讀書伴我成長的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀書伴我成長的演講稿 ,希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長的演講稿 1
各位評委各位老師:
大家好。
我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的.毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。
而看書也使我學(xué)到了很多道理,比如:《當(dāng)危險來臨的時候》教給我當(dāng)危險來臨的時候要勇敢面對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂摇⑸屏,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。
我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐!倍嗌賯旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。
讀書伴我成長的演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空。如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先?铸埜叽鬅o比。遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江。在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的`寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖。書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界。擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
謝謝大家。
讀書伴我成長的演講稿 3
各位評委、各位同仁:
大家好。我今天演講的題目是:讀書伴我成長
假如人生的豐富能用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;假如世界的廣闊能用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦;厥讕啄陙淼膹慕讨罚x書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的`足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,能激勵自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,能讓自己始終注意從學(xué)生實際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀(論語),我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀(簡愛),我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀(窗邊的小豆豆),我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學(xué)中,我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我能說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,假如要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
讀書伴我成長的演講稿 4
書是人類進步的階梯,是全人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。
從古到今,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書,最后功成名就,其名流傳千古不朽。
而如今,身為90后的我,雖還不能做到像他們頭懸梁,錐刺骨般刻苦,但是我熱愛文學(xué),酷愛讀書。讀書已成為我成長路上必不可少的精神養(yǎng)料,更是陪伴我一同成長的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海,總覺神清氣爽。并且漫步書林。什么格林童話,唐詩宋詞,文學(xué)作品,都是我閱讀的對象。隨著年齡的漸長,我走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書,總是愛不釋手,就像一個饑餓的人撲向美味的面包。
讀書,豐富了我的生活。一本好書,一段精彩的文字,都能讓我的心情完全融入其中,情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟,為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊,為簡愛深深祝福,為小奧利弗悲憤不已……一直以來,我都深深地體會到讀書帶給我的震撼與感慨.有人說,讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,有人說,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。而我,則認(rèn)為,讀書能使你的文化底蘊更加豐富多彩。我想成為一個有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里,我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷戀的浪花。
小軒窗前,曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫;梅雨時節(jié),品味過李清照的梧桐細(xì)雨;夕陽西下,也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯;燭光投影,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。
一首首的古典的詩詞,散發(fā)出一種被時間浸過的清幽的奇香,引領(lǐng)我緃古越今,思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長江的豪壯。一個人旅行在詩詞的世界里,或哭過,或笑過,或恨過,或愛過,更深深陶醉過。一顆心暢游書海,變得晶瑩剔透,潔白無瑕。再爬書山,心中依然充滿會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情。
漫步在清晨的校園,若仔細(xì)聽過朗朗的`讀書聲,便會發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流動的音樂,都是飛揚的快樂。讀者快樂,聽者亦快樂。大哲學(xué)家曾說過,讀書使人明智。的確如此,讀書使我懂得辨明是非,善解人意。若沒有親歷書海一次,是永遠(yuǎn)無法體會讀書給我們帶來的樂趣與精神上的滿足。
在我們的成長路上,讀書永遠(yuǎn)伴隨我們,見證我們的成長,它是我們的良師密友,也是照亮我們前行路的指明燈。
行萬里路,讀萬卷書。我讀書,我優(yōu)雅;我讀書,我快樂;我讀書,我成長。
讀書伴我成長的演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
華羅庚曾說過:“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來!钡拇_是呀,只要我們把小的時間充分利用起來,抓住每一分,每一秒,便會得到意想不到的收獲。
小時候,我識字水平很差,爸爸媽媽便專門為我制訂了一項識字計劃。早上起來,利用爸爸媽媽做飯的.時間,我先學(xué)上兩個漢字,晚上睡覺前,再反復(fù)將這兩個漢字讀上幾遍,我便很快認(rèn)識了這兩個字。天長日久,我積累的漢字越來越多,讀課文也漸漸流暢了,老師經(jīng)?洫勎,可誰知道,這是利用那些零星時間的結(jié)果啊!
