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讀書節(jié)演講稿

時間:2024-08-25 07:45:32 發(fā)言稿 我要投稿

讀書節(jié)演講稿15篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的讀書節(jié)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讀書節(jié)演講稿15篇

讀書節(jié)演講稿1

  世上沒有認為自己天資很聰明的人,可依舊有數(shù)不勝數(shù)的文人墨客成為大寫的偉人。假如有人問你:“為什么他們會成功?理由是什么?”,我想,你一定會毫不猶豫地說:“刻苦學(xué)習(xí)唄”。然而,為什么在別人眼里看來,他們都是苦讀才得以成材的呢?也許,成功的人并不這么認為,因為他們相信苦盡甘來。一口苦澀的泉水都會有一滴是甘甜的,盡管那極大的可能是因為心理作用。

  我,一個尚未成功的人,我也認同名人的想法。與其說是苦讀,為什么不想做是在與一位智者暢談?雖然是無聲的,但它有心靈上的語言溝通。讀書不是無聊的,不是沉默的,更不是苦澀的.。讀書是充滿樂趣的。在讀書時能傾心于書,那便是一種快樂。即使初始時,果子是青澀的,可你投入得久了,便會覺得它是如此的甘甜,如此的回味無窮。

  讀書正如此,面對密密麻麻的文字,你靜下心,雖然開始幾頁你會反感,可堅持了,你又會深陷其中。這就好比一條拋物線,有一個過渡期會讓你把自己情不自禁地帶入讀書的快樂殿堂。

  讀書不是苦讀才能讀好的,你會鐘情于一本書,是因為你對它產(chǎn)生了一種興趣,找到了快樂的價值之處。因此你會被它深深吸引,從而學(xué)到了嶄新的知識。

  當我有所小小的成就時,我并不喜歡別人夸我:“你真是個刻苦學(xué)習(xí)的好孩子”。我對學(xué)習(xí)是很用心,但我不認為這個所謂的成就是我刻苦得到的。我用心,我認真,可我不認為這是一種苦。在我的執(zhí)著中,知識對我預(yù)支了一份無價的快樂。名人的成功,表面上是苦出來的,實際上,也是因為有樂才得到的。

  讀書的苦樂之境,就如同一座天塔,這一層是讀書的“苦之層”,俗人往往都把這一層作為目標,到了這一層,他們不會再仰望最頂層。然而,名人的“樂之巔”就在這一層之上。他們找到了豐碩的果實,面對讀書的苦樂之境,他們選擇了相信那份快樂。

  讀書不一定是苦的,它不是苦才能得到果實的。樂著讀,一樣能夠創(chuàng)造輝煌!

讀書節(jié)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春風(fēng)伴著新綠,童音伴著書香,當耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,在這個春意盎然的日子里我們迎來了五接小學(xué)第xx屆讀書節(jié)!

  書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,延綿至今。無論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

  在校的每一天,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,在書中,我們可以與大師對話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊。開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學(xué)海無涯——我們終身讀書。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間,點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。

  皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書是美麗的,讀書的美不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書時心無旁騖的安寧。

  讀書令整個世界一起美麗,而生命也因讀書而美麗。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的'海洋,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中領(lǐng)悟人生的意義;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

  親愛的同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,讓班級響起瑯瑯書聲,讓校園飄散濃濃書香,讓我們一起做快樂讀書人!

  最后,預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!祝每位同學(xué)在讀書節(jié)里都能有豐碩的收獲!

讀書節(jié)演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天的升旗儀式,我們?nèi)熒谶@里集會,舉行"讀書勵志、勤奮成材"吳興高級中學(xué)第七屆校園讀書節(jié)活動啟動儀式。

  明代詩人于謙的《觀書》詩寫道:"書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三干字,胸次全無一點塵;钏戳麟S處滿,東風(fēng)花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有香。"這首詩盛贊讀書之樂,讀書之趣,讀書之好,讀書之妙。多讀書,可以提升我們的氣質(zhì);多讀書,可以提高我們的修養(yǎng);多讀書,可以昂揚我們的精神;多讀書,可以愉悅我們的心情;多讀書,可以增長我們的智慧?傊,讀書可以讓人從無知走向睿智,從幼稚走向成熟。讀書雖不能改變我們生命的長度,但讀書可以增加我們生命的厚度。

