學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿(15篇)
在學習、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編整理的學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿1
親愛的同學們:
大家好!我是蘇州中學七年級五班的任——同學,那里我向大家談談我的學習方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應當多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式。我們都應當不厭其煩,翻來覆去的寫。“耳聽千遍,不如手過一遍”這樣我們就能夠簡便的學習,簡便的結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹以往說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到!毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應當眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達本事好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得趣味。
學習更重要的`一點就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。
在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對資料的加深理解。在學歷史時,我們應當勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應當復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生!钡拇_,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿2
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
今日,我能站在這兒跟教師們,同學們,一齊談心,心中無比喜悅。在那里,我要和大家一齊暢談好的學習方法。好的學習經(jīng)驗。
在小學,絕大多數(shù)的同學上課時可能會很自覺專心聽講,下課復習和預習,便能夠學好,可是此刻不是這樣的,要想成績好,必須靠努力去實現(xiàn),必須要有自我的學習放法。僅有正確選擇學習方法,才能取得好的效果,在那里,我有幾條學習方法和大家一齊去探討。
在課上,教師在上頭講課,并不是完全在教你,而是引導你學,在這時候,你應當認真聽,仔細記,教師寫下的板書也應當記下來,發(fā)言的時候要先研究。在課下,休息時應當休息,但上課前要提前三兩分鐘或更多的時間去復習功課,預習新課,教師講的,寫的,布置的,必須要記牢和做完,在晚上,你洗漱完畢,你躺在床上也應當回想一下,你今日所學的資料,把一些瑣碎的知識穿起來,并記牢,這樣,你既能夠安心睡覺,又能夠鞏固一天所學的知識。
在學習上,選擇適宜自我的學習方法是必要的,可是不能總憑空而論,要用實際行動實現(xiàn),實現(xiàn)這個目標就必須努力刻苦下功夫。
我們可能明白大書法家王羲之吧,他無論三九嚴寒,都堅持練字,竟然把寫毛筆的池子都染成的黑的了,此池成為硯池。這靠的正是那堅忍不拔,刻苦努力的精神,冰凍一尺非一日之寒,要想成才,也并非易事,刻苦努力終有成就,同學們期望在烈日炎炎的.夏天,依然能夠聽到你們的讀書聲,在嚴寒的冬天能看到你們刻苦學習的身影,記得有一位偉人說過:天才是百分之九十九的汗水架百分之一的靈感,是的,天才是靠努力換取的,同學們,請我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾补,等待去豐收那肥碩飽滿的果實吧,請記住這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦中來。
有了好的學習方法固然重要,同時我們也應當加倍努力去珍惜時間,正確充分地利用時間,不但能夠提高學習效率,并且還能夠有時間去做更多的事,古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古人都把時間比作金了,看來時間是十分貴重了,所以我們應當珍惜時間,不浪費時間,把知識學得更牢固,時間就是金錢,就是生命,不珍惜它,就等于不珍惜生命,讓自我的生命白白流失。
著名文學家魯迅先生說過:哪里有什么天才,我把別人喝咖啡的時間都用在了學習上了。讓我們也和魯迅先生那樣去珍惜時間吧。
同學們,我的學習經(jīng)驗就介紹這些,雖然我有些地方還沒有做到,但我相信以后我會更加努力去做的,并會把他做得更好。
讓我們一齊努力吧,我的發(fā)言完畢。多謝大家!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
大家晚上好。
我是xx級工程管理二班的xxx,很高興也很榮幸能參加這次學習經(jīng)驗交流會。之前我也看過同學們所寫的關于大學學習的一些疑惑,我的演講資料也將主要是那些方面,期望我所講的東西能切實的帶給同學們一些啟示,能幫忙大家盡早的適應大學的學習與生活。
我認為呢,工程管理與建筑學、土木工程有相似的地方,但更多的還是不一樣,此刻大家就應當有所感覺,你們此刻所學的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會發(fā)現(xiàn)同一門課程,土木的同學會學的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學不要覺得任務輕,咱們學的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下頭我從咱們的公共必修課、專業(yè)課兩方面來講一些學習方法。
第一方面,公共必修課
此刻大家所學的是高數(shù)、英語、思修、大學IT、下學期可能還有線性代數(shù)、C語言等,高數(shù)英語的學習大家都很關心,但今日我就不多說了,咱們有專門的'學長或學姐來說這一塊,我就說一下其他的課程的一些方法。
1、上課必須要聽講。
公共必修課是基礎。此刻我也是大三了,也上了很多課程了,越來越感覺之前學過的東西并不是沒有用,就向我們此刻學的運籌學,他就是打一下學期所學線性代數(shù)的延伸,之前沒學好或者忘記了的,此刻就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費時間。(2)對于思修和大學IT,很多同學說課本上找不到知識點,其實我也覺得那種課程沒有重點,因為教師講過的都是重點,我個人認為預習是個好習慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情景下,上課聽講會在你的腦子里面留下必須的印象,以后自我復習的時候就會簡便一些。
2、考試前通課本。考試前教師一般情景下會給同學們劃一下考試重點,重點由兩種情景。
。1)考試題就在里面,只是教師給的范圍比較大。這個時候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯(lián)知識點,不能放過每一個知識點,把教師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒問題。
。2)重點只是考試題的一部分。這時候就需要大家把課本看得仔細一點,因為考試的時候可能某一個選擇題就會是課本上的原話。
第二方面,專業(yè)課
此刻有土木概論、工程制圖,以后還有測量學、房屋建筑學、工程力學、經(jīng)濟學、管理學、會計學、工程估價、CAD等課程。
。1)基礎專業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認識咱們這一系列的學科,從中培養(yǎng)自我的興趣,因為有句話說興趣是最好的教師。這門課程大家只要上課聽聽講有個印象,考前再瀏覽一下課本就沒問題。
對于畫法幾何,它是以后很多課程設計的基礎,大家過段時間也要畫一些工程圖,并且在座的各位以后如果就業(yè)的話肯定與工程圖脫不了關系的,所以這門課是必須要學好的!因為書異常厚,資料多,教師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會有的,課余時間能夠宿舍人分工找再一塊畫出來,也能夠找教師拷課件,課下自我看,考試前結合課件把教師重點講過資料重點看,考試就沒問題。有同學問到CAD開課時間,工管的這門課是在大三上學期開,我們是第十周開,十六周就結束了,所以要想學得好學得精,還要自我課下下功夫。
。2)主要專業(yè)課。工程估價、工程經(jīng)濟學、項目管理等,這些都是考研的時候會涉及到的專業(yè)課,這部分課程當然需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要絕對的牢固了,不然面臨考研的時候,壓力就會很大。
第三方面,課余時間
看過同學們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺進入大學不再像高中一樣有人督促著我們學習,會感覺自我像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實我想告訴大家的是xx年此刻的我跟你們一樣,但經(jīng)歷之后就會感覺那些都不算事兒?墒墙袢照镜竭@,我想給大家?guī)c選擇來利用好課余時間:
(1)課余時間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后能夠對答案,最終不懂得你能夠把錯的交上去,至少教師明白這個地方有同學不懂,這樣你就給自我爭取到了一個多掌握一點知識的機會。
。2)參加你感興趣的活動。我前邊說過,大學的本職是學習,但我此刻告訴你,大學里不僅僅有學習,還有機會,不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學里面只要你有勇氣,就必須能把握住每一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的機會,僅有不斷的實現(xiàn)自我,你才能在不斷地自我肯定,從而構成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的本事。
