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弟子規(guī)的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的弟子規(guī)的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
弟子規(guī)的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：《弟子規(guī)》教我養(yǎng)成好習慣
我有一個不好的習慣，就是很少整理東西。脫下的衣服，隨手一扔。做完作業(yè)，學習用品，也到處都是。經(jīng)常下次再用時，費了好大的勁才能找到，常常把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向，把家里翻得亂七八糟。
新學期，老師教我們《弟子規(guī)》。其中，“置冠服，有定位。勿亂頓，致污穢……”這幾句話讓我徹底改掉了這個壞習慣。
這幾句話告訴我們：脫下的帽子和衣服，應當放在一個固定的位置，不要亂放亂擺，以免把衣服弄臟。同樣，常用的學習用品也應該這樣。
有一個周末，我在家讀《弟子規(guī)》，當讀到 “置冠服，有定位”時，爸爸微笑著，用一種神秘的眼光看著我，接著又引領我的目光看了看我那堆滿了玩具和學習用品的課桌、書本擺得橫七豎八的'書柜，好像在說：“不能有口無心，要學以致用哦，快去收拾收拾課桌、整理整理書籍吧。”我花了整整一個上午的時間，我的書桌和書柜煥然一新：課桌里的廢紙廢書裝進了垃圾袋；課桌上的玩具送回了玩具箱；學習機上蓋上了防塵罩；書柜上的書籍按高低、分類別擺放得整整齊齊，像一個等待檢閱的隊列，精神得很呢！
汗珠掛上了臉龐，爸爸豎起了大拇指，我也會心地笑了……
此后，爸爸經(jīng)常用《弟子規(guī)》有意無意的提醒我，漸漸地，我改掉了這個不愛整理的習慣，學習環(huán)境變得整潔、生活變得更加有序了。
我越來越愛讀《弟子規(guī)》了，它讓我養(yǎng)成了一些好習慣，還讓我懂得了做人的準則。同學們，讓我們一起來朗讀《弟子規(guī)》， 接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育吧�。I讀：弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文……）
我的演講完畢，謝謝大家！
弟子規(guī)的演講稿2
“凡出言，信為先”，這六個字，給我的感觸很深。
放假時，很喜歡約同學朋友出去玩，每天晚上就上QQ約好第二天的“節(jié)目”那一次，我和一個要好的朋友想去逛街，就約好了時間地點，并承諾風雨不改！想著明天的活動，我整個人都沸騰起來了。
那時正是多雨的季節(jié)。第二天早上，天還下著雨，很大，傾盆大雨…。站在門口的我，尋思著到底該去還是不該去呢？正在我撓頭苦想時，想起昨晚說好的“風雨不改”。我就下定了決心，去！而且要趕快，不然要人家等就不好了。
我向父母保證，一定不會淋濕，千辛萬苦才能出門，心里卻害怕自己會遲到。我拿起雨傘，沖進了茫茫大雨里，留給父母的只有一個背影。雨真的好大啊，上了公車后才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)濕了，還好還好，不大嚴重。想到自己能和朋友坐在甜品店里吃東西，我嘴角牽起了一抹微笑，哪怕是身上濕了。
趕到約定的地點，好朋友好沒來�？纯磿r間，還沒遲到，我拍了拍胸口，舒了一口氣。我坐在那里，靜靜地等待好朋友。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，七分鐘過去了……我焦急地等待著，卻遲遲不見好朋友的身影。難道，她爽約了嗎？這個想法在我腦海里打轉(zhuǎn)。不行！我要信任她，再等等！