  通過開展讀書節(jié)活動,激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每位師生親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。形成"人人是學(xué)習(xí)之人,時時是學(xué)習(xí)之時,處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事"的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍,不斷提升師生的文化底蘊,推動學(xué)校全面持續(xù)發(fā)展。

  我校的校訓(xùn)是"天生我材必有用",他秉承了"因材施教"的傳統(tǒng)理念,體現(xiàn)了"個性發(fā)展"的時代訴求。強調(diào)無論教師還是學(xué)生都自我認同、自我激勵,自信有為,奮發(fā)向上,基于"我材",努力成才,成為對家庭、國家、民族、人類有用之才。今年我們學(xué)校圍繞爭創(chuàng)省特色示范高中的工作要求,又確定了"立足特色抓課改,提升質(zhì)量創(chuàng)示范"的學(xué)年工作目標,因此,學(xué)校將本屆讀書節(jié)的主題是確定為"讀書勵志,勤奮成材"。并圍繞我校正在打造的'二類三維、一體兩翼的課程體系將本次活動的口號和形象語確定為"讀萬卷書"和"博學(xué),讓生活更自信"

  本屆讀書節(jié)的安排是從本月初開始,分為三個階段,第一階段為啟動階段,第二階段:從本周起至下學(xué)期初為主體活動體驗階段;第三階段:明年3月為最后的總結(jié)、表彰、展示階段。本屆讀書節(jié)安排了豐富的活動內(nèi)容,如"精讀細品悟真知"--文學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,書香四溢----圖書漂流閱讀活動、書香情緣-----"方寸世界蘊書情"書簽設(shè)計大賽,"閱讀孝德經(jīng)典,弘揚孝德文化"家;踊顒、"品讀經(jīng)典、提升素養(yǎng)"讀后感征文比賽等10余項活動,并將與20xx年3月進行"書香班級"創(chuàng)建和讀書節(jié)活動先進個人評比、表彰。

  最后,希望全體師生積極投入到學(xué)校7屆讀書節(jié)活動中來,通過讀書,使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦、每一個黃昏,真正做到"書卷多情,晨昏相伴"。

  謝謝大家。

讀書節(jié)演講稿4

  同學(xué)們,大家好。

  今天,我們迎來了Xx中學(xué)的首屆校園讀書節(jié),這意味著我校在質(zhì)量強校的基礎(chǔ)上邁上了更高的層次,那就是特色辦學(xué)。

  今年三月,我們開啟了書香校園活動,到現(xiàn)在半年多來,書香校園系列活動初見成效,今天在這里,我想和大家分享冰心先生的三句話,作為對我們這次活動的期望和寄語,第一句是讀書好。讀書的好處大家深有體會,一個重視閱讀的國家是強大的,一個重視閱讀的民族是智慧的,一個重視閱讀的'學(xué)校是充滿生機的,一個重視閱讀的家庭是健康的,一個重視閱讀的個人是內(nèi)心充實的。人生路漫漫,很多東西可能會隨著時間的推移而離你遠去,唯有書籍和閱讀的經(jīng)歷會伴隨你始終。

  第二句是多讀書。多讀書的意思是讓大家喜愛讀書。隨著書香校園的開啟,我們教室布置了起來,書架的書籍多了起來,有的同學(xué)書包里偶爾也會裝上一本自己喜愛的圖書。圖書館里的借閱記錄變得越來越厚,看起來很多同學(xué)比原來愛讀書了,但是,你是否真正喜歡上了閱讀呢?你是否讓讀書成為自己的一種生活方式、一種休閑方式、一種減壓方式呢?閉上眼睛,你能否回憶起自己最喜歡的一本書,最喜歡的一個人物。如果答案是肯定的,那你是真正的喜歡上了書籍。此外,在讀書時我們一定要有所思考,否則你的進步是緩慢的。

