文明禮儀演講稿(匯編15篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的文明禮儀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明禮儀演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》
孔子曰:"不學(xué)禮,無(wú)以立。"意思是:沒(méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表,可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。
中國(guó)素有"禮儀之邦"的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌、明事理。
做文明人,就要講文明話,不講臟話、粗話。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽(tīng)到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒(méi)有什么感覺(jué),可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣。"送人玫瑰,手有余香。"所以,請(qǐng)大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要文明用語(yǔ),拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!
做文明人,就要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽(tīng),這就是一種不尊重他人的行為,長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問(wèn)你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,動(dòng)作不文明。
做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無(wú)論輕重,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,老師會(huì)批評(píng)你;重了,家長(zhǎng)要掏錢(qián)給人養(yǎng)傷不說(shuō),你家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的.不理智毀掉,這算哪門(mén)子的英雄?請(qǐng)同學(xué)們記。罕┝,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題的,只會(huì)把事情弄得更糟糕!
文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng),而是永久的習(xí)慣,生活中的一部分。讓祖國(guó)變成一個(gè)文明的國(guó)家,讓外國(guó)人更瞧得起我們,何樂(lè)而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國(guó)人,也是個(gè)文明的小公民,讓外國(guó)人把以前對(duì)我們的印象全部刪除,讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明禮儀演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千多年歷史的文明古國(guó),在科技發(fā)展日新月異的今天,身為祖國(guó)的花朵,我們更應(yīng)該知榮恥、懂禮貌、講衛(wèi)生,做個(gè)文明的小少年。
生活中,講文明的事比比皆是。
瞧,學(xué)自行車(chē)的小弟弟不小心摔倒了,一群紅領(lǐng)巾跑過(guò)去把他扶了起來(lái),輕聲安慰他,并耐心地教他學(xué)自行車(chē),小弟弟坐在自行車(chē)上高興地騎著,紅領(lǐng)巾們也欣慰的笑了。
聽(tīng),公共汽車(chē)上,發(fā)出一陣熱烈的掌聲,原來(lái)一個(gè)七八歲的小女孩說(shuō)服了媽媽?zhuān)押貌蝗菀渍嫉降淖蛔尳o了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,看著老奶奶坐下了,小女孩甜甜的笑了。
你看,多一份幫助,多一份關(guān)懷,多一份享受,多一份等待,這都是文明呀!不經(jīng)意間,我們已做了一次文明的'人,給別人送去了一份溫暖。,可是,不文明的事在生活中也是隨處可見(jiàn)。
他,昨天還是口口聲聲稱(chēng)要尊老愛(ài)幼的“三好學(xué)生”,今天卻搶小妹妹的蘋(píng)果,問(wèn)他為什么,他咬一口蘋(píng)果,舔舔嘴唇,慢悠悠地回答:“蘋(píng)果又紅又大,又香又甜,我也愛(ài)吃呀!”
我們身邊,更多的人像他這樣不講文明,難道我們應(yīng)該以他們?yōu)闃s,為榜樣嗎?不!我們應(yīng)該杜絕這種惡習(xí),向文明發(fā)展!
每個(gè)人的心中都有一盞文明的燈,塵封久了就會(huì)黯淡無(wú)光。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃自己心中文明的燈,讓他們也散發(fā)出光彩。來(lái),一起做個(gè)新時(shí)代的文明的小少年吧!
文明禮儀演講稿3
老師好,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自六年級(jí)一班的xxx,今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;突腿A夏,集聚五十六個(gè)民族,蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。
每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境!
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的'國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不文明行為也是國(guó)恥。"還有一個(gè),是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著"到此一游"后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說(shuō),這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫(xiě),不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!
從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了,取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?
再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!
