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日行一善演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的日行一善演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
日行一善演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
日行一善,積善成德,喜暖人間。人要有一顆善良的心,寬廣的心,完美的心,完整的心。這樣才能去幫忙一些有困難的人。我們小孩子,是不能做一些我們實(shí)在不能去做的善事,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們把善心時(shí)時(shí)帶著,遇到需要我們伸出援手時(shí),毫不猶豫地出手相助,要向會幫忙別人的人去多多學(xué)習(xí),做自我力所能及的事。
星期天的早上,我興高采烈地去了圖書館。那里面有很多的人,我一進(jìn)門就開始尋找喜歡的書籍。突然,一本資料書跳入我的.視線內(nèi)。啊,這正是我所需要的!我快步向前,準(zhǔn)備拿下這本書。
正當(dāng)我在借書處那里排隊(duì),打算借走這本書時(shí),一個(gè)和我差不多年齡的女孩子從大門跑進(jìn)來。她滿頭大汗,進(jìn)來環(huán)顧四周。
當(dāng)我看見她向工作人員詢問XXx資料書時(shí),我低頭一看,這不正是我手里的這本書嗎我想:偷偷的把書借走吧!可轉(zhuǎn)念又想:這是不對的,看人家那么著急,還是讓她借吧!這么想著,我偷偷把書放在了離她不遠(yuǎn)的書架上。
那女孩看到這本書,松了一口氣,開心的把書借走了?吹脚⒛樕涎笠缰男θ荩乙膊挥勺灾鞯奈⑿α似饋,仿佛心境被她所帶動起來,心里變的晴朗萬分!
經(jīng)過這件事,我慢慢明白,“日行一善”,說難其實(shí)很簡單,說簡單其實(shí)也很難,就看你怎樣去做。于是今日決定在此后的生活中日行一善,或大或小,重在堅(jiān)持。日行一善,從我做起。
日行一善演講稿2
各位老師:
大家中午好!我今天要和大家交流的題目是《幸福源于日行一善》。本學(xué)期我們學(xué)校開展的這個(gè)“日行一善”主題教育活動,我覺得帶給我們老師和學(xué)生的不僅僅是一次德育主題教育活動,更是一次心靈上的洗禮。明善亭、明善墻、明善石、明善大講堂等形式多樣的教育對我的啟發(fā)很大。尤其是樓梯道兩旁的師生日行一善事跡更是時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要日行一善。
人生怎樣才能幸福?我想每個(gè)人尤其是作為默默耕耘、平凡付出的我們都會有這樣的疑問。我在張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)教時(shí)在讀書筆記記錄著這樣關(guān)于幸福人生的定義——幸福的人生一定要有正確的思想觀念,你有正確的思想觀念才會有好的行為,有好的行為才會有好的習(xí)慣,有好的習(xí)慣才會有好的性格,有好的性格才會有好的人生。其實(shí)放在這里正確的思想觀念就是要存善心,好的行為就是要行善事,好的習(xí)慣就是要日行一善,好的性格就要以一顆平常心、感恩心、善良心來對待人生,我以為這樣的人生才是幸福的人生。倘若幸福的人生如上面所說難免有點(diǎn)過于牽強(qiáng),因?yàn)橛械娜藭f這些大道理誰都懂,可做到卻很難。其實(shí)我說幸福需要自己去尋找、去抓住,幸福的人生源于日行一善。開學(xué)初我聽說我?guī)昙墐蓚(gè)班的'英語,由于班級人數(shù)多、學(xué)生紀(jì)律、新教材等多方面原因,老實(shí)說一開始我心生退卻之意。但隨著時(shí)間的推移,我開始發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是我所想的那樣。胡翔同學(xué)開學(xué)初課堂上讓我很頭疼,開始我經(jīng)常和他進(jìn)行溝通,希望能通過談心的方式讓他遵守紀(jì)律,可效果并不明顯。我開始尋找原因,后來我每節(jié)課都讓他到黑板上默單詞,下課后教他正確書寫字母,給他鼓勵(lì),慢慢的我發(fā)現(xiàn)他開始喜歡上了英語,英語課上總是表現(xiàn)得很積極,一個(gè)月后的考試他也沒有讓我失望。當(dāng)然,像胡翔這樣不聽話的孩子還有,我一一通過耐心地教導(dǎo),他們現(xiàn)在個(gè)個(gè)表現(xiàn)非常好。我也越來越喜歡這些孩子了,而他們回饋給我的則是充滿熱情歡樂的英語課堂和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。我想現(xiàn)在我的小幸福的收獲正源于我對孩子們點(diǎn)滴的小善,其實(shí)我們能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課、批好每一本作業(yè)、主動與學(xué)生的一次談話、給缺課的孩子補(bǔ)一補(bǔ)課、給考試不好的孩子一次鼓勵(lì)……這些都是以人為本的行善,只要你善于尋找幸福,發(fā)現(xiàn)幸福,原來行善其實(shí)很簡單,原來幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
謝謝大家!
日行一善演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
最近,我們學(xué)校正在開展“日行一善的活動。我問媽媽:“什么是日行一善?”
媽媽告訴我:“日行一善就是每日做一件好事。比如:在公共場所看到垃圾丟在馬路上,你把它撿起來丟在垃圾箱里;看到老人過馬路你可以扶一把;遇到別人需要幫助的時(shí)候你就幫人一把,就是做好人好事!蔽艺J(rèn)真的聽完媽媽的話,對媽媽說:“媽媽,我懂了,就是做好人好事!
