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個人演講稿

時(shí)間:2024-09-06 06:39:28 發(fā)言稿 我要投稿

個人演講稿集錦15篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的個人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人演講稿集錦15篇

個人演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!

  如今,在這樣一個比較現(xiàn)實(shí)的社會上,一些好的政策往往在執(zhí)行的時(shí)候一級級地走樣,到達(dá)農(nóng)民跟前時(shí),反而成了鏡中的花、水中的月了。農(nóng)民貸款、城鎮(zhèn)中低收入家庭貸款,由于額度過小,官家銀行不愿放貸。沒辦法,許多老百姓只能“望貸興嘆”, 窮人貸款難,難于上青天!

  貸款互助合作社應(yīng)運(yùn)而生,嘗試打破這一“金融怪圈”。建社之初,我們社就很清楚自身的定位:一家主要面向農(nóng)民,城鎮(zhèn)中低收入家庭發(fā)放貸款的機(jī)構(gòu)。近6年來,我們付出的是實(shí)實(shí)在在的行動,并且結(jié)合基層群眾信貸需求的新變化,不斷創(chuàng)新工作思路、改進(jìn)工作方法、改善工作環(huán)境,更加貼近民眾現(xiàn)實(shí)需要,取得了越來越大的成績。

  廣大農(nóng)村,農(nóng)戶小額貸款具有對象廣、分布散、行業(yè)雜等特征,同時(shí)農(nóng)戶小額貸款也具有不可抗拒性、滯后性和隱蔽性等特點(diǎn)。因此,我們必須改變傳統(tǒng)銀行消極的“坐門等貸”式做法,堅(jiān)持“走出去、請進(jìn)來”的工作思路,發(fā)揚(yáng)“老農(nóng)金”精神,積極主動上門服務(wù)、營銷貸款,勤下村、多入戶,深入田間地頭,到農(nóng)民中去走、去聽、去看,排民難,解民憂,由于有效農(nóng)民的實(shí)際需求,助貸社事業(yè)贏得了越來越多老百姓的支持與關(guān)注。

  然而,農(nóng)村貸款還有一個很棘手的問題,就是距離遠(yuǎn)、監(jiān)督難。對此我社推動員工,組織發(fā)動群眾,提倡組建中心,對有組織的'農(nóng)戶發(fā)放小額貸款,農(nóng)民合約的履行實(shí)際同時(shí)滿足前面的兩種選擇:農(nóng)民完全自愿的加入農(nóng)戶自主組織和自愿信貸使他們通過自律的方式自覺履行還款的義務(wù),這是保證農(nóng)民還款的最主要因素,因?yàn)樗麄儽容^穩(wěn)定的生活在一起,相互了解。所以,單個農(nóng)戶違約行為必然遭到該小組和其他人的督促。柳屯案件就是一個真實(shí)的例子。所以,組織發(fā)動群眾,組建中心,也是我們的首要任務(wù)。

  再有,就是那些所謂的商業(yè)銀行,由于每筆貸款金額較小,每筆貸款的交易成本相差較小,使得金融機(jī)構(gòu)不愿向農(nóng)民發(fā)放小額貸款,但是我們借鑒孟加拉國“鄉(xiāng)村銀行”的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國農(nóng)民貸款難的特點(diǎn),根據(jù)信用等級決定是否發(fā)放貸款,加強(qiáng)了農(nóng)民守信的積極性,從而縮小了農(nóng)民貸款的風(fēng)險(xiǎn)。

  最后,全體員工應(yīng)該增強(qiáng)服務(wù)意識,做到貸前調(diào)查,貸時(shí)審查,貸后跟蹤的工作。從而做好農(nóng)民貸款,方便農(nóng)民,貼近農(nóng)民,把我們的基層工作做好,做踏實(shí)。這也是為我社發(fā)展出一份力,盡一份職。

  希望我們大家為了我社更好的延續(xù),共同努力吧!

個人演講稿2

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好,我是凌端譽(yù)。

  我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),比如:我有時(shí)會遲到,有時(shí)會少做作業(yè),有時(shí)甚至還會與其他同學(xué)吵口打架,但我會盡力改正。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過班長,所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能再給我這么一個機(jī)會。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的.機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!

