課代表發(fā)言稿
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的課代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
下午好！
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說(shuō)聲：您們辛苦了！
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了初二的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)�；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園的每個(gè)角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息；感謝我們的班主任老師們，你們每天在晨讀時(shí)間就來(lái)到我們身邊，中午匆匆地吃完飯就又來(lái)到了教室，耐心地為我們排憂解難，放學(xué)了還找同學(xué)談話，作細(xì)致的思想工作。晚上寄宿生就寢后，一切安靜下來(lái)也快十點(diǎn)鐘了，才拖著疲憊的身軀回家。也許有人會(huì)認(rèn)為你們很嚴(yán)厲，但是，嚴(yán)師出高徒。是你們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們，牽掛著我們。真的感謝你們，感謝你們的不辭辛苦，無(wú)私奉獻(xiàn)。感謝其他任課老師們他們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，耐心認(rèn)真的講解，都讓我們豁然開(kāi)朗。每一位老師都在為我們的未來(lái)描繪著藍(lán)圖，每一筆都是無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。
在初二年級(jí)，我們經(jīng)歷了分班，我們經(jīng)歷了適應(yīng)新的老師，我們經(jīng)歷了這半個(gè)多學(xué)期的磨合。我們41人組成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，初二（一）班是我們的第二個(gè)家庭，在這里，我感受到了老師們對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神，我很快就融入到了這個(gè)新的集體中。在這里沒(méi)有優(yōu)差生，只有一群努力拼搏的少年；沒(méi)有貧窮和富有，只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人；也沒(méi)有所謂的失敗者與成功者，只有一群不畏艱辛的孩子們，這個(gè)有著濃厚愛(ài)的班級(jí)承載了我們41個(gè)人的夢(mèng)想。
在這個(gè)時(shí)節(jié)，成熟的不只是地里的莊稼，樹(shù)上的果實(shí)，還有我們，您們的孩子。也許有的家長(zhǎng)還會(huì)埋怨孩子不懂事，不向父母問(wèn)候，回到家后不跟自己說(shuō)上兩句話，問(wèn)上兩句話就顯得不耐煩，不懂父母的辛苦，不擔(dān)父母的憂愁。其實(shí)不全是這樣的，十四年風(fēng)雨兼程的日子，成長(zhǎng)的不只是我們的'體格，還有我們的心智，在多次的課前三分鐘，同學(xué)們道出自己對(duì)父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因?yàn)樗麄儾幌氡荒鷤兛闯墒翘摽�，好說(shuō)大話的人，他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn)，更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾，讓您們失望，平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，不少同學(xué)都背負(fù)著很大的壓力，但他們卻不輕易說(shuō)出，因?yàn)樗麄儾幌肽鷤冊(cè)诿χぷ鲿r(shí)還要分神擔(dān)心他們。我們不是神的孩子，但我們都是有夢(mèng)的孩子，我們會(huì)付出，我們會(huì)進(jìn)步，我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，以行動(dòng)回報(bào)父母！
作為一群有夢(mèng)的孩子，在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境，有時(shí)，我們渴望得到家長(zhǎng)的理解和支持，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們?nèi)钡牟皇抢碚摱巧鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)。期中考試的血腥剛剛過(guò)去，有人歡喜有人憂。不論我們的成績(jī)?cè)趺礃�，至少我們努力過(guò)，我們沒(méi)有虛度年華，沒(méi)有碌碌無(wú)為。每次的考試，我們都希望能給家長(zhǎng)一些驚喜，但很多時(shí)候，我們退縮了。我們有信心去面對(duì)下一個(gè)失敗，卻沒(méi)有勇氣讓父母因自己的成績(jī)而傷心、難過(guò)。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的，您們看到的僅是結(jié)果，而我們經(jīng)歷的是過(guò)程。有些時(shí)候，結(jié)果可能不盡人意，但現(xiàn)在的跌倒都是暫時(shí)的，請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信，那群有夢(mèng)的孩子，您們的付出將會(huì)收獲大的回報(bào)。即使他目前成績(jī)不佳，您們也不要放棄他，溫情地告訴他：全力以赴就好！
或許您的孩子不是最優(yōu)秀的，但是我們一定是最努力的；或許您的孩子不是最聰明的，但您一定相信我們一定是最勤奮的；或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè)，但是有了您的支持，我們永不拋棄，不放棄。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們希望通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)，能夠進(jìn)一步加深我們之間的關(guān)系，你們能夠和老師多一些溝通交流，多多配合學(xué)校，真正和我們一起拼搏，一起開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
