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學(xué)生講故事演講稿

時(shí)間:2024-10-22 18:49:13 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生講故事演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生講故事演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生講故事演講稿

  學(xué)生講故事演講稿 篇1

同學(xué)們:

  大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

  每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。

  茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的`海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。

  同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

  我的演講完了,謝謝。

  學(xué)生講故事演講稿 篇2

  空中樓閣

  從前,有個(gè)有錢(qián)人,他生來(lái)愚蠢,又不愿意讀書(shū)學(xué)習(xí),卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來(lái)。

  有一次,他到另一個(gè)有錢(qián)人家里去做客,見(jiàn)到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風(fēng),寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好。∥乙部梢哉驹谖业娜龑訕巧,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!

  要蓋樓房,錢(qián)自然是不愁的。他回到家里,馬上叫人請(qǐng)來(lái)泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”

  于是泥瓦匠立刻開(kāi)始動(dòng)工,打地基、和泥、壘磚頭,開(kāi)始修建樓房的第一層。

  有錢(qián)人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過(guò)了幾天,壘了幾層磚。再過(guò)幾天,磚壘高了一點(diǎn)。有錢(qián)人想樓房都快想瘋了,而今過(guò)了這么些天,他的樓房還沒(méi)影子,實(shí)在等得不耐煩了,就跑去問(wèn)泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,怎么一點(diǎn)也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了! 有錢(qián)人又問(wèn):“這么說(shuō),你們還要修第二層啰?”

  泥瓦匠奇怪地回答:“當(dāng)然了,有什么問(wèn)題嗎?”

  有錢(qián)人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”

  這個(gè)有錢(qián)人真是可氣又可笑,沒(méi)有第一、第二層樓房,哪里來(lái)第三層呢?做事情要踏踏實(shí)實(shí),打好基礎(chǔ),否則我們的理想就好像這個(gè)有錢(qián)人的空中樓閣一樣,永遠(yuǎn)是虛幻的東西。 小 精 靈 兒 童 網(wǎng) 站]

  怪師傅

  有一位怪師傅,他的脾氣很古怪,做的玩具也總是古里古怪的:

  他給木頭兵安上一顆兔子的心,弄得木頭兵個(gè)個(gè)膽小如鼠,一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得抱頭逃竄。

  他又給兔子安上勇士的心,搞得兔子一個(gè)個(gè)不知天高地厚,雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武,當(dāng)然免不了送命。

  布娃娃呢,本該打扮得漂漂亮亮的,怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮,害得她們陷在泥沼里無(wú)法脫身。

  而青蛙呢,反倒穿上了美麗的衣裳,跑進(jìn)歌廳“呱呱呱”亂叫,鬧得大家都不得安寧有一天,馬蹄“嗒嗒嗒”,敵人來(lái)攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散,丟刀棄槍?zhuān)瑥某抢锛娂娞油笊帧B飞,他們遇?jiàn)了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說(shuō):“你們哪像什么士兵啊,簡(jiǎn)直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下,兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣子,高聲喊道:“嗨嗨,我們什么都不怕!嗨嗨,我們的勇氣比天大!”

  “不過(guò),光有膽量也不行啊!”其中一只兔子終于說(shuō)了實(shí)話,“我們身材太小,力氣也不夠,終究打不過(guò)身強(qiáng)力壯的敵人。要不,我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚(yáng)的勇士,他們揮舞著大刀和長(zhǎng)槍沖進(jìn)敵人的陣營(yíng),把敵人打得落花流水。木頭兵大獲全勝,高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前來(lái)迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀

  怪師傅知道了這一切,心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊,讓他們“撲通撲通”跳下去,又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。

  勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一個(gè)接一個(gè)從灌木叢中蹦了出來(lái),一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語(yǔ)道:“看來(lái),還是這樣好啊!”

