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諸葛亮演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的諸葛亮演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
諸葛亮演講稿1
“你說天下有大事，就聚久了，分久了！”從小就聽名人從《百家講壇》說起《三國演義》。最高超的老師是——孔明。俗話說“三個頭比諸葛亮強。”可見他才華橫溢，不平凡。
根據(jù)傳說，孔明是一個7英尺高的大學學者，才華橫溢。他一眼就能看穿司馬懿的心思，熟練運用他的“空城計”。他輕輕搖了搖孔明電扇，有了一個絕妙的計劃；他默默燒香彈琴，能打百萬精兵；他靜靜地看了魚很久，然后閃過一張優(yōu)秀的戰(zhàn)略地圖。劉備的體貼讓劉備覺得如魚得水。贊不絕口。
東漢末年，天下三分。鵝毛扇和孔明燈籠是諸葛亮的代名詞。他一個人在草堂里，卻能觀察千里之外。他巧妙的方法太神奇了！他一生謹小慎微，從不打無準備之仗。馬謖不從，城陷，魏引司馬懿近西，兵不愿意戰(zhàn)。然而，根據(jù)對方的實力，孔明想了一下后給出了一個決定性的命令：每支軍隊都守衛(wèi)著城市中的崗哨，如果有人大聲說話，他就被斬首�？酌鲙е鴥蓚�孩子燒香彈琴，司馬懿上當了�，F(xiàn)在物質(zhì)生活優(yōu)越的學生，總是或多或少的有臨時巡回，粗心的復習，老師和家長的推諉，缺乏責任感。我應該時刻保持警惕，不要毫無準備地戰(zhàn)斗�？酌鞲朴谥褐�，從不同的角度總結(jié)對方的心理、天氣、季節(jié)，制定不同的戰(zhàn)術(shù)策略，比如“巧借東風”。
諸葛亮不僅是一個政治家，也是一個足智多謀的軍事家。他為蜀漢的遺產(chǎn)而努力，為全世界制定了偉大的計劃。建安五年，率師北伐魏。在離校前，他不忘把國家大事——告訴這位已故的大師，鼓舞了他的后代。我們都知道他不放心，但這是他的責任，他的'使命，他的忠誠。他豪情滿懷，大筆一揮，蘸著自己的心血，慷慨激昂的寫下了千古文：《出師表》。對蜀漢來說，歷史書寫的不是一個完美的結(jié)局，在他想說話之前留給后人的是淚水。就連現(xiàn)實主義詩人、“詩人圣人”杜甫也流著淚叫道：“未生先死，英雄從此淚灑衣襟�！笨酌鳎廊嗽跄芡浘营氂械那閼�？
諸葛亮“兵敗之時，受命危矣”。在二十年的心血中，他感謝了始皇帝。打著“阿斗幫不起”的旗號，他本可以自己稱王稱霸，但為了國家富強，他北上伐魏，苦口婆心地教“阿斗”成為君主。
啊，諸葛亮，你的才華太驚人了！
啊，諸葛亮，你關(guān)心國家，堅守使命！
哎，諸葛亮，你執(zhí)著追求，忠心耿耿，為什么不打動我，佩服你呢？
諸葛亮演講稿2
諸葛亮，又名孔明，名臥龍。他是中國三國時期杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家和外交家。他足智多謀，運籌帷幄，口若懸河，性格被羅貫中刻畫得淋漓盡致。
《三國演義》年，諸葛亮運用戰(zhàn)術(shù)，出動關(guān)羽、張飛放火燒了新野，足智多謀，大獲全勝。曹操的兵馬突然從十萬大軍變成了數(shù)千。這足以顯示諸葛亮的足智多謀。
從《諸葛亮草船借箭》中，我對他通曉天文地理的能力驚嘆不已。同時也讓我對諸葛亮有幾分敬意。在這個故事里，我也能體會到諸葛亮的巧妙手法。他似乎知道未來會發(fā)生什么，對曹操的行動了如指掌。
有一次，諸葛亮去找孫權(quán)，要他和劉備結(jié)盟。孫權(quán)的手下聽說諸葛亮要來，就想殺了他，于是一個個向諸葛亮挑戰(zhàn)，但都被諸葛亮弄得黯然神傷。后來過了廟，諸葛亮見孫權(quán)難勸，就用嘲諷的方法勸孫權(quán)。就這樣，諸葛亮和別人據(jù)理力爭，取得了勝利。這不能說明諸葛亮的口才嗎？
