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創(chuàng)文演講稿

時間:2024-08-26 14:30:44 發(fā)言稿 我要投稿

創(chuàng)文演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)文演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)文演講稿

創(chuàng)文演講稿1

各位領導,各位同仁:

  大家好!

  迎世博已跨入一周年的倒計時階段,在“城市,讓生活更美好”的主題下,各行各業(yè)都進入了沖刺階段,用自己的實際行動,克難奮進,為“我們大家的世博,世界聞名的盛會”添磚加瓦。

  世博主題與民生息息相關,物業(yè)行業(yè),管的就是衣食住行這四大民生之一的“住”!拔拿髦笖(shù)”是檢驗小區(qū)管理服務的一個重要指標,是世博會成功舉辦的重要保證之一。把握世博的契機,有效提升小區(qū)的環(huán)境文明和服務文明,是我們義不容辭的責任。我們xx物業(yè)公司的全體員工將全力以赴,為世博增光,為世博添彩。

  一, 動員、動員、再動員,讓世博主題融入心中

  1, 領導班子先學一步、先行一步,率先示范作表率。

  面對物業(yè)中存在的困難和問題,我們將從公司的領導班子自身上抓起,統(tǒng)一思想,提高認識,根據(jù)區(qū)、局和集團的`要求,真正從公司的實際出發(fā),發(fā)揚楊浦人的“四敢”精神,在全公司倡導“三個真”和“三個會”,即“真想、真干、真突破”和“會想、會干、會突破”。

  2, 多途徑、多舉措、多形式對迎世博進行動員,對世博主題進行宣傳。

  我們不僅要求公司員工積極參與迎世博活動,還要利用我們物業(yè)管理的優(yōu)勢,加強與社區(qū)居委會、業(yè)委會之間的溝通聯(lián)系,在小區(qū)中營造世博主題氛圍、進行各種世博主題活動,加大對“我為世博作貢獻”主題實踐活動的宣傳力度,大力宣傳先進典型,積極主動配合街道開展文明居住“金點子”征集活動,“說說我家好鄰居”的報道,盡可能地調動所有小區(qū)居民的力量參與迎世博、建設和諧家園、創(chuàng)建文明小區(qū)。同時積極配合有關部門進行迎世博動員,如配合并參與“千個小區(qū)百萬家庭迎世博”大型社區(qū)活動在小區(qū)內的活動開展。

  3, 以“雙滿意”主題活動為抓手,結合公司實際抓動員。

  將“迎世博,滿意服務在小區(qū),滿意服務進家庭”主題活動的精神和具體實施細則傳達給公司的每一位員工,讓員工牢記“三個明顯提升”,在環(huán)境、服務和業(yè)主滿意度這三個方面找到自己的差距,處處堅持不懈地以“四個自覺”來要求自己:自覺轉換角色,變管理員為服務員;自覺樹立主動服務意識,變“要我服務”為“我要服務”;自覺想業(yè)主所想,急業(yè)主所急,排業(yè)主所憂;自覺做到“小事不出小區(qū)、大事不出社區(qū)、急事限時完成、難事監(jiān)督答復”。

  二, 敢想、敢干、敢突破,把迎世博“雙文明”創(chuàng)建落實到行動中。

  針對售后房小區(qū)和商品房小區(qū)不同的特點,我們制訂了不同的實施方案。

  1, 售后房小區(qū)破難點,治亂、治差。

  售后房小區(qū)由于種種原因,一直都是物業(yè)管理的難點,但我們會迎難而上,將雙文明活動與物業(yè)管理服務達標補貼工作相結合,堅持圍繞五點補貼原則,將治亂、治差作為重點。

  在治亂方面,主要針對屢禁不止的亂停車、亂堆物和亂涂寫這“三大頑癥”對癥下藥。對小區(qū)的停車位進行重新規(guī)劃,重新劃定停車線,并且嚴格控制車輛出入小區(qū),加強車輛規(guī)范停放,及時進行車輛引導。對亂堆物和黑色小廣告,做到勤巡視、快制止和全清除,建立長效管理機制,將苗頭遏制在萌芽狀態(tài),保障居住環(huán)境有序。

  在治差方面,一是對管理處、門衛(wèi)室等接待服務窗口進行集中整治;更換陳舊的辦公設施,打掃整理辦公場所,調整部分不合理的門衛(wèi)室。二是在服務態(tài)度上有所提升,做到用語文明規(guī)范,態(tài)度主動誠懇,接待熱情耐心。三是提升服務形象,特別是門衛(wèi)保安的形象,做到掛牌上崗,儀表整潔,服務規(guī)范。