(3)參加社會實踐和志愿服務活動。此刻的大學生當然也包括我,大部分從小嬌生慣養(yǎng),我們不明白這個社會到底是什么樣貌,參加社會實踐能夠給自我創(chuàng)造更多的接觸社會的機會,也能夠讓們看到很多觸動我們心靈深處的畫面,我覺得這樣對培養(yǎng)一個人的性情很有幫忙。
。4)參加學生會。我認為學生會是一個平臺,一個認識更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會長見識的平臺,同時在里面你也能夠了解到更多的關于院系或者學校的一些情景,也能夠更多與教師交流,從她們身上學到很多東西。
(5)多與學長學姐交流。他們走過了你們即將走的路,會帶給你很多提議,使自我更有針對性,少走彎路。
。6)多讀幾本好書。我比較喜歡國內(nèi)外成功女性的自傳獲他轉,還有一些美文、散文等,男生能夠看一些像是《貨幣戰(zhàn)爭》這一類的書;咱們專業(yè)方面的課外書,能夠看關于造價方面書籍,大學里面只要你喜歡,就能夠看。
以上就是我根據(jù)大家所提出的問題,結合咱們的專業(yè)給大家介紹的我自我認為在大一階段比較實用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個人都有一套適合自我的東西,大家能夠借鑒,但最終,必須要有一套適合自我的~~同時也給大家供給了一些充實大學生活的提議,期望能對大家有用,因為時間有限,大家的問題不能完全涉及到,有疑惑的同學能夠課下聯(lián)系我,我會知無不言,言無不盡!
最終,祝愿各位領導教師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學都能有個充實完美的大學生活!多謝。
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿4
各位領導,教師,同學們:
大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的xx,下頭就由我來說說我的學習經(jīng)驗。
我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)方法毅力
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都期望自我的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多期望那個同學就是自我。有這種想法是好的,可是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都能夠變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨?吹奖茸晕覂(yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自我優(yōu)秀的人比自我還要努力。
很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自我很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!
最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都明白什么意思。允許我在那里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上頭放滿了各種各樣的茶具,如果一不細心就很容易成為上頭的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自我找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自我不夠優(yōu)秀或是沒有本事。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,可是學習不可一時松懈啊!我期望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上頭寫下這么一條:不斷的學習和提高,是我給自我在大學時代的任務和目標!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自我走過的路上都會留下自我的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不一樣的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:
第一:計劃好一切學習任務
我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔并且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在那里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自我能有在這片大好河山立足的本事!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的本事!
第二:要有明確的目的、目標
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習進取性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情景而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅僅不利于目標的實現(xiàn),學習進取性也會受到打擊。
第三:掌握科學的記憶方法
記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有識記的任務,要求識記的必須記得,以構成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即:及時的重現(xiàn),勤復習、多復習。當天的資料當天復習,本周的功課本周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果
第四:抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵
學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習。這個相當于廢話,因為誰都懂,可是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。就拿預習來說吧,預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的`預習,根據(jù)實際情景而定,能夠在學習日擠時間,也能夠在周末,還能夠在節(jié)假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅僅能證明一個人的本事,同時也能培養(yǎng)一個人的本事,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!
第五:充分利用資源
同學們,在我們周圍有很多能幫忙我們學習的資源,就看我們會不會利用課本和試題固然重要,可是周圍的同學教師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什么同時,我們也要有幫忙別人的本事!
第六:明智分析問題
遇到不懂的問題應當怎樣分析呢我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎讀書人的事怎樣能夠說偷呢那就借用吧!在理性與感性上頭,成熟的標志是把理性與感性分開來。我們能夠用感性去看問題,可是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結果怎樣樣只要在努力的過程中忘記自我的感情,即使得到的結果沒有如你所愿,可是你還是贏了,你贏了自我,贏了結局!這一點在生活中同樣適用!
“知識”這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價,所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),并且這東西它永遠不會貶值,僅有不斷地付出和努力之后才會感覺自我擁有!同學們,紙上談兵是沒有用的,僅有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!
同學們,有什么能讓我們停止提高嗎
我來告訴大家:“沒有!”區(qū)考很難嗎不難,容易得很!見過難的沒有08年高考,語文考的居然就是教師說不會考的“5.12大地震”,里面的數(shù)學題目難得能夠用“變態(tài)”來形容,理綜考的是平時教師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經(jīng)歷過!
困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去應對!
我們應當相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,此刻我們是學生,十年后呢二十年后呢好好想想。我們能夠選擇堅持,也能夠選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。
同學們,古有曹操與劉備煮酒論英雄,又有劉備立志“漢賊不兩立,王業(yè)不偏安”逝死匡扶天下;今有張愛玲七歲著得長篇小說一部,乃當代最年輕女作家也;爾等無為二十余載矣,難道還要選擇放棄,繼續(xù)碌碌無為嗎
內(nèi)省不疚,何懼何憂見理即明,委心變故;
中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。
同學們,能做的到嗎說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。可是有一句話是這么說的:我不是王子,但我一向在努力!!!