  第三句話是讀好書。古人雖然說過開卷有益,但是書籍也是一把雙刃劍,好書能夠啟迪智慧,開闊眼界,充實心靈;不好的書卻會使人誤入歧途。作為青少年,你們處在人生觀世界觀形成階段,思想不成熟,對于書中的事物有時難以甄別,因此老師在這里有兩點建議,一是讀書要精。大家在讀書的時候以我們的參考書目為依據(jù),讓你們的語文老師多提些建議,將名著閱讀放在首位,因為名著已經(jīng)經(jīng)過很多智者的篩選和鑒別,能夠提高你讀書的品味,就像吃了滿漢全席后,你可能對一些粗疏的食物會失去興趣,名著的閱讀會讓你對粗陋的讀物也失去興趣。特別要提醒大家的是遠離快餐文化,它會毀掉我們讀書的胃口。第二點是讀書要雜。這和精并不矛盾,書籍里有文學(xué)類、史學(xué)類、自然類、社會類,這些圖書可以廣泛涉獵,增長見識。

  冰心先生的這三句話現(xiàn)在想來仍覺得受益無窮,在此我和大家共勉,希望閱讀成為Xx中學(xué)的一種時尚,希望我們每一位同學(xué)都成為書香少年。

讀書節(jié)演講稿5

  3月是我們的“讀書節(jié)”,讀書節(jié)屬于我們的活動課程,今年已經(jīng)是第四屆了。為什么要把讀書節(jié)設(shè)在3月份呢?因為,春天是迷人的季節(jié),陽光燦爛,風(fēng)兒清涼,花草芬芳,生活多彩,到處是拔節(jié)萌動的生命,催人奮起。春天也是人的氣色最旺、生命力最盛的時期,是抓緊“春讀”的好時候。一年之計在于春,春天閱讀,更能讓我們有回歸大自然的感覺;更能讓我們產(chǎn)生天馬行空般的想象力;更能讓我們享受美好春天的同時,體驗讀書的樂趣!芭c春相伴讀好書”,在春天這個美好的季節(jié)里,讓我們行動起來,只爭朝夕,多讀書,讀好書吧。

  我想與你們交流三個話題。

  一、我們?yōu)槭裁匆x書?

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!鳖佌媲涞倪@首詩,道出了讀書對我們成長的意義。高爾基在《論青年》一書中寫到:“每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這書……。讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。”

  人類發(fā)展的歷史也已經(jīng)證明,一個國家的發(fā)展取決于國民的素養(yǎng),國民素養(yǎng)的高低取決于國民的思想,而國民的思想來源于國民讀書的數(shù)量和質(zhì)量。

  以色列有句出自《圣經(jīng)》的老話:“人不能只靠面包活著。”猶太人以此激勵自己,養(yǎng)成了讀書好學(xué)的習(xí)慣。他們視書如命、崇尚讀書。所以,在這個小小的族群里,誕生了享譽世界的馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一批世界級的杰出大家。據(jù)統(tǒng)計,猶太人每人每年平均閱讀64本,前蘇聯(lián)55本,美國50本,而我國只有4。5本。猶太人只占全球人口的0。23%,但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻擁有121位,占18。5%,是其人口比例的80倍,獲獎人數(shù)高居世界各民族之首。讀書成就了這個偉大的民族。

  剛剛赴美游學(xué)歸來的游學(xué)團成員董旭倫說,在美國圖書館,他受到了強烈的震撼:美國的孩子3歲就可以辦圖書卡,到圖書館里借閱圖書;而且借書越多,獎勵越大,獎勵的仍是圖書。參觀美國大學(xué),校園里到處都是學(xué)生讀書的身影。游學(xué)團的18位成員,都深深嘆服美國人的文明素養(yǎng),共同認為,我們中國人必須在這方面趕超和努力。從哪里開始?讀書!

  二、我們該讀怎樣的書?

  朱光潛曾說過,“多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的書的'時間和精力。”叔本華認為,“測量一本書的偉大,在思想和身體方面各用彼此相反的定律,身體的大小由于距離的加大而縮小,思想上的偉大由于距離加大而加大”!兑捉(jīng)》中也有這樣的話:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下!边@些話都告訴我們,讀書要慎加選擇。我們的追求是,讀經(jīng)典的書,與經(jīng)典為友!