我想起上個(gè)星期做的一件事。
上個(gè)星期我和爸爸媽媽、表哥、奶奶一行12人開車到巢湖半湯去泡溫泉,在車上我們有說有笑,忽然我聞到一股橡膠皮燒糊的味道,特別難聞,這時(shí)我看見前面大客車的.后輪胎皮一點(diǎn)一點(diǎn)的往下脫落,我急忙大叫起來:“大家快看,前面的車輪胎皮掉了,危險(xiǎn)!”爸爸趕緊讓駕駛員超到前面那輛車跟前,我們對著窗外大客車駕駛員使勁喊:“快停車,你車子后胎皮掉了,危險(xiǎn)!”大客車聽到我們叫喊,連忙把車停了下來。我們的車開走了,在后視鏡里我們看到大客車司機(jī)停下了在檢修車子,我的心里高興極了。爸爸告訴我:“今天你做了一件好事,你可能挽救了一個(gè)人的生命,如果沒人告訴他,他可能會出現(xiàn)事故的,后果不堪設(shè)想!
我覺得今天很高興,因?yàn)槲易隽艘患剖,日行一善,真快樂?/p>
日行一善演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰? “日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是:古代有一個(gè)叫葛繁的人,他每天要求自己至少做一件好事,有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳倒了,礙人走路,就把它扶正放好,就是一善。”一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧,任何無私的充滿友善的舉動,都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。
有這樣一個(gè)寓言故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時(shí)一只大鳥看見了這一幕,銜起一根小樹枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹枝,終于脫險(xiǎn)回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí),聽到了一個(gè)人的腳步聲。原來是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速地鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動扳機(jī)的`瞬間,小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起,它振翅高飛逃走了。
這個(gè)故事告訴我們:宇宙中的萬物,即使是弱小的動物,它們的善行也不會白費(fèi)。做人的道理也是一樣,積小善可成大德,積小成可成大功。一個(gè)人的命運(yùn),并不一定取決于某一次大的行動,更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
說到這里,大家也許覺得生活中很難做到日行一善,其實(shí)很簡單。就像撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的掃把,把筆借給同學(xué),
在公車上讓位置給老奶奶坐,幫老師拿作業(yè)本,幫爸爸媽媽做家務(wù)等等,事無巨細(xì),哪怕是一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都是一種善意的幫助。 老師們、同學(xué)們,有時(shí)善惡就在一念之間,有時(shí)善惡就在舉手之間。去小惡而從善,積小善而成大德,讓我們把生活中所有的美好,用行動記錄下來,感動身邊的人,影響身邊的人!同學(xué)們,讓我們一起努力,日行一善吧!
我的講話完了,謝謝大家!
日行一善演講稿5
老師們、同學(xué)們:
善良是人的本性,行善是中華民族歷來倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。為了使我校學(xué)生充分體驗(yàn)到向善行善的快樂,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的道德觀和價(jià)值觀,本學(xué)期我校將重點(diǎn)開展“日行一善”活動。使我校學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂,逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”,最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們需要一個(gè)溫暖的心靈港灣,需要一個(gè)“真、善、美”的世界。三字經(jīng)開篇就告訴我們“人之初,性本善”,我們不僅要有善心,更要有善行。給人以關(guān)愛,給人以方便,給人以快樂,給人以希望。做善事并不分大小,在日常生活中,每個(gè)人都能做到日行一善。在學(xué)?炭嗯,奮發(fā)向上是善;在家中孝敬父母,尊老愛幼是善;在社會上助人為樂,環(huán)保節(jié)約是善;在公交上,給老弱病殘讓座是善,甚至給陌生人施以一個(gè)友善的'微笑也是善。向善行善,你不僅收獲一份感激,也收獲一份好心情。
與人為善,善暖人心。向善行善是我們應(yīng)該做的,讓善成為我們行事的準(zhǔn)則。讓善充溢在我們美麗的文化校園,讓善在和諧的社會中擴(kuò)散。送人玫瑰,手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射。細(xì)微之處見精神,平凡之中孕育著偉大。
同學(xué)們,善心從你我開始,和諧從你我開始,因你我一份善念,一份善行,世界將更加美好。從身邊小事做起,持之以恒,使我們的心靈得到凈化,道德得到升華。讓我們行動起來,做“日行一善”的傳遞者,讓美好善念充滿整個(gè)校園,讓真誠善舉溫暖你我心田。
日行一善演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):
大家上午好,今天我演講的題目是《日行一善》
善是什么?善不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動;善不是風(fēng)雨,油然而來,沛然而去,卻是高天,底色常青。正是這樣浮動的、常青的善良,為人心增添了份溫暖,為生活增添了份色彩,為世界增添了份仁愛??“人之初,性本善”,善是與生俱來的,它代表著純潔與真愛,它應(yīng)伴隨著我們一起健康成長。
美的源泉是在內(nèi)心,如果你挖掘,它將潺潺涌出。那么善就是一種美,日行一善更是一種永存的美!