我喜愛讀書,每天我都要拿出來讀讀。哪怕是五分鐘、十分鐘。我邊讀邊畫,一個詞、半句話,在我的腦子里積累的越來越多,也就越寫越好。小時間,往往可以使人做出大事情。
當(dāng)我利用起零星的小時間,就會感到生活特別充實、特別美滿。雖然大的時間更容易使人注意,但不要忽略掉零星時間。小時間,同樣可以使人得到收獲。
“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”這句意義深刻的名言,將陪伴我度過一生。
讀書伴我成長的演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好:
我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。我喜歡讀書,享受閱讀的樂趣,看一本好書,就像跟一位高尚的人談話,讓人受益匪淺,這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。
我喜歡看的書有很多:小說、散文、童話、詩歌、漫畫等,看童話書時,我在夢幻的童話故事里歡笑;讀小說時我在曲折的小路上行走;品散文時我遨游在優(yōu)美的字句中……我在書的陪伴下逐漸成長。
我喜歡讀書,通過讀書我知道:原來喜歡讀書的人自古就有。大家都知道,“鑿壁偷光”這個故事吧,故事中的主人公匡衡特別喜歡看書,可家里太窮買不起蠟燭,一到晚上就沒辦法看書,他為此事頭疼不已。一天,他無意發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家有亮光,匡衡就在墻壁上鑿了一個小孔,燈光穿過小孔透了進來,匡衡高興極了。從此以后,他每天晚上都蹲在墻角,借著這一絲亮光讀書?锖馊绱饲趭^好學(xué),所以他后來成了著名的學(xué)者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書的精神,我們現(xiàn)在條件這么好,更應(yīng)該好好讀書,成為對社會又用的人。
我喜歡讀書,讀書讓我明志。當(dāng)我讀海倫.凱勒的《假如給我三天光明》時,書中的主人公海倫只有16個月的光明,但她從沒有放棄過自己,最終通過自己的努力獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)位。合上這本書,我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),這個看不見也聽不見的'女孩通過自己的努力,創(chuàng)造了屬于自己的人生,我還有什么理由不去努力呢?我要像并要像海倫凱勒一樣,創(chuàng)造出屬于自己的人生!
讀書是一種快樂,讀書伴著我們成長,同學(xué)們讓我們一起徜徉在書的海洋中吧!
我的演講完畢,謝謝。
讀書伴我成長的演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的'翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是書——是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。
記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時,我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當(dāng)這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)愚昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發(fā)展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書伴我成長的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“好書伴我成長”。
面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界!}記
童年時朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長,我對書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發(fā)憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。
尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!
讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次,老師問全班同學(xué),有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行云流水,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的.心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艠酚^;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……
讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書伴我成長的演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!這天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸!贰J紫任蚁胗靡皇自妬硎惆l(fā)我對書的情懷:
八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;
三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
的確,對我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來應(yīng)對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師,能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,能夠照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,能夠幫忙你走向成功!
記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計,精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的.課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。
德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力……
讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;
讀書,讓我懂得了教師就應(yīng)是一個永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;
讀書,讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的幸!。
讀書伴我成長的演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,讀書為我?guī)砹嗽S多好處。我一看書,就會入迷。
書,就像一首曲子,讓你精神煥發(fā);書,就像一場春雨,滋潤你的心田;書,就像一雙隱形的翅膀,帶你在知識天空翱翔;書,就像一劑良藥,幫你消除痛苦的折磨?傊,你手里有書,就不會孤單、寂寞。
我的家里有很多書,那些書幾乎我都看過。所以我天天都很快樂,書讓我變得樂觀向上。在我有朋友里,她們都覺得我很像一個笑星,總能讓大家破涕為笑。
我之所以學(xué)習(xí)好,是因為我讀書多。
我早上起得早,我就會抽出大約30分鐘的時間看書;中午我早早地把作業(yè)寫完,就開始看書;晚上的作業(yè)中午完成了一半,寫得會很輕松,節(jié)省下來的時間,我仍然用來看書。就像魯迅先生的'那句話:“時間就像海綿里的水,擠擠總會有的!