  2, 商品房小區(qū)抓“三高”。

  針對基礎狀況較好的商品房小區(qū),重點是維護和提高小區(qū)優(yōu)美環(huán)境,對小區(qū)的綠地內垃圾進行清除,按時進行綠化養(yǎng)護,在延伸服務方面為業(yè)主提供便捷的服務,提升窗口服務的效率和滿意度,達到:高標準的居住生活環(huán)境、高起點的管理服務標準及高水平的滿意度,力爭打造樣板、多出亮點。

  3, 進家門,聽心聲,解難題。

  我們將通過實地走訪加強與業(yè)主的溝通交流,了解業(yè)主亟需解決的問題并切實落實解決。為此由領導班子帶頭,每人走訪每個小區(qū)不少于20戶;內勤人員走出去,每人走訪每個小區(qū)不少于40戶;小區(qū)經(jīng)理上門走訪率不少于小區(qū)業(yè)主總數(shù)的60%。在聽取業(yè)主的意見建議后,認真填寫《意見建議征詢單》,并由業(yè)主簽字認可。對意見建議進行分析梳理后,制定整改措施,對業(yè)主反映集中的問題將盡最大努力去解決,做到能改即改,有難度的想方設法改,確實無法整改的耐心解釋,讓業(yè)主理解諒解。

  三, 服務、服務、再服務,讓居民百姓享受到世博文明

  除了在日常小區(qū)管理中加強服務意識以外,我們將充分利用應急維修中心等優(yōu)勢,進一步延伸服務內容,盡可能提供全方位的物業(yè)管理服務。

  我們本著“為用戶服務,達到物業(yè)增值”

  另外,加強培訓力度,提高服務質量。根據(jù)崗位工種和操作技能要求,分別在房屋維修和窗口服務上開展崗位練兵和競賽,并依托公司舉辦的進修學校的優(yōu)勢,培養(yǎng)一支訓練有素,業(yè)務嫻熟的專業(yè)隊伍,做到叫得應、上門快、修的好。

  世博在我心中,文明在我手中,“雙文明”的創(chuàng)建工作任重而道遠,我們將進一步要求全體員工努力達到“四個到位”,即:服務理念到位、服務態(tài)度到位、服務技能到位、服務環(huán)境到位,最終贏得居民的“雙滿意”,使我們物業(yè)窗口成為世博會的亮點之一。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

創(chuàng)文演講稿2

老師們,同學們:

  上午好!

  我是一年級三班的xx。我今天講話的題目是《創(chuàng)文從我做起,從小事做起》。

  同學們,大家都會背社會主義核心價值觀對嗎?咱們一起來熟悉一遍吧!“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。對,大家都能背得很好,但是光會背不會做是不行的。

  xx是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,營造美好家園,是每個市民義不容辭的責任和義務。作為小學生,我們更應自覺參與創(chuàng)建文明活動,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的'生活習慣、文明習慣。在校園里,要遵守學校的規(guī)章制度,我們不要隨手亂扔垃圾;進入教室時不要用腳踢門,我們要愛護學校公物,堅決抵制破壞公物的不良行為。平時遇到老師和長輩時,要主動問好。高年級的同學要愛護低年級的小同學,要幫助他們而不能欺負他們等等,這些看似不起眼的小事做得好不好,會決定我們創(chuàng)建文明校園的成敗。我們把小事做好了,今后才能做大事。

  所以,同學們,讓我們迅速行動起來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明校園、文明xx做出新的貢獻!

  我的講話完了,謝謝大家!

創(chuàng)文演講稿3

老師們、同學們:

  大家早晨好。

今天我講話的題目是‘博學積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀,做好文明人!拿髟谖倚闹小。

  文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態(tài),是一個國家、民族進步、開化、發(fā)達的標志。講文明,就是有文化、有內涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!

  同學們,當你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網(wǎng)、買手機;怎么不顧自己的學業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!