我的演講完畢,多謝大家!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿5
各位教師、同學:
大家好!很榮幸我能在那里與大家分享我的生活與學習經(jīng)驗。
在這個學校,我度過了六年,從初一時的懵懂孩童,到高三時的意氣少年,這個學校留給我的是一生的財富與無法磨滅的記憶,它教會了我如何學習,如何生活,如何成長。雖然剛剛離開半年,回想起在學校的生活,卻是充滿了懷念。能夠說,沒有我們學校,就沒有此刻的我。
高中三年的生活,應是痛并歡樂著的,每一天都似有無窮無盡的作業(yè),異常是到了高三,每一天都有一張張的練習卷,還有許多復習資料,壓得人喘可是氣來。于是,每一天都有了一個固定的行程路線——宿舍、食堂、教室,我們在這三點之間,無數(shù)次地走著那一條線。這樣的生活,該是無聊的吧?然而,事實卻不是如此。在那一段時間里,雖有枯燥的學習,但也有教師的殷切關懷,同學間的真誠相伴。心境壓抑時,有人能夠傾訴;苦悶無助時,有人能夠給予鼓勵;驕傲自滿時,有人能夠給予提醒······因為有了這些,高中生活充滿了溫馨,就連那“黑色高三”也沒有了想象中的恐怖。異常是,每次一想到當初讀預科班時的生活,都會感到由衷的開心與深深的懷念。那真的`是一段歡樂的日子,沒有學習壓力,上課只是補充一些知識,講一些時事與奇聞異事,開拓視野,又或者是提前上一些高中的課程,課堂上還有小游戲,午時還有課外活動,如籃球賽等。我們每一天過的便是這樣不識愁滋味的日子。窮其一生,或許都再不能有這樣舒心愜意的日子了。
下頭,我談談我的一些學習方法。首先,我覺得題海戰(zhàn)術是個不錯的選擇。雖然有很多人覺得這是個笨方法,耗時耗力,但它卻是一個有效的方法。據(jù)我所知,廈門雙十中學就是采用題海戰(zhàn)術,它的學生每一天都有許多的練習。教師曾對我們開玩笑說我們一個星期用的筆芯還沒廈門雙十的學生一天用得多。經(jīng)過做題,能夠增加對書本的熟練度,能夠更加熟練地掌握各種解題方法,運用書上的知識,這也是一種有效的復習。另外,經(jīng)過做題,能夠很快的提高做題速度,對于考試時間緊張很有幫忙。其次,課前預習很重要,僅有提前看過了課本,對上課資料有所了解,才能提高上課效率,抓住課上的精華,有利于精神集中,這也是防止上課走神的一個方法。我的做法是,在晚自習時就把第二天要上課的資料先看一遍,在結合參考書理解書本上的知識,并把相關的練習中會做的都做了,剩下的就留到上完課再寫。
雖然,這個方法一開始讓人很痛苦,可是堅持下來卻有事半功倍的效果,會讓人越學越簡便。再次,有問題要及時解決,問教師,問同學,或自我查找資料都行,千萬不能堆積問題。否則,問題越積越多,知識的漏洞越來越大,會讓人漸漸力不從心,從而不知從何補起。對于錯題,要及時更正,并進行掌握。另外,要每一天積累,異常是語文、英語。冰凍三尺非一日之寒,要想學好它們,就要日積月累。語文的語言應用、閱讀理解、作文的素材、文筆等,無一不需如此。而英語,更需要每一天做做完形填空與閱讀理解,以增加語感,提高做題速度。最終,要學會靜心。僅有把心靜下來,才能看進課本,學到知識,考試時才能不慌張。所以,要學會舒緩壓力。找人聊聊天,跑跑步,聽聽歌,都是不錯的方法。當然,這只是我個人的學習方法,而每個人都有自我的學習方法,只要科學有理,能夠有助于自我的學習就行。
接下來,談談我這一學期的大學生活。大學生活無疑是多姿多彩的,除了學習,還有許多的活動,更有許多能夠自由安排的時間。上課也是與高中截然不一樣的。有的時候課程排得滿滿的,要從早上上到晚上,這時,每次一下課,就會看到校道上自行車來回穿梭,更甚者,會出現(xiàn)自行車多到塞車的現(xiàn)象。而有的時候,卻是一天僅有一兩節(jié)課程,這時,自習室就會人滿為患,所以,上自習也要選對教室,或者是早早地去。而上課前,占座就成了一道亮麗的風景線。早到的人會幫同學占座,有時是一排,有時是兩三排,晚到又沒人幫忙的,就只能坐到角落里,或者是后排,十分可憐。另外,除了必修課和限選課,任選課可根據(jù)自我的愛好自由選擇,這既有利于全面發(fā)展,又能認識許多其他系的同學。至于活動,有很多,全;蛘呤窍道铩嗬,都有各種活動,尤以體育比賽為多。在國慶期間,我還參加了志愿者服務,當義務導游,這也是一次難得的經(jīng)歷。
大學生活是完美的,但高中生活也是充實的。或許在高中的學習中,你會有許多的迷茫、困惑,有時會不知該從何下手。但你無需擔心,因為我們的教師會做好所有的規(guī)劃,從預科開始,到高三的總復習,從期中期末考,到每一張練習卷,每一步,都是對我們有幫忙的。異常是高三的總復習,是一個完整的、系統(tǒng)的規(guī)劃,只要跟著教師的步伐走,完成每一天的任務,堅定自我的信念,踏踏實實地走好每一步,相信自我,相信教師,相信學校,必會有豐碩的成果!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿6
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我很榮幸能在此與各位家長們交流,探討我自己的學習經(jīng)驗。常言道:一份耕耘,一份收獲,有了辛勤的勞動,我們才會采摘到勝利的果實。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。
1、激發(fā)學習斗志:斗志是積極的情緒,也是待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。每節(jié)課上我都以‘我一定成功’的語言激勵自己,這樣怎么能學不好呢?”所以,不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。
2、實施計劃學習:不要忽視了學習計劃,不要覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習,我每天都按定好的計劃完成自己的學習任務,不輕易讓任何的事情沖擊了學習的需求。學會了計劃學習,就能夠做到勞逸結合。
3、學會課前預習:在每節(jié)課的教學開始之前,我都要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進行預習,課后進行復習。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講,那些被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極得多。
4、學會學習反思:學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習得好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學習交流:一些同學之所以落后是在學習信息上,不如成功的者來得豐富。事實上,學習狀態(tài)不好的同學如能多和成功者在一起,通過同學之間的交流,分享成功的.同時,就會將自己和對方比較,就能實現(xiàn)對自己學習策略的管理,從而激發(fā)自己的學習潛能。我經(jīng)常和同學交流解題方法和學習心得。
6、合理安排時間。時間是一個老生常談的話題,但我們不得不認為,它確實十分關鍵。對于時間的利用,一定要講究效率,其實考試就是在一定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目。我們即將進入沖刺階段,要特別注意時間的利用,如果在平時養(yǎng)成了漫不經(jīng)心松松松散散的習慣,那么想要在考試中盡快進入狀態(tài),最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用時間呢?,我的方法就是平時嚴格要求自己,學習時集中精神,提高效率。學習的效率高了,在學校就可以利用零碎的時間完成作業(yè),晚上回家就可以騰出些時間多做一些習題,專攻難題,尤其是自己的弱項。
以上幾點就是我的學習習慣、學習方法。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿7
親愛的同學們:
大家好!我是蘇州中學七年級五班的任——同學,那里我向大家談談我的學習方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應當多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應當不厭其煩,翻來覆去的寫!岸犌П,不如手過一遍”這樣我們就能夠簡便的學習,簡便的`結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹以往說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到!毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應當眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達本事好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得趣味。
學習更重要的一點就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。
在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對資料的加深理解。在學歷史時,我們應當勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應當復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生!钡拇_,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!