日行一善就是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時(shí)候,毫不猶豫地出手相助。禪語里有一句話是這樣說的:見他人善,當(dāng)如己善,必助成之;視他人物,當(dāng)如己物,必愛護(hù)之。
很多人都在抱怨做好事難,當(dāng)好人難,扶起跌倒老爺爺老奶奶怕被訛詐,開車的死機(jī)救起事故中的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。冷漠的眼神,嗤之以鼻的態(tài)度不禁讓人嘶聲吶喊:“我們的善良,哪去了?難到行善這么難嗎?” 《弟子規(guī)》有云:“勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新!弊鋈瞬幌迂殣鄹痪褪巧,不喜新厭舊就是善;“人不閑,勿事攪,人不安,勿話擾!痹趧e人忙的時(shí)候不去攪亂便是行善,在別人心煩的時(shí)候不在他耳邊閑言碎語便是行善,作為學(xué)生,在校園內(nèi),幫主比自己小的學(xué)弟學(xué)妹們就是行善,看到校園內(nèi)有垃圾主動撿起就是行善,行善就是如此簡單。羅曼羅蘭說:與善人行善會使其更善,與惡人行惡會使其更惡,我們不要效仿別人的做法,只要自己心中有善,那就讓它發(fā)揚(yáng)光大,給更多的人溫暖!其實(shí),行善不在于難易,不在于大小,在于你是是否有一顆行善的心。行善,是為了幫助他人,是為了傳遞情誼,是為了展示友好,是為了書寫大愛,決不是利益的交換,更不是欺騙的陷阱。只要內(nèi)心向善,便無愧于天地。有一種品德叫樂善好施,有一種高尚叫助人為樂,有一種奉獻(xiàn)叫日行一善。善是雨露與陽光,滋潤著美德,使誠信、正直、禮孝不斷滋長;善是忠言與良藥,凈化著惡習(xí),使貪婪、油滑、奸邪逐漸消失。讓我們心存善念,卸下偽裝的.面具,真誠地去幫助那些需要幫助的人們。或許你的一個(gè)小小的善舉,一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當(dāng)你沉浸在這幫助他人的喜悅中,你就會發(fā)現(xiàn)原來行善真的如此簡單!
同學(xué)們,愿我們每一天都能沉浸在點(diǎn)滴善行的喜悅中。請記。喝招幸簧,德潤社會。讓善的陽光更加燦爛,照亮每一個(gè)角落!有句歌詞寫得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!弊屛覀兠總(gè)人都行動起來,做一個(gè)有善心的人。在生活中要懂得知恩圖報(bào),時(shí)刻幫助別人。這樣你才會得到別人的尊敬。讓我們從小事做起,從每個(gè)人做起,從身邊做起。讓我們的世界充滿陽光,友愛,和平,讓世界充滿愛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
日行一善演講稿7
大家好!我是來自雙遼市第五中學(xué)的程思怡,我今天演講的題目是《傲雪紅梅靜靜綻放》。當(dāng)皚皚的白雪覆蓋蒼穹,肅殺的冬日在冷風(fēng)中搖曳的時(shí)候,纖纖素手在輕拈冬的寧靜,微微蹙眉把冬的寂寞緊鎖。此時(shí),綠草早已隱匿了蹤跡,百花也早已凋敝。哦!怎么忽覺有暗香浮動,這幽幽入骨的寒香啊,來自于何方?看!冰天雪地里,一株紅梅在靜靜的綻放!
她,就是那一株傲雪的紅梅。她,三年六班的驕傲,我們五中一道亮麗的風(fēng)景。她,叫張紅梅。
張紅梅大姐姐,大大的眼睛,透著一股睿智,高高的個(gè)子,亭亭玉立。她是個(gè)漂亮的女孩兒,她是爸爸媽媽的寶貝,爺爺奶奶的掌上明珠,可她卻偏偏沒有得到上帝的青睞。不,有人說上帝夠垂青于她了,每次考試都能拿年部第一的好名次。的確,年部第一該令多少學(xué)生和家長們艷羨,然而,有誰會想到她是一個(gè)被上帝小咬了一口的蘋果,她疾病纏身。當(dāng)我和我的語文老師向她的班主任王老師更進(jìn)一步的了解她的情況時(shí),王老師說的第一句話就是“唉!這孩子又有一周沒來了!痹捳Z里,透著一種同情與憐憫。同情與憐憫,往往是我們對弱者的一種施舍。那么,紅梅大姐姐是弱者嗎?不!看,病魔面前,她有多么的頑強(qiáng)!她,又因病停課了,這樣被迫的停課不知有多少次了,一周,兩周,一個(gè)月,甚至更長。她想上學(xué),她多么想和正常的孩子一樣坐在教室里學(xué)習(xí),然而,她不能,她卻不能!病魔就是這么的無情。她又因病停課了,停課了,但她并沒有停學(xué)。一種不服輸?shù)捻g勁,一種對求知的渴望,支撐著她,默默地孜孜不倦的在家自學(xué)。這期間要付出多少代價(jià)呀?我們常人真的難以想象,她的家比較富裕,家人始終沒有放棄治療。幾年來,大大小小的醫(yī)院,不知她去過了多少家,各種各樣的藥不知她嘗過了多少回。她,還是一個(gè)孩子,怎能禁得起這般的折騰。好多次,爺爺心疼孫女兒,想暗示她放棄學(xué)業(yè),然而當(dāng)爺爺看到她書桌上寫的密密麻麻的筆記本時(shí),當(dāng)爺爺看到她床頭上堆著的一本本被她翻過不知多少遍的書本時(shí),爺爺?shù)难劬駶櫫。心里?jiān)定的說:孩子,爺爺支持你!就這樣,每次她停課在家,爺爺就做她學(xué)習(xí)的助手,老師工作那么忙,不可能天天到她家輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí),爺爺就成了她與學(xué)校連接的紐帶,傳遞作業(yè)信息,每次考試,取卷,送卷,再取卷。爺爺不厭其煩,爺爺知道她的孫女最想要的是什么?是什么呢?是那個(gè)令所有人都想要的年部考試成績第一的'名次嗎?如果是,她得到了,不止一次的得到了!我想,這絕不是她最想要的!她最想要的是挑戰(zhàn)命運(yùn),不向病魔低頭,讓自己的生命之花燦然綻放,她得到了,那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是很好的證明嗎!