我望著在雨中來來往往的人，尋找著那一抹熟悉的.身影，可，什么也沒有。我失望地低下了頭。那是，我很沮喪，真的。
我站起來，準備走了�！昂�，讓你久等了，真的很對不起�！倍厒鱽砹耸煜さ穆曇�。我驚喜地轉(zhuǎn)過頭，好朋友的臉就在我身后！她一臉愧疚地望著我，我激動地說不出話。她卻以為我生氣了，忙著接話，：“舒，我不是有意要遲到的，是我父母不讓我來，我求了好久才脫身的。你不要生我的氣啦。對不起�！彼氐拖铝祟^，像小孩子認錯般。“沒事的沒事的，我沒有要怪你的意思，來了就好了，我還怕你不來呢，沒事的，別這樣�！蔽衣詭σ獾恼f。她臉上的笑容又回來了�！拔也粫粊淼�，說好的風雨不改，我絕不食言�！辩H鏘有力的話從她嘴里吐出。我同意地點了點頭。那一次的活動，真的很愉快，即使下著大雨。
弟子規(guī)的演講稿3
（敬隊禮）敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我要和大家分享的是《弟子規(guī)》中關于交飲食的一段話——“對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則�！�
這段話的意思是：吃飯不要挑三揀四，要適時適量地吃飯，不要暴飲暴食。是的，尤其對于正在長身體的同學們來說，做到這些是多么的重要呀！大家可能不知道，我們每天都吃進肚子里的食物中的營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、蛋白質(zhì)和脂肪這三類供能物質(zhì)，以及水、無機鹽和維生素這三類非供能物質(zhì)。其中，蛋白質(zhì)就是一種非常重要的，給我們身體提供能源的物質(zhì)。而蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的，組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，這20來種氨基酸分別來自不同類型的食物，如果缺少某一種氨基酸的攝入，就可能導致營養(yǎng)不均衡而引發(fā)營養(yǎng)不良甚至疾病。
可能這樣說，同學們不太明白，簡單來說，就是幫助我們身體生長的營養(yǎng)物質(zhì)有很多類型，而每一種營養(yǎng)物質(zhì)都是不可或缺的，有的來自于蛋類，有的.來自于魚類，有的來自肉類，還有的來自水果蔬菜，如果只吃這些食物中某一種或某幾種，那么就無法給我們身體提供生長時需要的所有營養(yǎng)，那么，就會出現(xiàn)一些不太健康的現(xiàn)象。如：挑食高熱量食物的兒童容易肥胖，不愛吃蔬菜水果的兒童容易便秘。所以呀，我們一定不能有挑食的壞習慣哦！好了，現(xiàn)在譚老師想問一問在場的同學們，你們有挑食的毛病嗎？如果有，是不是要改正呢？非常好，那么希望大家從現(xiàn)在做起，從今天中午做起，改正挑食的毛病，均衡營養(yǎng)，全面發(fā)展！
下面，我還有一個小故事要跟大家分享：劉宴買燒餅。唐朝有一個管理財政的官員，名叫劉宴。他雖然手握財政大權，但自己的生活卻極為簡樸。一天，宮中太醫(yī)坐轎路過一條小巷，聽到熟悉的聲音從路邊的燒餅鋪子里傳出來。太醫(yī)下轎一看，原來是劉宴正在這里買燒餅。劉宴看到太醫(yī)，向他解釋道：“家里的童仆病了，丫鬟忙不過來，我也沒事，就出來買早餐，順便看看長安的集市�！碧锰贸⒐賳T，早餐卻吃燒餅，毫不對飲食挑三揀四，他的行為讓太醫(yī)肅然起敬。