期望大家能夠學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是能夠的。讓我們互相促進一齊好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱送昝赖拿魈煲积R奮斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一齊努力吧!多謝大家!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿8
教師、同學們:
大家好!
都說學習要有方法才有效率,每個人都有不一樣的方法,適合自我的方法才是最好的方法。盡管每個人的學習方法不一樣,但學習流程是相似的。我在學習方面也沒什么可交流的經(jīng)驗,現(xiàn)將初一年級學習進行如下總結,與同學們共勉。
一是抓住重點。在每科的學習中,我都對重要的知識點進行標注,作好學習筆記,便于課后復習。
二是分配好預習、上課、課后復習的精力和時間。不讓某一方面擱下。
三是分配好各科學習的精力和時間,確保各科平衡發(fā)展。
四是分配好學習與休息的`時間。
新的學年開始了,又開設了新的課程,各科知識難度、深度都有所增加,同學們學習任務緊張,讓我們共同努力,共同提高吧!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿9
親愛的叔叔阿姨們:
我今日很榮幸站在這個講臺上,既然教師要求我做個講話,我就應教師的要求,做一個簡短的經(jīng)驗交流。
英語,它和語文數(shù)學不一樣,它是一種語言,需要每一天用心去讀,去記。學習英語就像學音樂、打網(wǎng)球、游泳、開車一樣,有效地、定期地、反復地練習是掌握這門技能的關鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空,而資料基本都是課文里的句型,由此看來,練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續(xù)學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地上課認真聽講,上好每一英語節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。
另外,回家后認真復習也是能否學好英語的一大要素學英語,詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學好英語的基礎,沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每一天堅持記憶必須量的詞匯,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環(huán),反復記憶,經(jīng)常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開始,就必須要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
那里再教大家一招:把枯燥乏味的英語字母變成鮮活趣味的東西,寓學習與娛樂之中的'記憶單詞的方法能夠把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來如果用一個順口溜把生詞連起來記,就會感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了很多單詞。
總之,如果你帶著一顆歡樂、熱情的心、有效地去學英語,就必須能成功!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿10
各位同學,各位學弟學妹們:
你們好!
很高興有機會能和你們坐在一齊交流。上周六夜晚,你們班團支書李俊杰跟我說,你們班準備舉辦一次學習經(jīng)驗交流會,想邀請我做嘉賓。我說,我可能講不好。他說,就讓我在宣傳中心開例會的時候那樣,隨便說點。我問了一下你們經(jīng)驗交流會的時間,與我自我的事情沒有沖突,我便答應了下來。答應了,就覺得自我身上的擔子與職責就重了。經(jīng)驗之類的,說的好了,說不定對你們有所幫忙,能讓你們在一些方面少經(jīng)歷些挫折,少遇到些障礙;可是倘若說的不好,誤導了你們,那真是罪過了。
說實話,我不太會說話,也害怕自我說不好。前幾周,咱們學院學生會學習部也舉辦了一次學習經(jīng)驗交流會。他們部長想讓我同學幫忙找?guī)讉學習比較優(yōu)秀的同學作經(jīng)驗交流會的嘉賓。同學找到我,我沒有答應。自我不太會說話,說不好話,怕誤導了你們,是一方面的原因;另一方面,我本身也沒有什么能夠拿得出手的經(jīng)驗。我本身比你們大不了幾歲,只可是是比你們多吃了那么幾碗飯,多經(jīng)歷了那么點兒事情,人生閱歷什么的也不必須比你們豐富,所以也不必須能說出什么有價值的東西。我所談到的一些,或許對你們有用,也許可能真的會誤導你們,所以請你們用批判的眼光來聽我“傳經(jīng)布道”。最好是左耳朵聽,然后右耳朵出?赡軙型瑢W嘲笑我說,那既然這樣,還請我來瞎浪費時間干什么。我想,只要我的話能在你們的腦海里留下丁點兒淺淺的烙印,我覺得我就對得起自我了。我提倡大家獨立,從群體中獨立,不人云亦云,也不隨波逐流,做出真正的、與眾不一樣的自我?墒怯幸稽c,我先說下,我講的一些所謂的經(jīng)驗,有一些是我自身的體會;有一些是我覺得應當這樣做,并且按照這樣做能取得不錯的效果的,但我自我并沒有躬身實踐。無論怎樣,都期望能對你們有所幫忙。
