大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿1
金秋送爽,在九月嫵媚的陽(yáng)光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué),歡迎你們加入XXX學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要告訴你們:經(jīng)過(guò)短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬(wàn)丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起:首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì),確定大學(xué)時(shí)代的.目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。
專(zhuān)業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),勿以小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),渡過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的美好歲月。
同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備,用自信來(lái)迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題:“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念,奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功,收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長(zhǎng)的我,又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無(wú)拘無(wú)束。
你們面對(duì)將是一段獨(dú)立于父母依賴(lài)于同學(xué)的新生活。在這里,沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕;在這里,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說(shuō),是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過(guò)。
慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬(wàn)卷文集,汲文明精華,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
同學(xué)們請(qǐng)記。航裉煳乙訶XX院為榮,明天XXX院以我為榮!最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中每一同都能夠過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體同學(xué)們:
大家好!時(shí)光荏苒,萬(wàn)物更新,漫長(zhǎng)又短暫的一年高中時(shí)光,已從我們的筆尖滑過(guò)。經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我們又共同跨入了新學(xué)期的大門(mén)。
如今,校園催人奮起的鐘聲已經(jīng)敲響,我們是否已經(jīng)攜好自信、勤奮、勇敢去面對(duì)新的征途呢?
在我們面前的是必須跨過(guò)去的檻,是我們?nèi)松斜仨氁媾R的挑戰(zhàn),所以?shī)^斗是我們唯一的武器,是我們學(xué)習(xí)甚至生命的支點(diǎn)。
都說(shuō)時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。我清楚地記得,昨天的我們還像高一新生一樣,帶著緊張與興奮跨入同濟(jì)的大門(mén),然而今天的我已坐在了高二的課堂上,背負(fù)起行囊,準(zhǔn)備好了奔赴六月的`夢(mèng)。
作為高二的學(xué)生,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。以前的我們總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí)!所以,同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記“勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思、勤練”的宗旨,互相幫助,共同奮斗。我們的人生會(huì)因共同奮斗而更加精彩!
在新學(xué)期的開(kāi)始,我們應(yīng)該帶好頭,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。我們應(yīng)該向高三師哥師姐們看齊,學(xué)習(xí)他們努力奮斗、拼搏向上的精神。
路還是昨天的路,但前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)響起;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。
當(dāng)東方第一抹朝陽(yáng)升起時(shí),是否應(yīng)該檢查自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否飛揚(yáng)?曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)過(guò)去,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記,踏踏實(shí)實(shí)地奮斗,于是我們有理由相信:明天的我們會(huì)更好!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月的校園,秋風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又回到了熟悉而又渴望的校園。
今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表--學(xué)校的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)即將開(kāi)始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的'祝愿!
過(guò)去的一年,我們?nèi)w老師在博學(xué)善導(dǎo)高效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績(jī)。
過(guò)去的一年,同學(xué)們?cè)谂囵B(yǎng)良好習(xí)慣,為我們的幸福人生奠基這個(gè)辦學(xué)理念的沐浴下快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,過(guò)去的一年收獲是巨大的,但那已是過(guò)去了,新的學(xué)期、新的目標(biāo)、新的任務(wù),向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。
在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從自身做起,從頭做起,從早做起。培養(yǎng)我們熱愛(ài)祖國(guó),追求真理;誠(chéng)于做人,文明守紀(jì)的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)堅(jiān)持彎彎腰、靠右行、不亂畫(huà)、不打鬧等告別不文明行為的習(xí)慣。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔,聽(tīng)從教誨,樂(lè)觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學(xué)們,在--學(xué)校--年的讀書(shū)生涯中,我們會(huì)收獲知識(shí),收獲友誼,向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)--學(xué)校的學(xué)生,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)、尋求新的發(fā)展,為流河小學(xué)的美好明天做出自己的貢獻(xiàn)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!
我也祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿4
我的題目《不要在不斷的優(yōu)秀里走向平庸》提出的問(wèn)題,當(dāng)然,是一個(gè)傳統(tǒng)地面向人文科學(xué)的專(zhuān)業(yè)所提出的問(wèn)題:學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)或哲學(xué)能有什么實(shí)效價(jià)值?你肯定納悶,我為什么在以科技堡壘而聞名的斯坦福提出這個(gè)問(wèn)題呢?大學(xué)學(xué)位給人帶來(lái)眾多機(jī)會(huì),這還有什么需要質(zhì)疑的嗎?
但那不是我提出的問(wèn)題。這里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的專(zhuān)業(yè)。我們不僅僅是我們的工作,教育的全部也不僅僅是一門(mén)主修專(zhuān)業(yè)。教育也不僅僅是上大學(xué),甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學(xué)校教育。我說(shuō)的“你要做什么”的意思是你要過(guò)什么樣的生活?我所說(shuō)的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來(lái)的東西,你在學(xué)校的剩余時(shí)間里將要做的任何事。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人,變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來(lái)討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說(shuō)明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時(shí)候就鼓勵(lì)你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵(lì)和同伴的榜樣作用激勵(lì)你更努力地學(xué)習(xí)。
除了在所有課程上都出類(lèi)拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動(dòng),參加私人課程。你用幾個(gè)暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專(zhuān)門(mén)技能的夏令營(yíng)或訓(xùn)練營(yíng)。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個(gè)全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò),全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)誤之處在于這個(gè)體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說(shuō)因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),你在充分發(fā)展話語(yǔ)表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說(shuō)除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說(shuō)你在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,專(zhuān)業(yè)化的本質(zhì)就是要專(zhuān)業(yè)性?墒,專(zhuān)業(yè)化的問(wèn)題在于它把你的注意力限制在一個(gè)點(diǎn)上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的專(zhuān)業(yè)了。
專(zhuān)業(yè)化的問(wèn)題是它只能讓你成為專(zhuān)家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,作為大一新生,你的專(zhuān)業(yè)才剛剛開(kāi)始。在你走向所渴望的成功之路的過(guò)程中,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個(gè)。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授。總而言之,進(jìn)入越來(lái)越狹窄的專(zhuān)業(yè)化軌道。
你可能從政治學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專(zhuān)門(mén)研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問(wèn)題的公司代理人。你從生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生變成了博士,再變成心臟病學(xué)家,再變成專(zhuān)門(mén)做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,你這么做當(dāng)然沒(méi)有什么錯(cuò)。只不過(guò),在你越來(lái)越深入地進(jìn)入這個(gè)軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開(kāi)始懷念那個(gè)曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個(gè)曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個(gè)活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長(zhǎng)的人總是顯得那么乏味無(wú)趣!鞍,我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X(qián)和肝臟外再無(wú)其他!