最后，請大家跟著我齊讀一次《弟子規(guī)》中的這段話：對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則。
我的講話結束了，謝謝大家！
弟子規(guī)的演講稿4
各位老師同學：
大家好！
我來自三（二）班。今天我演講的題目是實踐<弟子規(guī)>，學會感恩。弟子規(guī)，圣人訓，首孝，次信……我相信你一定還記得這個熟悉的旋律。上學期，在老師的帶領下，我們一起學習了《弟子規(guī)則》中的孝道部分，對我影響很深。
孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但對于我們這些喜歡走自己的路的獨生子女來說，我們做了多少呢？我們只會在玩電腦或做手中的事情的.同時聽父母的嘮叨，但事實上，我們的左耳已經(jīng)進出右耳；我們只會讓父母在冬天幫我們暖床，讓父母在夏天幫我們解暑；我們只會想盡辦法溜出去玩，然后疲憊地回來，但我們必須讓父母幫我們端茶送水。
同學們，當你們享受這些快樂的時刻時，你們有沒有想過感恩和回報？學生們可能會問：感恩？感恩誰？回報？回報是什么？其實很簡單，感謝父母，回報父母。也許只是臨別時的勸誡，也許只是見面時的問候，也許只是下午的一杯茶……事實上，只要我們注意，一個小細節(jié)就會讓父母記住，一個小動作就會讓父母感到滿意。
烏鴉反饋，仍然知道母親的善良。今天我年輕，孝順發(fā)揚光大。同學們，讓我們從弟子規(guī)開始，讓我們永遠有一顆感恩的心，盡力讓我們的民族美德再次閃耀！
弟子規(guī)的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
弟子規(guī)，從小做起，從孝做起。這是我學習《弟子規(guī)》以來最深刻的感受。
講到孝，任何人都不會不想到自己的父母。
我的父親和母親如今已是天命之年。二十七年前，就像我們現(xiàn)在這樣的年齡，他們相知、相愛，一直相守到現(xiàn)在。他們沒有一天懈怠，把近三十年的青春年華毫無保留的付出;父親母親無時無刻不在關心和愛護著他們的孩子，我和弟弟;他們從來都是關心我和弟弟認為是最簡單，并且重復了一千遍、一萬遍的問題好好讀書、好好工作、好好吃飯、出門多加些衣服、不要感冒了…………;但他們卻從來不讓我們擔心他們的身體，每次也總是重復同樣的話我們用不著你們擔心，你們把自己照顧好就可以了;到現(xiàn)在，母親和父親還在為我和弟弟勞累奔波。我和弟弟都清楚地知道，我們無法，也不可能讓父親母親為我們放下心來，因為無論我和弟弟有多么的聽話，更或是有多么幸福的生活，但我們永遠是他們的兒子，永遠是他們心目中最難割舍的，長不大的，不懂事的孩子…………
父親和母親頭發(fā)已經(jīng)花白，他們也有自己的父母我的外公和奶奶。外公今年已經(jīng)84歲了，奶奶也剛過了第78個生日。父親和母親，包括外公和奶奶所有的兒女對兩位老人都非常的孝順，他們的晚年過得都非常的幸福。外公最近腿腳不好，父親和母親雖不在身邊，但非常關心老人家的.身體，經(jīng)常寄錢、打電話詢問外公的情況，幸好外公的腿病已經(jīng)慢慢地好起來，奶奶身體一直很好，這是我們一大家人最感欣慰的事情;深深地感謝我的父輩親人賜給了我和弟弟這一代后輩們?nèi)绱巳市�、和諧的家庭環(huán)境，給我們創(chuàng)造了這么幸福的生活。你們不僅是我們的親人，也是我們的老師，我們后輩也會像你們孝敬外公、奶奶一樣尊重你們、報答你們、愛你們!
我偉大的父親，我善良的母親，我和弟弟深深的向二老鞠躬，我們永遠也報答不了你們的養(yǎng)育之恩，也不敢忘記你們的諄諄教誨，我們將用一生來履行對你們的諾言，用一生來孝敬你們…………
爸爸、媽媽，我和弟弟愛你們!
謝謝大家!