  神奇的種子

  一個(gè)老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家,種在自己的花園里。

  可是一天早上,老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了,第二天一場(chǎng)大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長(zhǎng)時(shí)間,終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長(zhǎng)大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來(lái)觀看,每個(gè)人都期待著這棵罕見(jiàn)的植物究竟會(huì)開(kāi)放出什么樣的花兒。

  一天早上,老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開(kāi)放了,小小的枝條上綴滿(mǎn)了五顏六色的盒子!班蓿业纳系。它是一棵禮品樹(shù),這真的太棒了!”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個(gè)盒子,今天雖然不是她的生日,可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開(kāi)了盒子,發(fā)現(xiàn)里面有一條暖融融的紅圍巾!斑@正是我想要的!彼吲d地說(shuō)。于是,她讓周?chē)拿總(gè)鄰居都來(lái)從樹(shù)上摘一件禮物。大家紛紛議論:這一定是個(gè)神奇的`東西!人們剛摘下一個(gè)禮物,原來(lái)的位置上似乎又長(zhǎng)出了一個(gè)新的禮物來(lái)。大家都喜歡這棵植物,但每個(gè)人只摘一個(gè),誰(shuí)也不多摘。國(guó)王的女兒聽(tīng)到這個(gè)消息后,也趕來(lái)觀看。她從樹(shù)上摘下了最大的盒子。打開(kāi)一看,是一匹漂亮的瓷馬,瓷馬周身金黃,尾巴雪白。公主說(shuō):“不太好看,我要再摘一個(gè)。”“噢,公主!從來(lái)沒(méi)人摘過(guò)兩件的!崩蠇D人勸道。 “我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件,她的懷里抱滿(mǎn)了盒子,已經(jīng)忙得無(wú)暇打開(kāi)看了!扒,老婦人,沒(méi)事吧,禮物依舊在生長(zhǎng)。”公主得意地說(shuō)。“等著瞧吧,這么貪婪可不好!崩蠇D人無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  沒(méi)想到,公主打開(kāi)禮物時(shí),奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見(jiàn)了,取而代之的是幾朵干枯的花,而且這些干花也在風(fēng)中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷馬,它是公主選擇的第一件禮物。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。

  那棵神奇的植物依舊生長(zhǎng)在老婦人的花園里,但沒(méi)有任何人可以從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們:無(wú)論平民還是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。

  學(xué)生講故事演講稿 篇3

  玉兔搗藥

  相傳有三位神仙變成三個(gè)可憐的老人,向狐貍,猴子,兔子求食,狐貍與猴子都有食物能夠濟(jì)助,唯有兔子束手無(wú)策。

  之后兔子說(shuō):“你們吃我的肉吧!”就躍入烈火中,將自我燒熟,神仙大受感動(dòng),把兔子送到月宮內(nèi),成了玉兔。

  學(xué)生講故事演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  大家好!

  我叫宗越,來(lái)自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書(shū)包的故事。

  或許,有人會(huì)說(shuō):書(shū)包有什么?不就是一個(gè)普普通通的學(xué)生用品嗎?

  不錯(cuò),書(shū)包確實(shí)只是一種普通的學(xué)生用品,但不同的人、不同的來(lái)歷、不同背景下的書(shū)包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。

  讓我講一講我的家族有關(guān)書(shū)包的幾個(gè)片段吧!

  爺爺說(shuō),小時(shí)候,他上過(guò)一年學(xué),用過(guò)一個(gè)書(shū)包——那其實(shí)是我的祖奶奶親手設(shè)計(jì)和縫制的一個(gè)“布袋”。雖然樣式簡(jiǎn)單,所用的材料也不過(guò)是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱(chēng)白老布的紡棉布,但卻成了爺爺?shù)闹翋?ài),炫耀的“資本”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)村里的大多數(shù)孩子過(guò)得都是“身無(wú)一縷絲、腳無(wú)半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書(shū)包”上學(xué)了。而爺爺居然有了書(shū)包,有了學(xué)上,不用說(shuō)該是多么露臉的事啊!每當(dāng)爺爺挎著“書(shū)包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時(shí),總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個(gè)弟弟,家境越來(lái)越不好,爺爺只能失學(xué),那只書(shū)包也就完成它的使命,被束之高閣了。