曾經(jīng)很多人以為一個(gè)被疾病纏身的她怎么能堅(jiān)持學(xué)習(xí),曾經(jīng)很多人擔(dān)心她經(jīng)受不住壓力,然而,她對學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著令所有人震驚,她那驚人的成績更是讓人嘆為觀止,她對困苦的那份淡然同樣是讓人難以置信,一個(gè)被病魔纏身多年的十幾歲的孩子,在取得好成績面前,當(dāng)人們提起她的病痛時(shí),她只輕輕地?fù)]一揮手,微笑著說:“那些,都沒什么大不了!”那些都沒什么大不了?聽起來是那么的平靜,然而聽到她這句話的每一個(gè)人又怎么能平靜呢?擁有一個(gè)健康身體的我們,當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),你是否有過悲觀與絕望?你是否曾因工作的不順而氣惱過?你是否因食堂的飯菜不香而抱怨過?你是否因父母給不起你名牌而自卑過?你是否因一次考試的失利而灰心過?等等,等等,生活中的不順哪個(gè)人沒有?今天聽了紅梅姐姐的事跡后,你是否也會在心里說:那些都沒什么大不了!我是健康的,我是幸運(yùn)的,我要珍惜我所擁有的幸福!你是否也在想:世間的苦苦樂樂,我們應(yīng)把它們當(dāng)作理所當(dāng)然!
這,就是我仰慕的紅梅大姐姐,她是我們身邊自強(qiáng)自立的平凡人,她用她的行動鼓舞著我們微笑地面對生活中的荊棘。疾病面前,她的頑強(qiáng)與執(zhí)著,就如一株傲雪的紅梅,挑戰(zhàn)著冬的極限,迎風(fēng)獨(dú)立,靜靜地綻放最迷人的風(fēng)彩!她的淡然,也正如一株傲雪的紅梅,不管寒風(fēng)多么地肆意,她沒有退縮,婷婷玉立,笑對風(fēng)雪,笑迎春天,靜靜地綻放那抹迷人的嫣紅。
我的演講即將結(jié)束了,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,請你屏住呼吸,靜靜地感受一下你周圍的空氣,空氣中正彌漫著一股股催人奮進(jìn)的氣息,知道嗎?那是紅梅的傲骨所散發(fā)出的德馨,知道嗎?你的心中已有一株紅梅在悄然綻放!
日行一善演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰?/p>
“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是:古代有位葛繁的人,每日要求自己至少做一件好事,后來官至太守,有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善。”我們當(dāng)中有許多人滿懷壯志,準(zhǔn)備做一番轟轟烈烈大事,但卻往往忽視做好身邊的小事。然而,一件微不足道的小事,也許可以改變?nèi)说囊簧,任何無私的充滿友善的舉動,都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。
有這樣一個(gè)寓言故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望的掙扎著。這時(shí)一只大鳥看見了這一幕,銜起一根小樹枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹枝,終于脫險(xiǎn)回到了岸上。
當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí),聽到了一個(gè)人的腳步聲。原來是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速的鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動扳機(jī)的瞬間,小螞蟻拼命的咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起,它振翅高飛逃走了。
這個(gè)故事告訴我們:宇宙中的萬物,即使是弱小的動物,它們的善行也不會白費(fèi)。做人的道理也是一樣,積小善可成大德,積小成可成大功。美國的商務(wù)部部長古鐵雷斯曾是一個(gè)落魄的富家子弟。他十五歲起就被迫跟隨父親打工。父親告訴他一條家傳祖訓(xùn),那就是:日行一善,即每天都要盡自己的能力幫助那些需要幫助的人。古鐵雷斯把這句話銘記在心。由于他勤快、好學(xué),很快得到了老板的賞識。他在工作期間也總是盡力幫助人,比如幫店主把一封信帶到另一個(gè)城市;讓放學(xué)的小孩順便搭車。因?yàn)殇N售成績突出,他當(dāng)上了拉丁美洲的銷售總管。后來,他出任了美國的商務(wù)部部長。
古鐵雷斯的成長故事告訴我們:一個(gè)人的命運(yùn),并不一定取決于某一次大的行動,更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的`善舉。
說到這里,大家也許覺得生活中很難做到日行一善,其實(shí)很簡單。就象撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,拾金不昧……事無巨細(xì),哪怕一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都是一種善意的幫助。
為幫助廣大同學(xué)便捷表達(dá)愛心,弘揚(yáng)拾金不昧、助人為樂的傳統(tǒng)美德,提供日行一善的平臺,校團(tuán)委在團(tuán)委辦公室門口設(shè)置了“愛心箱”。凡是師生拾到金錢找不到失主的、凡是有零錢又愿意表達(dá)愛心的,都可以將之投入到本“愛心箱”中,每學(xué)期末,校團(tuán)委將把所有的款項(xiàng)如實(shí)交給財(cái)務(wù)室匯給紅十字會或捐給需要幫助的人。
老師、同學(xué)們,有時(shí)善惡就在一念之間,有時(shí)善惡就在舉手之間。去小惡而從善,積小善而成大德,讓我們把生活中所有的美好,用行動記錄下來,感動身邊的人,影響身邊的人!同學(xué)們,讓我們一起努力,日行一善吧!