  中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 文明是我們學習、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的,但性格養(yǎng)成的“最佳時期”是中學階段,所以要養(yǎng)

  成良好的文明習慣,做文明的中學生,就要從現(xiàn)在做起,從日常的小事做起:那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現(xiàn)男女生過密接觸,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要沖動不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們如果已經(jīng)明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺地規(guī)范好行為,養(yǎng)成好習慣、好性格。

  做一個文明的社會人,一個文明的當代學生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個寬容的心態(tài),寬容會讓你擁有許多新老朋友,與你分擔憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿親和力。

  有一句精彩的對話,弟子問師傅:‘世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?’師傅日:‘只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過幾年你且看他!@是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養(yǎng)不出自己高尚的情操,還愁做不好一個文明人嗎!

  同學們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個文明人,首先一定要做一個文化人,一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人,這是走向文明的.途徑,實現(xiàn)文明的根本!青少年時期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來的時期,也是世界觀、道德觀、價值觀形成的關鍵時期,這一時期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對你們的道德觀、價值觀的形成產(chǎn)生重大的影響作用,同學們要學會做人、學會學習,學會發(fā)展,在獲得文化的同時,也要學會感悟、體會、品嘗生命的滋味。做到功在學業(yè),心在生命!

  努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴的好人、能人、有品味的文明人!

  為了更好的培養(yǎng)學生自覺排隊的意識,養(yǎng)成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習慣,提高自身文明素養(yǎng),學校團委,初高中政教處開展了以‘我排隊、我禮讓、我快樂’為主題的‘請跟我排推動日’活動,通過此活動倡導文明的校園風尚和校園秩序。希望各位同學積極參與、規(guī)范自己的行為,努力提高自己的文明內涵。

  老師們,同學們、淑女們、紳士們:‘自覺排成的是一行隊,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

創(chuàng)文演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我國旗下演講的題目是《創(chuàng)文,我們依然在路上》。

  伴隨著“倉廩足”之后,對“知禮節(jié)”的更高追求,寶雞市創(chuàng)文在這一緊張有序、全民參與的過程中取得了豐碩成果。廣大市民在潛移默化的影響下,日漸完成了從“修其身”到“養(yǎng)其性”的自然遞進,城市風貌得到了顯著改善。雖然創(chuàng)建文明城市的.攻堅階段已告一段落,但是回顧十五年以來的風雨歷程——創(chuàng)文之路,依然,在我們腳下。

  我校作為寶雞市對外展示的一大窗口,廣大師生的精神風貌往往為外界所關注。我們在全校范圍內,大力開展了踐行社會主義核心價值觀的相關活動:投入大量資金進行校園讀書吧建設,推動“德潤寶雞”各類課余活動的實施,努力美化校園環(huán)境,提高教室及宿舍的衛(wèi)生質量,并提倡廣大師生“說普通話,講文明語”,與此同時,在“不剩飯,不剩菜”這一主題的號召之下,我們所開展的文明餐桌活動成效顯著、反響熱烈。

  展望文明之路,惟有苦其心志,靜其心靈;方能養(yǎng)其良習,豐其內涵。文明,是城市之魂;美德,是立身之本。舉手之勞是一次人格的升華,上前一步是一次習慣的飛躍——讓我們共同攜手,使文明成為一種態(tài)度。追高逐遠,繼續(xù)前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

創(chuàng)文演講稿5

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是養(yǎng)文明習慣做文明學生。什么是文明習慣呢?我聽過這樣一個故事:世界著名的福特汽車公司的創(chuàng)始人,福特,在大學畢業(yè)時應騁一家汽車制造公司,同去應聘的還有儀表堂堂、學歷都比他高的名牌大學畢業(yè)生,在進公司董事長室時,福特發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片,他順手拾起把它扔進垃圾箱。后來就憑福特的這一舉手之勞的'細微行為,他便被錄用了。

  因此,良好的文明習慣對一個人來說是十分重要的。那什么是文明行為習慣呢?其實文明行為習慣就是見到師長時問一聲“您好”,是自覺地將垃圾丟入垃圾箱,是不小心撞倒對方時說一聲“對不起”,總之,文明習慣是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊敬的行為。

  講文明講禮貌其實是一件非常容易的事情。然而,在我們的身邊、在一部分同學身上,總會出現(xiàn)一些不文明的行為。比如,在校園的地面上總能見到與美麗的校園極不和諧的垃圾,教室走廊的墻壁上時有腳印、墨跡,甚至還有同學破壞學校的公物、浪費水電……