弟子規(guī)的演講稿6
暑假我和媽媽在學習《弟子規(guī)》，看了蔡老師《弟子規(guī)》的電視講座。
通過學習，我知道做人的根本是要有孝心和尊重。蔡老師說過：“一切美德，以孝為先”，他還講過很多關于圣賢的小故事，如《孟中哭竹》《閔子騫孝母》等。最讓我震撼的是，中國歷史上周朝統(tǒng)治了800年，靠的是孝道和孝道。周文王和周武王對父母非常孝順，他們的兄弟和睦相處。一個國家孝順，一個國家孝順，他們的人民也跟著孝順。
學完《弟子規(guī)》，我和媽媽也開始關注家里的長輩。因為奶奶喜歡聽民謠，家里又沒有收音機，所以經(jīng)常去鄰居家聽。我媽給奶奶買了一臺收音機，奶奶開心的閉上了嘴。我和媽媽看到她開心都很開心。我媽真的是愛干嘛干嘛的'，我應該向她學習。當我寫作時，我有時會靠近我的作業(yè)書。我覺得“我討厭我的家人，去吧”所以我立馬抬起頭，因為我媽不想讓我變成近視眼。
我這輩子要多為長輩做事，待人接物要有禮貌，待人接物要按照徒弟的要求。如果我們每個人都有孝心和尊重，學會禮貌，多讀圣賢，掌握知識，我們的社會就會和諧，世界就會和平。
弟子規(guī)的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《學〈弟子規(guī)〉做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲：“弟子規(guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學文�！甭犞@親切的聲音，我不禁停下腳步，輕聲跟著讀起來。這是我已熟讀的〈〈弟子規(guī)〉〉的總敘。
我喜歡讀〈〈弟子規(guī)〉〉。
“弟子規(guī)”，顧名思義，就是學生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是文明的靈魂，是學生文化的瑰寶。學《弟子規(guī)》，做文明人。
“弟子規(guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學文�！彼岩磺Ф嘧值奈拿鞫Y儀略成了24個字，雖然短短24字，卻也已經(jīng)樹立了我文明的態(tài)度。
弟子規(guī)，是圣人對我們的教誨，它讓我明白了做文明人的.道理：首先在日常生活中，要孝順父母，友愛兄弟姐妹。接著要小心謹慎，誠實守信。和大眾相處要平等博愛，親近那些有仁德的人物，如果有剩余的時間與精力，要向多方面學習。
以前的我從不懂什么是文明，學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是：孝——首孝弟。
百善孝為先。在我的印象中，一直是父母對我百依百順，凡是我提出的比較合理的要求，都會想方設法滿足我。我總是認為父母為我所做的一切都是應該的，甚至，有時父母關心我，多叮囑幾句，我反而嫌父母啰嗦。有時父母要我做些事，我總是拖拖拉拉，盡量避過，即使做，也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承�！辈拍懿还钾搶ψ约河叙B(yǎng)育之恩的父母。這就是文明。
以前的我從不懂什么是文明，學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是：信——次謹信。
誠信是三月的春風，是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富;長輩說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
也許有朋友安慰自己說，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢！如果是這樣，那么你就錯了，大錯特錯了！當你把果皮扔到干凈的操場時，你誠信了嗎？當你看見老人上車而假裝
閉目養(yǎng)神時，你誠信了嗎？當你為了一時的虛榮心，考試舞弊時，你誠信了嗎我們真的會驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠信！這就是不文明！
以前的我從不懂什么是文明，學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是：諧——泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。
和諧者，為德行高尚者，自然為人們所敬仰。物種以競爭為目的，人類以互助合作為目的。不管你是哪個種族的，都是同類，因該和睦相處，互相合作。這才是文明人。學了《弟子規(guī)》我明白了我們桃校長的校訓：今天你微笑了嗎？就是教我們做個能和諧人際關系的文明人。故有余力，便應珍惜時間多學習，能夠親近有仁德的人，向他學習，會使我們的德行一天比一天進步，過錯也跟著減少。你也會變得更有德行，你便會成為一個文明人，為人們所敬仰。
親愛的同學們，讓我們一起誦讀并牢記“弟子規(guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”吧！這是我們學生的傳統(tǒng)，學生的文明。我深信，有了它，我們一定會置身于〈〈弟子規(guī)〉〉的文明世界里！我深信，有它了，我們會飛得更高，飛得更遠，飛向更廣闊的天地！
我的演講完了，謝謝大家！
弟子規(guī)的演講稿8
親愛的老師、同學們：