說了這么多題外話,下頭就開始進入正題吧?戳四銈兓顒拥闹黝}和活動策劃,像是一個期中總結,但更像一個具有引航作用的、很有意義的主題班會。那我就從你們的期中考試談起吧。你們考了高數(shù)和外語兩科,普遍反應外語比高數(shù)難,對吧?這也算是實情。高數(shù)涉及到的無外乎是你們學過的前兩章,算是比較簡單的章節(jié);而外語,有35%的聽力,而這聽力還有一個特點:試卷上沒有題目,每道題基本上都只是讀一遍,這一點是最難為大家的吧?這是大學外語考試的特點,期末考試、四六級考試都是這樣的。所以,對于英語學習,大家最主要的是練好自我的聽力。至于怎樣練習聽力,這還真是仁者見仁、智者見智。但有一點,就是要堅持。還有就是,利用好課堂上、學校里或者是網(wǎng)絡上的各種資源,能夠利用一切能夠利用的條件來為自我服務。聲明一下,這是我思考的經(jīng)驗,沒實踐過。課堂上我不多說,學校里有兩個途徑,一是視聽說、二是外教口語課。外教口語課在每學期開始的時候能夠申請參加。至于網(wǎng)絡,功能很強大,大家能夠隨便搜索。對于期中考試,只是檢測前段時間學習好壞的一個手段,對期末成績影響不大,主要是要提醒大家要好好總結、認真反思、查漏補缺,以后多花費點時間在自我的學習上。
在那里,我不針對某一具體的學科來講學習方法。大學里,有太多的課程需要學習,這就要求我們能夠找到一種具有普適性的學習方法。下頭,我就結合我這兩年多的大學學習經(jīng)歷,半系統(tǒng)地給大家講一下我自身的一些學習心得吧。
首先說的是學習的心態(tài)問題。
那里我們先來說說平時每一科學習的問題。簡單點來說,就是我們是為了什么而學習。一般而言,那里應當有三種心態(tài)。一種是真正的想學到知識,一種是為了考試,再有就是無所謂。我們不糾纏“無所謂”的這種少數(shù)人的心態(tài),其原因我們也不必去探究,但我們也不能說這種心態(tài)就不對,這應當因人因事而定。前兩種無疑是大多數(shù)人的心態(tài)。這兩種心態(tài)所導致的學習效果是不一樣的。我覺得,持有第一種心態(tài)的人對待學習是主動的,學習的過程對他們來說是簡便歡樂的。抱有第二種心態(tài)的人對待學習是被動的,學習有時會略顯枯燥。但至少他們不會完全放棄,為了考試他們也能被迫學到一些東西。那里我提倡大家持第一種心態(tài),至少心里不會承受太大的壓力。
至于課前預習、課后復習、上課好好聽講這些最基本的好的學習方法我就不強調了。大學的課程多,大家如果精力和時間都充沛的話能夠繼續(xù)沿用。至少,課堂上的五十分鐘大家要好好利用。其實,如果好好聽課,五十分鐘是很快就會過去的。倘若覺得無聊,就好好聽課吧,不失為一種打發(fā)時間的有效的途徑。
可是,無論持有什么樣的學習心態(tài),最終都要經(jīng)歷考試這樣一個所謂的檢測所學知識的過程。那里,就說一下考試心態(tài)和考試復習技巧的問題。
大家從小學升初中、初中升高中、高中升大學都經(jīng)歷了很多場考試,考試前的'心態(tài)自然會對考試的成績有影響。大學里,雖然也有很多考試,可是大家完全能夠放寬心。只要是你不想掛科,是沒人會讓你掛科的。但前提是,你得付出必須的勞動。課堂上有效利用,復習的時候好好復習,考試就不成問題。大學里的考試,考的都是所學的最基礎的一些知識。不會說教師故意出難題來難為學生。一個班的掛科率過高的話,教師的面子也掛不住。所以,對待考試,首先不要擔心考試。要有絕對的自信,對自我有信心,對教師也要有信心。相信自我不會掛科,相信教師不會讓你掛科。以最好的心態(tài),最好的狀態(tài)去考試,結果往往會令人不可思議。當然,我指的結果,是好的結果。
至于考試復習技巧,我的提議有兩點,一是要有堅韌的意志,二是要有堅強的毅力。就是說,自我要有本事約束自我坐下來好好復習?荚囍,是學生學習最用功的時候,也是我們必須要付出的時候?墒,那里有一個復習效率的問題。發(fā)現(xiàn)很多同學,也包括之前的我自我,上自習的時候有一個習慣,就是在自習室里坐下后,先拿出自我的手機看看有沒有消息,然后上會兒網(wǎng),看看好友動態(tài),看看新聞,然后再拿出書去看。過了會兒,看累了,又把手機拿出來,看看新聞,看看狀態(tài);蛘邉傋,就有人打電話,接個電話半小時,或者接個電話就出去了,然后一向沒回來。我覺得這是很浪費時間的,并且學習效率也不會很高。持續(xù)不間斷的攻堅戰(zhàn),才會取得決定性的勝利。所以,要真的想好好復習的話,就要做好上自習,能上好自習的準備,別讓太多的雜事打亂了自我的計劃和思路。
至于復習,就是從最基礎的做起。課本,是根源,也是復習的主要參考資料。開始復習的時候,就把書打開,從第一頁開始,慢慢的看。第一遍能夠稍微快速地瀏覽,留下大致的印象,明白這本書有哪幾部分組成,主要講了些什么。對一些想不懂的問題,找教師或同學解決掉,或者做個標記,當自我把知識融會貫通之后,自我解決。
然后能夠看第二遍。這一遍要細看,盡量不放過每一個細節(jié),把要求掌握的都掌握住,把該記住的都記住。然后,能夠去做相關的題。遇到不會的題目,要及時去查書或請教別人。對一些沒有記牢的知識點,要再進一步加強記憶。最終如果還有時間的話,要再拿起課本翻翻看看。當然,這有個前提,就是要把時間安排好,得讓自我有時間去執(zhí)行這幾個步驟。如果覺得自我有本事應付考試的話,就能夠自信地只拿一支筆就去參加考試了。