我的講話完了,謝謝大家!
日行一善演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是開學(xué)第一周,我在國旗下演講的題目是《日行一善,善行一生》。
"人之初,性本善""日行一善"的意思就是每天做一件好事。
古代有位葛繁的人,每天要求自己至少做一件好事,后來官至太守。有人請教他如何"日行一善",他說:"這里有條板凳,倒了,礙人走路,你就彎腰把它扶正放好,即是一善。"我們當(dāng)中,有許多老師、同學(xué)都想做轟轟烈烈大事,卻往往忽視做好身邊的小事。
一天夜里,一對年老的夫妻走進(jìn)一家旅館。前臺服務(wù)員回答說:"對不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒有剩下。"看著這對老人疲憊的神情,服務(wù)員又說:"但是,讓我來想想辦法…"?峙缕渌玫暌苍缫芽蜐M打烊了,于是好心的侍者將這對老人引領(lǐng)到一個(gè)房間,說:"也許它不是最好的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了。"這是一間整潔干凈的屋子,于是老人愉快地住了下來。第二天,當(dāng)他們來到前臺結(jié)賬時(shí),侍者卻說:"不用了,因?yàn)槲抑徊贿^是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!"兩位老人十分感動。老頭說:"孩子,你是我見到過的最好的旅店經(jīng)營人。你會得到報(bào)答的。"侍者笑了笑,說這算不了什么。他送老人出了門,轉(zhuǎn)身接著忙自己的事,把這件事情忘了個(gè)一干二凈。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡短附言,聘請他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來到紐約,來到信中標(biāo)明的地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來,幾個(gè)月前的那個(gè)深夜,他接待的是一個(gè)有著億萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個(gè)侍者買下了一座大酒店,深信他會經(jīng)營管理好這個(gè)大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
生活中日行一善,其實(shí)很簡單。撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,垃圾分類投放,不隨地亂扔,把洗澡水留著拖地,不浪費(fèi)水資源。
昨天開學(xué)第一天,我就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)一到校就開始打掃衛(wèi)生了;二年級搬桌子,很多家長來幫忙,請孩子們表達(dá)我對家長的謝意;一個(gè)低年級的`小朋友,在儒雅樓西門,幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾,還有倆個(gè)孩子推著門;三年級的一個(gè)小朋友,在樓道里拿著小剪刀減去一個(gè)假期花上的黃葉子,我都好像看到花朵在望著她微笑呢!老師中,打掃衛(wèi)生時(shí),有人認(rèn)認(rèn)真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈,還有老師一開學(xué)就給教室里的花兒洗澡,還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動都是日行一善。哪怕一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都會讓看到的或被幫助的人感到溫暖。
日行一善演講稿10
善,德之建也。行善是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求!蹲髠鳌分杏幸谎裕骸皬纳迫绲,從惡如崩!贝蟾攀钦f,追隨善良就如同登山一般艱難,但是放棄善良縱容惡行就如山崩一般簡單,由此可見,人性中難以克服的惰性,總是阻礙著我們向善的步伐。但梁代蕭綱曾說:“一善染心,萬劫不朽。百燈曠照,千里通明!币簿褪钦f,一心向善,可以點(diǎn)亮人的精神世界,幫助我們度過重重劫難,并且感化身邊的人一同向善。善,美好而艱難,那么我們又該如何去踐行呢?我想《禮記》里的一句話給出了一種答案,這也是今天我想與大家共勉的一句話,那就是“敦善行而不怠。”在生活中的點(diǎn)滴小方面發(fā)揮自己的價(jià)值,在一些細(xì)微的`生活小事方面,表現(xiàn)自己的善心。這也正是我市在20xx年發(fā)起善行廈門這個(gè)活動的初衷。
作為新時(shí)代的少年,樹立正確的道德觀、價(jià)值觀,引領(lǐng)全社會形成人人向善、人人學(xué)善、人人行善、人人揚(yáng)善的良好道德風(fēng)尚,促進(jìn)文明建設(shè),在此僅代表學(xué)校發(fā)出如下倡議:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起。傳承和踐行“日行一善”傳統(tǒng)美德,是我們的責(zé)任和義務(wù),而作為廈門一中的學(xué)子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤毅誠敏的校訓(xùn),明辨善惡、褒善貶惡。從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)做到“日行一善”。用善心來激勵(lì)自己、感動別人,用善行來影響和帶動身邊的每一個(gè)人。
2、從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,行善不分大小,日常生活工作中,每個(gè)人都能做到“日行一善”。善是內(nèi)心對他人、對社會、對自然的慈善之心、關(guān)愛之情,體現(xiàn)在寸言微行、舉手投足之間。為父母盡點(diǎn)孝心是行善,為游客指引道路是行善,為別人提供建議也是行善……細(xì)微處才見精神,平凡處方蘊(yùn)偉大。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起,讓善行在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累,在日積月累中發(fā)揚(yáng)光大,形成崇德向善的良好道德風(fēng)尚。
3、持之以恒,善行一生。積極參與公益活動、志愿服務(wù)、慈善事業(yè)。我們要在“日行一善”中,堅(jiān)定養(yǎng)成行善的思想自覺和行動自覺,讓行善成為一種理念、一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣,以善領(lǐng)航人生,我們生命就會在向善、行善中得到升華。
讓我們攜起手來,每一個(gè)人都積極投入知善、行善、樂善、揚(yáng)善中,為他人奉獻(xiàn)一份善心,為社會貢獻(xiàn)一份力量,讓我們的城市在“日行一善”中變得更加和諧、更加溫馨、更加文明、更加美麗。
日行一善演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校讓我們“日行一善”,每一天做一件好事。做些什么好事呢?我苦苦的思索著。今日上午,我們來到了外公外婆家喝喜酒。吃過午飯后,我和表弟到院子里放鞭炮,我們噼噼啪啪放了一午時(shí)的鞭炮。這時(shí),單元的大門前全是鞭炮爆炸后殘留的垃圾。
正在這時(shí),姑姑來了,她一見門前滿地的垃圾,便皺起了眉頭,“怎樣這么臟啊,我們來掃一下吧!蔽乙宦爜砹伺d致:“對呀,我怎樣沒想到,既做了好事,又找到了作文的素材,我們快開始吧!”表弟也很高興,說:“我也來幫忙!