諸葛亮的`機智真是：“鬼神不期而遇，圣人智慧難比”！
但諸葛亮似乎一輩子都是別人的工具，為別人出謀劃策，為別人給國家?guī)砗推脚c穩(wěn)定，永遠是勇敢無畏的。忘身憂國。沒能建立自己的軍隊和國家，是他一生的遺憾。
后來劉備建立蜀國，諸葛亮更愛人民和士兵，為蜀國創(chuàng)造了很多光輝的歷史�；叵肫鹚慕�(jīng)歷——取荊州，八排，接兩河，三周琦于，六出祁山，七擒孟獲。真的是驚心動魄。世界是獨一無二的！
歷史發(fā)展到今天。古時候諸葛亮以身作則，周恩來以身作則。我們?yōu)槭裁床幌蛩麑W習呢？
諸葛亮演講稿3
諸葛亮，字孔明，三國時期人，輔助劉備建立蜀國。此人足智多謀，老謀深算，上通天文，下通地理，曉知三百年前，五百年后之事，是我國古代杰出的軍事家。他遇事勤思慎為，未雨綢繆，留下了許多廣為傳頌的戰(zhàn)例。
草船借箭。周瑜為吳中都督，對諸葛亮的才能十分嫉妒。有一次，他讓諸葛亮三天之內(nèi)準備十萬支箭，并當場讓諸葛亮立下軍令狀。情況十分危急，但諸葛亮不動聲色，前兩天表面上沒有絲毫動靜，只是準備一些稻草人立在船上。第三天清晨，大霧彌漫，他一聲令下，幾百條草船開向曹營水寨，幾十個士兵在船上敲鑼打鼓，吶喊助威，而自己卻與魯肅在草船中飲酒。曹軍以為敵軍進攻，弓拏手萬箭齊射草船，頃刻間，十萬余箭順利得手。由于諸葛亮事前周密分析了大霧天氣，充分準備了草船，化解了三天造十萬支箭的險情，在“未雨綢繆”中顯示了他超人的智慧。
火燒赤壁。曹操率領(lǐng)八十萬大軍準備攻吳，而吳的力量與曹操懸殊很大。諸葛亮借東風來個火燒曹軍連鎖船，江面之上，火光沖天，檣櫓化為灰燼。這就是著名的以少勝多的火燒赤壁之戰(zhàn)。諸葛亮為什么以弱勝強取得勝利呢？因為他善于分析敵情，知己知彼，“未雨綢繆”。
未雨綢繆能夠有事半功倍的效果，但有時意外的`情況往往也會發(fā)生，智者千慮必有一失。
失街亭。這是一個典型戰(zhàn)例。諸葛亮用人失察，讓一個只會紙上談兵并無實戰(zhàn)經(jīng)驗的馬謖去守街亭，而馬謖又剛愎自用，聽不進勸言，街亭失手，軍情危急，司馬父子長驅(qū)直入�！巴鲅蜓a牢，為時不晚”諸葛亮重新調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，用空城計嚇退了司馬千軍萬馬，從而使蜀軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，化險為夷。亡羊補牢補得及時也是大有裨益的。我想，人們常說的事后諸葛亮，大概也有這一層意思吧。
由此看來，“未雨綢繆”至關(guān)重要，“亡羊補牢”也不可缺失。
諸葛亮演講稿4
一看題目，大家就基本知道了我要寫的人，那就是諸葛亮，但是，此“諸葛亮”非彼諸葛亮，大家平常了解的是文學名著《三國演義》中上知天文，下知地理的諸葛亮，但和我此次說的諸葛亮有天壤之別。
前不久，班級中舉行了一個活動：“讓名著中的人物走上舞臺”。
此次活動是通過演課本劇讓劇中人物的形象鮮明，栩栩如生，，此例活動少不了我，于是——開工！
我們演的是課本劇《草船借箭》，諸葛亮扮演者：張朔源；周瑜扮演者：李新書；曹操扮演者：汪遠達；魯肅扮演者：張宇晨（大）……其余一律跑龍?zhí)住?/p>
四位主角是天生的喜劇演員，《草船借箭》會變成什么樣呢？
“第一集第一條，開拍！”我努力地喊道，如果不喊，那群玩兒瘋了演員們就聽不見了！一陣寂靜，又開始哄笑。忍住——忍住——終于開始了，可內(nèi)容使人哈哈大笑。
