高一學生發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的高一學生發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
高一學生發(fā)言稿1
各位老師、同學：
上午好！
我很高興能代表20xx年全體高一新生在這里發(fā)言。
走進xx這所百年名校，我就被它寬敞的校園、古色古香的建筑所吸引，似乎這里的一磚一瓦都散發(fā)出濃濃的書香。如今在我眼前有許多陌生的面孔，但是我沒有因為陌生而產(chǎn)生恐懼，因為我覺得，進入到xx這個xx大家庭，我們就像是一家人，我們都是xx家庭的一份子，我們要熱愛這個集體，關愛集體中的每一個人，讓這個家庭變得溫馨和諧。
明天我們就要正式開始軍訓了，相信同學們心里或多或少都會產(chǎn)生一些憂慮：不知道自己能否順利通過軍訓，不知道自己能否與新同學和睦相處，也不知道自己能否做到獨立自主、料理好自己的生活……而現(xiàn)在，我想告訴大家的是：與其憂慮，還不如趕快做好心理準備、盡早融入到軍訓生活中。我覺得軍訓是一次很好的機會，它不但讓我們的身體得到鍛煉，還可以磨練我們的意志，讓我們學會艱苦奮斗，讓我們變得堅強勇敢。
俗話說，“眾人拾柴火焰高”、“一個和尚有水喝，三個和尚沒水喝”，這些俗語都告訴我們團結的重要性。在集體中，如果每個人都只關心自己的事，而不顧集體，那么這個集體就只能是一堆散沙，因為缺少團結的力量來維系，沙永遠都不能聚成塔。而像我們中國的驕傲——萬里長城，它之所以能夠如此堅固，是因為那無數(shù)個磚塊之間的`通力合作，它們緊密相連，不留縫隙，才使長城屹立不倒。這次軍訓同樣也是為了培養(yǎng)我們的團結意識、集體意識。我相信，這些不僅有利于我們以后的學習生活，而且還將影響到我們的一生，在我們以后的工作學習、待人接物等方面都具有深刻的教育意義。
在這幾天的軍訓生活中，希望同學們都能拿出頑強拼搏的精神，嚴格要求自己，不畏艱辛、團結互助，讓我們盡情地把青春的汗水灑在這熾熱的八月大地上，請陽光和大地為我們見證這難忘的回憶！
最后，我也代表全體高一軍訓團學員，向在未來的五天里為我們悉心培訓的教官和學校的全體老師表示真誠的謝意，我們一定不會辜負你們的期望，勢必以優(yōu)異的軍事訓練成績通過軍訓考核，走好高中學習的第一步！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高一學生發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師、教官，同學們：
大家好！榮幸地走上這個講臺，有些激動，也有些緊張。我同大家一樣，為能夠在這里度過三年高中生活感到驕傲，對于即將到來的高中生活充滿了期待，躊躇滿志踏進校園，憧憬三年的充實與多彩。
首先，我要祝賀所有有幸站在這里的同學們，也祝賀我自己：我們過去的努力為自己贏得了這個舞臺，可以在共勉中展現(xiàn)自己精彩的青春，積累人生路上來之不易的點點滴滴。而把握這個機會，讓我們從即將開始的軍訓進行奮斗。
印象中的軍訓將是辛苦的、難熬的，卻也同樣是充實的。它是鍛煉意志不可多得的機會。經(jīng)過一個暑假的放松，我們需要刻苦的訓練以適應新學習階段緊張的節(jié)奏和沉重的壓力，找回學習的狀態(tài)，并且通過磨練養(yǎng)成勤奮的學習作風。同時，軍訓作為高中學習的開端，有益于同學之間加深了解，建立真誠的友誼，在今后的學習生活中互助互愛，增強紀律性。這并肩奮斗的六天，會讓互不相識的我們由陌生走向熟悉，讓身邊的面孔變得親切。從今天開始的三年，我們將堅定而真誠地站在一起。
我們要振奮精神，以昂揚的斗志和飽滿的熱情投入這項活動中，展現(xiàn)我們充滿無限活力的青春，鍛煉出吃苦耐勞的毅力，為新的'學習生活揚起蓬勃、自信的風帆。我們要團結一心，服從指揮，建立坦誠的友誼，樹起嚴肅認真、尊師守紀的班級作風，通過磨練讓自己成為合格的三中人。同時，為其間的辛苦汗水及以后困難不斷的高中生活作好心理準備，不辜負家長老師們的期望。
最后，感謝即將為我們付出汗水的教官們！
感謝為我們高中歷程精心策劃的學校領導和老師！
感謝三中，感謝她的這片沃土，我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦，從今天，從這里開始！
高一學生發(fā)言稿3
尊敬的各位家長：
大家好！
我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的高中生活中取得好成績，就需要學會學習。
于是，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的'過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗高中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學習�；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。
謝謝大家。
高一學生發(fā)言稿4
大家好！
在激動和人心的軍訓匯演結束后，想必大家心中都和我一樣，充斥著對今后生活的渴望、體會著對教官的不舍，還有，那就是對我們這次匯演中取得的成績的驕傲！
經(jīng)過了一周的努力，我們將一周的辛苦，一周的奮斗，一周里所留下的汗水，都凝聚成最穩(wěn)健的'步伐，最矯健的身姿，在軍訓匯演這個大舞臺上，充分的展現(xiàn)給了我們的同學、老師以及我們親愛的教官們！教官辛苦的訓練了我們一周的時間，而這次的匯演，就是我們對他們最好的回答！
當我們歡送了教官，同學們，請不要過于的沉浸在悲傷當中，教官對我們的好，對我們的嚴，雖然都是讓我們感到溫暖的過去，但是正是因為進行了軍訓！我們才要放下這個過去，將過去的這些回憶和收獲都放在心里，我們才能去面對下一個艱難的挑戰(zhàn)！
沒錯，我們的下一站，高一！高一是三年努力的開始，也就是我們高考長跑的起點！現(xiàn)在我們都經(jīng)歷了軍訓的洗禮，我相信大家都已經(jīng)是擁有堅定意志的同學們！軍訓的結束并不是我們的結束，我們現(xiàn)在才真正的踏上高中生活的起點，這，才剛剛開始呢！
我希望同學們不要沮喪，更不要失望。我們早該意識到，當我們踏入高中的校門的時候，等待著我們的就不會是一條簡單的路、這條路漫長且崎嶇，艱難且困難重重，他的盡頭由我們最為期待的高考，而這扇門后面，就是我們夢想的大學！想走過這段路不易，想推開高考的大門更是不易，但是同學們，不要忘了我們在軍訓中學過的，我們是一個整體，我們是一個大集體。在這條路上，我們并不孤單！我們能互相幫助，互相鼓勵，只要努力，誰都不會被落下！