還有另外一個(gè)問(wèn)題,就是或許你從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)當(dāng)心臟病醫(yī)生,只是碰巧發(fā)生了而已。隨大流最容易,這就是體制的力量。我不是說(shuō)這個(gè)工作容易,而是說(shuō)做出這種選擇很容易;蛘撸@些根本就不是自己做出的選擇。你來(lái)到斯坦福這樣的名牌大學(xué)是因?yàn)槁斆鞯暮⒆佣歼@樣。你考入醫(yī)學(xué)院是因?yàn)樗牡匚桓,人人都羨慕。你選擇心臟病學(xué)是因?yàn)楫?dāng)心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來(lái)好處,讓你的父母感到驕傲,令你的老師感到高興,也讓朋友們羨慕。
從你上高中開(kāi)始,甚至初中開(kāi)始,你的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入最好的大學(xué),所以現(xiàn)在你會(huì)很自然地從“如何進(jìn)入下個(gè)階段”的角度看待人生。“進(jìn)入”就是能力的證明,“進(jìn)入”就是勝利。先進(jìn)入斯坦福,然后是約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院,再進(jìn)入舊金山大學(xué)做實(shí)習(xí)醫(yī)生等;蛘哌M(jìn)入密歇根法學(xué)院,或高盛集團(tuán)或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步,似乎就必然會(huì)邁出下一步。
也許你可能確實(shí)想當(dāng)心臟病學(xué)家。十歲時(shí)就夢(mèng)想成為醫(yī)生,即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學(xué)期間全身心都在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。你拒絕了上大學(xué)預(yù)修歷史課的美妙體驗(yàn)的誘惑,也無(wú)視你在醫(yī)學(xué)院第四年兒科病床輪流值班時(shí)照看孩子的`可怕感受。
但不管是哪種情況,要么因?yàn)槟闶闺S大流,要么因?yàn)槟阍缇瓦x定了道路,20xx年后某天你醒來(lái),你可能會(huì)納悶到底發(fā)生了什么:你是怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,這一切意味著什么。不是說(shuō)在寬泛意義的事情,而是它對(duì)你意味著什么。你為什么做它,到底為了什么呢。這聽(tīng)起來(lái)像老生常談,但這個(gè)被稱(chēng)為中年危機(jī)的“有一天醒來(lái)”的情況一直就發(fā)生在每個(gè)人身上。
真正的創(chuàng)新,是創(chuàng)造新的可能性,是創(chuàng)造你自己的生活
不過(guò),還有另外一種情況,或許中年危機(jī)并不會(huì)發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個(gè)你們的同齡人的故事來(lái)解釋我的意思吧,即她是沒(méi)有遇到中年危機(jī)的。
幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會(huì),談到這些問(wèn)題。后來(lái)參加這次討論的一個(gè)學(xué)生給我聯(lián)系,這個(gè)哈佛學(xué)生正在寫(xiě)有關(guān)哈佛的畢業(yè)論文,討論哈佛是如何給學(xué)生灌輸她所說(shuō)的“自我效能”,一種相信自己能做一切的意識(shí)。自我效能或更熟悉的說(shuō)法“自我尊重”。她說(shuō)在考試中得了優(yōu)秀的學(xué)生中,有些會(huì)說(shuō)“我得優(yōu)秀是因?yàn)樵囶}很簡(jiǎn)單!钡硗庖恍⿲W(xué)生,那種具有自我效能感或自我尊重的學(xué)生,會(huì)說(shuō)“我得優(yōu)秀是因?yàn)槲衣斆!?/p>
我得再次強(qiáng)調(diào),認(rèn)為得了優(yōu)秀是因?yàn)樽约郝斆鞯南敕ú](méi)有任何錯(cuò)。不過(guò),哈佛學(xué)生沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的是他們沒(méi)有第三種選擇。當(dāng)我指出這一點(diǎn)時(shí),她十分震驚。我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績(jī)是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著,盡管你在成長(zhǎng)過(guò)程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己,但你所達(dá)到的成績(jī),還有那些獎(jiǎng)勵(lì)、成績(jī)、獎(jiǎng)品、錄取通知書(shū)等所有這一切,都不能來(lái)定義你是誰(shuí)。
她還說(shuō),哈佛學(xué)生把他們的這種自我效能帶到了社會(huì)上,并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當(dāng)我問(wèn)她“創(chuàng)新”意味著什么時(shí),她能夠想到的唯一例子不過(guò)是“當(dāng)上世界大公司五百?gòu)?qiáng)的首席執(zhí)行官”。我告訴她這不是創(chuàng)新,這只是成功,而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認(rèn)定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運(yùn)用你的想象力,發(fā)揮你的潛力,創(chuàng)造新的可能性。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新,不是發(fā)明新機(jī)器或者制造一種新藥,我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新,是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅Α!暗赖隆痹谶@里與對(duì)錯(cuò)無(wú)關(guān),而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流,不是下一步要“進(jìn)入”什么名牌大學(xué)或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、學(xué)校、或社會(huì)想要什么。即確認(rèn)你自己的價(jià)值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。
當(dāng)今走進(jìn)星巴克咖啡館,服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣?xùn)|西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉(zhuǎn)身而去。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué),人家給你眾多選擇,或法律或醫(yī)學(xué)或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒(méi)有人想過(guò)的事。
比想象力更難的,是按自己的價(jià)值觀行動(dòng)的勇氣
道德想象力是困難的,這種困難與你已經(jīng)習(xí)慣的困難完全不同。不僅如此,光有道德想象力還不夠。如果你要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活,如果你想成為真正的獨(dú)立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。不管別人說(shuō)什么,有按自己的價(jià)值觀行動(dòng)的勇氣,不會(huì)因?yàn)閯e人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個(gè)人往往讓周?chē)娜烁械讲皇娣。他們和其他人?duì)世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對(duì)自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無(wú)法做出選擇。只要?jiǎng)e人也不享受自由,人們就不在乎自己被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄?梢坏┯腥嗽姜z,其他人都會(huì)跟著跑出去。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書(shū)中,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達(dá)勒斯就19世紀(jì)末期的愛(ài)爾蘭的成長(zhǎng)環(huán)境說(shuō)出了如下的名言“當(dāng)一個(gè)人的靈魂誕生在這個(gè)國(guó)家時(shí),有一張大網(wǎng)把它罩住,防止它飛翔。你們給我談?wù)撁褡逍、語(yǔ)言和宗教。但是我想沖出這些牢籠!