按照郁老師的`要求，我們暑假期間要從《快樂暑假》上面自選5本以上的書來閱讀。我選的分別是《我愛你，中國》、《神話故事》、《科學童話》、《伊索寓言》、《中國漢字》還有《弟子規(guī)》，其中前面幾本，我每天都朗讀，而對于《弟子規(guī)》，父母要求我每天背誦一段，41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺《弟子規(guī)》對我們生活很有幫助。它教會我們怎么對待父母和長輩，也教會我們怎么對待身邊的人和事情，甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書、怎么整理書籍都有很明確的要求。
有一次，有人按家里門鈴，我正在玩IPAD，媽媽讓我去開門，我坐著不動，媽媽就說“父母命，行勿懶”，我趕緊跑去開門了。我平時吃飯，不太愛吃冬瓜和木耳，家人又會從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對飲食，勿揀擇”�！白x書法，有三到。心眼口，信皆要�！碑斘矣袝r讀書不用心時候，我耳邊就有人會這么說。
《弟子規(guī)》對于我們?nèi)粘Ｉ钫娴暮苡袔椭叮?/p>
弟子規(guī)的演講稿9
親愛的老師、同學們：
讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時要立即回應不能慢慢騰騰，父母要我們做事是不能托辭拒絕，認真聽父母的教訓，改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯，不要因為東西不值錢就隨便拿走，那會讓父母傷心難過，是不孝，以父母的喜好而喜好，父母不喜歡的盡量不做，更不能做有違道德的事，讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開始熱
愛生活，最愛的不是自己，而是父母，然后才是自己，而這種愛才應該是理性而又深穩(wěn)的愛，我想，付之行動，方算得上吸收了精髓。
做人的`最根本是從一個孝字開始的，懂得了父母對我們的恩情，才會知道回饋，報答我一定好好學習，孝敬父母，感恩父母。
弟子規(guī)的演講稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，
大家晚上好，我是來自模具101班的xxxx，下面我演講的題目是;學習《弟子規(guī)》，感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。
我喜歡讀《弟子規(guī)》弟子規(guī)，顧名思義，就是學生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是文明的靈魂，是學生文化的瑰寶。學《弟子規(guī)》做文明人。
在學習《弟子規(guī)》的過程中，使我受益匪淺�！兜茏右�(guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。面對它我有一種相見恨晚的感覺，中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明的氛圍當中，置身于做人的大道當中。
俗話說;百善孝為先。行孝是為人子女的本分，但我們往往注重以大行而實孝，卻不曾注重細小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想。古人云：受人滴水之恩，當以涌泉相報。只有心存感恩之心，才能完善自己，感動別人。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準則，在當代仍然影響著更多的人，他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨�。人生中重要�?不是生命的表象，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，才是照耀心靈永恒的陽光！
學習了《弟子規(guī)》，被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動，此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因為我們有很深厚的文化底蘊！有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)！造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會長得茂盛。做人，也是一樣，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。就像我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應該是很件很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要一定的時間了。學習了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。
親愛的同學們，讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧！我深信，學習《弟子規(guī)》，不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才會變成和諧的社會，這個世界才會變成美好的人間！
我的演講完畢，謝謝！
弟子規(guī)的演講稿11
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《國學經(jīng)典弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會使你受益匪淺。以下是我閱讀此書后的點滴體會。