  我們有些同學可能會說:“區(qū)區(qū)小事,何必當真呢?在學校里只要學習成績好,家長和老師就會很滿意! 可是你知道嗎?我們不單要努力學習更要完善我們的道德品質。因此,平時要做到不隨地吐痰,不講臟話,不亂丟垃圾;見到老師同學主動打招呼,做錯事情及時認錯并道歉等等?傊覀儜摱沤^那些丑惡的粗俗放任的行為,樹立自己良好的形象。

  我還要說,我們都是中學生,我們都有美麗的青春。青春是一個大舞臺,在這里我們每個人都是舞者,你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來影響青春的風采嗎?那就讓我們一起努力,做講文明懂禮貌的中學生,向學校、向社會展現(xiàn)出朝氣蓬勃的面貌吧。

創(chuàng)文演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是五年級二班的xx。今天,我演講的題目是“做校園小主人,當創(chuàng)衛(wèi)先鋒!” 學校是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家。當我們每天邁著輕快的腳步走進校園,欣賞校園的潔凈美麗時,我們每個同學都會很自豪地說:校園的藍天、綠地、潔凈、美麗也有我的一份功勞!是的,我們作為校園的小主人,積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),自覺參與創(chuàng)衛(wèi),踴躍投身創(chuàng)衛(wèi),為創(chuàng)衛(wèi)做出了貢獻,這樣的功勞是不言而喻的。

  但在同學們中間,還有不少人不講衛(wèi)生,不顧自身健康,把父母給的零花錢“貢獻”給了小飲食小攤點;還有的同學,經(jīng)常在地攤上和小食品店購買一些“三無食品”。為了確保我們自身的安全和健康,我們應該抵制這些行為。為了進一步凈化校園以及周邊環(huán)境,我認為,作為一名小學生,我們有責任也有義務為創(chuàng)衛(wèi)活動貢獻一份自己的力量,如:不亂扔紙屑、垃圾,校園內有垃圾主動彎腰撿起,為美化班級環(huán)境積極貢獻盆栽植物等。這些都是我們力所能及的事情,我希望同學樣能立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到創(chuàng)衛(wèi)中來,并努力做到:

  一、樹立“健康第一”的`思想,認真學好健康知識,努力掌握衛(wèi)生防病常識,積極參加校內外創(chuàng)衛(wèi)活動,不斷增強健康意識,提高健康生活能力。

  二、自覺養(yǎng)成健康行為和良好的飲食衛(wèi)生習慣,合理搭配營養(yǎng),加強體育鍛煉,增強身體素質。

  三、增強自我保護意識和安全防范意識,不買劣質食品,防止病從口入。

  四、愛護身邊的一草一木,保護生態(tài)環(huán)境,讓藍天、綠地永駐校園。

  親愛的同學們,我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。作為校園小主人,讓我們攜起手來,共同營造健康生活,使我們的校園更加清新美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

創(chuàng)文演講稿7

尊敬的老師、同學們:

  大家早上好!

  “講文明,樹新風”,“創(chuàng)造美麗城市”等一些話語,在大街上隨處可見,你可以想象x人有多么的自信,當然我也不例外。事實上,有些人不講文明。如果每個人都提高自己的素質,創(chuàng)造一個文明城市,它將觸手可及。

  其實文明是非常簡單的,給我印象最深的是,在春節(jié)期間,我和我的兄弟姐妹晚上去公園玩。在路上,我看到兩個人在爭吵。這樣的事情在生活中經(jīng)常發(fā)生,但關鍵是看你如何解決,如果大家一直爭吵下去,多久都不會有好的結果,如果你冷靜地解決問題,也許很快就可以解決問題。

  扔垃圾在我們的生活中無處不在,在許多城市是常見的畫面。扔垃圾可能對你沒有什么關系,但是如果每個人都扔一個垃圾,超過1200萬人,就會產(chǎn)生無數(shù)的垃圾。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個文明的x,讓x變得更加美麗,讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負擔。

  生活中,有素質的人還是占大多數(shù)的,講文明的人還是很多的。走在路上,大多數(shù)人不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話?偠灾灰拇嫖拿,做人做事就會文明。

  為文明城市做出貢獻,首先要學會樂于助人,只有幫助別人,才會顯現(xiàn)出一個人的高尚思想、高尚品格,當然,也證明了這個城市是文明的城市。贈人玫瑰,手有余香,如果每個人都能幫助別人,我們就會收獲幸福,當然,幫助更多的`人,也會使更多的人幫助別人,人們變得更加幸福。就像四年級學到的那一課——《巨人與孩子》“愛心使人快樂,自私使人痛苦”,只要我們擁有愛心,幸福就會永遠與我們同在。

  同時,我們也要有高尚的品質,愛護花草樹木,不罵人,不打架,不隨意攀比,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  為了創(chuàng)建文明城市,提高居民的幸福指數(shù),我們都需要采取行動。讓我們攜起手來,為城市做出貢獻,讓我們的家園更加美麗!