今天,我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問(wèn)題與學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞“自我放任”!霸诠プx學(xué)位過(guò)程中有這么多事要做的時(shí)候,試圖按照自己的感覺(jué)生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個(gè)真正的工作而去畫(huà)畫(huà)難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問(wèn)自己的問(wèn)題。更糟糕的是,他們覺(jué)得提出這些問(wèn)題是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。許多學(xué)生在高年級(jí)的時(shí)候跟我談?wù)摚麄兏惺艿降膩?lái)自同伴那里的壓力,他們想為為創(chuàng)造性的生活或獨(dú)特的生活正名。你生來(lái)就是為了體驗(yàn)?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥R?guī),瘋狂地認(rèn)為事事皆有可能,瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對(duì)我們個(gè)體,對(duì)道德,對(duì)靈魂的一個(gè)重要見(jiàn)證:美國(guó)社會(huì)思想的貧乏竟然讓美國(guó)最聰明的年輕人認(rèn)為聽(tīng)從自己的好奇心的行動(dòng)就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學(xué)去學(xué)習(xí),但你們同時(shí)也被告知如果你想學(xué)的東西不是大眾認(rèn)可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己學(xué)習(xí)自己感興趣的東西的話,更是“自我放任”。
這是哪個(gè)門(mén)子的道理?進(jìn)入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進(jìn)入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進(jìn)入律師界發(fā)財(cái)是不是自我放任?搞音樂(lè),寫(xiě)文章就不行,因?yàn)樗荒芙o人帶來(lái)利益。但為風(fēng)險(xiǎn)投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢(qián)。那樣的話,就一點(diǎn)兒也不自私了。
你看到這些觀點(diǎn)是多么荒謬了嗎?這就是罩在你們身上的網(wǎng),就是我說(shuō)的需要勇氣的意思。而且這是永不停息的抗?fàn)庍^(guò)程。在兩年前的哈佛事件中,有個(gè)學(xué)生談到我說(shuō)的大學(xué)生需要重新思考人生決定的觀點(diǎn),他說(shuō)“我們已經(jīng)做出了決定,我們?cè)缭谥袑W(xué)時(shí)就已經(jīng)決定成為能夠進(jìn)入哈佛的高材生。”我在想,誰(shuí)會(huì)打算按照他在12歲時(shí)做出的決定生活呢?讓我換一種說(shuō)法,誰(shuí)愿意讓一個(gè)12歲的孩子決定他們未來(lái)一輩子要做什么呢?或者一個(gè)19歲的小毛孩兒?
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么,你需要準(zhǔn)備好不斷修改自己的決定。讓我說(shuō)得更明白一些。我不是在試圖說(shuō)服你們都成為音樂(lè)家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學(xué)家、工程師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒(méi)有什么不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說(shuō)的是你需要思考它,認(rèn)真地思考。我請(qǐng)求你們做的,是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認(rèn)識(shí)到你的道德自由并熱情擁抱它。
最重要的是,不要過(guò)分謹(jǐn)慎。去抵抗我們社會(huì)給予了過(guò)高獎(jiǎng)賞的那些卑怯的價(jià)值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預(yù)測(cè)的、可控制的。這些,同樣是羅網(wǎng)。最重要的是,去抵抗失敗的恐懼感。是的,你會(huì)犯錯(cuò)誤?赡鞘悄愕腻e(cuò)誤,不是別人的。你將從錯(cuò)誤中緩過(guò)來(lái),而且,正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,你更好地認(rèn)識(shí)你自己。由此,你成為更完整和強(qiáng)大的人。
人們常說(shuō)你們年輕人屬于“后情感”一代,我想我未必贊同這個(gè)說(shuō)法,但這個(gè)說(shuō)法值得嚴(yán)肅對(duì)待。你們更愿意規(guī)避混亂、動(dòng)蕩和強(qiáng)烈的感情,但我想說(shuō),不要回避挑戰(zhàn)自我,不要否認(rèn)欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂(lè)和陰郁,它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡。大學(xué)剛開(kāi)始,成年時(shí)代也才剛開(kāi)始。打開(kāi)自己,直面各種可能性吧。這個(gè)世界的深廣遠(yuǎn)超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著,你自身的深廣也將遠(yuǎn)超你現(xiàn)在的想象。
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天清晨,我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,看見(jiàn)潔白天鵝在xx湖中嬉戲,看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)xx的天空,我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù),急切的抓起筆,就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著,寫(xiě)著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的xx大學(xué),曾經(jīng)心中的夢(mèng),她即將來(lái)臨,她終于來(lái)臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍(lán),來(lái)自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢(mèng)想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——xx大學(xué)。
歲月崢嶸某某載,桃李天下萬(wàn)代傳,適逢xx大學(xué)華誕,“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動(dòng)不已。讓我們祝您:生日快樂(lè)!
走進(jìn)—大,和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧,多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館,我看見(jiàn)智慧之光在—大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在—大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的xx湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風(fēng)的船,遙瞰彼岸,奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道,樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)心情。真心真意真學(xué)習(xí),好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!
桃李滿天,清風(fēng)兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆,句句箴言,徐徐的`使教育之花綻于歲歲年年。某某師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅;博愛(ài)師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽—大,你有著堅(jiān)若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越xx年,治國(guó)齊家平天下!
霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫,學(xué)海無(wú)涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海,向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑,踏上大學(xué)的征程!今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生,我肩負(fù)起責(zé)任,躊躇滿志,博得偉績(jī)琳瑯!我是一名大學(xué)生,我去未來(lái)追夢(mèng),矢志創(chuàng)新,奏響時(shí)代新聲!我是一名大學(xué)生,我必鑄就輝煌,君子自強(qiáng),續(xù)寫(xiě)—大輝煌篇章!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在家上了好幾個(gè)月的網(wǎng)課之后,我們終于又見(jiàn)面了!雖然本人現(xiàn)在依舊戴著口罩,但我相信大家還是都認(rèn)識(shí)我的,我就你們那個(gè)常常管你們學(xué)習(xí),管你們成績(jī)提高了沒(méi)有的學(xué)習(xí)委員啊!哈哈,這樣的方式,只為讓大家在疫情還未結(jié)束之時(shí),也能開(kāi)心對(duì)待我們的最重要的工作——學(xué)習(xí)。
不用一一詢問(wèn),本人相信,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的網(wǎng)課,我們很多的同學(xué)的學(xué)習(xí)是處于一個(gè)下滑的狀態(tài)的,當(dāng)然,也有部分同學(xué)在網(wǎng)課期間,成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,這部分同學(xué)可能根本不需要我們班會(huì)時(shí)候說(shuō)一些什么鼓勵(lì)向上的話,他們就能做好自己,但更多的同學(xué),我知道他們是需要有人帶領(lǐng)著他們一起,才能更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)的。
大家不要怕,我們現(xiàn)在又返校開(kāi)學(xué)了,哪怕是我們?cè)诰W(wǎng)課期間丟了很多西瓜和芝麻,我們現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),依舊可以把成績(jī)補(bǔ)上來(lái),不說(shuō)比那些學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)的同學(xué)更厲害,但比過(guò)去的自己更厲害,那是一定的。只要大家跟著我們老師來(lái),跟著本人這個(gè)班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員來(lái),我們的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!