我回家拿了三只掃把,就掃了起來。表弟拿著掃把,東一揮西一舞的'。嗐,這哪是掃地呀,這不越掃越臟嘛!我看著看著就笑了,姑姑則耐心的告訴他掃地的方法。
我們掃了半天,最終把散亂的垃圾掃成了一堆。這時(shí),來了一位老爺爺,他看地上這么干凈,又見我們拿著掃把,就明白了一切。他夸贊我們說:“你們真是不錯(cuò),主動幫我們掃地,看著也舒服多了,多謝。 蔽覀兟犃撕芨吲d:“不不不,這是我們應(yīng)當(dāng)做的!”我們只可是粗略地掃了一下地,卻得到了老爺爺?shù)馁澝。感受幫忙別人的歡樂。
日行一善演講稿12
行善,原來可以這樣簡單。
善是什么?善不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動;善不是風(fēng)雨,油然而來,沛然而去,卻是高天,底色常青。正是這樣浮動的、常青的善良,為人心增添了份溫暖,為生活增添了份色彩,為世界增添了份仁愛……
“人之初,性本善”,善是與生俱來的,它代表著純潔與真愛,它應(yīng)伴隨著我們一起健康成長?上缃瘢茀s被財(cái)富、權(quán)利、私欲一層又一層地緊密包裹,壓在內(nèi)心最底處,難以尋覓。盲人顫巍地拄著拐杖過馬路,卻無人上前攙扶;老人面目猙獰地慘摔在地,卻無人給予理睬。冷漠的眼神,嗤之以鼻的態(tài)度不禁讓人嘶聲吶喊:“我們的善良,哪去了?難到行善這么難嗎?”
《弟子規(guī)》有云:“勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新。”做人不嫌貧愛富就是善,不喜新厭舊就是善;“人不閑,勿事攪,人不安,勿話擾!痹趧e人忙的時(shí)候不去攪亂便是行善,在別人心煩的時(shí)候不在他耳邊閑言碎語便是行善。行善就是如此簡單。
很多人都在抱怨做好事難,當(dāng)好人難,扶起跌倒老人怕被訛詐,救起車禍現(xiàn)場的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。其實(shí),行善不在于難易,不在于大小,在于你是是否有一顆行善的心。不要因?yàn)閭(gè)別善良反被邪惡吞噬的情況,就用放大鏡來看善舉,一味否定了行善。行善,是為了幫助他人,是為了傳遞情誼,是為了展示友好,是為了書寫大愛,決不是利益的交換,更不是欺騙的陷阱。只要內(nèi)心向善,便無愧
于天地。
有一種品德叫樂善好施,有一種高尚叫助人為樂,有一種奉獻(xiàn)叫日行一善。善是雨露與陽光,滋潤著美德,使誠信、正直、禮孝不斷滋長;善是忠言與良藥,凈化著惡習(xí),使貪婪、油滑、愛財(cái)逐漸消失。讓我們心存善念,卸下偽裝的`面具,真誠地去幫助那些需要幫助的人們;蛟S你的一個(gè)小小的善舉,一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當(dāng)你沉浸在這幫助他人的喜悅中,你就會發(fā)現(xiàn)原來行善真的如此簡單!
日行一善演講稿13
首先,我們來了解一下何謂“善”。
在早期的文案記載里,善的圖案是一個(gè)咧著嘴笑的人形,顯露出一種精神上的滿足感。通俗來說就是我們現(xiàn)在表達(dá)的高興!墩f文》中解釋:善,吉也。就是吉祥的意思。我們知道,老子在《道德經(jīng)》中提出“上善若水”,《禮記》中有“止于至善”的說法,孟子把道德規(guī)范概括為仁、義、禮、智,而其出發(fā)點(diǎn),就是性善論,即人性向善。而佛家也講究“行善積德”以求生活圓滿。這樣看來,“善”充滿了美好的寓意,更蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)、佛學(xué)內(nèi)涵。
那么,什么是“以善為人”呢?
讓我們在歷史的長河中找找:揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋,就對此有所見解,他認(rèn)為,以善為人,一是要講究禮義,二是要講究孝道,三是要講仁愛。回到現(xiàn)在,就是與同學(xué)同事相處時(shí)要互相禮讓;對待父母等長輩要尊重孝順;對自己喜歡或不喜歡的人都持有一顆包容忍讓的心。我們從小就耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴墓适拢褪恰耙陨茷槿恕币粋(gè)的典例。其更有黃香為父親冬日溫席、夏日驅(qū)蚊,閔子騫受繼母不平等對待、卻以德報(bào)之為其求情……可以說,“以善為人”傳承在中華民族長久而璀璨的歷史中。
而談到“與人為善”呢?