“周都督，叫先生來有什么事？”“諸葛亮”裝模作樣地坐下說�！跋壬F(xiàn)在軍中缺箭，請先生造十萬支箭。這是軍事，請先生不要推脫。OK？”“不OK，你說造十萬支就造十萬支？幾天？”說完，手掠過“周瑜”的'頭。“十天行嗎？”“周瑜”強忍住怒火，“溫和”地說。“三天就行�！薄爸T葛亮”臺詞全忘，胡亂說。
強忍——強忍——
“為什么動我？”“你又為什么動我？”……不久，兩人“扭打”在一起。我徹底忍不住了……火山爆發(fā)了。
“記住，這是在演戲，不是第二次世界大戰(zhàn)。”“這是演員嗎？演員有這么不敬業(yè)的嗎？”“別打了，再打扣‘違約金’�！薄f了一通，沒一個人聽，而且還上課了。我還是算是個導演嗎？
終于又下課了，再一次彩排。吸取了教訓，四個主角和導演進行彩排，跑龍?zhí)椎囊宦刹挥貌逝�。少了二十多個跑龍?zhí)椎暮螅徊荒敲磥y了。
“第一集又第一條，開拍！”我又喊，因為——四位主角又打起來了，還因為一點小事：
“讓不讓人活！”我惱了�！安蛔尅彼娜水惪谕�，我倒——
最終，一次彩排都沒成功，可是，我們?nèi)匀簧狭恕拔枧_”，取了“最佳人氣獎”（因為我們的草船借箭是笑聲最多的，最長的）。
諸葛亮演講稿5
黃帝、炎帝奠基了中華，匯成了一條東方巨龍——華夏。秦始皇統(tǒng)一了中國，并修筑長城，讓我們的國家無愧地立于東方。成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成為世界第一強國。岳飛一生以江山社稷為重，精忠報國。但我更想對諸葛亮說：“您的一生多付辛勞，您的智慧與忠心造就了萬古留芳的賢相之名。兩千年來，您早已成為智慧的化身深入人心，您的存在是中國歷史與華夏民族共同的驕傲！”
諸葛亮，公元181年誕生于瑯邪陽都（今山東沂南縣），在公元234年再次北伐中病故于五丈原。字孔明，號臥龍，被后人稱為智圣。
我想對諸葛亮說：“一說起您，可謂是家喻戶曉，婦孺皆知。您是智慧的化身，在我們嚴重的'您，通天文，曉地理，神機妙算，無所不知，無所不能。您是三國時期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。千百年您以成為智慧的化身，您的傳奇性故事也為世人傳誦。不僅如此，您讀書與當時大多數(shù)人不一樣，不是拘泥于一章一句，而是觀其大略，還喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠。通過潛心鉆研，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。您志向遠大，以天下為己任，而且還十分注意觀察和分析當時的社會，積累了豐富的治國用兵的知識�！�
我還想對諸葛亮說：“在草船借箭中，周瑜看到您才華橫溢，處處勝過他自己，便心生歹念想害死您。他以軍中缺箭為由，令您三天造好十萬支箭。您滿口答應，并立下了軍令狀。周瑜暗自高興，滿以為這下可以除掉您了。而博學多才的您，利用您那淵博的知識，夜觀星象，乘著大霧，去曹營“借”了十萬多支箭回來復命，使周瑜的陰謀未能得逞�！�
我又想對諸葛亮說：“自劉備三顧茅廬，請您出山，并封您為丞相，您便全力輔佐劉備，先聯(lián)合孫權(quán)，在赤壁打敗了曹操，又奪取了荊州、益州，建立了政權(quán)。公元223年劉備去世，您全力輔佐無能的劉禪，積極實行法治，賞罰分明。任用了一批有才能的人為官，推廣屯田，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)，安定人民生活。在軍事上，您連吳抗魏，嚴格訓練軍隊，五次率軍攻魏。您自己生活儉樸，雖身居相位，但家無余財，唯有“桑八百株，薄田十五頃”，把自己的一生都獻給了蜀漢政權(quán)。”