那里說的考試復習方法,應當能適合大學里的很多考試,無論那門課學過多少。但想要考出好的成績,還是要下很大的功夫的。畢竟,收獲是與付出成正比的。我的復習方法,就是這樣的,至少我覺得還不錯。在大二上學期,我們有一門課,叫《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,可能是由于我對教師有偏見吧,上課的時候并沒有很認真的聽教師講課。很厚的一本書,對我來說,幾乎是一片空白。我在圖書館里坐了三天,把那本書看了一遍,算是弄清楚是怎樣回事了。然后就按照前面說的方法,一步步走下去,最終考了九十二分吧。今年九月份,考計算機四級網(wǎng)絡工程師的時候,由于暑假期間基本沒復習,開學后學院、社團里的事情又比較多,復習的時間也不是很多,就是把書看了兩遍之后,把題做了做,了解了題型及考試重點之后,又回過頭對照著歷年真題把書看了兩遍,然后抱著無所謂的心態(tài)去參加了考試,最終竟然也勉勉強強過去了。只能說我比較幸運。
英語四六級考試,我不想說太多。大家大部分都是在一本招生的優(yōu)秀學生,英語對你們來說應當都屬于小兒科?墒,有兩點要提醒大家。一是,不要荒廢了英語;二是,要把復習四六級的功夫下在平時。四六級對練聽力和做題速度要求較高,大家平時要在這兩方面做好準備。
關于考試,就談這么多。學習是自我的事情,大家要找到適合自我的學習方法。下頭談一談對時間的利用問題。
大學與高中最大的區(qū)別就是,屬于自我支配的自由時間多了。時間一多,很多時候我們都不明白該怎樣有效利用,所以也就產(chǎn)生了諸如迷茫、空虛之類的問題。我在大一的時候也經(jīng)歷過迷茫,也有過空虛,此刻來看,只要把自我的學習、生活、工作安排好,做自我喜歡做的事情,這些感覺便都不會出現(xiàn)。
把必須的時間用來學習,把必須的時間用來與人溝通、交流,把必須的時間用來鍛煉身體、放松自我,把必須的時間用來參加活動、培養(yǎng)本事,四年下來就會收獲不少。那里最重要的是要學會安排自我的時間、規(guī)劃自我的'生活,學會平衡各個相沖突的部分。比如說,參加社團工作與自我的學習這樣一對矛盾,大家就要找到平衡點。作為學生,學習是首要的,所以我的提議是,盡量不要犧牲自我的學習時間來做其他的事情,除非價有所值。在宣傳中心里,我一向跟他們強調的就是要好好學習。雖然我也期望他們能把自我的工作按時、高質量地完成,但我不鼓勵他們犧牲自我的學習時間來做宣傳中心的事。在宣傳中心xx級這一屆中,有90%的同學都拿到了獎學金。他們把學習和工作的關系處理得很好,他們個個不僅僅學習好,并且工作也沒落下。其實我覺得,最主要的是大家應當清楚自我想要的是什么樣的大學生活,想要在四年大學里收獲些什么。明確了自我的目標,才會做出恰當?shù)娜∩,才會沒有遺憾地度過大學時光。
最終,我想跟你們談一點有關本事的問題。
很多時候,大家都比較看重一個人的本事。那什么是本事呢?我覺得,只要能把事情做好,就能說明你有本事。誠然,一個人為人處事,需要方方面面的本事,也都渴望能擁有方方面面的本事。在所有的本事里面,我最欣賞一種本事,那就是學習的本事。要勇于、要善于向向一切事物學習。尊重比自我優(yōu)秀的人,欣賞同自我一樣本事的人,虛心對待不如自我的人。每個人都會有發(fā)光點,都有自我可學習的地方。只要有學習的本事,很多事情都會慢慢地看懂、學會。
回到學習中,大家最主要的也是要練就學習的本事。這就是要掌握學習的方法。我們這學期學微機原理的時候,教師就跟我們說,我們此刻學的那些微處理器和芯片,基本上都被時代所淘汰了。有同學問教師,以后會不會用到這些知識,教師很肯定地告訴我們,肯定用不到?墒羌热皇沁^時的、以后再也用不到的知識,為什么還要學習呢?課程的學習,是一種思維訓練的過程。這些知識雖然用不到,但學這些知識所用的方法、所構成的思維習慣,將會在以后的學習中用到。以后遇到類似的微處理器及芯片,就能夠按照所掌握的學習方法來學習,這樣就容易多了。那里的意思就是,大家不要擔心學過一門課之后什么都沒學到,潛移默化里,那些課程或多或少都會對我們有所影響。可是也不要就抱著來學習這門課程的學習方法的心態(tài)來學習,因為我們也說不準,哪一門課程會在我們以后的學習、工作中遇到。能掌握的一些知識,還是要盡量掌握的。
大學的生活豐富多彩,我們要學的也有很多,不僅僅要學知識、還要學做人、學做事、學禮儀。趁著年輕,時間充裕,就好好地享受大學時光,度過一過精彩的、碩果累累的大學生活吧。
期望大家,也包括我,在大學四年里有所成長,有所收獲。借用屈原的一句古話與大家共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
今日我就和大家談到那里。還是那句話,用批判的眼光來對待我說的這些,如果對你們有用,我很高興;如果覺得是廢話,完全能夠左耳進右耳出,權當給你們洗了洗耳朵,可是同樣期望你們能構成自我的經(jīng)驗,不虛度完美的大學四年。
多謝大家!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿11
親愛的同學們,敬愛的教師們:
大家好!
很榮幸能夠再次站在那里與大家分享我的學習經(jīng)驗,今日,我將分為三點。盡管那里還是以前已經(jīng)說過的幾點,但卻不是老調重彈,因為隨著時間的推移,有一些不良之處會逐漸被淘汰,而一些新的理念則會油然而生——
科學制定學習計劃
其實,我們在規(guī)劃自我的學習任務的時候,應當分清輕重緩急,先完成最緊要的,比如說家庭作業(yè),比如說我昨日寫這一篇稿子,緊之后再是課外的資料,自我的額外任務等。如果你連最基本的家庭作業(yè)都不能完成,只是為了盲目拔高,那么,“基礎不牢,地動山搖”,反而會適得其反。
制定計劃不能毛躁,不能想著“一口吃成一個大胖子”,而是要結合自我的實際情景。如果沒有完成計劃,也不要急躁,因為實際上,完成計劃的80%就已經(jīng)很不錯了,接下來要做的便是冷靜地分析,把主干抓住,一些沒有必要的就舍去,說到那里,我覺得我這個人每次定計劃都存在著一個最大的缺點:那就是定得太滿,連完成80%都很吃力……可是,人各有自我的方法,也不必強求,適合自我的.就是最好的!