你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了,把社會(huì)描述得太殘酷了,但我現(xiàn)在說(shuō)這些只是想提醒大家,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng),還是那句話,你沒(méi)有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。
說(shuō)了那么多虛的、空的,下面說(shuō)一些細(xì)節(jié)方面吧。
在我當(dāng)選班長(zhǎng)這半個(gè)月以來(lái),我收獲了許多,也接觸了許多以前沒(méi)有遇到過(guò)的事情。
人無(wú)完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對(duì),我希望大家都能夠直接跟我提出來(lái),我一定會(huì)虛心接受,努力改正自己的不足。
現(xiàn)在,我們的座位是像我們平日里的考試的,基本上已經(jīng)沒(méi)有了同桌這一說(shuō),連坐都不能近距離坐在一起,那我們問(wèn)問(wèn)題又該怎么辦呢?大家不要擔(dān)心,我們老師專(zhuān)門(mén)給我們安排了一間辦公室,里面布置了喇叭以及投影,是專(zhuān)門(mén)供我們?nèi)?wèn)問(wèn)題的。我們可以一個(gè)一個(gè)輪著進(jìn)去,和老師分別站在辦公室的兩側(cè),通過(guò)喇叭和投影這兩個(gè)工具進(jìn)行問(wèn)題的咨詢和解答。這一辦法興許比以往的問(wèn)問(wèn)題花費(fèi)的時(shí)間要長(zhǎng)很多,但特殊時(shí)期,有這樣的辦法總比沒(méi)有強(qiáng)!希望大家都盡可能的在上課時(shí)聽(tīng)懂老師講的.內(nèi)容,實(shí)在不懂的時(shí)候再用這一方法進(jìn)行使用。
本人是我們這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員,那本人就得為大家的學(xué)習(xí)盡到最大的努力。大家有什么不懂的不會(huì)的,除了問(wèn)老師外,也可以來(lái)問(wèn)我,本人保證盡到作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的責(zé)任和義務(wù),幫助大家把學(xué)習(xí)徹底提升上去,讓我們的期中期末考試,都能夠拿到自己滿意的好成績(jī),拿到讓家長(zhǎng)們放心的好成績(jī)!
同學(xué)們,我們已經(jīng)返校開(kāi)學(xué)了,希望大家不要再以在家的那種過(guò)于舒服的狀態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)了,希望大家勇敢地走出自己的舒適區(qū),好好學(xué)習(xí),天天向上!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿7
各位老師:
大家好,請(qǐng)?jiān)试S我先做個(gè)自我介紹。我叫陳濤濤,工商學(xué)院輔導(dǎo)員。我演講題目是:我夢(mèng)想。
確定下這個(gè)題目后,我反復(fù)問(wèn)自己:我夢(mèng)想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案,談到夢(mèng)想這個(gè)詞,我腦海里唯一浮現(xiàn)出是科技樓廣場(chǎng)大屏幕上一位小朋友接受采訪時(shí)畫(huà)面,他說(shuō):”我夢(mèng)想是當(dāng)解放軍,因?yàn)樗梢宰バ⊥怠!?/p>
因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)弄明白自己夢(mèng)想到底是什么,于是翻閱了工具書(shū),新華詞典有解:”夢(mèng)想”是人類(lèi)對(duì)于美好事物一種憧憬和渴望,是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)愿望。是一種意識(shí)里追求,動(dòng)力源泉。然后我恍然大悟,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我意識(shí)里追求跟動(dòng)力源泉就是我身份——教師。然后結(jié)合實(shí)際我總結(jié)出了自己夢(mèng)想,那便是做好本職工作,做一名優(yōu)秀人民教師。
20xx年大學(xué)畢業(yè)后,我放棄了一份很有前途工作,毅然決然參加了團(tuán)中央組織高校畢業(yè)生支援西部計(jì)劃,做了一名西部志愿者,從石家莊遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)去支教,做為第一次來(lái)南方北方人,生理、心理、生活各方面困難現(xiàn)在完全不敢去想象,我能夠健康快樂(lè)度過(guò)那段時(shí)光,就是因?yàn)橹驹刚吲c教師雙重身份讓我隨時(shí)隨地覺(jué)得自己像是一個(gè)發(fā)光體,走到哪里都能吸引別人眼球,它讓我敢于在任何人面前都充滿自信。想起那段時(shí)光、想起孩子們純真笑臉,幸福便涌上心頭,支教給我?guī)?lái)精神慰藉和心靈滿足感讓我自豪總是想把這段經(jīng)歷分享給認(rèn)識(shí)每個(gè)人。而且經(jīng)常展望未來(lái)時(shí)候腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:當(dāng)我老去時(shí)候,夕陽(yáng)西下,枯藤老樹(shù)相襯,我孫兒坐在我懷里,我有值得驕傲故事講給他聽(tīng),我有值得自豪經(jīng)歷祭奠我逝去青春。
20xx年底我回到了北方,期間嘗試過(guò)其他行業(yè),但工作再好也彌補(bǔ)不了內(nèi)心空虛,總感覺(jué)缺點(diǎn)什么,在迷茫與混沌中度過(guò)了20xx?偸撬寄顚W(xué)校這方熱土,于是開(kāi)始積極往這方面靠攏。終于,今年有幸來(lái)到了科創(chuàng),做了一名輔導(dǎo)員,第一次班會(huì)課,當(dāng)我走上講臺(tái),迎來(lái)吶喊與掌聲瞬間,毫不夸張說(shuō):我發(fā)現(xiàn)我活過(guò)來(lái)了,講臺(tái)雖然只有三尺,但當(dāng)時(shí)給我感覺(jué)卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位,總感覺(jué)有用不完勁,有耗不完激情,甚至能夠感覺(jué)到自己明顯年輕了好幾歲,我發(fā)現(xiàn)我太熱愛(ài)這份工作了,而且我也深知:”親其師方能信其道”因此我不斷完善自我,用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)子,恨不得將自己一切都交給學(xué)生,這樣良好心態(tài)讓一切事情看上去都是那么順心,師生關(guān)系、同事關(guān)系非常融洽,好運(yùn)更是常伴左右,假期抽簽值班也總是能抽到那個(gè)幾率很小空白簽。
人活在這個(gè)世界上最寶貴便是對(duì)生活熱愛(ài),我熱愛(ài)我現(xiàn)在生活,熱愛(ài)我教育事業(yè),并且愿意為之不懈奮斗。
這就是我夢(mèng)想,雖然很簡(jiǎn)單,但是就像那位想當(dāng)解放軍小朋友一樣,最簡(jiǎn)單夢(mèng)想才是意識(shí)里追求,才能作為自己動(dòng)力源泉。也許你會(huì)覺(jué)得我夢(mèng)想過(guò)于自我,與主席談到中國(guó)夢(mèng)毫無(wú)關(guān)系,其實(shí)不然。
這些年,每到年底央視都會(huì)有一個(gè)”感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選,這里有兩袖清風(fēng)公安部高官、有一生奉獻(xiàn)清廉好書(shū)記、有中國(guó)核事業(yè)領(lǐng)航人、有漫游太空航天員、有南沙守礁戰(zhàn)士、有照顧養(yǎng)母12年孝女等等?墒怯羞@樣一個(gè)問(wèn)題:官員清正廉潔、科學(xué)家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養(yǎng)老人,這些不都是應(yīng)該嗎?本該做事情,卻還要宣揚(yáng),證明了什么?恰恰證明我們國(guó)家在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)道路上,在這個(gè)特殊發(fā)展階段,存在著這樣、那樣錯(cuò)誤價(jià)值觀,需要這些高尚個(gè)體給予我們正確道德榜樣。
《大學(xué)》有講:格物、致知、正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下。