僅僅這些，就足以說明，您是一個足智多謀、神機妙算、忠實的人。最后，我真得很想對你說：“我以后也要像您一樣，做一個聰明、忠實的人。所以，從現(xiàn)在起，我要努力學習，爭取達到這個目標！”
諸葛亮演講稿6
諸葛亮，又名、臥龍，三國時期蜀國的政治家。他是智慧的象征，是忠臣的詮釋。他幾千年來一直在蜀國流傳著“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神。在大家眼里他足智多謀，足智多謀。他是一個天才的發(fā)明家，也是一個能預測世界大事的占卜者。劉備的“三顧茅廬”也看到了諸葛亮照顧后對蜀國的貢獻。我們來走近諸葛亮和一個流傳千年的傳說。
在生活的很多方面，我們都可以用到他的成語。在節(jié)日里，我們用孔明燈籠來放飛希望�！翱粘怯嫛背Ｓ糜谧矫圆赜螒颉！澳概尅睒O大地激發(fā)了各種交通用途。從他一次次策劃的戰(zhàn)役來看，我不得不否認，沒有人能替代他。此人是臥龍軍師。我們男生在《三國殺》這個游戲里也感受到了諸葛亮，可以看到這么偉大的歷史人物在抵御外敵的同時，表現(xiàn)出了超人的能力和最睿智的`胸懷。
諸葛亮既幸運又悲傷。我遇到了伯樂，卻無法實現(xiàn)他的愿望。"但在他征服之前，他已經(jīng)死了，英雄哭了。"我們走近諸葛亮光輝的一面，卻常常忘記他悲傷的一面。但是，縱觀幾千年的歷史，我們的生活里還停留著的只有一些人，沒有人可以仰望他。
在這樣一個戰(zhàn)爭與和平的時代，我們是幸運和幸福的。與出生在戰(zhàn)亂環(huán)境中的普通人相比，他們的野心是后人小理想的敲門磚。我們所做的就是記住他們，用更傳統(tǒng)的活動來表示對他們的尊重。
走近名人，走近歷史，走近生活，我們會慢慢發(fā)現(xiàn)，生活都是他們的足跡，都是他們留下的一切，讓后人去改進，去改善我們美好的生活。
諸葛亮演講稿7
諸葛亮，字孔明，號臥龍。他是中國三國時期杰出的政治家，軍事家，戰(zhàn)略家，散文家和外交家。他足智多謀，神機妙算，能言善辯的性格被羅貫中描寫的淋漓盡致。
在《三國演義》中，諸葛亮用計，調(diào)遣關(guān)羽和張飛火燒新野，正因他的足智多謀，使這一仗大獲全勝。使曹操的兵馬一下子從十萬大軍變成了幾千人。這足矣表現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀了。
從“諸葛亮草船借箭”中，他上知天文，下知地理的`本領(lǐng)令我贊嘆不已。同時，讓我對諸葛亮產(chǎn)生了幾分敬意。在這個故事中我也能體會到諸葛亮的神機妙算，他好像已經(jīng)知道了將來要發(fā)生的事情，對曹操的舉動了如指掌。
有一次，諸葛亮去找孫權(quán)，請他和劉備聯(lián)盟，孫權(quán)的手下聽說諸葛亮來了，想殺殺他的威風，于是一個接一個的向諸葛亮發(fā)出挑釁，可都被諸葛亮駁得垂頭喪氣。后來，在殿堂后，諸葛亮看孫權(quán)不好說服，便用了激將法，把孫權(quán)說服了。就這樣，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，勝利而歸。難道這還不能說明諸葛亮的能言善辯嗎？
諸葛亮的機智真是：“鬼神不測之機，圣人難比之智”啊！
不過，諸葛亮這一生都好似是別人的工具，為別人出謀劃策，為別人安邦定國，一直弘毅忠壯。忘身憂國。卻沒能建立一個自己的軍隊，自己的國家，這是他畢生的遺憾。
后來，劉備建立了蜀國，諸葛亮更加愛民愛兵，為蜀國創(chuàng)造了許多的光輝歷史�；叵肫鹚慕�(jīng)歷—取荊州，排八陣，收二川，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。真是驚心動魄。舉世無雙��！
歷史發(fā)展到了今天。古有諸葛亮為榜樣，現(xiàn)有周恩來為楷模，我們有為何不像他學習哪？