"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,接下來(lái)就由我來(lái)給大家演講一篇題目叫《文明禮儀,從我做起》
中國(guó)自古以來(lái)就被稱(chēng)為"文明古國(guó)","禮儀之邦",千百年來(lái)的文化傳承至今,
作為炎黃子孫,我們就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大這種精神。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,文明禮儀注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表,談吐,著裝等。從儀容儀表上說(shuō),要求整潔干凈;臉,脖頸手都應(yīng)該洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理,經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡、換衣服。
其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。我們?cè)趯W(xué)校、教室、影院、等場(chǎng)所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,"孔融讓梨"的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。
"以和為善","平易近人","讓棗推梨","賓至如歸",都說(shuō)明了禮貌原則。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。
著名文學(xué)家歌德說(shuō):"一個(gè)人的`禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。"的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
演講完畢,謝謝大家。
文明禮儀演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是“爭(zhēng)做文明少年”。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),被稱(chēng)為禮儀之邦。講文明、講禮儀,講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的保障。我們應(yīng)該努力做一名文明的少年,為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那么,作為21世紀(jì)的少年,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
你們還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)正在做晨練的年輕人,他一邊跑步鍛煉身體,一邊為孩子撿籃球和撿垃圾,還幫助老人推車(chē)。他跑了一路,做了一路好事,在快樂(lè)了他人的同時(shí),也快樂(lè)了他自己。
我們要從以點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明、講禮儀、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,不要說(shuō)粗話和臟話,不要和別人打架?吹嚼蠋熤鲃(dòng)打招呼,主動(dòng)幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋,不要踐踏花草樹(shù)木,不要隨地吐痰。在家里,孝順父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生。乘車(chē)時(shí),要主動(dòng)讓座給老弱病殘的人。
談到公共道德,有的人越過(guò)欄桿,有的人亂扔垃圾,有的'人在公園里亂扔果皮,這多么不衛(wèi)生啊!有時(shí)電影在街上公演,人們圍在一起觀看,但到了第二天,這個(gè)地方滿是垃圾,看起來(lái)就像一個(gè)垃圾場(chǎng),非常骯臟。當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)景時(shí),我為那些人的行為感到無(wú)奈和可惜。
人們到處亂扔垃圾的原因是他們的心里沒(méi)有文明,如果他們心中有文明,他們肯定知道亂扔垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境,他們就不會(huì)做出亂扔垃圾這樣不文明的行為。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,地上就不會(huì)有廢紙,就不會(huì)有果皮。
因此,我們作為新世紀(jì)的少年,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,是祖國(guó)新一代建設(shè)者,所以我們要樹(shù)立中國(guó)人民的形象。
各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們致力于建設(shè)一個(gè)美好的家園,從我做起,從此刻做起,從我們身邊的小事做起。撿起一張廢紙,撿起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園變得干凈,讓我們的家園變得明亮。同學(xué)們,讓我們一起努力,爭(zhēng)做文明少年!
文明禮儀演講稿6
同學(xué)們:
大家好!
今天,我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”。
六(6)班,一個(gè)充滿陽(yáng)光味道的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺(jué)當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。
認(rèn)真,負(fù)責(zé),講文明,這是誰(shuí)的關(guān)鍵詞呢?當(dāng)然是咱們班的大姐姐熊思琪了,身為班長(zhǎng)的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個(gè)切面都會(huì)閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí),她會(huì)像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們;當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),她會(huì)像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時(shí),她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說(shuō),有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開(kāi)得更加艷麗呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開(kāi)著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的`爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂(lè)的,是在幫助人之后的快樂(lè)、幸福感。
一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來(lái)愈美麗,愈來(lái)愈姹紫嫣紅。
文明禮儀演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《讓文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
“文明”這個(gè)詞語(yǔ),屢見(jiàn)不鮮,相信同學(xué)們絕不陌生。那么文明到底是什么呢?詞典告訴我們,文明指良好的生活方式和道德風(fēng)尚,孔子也曾說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)古代政治家孔融七歲便能讓梨;宋代學(xué)者楊時(shí)頂著大雪,等待老師程頣睡醒,再進(jìn)門(mén)拜見(jiàn),就有了“程門(mén)立雪”這千古傳頌的佳話?墒,新時(shí)代的我們真的做到講文明講禮貌了嗎?回答是否定的。
據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),口香糖殘跡隨處可見(jiàn),顯的格外刺眼。在那40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)競(jìng)有60萬(wàn)塊口香糖殘跡。神圣的天安門(mén)廣場(chǎng)上,人們留下的居然是密密麻麻的口香糖殘?jiān)@難道就是我們中國(guó)人的文明嗎?在我們的'校園內(nèi),這些不文明的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn):樓梯道里總能見(jiàn)到與我們校園極不相稱(chēng)的紙屑、食品袋;在同學(xué)口中總會(huì)蹦出幾句粗話臟話,有些同學(xué)甚至為很小的事情大打出手。
同學(xué)們,你們是否想過(guò):當(dāng)我們隨手亂扔垃圾的時(shí)候,其實(shí),也就扔掉了自己良好的生活習(xí)慣,當(dāng)我們信口罵人的時(shí)候,其實(shí),也罵走了自己的尊嚴(yán)和教養(yǎng);當(dāng)我們大打出手的時(shí)候,其實(shí)也打走了自己的善良和人格。平日里,我們口中總是掛著講文明,講禮貌?尚袆(dòng)上呢?同學(xué)們,我們不能做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!