雖然高考只能靠我們自己在路上的努力，但是在通往高考的這條路上，我們依然是一個完整的集體。只要我們能像軍訓時一樣向著一致的方向前進，這點困難就難不倒我們，我們依舊會像軍訓時一樣乘風破浪！
同學們，戰(zhàn)斗即將打響，三年不是我們的安逸期，這是我們“戰(zhàn)備”期！不想輸給別人，就努力的向上拼搏，不想給隊友們拖后腿，就努力的奮斗！只要努力，我們都會是自己的驕傲！
高一學生發(fā)言稿5
尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨：
大家上午好！
我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。轉眼間我們已經(jīng)在這個班集體中走過了一個月至多，我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實、高效與歡欣。
我們四班是一個團結向上的班集體，不知道各位家長是否了解過你的孩子，他們正在不斷成長，我們在生活中互相幫助，我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點，我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀，課間跑操，我們的隊伍整齊劃一，我們班的每一個人都會維護班級榮譽，雖然有時我們會違紀，也許在老師眼里我們有時候很調(diào)皮，但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。
學習過程就是不斷改進的過程，就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學習，我想說一個勤字，我并不是最優(yōu)秀的，但我明白勤能補拙，所以我養(yǎng)成了勤奮的好習慣，只要坐在桌前就一定會集中注意力，完成作業(yè)一定要保質保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了，也對我們說過很多遍，既然很經(jīng)典，那就證明一定是可取的。至于學習方法我認為這是因人而異的，哪怕我把每天從早到晚的學習過程照搬給其他同學，那未必會取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學習成績還不夠理想，證明方法還有漏洞，也可能方法實施不充分。
我很感謝我們的`班主任，叔叔阿姨，您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個關心我們且認真負責的老師，關注著我們的喜怒哀樂，關注著我們的成績，她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧，也請您多多支持我們的班級工作，請不要讓我們班主任為難。
大家都知道高中生活遠比初中緊張，我們身上壓力很重。這一點我要感謝我的媽媽，她關心著我的衣食住行、關注著我的情緒波動，照顧著我的心理需求，不讓我有任何學習之外的壓力，也不但鼓勵我好好學習，還教會我為人處世。我想借此機會對媽媽說一聲：媽媽，謝謝你，我愛您！
叔叔阿姨，也許我們偶爾會因為學習生活中的不順心而發(fā)小脾氣，也許我們會因為考試成績不如意而情緒低落，也許我們會因為學習緊張而壓抑，那我們需要更多的是寬容和理解，而不是一味的斥責，需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。
為不辜負師長的期望，我們必須要變得優(yōu)秀，請期待看到我們更好的一面吧！我們1904班一定會創(chuàng)造一個奇跡！
我的發(fā)言完畢謝謝大家！
高一學生發(fā)言稿6
各位尊敬的教官、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是高一（2）班的韓夢，我很榮幸能夠代表840余名參訓學員，向軍事技能過硬、思想品德高尚的五十四軍教官們致以崇高的敬意�。ň炊Y——）向圓滿完成軍訓任務的同學們致以誠摯的祝賀！值此中秋節(jié)、教師節(jié)來臨之際，在這里舉行軍訓會操表演比賽，就是對師長對親友最好的感恩和祝福！
這次軍訓，是我們走進高中校園所上的第一課，是一個成長的階梯，是一個嶄新的課堂，一堂最完美、最充實、最重要的教育課。在這里，我們經(jīng)歷了平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們獲取了在教室里無法獲取的知識；在這里，我們所經(jīng)受的，我們所沉淀的，不僅僅是身體的考驗，意志的錘煉，品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化、情感的陶冶、精神與人格的升華。我們以戰(zhàn)士的情懷，用軍人的.姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩。這些都已經(jīng)成為我們?nèi)松斨凶顬閷氋F的精神財富。
不會忘記第一天上午，各班中途均有多人暈倒退出，教官和班主任沒有訓斥，而是詳情詢問，耐心勸導；于是立即歸隊，帶病堅持訓練，“輕傷不下火線”。為了我們的點滴進步，他們揮汗如雨，橄欖綠迷彩服粘在身上；嗓子也變得沙啞了，但哨聲和手勢語依舊很精神；早出晚歸，全程陪同，趣味引導，言傳身教，學生、老師、教官密切配合；操場上多處都放置了桶裝純凈水、便民服務箱便是一景，餐廳、宿舍、教室、操場到處都有教官的身影便是一種記載。經(jīng)過五天的軍訓，大家經(jīng)受了風雨與驕陽的考驗、體力與意志的較量、紀律與服從的檢驗；事實證明，全體參訓的同學能夠克服這些困難，從思想上高度重視，一絲不茍的完成此次軍訓任務，充分展示了我校千余名師生良好的精神風貌和較好的身體素質。 通過軍訓，我們掌握了基本的軍事知識和技能，了解時政形勢，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，少年強則國強，“國家興亡，匹夫有責”。通過軍訓，我們培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，勇往直前，百折不撓，心中念叨著“流血、流汗、不流淚”的口號，磨練了意志品質，提高了生活自理能力，增強了自信心和責任感。通過軍訓，同學、老師和教官之間建立了深厚的友誼，團結協(xié)作、精誠合作，《團結就是力量》唱出了我們的心聲，激發(fā)了強烈的團隊榮譽感。