  同爺爺相比,爸爸的書(shū)包是來(lái)自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,卻已大大貶值,遠(yuǎn)沒(méi)有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨,那樣受尊寵。因(yàn)榘职稚蠈W(xué)的年代,正是改革開(kāi)放碩果累累、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的年代。國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學(xué)校、新開(kāi)的商鋪,折射出村民們?nèi)碌纳,人人心情舒暢,“喜”字刻在臉上,笑意掛在眉梢,幸福溢滿(mǎn)心頭,給人以“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”的無(wú)限遐想。人們已不必為溫飽擔(dān)憂,上學(xué)也不再是孩子的奢望。而相應(yīng)地,書(shū)包,這個(gè)原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),淡出了人們的視線。正因?yàn)槿绱耍m然爸爸用過(guò)了很多書(shū)包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書(shū)包對(duì)他來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒(méi)給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書(shū)包”身上,他根本無(wú)法找到當(dāng)年?duì)敔數(shù)腵那種感覺(jué),也無(wú)法體驗(yàn)當(dāng)時(shí)人們的那種心境。因而他對(duì)自己用過(guò)的書(shū)包印象都很模糊,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有任何感受可言。

  而我和爸爸就不同了,一是我對(duì)自己用過(guò)的每一個(gè)書(shū)包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書(shū)包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品,它有著一種特殊的紀(jì)念意義。

  別看我只是個(gè)小學(xué)生,可用過(guò)的書(shū)包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀(jì)錄。不僅數(shù)量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問(wèn)我對(duì)它們的印象,我一定會(huì)如數(shù)家珍還你個(gè)交待,而且能準(zhǔn)確說(shuō)出購(gòu)買(mǎi)它們的時(shí)間。這是因?yàn)槲业臅?shū)包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。比如國(guó)家申奧成功,學(xué)校教學(xué)樓落成,我家喬遷新居,我自己過(guò)生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家里人都會(huì)興致勃勃地陪著我逛商場(chǎng),然后特意讓我來(lái)到專(zhuān)賣(mài)學(xué)生用品的店柜,買(mǎi)個(gè)東西做紀(jì)念。也不知怎么的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書(shū)包,日積月累,我的書(shū)包可是越積越多了,特別是這幾年,國(guó)家、家里喜事不斷,我擁有的書(shū)包量也“水漲船高”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的需求,以致于包多為“患”,占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此,我還是很樂(lè)意享受這種奢侈性的消費(fèi),而且有多多益善的欲望,理由很簡(jiǎn)單——書(shū)包多多,也就意味著“喜事多多,快樂(lè)多多,幸福多多”!

  現(xiàn)在,這些書(shū)包已經(jīng)成為特殊的紀(jì)念品,紀(jì)念和見(jiàn)證我們今天的美好生活。從爺爺?shù)臅?shū)包、爸爸的書(shū)包再到我的書(shū)包,見(jiàn)證的不就是我國(guó)建國(guó)以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成就嗎?

  我的故事講完了,謝謝大家!

  學(xué)生講故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

  時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來(lái)了新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開(kāi)始新的征程。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來(lái),正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折,我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光的喜悅。

  作為xxx的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,沒(méi)有不能戰(zhàn)勝的困難,沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是一朵嬌艷的花,需要你細(xì)心栽種,小心呵護(hù)。

  夢(mèng)想,是一段漫長(zhǎng)的路,需要你腳踏實(shí)地,謹(jǐn)慎前行。

  夢(mèng)想,是一首悠揚(yáng)的舞曲,需要你認(rèn)真填寫(xiě),努力演奏。

  也許你曾經(jīng),屢嘗失敗;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的`就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),老師和學(xué)校。

  同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來(lái)。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。

  最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長(zhǎng)們奮力拼搏,用汗水書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  學(xué)生講故事演講稿 篇6

  這是一個(gè)關(guān)于小蘿卜頭的故事。 在小蘿卜頭七歲生日那一天,他剛從黃伯伯那里學(xué)習(xí)完以后,回到牢房,他發(fā)現(xiàn)桌子上放著七顆小豆子,心想:恩,這一定是爸爸媽媽送給我的生日禮物吧!他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)警惕地向牢房的門(mén)口看了一看,他害怕被特務(wù)看見(jiàn)會(huì)搶走爸爸媽媽送給自己的生日禮物。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回到牢房里,小蘿卜頭一下子撲到了媽媽的懷里,張開(kāi)他的小手露出了手掌里的七顆小豆子,抬頭看看媽媽?zhuān)挚纯窗职,一股激?dòng)和愛(ài)的暖流從他那大大的眼睛里流進(jìn)了爸爸媽媽的心窩。