  最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。

  謝謝大家!

個人演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  夢想總比想象距離要遠(yuǎn),所以夢想是讓人實(shí)現(xiàn)人生的舞臺,無論這段路有多么的艱辛,告訴自我世界沒有免費(fèi)午餐。只要付出過努力和汗水,揮發(fā)自我的青春,就算付出和收獲不成比例,我也無怨無悔,因?yàn)閴粝胧侨松膶?dǎo)航,沒有夢想,世界將沒有星光。

  臨近高考xx天,給自我一聲加油,無論失敗與成功,我付出過的汗水和努力,必須會實(shí)現(xiàn)到我的人生目標(biāo),我的.語文教師xx講過,求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),讀書不讀死書,學(xué)而活用,必須要堅(jiān)持自我夢想,才走得遠(yuǎn),站得高。

  無論將來上線或者不上線,我也無怨無悔,因?yàn)槲业那啻簾o限,無論成功和失敗,這是人生必須經(jīng)過的歷程,沒有失敗,不明白自我想要的東西,得來不易,要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎?答案沒有。因?yàn)槲疫有青春。青春才能揮灑我的人生!

  謝謝。

個人演講稿4

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好。

  我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

  我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。

  上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊(duì)長、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光。上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。

  假如我當(dāng)上了班長,我會管理好班級,讓班級的`“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去。假如我當(dāng)上了班長,我會及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當(dāng)上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長,我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

個人演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  感謝xx領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供了這次與大家交流,參與競聘的機(jī)會,我深感榮幸和倍加珍惜。我競聘的崗位是行政主管。做一下自我介紹:我叫xxx,現(xiàn)年x歲,xx,金融經(jīng)濟(jì)師職稱(中級),xx年獲得xx公司優(yōu)秀員工。

  一、我競聘的目的

  為xx的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的聰明才智和辛勤汗水,為大家做好后勤服務(wù)保障工作。同時(shí)我覺得也是一次展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我機(jī)會。

  二、我的優(yōu)勢是

  1、思想進(jìn)步,政治立場堅(jiān)定,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),辦事公道正派,在工作中時(shí)刻以營業(yè)部的利益為重,能顧全大局,保證政令暢通,有良好的語言文字表達(dá)能力,具有組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,有創(chuàng)新精神。

  2、經(jīng)過多年工作的歷練,培養(yǎng)了我勤于學(xué)習(xí)、不懂就問的好習(xí)慣,養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。這讓我在之后的工作中上,始終能夠保持平和端正的心態(tài),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,注重積累,能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處,吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗(yàn)。能夠積極主動履行工作職責(zé),能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

  3、多年的證券營業(yè)部行政崗位工作經(jīng)歷是我的`一筆寶貴的財(cái)。首先,我對行政崗位職責(zé)和操作流程十分清楚和熟悉,在以往工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊同和表揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對我的批評,指責(zé),不管是民主測評和任務(wù)考核在營業(yè)部都是名列前茅。我性格開朗,樂于助人和廣交朋友,善于溝通交流,積攢、保持了眾多的客戶關(guān)系。當(dāng)人非圣賢,孰能無過,每當(dāng)聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的對我的批評和幫助時(shí),我都欣然接受,并把它視為對我的鞭策和勉勵,增加了我在工作中的動力。揚(yáng)長避短,勤奮踏實(shí)是我一貫的工作作風(fēng)和處事習(xí)慣,我將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

  三、如果這次競聘能夠成功

  我將懷著“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的思想,本著“維護(hù)企業(yè)利益、維護(hù)企業(yè)聲譽(yù)、維護(hù)企業(yè)形象”的原則,積極主動地開展行政業(yè)務(wù)工作。我將圍繞“十六”個字展開工作,即:當(dāng)好參謀、做好服務(wù)、溝通情況、催辦落實(shí)。

  1、當(dāng)好參謀:就是要積極組織學(xué)習(xí)公司下發(fā)的營業(yè)部日常管理文件,理解新方法和新思路,積極整理有關(guān)信息,進(jìn)行調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考,排憂解難。