  陶行知為我們提供了選擇書籍的三個標準:一是看這本書有沒有引導(dǎo)我們“干了一個動作又干一個動作的力量”;二是看這本書有沒有引導(dǎo)我們“想了又想的力量”;三是要看這本書有沒有引導(dǎo)我們“追求新益新價值的力量”。世界最優(yōu)秀的書籍體現(xiàn)出持久的理性和睿智,讀經(jīng)典名著是是“以一當十”含金量最高的文化閱讀。與經(jīng)典相遇,會使我們達到人性的高度和思想的深度。

讀書節(jié)演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  回憶起我這十一年來的讀書生活,我便有幾籮筐的話想說。

  從我兩歲開始,媽媽就給我買帶畫的小故事書讀。我那時只認識幾百個漢字,還都是“一,二,三,天,上,下”這種簡單的字。我讀畫書時,只看畫,再加上個別認識的字,才可以勉強讀下來。

  上幼兒園后,我初識了拼音,便讀起了較厚的,注音的.<<安徒生童話>>和<<西游記>>。我整天抱著這兩本書看,幾乎達到了廢寢忘食的程度。由于書讀多了,識字量立即從一千多字暴增至三千字。

  識字多了,讀的書也多了。學(xué)前班時我已把四大名著中的<<三國演義>>,<<西游記>>與<<水滸傳>>讀完了。讀這三本書,令我了解了中國的歷史。至于不讀<<紅樓夢>>,是因為我讀過第一頁后便沒了興趣,就“擱卷”了。

  上小學(xué)了,我決定重讀<<西游記>>,這一回,讀的是原創(chuàng)的文言文,共有兩本,每一本都有語文書那么大,三厘米左右那么厚,而且不帶插圖。一年級向二年級過渡的暑假里,我的時間三分之一都用在了讀這兩本書上,還不一定全讀懂。

  三年級時,我開始讀<<讀者>>,<<意林>>之類的雜志。讀這些雜志,令我明白了處世之道以及國外的風(fēng)土人情,還積累了不少的好詞好句。在寫作文時,好詞好句便發(fā)揮了作用,所以我作文水平還不錯。

  如今,我書架中的書似乎不夠用了,我準備大舉“侵犯”舅舅的書架。只是時間不太充足,我醉心讀書不受打攪的夢想,何時才能實現(xiàn)啊!

讀書節(jié)演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年,在中國教育界注定是一個讓人難忘的歲月。一部被雪藏6年才公映的清華大學(xué)校慶電影《無問西東》火了,賺了一大把銀子和眼淚;就在幾天前北京大學(xué)120年校慶致辭中的一句《洪浩之志》也火了,但賺了一片罵聲和質(zhì)疑。教育人不做教育,讀書人不讀書的`現(xiàn)象成為熱議話題。

  同樣身為北大的陳平原教授在其一封信中寫道:如果過了若干年你半夜醒來,發(fā)現(xiàn)你很久沒有讀書了,而且你還沒有什么負罪感的話,那就說明你已經(jīng)墮落了。當我讀到這段話時,我心頭一驚,我又有多長時間沒有認真地讀上一本書了呢?

  當然,有老師說了,我們案頭堆積如山的教材、教參,那不是書嗎?我想說這僅僅是老師們謀生的工具;也有老師說了,我有天天看QQ、微信朋友圈啊,我要說這僅是碎片化地瀏覽信息;還有同學(xué)說了,我們有天天背課文、記定理啊,這也僅僅是將來讀大學(xué)的敲門磚而已。這些都還談不上真正的閱讀。當今我們的世界被冗雜的數(shù)據(jù)所占領(lǐng),我們的心靈被功利的東西所擠壓,人文被一點點地蠶食。

  讀書本身沒有什么了不起,但讀書這個行為意味著你還沒有完全認同這個世界。書籍應(yīng)該成為我們的精神之鈣,讀書應(yīng)該成為我們的另外一種生活方式。最好的愛是陪伴,最好的教育是讀書。

  我代表學(xué)校鄭重宣布:沐浴書香、照亮人生-----師大附校第四屆讀書節(jié)開幕。

讀書節(jié)演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  很高興今天能站在這里和大家交流。

  莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。的確,讀書,可以拓寬我們的`眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

  溫暖的春天已悄然來到我們的身邊,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這暖春時節(jié),z市知行學(xué)校“讀書節(jié)”活動再一次拉開序幕,我代表全體教師希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學(xué)校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。

  讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩。

  讓我們通過此次讀書活動,都親近書本,熱愛書本,沐浴文化的潤澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂!

  謝謝大家!