今天的軍訓讓各位同學的高中生活有了一個良好的開端，有了一個嚴格的規(guī)范，有了一個宏偉的目標。我相信我們也一定會把軍訓中養(yǎng)成的勇敢、堅韌、團結、向上、不服輸、不氣餒、不止步、不保守等各種品質融入到今后的學習生活之中，在學習上在道德品質培養(yǎng)上給家長、老師、更給自己交上一份滿意答卷，讓我們的火熱青春自信而燦爛。最后祝教官們身體健康、工作順利！祝師生們心情愉快、學習進步！
謝謝大家！
高一學生發(fā)言稿7
敬愛的校領導和各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是101班的，能夠代表高一新生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
首先，下周一將是第二十三個教師節(jié)，在此，請允許我代表高一全體新生預祝我們親愛的老師們節(jié)日快樂，并衷心的說一句：“老師，您辛苦了�！�
度過炎熱的暑期，我們又邁入了嶄新的八中校園、開始新的求知。在這秋高氣爽、桃李芬芳的季節(jié)，我們夢想的學校蕭山八中，正英姿勃發(fā)地鋪展開一幅奮進向上的絢麗畫卷；傳承文明，惜時守信，八中積淀了豐厚的校園文化底蘊；升學率、本科率、重點率的名列前茅，昭示著未來學校更光輝的前景，更適合我們廣大學子的發(fā)展。此時當我們在新學期第一天集合的時候，我們分明已嗅到了建校五十年來八中教育的'厚積薄發(fā)、桃李芬芳的累累碩果氣息，又分明看見了八中陶冶學子人生的流光溢彩。我們激動，我們歡欣，我們個個躍躍欲試……
三年的高中生活，是青年時代、也是人生最關鍵、最重要的三年，是決定人生命運的三年。把握好、利用好這三年，我們就能擁有更燦爛的人生，更輝煌的前途，正所謂：勤學三年，實現(xiàn)理想。如今的我們，恰好站在著人生最關鍵時期的起點上，我們應本著“學知識，長身體，提素質，實現(xiàn)理想”的宗旨，從思想品德、文化學習入手，認真規(guī)劃自己三年的高中生活。
是的，作為高一新生，我們每一個人都感到肩頭責任的重大。我們所肩負的，不僅僅是自己要有優(yōu)秀的學業(yè)和成績，不僅僅是父母和老師所寄予的殷切的期望，也不僅僅是大家決心為初中母校增光添彩的誓愿，更重要的是，作為新時代，新紀元的高中生，作為新一代的接班人和開拓者，我們肩負的，是時代賦予我們的責任和使命。的確，輕松的生活人人都想擁有，但我們不得不承認，我們所處的時代是一個千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優(yōu)異的成績，就必須分秒必爭，提高效率。就如現(xiàn)在，新的高中生活已悄然而至，她給我們提出的要求是那么急迫，又那么現(xiàn)實：如何更快地融入新的班級集體，展開更深入的學習、涉獵更廣泛的領域，制訂高一的明確目標，養(yǎng)成良好的高中學習習慣，在高一對八中的學風和校風有更好的適應；相信在高一上新的學期里，我們的各方面都會取得可觀的進步。今天在這里，我想說一句也許是我們高一新生都想說的話：請學校領導和老師們放心，也請我們的學長相信，今天我們，有信心，也將有能力，在高一學期里起步更快、做得更好！
在此，我謹代表全體高一新生表決心如下：
1、樹立遠大的人生理想，以良好的精神面貌，全新的精神狀態(tài)，投入高中的學習生活中。
2、遵規(guī)守紀，勤奮學習。
3、尊敬師長，孝敬父母，團結同學，互幫互助。
4、注重儀表，自尊自愛。
5、愛護公物，節(jié)約水電。敢于同不文明的行為做斗爭，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
6、熱愛集體，關心集體榮譽，自覺的維護集體榮譽，為班級、學校增光添彩。
高一同學們，讓我們滿懷著被選擇的喜悅，抖擻精神，昂揚向上吧！在這樣大好的青春時期，在學校深情的注視下，在奔競不息的蕭山精神指引下，我們通過扎實努力的不斷學習，一定能收獲到我們每個人各自的輝煌；我們親愛的學�！捝桨酥�，也一定能由于她所有學子的輝煌而更輝煌！
最后，讓我們一起回顧前天教育講座上，校團委書記余金明老師勉勵我們的一句話：世間自有公道，付出總有回報！說到不如做到，要做就做最好！
我的講話完了，謝謝大家。
高一學生發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高二（3）班的王珊珊，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年秋季學期期中考試表彰大會，我能以高二學生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表高二年級的全體同學，向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝！
時光轉瞬即逝，不知不覺我們已度過了半個學期，緊張的期中考試已經(jīng)結束，大家都非常關心自己的成績，但對于成績，我們應該客觀合理的看待，成功有成功的方法，失敗有失敗的原因。在學習的困難面前，我們需要不斷反思，尋找方法，克服困難，持之以恒，爭取更大的進步。
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利！同學們，學習是一件很辛苦的事，沒有志氣的人，不會堅持下來。我們上了十一年學，起得早，睡的晚。每天要做大量的`作業(yè)，的確很苦很累。有人說我們的學校生活是一種受罪，不，這不是受罪，是奮斗，是一種磨練。因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，越是艱難的環(huán)境，越能造就出我們堅韌的品格，永不言敗的精神，這種品格，這種精神，是生活中能成就我們事業(yè)的一種資本。有的學生晚上打手電筒讀書學習，有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習，因為我們是有夢想的人，我們要發(fā)奮學習，考出優(yōu)異的成績，讓自己和父母的付出有回報，也不負自己美好的青春年華。
高三的學長學姐們，你們要相信：你們生而有翼，必然不會一直匍匐于地。在一畫之差的放棄與堅持之間，你們已經(jīng)做出了堅持的選擇，最初的夢想已緊握手上，你們定能抵達最想去遠方！高一的學弟學妹們，文理分班將是你們新的起點，希望你們一往直前！高二的同學們，我們站在高中生活過半的分水嶺上，一如既往的向上攀登，定會看見希望的曙光！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
高一學生發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,尊敬的家長朋友:
大家好!