創(chuàng)文演講稿8

  象山腳下,文明湖畔,荊門——我的家鄉(xiāng),像一幅流光溢彩的畫卷,蜿蜒在荊楚大地。漳河,是鑲嵌在崇山峻嶺中的明珠;漢江,是騰飛在江漢平原上的游龍。黑山之巔極目遠眺:鳳凰水庫波光粼粼,嵐光閣下白霧皚皚;東山寶塔巍峨矗立……荊門之美,美在山,美在水,美在城,美在人,美在荊門人民的一言一行。

  創(chuàng)建全國文明城市是一場"人民戰(zhàn)爭".創(chuàng)文大幕拉開,全市上下戮力同心,迅速行動,隊伍日益龐大,熱情空前高漲:街上果皮紙屑、白色垃圾悄無蹤影;占道經(jīng)營、亂扔亂倒,亂貼亂掛越來越少,城市的'環(huán)境衛(wèi)生一天一個樣!不積小流,無以成江海。創(chuàng)建文明城市,沒有旁觀者,都是參與者。如果我們每個人都能張張嘴、彎彎腰、動動手,做好自己,帶動一批,集群眾之智,舉全市之力,荊城的文明層次就會芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

  創(chuàng)建文明城市既是攻堅戰(zhàn),也是持久戰(zhàn)。當我們人人都成為文明的踐行者,文明之花就會開遍全城;當我們時時處處都把創(chuàng)文當成生活常態(tài),城市的芳華就會盛情綻放,F(xiàn)在的荊門真美,講文明、樹新風已成時尚:車輛禮讓行人,行人有序通行,我們?yōu)榻煌ㄎ拿鼽c贊;市民遠離,銷聲匿跡,我們?yōu)榻】滴幕c贊;餐飲厲行節(jié)約,節(jié)約深入人心,我們?yōu)榍趦美德點贊……一個個微鏡頭記錄著荊城的文明和進步,也教育和引導著全城人崇尚文明、傳播文明、創(chuàng)造文明?蓯鄣暮⒆觽円残袆悠饋砹耍麄兦那膶⑽拿鞯姆N子帶入一個個街道、社區(qū)和家庭,用文明感染他人、用文明啟迪他人、用文明感謝他人。文明,改變著荊城的一切!

  文明創(chuàng)建是看得見的"福利".栽得梧桐樹,引來金鳳凰,城市環(huán)境更加整潔,城市文明整體提升,城市魅力不斷增強,城市影響也日益擴大。瞧,玲瓏輪胎、獵豹汽車、金泉電池,世界五百強、中國五百強的企業(yè)家?guī)е娼鸢足y來了;博士、碩士,985、211的"天之驕子",帶著智慧、活力和創(chuàng)業(yè)夢想來了;荊荊、襄荊宜、沿江高鐵,一條條快速路、致富路也來了。幸福的荊門人民正享受著文明創(chuàng)建的累累碩果!

  我,是荊門人民的300萬分之一,自豪地走在創(chuàng)建文明城市的路上,情不自禁地吶喊:我愛你,我的家,我的荊門,我的天堂!行動起來吧,用熱情傳播創(chuàng)文理念,用愛心關注創(chuàng)文進步,用行動擔當創(chuàng)文重任,用智慧描繪創(chuàng)文藍圖!人人獻出一份力,文明荊門更美麗!

創(chuàng)文演講稿9

老師同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:創(chuàng)衛(wèi)你我他,環(huán)境靠大家。

  現(xiàn)在有許多人的衛(wèi)生意識都很淡薄,所以隨手亂丟垃圾好像變成了理所當然的事情。馬路、道路上更不用說了,成了垃圾的“舞臺”,仿佛垃圾是這舞臺的主角,是這舞臺的領導者。讓我們一起來改變這種現(xiàn)象,行動以來,做一個講衛(wèi)生的'好市民吧!