諸葛亮演講稿8
我喜歡看書，看了很多書，但最難忘的是《三國演義》。這本書里有很多故事，其中最難忘的是諸葛亮借船射箭的故事。
這個故事很有趣。讓我告訴你一些事情。三國時期，劉備和孫權(quán)聯(lián)手抗曹，在赤壁作戰(zhàn)。在東吳，孫權(quán)的`手下有個叫周瑜的人，才華橫溢，心胸狹窄。還有一個人叫諸葛亮，足智多謀，懂天文地理。周瑜想殺諸葛亮，因為他害怕知道諸葛亮的作戰(zhàn)計劃。周瑜要求諸葛亮三天造十萬箭，立下軍令狀。如果達不到，就要殺頭，別說三天，就是三十天也不行。第一天，諸葛亮對他的好朋友魯肅說：“準備二十只船。一艘船上有一千只稻草人和二十個人�！钡谌欤T葛亮把船開到曹駿，曹操命令士兵在船上射箭。過了一會兒，諸葛亮回去，讓士兵們把船上的箭拔下來，數(shù)著十幾萬支箭。
這個故事告訴我們：有困難的時候不要害怕，任何困難的問題都有解決的辦法，只要肯動腦，就能成功。
諸葛亮演講稿9
諸葛亮，在一些人眼里，是一個聰明人，什么事都做得很好，受到成千上萬人的稱贊和欽佩。但是我覺得他不怎么樣。他有些事情做得不太好。
赤壁之戰(zhàn)之前，“草船借箭”已經(jīng)是一個很長的故事了，但我不這么認為。如果曹駿釋放火箭？他會死的。但是，郭嘉死得早，不然，他會死的。
赤壁之戰(zhàn)后，他知道曹操對關(guān)羽很好，告訴關(guān)羽守住華容道，讓曹操逃走。還有人說他在挫敗關(guān)羽的囂張氣焰。其實不是。他想，如果關(guān)羽抓到曹操，關(guān)羽的好意就是假的，關(guān)羽的名氣也就大打折扣了。如果不是，他不可能殺了關(guān)羽，也不可能趁機巴結(jié)關(guān)羽。他原指望劉備、張飛說情，叫關(guān)羽去華容道。如果他召集五百弓箭手和一百劍士來捉拿曹操，天下大勢就一目了然了。不是三分天下，應該和東吳平分。
還有人說他料魏延造反，讓馬岱殺了魏延。其他人也以為魏延真的.造反了，其實不然。《九州春秋》年，諸葛亮說了句話，諸葛亮說：“如果遲遲不歸，軍隊就會自發(fā)。”于是，他早料到魏延不會離開，也沒有提前叫人把魏延帶走，導致一個馬岱來砍魏延�？蓱z魏延死無光宗耀祖。
他知道關(guān)羽驕傲，還稱關(guān)羽守荊州為重地，以至于呂子明白衣渡河，奪烽火臺，關(guān)羽失去荊州，失去麥城。借孫之手，殺了關(guān)羽。
六次出祁山，以為憑一己之力，可以打敗魏，遂大動干戈，加速蜀國滅亡。他要利用蜀易守難攻的優(yōu)勢發(fā)展經(jīng)濟。但他沒有，最后他筋疲力盡了。
在有些人眼里，諸葛亮是個聰明人，是神。但是，他這輩子名利雙收的太多了，是一代智者和愚者。
諸葛亮演講稿10
三國爭霸，群雄并起，長板橋七進七出的趙云，霸氣無雙的武圣關(guān)羽，粗中有細的張飛，一代梟雄曹操，這些一個個生動形象的人物都是家喻戶曉的`。但與其相比，我更加喜歡智絕天下的諸葛亮，現(xiàn)在就讓我們走近他得生活吧！
“鞠躬盡瘁，死而后已”這是一個人一生的座右銘，僅僅為了報答劉備的知遇之恩，他顛沛流離，為劉備的江山社稷嘔心瀝血，當然，他并不是廉價的，天文地理，無所不通，這是諸葛亮給予每個人的心理暗示，一個諸葛亮，讓一個默默無名的劉備成為天下霸主之一，這足以體現(xiàn)其價值。
周恩來說過“為中華之崛起而讀書”事實上，他完成了這個宏偉的志愿，他成了每個中國人心中最崇高的敬仰。這與諸葛亮一生恪守的“鞠躬盡瘁，死而后已”不謀而合。在劉備唄曹操打得落花流水時，諸葛亮沒有離開他，在劉備七十萬大軍毀于一旦是，數(shù)十年基業(yè)受到重創(chuàng)時，諸葛亮也沒有選擇離開。即使劉備身故，他依然忠心耿耿為劉禪奮不顧身，親自鎮(zhèn)守邊疆。諸葛亮是個忠義的人。