我們這個(gè)國(guó)家是由他、由你、由我這些一個(gè)個(gè)平凡個(gè)體組成,我們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有一個(gè)切合實(shí)際夢(mèng)想,在自己崗位上努力工作,做好自己應(yīng)該做事情之余不斷努力提升和完善自己,這樣自然會(huì)慢慢成為一個(gè)高尚個(gè)體,由一個(gè)個(gè)高尚個(gè)體組成國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民主與自由,實(shí)現(xiàn)民主與自由國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想,國(guó)家每個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。也就是實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)夢(mèng)。
20xx我們科創(chuàng)迎來(lái)了評(píng)估年,如果我們學(xué)校每個(gè)個(gè)體都能做好自己本職,學(xué)生完成好學(xué)業(yè),教師豐富好教學(xué),管理層做好科學(xué)決策,那每個(gè)人簡(jiǎn)單夢(mèng)想編織成集體夢(mèng)想便會(huì)有無(wú)窮力量,我們也一定能迎來(lái)評(píng)估戰(zhàn)役勝利,一定會(huì)鑄造屬于我們科創(chuàng)自己輝煌。為我們20年慶典獻(xiàn)上最寶貴也是唯一禮物。
最后,借用錢(qián)鐘書(shū)先生夫人楊絳話結(jié)束我今天演講,她在百歲之際說(shuō)道:”我今年一百歲,已經(jīng)走到了人生邊緣,我無(wú)法確知自己還能往前走多遠(yuǎn),生命是不由自主,我沒(méi)有”登泰山而小天下”之感,只在自己小天地里過(guò)平靜生活。細(xì)想至此,我心靜如水,我該平和地迎接每一天,過(guò)好每一天。”
希望在座各位都能平和過(guò)好每一天。
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家,各位同學(xué):
大家好!
今天,來(lái)自全國(guó)各地的教育學(xué)方面的專(zhuān)家和研究生相聚在這里,舉辦教育學(xué)研究生暑期學(xué)校。這是教育部推出的研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃的重要組成部分,是加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,也是各位研究生之間相互交流的一個(gè)重要平臺(tái),在此,我謹(jǐn)代表華東師范大學(xué),對(duì)參加這次暑期學(xué)校的全體研究生表示熱烈的歡迎!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的光臨表示衷心的感謝。
去,在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦和教育部學(xué)位管理與研究生教育司的主辦下,華東師范大學(xué)成功地承辦了全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇的教育學(xué),地理學(xué)和中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)分論壇,那時(shí)候的情景還歷歷在目。今天的'暑期學(xué)校,可以說(shuō)是繼去的博士生論壇以后的,又一次研究生的學(xué)術(shù)盛會(huì)。華東師范大學(xué)對(duì)于能夠連續(xù)承辦這樣重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)而深感榮幸。
華東師大是新中國(guó)建立的一所師范大學(xué)和全國(guó)首批的重點(diǎn)大學(xué)之一,也是我國(guó)首批設(shè)立研究生院和首批具有博士授予權(quán)的高校之一,目前學(xué)校具有個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),如果加上一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)下自主設(shè)立的二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),可招生的博士點(diǎn)有個(gè)。此外,還有個(gè)碩士點(diǎn)和個(gè)博士后流動(dòng)站。有個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及個(gè)國(guó)家文理科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。近來(lái),學(xué)校除了努力保持在教育學(xué),地學(xué)以及文理基礎(chǔ)性學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)之外,還加快了新興,交叉學(xué)科的發(fā)展,并且已經(jīng)在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué),綠色化學(xué),新藥開(kāi)發(fā),軟件工程與理論,納米材料,超快超強(qiáng)的激光技術(shù)等現(xiàn)代高科技領(lǐng)域以及一些應(yīng)用文科的建設(shè)上取得了突出的成績(jī)。華東師大全體員工正不斷進(jìn)開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,決心把華東師大建設(shè)成為擁有若干一流學(xué)科,多學(xué)科高水平協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育領(lǐng)先的綜合性研究型大學(xué)。
在研究生培養(yǎng)上,華東師大秉承"求實(shí)創(chuàng)造,為人師表"的校訓(xùn),務(wù)求實(shí)之風(fēng),孜孜以求;勵(lì)創(chuàng)新之志,開(kāi)拓進(jìn)取。我們有規(guī)模宏大的"研究生學(xué)術(shù)月",應(yīng)接不暇的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)論壇,豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),以及具有首創(chuàng)意義的國(guó)內(nèi)訪學(xué)和海外研修計(jì)劃,所有這些措施使得我校研究生的知識(shí)體系和培養(yǎng)方式不斷創(chuàng)新,到目前為止,我校已有篇博士論文入圍全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,還有篇進(jìn)入提名。此外華東師大在研究生培養(yǎng)的國(guó)際合作方面也邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的步子:與法國(guó)高師集團(tuán)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)展了,最近我們還與法方的合作伙伴一起成立了中法聯(lián)合研究生院,開(kāi)拓了我校研究生教育國(guó)際合作的新模式;我校與美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目也已經(jīng)啟動(dòng)。所有這些都為我校研究生教育未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
智慧的火花只會(huì)在碰撞中綻放,此次研究生暑期學(xué)校,是一次輕人的聚會(huì),更是一次知識(shí)碰撞的盛會(huì)。希望同學(xué)們利用好這個(gè)寶貴機(jī)會(huì),開(kāi)拓視野,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,廣交朋友,相互促進(jìn),同提高。作為本次暑期學(xué)校承辦單位,我們將十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),虛心求教,熱誠(chéng)服務(wù),希望在各位的同關(guān)心下華東師大的研究生教育水平更上一層樓。同時(shí)也衷心希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)家和同學(xué)們能夠在華東師大度過(guò)一段愉快,美好和難忘的時(shí)光。
最后,預(yù)祝本次研究生暑期學(xué)校圓滿成功。
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)!
踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂(lè)!
新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。我們期待著,憧憬著,新的開(kāi)始,新的生活,新的目標(biāo),新的希望,新的收獲,新的歡樂(lè)!新的開(kāi)始,我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開(kāi)始。新的生活,我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福,成長(zhǎng)的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福。新的目標(biāo),新的希望,細(xì)化到每一天的.具體行動(dòng)之中,使我們能多讀一本好書(shū),多學(xué)一些知識(shí),多煉幾項(xiàng)本領(lǐng),多取得一點(diǎn)進(jìn)步!我們用校訓(xùn),鞭策自己,依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力,爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂(lè)!
讓我們牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí),主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)思考,主動(dòng)操作,主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了視野,在學(xué)習(xí)中美化了心靈,這都是我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng),用的成績(jī)回報(bào)老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng),互相進(jìn)步!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼一年的光陰就這樣悄然離去了,聽(tīng)聞不到它的聲音,觸及不到它的蹤影。在這過(guò)去的一年中,發(fā)生了許多事情,但這些酸甜苦辣的經(jīng)歷給我留下了深刻的回憶,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),充實(shí)了我自己。
日歷翻開(kāi)了新的一頁(yè),迎來(lái)了新的一年,開(kāi)始了一段新的旅程。揚(yáng)帆起航,新的精神面貌,新的學(xué)習(xí)狀態(tài),面對(duì)著這嶄新的一年。或許我會(huì)碰到很多挫折和失敗,但是我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),并克服重重困難,向生活中,學(xué)習(xí)中的各種困難挑戰(zhàn)。
上學(xué)期我在學(xué)習(xí)上是不夠踏實(shí)的,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好,這是沒(méi)取得好的成績(jī)是必然結(jié)果。20xx年,我給自己制定的計(jì)劃是:第一:要有目標(biāo);第二:要從小事做起;第三:面對(duì)任何事情,要集中精神做好;第四:堅(jiān)持不懈;第五:不找借口。
沒(méi)有最好,只有更好。學(xué)習(xí)也亦如此,正所謂學(xué)海無(wú)涯。
新年,同學(xué)們都有許許多多的`暢想,每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)去詮釋?zhuān)寱诚胱兂涩F(xiàn)實(shí)。無(wú)論是年復(fù)一年的更替,無(wú)論春夏秋冬的輪回,新年定會(huì)給你帶來(lái)新的希望,新的美好!
最后,我祝同學(xué)們,新年夢(mèng)想成真!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了臨沂科技學(xué)校的大門(mén)。成了科技學(xué)校的一員,我們倍感自豪。今天,我有幸代表20xx級(jí)新生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
來(lái)到這里,我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦的師長(zhǎng);有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長(zhǎng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一位新生的`幸運(yùn)。
從現(xiàn)在起,我們將一起度過(guò)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時(shí),我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
今天,我們都站在了新的起跑線上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!踏入臨沂科技學(xué)校的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因?yàn)椋侵淮砹诉^(guò)去。
——明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
——明天從這里出發(fā)!為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影;
從今天起,做一個(gè)樂(lè)觀的人,心情的愉快定會(huì)使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒,讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解;
從今天起,做一個(gè)開(kāi)心果,一個(gè)讓大家都快樂(lè)的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而快樂(lè)……彈指一揮間,真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點(diǎn):
一。在思想上,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身思想覺(jué)悟,努力提高自身素質(zhì)。
二。在學(xué)習(xí)上,拼搏奮進(jìn),努力學(xué)好每門(mén)功課,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三。在生活上,模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,從小事做起。
同學(xué)們,我們既然選擇了臨沂科技學(xué)校,就不怕風(fēng)雨兼程,我們會(huì)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開(kāi)拓進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去書(shū)寫(xiě)臨沂科技學(xué)校新的輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。
但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開(kāi),程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但高三九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有畏懼,退縮,沒(méi)有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力!
都說(shuō)高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒(méi)錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過(guò),面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂(lè),失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂(lè),持之以恒!
一直以來(lái),我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的`名字就叫信念與信心!
記得那天晚上x(chóng)x交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來(lái),我說(shuō)貼上標(biāo)語(yǔ)吧,最后十萬(wàn)火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來(lái)班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明,在寢室鎖門(mén)的時(shí)候我趕了回去,大功告成!