我的小書架上已有二十多本書,柜子里的箱子也是我的書。這些書我經(jīng)常看,常常入迷,為故事中的主人公的悲慘身世感受到惋惜,有時也為取得勝利而高興。有一次,媽媽在看電視,我在看書。我感到饑腸轆轆,便告訴媽媽,媽媽給我下一碗面條,因為很燙,所以我沒有去吃,而是一如即往地看書。過了一會,媽媽說她有些事情,于是出去了,她臨走告訴我:“記著你的面條,別涼了!”她說完話,就出門了。我饑似渴地讀書,竟忘了媽媽囑咐我的話。這時的我已經(jīng)完全沉浸在書里了。過了大約20分鐘,我才想起來要吃飯了?墒敲鏃l已經(jīng)涼了。
我愛讀書,我愿意當(dāng)一條魚,在閱讀的海洋中遨游。
讀書伴我成長的演講稿 11
各位評委、各位同仁:
大家好。我今日講演的題目是:讀書伴我生長。
假如人生的豐盛能夠用顏色來比喻,書就是透射五顏六色的水滴;假如國際的廣闊能夠用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰明顯精力的升華;教師就是一支筆,只有具備豐盛的文化底蘊,才能夠描畫出常識的眾多,只有擁有深重的人文沉淀,才會勾勒出事物雜亂的關(guān)系。因而,教育是常識的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書本共同編寫的教育!
作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜愛與書相伴,在文字中享用溫暖的陽光,在陽光中收成人生的真理;貞泿啄陙淼膹慕讨罚x書,使我單調(diào)孤寂的日子變得豐盛生動,在書中,我找到了工作的自傲,教育的底氣。讀名師的書,看他們生長的`足跡,奮斗的艱苦,尋求的高興,能夠鼓勵自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,能夠讓自己一直留意從學(xué)生實際動身,遵從教育規(guī)律,一直牢記:教育的根柢在于品格的刻畫。讀書促我自省,讓我不時捫心自問:今日上的課有哪些新氣象?今日的學(xué)習(xí)有什么新的收成?今日處理問題時是否有了新的方法?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感觸到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、才智所感動。在平常的教育中,我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一同歡笑,一同驚奇。
讀書,讓我深入體會到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師生長為一個有教育自傲、樂于與學(xué)生一同分享生長高興的教師。雖然不能夠說,讀書學(xué)習(xí)是我日子中唯一的高興,可是我能夠說,讀書改變了我的日子,帶給了我生長的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有熱情的人。日子需求熱情,教育更需求熱情。惟有對教育、對學(xué)生滿懷熱愛,才能夠保持一以貫之的熱情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有思維的人。教師要教育,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真理在于將常識轉(zhuǎn)化為才智,將文化沉淀為品格。她還說:教師因讀書鑄就備課魂靈,便成果了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精力根柢。
回憶走過的年月,是書本伴我度過了一個又一個春華秋實的美好年月;是書本給我?guī)砹瞬胖呛土,在我教師生長的路上不斷為我“加油”。我越來越深入的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,假如要用身體里的某種元素來打比方,就爽性稱之為血液吧!
讀書伴我成長的演講稿 12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的.繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著?砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了?蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创螅屛铱偸恰懊髦史浮。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因為我喜歡讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生E度作文網(wǎng)》上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
讀書伴我成長的演講稿 13
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:
這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!
小時候,媽媽每一天都給我講故事,在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一齊飛上藍(lán)天,和小精靈一齊唱歌跳舞,和蝴蝶一齊玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的'幫忙下,我學(xué)會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認(rèn)識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!
謝謝大家!