我的講話完了，謝謝大家！
課代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來(lái)競(jìng)選課代表，感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻�(gè)膽小的女孩，經(jīng)過(guò)了五年的`風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為了一個(gè)勇敢的女孩。
我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績(jī)。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過(guò)班干部、組長(zhǎng)，也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的管理方法。
如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會(huì)包庇我的同學(xué)，我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開(kāi)”的課代表。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過(guò)困難，我會(huì)去幫助他；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時(shí)不說(shuō)話，也不開(kāi)小差。在課余的時(shí)間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識(shí)。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。
同學(xué)們相信我吧！沒(méi)錯(cuò)的！請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
競(jìng)選人：xxx
課代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的叔叔阿姨們：
您們好！
我叫陳冠卉，歡迎你們參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長(zhǎng)回報(bào)我班的英語(yǔ)成績(jī)、
我們的英語(yǔ)老師年輕漂亮，知識(shí)淵博，講課時(shí)，她能把枯燥的英語(yǔ)講得一點(diǎn)也不枯燥，時(shí)常和我們進(jìn)行模擬對(duì)話，帶領(lǐng)我們快樂(lè)地進(jìn)入英文的殿堂、她除了六年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作外，還有學(xué)校的充飯卡工作，作為老師小幫手的我，時(shí)常感受到老師的`辛勤忙碌、每天課前的精心備課，才有課堂上生動(dòng)的知識(shí)傳授；課下的精心輔導(dǎo)，才有了同學(xué)們的巨大進(jìn)步；每周一最早一個(gè)到校，才有了各位家長(zhǎng)充飯卡時(shí)的不用長(zhǎng)時(shí)間的等候；每一天及時(shí)的為那些飯卡丟失的、充費(fèi)的、損壞的學(xué)生服務(wù)，他們才能及時(shí)吃上飯、老師是如此的辛苦，所以，她的工作，更需要您的理解、支持和配合、
各位叔叔阿姨，這次期中考試結(jié)束了，如果有哪一位同學(xué)沒(méi)有考到讓您滿意的成績(jī)，請(qǐng)您也不要生氣、這學(xué)期我們班英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高，其中孫苗青是學(xué)科狀元99分，楊浩杰、劉朝陽(yáng)、陳鵬浩這學(xué)期也有很大的進(jìn)步，還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業(yè)張霽鑫王垚銘景浩博邢詩(shī)涵楚心雨張世豪馬文麗等，他們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，大膽大聲地朗讀，積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化、在課余時(shí)間又能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，并且可以每天都有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以才取得英語(yǔ)前十名的好成績(jī)、可是高欽楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學(xué)上課注意力不集中，老師要求會(huì)背的經(jīng)常不好好讀，多次完不成背誦任務(wù)，家庭作業(yè)也經(jīng)常不完成，所以，成績(jī)不佳，請(qǐng)這些學(xué)生家長(zhǎng)多重視對(duì)他們的教育指導(dǎo)、
英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)比較難，可我認(rèn)為其實(shí)學(xué)好它也并不是那么難，它只不過(guò)由26個(gè)字母組成的單詞、句子而已、要想學(xué)好英語(yǔ)，離不開(kāi)讀和背、如果您想讓自己的孩子英語(yǔ)成績(jī)得到提高，就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語(yǔ)記牢，還要把一些簡(jiǎn)短常用的禮貌用語(yǔ)、句式記熟，另外還要多進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話、
我相信：“世上無(wú)難事，只要肯攀登“，有了您的督促和支持，再加上老師的嚴(yán)格要求和我們的努力，您的孩子也一定會(huì)取得令您更加滿意的成績(jī)的、
我的匯報(bào)完了，謝謝大家！
課代表發(fā)言稿 篇4
老師、同學(xué)們：大家好!