“七擒孟獲”“空城計”無一不是曠世妙計，但它們皆是出自于一人之手——諸葛亮。諸葛亮是個通曉人心的人，他懂得人的心理，這無疑是他最可怕之處。他知道孟獲為人狡詐，所以欲擒故縱，知道司馬懿多疑，所以空城恐嚇：知道蔡瑁張允久經(jīng)水戰(zhàn)，故草船借箭，這一切說明了諸葛亮最大的長處—識破人心。
南陽高臥隱人龍，出處躬耕萃野同。討賊祁山聲大義，于今史冊播丹忠。
諸葛亮——一個智絕天下、忠肝義膽、頂天立地的男子漢。
諸葛亮演講稿11
我國有四大名傳：《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》，這些都是名人作家所寫的，有些是寫古代歷史故事，也有寫《紅樓夢》的經(jīng)典愛情故事。
其中，諸葛亮是我印象最深刻的一個人，他是三國時杰出的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家、散文家和外交家，號稱“臥龍”。
記得在草船借箭這個故事中，
草船借箭住要講的是，周瑜暗算諸葛亮，他的計劃是：一方面以對曹軍作戰(zhàn)急需為名，委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬枝箭；一方面吩咐工匠故意怠工拖延，并在物料方面給諸葛亮出難題，設(shè)置障礙，使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮�？墒侵T葛亮說只用三天就行了。他的.方法是：讓魯肅借20只船，每船配30名軍，船只全用青布為幔，各束草把千余個，分別樹在船的兩舷。諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后，按計劃準備停當�？墒且贿B兩天諸葛亮卻毫無動靜，直到第三天夜里四更時分，他才秘密地將魯肅請到船上，并告訴魯肅要去取箭。當夜，浩浩江面霧氣霏霏，漆黑一片。諸葛亮遂命用長索將20只船連在一起，起錨向北岸曹軍大營進發(fā)。時至五更，船隊已接近曹操的水寨。這時，諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字擺開，橫于曹軍寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意制造了一種擊鼓進兵的聲勢。曹操看霧氣正濃，不敢輕舉妄動，就射了10萬只箭，就這樣，諸葛亮的到了10萬只箭。
諸葛亮的聰明才智令我十分的佩服！
諸葛亮演講稿12
今年暑假里，老師讓我們讀了《三國演義》這本書，其中《諸葛亮火燒新野》這個故事使我受益匪淺。
這個故事講了：當諸葛亮被封為軍師，掌管著全軍兵馬，調(diào)度文武百官。他拿著劉備刺的劍印，命令將士們：“關(guān)羽領(lǐng)兵埋伏在豫山，張飛只要一看見南面失火，就從山谷中殺出來，放火燒曹軍的糧食，關(guān)平和劉封領(lǐng)兵準備好火藥埋伏在博望坡，趙云領(lǐng)兵引誘曹軍入包圍圈，接著假敗逃走�！毕暮畲揪o追不舍，進入了包圍圈，關(guān)羽從中殺出來，燒了曹軍的'糧食，張飛見南面失火也殺出來，曹軍大敗而逃�？墒遣懿俨桓市挠诸I(lǐng)五十萬個兵，向新野城殺來諸葛亮撤走城內(nèi)百姓，用空城計迷惑了曹軍，夜里在曹軍毫無防備之時用了火攻把曹軍打得大敗，這一次，諸葛亮立了一次大功。
這一個故事告訴了我們，做任何事前都要仔細思考，不要輕易上別人的當，做事要謹慎。
諸葛亮演講稿13
"不歸之河，永恒的愛之人"。中國歷史上有無數(shù)仁人志士，我只佩服一個人。——銘文
城外，古道邊，黑夜籠罩著城市，寒風凜冽，無情如刀，旌旗依舊飄揚。它默默地訴說著這滄桑中的亂世.