我是本班學生周德昊的家長。感謝學校老師給予我一個發(fā)言機會,從家長的角度與尊敬的老師共同探討孩子們的成人、成才教育,我感到十分榮幸。自從孩子踏進淮北實驗高中的第一天起,我就堅信嚴謹探索、愛生奉獻的教風;樂學勤學、善學博學的學風;崇文尚德、求真篤行的校風,一定能夠時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會讀書,又學會做人,培養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在此,我代表各位家長向為悉心關心和培育我們孩子成長而辛勤付出的老師們,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
高一的學生處于高中的基礎階段,這個年齡段的學生在思想和行為方面尚未成熟,是一個十分重要卻又容易被忽視的關鍵時期。每個老師都希望自己的學生青出之于藍而勝于藍,我們每個家長都望子成龍、盼女成風。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,既離不開實驗高中老師們的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。俗話說“沒有狀元老師,但是有狀元學生”,何況我們高一(14)班有這么一支優(yōu)秀的教師隊伍。作為家長,我們一定要和學校、班級主任、任課老師保持密切聯(lián)系,經(jīng)常溝通孩子們在校及在家的學習情況,并且要給孩子最大程度的創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,做一名合格的家長。
首先不論家長工作、業(yè)務多忙,也要抽出多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。盡可能的多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。同時我們應該允許孩子犯錯誤,并要以科學的態(tài)度去對待,因為高中階段孩子是最需要幫助的時候,孩子犯了錯我們要及時幫助他們分析原因,幫助他們走出困境。
當孩子回家高興地告訴我說他是班長,我很擔憂,因為我知道他有不少缺點,我經(jīng)常說他驢病不去,馬病犯,但一經(jīng)指出改正也是蠻快的,主要是因為他不太注重主動約束自己的行為。所以就提醒孩子,班長一詞它是責任、是擔子,作為班長,要把學習搞好、要為本班同學服務好、要成為老師的好助手,這樣才能讓大家信服。我的孩子是龍華學校一名初中畢業(yè)生,他所在的班級在龍華學校各項評比中也是名列前茅的,更讓他引以為豪的是,中考畢業(yè)成績在全校第一,龍華的狀元生也在他們班。借此我提醒孩子:作為班級同學的一名領航員,要注重自己的一言一行做個好表率,同老師、同學們配合好,爭取讓班級成為平行班的狀元班。通過一個多月的在校學習,孩子不僅能夠較快的適應高中新階段的學習環(huán)境、學習方法、課程內(nèi)容。同時逐漸的養(yǎng)成了一個良好的生活習慣和學習習慣,對待學習自覺性、自我控制能力也明顯增強。
其次重視孩子的身體的健康和心理健康,培養(yǎng)他們健全的人格,盡可能鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。由此而產(chǎn)生出的自信心,我想在他們?nèi)松砷L的過程中,一定能夠綻放出絢麗多彩的.花朵。
再次也是最重要的,作為家長一定要積極配合好老師和學校,和老師及時溝通。師者,傳道授業(yè)解惑者也,老師是孩子的知識傳授者,學習道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,勁往一處使,擰成一股繩,才能形成幫助孩子茁壯成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。家庭是孩子的第二課堂,家長是孩子的第一人老師,也是孩子的終生老師,欲使孩子成才,先教孩子做人。這也是家庭教育的最重要任務。
我堅信,有我們家長的陪伴,有老師們的科學教導,孩子們一定會健康地成長!孩子們的人生一定更精彩。
最后,我再次向將陪伴我們的孩子度過3年高中時光,并付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友身體健康、工作順利,祝高一(14班)的同學們意氣風發(fā),學習更加進步!
謝謝大家!