讀書節(jié)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天是一個洋溢著詩情的季節(jié),今天春風(fēng)和煦,陽光燦爛,更是不一般的日子,因為在今天,我們熱切期待的第二屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!

  有人說:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開放的、細膩的、鮮活的,他會在書中品味人生、體驗生活、增長見識,他的內(nèi)心是安靜的、充盈的,他的舉止是從容的、安詳?shù),他像一道風(fēng)景一樣讓人傾心、引人駐足。確實,閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

  去年,我們成功地舉辦了第一屆讀書節(jié),全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書提升了我們的品味,讓我們視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃勃的生機。

  第一屆讀書節(jié)我們老師與孩子們共讀、共寫、共同生活,那么對于教師而言,讀書是一種責任,我們需要自己的那桶水里注入新鮮的營養(yǎng)。教育還是一種影響,是心靈對心靈的喚醒,我們有責任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的'閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓孩子們成長得更快、收獲得更多。

  在此,我代表所有教師保證:一是要與全體同學(xué),在xx這個春天里相約,要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生的主旋律,豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書,與書為友,在童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛,獲取成長的真諦。三是要學(xué)以致用,立志成才,讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。

  最后,讓我們共同祝愿第二屆讀書節(jié)圓滿成功!

  謝謝大家!

讀書節(jié)演講稿10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  去年的4月23日,我校首屆讀書節(jié)的情境還歷歷在目:繽紛的書簽、熱鬧的跳蚤書市、動物小說大王沈石溪進校園……明天,4月23日,第十八個世界讀書日,我校為期一個月的第二屆校園讀書節(jié)又要開始了,感謝為我們精心策劃讀書活動的趙老師,感謝趙一鳴同學(xué)發(fā)自肺腑的倡議!相信大家在豐富多彩的讀書活動中會開闊視野、增長智慧,更加期待——讓閱讀成為我們每個人一生的習(xí)慣!

  學(xué)校將以本屆讀書節(jié)為契機,以省級課題“誦讀、寫字、育人一體化研究”為引領(lǐng),深入實施“晨誦、午練、暮讀”工程,讓我們每個人行動起來:清晨到校后,朗朗的讀書聲一定是校園內(nèi)最好聽的聲音;中午到校后,認真練字的狀態(tài)一定校園內(nèi)最美麗的姿態(tài);傍晚寫完作業(yè),和家人一起捧讀名著,一定之最溫馨的畫面!

  老師們,無論我們多么忙,我們也要讀書,因為“書,是知識的源泉”,我們更要精心為孩子們選擇書、推薦書,讓孩子們在生命成長的關(guān)鍵時期不要錯過好書,我們還要努力營造讓孩子們熱愛閱讀的氛圍,比如和孩子們一起聊書,為家長們推薦好書,讓孩子們展示讀書成果……

  孩子們,如果你的興趣還停留在那些口袋書、漫畫書、垃圾書,那簡直太可惜了,要知道,有多少優(yōu)秀的書籍我們還沒有打開。有人說:讀一本好書就是和一位高尚的人談話;也有人說,好書如摯友;還有人說,讀一本書如同一次奇妙的旅行……這其中的.樂趣只有熱愛讀書的人才能體驗到。我衷心的希望能看到越來越多的同學(xué)隨時隨地都有好書相伴。

  在周二校長接待兒童日的活動中,很多同學(xué)提議學(xué)校為學(xué)生辦理圖書借閱證,從本屆讀書節(jié)開始,學(xué)校將把第一批圖書借閱證獎勵給在本屆讀書節(jié)中涌現(xiàn)出閱讀小博士,希望同學(xué)們加油,更希望同學(xué)們記住——讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣!