簡陋的草堂，破舊的窗戶透出淡淡的燭光，你穿著素色的睡袍，在燭光下看書，夜很黑，風很冷，你習慣了。我知道你在等待，等待你的知己。所以，你等劉備，這個想信天下大義的主公。關(guān)注草堂的誠意打動了你，你終于步出草堂，幫劉備寫亂世傳奇.
在王波城，面對從曹操南下的虎狼之師，你沒有逃避，也沒有退縮，而是果斷果斷地揮舞著羽扇，揮舞著熊熊烈火，讓曹操的十萬精銳士兵瞬間消失。你期待世界盡快安定下來，人民不再流離失所。
在西城，你有很大的智慧和勇氣。面對兵臨城下的十五萬司馬大軍，你從容不迫，改變過去的謹慎作風，音樂如流水。一個“空城計”把司馬懿嚇跑了。這時候你期待的是重新奪回戰(zhàn)略地位。
在白蒂，你獨自一人在高塔上，凝視著冰冷的月光，深深嘆息。沒有認識你的師傅，以后的路就走了。你期待的是漢朝的繁榮。
你的聰明使敵人害怕，你的勇氣使勇者欽佩。但是，金子是不夠的，沒有人是完美的，你不是“神”，你也是人。馬謖紙上談兵，卻委以重任，落得個“街亭”“淚點”；魏延是個不可多得的人才，你卻認為這個人“頭長反骨”。但是，這些“通行證”也讓你更穩(wěn)重，更堅韌。
“如果你不冷漠，你就不會有光明的未來�！蹦阋簧鷮饷髑巴灸魂P(guān)心，追隨劉備二十多年，忠實地履行自己的職責，只為當年的'承諾。
為了完成大業(yè)，孟獲在南定獲獎后，你寫下《出師表》來表達心意。你帶著蜀軍出發(fā)，你的忠誠和不后悔的決心，卻東奔西跑，沒能到達洛陽。《出師表》記得你生活的期望.
你離開了，帶著未完成心愿的遺憾，用了大半輩子的時間試圖幫助漢朝，阻止戰(zhàn)亂與戰(zhàn)斗的亂世。
你太累了，于是舒上面的燈滅了…
這個人是誰？諸葛孔明，臥龍也。
這就是我眼中的諸葛亮。
諸葛亮演講稿14
我看了一個三國時期的小故事，《諸葛亮揮淚斬馬謖》。故事大致內(nèi)容是：馬謖與曹操交戰(zhàn)，諸葛亮在戰(zhàn)前告訴王平、馬謖，他們要在依山傍水的地方扎營。結(jié)果馬謖自以為聰明，把營地駐扎在山頂。王平拒絕聽他的.。后來，曹放了一把火，火勢很大，把整座山都包圍了。只有幾個士兵和馬謖被殺。
曹操也不想殺馬謖，但是諸葛亮因為失誤太多，損失士兵太多，只好殺了馬謖。其實馬謖也是個猛將。失去他真可惜。但作為將軍，必須服從上級領(lǐng)導，不得擅自改變作戰(zhàn)計劃。他肯定不會這么做。還連累了很多并肩作戰(zhàn)的兄弟。不只是他自己，是一個軍營，幾千人。他以后損失了很多軍隊。諸葛亮殺了他。
諸葛亮演講稿15
劉備死后，諸葛亮回到成都，扶劉禪即位，從此朝中大大小小的事，都由他來管。諸葛亮兢兢業(yè)業(yè)，一心想使蜀漢興盛起來，可偏偏在這時候，南中有幾個人鬧起來。諸葛亮與各大臣商量。有一位大臣建議："丞相應該派各大將領(lǐng)出征，帶上十萬兵馬，必定平掃南中！"
諸葛亮搖了搖頭："南中鬧得最兇的，便是孟獲了，孟獲在當?shù)厥乔蹰L，又英勇善戰(zhàn)，深得老百姓的愛戴，我定要親自出征！"
那人卻很奇怪："讓各大將領(lǐng)帶兵去攻克南中，不必讓丞相親自出馬，豈不更好？"
諸葛亮搖了搖扇子，又搖了搖頭，意味深長地說："你不懂。"
諸葛亮有一個深交多年的好朋友叫馬謖，他送諸葛亮出城，已送呀，就是幾十里！