站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的`得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!希望大家支持我!
課代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多，我之所以再次競(jìng)選，是因?yàn)�，我想從新做一個(gè)真正的我，對(duì)待作業(yè)認(rèn)真，積極發(fā)言。
要是大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)向我提出，我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本，還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的'女孩，喜歡看書、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥�，而且我還想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表，讓我和大家的成績(jī)都有所提升，漸漸變成穩(wěn)中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅(jiān)信：“只有努力，沒(méi)有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，相信我：通過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為大家?guī)�(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)稱職的語(yǔ)文課代表。
我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧，快樂(lè)地成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！
謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票！
謝謝！
我的演講完畢！
課代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選英語(yǔ)代表職務(wù)，我相信憑著我的勇氣我一定可以的，因?yàn)槲乙呀?jīng)下了這個(gè)決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說(shuō)。
我叫x，是一個(gè)有耐心的學(xué)生，這里的耐心是指有一次文哲在訓(xùn)練老師給我吩咐我一個(gè)任務(wù)讓我給他們說(shuō)一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個(gè)事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點(diǎn)半我才走了，這就是我比較有耐心的'學(xué)生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)英語(yǔ)這方面我比我們班里的每一個(gè)人都了解，我還知道在國(guó)際音標(biāo)里的元音有多少個(gè)，輔音有多少個(gè)……這些我都已經(jīng)會(huì)背了。
假如這次我競(jìng)選英語(yǔ)課代表競(jìng)選成功的話，我都會(huì)用一顆平常的心，溫柔的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學(xué)的意見(jiàn)樂(lè)于幫助他人，只有把英語(yǔ)搞好這才是最關(guān)鍵的。如果我這次競(jìng)選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無(wú)論競(jìng)選成功還是沒(méi)有成功我都會(huì)去改的。我要給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
對(duì)待英語(yǔ)課上的說(shuō)話，跑坐位。我又該如何做呢?首先，我認(rèn)為上英語(yǔ)課必須要做到每個(gè)人管好自己，這是大關(guān)鍵，我覺(jué)得我制定的實(shí)施方案是可以的。也許有時(shí)候我的膽子可能小了點(diǎn)，但是我相信有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)改掉自己的缺點(diǎn)，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我!
課代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫小佳。今天能站在這里競(jìng)選英語(yǔ)課代表，我感到無(wú)比的激動(dòng)！
我性格活潑開(kāi)朗，外向奔放，班上同學(xué)們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語(yǔ)等等。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，所以在班里同學(xué)們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語(yǔ)數(shù)英三科中，我最喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)也最好。我曾經(jīng)在區(qū)級(jí)的英語(yǔ)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，而且我還是全校唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。所以，我覺(jué)得我有這個(gè)能力去擔(dān)任英語(yǔ)課代表。
如果當(dāng)選英語(yǔ)課代表成功，我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，盡我最大的努力去當(dāng)一位對(duì)同學(xué)們忠心耿耿的“仆人”，爭(zhēng)當(dāng)老師的好幫手，為班集體作出貢獻(xiàn)。如果我當(dāng)選，我會(huì)以高度負(fù)責(zé)的精神做好以下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)收發(fā)作業(yè)，做到快、準(zhǔn)、好，盡量在早上一、二節(jié)課之內(nèi)交給老師。
2、積極帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)早讀，讓同學(xué)們擁有一口流利的'英語(yǔ)，讓同學(xué)們避免在日常生活中遇到老外問(wèn)路的尷尬情況。
3、積極引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谑謾C(jī)軟件上多做口語(yǔ)練習(xí)。
4、組織同學(xué)們積極購(gòu)買英語(yǔ)練字本，寫一手好字。
5、積極帶領(lǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)。想辦法他們意識(shí)到英語(yǔ)的重要性，從而激發(fā)他們體內(nèi)潛在的“英語(yǔ)細(xì)胞”，培養(yǎng)他們的英語(yǔ)興趣。
如果我落選了，也沒(méi)關(guān)系。“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！比绻衣溥x了，說(shuō)明我還有很多的不足。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選脫穎而出。