  “爸爸媽媽?zhuān)@是你們送給我的生日禮物嗎?是從哪弄來(lái)的呀?“

  爸爸告訴他:“孩子,你知道嗎?這寶貴的七顆豆子是你媽媽用鮮血換來(lái)的,因?yàn)楸O(jiān)獄的圍墻垮了,特務(wù)偷懶,叫犯人去修,說(shuō)是還有什么‘獎(jiǎng)勵(lì)’,就是打一礅石頭換一顆豆子。你媽媽為了給你過(guò)生日,她打了七大礅石頭,才換來(lái)這七顆豆子……”

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)悴灰ゴ蚴^,我不吃豆豆!

  媽媽緊緊地把他抱在懷里,忍著眼淚對(duì)他說(shuō):“兒呀,你生下來(lái)被關(guān)進(jìn)了這鐵牢,媽媽對(duì)不起你,今天是你的生日,媽媽沒(méi)有別的'禮物送給你,只有這七顆豆子,想讓你過(guò)上一天好日子,吃吧,孩子,快吃吧……”

  “媽媽——爸爸——!”

  一家三口把七顆豆子推來(lái)推去,誰(shuí)也不愿意吃,最后在小蘿卜頭的堅(jiān)持下,爸爸吃了兩顆,“爸爸,您吃!”媽媽吃了兩顆,“媽媽?zhuān)园!”小蘿卜頭只多吃了一顆。就這樣,一家人七顆豆子就過(guò)了一個(gè)生日?蓱z的小蘿卜頭,他是在監(jiān)獄里長(zhǎng)大的,從來(lái)不知道外面的世界是什么樣的,小蘿卜頭最希望的就是能和小伙伴們一起上學(xué),一起讀書(shū)。

  今天,小蘿卜頭的七顆豆子變成了明媚的陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng),他的豆子變成了和煦的春風(fēng)讓紅旗飄揚(yáng),等我們長(zhǎng)大了,還要繼續(xù)把豆子故事,講下去,讓一代一代延續(xù)共和國(guó)的夢(mèng)想。

  學(xué)生講故事演講稿 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。

  讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。

  雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看,但她的心底善良、有智慧,長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛(ài)嘲笑別人,等到過(guò)一段日子,她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有,越長(zhǎng)越難看,小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。

  外表的美與丑只是人生很小的一部分。

  我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的,它知道自己長(zhǎng)的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒(méi)有想:“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個(gè)世界上還有什么用。 币俏沂俏恼轮械'丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說(shuō)“:雖然我長(zhǎng)的難看,但是我心底善良,堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)有人喜歡我的!

  我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說(shuō)什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

  學(xué)生講故事演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。"不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>

  比如說(shuō)當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:"你的生命已無(wú)法挽救",你活不了多久了"之類(lèi)的`話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這樣不對(duì)嗎?假如你是病人的家屬,你會(huì)告訴他真相嗎?

  善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。

  如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。

  如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。

  如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?

  學(xué)生講故事演講稿 篇9

  月餅的來(lái)歷

  元朝末年,政治腐敗,漢人受到蒙古人的歧視,於是朱元璋率兵起義,反抗元朝的暴政。雖然他多次發(fā)動(dòng)大軍攻城,卻沒(méi)有成功。

  之后,劉伯溫便想一計(jì)策,并在餅內(nèi)及字條分贈(zèng)同伴,里面藏了紙條寫(xiě)著“八月十五夜起義”,於是民眾紛紛響應(yīng),藉由吃月餅來(lái)通知起義,到了那天晚上,京城百姓和明軍里應(yīng)外合,因而一舉將元軍打敗。

  之后,流傳下來(lái),就成為中秋節(jié)吃月餅的.習(xí)俗了!