讀書節(jié)演講稿11

同學(xué)們、老師們:

  早上好,經(jīng)過充分的準備,我校第11屆雙語讀書節(jié)活動從今天開始了。在今天的開幕式上,我想和大家重溫一下我們很多同學(xué)都熟悉的三句話:

  第一句話是讀書好。書的世界,心的橋梁。多讀一本書,就是多交一個朋友;多讀一本書,就多得一份快樂;多讀一本書,就多收獲一些知識。一個人不讀書,就像在山溝里,什么也望不見,讀了書,就像站在山頂上,可以望得很遠很遠。

  第二句話是好讀書。希望同學(xué)們要把讀書作為生活方式,養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,就像吃飯、喝茶、睡覺一樣。每天至少堅持半小時的課外閱讀:早上來了可以看,做完作業(yè)可以看,中午可以看,自習(xí)課也可以看,睡覺前還是可以看,平時外出也不要忘了帶一本書。

  第三句話是讀好書。向上之書,開卷有益。不要專門看漫畫書、甚至還有個別同學(xué)看不健康的口袋書。要多讀老師推薦的.整本的書,多讀名家名作名篇、多讀健康高雅的報刊網(wǎng)頁。只有常讀好書,與好書為伴,才能獲得更多的成長正能量。

  同學(xué)們,希望你們珍惜美好年華,牢記讀書好,從小好讀書,一定讀好書。讀書的孩子最美麗,希望你們都做那個愛讀書的最美麗的孩子。最后,祝本屆雙語讀書節(jié)圓滿成功!

讀書節(jié)演講稿12

  同學(xué)們,還記得4月23日世界讀書日,我給大家講過《人生,因讀書而美好》也講到了我們學(xué)校的讀書節(jié)活動。今天,我還是想和大家聊聊讀書的話題,重點聊聊20xx年“成長的足跡”港下實驗小學(xué)第九屆校園讀書節(jié)活動。

  這一屆活動節(jié)的目標有三個:

  第一:以讀書活動為契機,讓我們每一個同學(xué),每一位老師養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  第二:通過讀書節(jié)活動,讓我們從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  第三:通過讀書節(jié)活動,開展全校性讀書活動,讓我們與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

  本屆讀書節(jié)的活動主題是:閱享智慧,讀見未來

  活動時間:從20xx年4月23一直到12月

  讀書節(jié)活動分為三個階段:

  第一階段:啟動階段

  4月23日世界讀書日已經(jīng)舉行的國旗下講話,拉開了本屆讀書節(jié)的序幕。前不久,學(xué)校根據(jù)錫山閱讀工程推薦書目和統(tǒng)編教材中的快樂讀書吧推薦書目,下發(fā)了學(xué)校師生共讀推薦書目,并下發(fā)了《給家長朋友的一封信》,相信你們已經(jīng)和家長一起閱讀過,有些同學(xué)和家長也已經(jīng)按照信的內(nèi)容,開始了親子閱讀之旅了吧。

  接下來五月底,各班要開展好書推薦會。好書的'推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,各班舉辦一次好書推薦會。班主任和語文老師作為“好書代言人”,精心選出書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進行介紹,形成好書共享活動。6月上旬還要完成各班有關(guān)讀書的軟包布置,完善班級圖書角的建設(shè)。

  第二階段:活動階段

  第一:吟誦經(jīng)典古詩,現(xiàn)在,老師們已經(jīng)給所有年級的同學(xué)下發(fā)了必備古詩。我們可以利用每天早讀和課前三分鐘吟誦必背古詩,感受古詩魅力,認識許多偉大的詩人,積累許多經(jīng)典的詩句,提升我們的古詩鑒賞能力。

  第二:用好“悅讀”平臺

  我們在班級中開展悅讀長跑活動,比比誰的閱讀時間長、閱讀量多。

  第三:開展主題活動:

  開展“向你推薦一本好書”為主題的活動,具體安排如下:

  低級部(一、二年級):開展“小手牽大手”親子閱讀?梢宰x繪本、童話故事等書籍。通過繪本、海報等方式向大家介紹自己喜歡的書,在班級開展制作書簽活動,并將書簽作品拍照上傳到悅讀平臺的書香園地繪畫日記欄目中,由學(xué)生點贊,每班推薦評出1份繪本、2份海報作品上交給備課組長,進行級部評獎。

  中級部(三、四年級):開展優(yōu)秀讀書手抄報展評活動。圍繞主題每個學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報(推薦好書、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等),上傳到悅讀平臺的書香園地繪畫日記欄目中,由學(xué)生點贊,每班推薦評出3張最精美的上交給備課組長,進行級部評獎。