如果你滿意我這個(gè)“備選”英語(yǔ)課代表的話，就請(qǐng)把你那神圣的一票投給我吧！我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明你的選擇是最準(zhǔn)確的！
謝謝大家！
課代表發(fā)言稿 篇8
嘿！親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我叫鄭雅馨，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)的學(xué)生，我的性格很活潑開(kāi)朗。
今天我競(jìng)選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我不只有優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，喜歡上課溜號(hào)，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來(lái)。我都會(huì)尊重大家的意見(jiàn)。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來(lái)一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來(lái)沒(méi)當(dāng)上過(guò)課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的`貢獻(xiàn)！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來(lái)回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來(lái)幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵(lì)，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽(tīng)講，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊，畫畫動(dòng)漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見(jiàn)！
課代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)四班的王楚涵，我想連任英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
雖然英語(yǔ)課代表比起班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)只是一個(gè)芝麻大小的'官，但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競(jìng)選并擔(dān)任這個(gè)職位。
我有自己的優(yōu)勢(shì)：一、我的學(xué)習(xí)比較好，每次英語(yǔ)考試的成績(jī)都在95分以上；二、我以身作則，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)；三、我有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，如學(xué)習(xí)英語(yǔ)金點(diǎn)子。
如果我競(jìng)選成功，會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、上課自覺(jué)遵守紀(jì)律，不走神不說(shuō)話，為同學(xué)們做出榜樣；
二、當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)的題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)教給他們，并告訴他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的金點(diǎn)子；
三、當(dāng)要上英語(yǔ)課時(shí)，提前告訴同學(xué)們，讓他們做好充足的準(zhǔn)備，做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西；
四、每天早上檢查英語(yǔ)作業(yè)，有不完成者馬上報(bào)告老師，決不包庇。
奮斗是我的性格，而成功則是我的目標(biāo)！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我并投給我一票！我絕對(duì)不負(fù)大家的期望，我會(huì)讓榮譽(yù)時(shí)時(shí)刻刻在五四班。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
課代表發(fā)言稿 篇10
大家好，我叫xx，我是個(gè)男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻-
子，鼻子下面呢，有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹(shù)上的樹(shù)葉，數(shù)也數(shù)不清，不過(guò)，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒(méi)有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語(yǔ)課代表，我曾獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過(guò)比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語(yǔ)課代表，首先我熱愛(ài)英語(yǔ)這一門學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過(guò)有九十分以下。()如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問(wèn)題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。現(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說(shuō)的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！蔽乙欢〞�(huì)努力，更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我一-定會(huì)改掉我那不好的`缺點(diǎn)（也不是競(jìng)選不上就不改了），多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競(jìng)選我成英語(yǔ)課代表！
在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤�，我一定�?huì)幫，不會(huì)推卸。我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語(yǔ)成績(jī)都帶動(dòng)起來(lái)。我一定會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對(duì)的地方，一定要跟我提出來(lái)，我會(huì)虛心接受同學(xué)們的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任與期望，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出-