  學(xué)生講故事演講稿 篇10

  月食

  據(jù)說(shuō),太陽(yáng)和月亮是兄妹,太陽(yáng)哥哥熱情奔放,月亮妹妹美貌害羞。太陽(yáng)哥哥乘一輛金車(chē),車(chē)前有一盞光亮無(wú)比的大燈,每一天白天在天上從東到西走一趟,把光亮帶給人間;月亮妹妹乘一輛銀車(chē),車(chē)前也有一盞光亮無(wú)比的大燈,每一天晚上在天上從東到西走一趟,把銀輝灑向大地。

  月食由于太陽(yáng)哥哥熱情大膽,所以他的光亮天天都一樣。月亮妹妹就不一樣了,她年輕美麗又害羞,總是躲躲閃閃地不大愿意讓人們看見(jiàn),每個(gè)月僅有十四、十五、十六這三天才肯羞羞答答地露出臉來(lái),人們僅有在這幾天才能好好看看她。

  天宮里有一只青蛙,他早就愛(ài)上了月亮妹妹,想和月亮妹妹談情說(shuō)愛(ài),可是他相貌丑陋,怕人譏笑,更怕太陽(yáng)哥哥責(zé)罵,想來(lái)想去,總找不到和月亮妹妹親近的辦法。之后,青蛙最終有了主意,他在月亮妹妹完全露面的那天,騰空用爪遮住她車(chē)前的`燈光,這樣,不但人們看不見(jiàn)他們,就連太陽(yáng)哥哥也看不見(jiàn)他們了。他用這樣的辦法,尋找機(jī)會(huì)和月亮妹妹親近了幾回。所以,有的時(shí)候,當(dāng)十四、十五、十六這幾天,月亮妹妹該放光輝了,雖然無(wú)風(fēng)無(wú)云,月亮卻躲了起來(lái),好一陣,才又慢慢露出臉來(lái),這時(shí)候,就是青蛙來(lái)找月亮妹妹了。

  人們?yōu)榱俗屧铝撩妹玫你y光普照大地,每到這時(shí)候,就敲鑼打鼓、鳴放鞭炮,弄出各種響聲,直到把青蛙趕開(kāi),讓月亮重放光明。他們碰上什么就用什么東西敲,從緬寺的鐘、磬,到居家的銅盆、鍋蓋,以及還沒(méi)有上瓦的新屋架、豬食槽、牛圈欄桿……

  人們說(shuō),在青蛙和月亮妹妹相會(huì)的時(shí)刻,凡是發(fā)出過(guò)響聲的地方,就會(huì)五谷豐登、六畜興旺、人人安康。

  學(xué)生講故事演講稿 篇11

各位評(píng)委、各位同行姐妹們:

  大家好!

  有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的------首先,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長(zhǎng)的:最后,它是能維持我生計(jì)的。

  對(duì)照一下,權(quán)衡之后,我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條,原來(lái)我是這樣愛(ài)幼兒教師這份職業(yè),一種久久以來(lái)壓抑的情緒在心底激蕩起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),我的心境純凈如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一個(gè)月之前我的笑容并不晴朗,內(nèi)心充滿(mǎn)了陰霾。

  還記得那是一次教研活動(dòng),為了盡快的完成教研活動(dòng)任務(wù),我把教研活動(dòng)中的七個(gè)環(huán)節(jié)“機(jī)智”的縮了水,省去了學(xué)課、說(shuō)課環(huán)節(jié),并胸有成竹地請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來(lái)聽(tīng)我們的課,誰(shuí)知道她們一聽(tīng)就聽(tīng)出了毛病,馬園長(zhǎng)說(shuō):“你們的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有圍繞問(wèn)題進(jìn)行。”岳主任說(shuō):“你們沒(méi)有認(rèn)真的分析教材,才導(dǎo)致活動(dòng)搞成這樣!贝蠹夷阋痪湮乙痪,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是個(gè)滋味;顒(dòng)之后,我進(jìn)行了深刻的反思:是的,七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),教研活動(dòng)就是不完整的,說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn)我這個(gè)教研組長(zhǎng)是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢,這樣不完整的七個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),徒有虛名,我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長(zhǎng)?她們的進(jìn)步又在哪里呢?作為一名教研組長(zhǎng),我事先沒(méi)有認(rèn)真研究方案,沒(méi)有透徹地分析教材,沒(méi)有認(rèn)真地組織說(shuō)課和議課活動(dòng),才導(dǎo)致這次教研活動(dòng)的失敗。教研活動(dòng)就像是一行人在雪地里走路,如果教研組長(zhǎng)頭帶的好,那么留在雪地的每一串腳印都是扎實(shí)的、清晰的,而我身后的這一串串腳印卻沒(méi)有留下任何印跡。