就在去年11月13日,于巴黎當(dāng)?shù)貢r(shí)間深夜發(fā)生了恐怖襲擊,在人心惶惶之中,法國一位記者拉普瓦在網(wǎng)上發(fā)出了“打開家門”的呼吁,號召市民公布自己的住址來為臨時(shí)需要避難的人提供臨時(shí)庇護(hù)。除巴黎市民響應(yīng)外,一些寺廟也敞開大門承諾為需要幫助的人們提供免費(fèi)服務(wù)。由此開啟了他們的自救運(yùn)動。這個(gè)事件中,就反映出了“與人為善”的含義之一:善意的幫助他人。這些,都是“與人為善”的表現(xiàn),因此,與人為善不僅是個(gè)人的品質(zhì),更多的,是人與人之間互相帶動,傳遞“善”的正能量,而這些正能量可以作用到社會,營造和諧美好的氛圍。正如,下雨天,學(xué)校里,用你傘下尚有的空間,捎帶一位沒有傘的同學(xué);明天你忘帶傘時(shí),那位受你善意的同學(xué)也許會樂意與你一同分享傘下的.空間。正所謂與人為善,與己為善。
但是,看似高深玄妙的“善”,其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。
也許只是在食堂飯后收餐盤時(shí),對辛苦工作的阿姨們道一聲謝,展一番笑顏;也許只是在上公車時(shí)把紙幣展開,方便點(diǎn)錢人員工作;也許只是準(zhǔn)確投放或撿起桶邊的垃圾,減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān);也許只是參與評選校園感動人物,宣揚(yáng)他們的事跡,感染更多的人為善;又或許只是在不久后的春節(jié)期間真心誠意的向每個(gè)人道聲新年快樂,闔家歡樂……一樁樁,一件件,秉著“以善為人,與人為善”的理念,我們都是在為校園、為社會增添一股正能量,傳播一份和諧與美好!
日行一善演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
杜教師給我們布置了一樣作業(yè),是“日行一善,善行一生”主題活動”;顒淤Y料如下:
聽到這個(gè)活動,我們小組約定明早8點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)到古德廣場集合,進(jìn)行活動。
總算到明早8點(diǎn)了,我們立刻到集合地點(diǎn),一共九人。等所有人都到了,我們便開始制作卡片。
卡片制作完畢,我們便分成兩個(gè)組開始行動,一組以李卓龍為首,帶領(lǐng)劉俊甫等四人。二組以萬柄邑為首,帶領(lǐng)我等五人。
萬柄邑最先發(fā)現(xiàn)一個(gè)‘目標(biāo)’是一位叔叔,他理解了我們的宣傳卡片,并和萬柄邑合影,出師成功,使得我們‘士氣大增’可是也有碰釘子的時(shí)候,有些叔叔、姐姐和善的婉絕了我們,使得我們垂頭喪氣。
最終我們還是發(fā)完了傳單,將“日行一善,善行一生”這個(gè)完美的主題傳送給了更多的人。
日行一善,善行一生,會讓你的`一生變得更加充實(shí),他不是說的,而是讓我們真正的付諸實(shí)際行動。
每個(gè)人一天做一件善事,人間就會變成完美的人間,地球也同樣會變成溫暖的世界,請大家記住,日行一善,善行一生。
日行一善演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是:日行一善。所謂善就是美好的思想,善良的行為,日行一善簡單地說就是:每日做一件小事,是善良的舉動。在學(xué)校里,我們要養(yǎng)成見到老師主動敬禮,見到同學(xué)親切問候的習(xí)慣,如見到碎紙,水瓶等垃圾及時(shí)清理。在食堂吃飯有序排隊(duì),不搶奪不吵鬧,與人方便就是與己方便。身為高年級的我要始終以大哥哥的身份幫助弱小,因?yàn)槲沂亲铀蛙嚨,每次上學(xué)或放學(xué)我總要清點(diǎn)人數(shù),上車后照顧好低年級的.同學(xué)是我必備的工作。在家里我經(jīng)常做些力所能及的小事,如洗菜,掃地,有時(shí)下樓幫鄰居扔垃圾。
一滴水匯不成河流,但滴水可以聚成一片汪洋;一粒沙堆不成小山,但沙土可以堆成珠穆拉瑪峰,做一件小的好事,也許算不了什么,但一個(gè)小的好事不愿做的人永遠(yuǎn)也做不成大的好事。
我曾看過這樣一篇文章:在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來到海邊散步。他朝沿海邊走著,看到在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸的小魚。它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會干涸而死的。男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個(gè)小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛!_@個(gè)男人停下來,注視著這個(gè)小男孩,看他拯救著小魚們的生命。終于,這個(gè)男人忍不住走過來:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的!薄拔抑!毙∧泻㈩^也不抬地回答!芭?你為什么還扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海!斑@條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……
勿以善小而不為,勿以利小而不做;積小善終成大德,積小成而成大功。我們每天雖然只做了一件小小的善事,但積累成多,我們就會做成一件大事,讓我們大家為環(huán)境所奮斗,為善事所沖刺,創(chuàng)造美好家園。
我的話講完了,謝謝大家的聆聽。
日行一善演講稿16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《日行一善,善行一生》。
古語有云:“人之初,性本善”。我們每個(gè)人都是懷著一顆善心,帶著一對行善的翅膀來到這美麗的世界!一提到善,大家自然想到助人為樂,其實(shí),善待自己,寬容他人,愛護(hù)環(huán)境,勤奮努力,回報(bào)社會,熱愛國家等等,同樣是做人之大善呀!我想每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人能把行善當(dāng)成一種習(xí)慣,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
其實(shí),行善很簡單!解放自己那雙已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)盯著電腦屏幕的雙眼,是善待自己,對于別人的幫助,報(bào)以微笑或說聲真誠的'感謝,是善待他人,將身邊的廢紙輕輕撿起,丟進(jìn)垃圾箱,是善待環(huán)境,知榮明恥,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書,是善待社會!日行一善,并不是讓我們放下手中的一切事情,刻意去尋找機(jī)會做好事。而是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時(shí)候,毫不猶豫地出手相助。
親愛的同學(xué)們,其實(shí)善不遙遠(yuǎn),它就在你我的心中,它就在你我的身邊,一言一行,善就表現(xiàn)出來,一舉一動,你就是一個(gè)偉大的善者!