良好的行為我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。身為一名合格的小學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言;做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;生活儉樸,不和同學(xué)比吃穿,不浪費(fèi)糧食,不亂花錢(qián)。努力成為一名合格的小學(xué)生、一位文明的小公民。播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。同學(xué)們,讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),讓文明之花在校園盛開(kāi),讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng),讓中國(guó)成為新世紀(jì)的禮儀之邦。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明禮儀演講稿8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我這樣告訴你:一個(gè)時(shí)髦的年輕人向一個(gè)老人問(wèn)路,他說(shuō):“喂,老人,電影院離這里有多遠(yuǎn)?”老人答道:“三根拐杖。”聽(tīng)到這里,我們不禁要問(wèn),這個(gè)青年的文明在哪里?禮貌有什么意義?怪不得老人給了他三根拐杖!
我們偉大的祖國(guó)被稱(chēng)為“禮儀之邦”,我們中華民族歷來(lái)重視文明禮貌的教育。在幾千年的漫長(zhǎng)歷史中,多少仁人志士以禮待人的故事被廣為傳誦!翱兹谧隼妗钡墓适录矣鲬魰,婦孺皆知。
文明禮貌不僅給社會(huì)和他人帶來(lái)幸福與和諧,而且創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境,給自己帶來(lái)幸福和溫暖。走進(jìn)我們的希望小學(xué),鮮艷的`五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。環(huán)顧四周,干凈的校園一塵不染,干凈整潔,我們的身心更加愉悅!但是也有少數(shù)同學(xué)扔掉一張爛紙和食品袋,與我們美麗的校園格格不入。它不僅污染了我們的校園,也不尊重值班學(xué)生的勞動(dòng)成果。如果你能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶或者彎腰撿起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì)向你致敬,你的文明素質(zhì)也能不費(fèi)吹灰之力體現(xiàn)出來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
文明禮儀演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周?chē)贰?/p>
泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓?zhuān)拿髯鳛橹腥A民族之魂,千古流芳!作為新時(shí)代的學(xué)生,擁抱現(xiàn)代文明的同時(shí),我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明使者,讓文明禮儀存在于周?chē)?/p>
校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會(huì)有一些不安分的活躍音符來(lái)擾亂樂(lè)章。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說(shuō)臟話的現(xiàn)象,許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會(huì)脫口而出,抱怨,發(fā)牢騷的時(shí)候也是口吐臟字,更不要說(shuō)生氣發(fā)飆的時(shí)候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語(yǔ)體現(xiàn)的是個(gè)人素養(yǎng),體現(xiàn)的是良好家教,體現(xiàn)的是文明禮儀。社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會(huì)的'公民,就必須講禮儀,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
同學(xué)們,當(dāng)你存在某些不文明行為時(shí),有沒(méi)有想過(guò)你的這些行為會(huì)給周邊的人造成困擾,比如說(shuō)在人潮擁擠的餐廳,有個(gè)人啪嘰踩了你一腳,連聲對(duì)不起都沒(méi)有說(shuō),請(qǐng)問(wèn)你做何感想,再者,如果對(duì)方非常誠(chéng)懇地向你道歉,使用著文明用語(yǔ),你又作何感想?當(dāng)你真心熱情的幫助別人做了些什么的時(shí)候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對(duì)方的一個(gè)微笑和一句謝謝還是默不作聲的無(wú)視?當(dāng)你想要得到別人的真誠(chéng)時(shí),首先就要規(guī)范自己的行為,己所不欲,勿施于人。我們自身做到了這些,在后知后覺(jué)中你會(huì)意識(shí)到"惡語(yǔ)傷人六月寒,良言一句三冬暖。"的內(nèi)在含義。
我們都知道這個(gè)事例,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,到處是英語(yǔ),那里環(huán)境優(yōu)美,植被眾多,可偏偏草坪邊總會(huì)有"請(qǐng)勿踐踏草坪"這樣的用漢語(yǔ)標(biāo)識(shí)的提示牌。整個(gè)中國(guó)的國(guó)民素質(zhì)有待提高,華夏國(guó)是四大文明古國(guó)之一,可現(xiàn)如今讓世界人民形成一種意識(shí)那就是中國(guó)人素質(zhì)低下,不能夠很好地克制自己的一言一行。這難道不是一種莫大的悲哀嗎?