  就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長(zhǎng)時(shí)間都喘不過(guò)氣來(lái),我害怕聽(tīng)到“教研”這兩個(gè)字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到來(lái)。在我駐足不前的時(shí)候岳主任問(wèn)我:“舒輝麗,明天就是星期三了,你怎么還沒(méi)有動(dòng)靜?方案呢?怎么組織?”我說(shuō):“岳主任,不瞞你說(shuō),我真的怕搞教研活動(dòng)了,我心里實(shí)在沒(méi)底,我真的'不知道該邁右腳還是左腳!痹乐魅屋笭栆恍Γ骸皼](méi)事,我來(lái)帶你走一遍,下次你就知道該怎么辦了!”于是,在接下來(lái)的專(zhuān)題研究中,岳主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案,從平時(shí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展研討,在選課環(huán)節(jié)中我們以班級(jí)為小組去選材,之后再一起交流,認(rèn)真解讀、分析每個(gè)小組的教材。教師們各抒己見(jiàn),積極表達(dá)自己的看法。讓我吃驚的是,這次教研活動(dòng),氣氛相當(dāng)?shù)臒崃,與第一次教研活動(dòng)的冷清截然相反。這一次,我終于開(kāi)心的笑了,我知道我走過(guò)教研活動(dòng)的“瓶頸”了,我?guī)ьI(lǐng)我的組員們?cè)谘┑厣弦呀?jīng)留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對(duì)我是鼓勵(lì),是支持,給了我堅(jiān)定不移地繼續(xù)進(jìn)行教研活動(dòng)的決心!我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去!

  教研活動(dòng)的成功如一束心靈的陽(yáng)光,點(diǎn)燃我心中的火焰,每個(gè)人都渴望成功,可成功彼岸隔著湍急的河流,需要我們以不屈不撓的精神,在河流上搭建信念與毅力,執(zhí)著與拼搏的橋梁,即便在失敗前進(jìn)路上依然有美麗和精彩。失敗是沮喪的,但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財(cái)富,痛苦是一份輝煌,經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱(chēng)得上輝煌的人生,所以,失敗不必沮喪,經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石,經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會(huì)更加美麗,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。

  從失敗中我收獲了對(duì)校本研修的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。站在雪后的空地上,我萬(wàn)分地珍視這久違的激動(dòng),我對(duì)自己說(shuō):“讓失敗再來(lái)得多一些吧,只有在失敗

  中我才能站得更穩(wěn),走得更堅(jiān)實(shí),只有啟程才能達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福人生,讓我們?cè)谑〗?jīng)歷中品味更多美麗和精彩,換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的,它是美麗的,失敗也有美麗和精彩!

  今天我演講的題目就是:失敗也有美麗和精彩!

  謝謝大家!

  學(xué)生講故事演講稿 篇12

  會(huì)唱歌的月亮

  傍晚,小象背著畫(huà)夾外出寫(xiě)生歸來(lái),發(fā)現(xiàn)門(mén)前的大樹(shù)旁的草地上冒出了一個(gè)雪白的大蘑菇。這株大蘑菇是一位老魔法師種下的。

  小象即興在大蘑菇的圓盤(pán)上畫(huà)了一棟房子。他想,這房子能在大蘑菇圓盤(pán)上長(zhǎng)出來(lái)多好啊!