高一學生發(fā)言稿10
各位老師，同學們：
大家下午好！
我是高一⑷班的王克冰，來自河南。我很榮幸作為一名全國班同學的學生代表在這里發(fā)言。
一個學期就這樣在彈指間過去了。回顧整個學期，從八月二十八日踏入金中大門，到東方綠舟國防教育，接著期中考試如約而至，平安夜的笑聲還未散去，期末考試的導火索早已點燃當最后一張試卷從眼前收走時，也許回家的迫切第一個涌上心頭。
四個多月里，不知不覺中融入了新的集體，適應了新的環(huán)境。很高興認識了這么多新的朋友，同時又多了一份壓力。所有金中學子都是強者，在這樣群英薈萃，高手如云的環(huán)境里，想要前進就要付出更多的.努力。我暫時徘徊在一百多名，十分關鍵的階段，咬緊牙關就能繼續(xù)前進，稍有放松就會明顯下滑。經(jīng)過四次考試的總結：如果高中三年都像初三那樣過，也許三年后就會再次感到中招時的喜悅。
金中校訓的第一條就是會做人，身處具有七十多年歷史的學校，受到師長們的諄諄教誨，與眾多高素質的同學相處，無形中受到了熏陶。一個學期的獨立生活，明白了很多。不經(jīng)歷風雨，怎會見到彩虹的絢麗 不出門在外，怎會知道回家的路途 不碰撞礁石，怎會激起美麗的浪花 希望大家都在以后的日子里有所作為。
寒假生活已劃上句號，新的學期已經(jīng)來臨。在此送給大家一首打油詩：
考試如聚，師顏如怒
這種成績沒出路
望分數(shù)，意躊躇
傷心踏上回家路
父母期望都作了土
學，現(xiàn)在苦！
玩，將來苦！
祝大家在新的學期中取得優(yōu)異的成績！
高一學生發(fā)言稿11
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，能代表高一B部的全體同學發(fā)言，我感到萬分榮幸，我要感謝老師和同學對我的信任與支持。
回想幾個月前，我們還坐在初三的教室里，埋頭苦讀，揮灑汗水，默念著“學不成名誓不還”的誓言。而如今，我們的努力換來了收獲，在明媚的陽光下，我們終于站在了楊村一中的操場，站在了我們夢寐以求的校園里，在這藍天下我們應感到自豪，為我們所付出的勤奮而驕傲�？墒�，這里就是終點嗎？不，當然不是，這又是一個全新的起點！我們每個人的目光都射向遠方，我們每個人的誓言還在回響，我們每個人的汗水還應流淌，因為我們腳下的路，通往夢想！路，走對了，就不怕遙遠。
升入高中，我們每個人都明白，知識的難度又提升了一個層次，我們的前路必將充滿坎坷。但通向大海的河流不是回環(huán)曲折的嗎，通往山巔的道路不是崎嶇陡峭的.嗎？所以，通向成功的路也會如此。那么，我們會以堅定的決心，頑強的毅志，不懈的努力和必勝的信念去迎接這些挑戰(zhàn)。帶著披荊斬棘的勇氣，懷著長風破浪的豪情，我們有信心去開辟屬于我們的天地，去創(chuàng)造屬于我們的奇跡 。
同時，作為楊村一中的新成員，我們雖來自不同的學校，甚至不同的城市，但今天我們走到了一起，我們就凝結成了一個集體，一個互相關愛的集體，奮斗的路上，我們不會孤單。我們會嚴格遵守各項規(guī)章制度，以真誠的心面對同學，以感恩的心面對師長，以充滿責任感的心面對我們美麗的校園，并以最快的速度融入到楊村一中這個大集體中。
最后我想說，現(xiàn)在起，我們要把努力化作翅膀，三年后，我們必到人生的天穹去翱翔！讓母校以我們?yōu)轵湴粒?/p>
我的演講完畢
謝謝大家
高一學生發(fā)言稿12
今天很榮幸地站在這里分享交流我的一些學習方法和經(jīng)驗。眾所周知，高一是高中三年中打基礎的時期，而掌握良好的學習方法可以使我們學習事半功倍，下面我就來談一談我的學習方法，希望能幫助到大家。
一、制訂長遠計劃，做好短期安排
我認為在高中階段時間的安排對學習來說至關重要， 想必大家在平時都聽到過老師強調(diào)計劃的重要性。計劃，是與時間相關聯(lián)的，做好計劃能大幅度提高我們時間的利用效率，但很多同學可能仍不知道如何做計劃。就我來說，我將所做的計劃分為兩類，一類是較為長遠的計劃，一類是短時間的安排。對于長遠的計劃，通常不需要很具體，它可以是一個目標，比如這個學期期末要進到年級前20名，這就是一個長遠的計劃。而對于短期的計劃，最好比較具體，這是根據(jù)個人而言的，比如在計劃本上把一天要完成的任務列出來，或者按照收作業(yè)的時間順序在計劃本上記下各科的作業(yè)，這個方法比較實用，大家可以試一試。只有同時做好長期計劃和短期安排，才能更充分的利用時間。
二、做好課前預習，提高聽課效率
提高學習的效率不只是充分的`利用時間，我們還需要高效地聽講，那么上課如何好好聽講呢？要保證上課的效率。首先是課前的預習，我們的作業(yè)都包含導學案和練習冊兩個部分，預習便可以結合導學案去預習，我們可以先看一遍教科書，畫出上面一些你認為關鍵的知識，然后填滿導學案上的知識歸納，以便對該課的內(nèi)容有一個大致的了解。在上課時，我們必須緊跟老師的節(jié)奏，在學習一個新知識時，老師通常都是帶領我們循序漸進的，因此如果在上課時緊跟老師的節(jié)奏，我們便能對該知識的認識從淺層到深層逐漸深入，這種學習方式符合我們的認知規(guī)律，因此利于我們更高效的學習知識。如果上課走了一回神，一會兒就會不知道老師講到哪兒，課后往往要花數(shù)十倍的時間去彌補。所以上課要跟緊老師節(jié)奏，積極思考問題。
三、做好歸納總結，注重知識鞏固