同學(xué)們,請(qǐng)記。阂粋(gè)有高素質(zhì),有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會(huì)引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想毫無(wú)怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個(gè)人。
文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,身為一名高中生,我們已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了。所以我們就更應(yīng)該懂法律,愛(ài)祖國(guó),尊師長(zhǎng),禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
同學(xué)們,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)文明校園增光添彩!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
文明禮儀演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的"禮儀之邦"。"為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀",三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):"中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。
一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭?人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,
讓我們一起努力,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,
清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),
讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這金秋九月,秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,意味著我們同學(xué)該有一個(gè)嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的.批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,摒棄種種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,讓文明禮儀之花開(kāi)遍珠江五校實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)角落。
文明禮儀演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
"不學(xué)禮,無(wú)以立","親師友,司禮儀",這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí),爺爺教給我的。他告訴我,我國(guó)是世界著名的文明古國(guó),有著五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛(ài)友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。
長(zhǎng)大后,爸爸給我講述了"程門(mén)立雪"這個(gè)典故的由來(lái)。故事發(fā)生在宋代,一天,楊時(shí)和同學(xué)去拜見(jiàn)他的老師程頤,當(dāng)他們來(lái)到老師家門(mén)口的時(shí)候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺(jué)。為了不打擾老師休息,他們就站在門(mén)外靜靜地等候,一等就是幾個(gè)小時(shí),直到老師醒來(lái)!這時(shí),雪已經(jīng)下了一尺多深,楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人!我是個(gè)急性子,特別害怕等待,別說(shuō)幾個(gè)小時(shí),就是十幾分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過(guò)的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風(fēng)都沒(méi)有帶走他們對(duì)老師的尊敬,還有什么情況他會(huì)忘記尊敬老師呢?聽(tīng)了這個(gè)故事,我記住了無(wú)論什么情況見(jiàn)了老師都要敬個(gè)禮,問(wèn)聲好!
書(shū)海中,我認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的周總理,他也是尊重他人、禮待他人的典范。一次,他去河北視察工作,走在田間小道上,迎面走來(lái)了一位擔(dān)著糧食的老鄉(xiāng)?偫眈R上閃到路邊讓路,微笑著請(qǐng)老鄉(xiāng)先過(guò)。周總理日理萬(wàn)機(jī),他的時(shí)間可以說(shuō)是寸時(shí)寸金,但是他心里想的是他人的困難,想的是節(jié)約別人的時(shí)間。他沒(méi)有借用喇叭、嗩吶來(lái)開(kāi)道,虛張聲勢(shì),欺壓百姓,耍耍當(dāng)"官"的威風(fēng),而是平易近人,禮讓他人,這是他一貫的品質(zhì),是他一貫的做人標(biāo)準(zhǔn)!一代偉人尚且如此,難道我們小學(xué)生不該遵守禮儀嗎?
回答是肯定的!我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園,讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看,校門(mén)口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,無(wú)論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著微笑,向老師敬禮,給我們問(wèn)候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤(rùn)了我們的心田。
當(dāng)然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口道歉,她已經(jīng)笑著安慰說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,別放在心上!"張宇涵,則是守紀(jì)律的好榜樣,她說(shuō):"上課是老師在勞動(dòng),我們遵守紀(jì)律,就是尊重老師的.勞動(dòng)成果。"還有我們班的開(kāi)心果程雨萱,還沒(méi)有看見(jiàn)她,你就聽(tīng)見(jiàn)她喜鵲般的聲音:"劉栩羽,早上好!"春游時(shí),同學(xué)們互相幫助,替背行囊,我拉著你,你拽著我,一起分享快樂(lè)!一起分擔(dān)困難!體育競(jìng)賽時(shí),我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!
如果說(shuō)我們的生活充滿陽(yáng)光,那么文明就是我們的太陽(yáng)!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個(gè)小小的文明舉止,給人們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時(shí)刻與文明同行,讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)大地,讓我們的祖國(guó)因文明而更加美麗、富強(qiáng)!
中國(guó)俗有"禮儀之邦"的美稱(chēng),是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究文明禮儀了。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
有人為你會(huì)問(wèn):什么是禮儀呢?那我來(lái)告訴你。?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是自律、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周?chē)有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡早已習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以文明總藏在你的言語(yǔ)、行為當(dāng)中,每當(dāng)你說(shuō)出的話、所做的行為,都可以列為文明,為了我們的新時(shí)代,為了我們不被外國(guó)人嘲笑,為了我們對(duì)自己所作所為的負(fù)責(zé),我們必須要講文明,因?yàn),我們?1科技發(fā)達(dá)的世紀(jì),不是落后不講文明的世紀(jì)。遵守好文明,讓自己得到一種贊美。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)!
文明禮儀演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三家小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起";是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著一千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的`每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記"良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人一月寒",這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
文明禮儀演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣(mài)完了菜,賺足了錢(qián),隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。
不要把"講文明、懂禮貌"當(dāng)作一件小事來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)起一個(gè)故事,有一個(gè)農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢(qián),當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來(lái)聽(tīng),覺(jué)得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢(qián)。今天細(xì)細(xì)想來(lái),這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲"謝謝您",你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲"老師好",你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲"老師再見(jiàn)",你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲"老師對(duì)不起"。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的.基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把"講文明、懂禮貌"作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲"謝謝你",當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲"老師好",當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲"對(duì)不起"……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!
一聲"謝謝"表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,一聲"老師好"傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守"講文明、懂禮貌"的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!
文明禮儀演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的`校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢!
謝謝大家!
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