合理安排學習時間
很多人抱怨,完成計劃時間不夠,可是,我要說的是“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!鄙偻嬉稽c游戲,少抱怨幾句,吃飯再快一點……諸如此類,這就是抓緊小時間的例子,當然,如果假設自我把一天24小時投進去都完成不了計劃的,那就要審視自我的計劃是否貼合自我的真實情景,是否合理了,有時候不要學得太累,不要把自我逼得太緊,給自我必須的時間去放松和休整,畢竟,“磨刀不誤砍柴工”嘛!
抽小時間并不意味著晚上熬到很晚才睡,那并不是愛學習,而是不理智!除了學習,身體健康也很重要:它關乎著第二天上課能否聽進去,學習效率是否高等等。所以,每晚按時睡覺是必須要保證的,我每一天晚上一般是10:45睡覺,最遲上床也是11:00。如果當天的作業(yè)還有一點沒有完成,那么我會立刻睡覺,給第二天早上留個念想,在第二天早上繼續(xù)把它做完,這個被我稱作“時間推移法”,也就是說,當我發(fā)現(xiàn)熬夜學習不適合我的時候,會研究將任務的一部分推到早上來完成(當然也不能完全依靠于早上完成所有作業(yè),這是萬萬不行的。耙蝗罩嬙谟诔俊,早上的時間是最高效的,這樣就能夠實此刻相同的時間內(nèi)提高學習效率。用一句話概括起來:“晚睡晚起不如早睡早起”。
正確應對焦慮心理
網(wǎng)課初期,我跟大多數(shù)同學一樣,總是喜歡焦慮和抱怨,因為上網(wǎng)課,學習質量會大打折扣,自我又沒有那么強的自控力去像在學校里一樣地完成規(guī)定的計劃,常常就會為此而低落,士氣難振,經(jīng)常會為一些小事情而大發(fā)脾氣,那時候我跌入了低谷,就像陷入了無底深淵。這時候,我尋求外援,經(jīng)過與教師切磋交流,我意識到這不是技術問題,而是認知水平太低,所謂提升認知就需要換一個角度去想問題,自我的計劃沒完成就算了,不再用焦慮使自我煩惱,而是用實干使自我充實。在有限的時間內(nèi),能完成多少就完成多少。同前面所講,抓住主干,把教師上課所講一一落實,這種狀態(tài)人人都會經(jīng)歷的,這種心境人人都會有的,而應對這種困境,一個人最需要做的就是永遠不要等著它自動破解,不要用漫無目的的等待去內(nèi)耗自我,而是主觀上去改變,主動地嘗試,多試幾次,總能想出解決辦法,終將找到屬于自我的好方法,有朝一日,打破囚籠,翻過這座山,跨過這道坎,就會發(fā)現(xiàn),眼前的世界原先是自由徜徉的廣闊星空!
講了這么多,其實,有六個字是最重要的:勤奮、堅持、落實!它們是我們接下來中考沖刺的根基,計劃定的再好、時間排的再好、心態(tài)再怎樣樂觀,缺少這六個字,都是萬萬不行的!
最終,我用這次模擬考試的作文題來總結:復學之后,讓我們砥礪前行、不負韶華,讓我們心無旁騖、只爭朝夕,讓我們壯志凌云,鵬程萬里;讓我們共同逆戰(zhàn)——中考!
我的發(fā)言完畢,多謝大家!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿12
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我今日要和大家交流交流我在這五年來總結出來的學習經(jīng)驗。
一:靜。靜不是單指不說話,不發(fā)出一點兒聲響,靜是在不說話和不發(fā)出一點兒聲響的基礎上,更追求內(nèi)心深處的一份寧靜。僅有你的心靜了下來,才可能做好手上做的.每一件事。學習時先深呼吸,不要存有任何雜念,腦子中只想著“學習”這一件事。僅有心靜,才能夠逐字逐句地去琢磨其中所要表達的東西。
二:態(tài)度認真。態(tài)度能夠決定一切,你的態(tài)度認真,做出來的作業(yè)當然不會差;可你的態(tài)度不好,隨隨便便,那寫出來的字潦草,做出來的作業(yè)也沒有質量,一點效果都沒有的,甚至不如不寫。
學習,有一種叫做態(tài)度差,一種叫基礎不好。別人都努力學習,而態(tài)度不好的人把學習當兒戲,作業(yè)草草了事,好像為了別人而學習。但基礎不好又不一樣了,這些人只要努力學習認真聽講還是能夠補救的?偟膩碇v,學習應當追求質量,不能夠馬虎應對。
多謝聆聽!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿13
尊敬的各位家長、教師、同學:
大家好!
我是初一(2)班的于玉,今日,我很榮幸站在那里發(fā)言。
牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個人,只可是需要毅力去追求成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來!边@句話是我的座右銘,它,一向讓我嚴格要求自我。所以,我覺得給自我找一個對自我有意義的座右銘十分重要。
有了激勵自我的座右銘,下頭就是用適合自我的學習方法去學習。此刻實行“團隊合作”學習模式,基礎知識就是完全靠自學完成。在課前如果沒有預習好及記住基礎知識,上課時就會聽得一頭霧水。其次,就是在上課時認真聽講,跑神兒是一個巨大的敵人。到底為什么會跑神呢我想歸根結底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗來看,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對各科的興趣。一些同學說對這種課堂不適應,我要告訴大家的是“當你無法改變環(huán)境時,就要去改變自我”。
還有一點我也覺得十分重要,那就是在一次考試過后,及時分析一次考試結果,做出計劃及時調整自我。這一點上次我也說過。因為考試就反映自我的學習情景,考試過后的總結是十分重要的,也算是個查漏補缺吧!