對于刷題，我們都知道它很重要，但沒有效率的刷題只是在浪費時間。首先，在學完一個新知識后，我們必須對該知識的概念有一個清晰的把握，這需要我們?nèi)ネ瓿梢恍┗A題，比如課本上的題目。這些基礎的題目可以使我們大概了解該知識在題目中出現(xiàn)的方式，如何在題目中去應用這個新知識解題，不過在做完這些基礎題后，我們只是大致地了解了這一知識的考法。然后我們可以去做一做自己買的參考書上的題目，這是對該知識的掌握的鞏固的過程，此時你需要獨立地完成這些題目，不能依賴答案。獨立完成這些題目可以使你更多的思考，加深對新知識的理解，還可以鍛煉你解題的速度，在刷完大量的題目后，再看到一道題目，大腦中便會出現(xiàn)大致的思路。這樣，就很少有題目能難倒你了。
接下來要說的是歸納和總結。對于單個知識點的歸納總結，在刷題時就已經(jīng)基本完成了，因為在做大量同類型的題目時，我們會自然的發(fā)現(xiàn)他們的規(guī)律和共同點，并記在大腦中，這就是我們在大量刷題后一般能很快找到解法的原因。但我們應該把一些較為典型的題目及其解法寫在錯題本上，這樣再翻看錯題本時，我們便會回想起同類題目的解法。以上是單個知識點的歸納和總結。但在考試時，一般一個題目考察的知識點有多個，因此，我們要將零散的知識點拼成一個個的組塊，這種歸納有點困難但很重要，我們可以利用一些工具來完成對知識的整合，比如思維導圖。我們要學會畫思維導圖，并且在學完一些知識后進行階段性總結時要嘗試去畫思維導圖。我們在畫思維導圖時會回想起學過的知識，并在大腦中對對他們的聯(lián)系進行梳理，畫在紙上，就是思維導圖。這一方法對于理科的學習很有效。就拿生物來說，每一章內(nèi)的知識點都是互相聯(lián)系的，而且這種聯(lián)系很清晰，我們便可以在學完每一章后，就畫一張知識導圖，一個知識網(wǎng)絡便會在你的腦中形成。再配合刷一些綜合性的題目，便可以使網(wǎng)絡更加的清晰。在完成之后，你就可以對知識運用自如。考試時綜合性的題目也難不到你。
我以上所講的是綜合的學習方法。對于單科來說，學習的側重點不同，語文英語強調(diào)記憶，而數(shù)理化強調(diào)理解。只要大家在學習的過程中根據(jù)學科的特點去使用不同的方法就可以了。
以上就是我想分享的方法，希望能對大家有所幫助，謝謝大家。
高一學生發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛老師、同學們：
大家好！
六月里，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節(jié)里，我們再一次迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今天，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，首先我代表列寧小學全學生向與我們共同歡度節(jié)日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家對我們的'關懷愛護表示衷心的感謝。真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時，真誠地祝福同學們，節(jié)日快樂！
作為新世紀的少年兒童，成長在這個美好的時代，我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧，在學校我們得到老師的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，快樂無比，因為在這里老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理。我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧，愛給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學習、努力從各方面鍛煉自己才，不會辜負各位領導、老師和家長對我們的殷切期望。一定要珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優(yōu)越的學習環(huán)境，發(fā)奮學習，相信在不遠的將來，我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設得更加富強、美麗。
同學們，我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們是祖國的未來，明天要擔負起建設祖國的重任，我們必須使自己的臂膀堅強有力，能把重擔挑起。同學們，讓我們一起努力吧！
再次感謝大家與我們共度這快樂的節(jié)日，祝同學們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
高一學生發(fā)言稿14
敬愛的父母們：
你們好！雖然天氣帶著濃濃的寒意，你們卻從百忙之中抽出空閑，冒著寒風，不辭勞苦的來參加這次家長會，你們的到來如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火，使我們感到無比的溫暖，在這里我們對你們的到來，表示熱烈的歡迎！并致以由衷的感謝！
你們是伴我們走過十幾個春秋的引路人，你們是十幾年來精心照顧我們的呵護使，你們是給予我們甘甜露汁的汁潤使。讓我們時刻吸允著您的愛，如果有人問我們，世界上最偉大的人是誰？我們會毫不憂郁地回答，是你們——我偉大的母親，我敬愛的父母親！你們無私地為我們提供著一切，使我們打出生開始，便在一個靜謐、溫馨的港灣，健康，快樂地成長，使我們在您的溫暖的臂膀下感受著愛的氣息，你們永遠是我們?nèi)松猛局械囊蛔Ａ⒌呢S碑——謝謝了，我親愛的父母親！