分別時，諸葛亮握著馬謖的手，深情地說："你我已經(jīng)交往不知道多少年日了，今日我們在此分別，你有什么好主意就請告訴我吧！"
馬謖也握著諸葛亮的手："南中仗著離都城遠，地勢有險，早就不服管了，若我們用武力使他們屈服的話，來日他們必定還要再反！若是我們想要他們完全誠服于我們，必須使他們的思想上誠服于我們。"
諸葛亮聽了，連連點頭："我一定會照辦的！"
諸葛亮坐在營帳中，與各位將領(lǐng)商討明日的'攻城之事。
"丞相，明日請讓屬下帶領(lǐng)大軍，去攻打城門！屬下一定帶著孟獲的首級來見丞相！"一位將軍啟奏。
諸葛亮搖了搖頭，說："不用了，我會親自帶大軍出征！"
"怎么，丞相不相信屬下的能力？我愿立下軍令狀，若帶不回孟獲的首級，當場自刎！"
諸葛亮又搖了搖頭："我不是不相信你，我都說過多少遍了，我們此行的目的不是孟獲的首級，是南中百姓的"心"!你殺了孟獲又有什么用！他們只是怕我們，不是服我們！這樣又有什么意義！如果是這樣，則不如不打！"
"丞相果然不是凡人，屬下懂了！"
"明日之戰(zhàn)，只許活捉孟獲，不許上他一根汗毛！"諸葛亮命令道。"大軍好好休息，明日之戰(zhàn)，必活捉孟獲！"
還好諸葛亮有一肚子的計謀！第2天，他命令全軍："待戰(zhàn)時，我們兵分兩路，一路跟孟獲他們直接交戰(zhàn)，少傷人為好。另一路，則埋伏在半路，待一路大軍與孟獲他們交戰(zhàn)一會，便假裝打不過，退下，到半路時，兩大軍合體，必能活捉孟獲！"
"丞相英明！"眾將喊道。
果然不出諸葛亮所料，孟獲年少輕狂，看著諸葛亮的大軍假裝退去，在軍營中哈哈大笑："我看他們的軍隊也沒什么厲害，眾將別怕！沖啊！"
結(jié)果，孟獲被活捉了去。
"報！丞相，孟獲已擒來。"
"讓他過來！"諸葛亮欣喜若狂。
孟獲來到營帳，怒視著諸葛亮。
"來人！快來給將軍松綁！"諸葛亮命令道。
"你已被我軍拿下，只要你降與我蜀漢，我不會拿你怎么樣！"諸葛亮勸道。
"哼！我輸給你是一時大意，這怎么能叫人心服！"
諸葛亮搖搖扇子，說："這你不服沒事，我們有能力抓住你，便有能力叫你心服！備馬，我?guī)④妳⒂^參觀。"
諸葛亮陪孟獲在軍營里四處參觀了幾圈，問孟獲："蜀漢的軍營怎么樣？"
"我還以為你們有多厲害，今天承蒙丞相關(guān)照，讓我見識見識了蜀軍的軍營，我看也不過如此！打敗你們也沒有那么難！"孟獲輕蔑地說。
"好，我就放了你，你去重整軍隊，再向我軍挑戰(zhàn)！"諸葛亮揮揮手："放了他！誰也不許阻攔！"
孟獲回到自己的營帳，命令眾將："將所有士兵集中在一起，我一定要打敗蜀軍！"
孟獲本是有勇無謀的人，這次還是乖乖被活捉了去！
諸葛亮坐在椅子上："怎么樣，還服不服？"
"哼！你讓我再回去準備一下，我一定能勝你！"孟獲還是不服氣，于是諸葛亮又放了他。
就這樣一捉一放，一捉一放，整整捉了七次！第七次，諸葛亮問："還服不服氣？不服氣你再打？"
孟獲卻握著他的手："丞相七擒七縱，對我也是仁至義盡，孟獲怎能不服？"
諸葛亮大喜："將軍果然是明白人！"
孟獲回去以后，去了各部落，勸他們都降于蜀漢，南中就這樣被平定下來了，諸葛亮也順利得到了他們的"人心".
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