第二天上午,領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了,家長(zhǎng)們也來(lái)了,滿滿的坐了一屋子,xx主持會(huì)議,先是他簡(jiǎn)短地講了幾句,而后是校長(zhǎng)和主任,還有年級(jí)長(zhǎng),然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言,最后是家長(zhǎng)代表隨便說(shuō)幾句。
會(huì)議開(kāi)的很成功!校長(zhǎng)和主任全都蒞臨我們班,在年級(jí)里引起了轟動(dòng),爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐,但沒(méi)有一個(gè)成功的,這為我們九班掙了不少面子。
晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語(yǔ),那是我和老程共同起草的。老程說(shuō),九班學(xué)子,我說(shuō)潛力無(wú)窮,他又接道,自強(qiáng)不息,我說(shuō)走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語(yǔ):勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。
勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。
九班學(xué)子,潛力無(wú)窮,自強(qiáng)不息,走向成功。
后來(lái)高考來(lái)了,我們班作為考場(chǎng),要把墻上的標(biāo)語(yǔ)去掉,于是就有人把他撕了下來(lái),不知道扔在哪里,再也找不回來(lái)了。
xx說(shuō)這是誰(shuí)撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說(shuō)在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰(shuí)也撕不走,除非是自己。
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxxxxx,來(lái)自xxxx級(jí)工商二班,作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,是人生觀,世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴(lài)到獨(dú)立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。xxxx年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處,F(xiàn)在。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,胸懷大志,來(lái)到xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院,從此以后,我們便成為了老師和家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。
結(jié)束了高考,我們完成了自己的.短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過(guò)去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽(tīng)了院長(zhǎng),書(shū)記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo),并按照計(jì)劃落實(shí)。有句話說(shuō)得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在,我們來(lái)到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
短暫充實(shí)的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,之所以說(shuō)它是短暫的,是因?yàn)樵诼松分校@可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己了。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,堅(jiān)定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛(ài)國(guó)主義熱情。俗話說(shuō):"少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。"我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!
作為xxxx學(xué)院新的一員,面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳,用堅(jiān)持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩(shī)情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧與熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿14
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們迎來(lái)了xx學(xué)院xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。作為xx級(jí)新生中的一員,我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言!笆旰敖K成就”,從跨入xx學(xué)院求學(xué)殿堂的那天起,我們便懷揣著美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,開(kāi)始抒寫(xiě)人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走,在漸漸溜掉的時(shí)間里,我們懂得了如何去拼搏奮斗,在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解,同時(shí)又感悟到了前途的寬廣。如今,我們告別了不諳世事的昨天,意氣風(fēng)發(fā)的我們成了若水校園里一道新的風(fēng)景線,朝氣蓬勃的我們也將成為學(xué)院成長(zhǎng)之路上的新一代接班人。
大學(xué)是人生的新起點(diǎn),邁好第一步是關(guān)鍵。雖然我們來(lái)到某大學(xué)只有短短的兩個(gè)星期,但是生動(dòng)活潑的入學(xué)教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動(dòng),讓我深深感受到了某大學(xué)的校園文化,優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,我要特別感謝學(xué)院授予我這個(gè)榮譽(yù),我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí),不斷提升自身的整體素質(zhì),做一個(gè)優(yōu)秀的某大學(xué)人。
親愛(ài)的同學(xué)們,某大學(xué)是培養(yǎng)過(guò)硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。作為一名未來(lái)的職業(yè)人,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專(zhuān)業(yè)技能,而且還要具有高尚的'道德情操。各位同學(xué),讓我們?cè)诮酉聛?lái)的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范言行,提高整體素質(zhì),培養(yǎng)我們的責(zé)任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習(xí)、二要博采眾長(zhǎng)、三要開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐,在思考與實(shí)踐的過(guò)程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>
同學(xué)們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見(jiàn)證,我們的心底都深藏著理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以升華,但是任何成功都不會(huì)一蹴而就,只有以勤為徑,以苦做舟,才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。為了我們的夢(mèng)想,在此,我代表全體新同學(xué),向校領(lǐng)導(dǎo),老師和全體同學(xué)鄭重承諾:我們一定嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦學(xué)習(xí),講究文明禮貌,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,做一個(gè)好學(xué)、敬業(yè)、德高、技強(qiáng)的某大學(xué)人!
最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!
大學(xué)開(kāi)學(xué)的演講稿15
各位新同學(xué),各位老師,各位來(lái)賓:
大家好!
在秋日碩果重上枝頭之時(shí),我們又迎來(lái)了x名新x大人。首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)和全體教師歡迎大家加入這個(gè)大家庭。