現(xiàn)在的社會是一場激烈的長跑接力賽，而我們的知識與才干，才是維持這場接力賽的接力棒，然而我們的同齡人中，部分已面臨輟學赴外地打工的境況，也許，他們現(xiàn)在能掙錢維持自己的生活，可是幾年后，幾十年后呢？他們將何以生存！社會需要的人才是知識淵博，才干突出的人，然而，那些沒有學歷文憑和真實才干的人將會被社會殘酷的淘汰！我們很感謝在座的每一位家長能作為一個虔誠的聽眾來聆聽我的訴說，我希望你們一如既往的支持和關心我們的`學習，你們放心吧！我們一定會努力學習，三年后，定將向你們呈上一份滿意的答卷。
在這里，我們可以自豪地對你們說：“你們不必再為我們的生活與學習過多操勞了！我們都已經(jīng)長大了，我們生活在二中這個大家庭里，我們感到溫暖自豪，一股強烈的集體榮譽感將我們的誠摯的心緊緊系在一起，兄弟姐妹是一家，老師們像平常你們教導我們一樣，如何去為人、為學”。
親愛的爸爸媽媽們，是你們給予了我們的生命，在這五彩繽紛的世界快樂健康地成長，兒女們唯一能感激之情的語句是：“爸爸媽媽們！你們辛苦了”。
祝你們
永遠快樂 幸福安康！
高一學生發(fā)言稿15
高一年級的各位學生家長：
大家上午好！
今天的會議，是大家的孩子進入二中以來，參加的第一次家長會，也是學校與大家的第一次互動交流。首先，我代表學校熱烈歡迎大家的到來，并對大家和你們的孩子能夠選擇二中，表示衷心的感謝，我們?nèi)w教職員工將以加倍的努力，回報大家的信任和重托。
高中是學生心智逐步成熟的階段，也是孩子與父母親密相處、密切接觸的最后階段。離開高中、升入大學，基本代表著孩子將遠離我們父母，更多的機會、時間將屬于他們的愛人，他們的小家庭以及單位和社會。
我們這次家長會選擇在期中考試之后舉行，有向大家匯報半學期來孩子們學習情況的目的，但更重要的任務是，讓大家在對學校、孩子所在的班級和老師有了一個初步了解之后，家校攜手，一起來探討和交流教育教學包括家庭教育中的一些問題。所以，我下面的講話，更多地著眼于學生的整個高中階段，更多地基于最近教育上發(fā)生的一些熱點話題。我給今天的發(fā)言取了個題目，就是兩首歌的名字：從頭再來，春暖花開。具體講，就是送給大家4句話。
第一句話：從頭再來，就要有歸零的心理和放下的心態(tài)。
《從頭再來》本是劉歡唱的一首公益性質的歌曲，主要是送給下崗職工的。《從頭再來》的歌詞是很美的，富有哲理的，不妨我們大家一起來欣賞一下：
昨天所有的榮譽/已變成遙遠的回憶/辛辛苦苦已度過半生/今夜重又走進風雨/我不能隨波浮沉/為了我摯愛的親人/再苦再難也要堅強/只為那些期待眼神
心若在，夢就在/天地之間還有真愛/看成敗人生豪邁/只不過是從頭再來
實際上“從頭再來”不僅針對失敗的人，就是取得成績的人，也要經(jīng)常抱有歸零的心理，從零開始，從頭起步，從頭再來；當然失敗的人，暫時不如意的人，更要有放下的心態(tài)，從零開始，從頭起步，從頭再來。
這次期中考試考得好的，要一切歸零，迅速從頭開始，從頭再來；這次期中考試考得不夠理想的，也沒什么，找準存在問題以及原因和改進辦法，迅速放下，從頭再來，相信每一天的太陽都會從東方升起，今后的每一天又都是新的。
說老實話，在你們孩子軍訓的時候，我才到二中來。準確地說，你們的孩子比我要早到二中。如果算上你們的孩子填報志愿、接到錄取通知書，你們從心中選擇和接納二中的時間比我早得多。就是在你們的孩子進行軍訓時，我就進行過一次問卷調(diào)查，所有的問卷至今還一份不少地放在我的辦公桌上。問卷調(diào)查表中有這樣一個問題：當你聽到被二中錄取的消息時，你的心情是高興、沮喪、無所謂，還是其他（自己填）。當時統(tǒng)計下來，43%的學生說，聽到被二中錄取的消息表示高興，29%的學生感到沮喪，19%的感到無所謂，還有8%的學生填的是：非常激動、憤怒、尷尬、失落、遺憾、不服氣、絕望、恐慌、要哭了等等。
對錄取二中不滿意，有多種原因。有的是對二中失望，有的是對自己的中考成績不滿意。我們二中究竟如何，二中是不是一個正確選擇，我們大家可以繼續(xù)觀察，拭目以待。對于中考成績不滿意，就要取放下的心態(tài)，從頭再來。通過三年的努力，實現(xiàn)心中的理想。
第二句話：從頭再來，就要有明確的目標和足夠的耐心。
古人說：有志者立長志，無志者常立志。我們孩子進入高中，就要對三年高中生活有一個總體的安排，對通過三年學習達到一個什么樣的目標，要有大體的確定。這是我們家長要與孩子一起討論的。目標具有引領作用，有了明確的目標，孩子們就會有三年、一年、一月、一周、一天的達標行動。比如將來準備做一個什么樣的工作，就要追求什么樣的學習深造，再回過來確定現(xiàn)在什么樣的高中學習生活和方式，讓孩子從職業(yè)到專業(yè)再到高中學業(yè)過程進行反推。只有這樣，孩子們才會做到“苦，并快樂著”，因為高中學習生活肯定是苦的，要取得成績肯定是要吃苦的。中國人一直信奉苦讀：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，北京十一學校校長李希貴當年在高密四中當校長的時候在學校就倡導“苦累文化”，大門兩邊就是這樣兩句話：“怕苦累莫入此門，圖輕松另尋他處�！泵绹�、日本、韓國、新加坡這些國家都是如此，上海也是如此。
大家在幫助孩子確定目標時要略高一點：取法乎上得于中，取法乎中得于下；但又不能好高騖遠，不顧實際，要讓孩子“跳一跳，夠得到”；大目標還要分解成無數(shù)個小目標、階段性目標以及一步步的具體保障性行動。