  一個小女孩和媽媽手拉著手一起高高興興的到公園里玩,走到半路卻發(fā)現(xiàn)了一大堆又臟又臭垃圾擋在了路中間,小女孩的媽媽看了,不經(jīng)皺起了眉頭:“誰這么缺德,把一堆垃圾扔在路中間,讓人怎么行走。 闭f完便繞過那堆垃圾繼續(xù)往前走。小女孩卻努力掙脫了媽媽的手,跑到了那堆垃圾前拿起旁邊的掃把,開始認真地掃起來,一邊掃還一邊說:“把垃圾掃走了,街道就變干凈了,走路也就方便了!眿寢尶戳烁袆訕O了,趕緊走上前去,默默地接過女兒手中的掃把,把那堆垃圾清理干凈了。

  巷口,一個穿著羽絨服的漂亮小女孩吃力地提著個大塑料袋巷子里撿地上瓶子,果皮、紙屑、煙頭,裝了滿滿一個塑料袋。從她的衣著可以看出小女孩家里并不貧窮,那她為什么要在這陰暗潮濕的地方撿垃圾呢?小女孩睜大了那寶石般的大眼睛,天真地說:“城市是我家,環(huán)保靠大家!我每天都來見這些垃圾,不久的將來,城市就會變得又干凈又美麗了!”

  我相信,只要我們不在地球母親的臉上抹黑,都來愛護我們共同的家園,讓垃圾回到自己的家,地球將會是一個陽光明媚、百花盛開的大花園!

創(chuàng)文演講稿10

  尊敬的領導、評委,親愛的朋友們:

  大家好!我今天演講的題目是:《迎創(chuàng)文 文明行走我參與》。

  其實,文明就在我們身上。現(xiàn)在,江門市申報全國文明城市,文明城市是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),是樹立江門良好形象的重要途徑。每一個江門人,既是受益者,也是參與者。所以,我在思考著這樣一個問題:作為一名江門市民,在創(chuàng)建全國文明城市的日子里,我能為創(chuàng)文做點什么呢?我的腦海里常常出現(xiàn)這樣的`情景:寬闊暢通的道路上沒有違章,沒有搶行,沒有擁堵;行人車輛各行其道、相互禮讓;同學們高高興興地上學,父母們安安心心地工作;到處是一片和諧、安寧、互助的畫面。但每天上學放學,我常常會看到:有人亂穿馬路、亂闖紅燈……

  親愛的同學們,當你開心地和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時;當你貪圖方便而亂穿馬路時;當你為了刺激而翻越護欄時;當你為了搶時間闖紅燈時;你是否想過,危險就在身邊!你知不知道這些會帶來什么呢?傷?殘?死?人,最寶貴的就是生命。然而,就在我們的生活中,有些人因為一時疏忽,而釀成了一場場的“馬路悲劇”。 據(jù)調查:在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也有因為我們不遵守交通法規(guī)而引發(fā)的悲劇。血的事實告訴我們:我們的生命只有一次,為了我們自身的安全,讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者吧! 如:

  馬路行走不闖禍,一慢二看三通過;

  行人相會要禮讓,老弱病殘要照顧;

  心急不能闖紅燈,紅黃綠燈要看清;

  汽車來了讓它過,人群擁擠有序過;

  步行要走人行道,翻越護欄釀大錯;

  不在馬路玩游戲,靠右行走很容易;

  行走安全要注意,行路規(guī)則要牢記!

  請讓我再說一遍,你們也可以跟著我一起講:…… 好,謝謝!

  我們是社會未來的接班人。我們的健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。我們不僅要接受智力教育,還要接受道德、紀律等等的教育。十年樹木,百年樹人,文明禮儀要從我們做起,從小就接受文明禮儀知識教育,讓我們達到自我教育,自我管理,養(yǎng)成自覺遵守行路規(guī)則和交通法規(guī)的良好習慣。

  “一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動起來,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播創(chuàng)文的理念,用行動去肩負創(chuàng)文的重任,萬眾一心、眾志成城,江門人民愛江門,文明禮儀我做起!我堅信,在我們的共同努力下,家鄉(xiāng)的風景會更美,江門的明天會更好!

  我的演講完了,謝謝大家!

創(chuàng)文演講稿11

尊敬的各位領導,評委以及各位觀眾:

  大家好!