  高級部(五、六年級):舉辦一次“向你推薦一本好書”的讀書征文比賽。書籍類別不限,可以是文學(xué)類、藝術(shù)類,也可以是科學(xué)類、歷史類等。上傳到悅讀平臺的書香園地作家搖籃欄目中,由學(xué)生點贊,每班推薦評出3篇精彩的文章電子稿上交給備課組長,進行級部評獎。

  備注:以上開展的活動中學(xué)生的優(yōu)秀作品要展示在班級的軟包上,拍照后由備課組長以年級為單位打包發(fā)給王潔。

  第三階段:成果展示階段:

  6月下旬低中高年級分別設(shè)立展臺展示讀書節(jié)期間學(xué)生的作品成果。

  2.每個級部將評出一等獎30%、二等獎30%、三等獎40%,獲獎結(jié)果會公布在數(shù)字化平臺。

  3.學(xué)期末,各年級評出“書香班級”和“閱讀小達人”,頒發(fā)獲獎證書。

  老師們,同學(xué)們,愿我們在閱讀中享受快樂,愿書成為我們永遠的朋友,愿我們的人生因讀書而美好,也愿我們和我們的學(xué)校因閱讀走向更美好的未來!

讀書節(jié)演講稿13

  書,是人類進步的階梯,書,是精神的食糧,書,是開啟智慧的鑰匙,書,是廣闊無邊的海洋,……這樣贊美讀書的名言舉不勝舉。人們愛書,是為了讓靈魂得到升華和凈化,讓精神得到滿足與鼓勵,讓生活更加充實和美好。幾千年來,迷失了多少曾經(jīng)繁榮的文化,而書籍,卻一代又一代的傳承了下來,流傳至今。幾千年來,人類苦苦地尋求進步與發(fā)展,而書籍,就是最大的功臣,吸取前人的教訓(xùn),在原有的文化中加以改良,加以探索,人類就是在這曲折迷茫但從未間斷的道路上發(fā)展壯大。

  在古今數(shù)不計數(shù)的書籍中,名著,是最耀眼也最深入人心的一種。它讓我們撥開歷史的迷霧,身臨其境,感受作者不同的心情和遭遇,令人沉醉。讀《家》,感受封建禮教和新文化交替,進步青年爭取自由但仍逃不過封建囚籠束縛的悲慘和沉重的氣息;讀《童年》,同情作者幼時凄慘的遭遇,但又為祖母對他呵護有加而感到些許欣慰;讀《吶喊》,仿佛看到了許許多多的處于社會下層,或清高,或頹廢,或盲目,或迂腐的人們,聽到了作者一聲聲的嘆息,不禁感到異常悲痛,同時敬佩魯迅正直,辛辣但不失文雅,敢于揭露現(xiàn)實,痛擊黑暗的筆風(fēng);讀《城南舊事》,作者用童稚的筆調(diào),為我們展現(xiàn)了英子童年那一段快樂、歡喜又略帶憂傷的時光,我不由喜歡上了這個天真善良的小女孩;讀《紅樓夢》,“十二釵”個性鮮明,惹人愛憐。兒女情長,纏綿哀怨,躍然紙上,令我的情感隨著故事的發(fā)展跌宕起伏;讀《論語》《道德經(jīng)》,跟隨圣人的步伐感悟人生,凈化心靈;讀《魯賓遜漂流記》,學(xué)會如何在極端惡劣的環(huán)境下堅持反抗,永不言棄,最終戰(zhàn)勝大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨;讀《愛麗絲夢游仙境》,與愛麗絲在神奇又頗為古怪的夢境里探索,生動活潑的語言使人宛如身在其中,也在無數(shù)次驚險的經(jīng)歷中不斷成長……

  閱讀名著,走進名人的內(nèi)心世界,用心靈的默契和不變的真誠與他們溝通,交流,但這并非是普通的.對話,千言萬語,早已化為眼前帶著淡淡的油墨香的紙張上那跳動的文字?晌业乃季w,卻隨著那些跳動的文字飄回了名人的時代,仿佛看見了當時的社會人類生活。貧窮,不幸,悲哀,絕望,黑暗,幸福,富裕,美滿,歡樂,光明……這都是他們所經(jīng)歷的,也正是這些多舛的經(jīng)歷,讓他們在人生大起大落的平靜后獲得了不同的感悟,也因此揮筆寫下了流芳百世的著作。

  與經(jīng)典同行,收獲的是一份知識與啟迪;與名人牽手,收獲的是一份與堅持與感動。我愿與大家一起,在書籍的海洋里暢游,一生一世!