現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過(guò)，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！
課代表發(fā)言稿 篇11
我是五年級(jí)五班的xxx，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，承擔(dān)起班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表是因?yàn)椋菏紫�，我的�?shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，學(xué)生可以問(wèn)我他們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。我會(huì)不厭其煩地告訴你，直到我聽(tīng)到他們；其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，我會(huì)把我的課外知識(shí)分享給大家；最后，我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。而且，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以寫wWw，我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘，在我們的數(shù)學(xué)成績(jī)上有所突破，努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會(huì)積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。
如果我競(jìng)選失敗，我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光、積極、上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說(shuō)態(tài)度決定一切。在未來(lái)的日子里，我會(huì)改掉我的壞習(xí)慣，讓你看到一個(gè)全新的我！請(qǐng)給我你神圣的一票！選我，不能錯(cuò)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
課代表發(fā)言稿 篇12
關(guān)于政治這門課目，作為政治課代表的我對(duì)我的工作做了一個(gè)簡(jiǎn)要的分析。
首先，是這次期中考試，這次我們班上90分的同學(xué)非常多，均分也上升的不少，同學(xué)們平時(shí)的努力作為課代表的我也是明白的。所以，在此我代替韓老師向大家表示祝賀。但是，我希望同學(xué)們不要驕傲，保持現(xiàn)在的狀態(tài)繼續(xù)上升。
在平時(shí)的工作中，我也會(huì)遇到許多困難，在管理課堂或自習(xí)的候課紀(jì)律時(shí)，同學(xué)們對(duì)于課代表的管理表示不服從或不在意，甚至引起班級(jí)同學(xué)的沖突與矛盾；在發(fā)作業(yè)時(shí)，自己數(shù)好的選編到了全班同學(xué)手里，卻總是會(huì)出現(xiàn)缺少不夠的現(xiàn)象，有時(shí)會(huì)引起班級(jí)紀(jì)律渙散；收作業(yè)時(shí)，總會(huì)有些同學(xué)沒(méi)有寫完或沒(méi)交，還沒(méi)有及時(shí)告知課代表，導(dǎo)致無(wú)法查出沒(méi)交的人數(shù)，無(wú)法及時(shí)上交作業(yè)等等，再一個(gè)，是同學(xué)們平時(shí)上課的紀(jì)律，有時(shí)會(huì)有個(gè)別的積極分子非�；钴S，在這里我也不點(diǎn)名了，我希望這些同學(xué)可以認(rèn)識(shí)到自己的`不足，積極改正。
對(duì)于以上出現(xiàn)的困難與現(xiàn)象，我首先在自身尋找問(wèn)題并進(jìn)行改正:1.學(xué)會(huì)一些管理手段，對(duì)于同學(xué)不能太嚴(yán)苛或太縱容，進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或懲罰，比如進(jìn)行班級(jí)量化加分或扣分。2.收發(fā)作業(yè)時(shí)，先維持好班級(jí)紀(jì)律，不能在紀(jì)律渙散，下課后同學(xué)走動(dòng)的情況下進(jìn)行，避免作業(yè)的丟失與凌亂，并在收作業(yè)時(shí)盡量以小組形式收起，方便及時(shí)調(diào)查清楚哪些同學(xué)未交或未寫完。3.在同學(xué)面前建立起課代表的威信，便于紀(jì)律的管理或其他工作的完成。
希望同學(xué)們能配合我的工作，我也會(huì)盡自己最大的能力和十二分的認(rèn)真最好自己的工作，方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)，協(xié)助同學(xué)們學(xué)習(xí)。希望大家能夠監(jiān)督我的工作，有任何的問(wèn)題都請(qǐng)大家隨意提出，我會(huì)及時(shí)努力改正，謝謝大家!
課代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天能有幸登上講臺(tái)來(lái)我想競(jìng)選的是----數(shù)學(xué)課代表。
我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，原因是我很想幫助老師，成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過(guò)語(yǔ)文課代表，但我總覺(jué)得我沒(méi)有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。
我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表，但是我當(dāng)過(guò)幾年的英語(yǔ)課代表，有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗(yàn)，也知道作為一名課代表需要干些什么。比如：早上領(lǐng)讀，抱作業(yè)，收八位小組長(zhǎng)的作業(yè)，并且?guī)椭蠋煾梢恍┗睢Ｈ绻耶?dāng)選了，我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教，作為一名優(yōu)秀的.課代表還應(yīng)該干些什么，我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，并改掉他們，成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。
如果我沒(méi)有被選上，也不會(huì)氣餒，我會(huì)先反省自己，是不是哪里做的有些不對(duì)，或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn)，爭(zhēng)取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。
謝謝大家，我的演講完畢，請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧！
【課代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
課代表工作總結(jié)11-22
課代表工作總結(jié)15篇12-06
課代表競(jìng)選發(fā)言稿06-28
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿07-13
美術(shù)課代表發(fā)言稿10-17