人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養(yǎng)�！兜茏右�(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學習方法，不但要認真學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確實有一定的差距。
在孝方面，現(xiàn)在想起自己的過去，雖然沒有做過對父母不住的大事，但對他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設法地滿足我。父母為自己所做的.一切都覺得應該的，有時，父母過于關心自己，哆嗦了幾句，反而責罵他們，討厭他們，那多不應該啊！我的兄弟姊妹較多，經(jīng)常不顧及父母的感受，因為一些小問題而爭執(zhí)，在一旁的父母看見了，多難過呀�，F(xiàn)在自己既為人子女，又為人父母，該做些什么呢？
一方面，作為子女，應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承�！弊钇鸫a做到這些，才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面，自己作為孩子的母親，應正確引導子女誦讀《弟子規(guī)》，讓他們慢慢品出其中的真諦，潛移默化，從小養(yǎng)成良好的品行，為日后健康成長奠定良好的基礎，這也是作為父母最大的收益。
另外，我對書中提到的“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問，求確意�！边@幾句話，感觸最深，亦是受益匪淺的。因為這幾點也是我在學習和工作中做得最不足的地方。如有時領導布置做的工作，總是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題，不但沒有記錄下來，深入研究或查閱資料，而且也沒有虛心向別人請教，含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的，這樣的工作效率通常不高，甚至被領導批評。在讀過了《弟子規(guī)》后，
我終于明白了我的缺點所在，若今后能按照它上面所說的去做，相信我的工作效率會更上一層樓。
我想，一個人活著就要講點道德，有點品位，這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后，我還會深入內(nèi)心地反復讀誦《弟子規(guī)》，從中學會做人處事的道理，真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會，也可提升自己的修養(yǎng)，何樂而不為？
弟子規(guī)的演講稿12
親愛的老師、同學們：
我每天詳細閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活中有許多缺點。
《弟子規(guī)》中說：“列典籍，有定處，讀看畢，還原處�！薄半m有急，卷束齊，有缺壞，就補之�！笨墒俏移蜁鲗�，我的書桌上放著練習本，練習冊，漫畫書……所有和學習有關，無關的.書全都放在書桌上，東一本，西一本，我的書桌成了“舊書攤”，要想找一本急用的書，有時比登天還難。現(xiàn)在我得好好收拾收拾，保持一個良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說：“出必告，反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩，沒有告訴媽媽，我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓，我讀過《弟子規(guī)》以后，我知道自己做的不對，我出門時要和媽媽打招呼，回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。
我讀完了《弟子規(guī)》，了解了自己的缺點，在以后的日常生活中，我一定要改掉缺點，做一個完美的好孩子。
弟子規(guī)的演講稿13
親愛的老師和同學們：
在這個綠色的春天，我們學校開展了我讀書，我快樂的活動。在此期間，我仔細閱讀了弟子規(guī)則。
這本書是古代大臣和圣人孔子寫的。主要是教人孝順父母，愛兄弟，講信用。但在這360句話中，給我印象最深的是這句話：有三種閱讀方法。你需要你的心和你的信。這句話的基本意思是：讀書的時候，有三種感官：心、口、眼。也就是說，心要記，眼要看，口要讀；這三者缺一不可。
但是我的實際行動一個接一個的跟著，簡直就是天上一個，地下一個。每次看書或者做作業(yè)，心里、嘴、眼睛都做不到，很慚愧！每次做作業(yè)都不小心。要么刷，要么看窗外的風景。
給我留下深刻印象的是，在二年級的`時候，數(shù)學老師中午給我們安排了15個基本的計算問題，讓我們在家里做。當我準備在家做的時候，我一開始就下定決心，不到五秒鐘就忘記了，就像哆啦a夢的大雄一樣！
做了四個問題后，我開始不耐煩了，所以我隨便寫了幾個問題，一本書。誰知道下午認真做的四道題都是對的，其他的都是錯的。因此，他們受到了老師的批評。
在我看來，只有腳踏實地，認真做事，才能專心做好一件事！
弟子規(guī)的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