讀書節(jié)演講稿14

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!首先感謝我們學(xué)校通過“讀書節(jié)活動”給家長們提供了一個交流學(xué)習(xí)的機會,讓我們共同分享“讀書節(jié)活動”帶給孩子們的收獲和喜悅。我能代表四一班學(xué)生家長在這里發(fā)言,內(nèi)心感到無比的榮幸。

  我們學(xué)校的“讀書節(jié)活動”已經(jīng)成功的舉辦了三屆,回想陪伴孩子度過的第一屆讀書節(jié),真是幾多歡喜幾多愁。參加第一屆“讀書節(jié)活動”的時候,孩子剛剛讀二年級,孩子愛讀書,但發(fā)愁寫讀書卡。因為不會寫的字太多,孩子又很要強,有一個字寫錯了,或者字體寫的不漂亮了,都要重寫一張讀書卡。毫不夸張的說,每一張讀書卡都浸透了孩子的汗水,甚至淚水。作為家長的我們,忙了一天的工作,晚上回到家,還得忙著幫孩子做讀書卡。為此,心里也煩惱過,甚至想讓自己的孩子放棄這個活動。糾結(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子的書寫越來越工整,字跡越來越清楚,字體越來越漂亮。還把自己讀到的故事聲情并茂的講給我們聽。我欣慰了,釋然了,終于明白了功到自然成的道理。今年的讀書節(jié)活動,孩子已經(jīng)不再需要媽媽的幫助,借助工具書,獨立閱讀,獨立寫讀書卡。讀書,拓展了孩子的視野,豐富了孩子的心靈。讀書,讓孩子認識了楊紅櫻,湯素蘭,鄭淵潔,認識了童話世界里的美和丑——————,讀書,讓孩子們變得更誠實,更真實。作為孩子家長,我由衷的感到高興。

  好的讀書習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使我們一生受益,一生都不會感到空虛和寂寞。為了更好地培養(yǎng)孩子們的讀書好習(xí)慣,我們學(xué)校還在日常教學(xué)中進行了主題閱讀和經(jīng)典誦讀活動。在老師們的正確引領(lǐng)之下,孩子們的.閱讀更具有針對性,具有目的性。這些對孩子們?nèi)松^,價值觀的形成起到了潛移默化的作用。再此,由衷的感謝清苑一小老師們辛勤的付出。

  孩子在成長,思想也在變化。昨天他還喜歡讀書呢,今天卻喜歡看電視動畫片,后天也許癡迷上電腦游戲了。所以,家長朋友們,不管您多忙,都要抽出一定的時間陪孩子,聽孩子和你說話,主動和孩子交流。我們家長只有了解孩子、理解孩子,才能更好地引導(dǎo)孩子,管控孩子。在這里,我也真誠的希望孩子們,你們要自覺的去讀書,去學(xué)習(xí)。否則,少壯不努力,老大徒傷悲!

  家長朋友們,孩子是一個國家的未來,也是每個家庭的希望。孩子的進步,需要我們家長的正確引領(lǐng)。孩子們,書籍是人類進步的階梯,讀一本好就好比是和一個高尚的人談話。希望你們多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香沁染心靈,讓書香飄滿我們的校園。

  最后祝愿我們一小的教育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們學(xué)校的“讀書節(jié)活動”越辦越好。

讀書節(jié)演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這特殊的日子里,我們熱切期待的首屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!

  讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開始”,當你們還在蹣跚學(xué)步的時候,你們就已經(jīng)會,依偎在媽媽的身邊津津有味的欣賞著書中美麗的插圖,當你們走進校園、一天天長大,書已經(jīng)成了你們形影不離的好

  朋友。在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想;你們可以從北京萬里長城到西藏的布達拉宮,從內(nèi)蒙古的草原到家鄉(xiāng)的白山美景??。書讓我們的世界變的充滿趣味,讓我們的`心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!我們舉辦讀書節(jié),就是要讓經(jīng)典滋潤心田,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;讓書香溢滿校園,提升學(xué)校的文化品位。

  我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。 “校園,書的天堂;二小,夢想開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝首屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

  謝謝大家!

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