“送人玫瑰,手留余香”當(dāng)我們行善時(shí),也是為自己積累財(cái)富,是讓愛的種子在你我心中傳遞。當(dāng)我們將“日行一善”當(dāng)做一種習(xí)慣時(shí),這是何等幸福,是在“感謝”聲中的真情流露,是在燦爛微笑中的深切感激!親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓善的陽光更加燦爛,照亮每一個(gè)角落!
日行一善演講稿17
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《日行一善,陽光你我他》。
善不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動;善不是風(fēng)雨,悠然而來,沛然而去,卻是高天,底色常青。正是這樣浮動的、常青的善良,為人心增添了幾分溫暖,為生活增添了幾分色彩,為世界增添了幾分仁愛。日行一善,更是一種永存的'美。
禪語里有一句話這樣說到:“見他人善,當(dāng)如己善,必助成之;視他人物,當(dāng)如己物,必愛護(hù)之!比招幸簧,就是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時(shí)候,毫不猶豫地出手相助!兜茏右(guī)》有云:“勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新。”做人不嫌貧愛富就是善,不喜新厭舊就是善。“人不閑,勿事攪,人不安,勿話擾!痹趧e人忙的時(shí)候不去攪亂便是行善,在別人心煩的時(shí)候不在他耳邊閑言碎語便是行善。作為學(xué)生,在校園內(nèi),幫助比自己小的學(xué)弟學(xué)妹們就是行善,看到校園內(nèi)有垃圾主動撿起就是行善,見到老師和同學(xué)微笑著問聲“你好”就是行善,給花草澆澆水、松松土就是行善,在發(fā)現(xiàn)別人有不文明行為時(shí)的一句溫馨提醒也是行善……善不在于難易,不在于大小,在于你是否有一顆行善的心。行善,就是如此簡單。
同學(xué)們,讓我們心存善念,卸下偽裝的面具,真誠地去幫助那些需要幫助的人們。讓我們用善良來幫助他人,用善良來傳遞情誼,用善良來展示友好,用善良來書寫大愛。同學(xué)們,愿我們每一天都能生活在點(diǎn)滴善行的喜悅中,愿我們的校園充滿陽光、充滿愛!
日行一善演講稿18
各位老師各位同學(xué):
大家好!今天我演講的主題是《日行一善》。
據(jù)清朝編輯《德育古鑒》一書中記載,“日行一善”這個(gè)成語出自于哲宗元祐三年任兵器監(jiān)主簿的葛繁,葛繁堅(jiān)持每天做好事,后來官至太守。有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善!
所謂日行一善,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們把善心時(shí)時(shí)帶著,遇到需要我們伸出援手時(shí),毫不猶豫地出手相助。要做到日行一善就應(yīng)該要有一顆持之以恒且善良的心,從自己做起,將善事做到底,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。三國時(shí)期的`劉備曾說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做好事不分大小,即使是小事也會贏得人們的贊許和尊重。例如你今天幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、扶老人上樓梯、過馬路、愛護(hù)小動物、保護(hù)環(huán)境等,哪怕是你撿一張紙屑、說一句好話、伸一把手幫助別人都是行善。 “日行一善”說難其實(shí)很簡單,說簡單其實(shí)也并沒有想象中的那么容易,就看你會怎樣去做。比如走路時(shí),你發(fā)現(xiàn)路中間橫了一根樹枝,擋住了路,伸手將其拾起,只是彎腰伸手的事,很簡單;但反過來說,你連看都懶得看那根樹枝一眼,更是不愿意撿起,那這件事自然就變難了。多做好事,即幫助了別人,也快樂了自己,“贈人玫瑰,手有余香”這句話就告訴我們幫助別人自己也會得到幸福和快樂,經(jīng)常幫助別人,久而久之,就會發(fā)現(xiàn)自己也變得更幸福更快樂了。
行善不是一蹴而就的事情,需要循序漸進(jìn),慢慢培養(yǎng),從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,積小善為大善!叭招幸簧啤笔且粋(gè)從想善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善不斷發(fā)展與升華的過程。我們每日起心動念為別人著想,起一善念,這是心行一善;言談中說一句有益的話,這是口行一善;做一件有益的事,無論大小,這是身行一善。希望大家可以一起行動起來,“日行一善”從我做起!
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