在團隊中,要進取發(fā)言,發(fā)表自我的見解,為自我的團隊工程增磚添瓦。對于組長來說,應及時協(xié)調好組員的參與分工,及時發(fā)現(xiàn)和解決組中的`問題,使自我的團隊又良好的學習風氣,讓每個人都更好的學習。
在未來的學習中,期望大家能腳踏實地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實現(xiàn)自我的夢想。
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿14
親愛的教師們、同學們:
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總期望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭應對一切。在初一上學期期末,我在成績上取得了較大的提高。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,歡樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。
在座同學們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的`竭力學習呢?在每一次考試中,自信而不慌地應對考試?在每一次考試的結束后,用心地反思自我并改善學習方法呢?其實,一切的學習,方法僅有自我尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自我。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài),僅有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠簡便地學好知識。
學習的重要性都是不言而喻的,我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業(yè)之路,在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學習單上取得優(yōu)異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。
取得優(yōu)異的成績,不單單要有積極主動地學習,還需要有一種良好的心態(tài)。在上學期末我能夠取得優(yōu)異成績,更多的是心態(tài)已調整好。僅有自信的應對學習、應對考試,才能在考場上發(fā)揮出自我真正的水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種完美的心態(tài)來應對這一切。相信:不可能是不可能的事。
學習方法重在適合自我。同一件衣服穿在不一樣人身上有著不一樣的效果。同學們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自我、對得起父母,也對得起辛勤的教師們!
就算是曇花一現(xiàn),也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。
我的講話結束。多謝!
學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿15
敬愛的教師,親愛的學弟學妹們:
大家好!
我是原196班的xx,今日很榮幸為母校的學弟學妹們交流經(jīng)驗。其實這個場景我不止一次的預想過,中考前,我們上一屆的學長學姐來班里傳授經(jīng)驗,大家可能會聽說過冀偉這個名字,她就是我們的上一屆也就是xx屆的中考狀元,就是在她向我們演講后,我才在心中樹立了上衡中的念頭,當時看她在臺上演講時,我在臺下也忍不住的構想是否有一天我也會這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今日,這個構想最終成為了現(xiàn)實,我想,這離不開學校和教師的栽培,當然,也離不開我自我的聰明才智哈哈。
當然,聰明才智只是開玩笑,我想,今日演講的幾位同學倘若只是靠智力是絕不會站在那里的,更重要的,是拼搏。
記得在我們中考百日誓師時一位家長代表引用了容國團的名言:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。初三的別名,在我那里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我記憶最深刻的是初三,當然,可能是離此刻時間最近,更重要的是,初三最苦,最累,卻也是最充實。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的教師還有我的七大姑八大姨見了我說的第一句話就是你怎樣瘦了這么多。我不是聰明的孩子,卻是專心的孩子,認定了衡中,我就必須要上衡中。體育中考前一個月,我每個晚上都會被腿抽筋疼醒,甚至一個晚上可能會疼醒兩回,文化課中考前幾個月,我?guī)缀跆焯熳鰤舳际窃趬粢姼鞣N鹽酸稀硫酸,甚至有一次還夢見我和同學坐在杠桿上。努力終究會得到回報,從小體質差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分,而中考,也考出了對得起自我的.成績,學校第四,桃城區(qū)第九。
從小到大,我的座右銘是努力不必須會成功,但不努力必須會失敗。當然,大家可能會聽說過另一個版本,努力不必須會成功,但不努力必須會很舒服。玩笑背后,我們也忍不住深思,此時的舒服,會是永遠的舒服嗎?我想,這就是我們所說的適者生存的道理,強者有本事適應環(huán)境,而弱者有本事安慰自我。頹廢的美麗,可是是為失敗找的借口。如果你想要中考前幾天臨陣磨槍,狠抓猛補,如果你想在中考時發(fā)揮超常,脫穎而出,如果你想在中考前一個月再努力學習,成為教師口中的黑馬,那么我告訴你,不要白日做夢了,你不是上帝的寵兒,他不會將這幸運降臨于你,成為黑馬的,也絕對不會是你,唯有腳踏實地,在能在中嶄露頭角,越努力,越幸運,不曾感受過拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。
努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,過程比結果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隸重要,要我怎樣樣,永遠都是一種被動,我要怎樣樣,時刻都會有新創(chuàng)造。很多人每一天都在學,不吃飯不睡覺,成績卻不盡人意,于是,你便歸咎于智商,歸咎于別人聰明,而我要說的是,我們努力的程度還輪不上和別人品質上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每個班里總有那么一兩個玩的比別人痛快,學習也比別人好的人,那不是因為他們聰明,而是他們效率高,上課消化掉所有知識,下課就少花時間復習整理。
這也就是我想說的第一點,抓住上課效率,很多人指望著放假補課,然而,在學校這么好的教師這么好的環(huán)境你都學不好還指望能在補習班學好嗎?第二點,便是整理,上課聽不懂的題先記在一張紙上,字跡只要自我能看明白就能夠,不要沉浸在自我的世界中而忽略教師講的下一個知識點。充分利用好改錯本,不只是抄一抄錯題,而要分類整理,學一道會一道是很低效的學習,而學一道會一類則是高效的學習。第三點,樹立目標,要做到心中有數(shù),你想上衡中二中還是十三中十四中,要敢想,那些學校沒有你想象中的不可攀登,就像馬云說的一樣,夢想總是要有的,萬一實現(xiàn)了呢。
最終再說一說衡中,衡中常年被外界所妖魔化,說是監(jiān)獄說沒人性,而我身邊的同學,從來沒有一個說上衡中后悔的人,那里有圖書館,科技館,有能容納一個年級的會堂,會有數(shù)不盡的名家名人來做報告,食堂衛(wèi)生也好吃,學校各處都有飲料自動販賣機,食堂里的小賣部隨便去,只要在食堂里吃完就不違紀,冬天夏天教師宿舍都有空調,春天百花齊放,秋天還有五顏六色的菊花,學;顒迂S富多彩,十大道德模范評選,十大學星,學校十佳歌手,元旦晚會,教師節(jié)晚會,還有我還沒有經(jīng)歷過的遠足,成人禮,衡中用實際行動證明自我是一所素質高教育好的優(yōu)秀中學。
多謝大家的聆聽,我在xx等你!
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