讀書伴我成長的演講稿 14
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是一個奇妙的世界,那些天馬行空般的敘述在這里幻化為一個個真真實實的人物。當(dāng)你在這里漫步,那些曾經(jīng)僅僅是幻想的人物進入你的視線,開始與你交談、與你行進。有時,我和秀貞一起找“小桂子”;有時,我和以實瑪利一起在海上捕鯨;有時,我和加尼諾一起扮女裝;有時,我和樸淼一起在竹林中談古論今。
翻開落滿灰塵、遍布滄桑的書本,對知識有著無限渴求的你,仿佛看到一束金光從書本中迸發(fā)。書,對我有著一段非比尋常的因緣。10年前,當(dāng)我還是襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒,母親就在床頭跟我念童謠,這使我對文字的好奇心油然而生。中國漢字就是用那些所謂的筆畫勾勒的畫面。正因如此,中國漢字才吸引了來自世界各地的“求知者”,我也不例外。中國漢字,博大精深,有著不為人知的秘密。我清楚的記得,我從小學(xué)三年級開始,讀了第一本中外名著《湯姆。索亞歷險記》,書中精彩的情節(jié)不時在我腦海里浮現(xiàn),有清澈見底的密西西比河,有信仰的發(fā)源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾聲。
十三年的成長之路,無處不開滿象征知識的花草樹木,那些身軀上寫滿漢字的動物在路上竄來竄去,那路的盡頭定是一本巨大的書,文字包含一切!冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。這是前者留給我們后輩的'寶貴的經(jīng)驗,這短短三言九字,包含了無數(shù)人渴望對書的理解,詮釋了人與書之間密不可分的關(guān)系。
上了初中,邁入人生中貴為重要的轉(zhuǎn)折點,我開始閱讀《城南舊事》、《駱駝祥子》這樣的我們中國人用一生譜寫的文章。并不是只有書香門第才會產(chǎn)生我們口中的“書蟲”,只要你對讀書有著濃厚的興趣,你也可以成為一個“書蟲”。但是“書蟲”歸“書蟲”,我們可不要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我們要做一個“如癡如醉”卻又“不失理性”的“書蟲”。
也許我們每個人都無法導(dǎo)演自己的生活,但只要你肯讀書,必能當(dāng)一名生活中的編劇,讓生活隨時掌握于你手中。
讀書伴我成長。
讀書伴我成長的演講稿 15
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
寒假期間,學(xué)校組織我們設(shè)計手抄報,主題是“歡度春節(jié),暢想未來”。如何讓手抄報豐富多彩,美觀大方呢?第一是關(guān)于手抄報的版式,就像平時我們看的報紙一樣,有文字,也必須有插圖,應(yīng)該在文章的中間隨機畫上一幅小小的畫,這種插圖一般應(yīng)該也就占五六個字的空吧!第二是設(shè)計手抄報的花邊。一般花邊就是為了更美觀。但是也要注意不要占太大的空,畢竟手抄報還是以文字為主的。第三是手抄報的`內(nèi)容多彩多樣,手抄報書寫要認(rèn)真仔細(xì),富有美感,不能亂涂亂畫,而且要平時多讀書,只有多讀書才會有思維,才會寫出好的文章?偟膩碚f,設(shè)計手抄報鍛煉了我們動手能力,養(yǎng)成了善于動腦的習(xí)慣,開發(fā)了我們的思維,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
20xx年寒假前,學(xué)校發(fā)動了“讀書伴我成長”的讀書活動!皶侨祟愡M步的階梯”,讀書可以豐富我們的頭腦,讓自己的生活更加充實。
讀書破萬卷,下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢!怎樣讀書好、怎樣讀好書可是有大講究的。我認(rèn)為讀書,首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來,會積累出一些疑問,這時候再去都第二遍,給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說“不動筆墨不讀書”“好記性不如爛筆頭”。做讀書筆記時就要學(xué)會動筆墨,要學(xué)會寫好詞佳句和心得體會,再去讀一讀,背一背,時間一長,你就能好多好詞妙句,這對提高你的寫作能力幫助可大了!
同學(xué)們,讓我們一切讀書吧!讀書能使我們收獲知識、享受快樂、播種希望!讀書能使我們增長智慧、快樂成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
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