  第二天清晨,小象來(lái)到大蘑菇前,只見(jiàn)他畫(huà)的房子果真從蘑菇的大圓盤(pán)上長(zhǎng)了出來(lái)。小象又驚又喜。他特地去河邊用長(zhǎng)鼻子吸足水,將水澆在了大蘑菇身上。只見(jiàn)大蘑菇在噌噌長(zhǎng)高,圓盤(pán)上的房子也在變大。

  大蘑菇長(zhǎng)啊長(zhǎng),到傍晚的時(shí)候,長(zhǎng)得跟大樹(shù)一樣高了,那房子也變得跟他住的房子一樣大了。小象樂(lè)得嘴巴都合不上了,他扛來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,爬到了大蘑菇圓盤(pán)上。

  小象來(lái)到蘑菇房前,輕輕推開(kāi)門(mén),剛進(jìn)屋,房子里便傳出一聲吼:“你是誰(shuí)”

  小象怔了一下:“我、我是小象呀”

  “多謝你,小象!被蚁铲o大嬸帶著幾個(gè)孩子,一下子將小象圍了起來(lái);蚁铲o大嬸告訴小象,她的巢已失修好些日子了,風(fēng)一吹,就搖搖晃晃的,想修房子,孩子又無(wú)處住,恰好,有了小象培育的這蘑菇房,她便帶著孩子住了進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備這些天修大樹(shù)上的巢。

  小象別提心里有多高興了,灰喜鵲大嬸讓孩子們?yōu)樾∠蟪杼琛?/p>

  百靈鳥(niǎo)、黃鶯和燕子聞聲,也鉆進(jìn)了蘑菇房。有了百靈鳥(niǎo)、黃鶯和燕子的加入,蘑菇房里,更熱鬧了。不知什么時(shí)候,從云團(tuán)里鉆出來(lái)的月亮,爬到了大樹(shù)梢上。

  月亮聽(tīng)到了蘑菇房子里傳出的歡歌笑語(yǔ),忍不住輕輕推開(kāi)門(mén),鉆了進(jìn)來(lái)。房子里,頓時(shí)變得亮亮堂堂。小象和灰喜鵲大嬸他們見(jiàn)晶瑩如玉的月亮進(jìn)來(lái)了,興奮極了,繞著月亮又唱又跳,月亮從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)。

  小象和灰喜鵲他們發(fā)現(xiàn)月亮身上有些黑乎乎的東西,便向月亮提出疑問(wèn),身上怎樣會(huì)沾有這些東西呢月亮告訴他們,他剛在濃濃的烏云中穿行,一個(gè)星星從他身邊擦過(guò),給他身上留下了這些黑乎乎的'東西。

  小象說(shuō):“我來(lái)幫你把這些東西擦掉吧!”

  拿什么擦呢

  小象靈機(jī)一動(dòng),從蘑菇房房門(mén)上扯下一塊蘑菇,在月亮身上有污跡的地方擦起來(lái),只見(jiàn)那黑色污漬在一點(diǎn)點(diǎn)變淡,灰喜鵲大嬸他們一見(jiàn),也像小象那樣,扯下房門(mén)上的蘑菇塊兒,在月亮身上擦起來(lái)……

  他們擦呀擦,用完了一塊蘑菇,便去門(mén)上再扯一塊蘑菇,黑乎乎的污漬不見(jiàn)了,月亮變得更加圓潤(rùn),更加晶瑩,更加明亮,只是大蘑菇房永遠(yuǎn)失去了房門(mén)……

  月亮激動(dòng)地說(shuō):“你們真是我的好朋友,多謝你們?yōu)槲易龅倪@一切!”

  小象和灰喜鵲他們笑著對(duì)月亮說(shuō):“謝什么,別客氣!我們一向都把你當(dāng)朋友呢!今日與你相遇,這是多么令我們高興的事情呀!”

  月亮更加興奮了,說(shuō):“對(duì)了,我載你們到天上旅行去!”

  小象和灰喜鵲大嬸他們一聽(tīng)這話,高興地跳到了月亮身上,月亮載著他們搖搖晃晃地出了蘑菇房,像船兒一樣在茫茫的夜空上行走起來(lái),許多亮晶晶的小星星從小象他們身邊閃過(guò),高興地同小象他們打著招呼。

  小象和灰喜鵲他們興沖沖在月亮上唱起了歌兒……

  那天夜晚,地上的許多居民都聽(tīng)到了月亮上傳出的歌聲,他們都高興地說(shuō):“沒(méi)想到,月亮也會(huì)唱歌呢!”