從今后高考錄取的趨勢和我校生源狀況看，大家要充滿信心，每個孩子都要確立本二以上的目標。我校體藝類的錄取情況也是不錯的，今后我們還會加大這方面的工作力度。
這里需要提醒大家的是，不能急于求成。教育需要慢慢來，學校教育是慢的藝術，家庭教育也要有烹小鮮的慢功夫。著名教育家葉圣陶先生說過，教育是農(nóng)業(yè)，而不是工業(yè)。工業(yè)和農(nóng)業(yè)最大的不同在于，工業(yè)可以是快節(jié)奏的、大容量的、流水線的、批量出產(chǎn)的，而農(nóng)業(yè)則是有季節(jié)的、有時令的、有成長規(guī)律的.，需要播種、施肥、除草、噴藥，需要土壤、水分、陽光和等待。事實上并不是每一種花都在春天開放，有時要靜待花開，要相信有些孩子“大器晚成”。
第三句話：從頭再來，就要有堅實的基礎和良好的習慣。
從頭再來，在家庭教育中就意味著從頭抓起，從細入手，嚴字當頭。這里有兩個關鍵詞：一是基礎，二是習慣。
基礎。我們學校教育特別是文化課教學，已經(jīng)堅持教基礎、學基礎、練基礎、考基礎；書上的題目條條會做，人人會做。因此，在家里，我們也希望家長配合學校讓孩子們抓好課外閱讀，制定好閱讀計劃，多讀書。英語要多讀多背，數(shù)學要講究作業(yè)速度、建立自己的錯題集、精題集等等。
習慣。葉圣陶說，教育就是培養(yǎng)習慣。只有養(yǎng)成了好的習慣，習慣才能成自然。有哪些習慣要養(yǎng)成呢？比如，迅速做完作業(yè)的習慣，按時休息的習慣，及時起床、按時到校的習慣，每天讀點課外書的習慣以及遇人主動打招呼的習慣等等，都要逐步養(yǎng)成。
第四句話：從頭再來，就要有朋友的關系和同盟的約定。
朋友是指你們與孩子之間，同盟是指家庭與學校之間。
汪曾祺曾寫過一篇文章，題目就是《多年父子成兄弟》。我們父母跟孩子的關系應該就是朋友關系，要學會傾聽、學會交流，學會相互理解，學會換位思考。我們學生、我們的孩子要理解家長，家長也要理解孩子�，F(xiàn)在孩子的壓力也是不小的。教育要講究方法，講究時機，講究火候。正確的話，在不正確的時間，用不正確的方式，就會產(chǎn)生不好的后果，有時甚至成為終身遺憾。
比如，今天早晨我在微信里分享了“江蘇教育發(fā)布”的一條微信：孩子，為什么要你努力讀書？這個內(nèi)容大家就可以適時用來對孩子進行教育。微信中說，努力讀書，不一定能掙很多錢，卻可以看見更大的世界；努力讀書，不一定能大富大貴，卻能有更多選擇的機會；努力讀書，不一定能交到很多朋友，卻能擁有更充實豐富的人生；努力讀書，不一定讓你的智商更高，卻會讓你生活得更好；努力讀書，不一定能美化你的容貌，卻能改變你的氣質；努力讀書，不一定會延長生命的長度，但一定會拓展生命的寬度；努力讀書，不一定能讓你成為完美的人，卻能幫你不斷完善自我。所以，正如龍應臺曾寫給她兒子的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生�！�
家長和學校是什么關系？家長是學校教育的同盟軍，是同邊促進關系。教育孩子，我們是一伙的，不是對立、對方的關系。這里我要講得具體一點。
家長都愛孩子，但究竟會不會愛孩子？家長都想了解教育，但究竟懂不懂教育？家長都想關心學校的發(fā)展，但究竟什么樣的學校教育是好教育？家長都想為學校教育做貢獻，但究竟能做什么貢獻？這一系列的問題，確實需要我們研究和思考。
首先，家庭教育要與學校教育同心同向。要引導孩子尊重老師、虛心求教，努力適應老師的風格；要注意經(jīng)常與學校溝通，了解孩子在學校的情況，根據(jù)學校的要求，共同教育孩子。
其次，我們大家都要心存感恩。我們老師吃的是良心飯，我們老師很辛苦，每天工作很長時間，要批改很多作業(yè)。大家應該心存感恩。我們局長都講對不起我們老師，我們老師是最吃苦、吃虧的。
第三，溝通要通過適當?shù)姆绞�。劉延東副總理剛分管教育時說過一句話：教育事關千秋萬代、涉及千家萬戶，談教育千言萬語，看教育千差萬別，辦教育千辛萬苦，辦好教育要千方百計、千軍萬馬。所以說大家對教育、對學校、對教師有點意見是正常的，但怎么表達訴求？卻很有講究。有些話都可以當面談，私下里談，弄到網(wǎng)絡上去，學校沒面子，難道我們家長、學生就有面子嗎？這樣有助于對你的孩子進行教育嗎？
總之，只要我們共同努力，我們的孩子、我們的家庭、我們的學校、我們所有人就都會春暖花開！最后送給大家一首歌，就是周艷泓的《春暖花開》。
春季已準時地到來/你的心窗打沒打開
對著藍天許個心愿/陽光就會走進來
花兒已競相地綻開/你別總是站著發(fā)呆
快讓自己再美麗一些/讓世界因你更可愛
有冷就有暖/冬天是否讓你好煩
黎明醒來請揉揉你的眼/你會發(fā)現(xiàn)天那么藍
桃花也紅了/心情也好了
冰封的情感/請解除冬眠
風也變暖了/云也變淡了/往事已飛了
飛過那忘川
春季已準時地到來/你的心窗打沒打開
對著藍天許個心愿/陽光就會走進來
花兒已競相地綻開/你別總是站著發(fā)呆
快讓自己再美麗一些/讓世界因你更可愛
有冷就有暖/冬天是否讓你好煩
黎明醒來請揉揉你的眼/你會發(fā)現(xiàn)天那么藍
桃花也紅了/心情也好了
冰封的情感/請解除冬眠
風也變暖了/云也變淡了/往事已飛了
飛過那忘川
桃花也紅了/心情也好了/冰封的情感
請解除冬眠/風也變暖了/云也變淡了
往事已飛了/飛過那忘川
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