  2、做好服務(wù):就是要為領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各位同事做好服務(wù),積極深入一線,掌握第一手資料,本著營業(yè)部無小事的原則,不推、不拖、不等,全力保障一線工作順利進(jìn)行,為創(chuàng)中心營業(yè)部正常工作開展提供保障。

  3、溝通情況:就是溝通領(lǐng)導(dǎo)和員工之間、客戶與員工之間的情況,做好橋梁紐帶作用,做到上令下達(dá),下情上報(bào),真實(shí)可靠。

  4、催辦落實(shí):就是對公司的各項(xiàng)制度要求,工作安排,領(lǐng)導(dǎo)的意見,組織的決定是否落實(shí)進(jìn)行督促檢查,協(xié)調(diào)好各部門,直到順利落實(shí)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!如果我當(dāng)選,我一定會在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,xx指導(dǎo)的下,本著對營業(yè)部服好務(wù),讓客戶滿意的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)地工作,決不辜負(fù)大家對我的期望和厚愛。謝謝大家,我的演講完畢。

個人演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它出現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的'淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重要的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  謝謝。

個人演講稿7

  大家好!

  “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命……”我正在陽臺上享受著溫和的陽光,耳邊傳來這首歌,我輕輕地哼唱。無意間,我發(fā)現(xiàn)了一株仙人掌正屹立在一片干涸的土地里,在陽光下奮發(fā)綠意。沒想到它居然還活著!我可是已經(jīng)一個多月沒理過它了,它卻依然詠唱著生命的歌。

  望著這株小小的仙人掌,感受著濃濃的'生命氣息。

  花需要陽光的滋養(yǎng),才能開得嬌艷美麗,缺水的仙人掌在陽光的呵護(hù)下,依舊能綠意盎然。人,也是如此,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就沒有過不去的坎;只要有陽光般的愛滲入生命,就能喚醒那千千萬萬顆沉睡的心。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,一起善待生命,熱愛生活吧!

  謝謝。

個人演講稿8

  大家好!

  誰說大學(xué)生不可以創(chuàng)業(yè)?誰說大學(xué)生在校不可以創(chuàng)業(yè)?誰說創(chuàng)業(yè)一定要很多資金,很多人脈,很多經(jīng)驗(yàn)?只要你想,你敢,你一定要,就一定可以!沒有什么不可能!前提是你有沒有找到一個好的平臺,好的項(xiàng)目,一個好的團(tuán)隊(duì),好的領(lǐng)導(dǎo)人,有沒有找到一個好的`行業(yè),一個未來發(fā)展的趨勢?希望我個人的創(chuàng)業(yè)故事能夠激勵到無數(shù)的大學(xué)生和想創(chuàng)業(yè)有夢想的年輕人!

  在大學(xué)期間,我不斷地到外面學(xué)習(xí),跟社會打交道,接觸不同行業(yè)的成功人士!因?yàn)槲抑廊松挥袃蓷l道路可以改變自己的命運(yùn):你所讀的書和你所認(rèn)識的人!

  用愛心去做事業(yè),用感恩的心去做人!存善心,做善事,結(jié)善緣,得善果!為了我們的使命,為了我們的事業(yè),我一定全力以赴,不斷行動,創(chuàng)造輝煌!成就自我,影響世界!

  謝謝。

個人演講稿9

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

  放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律。

  在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境。

  在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境。

  在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來。當(dāng)我們坐公交車時(shí),看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的`座位讓給他們。當(dāng)我們出行游玩時(shí),撿到了游人掉落的財(cái)物,能夠不假思索地將他們歸還給失主。

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

  老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強(qiáng)。

  縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

  最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請?jiān)试S我們道一聲謝謝,僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。

個人演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  愉快的暑假生活就快要結(jié)束了,在假期中我有很多收獲,而收獲的'就是讀了幾本好書。

  在我讀《三國演義》時(shí),我仿佛看到了三國交戰(zhàn)時(shí)的激烈場面和將軍們的斗智斗勇;《西游記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的斗爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我懂得了美與丑、善與惡的區(qū)別;我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我變得更聰明,更有智慧。

  謝謝。

個人演講稿11

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好。

  為了慶祝少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,我們學(xué)校舉辦了一次演講比賽。

  今天早晨,我開開心心地來到學(xué)校,只見學(xué)校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場,這時(shí)操場上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個個少先隊(duì)員在快樂的奔跑,整個學(xué)校都沉靜在一片歡樂之中。