  第二天清晨,月亮將小象和灰喜鵲他們又送回了蘑菇房,月亮還特地帶來(lái)了一塊白云,做了蘑菇房的門(mén)……

  學(xué)生講故事演講稿 篇13

  從前,海邊住著一個(gè)漁夫,他每一天都出海打魚(yú),早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。奇怪的是,他每一天都空手而歸,連一條魚(yú)都不曾抓到。其他漁夫很納悶,別人都能撈到魚(yú),為什么他連一條魚(yú)都撈不到

  這一天,漁夫又要出海打魚(yú)了,一個(gè)好心的漁夫勸他:“這天你和我一齊出海吧,我?guī)湍愦蛐~(yú)回來(lái),你也順便跟我學(xué)學(xué)怎樣打魚(yú)!睗O夫聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你懂什么,你們每一天打的魚(yú)雖然很多,但是我只要撈到那個(gè)寶貝,以后就不用再當(dāng)漁夫了。”那個(gè)好心的漁夫不解地問(wèn):“寶貝大海里有什么神奇的寶貝嗎”漁夫小聲說(shuō):“據(jù)說(shuō)阿拉丁丟失的神燈就在這片海域,我要是能撈到阿拉丁神燈,就能擁有一切!”好心的漁夫最后明白了:難怪這個(gè)漁夫撈不到魚(yú),原先他的心思根本就不在打魚(yú)上。好心的漁夫指向大海,說(shuō):“茫茫大海,一望無(wú)際,我勸你還是先撈些魚(yú)填飽肚子,再撈神燈吧!”

  漁夫根本聽(tīng)不進(jìn)去,獨(dú)自駕著小船出海了。漁夫撒下漁網(wǎng),期望這次能如愿以?xún)數(shù)負(fù)频缴駸,但是他撈上?lái)的是一條小白鯊。正當(dāng)漁夫失望之際,小白鯊居然開(kāi)口說(shuō)話了:“哇,我最后又回到陸地上了!你好!謝謝你救了我,我是阿拉丁神燈!眲x那間,小白鯊變回了阿拉丁神燈的.模樣。阿拉丁神燈為了感謝漁夫的救命之恩,將漁夫的小船變成了一艘大船。它對(duì)漁夫說(shuō):“這艘大船是我感謝你的小禮物。我在這片海待了三年,兩年前救我的人能夠?qū)崿F(xiàn)三個(gè)愿望,一年前救我的人能夠?qū)崿F(xiàn)兩個(gè)愿望,這天你救了我,我能夠?qū)崿F(xiàn)你的一個(gè)愿望!”貪心的漁夫想:如果我有一百個(gè)阿拉丁神燈,不就能夠?qū)崿F(xiàn)一百個(gè)愿望了嗎于是他立刻說(shuō):“我的愿望是要一百個(gè)阿拉丁神燈!”他的話音剛落,一百個(gè)阿拉丁神燈果然出此刻了他的面前。

  漁夫把一百個(gè)阿拉丁神燈裝進(jìn)了他的大船里,然后開(kāi)心地駕駛著大船回到了港口。所有的漁夫都過(guò)來(lái)看這個(gè)漁夫的大船,大家羨慕極了,紛紛夸漁夫能干,只有那個(gè)好心的漁夫站在遠(yuǎn)處沒(méi)有過(guò)來(lái)。

  漁夫得意地對(duì)大家說(shuō):“我此刻擁有了一百個(gè)阿拉丁神燈,想要什么就有什么!”說(shuō)完,他拿出一盞阿拉丁神燈,指著海邊停泊的一條小船念道:“阿拉丁神燈,小船變大船!钡沁^(guò)了很久,那條破破爛爛的小船還是沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。漁夫又拿了幾個(gè)神燈做實(shí)驗(yàn),仍然沒(méi)有任何變化。這時(shí),天空中傳來(lái)阿拉丁神燈的聲音:“貪婪的漁夫,你的那一百個(gè)阿拉丁神燈都是山寨貨,這是對(duì)你貪心的懲罰,那條大船也即將變回小船,你將和從前一樣,還是一無(wú)所有!鄙駸舻脑捯魟偮,大船就變回了以前的小船……

  經(jīng)歷了這件事,漁夫變了。從那以后,他再也不想著不勞而獲,而是跟著那位好心的漁夫認(rèn)真學(xué)習(xí)打魚(yú),踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子。

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