  今天,我創(chuàng)衛(wèi)演講稿的題目是:大手拉小手,共創(chuàng)衛(wèi)生城。

  作為xx的一位公民,我們多希望生活在流水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤的環(huán)境中;我們多希望自己被成片蓊蓊郁郁的綠色環(huán)繞著;我們多希望整天與快樂作伴,與健康同行……

  可是,社區(qū)游樂場內健身器材的殘肢孤零零地懸掛著,形單影只;馬路上偶有飛來的塑料袋,飄飄搖搖,游蕩不定;公園里被踐踏的草坪,難過地在哭泣;寬闊的江面上飄來的垃圾,顯眼卻刺目……面對著這樣的狀況,有不少可敬的人都在為我們xx的環(huán)境做自己的努力,有不少可愛的人都在為x的x“創(chuàng)衛(wèi)”默默地貢獻著。

  我曾經(jīng)為我生活著的城市感到痛心,感到失望。望著四季都是灰蒙蒙的天空,時時漂著的垃圾,還發(fā)出陣陣惡臭的羊大河。感受著還未到春天,就刮著干熱的季風的氣候,火辣辣的太陽日復一日曬得連石頭都睜不開眼。出門溝溝坎坎,交通不暢,車輪后漫天飛舞的'塵土,迷得人睜不開眼,連呼吸都變得異常艱難。一些生活區(qū),還存在著隨處擺攤設點的現(xiàn)象,遍地是油垢和垃圾,一到夏天垃圾桶散發(fā)出難聞的臭味,燒烤攤冒出的濃煙熏得人不愿出門,戶外放養(yǎng)的狗以及遍地的狗屎,那些亂搭建的房屋隨意占用公共場所,甚至將污水和垃圾往人行道上排放,有的居民從樓上往下丟垃圾,這些都是影響生活區(qū)衛(wèi)生的“牛皮癬”。同時出租屋的衛(wèi)生管理也不到位,造成衛(wèi)生死角,垃圾遍地,污水橫流,四害亂竄。對這些衛(wèi)生死角必須要加大管理力度和處罰力度,也要成為評價政府部門工作成效的的硬性條件。如果將衛(wèi)生工作作為重點工作,有專門部門來管理我相信成效一定是顯著的。

  作為一名學生,我更為痛心的是看到的是學生的亂丟亂吐。學校的三令五申,老師的苦口婆心,學生雖然在學校學到了衛(wèi)生保潔的知識,也逐漸養(yǎng)成了好習慣,但一出到社會,耳濡目染,就又故態(tài)復萌,甚至變本加厲,“學壞三天,學好三年”看來有道理。如果能夠利用電視、報紙等媒體加強衛(wèi)生常識的宣傳,在關鍵區(qū)域多設警示語,加強處罰力度,設立專人負責管理,我相信xx居民的衛(wèi)生素質會逐步提高起來。xx人口復雜,管理起來很不容易,建設一個衛(wèi)生街道不難,難的是我們要長期保持衛(wèi)生街道的榮譽。

  其實,只要留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。有時候,我們伸伸手,彎彎腰,將別人丟棄在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻;有時候,我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻;也有時候,我們幫老師打掃一下學校也是為"創(chuàng)衛(wèi)"做貢獻。

  只有廣大市民遵守公德,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,改掉不講文明、不講衛(wèi)生的陳年陋習,愛護我們的城市環(huán)境就象愛護自己的家園一樣,在管理上長抓不懈,我們才能擁有一個長久的衛(wèi)生城市。

  熱愛間隙,熱心創(chuàng)衛(wèi)。徹底讓xx成為真正處處無垃圾、處處無污水、處處無四害;人人講衛(wèi)生、人人講文明、人人愛環(huán)保,山青水綠天藍的地方。xx才能成為我們由衷熱愛的可愛家園!

  蜜蜂之所以能釀出蜜來,是因為它采過許多花,假如它只盯在一處,所得是非常有限的。創(chuàng)衛(wèi)也一樣,我們一定要共同努力,才能很好地幫助金華創(chuàng)衛(wèi)。如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前這是一片沙漠,我們的共同努力便成綠洲;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前這是一片嘈雜,我們的共同努力便成一片詳和;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前是一朵含苞欲放的花兒,我們的共同努力便是那甘霖和雨露,成就了花骨朵的欣然怒放。

  創(chuàng)衛(wèi)演講稿結束語:幸福要靠勞動,只要我們每個人都邁出一小步,社會就會邁出一大步。讓我們共同努力!

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