  當(dāng)我們班的同學(xué)到齊后,老師就帶領(lǐng)我們來到了操場上。演講比賽開始了,只見三位主持人走向演講臺,端端正正地說了幾句話,接著就是老師演講;其中有99班的夏老師,雖然我已經(jīng)不記得她演講的是什么題目了,但她在演講時(shí)說了99班同學(xué)團(tuán)結(jié)的精神,她的話讓我終身難忘。再是同學(xué)們演講:其中有我妹妹(鐘婧),她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》,她講的朗朗上口,我們都被她感動了,接著是我們班的肖靈杰同學(xué),他的.演講的題目是《我驕傲,我是中國人》,聽了他的演講,我覺得自己作為一個是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢后,我們班的李慧琦得了第二,賀賽得了第三,為我們班爭得了榮譽(yù)。

  看著同學(xué)們在臺上精彩的演講,我是多么渴望能跟他們比一比,為我們100班爭得榮譽(yù),在我的內(nèi)心深處,是多么渴望老師能給予我更多鍛煉的機(jī)會,讓我茁壯成長,成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。

個人演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機(jī)會鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機(jī)會,現(xiàn)在,我想對大家說:“若是有機(jī)會,我一定做會好這個工作!

  若是我當(dāng)上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護(hù)班級榮譽(yù)。我會組織成績比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。

  有時(shí)候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的'想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心里,若是我當(dāng)上了班長,我會成為老師與同學(xué)們心靈溝通的橋梁,我會及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。

  總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。

  也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補(bǔ)短,爭取進(jìn)步,成為一個合格的班長。

  希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!

個人演講稿13

尊敬的老師,同學(xué)們:

  您們好!我是你們的同學(xué)陳俊杰。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學(xué)期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,曾?jīng)有多少人競選過?砂嚅L并不是人人都能當(dāng)?shù)摹.?dāng)班長必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有非常強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。

  在過去的一年,我曾擔(dān)任過班長,管理班上紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有非常多做的`不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會非常清楚自己的弱點(diǎn),也非常有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了非常多。作為一個男子漢,我應(yīng)該對社會、對父母負(fù)責(zé),還應(yīng)對班集體負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé)。

  在這個學(xué)期,如果我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。

  老師、同學(xué)們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當(dāng)班長的。

個人演講稿14

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  在我的記憶中,有過許多的比賽。例如:奧數(shù)比賽、語文比賽、作文比賽?勺钭屛译y忘的還是那次英語演講比賽。

  記得四年級暑假的一天,我漫步在小區(qū)里。忽然,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的報(bào)告亭上有一則廣告,上面說我們小區(qū)里就要舉行一場英語演講比賽,有外國人過來聽。地址:小區(qū)物業(yè)大廳內(nèi)。看完之后,我猶豫不決:我到底去不去,如果去我英文不好,如果不去機(jī)會難得。

  這時(shí),我想起了媽媽的一句話:“不是所有的種子都必須要長成參天大樹,但如果不努力,就不能破土而出,更不會長成參天大樹!庇谑,我徑直走向了物業(yè)的大門,報(bào)了名。我回到家以后和媽媽說明了情況,媽媽二話不說,幫我到圖文店里打印了資料,我拿起了資料,如饑似渴地讀了起來,因?yàn)楸荣惖臅r(shí)候是要脫稿的',所以我一有時(shí)間就拿出來練習(xí)。

  比賽那天,我面帶微笑的對著一些外國人。我異常緊張,但又想:養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。我之前的努力不就是為了這一刻嗎?我絕對不能在這個關(guān)節(jié)點(diǎn)上掉鏈子。于是,我發(fā)揮超常。但是我的對手都是大人,所以我的成績一落千丈。

  雖然這次我沒有得到名次,但是它讓我明白了一個道理:只有努力才是通向成功的捷徑。

個人演講稿15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)。站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。

  我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機(jī)會是垂青于每一個有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!工作鍛煉了我,生活造就了我。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價(jià)!就像列寧過說的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的'結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時(shí)候,我感到信心百倍、

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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