巍巍章山腳下，悠悠石亭江畔，矗立一所有著百年辦學歷史的名�！糙袑嶒炐W，她是我的母校。五年前，我讀一年級，一踏入校園，最醒目的就是學校教學樓的根根石柱，上面刻滿的字，我好奇的瞅著，只認識其中的幾個字。從那時起，每天沐浴著清晨縷縷的陽光，我們就開始咿咿呀呀的吟誦那些柱子上三字一頓的《弟子規(guī)》了。
一晃五年過去了，那些柱子上的句子早已倒背如流，銘刻于心。我爺爺是個喜歡讀書的老人，鶴發(fā)童顏，髯白且長。他常常讓我和他背誦接龍《弟子規(guī)》。我們背得那樣順暢，背完后，爺爺總會和我說很久的話。有的話至今我才慢慢明白其中的.意思。爺爺說："《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結晶，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解其中的含義，將會使你受益匪淺。"
閑暇之余，我喜歡一遍又一遍地細讀那熟悉得不能再熟悉的句子，體味那也許需要一生去體味的意蘊。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小，卻是我們最無知和薄弱的地方。古人訓誡做人要孝順父母、友愛兄弟、關懷朋友，都因為心懷感恩。
"恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。"這些足以讓我心悅誠服，古人云："受人滴水之恩，當以涌泉相報。"《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給予我們生命的人、感恩給予我們知識的人、感恩給予我們
衣食的人、感恩給予我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動別人。
百善孝為先。行孝是為人子的本分，但我往往注重以大行而實孝，卻不曾注重細小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想。
人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、等。在做到這些后，它又教了我們一些學習方法，不但要認真學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。
讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習以為�；蜃约赫J為對的言行，原來都這樣或那樣地存在著不足。我知道，這樣的一個學習過程，不僅是提高個人修養(yǎng)的過程，更是思想升華的過程。
我想，一個人活著就要講點道德，有點品位，這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識，在當代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｈ松兄匾牟皇巧谋硐�，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光！我在細細品讀《弟子規(guī)》的同時，也帶走了我心靈上的塵埃。有人曾這樣說過：
播下思想的種子，便收獲文字；
播下文字的種子，便收獲行為；
播下行為的種子，便收獲習慣；
播下習慣的種子，便收獲人格；
播下人格的種子，便收獲命運。
《弟子規(guī)》其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會長得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。
弟子規(guī)的演講稿15
平時讀書總覺得書上內(nèi)容跟生活沒有太大關系，但自從讀了《弟子規(guī)》這本書，使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理，里面使我最感動的就是這一句：父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。意思是：父母叫我們的時候，我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情，不能偷懶。父母教導我們的時候，我們也要仔細地聽。父母批評我們的時候，我們要順從。
我想：做人不正要這樣嗎? 想到這里，我就回憶起那件事。
在童年時期，我是一個很愛哭的孩子。有一次，我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔，那滋味很不錯，爸爸看見我在弄，馬上抱起我，叫我不要，會把舌頭弄流血的。我不聽，趁爸爸媽媽午休的時候又那么做，我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上，剎時覺得舌頭萬般疼痛，心想不好!我剛想縮回舌頭，可辦不到了，舌頭被凍在鐵欄桿上了，這時我急了，在那里大哭，爸爸聽見了，拿起一杯熱水“噗”的一聲，澆在我舌頭附近的鐵欄桿上，冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來，弄得滿嘴是血，媽媽說：“小純，爸爸媽媽說過的話以后就要謹記在心了�！边@件事都怪我不聽爸爸的.話。
做人就是得這樣，聽父母的話，正所謂“不聽父母言，吃虧在眼前�！庇纱耍覀円驳眯⒕锤改�，因為父母是我們的老師，教了我們許多道理，關心，照顧了我們一輩子。讓我們也關心他們一點，尊敬他們一點，好好學習，將來考上大學，回報父母的這份情。
《弟子規(guī)》這本書我現(xiàn)在還經(jīng)常拿出來翻讀，它一直鞭策著我。
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