今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的,有資深校友,有耕耘多年的教師代表,也有新生一代,在這里聚集一堂只有一個(gè)目的,那就是延續(xù)歷史,呵護(hù)文脈。因?yàn)槊恳淮涡律雽W(xué)典禮,都是一次精神的傳承。舉辦開(kāi)學(xué)典禮的意義,就是要讓新成員們實(shí)現(xiàn)身份的轉(zhuǎn)變和精神的自我認(rèn)知,從今日起以一個(gè)全新的自我,投入知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力的培養(yǎng)、閱歷的增長(zhǎng)和修養(yǎng)的提升,為以后投身國(guó)家建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
剛才,新生代表發(fā)言表明了在未來(lái)四年學(xué)習(xí)的決心,老生代表暢談了對(duì)大學(xué)生活的親身感悟,教師代表的發(fā)言對(duì)同學(xué)們提出了深刻的叮嚀,校友代表表達(dá)了對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的殷切的期盼,這些都是他們發(fā)自內(nèi)心的期許,也是值得大家在內(nèi)心沉靜思考的內(nèi)容。作為校長(zhǎng),此刻我想和大家再做一點(diǎn)說(shuō)明和提幾個(gè)建議。
一點(diǎn)說(shuō)明,是請(qǐng)大家相信,xx大學(xué)作為一所在海內(nèi)外具有較強(qiáng)影響力和號(hào)召力的高校,將始終努力成為幫助你人生獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)的大平臺(tái)。在接下來(lái)的四年里,學(xué)校將盡全力為大家提供豐裕的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把培養(yǎng)學(xué)生、提高辦學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)。我們深知,要努力在財(cái)力資源適配的前提下為大家配套更好的住宿條件和校園服務(wù),但是我想這不是你們選擇上外的最好理由,你們希望的是,學(xué)校要花更多的精力在提升辦學(xué)水平上面,要為大家提供具備更多豐富館藏的圖書(shū)館,為大家開(kāi)設(shè)更高水準(zhǔn)的課程,為大家延聘更高水準(zhǔn)的師資,為大家提供更多與世界一流高校交流的機(jī)會(huì)。在這一點(diǎn)上,我與全校所有教師一樣,將始終傾聽(tīng)你們的聲音,了解你們的想法,同時(shí)也將嚴(yán)格培養(yǎng)你們,盡心為你們創(chuàng)造條件,同時(shí)也希望你們能發(fā)揮主人翁精神,與我們一起建設(shè)一個(gè)具有人文情懷和文化底蘊(yùn)的校園。
這種主人翁意識(shí),在不同年代的x大學(xué)生身上都體現(xiàn)出來(lái)并始終相傳,他們?yōu)閤大留下了寶貴的精神財(cái)富和人文傳統(tǒng)。
五十年代,學(xué)校百業(yè)初創(chuàng),x大學(xué)子為我們留下了報(bào)國(guó)之志和愛(ài)國(guó)情懷,在戰(zhàn)場(chǎng),在企業(yè),在邊疆,服務(wù)國(guó)家急需、服務(wù)人民福祉;六十年代,學(xué)校方興未艾,他們自強(qiáng)不息,埋頭苦干,為我們留下了學(xué)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范;七十年代,學(xué)校砥礪前行,他們?yōu)槲覀兞粝铝丝炭嗑窈筒慌吕щy的堅(jiān)韌,分秒必爭(zhēng),自我超越,在艱苦的環(huán)境中照樣堅(jiān)持外語(yǔ)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn);八十年代,學(xué)校銳意改革,他們?yōu)槲覀兞粝铝藢掗熞曇昂妥非笞吭降臍舛,敢于走在時(shí)代大潮前沿,培養(yǎng)自己的世界眼光,讓x大走向世界;九十年代,學(xué)校矢志創(chuàng)新,他們?yōu)槲覀兞粝铝藷嵴\(chéng)服務(wù)社會(huì)、積極參與全球競(jìng)爭(zhēng)的胸懷,讓x大成為更具特色的知名高校;新的世紀(jì),學(xué)校擁抱世界,他們又為我們留下了成熟自信、睿智大氣的x大品質(zhì),他們更具全球視野和創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)了x大育人的高標(biāo)準(zhǔn)和高水平。一代代的x大人集結(jié)在“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫中外”的理念下,努力以一種主人翁的集體意識(shí),為x大人的形象提供了新的內(nèi)涵。那么作為新一屆x大人,我希望你們也能自強(qiáng)自立、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息,并希望你們認(rèn)真思考,你們將成為怎樣的x大人,又能為學(xué)校和自己留下怎樣的人生注腳。
其實(shí)就是一句話,希望你們不要蹉跎大學(xué)四年的美好時(shí)光,能擁有更有寬度、更具厚度的大學(xué)人生。
為此,我希望你們有“脫胎換骨”的心態(tài)調(diào)整。自今日起,你將擁有更多的自由,但也要對(duì)自己承擔(dān)更多的責(zé)任。學(xué)習(xí)將不止在課堂,也不限于你的課程,更不僅僅限于跟隨你的任課教師。自今日起,你才是自己學(xué)習(xí)的決策者,學(xué)什么,怎么學(xué),怎么安排課后時(shí)間,是否多去圖書(shū)館自修室,這些問(wèn)題,教師和學(xué)校都只能給予你拐杖和引導(dǎo),而你自己才是“學(xué)習(xí)的主人”。自今日起,心態(tài)將決定你四年后的收獲,所以請(qǐng)你思考,到底該以怎樣的心態(tài)和心理來(lái)做一名好學(xué)有為的青年。
我希望你們有“風(fēng)雨兼程”的思想準(zhǔn)備。大學(xué)不是高考勝利后的俱樂(lè)部,而是人生旅程的“加油站”和“訓(xùn)練場(chǎng)”。在這里你們將遇到更多往往只能靠你們自己才能征服的困難:遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的愁緒,面對(duì)挫折的`無(wú)奈,迷茫于前路的舉足無(wú)措,思考人生意義的壓力等等,這些縱然沒(méi)有“小時(shí)代”里的那樣灰暗揪心,可也會(huì)要面對(duì)“大時(shí)代”下的使命召喚。在這里,希望你們能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài),敬畏知識(shí)、崇敬大師、結(jié)交諍友、廣泛游歷,讓所有的困難都成為你腳下的高山,讓你能遠(yuǎn)眺未來(lái)的風(fēng)光,既然你選擇遠(yuǎn)方,就請(qǐng)風(fēng)雨兼程。
我希望你們有“腳踏實(shí)地”的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)好專(zhuān)業(yè),并了解和研究國(guó)外的歷史文化和社會(huì)發(fā)展,擁有精湛的外語(yǔ)能力和專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),將成為你們大學(xué)的重要目標(biāo)和終身的個(gè)人特色。但是學(xué)習(xí)不光靠你們說(shuō),更要看你們?nèi)绾巫。社?huì)進(jìn)步更需要的是建設(shè)者與行動(dòng)派,與其坐而論道,不若起而行動(dòng),希望你們少做旁觀議論的觀察者,多做勇于嘗試的實(shí)踐者,不耗費(fèi)自己的青春年華。
我希望你們?nèi)?zhēng)取“濃墨重彩”的人生舞臺(tái)。各位同學(xué),在你們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)刻,我們需要更全面地看待這個(gè)世界將給予你們的機(jī)會(huì)。當(dāng)下的中國(guó),正處在日益進(jìn)入全球化核心位置的進(jìn)程之中,國(guó)家將進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放,國(guó)家利益將逐步布局在全球,我們的人民將更加廣泛地在世界各地活動(dòng),我們的言行將成為世界關(guān)注的焦點(diǎn),我們的貿(mào)易、文化、社會(huì)合作乃至觀念將更大程度地對(duì)外連接和傳播,我們的代表將更多活躍在國(guó)際組織中。中華民族的復(fù)興和中國(guó)世紀(jì)的呈現(xiàn),已經(jīng)是一個(gè)不可阻擋的趨勢(shì)。因此,我們培養(yǎng)的人才應(yīng)更具有職業(yè)精神、卓越能力和人格魅力,因?yàn)槟銈兊奈枧_(tái)將遍布世界各地。此刻,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,國(guó)家繁榮與個(gè)人命運(yùn)相連,作為身處國(guó)際化前沿的上外人,將直面更為豐富的人生選擇,接受?chē)?guó)家乃至國(guó)際社會(huì)的挑選,投身波瀾壯闊的中國(guó)崛起進(jìn)程。我深切地期望你們能利用未來(lái)四年精心準(zhǔn)備,抓住這一國(guó)家發(fā)展給我們帶來(lái)的重大機(jī)遇,并為中國(guó)的外交和國(guó)際合作事業(yè)的繁榮做好儲(chǔ)備。我相信你們當(dāng)中的許多人將成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興的國(guó)際型人才。
最后,祝愿同學(xué)們?cè)谒哪甑臅r(shí)間里,收獲豐富的知識(shí)、強(qiáng)健的體魄、獨(dú)特的經(jīng)歷和精彩的人生,結(jié)交良師,收獲益友,在上外度過(guò)你們?nèi)松凶罹省⒆铍y忘的時(shí)光。
謝謝大家!
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