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班長演講稿(集合15篇)

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的班長演講稿，希望對大家有所幫助。

班長演講稿(集合15篇)

班長演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　光陰似箭，日月如梭，很快我們就迎來了班級競選大會。此時此刻，我既激動又自豪，今天，我競選的職務是班長。

　　以前，我是一個膽怯的小女孩，上課不敢積極發(fā)言，生怕老師調到我回答問題，即使老師調到了我，我也是聲音非常小的回答問題，別人要是不能仔細聽，可真是聽不出來我的聲音。所以我經常被同學嘲笑。于是，我想通過競選班長的方式來鍛煉自己，把自己變成一個活潑，自信的女孩。

　　對于這次競選，我保證，我會做好這份工作，我相信，我呢能管理好我們的班級，讓一周一次的流動紅旗在我們班級安家，讓我們成為最優(yōu)秀的`班級，讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。

　　假入我當上了班長，一定會成為老師的助手，幫老師整理作業(yè)，幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會盡我所能的給他講解，凡是做什么事，我都不會包庇他人，成為一個合格的班長。

　　假如我落選了，那就說明我有缺點，我會努力進行的自我完善，爭取在下一次競選精彩的發(fā)揮。希望大家可以給我一個機會，請你把寶貴的一票投給我。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

班長演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我是五（2）班的`歐陽齊欣。今天，是我第一次上臺演講。這一刻，我的心情既激動又緊張。這次我競選班長一職。

　　我競選班長一職的原因如下：一、我是一至四年級的班長，有過當班長的經歷。其次，我熱愛班集體，會樂于幫助同學，照顧班級大局。第三，我一直是班主任的得力助手，班主任經�？湮�。

　　如果我真的成為班長，我會這樣做：一是和同學重新建立新的班規(guī)；第二，我會和班主任討論一些有趣的活動；第三；我會和同學一起努力爭取學校：文明班，先進班以及一些比賽排名。

　　如果我沒有當選班長，我也不會氣餒，說明我還是有一些不足的。你可以告訴他們，我會糾正他們。

　　親愛的老師們，親愛的同學們，請為我投票！謝謝大家。

班長演講稿3

尊敬的各位領導：

　　下午好!

　　我叫xxx，來自湖北XX市，出生于1992年11月07日，畢業(yè)于XX市職業(yè)學校。20xx年1月30日，我非常榮幸加入xxx物業(yè)這個大集體，在這短短3個月里讓我學到了從未學過的物業(yè)管理知識，讓我深深地了解到服務的無窮價值和無窮的魅力，同時也深深體會到一線安全工作的重要性。這次很榮幸的參加了公司組織的班長競聘，在此非常感謝各位領導給我一次學習鍛煉提升自己能力的機會。以下是我對安全工作的認識以及對做好安全班長工作的思路向各位領導匯報：

　　一、對安全工作的認識

　　企業(yè)的效益不僅僅是經濟效益的好壞，更取決于安全保障，安全工作在生產中起著舉足輕重的作用，安全工作始終是一項長期、艱巨、復雜的工作。安全管理最基本的目的是保護人的生命和財產，因而安全工作必須牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針。事故是可以避免和預防的，事故與安全是以對永恒的矛盾，這就要求我們建立積極的預防思想工作，堅持“讓教育在教訓之前，讓管理在處理之前”的安全理念，變目標管理為過程管理，從源頭消除安全隱患。

　　二、做好安全班長工作的思路

　　1、以身作則，對全班工作安排，做到人性化管理。

　　作為班長在要求隊員做到的事情，首先自己要能做到，要為他們做好先鋒模范帶頭作用。在平時的工作生活中，多找隊員談心，以掌握他們的思想動態(tài)。將自己的管理方式拿出來與他們交流，尊重他們提出的建議和意見，對隊員提出的不合理管理方式加以合理化改進。全方位了解隊員，把隊員放在最合適的崗位，以取長補短。

　　2、落實安全管理制度，嚴格執(zhí)行公司的各項管理措施

　　一個隊伍的工作好與壞從執(zhí)行上可以體現出來，執(zhí)行力度到位緊跟著工作也能很好的落實到位，可以說再好的管理沒有執(zhí)行或執(zhí)行力度不到位，那么一切等于零。因此作為安全班長要時刻提醒隊員遵守公司各項管理制度。

　　3、嚴格軍事訓練提高服務質量

　　安全隊員的'形象就代表著公司的形象，在服務中隊員的素質高低直接影響公司的形象好壞!一個安全隊伍通過軍隊一樣訓練而實行半軍事化管理。因此，對安全隊員的軍事素質的要求非常高的，做為安全班長必須帶領隊員堅持實行每周三次以上的軍事訓練，同時把所學到的軍事素質運用到平時的工作中去，從而提高安全隊伍的服務質量。

　　4、對全班消防知識，禮節(jié)禮儀，突發(fā)性事件等操作的培訓

　　消防工作在各個企業(yè)是不可忽視的一個重要的環(huán)節(jié)。它關系到業(yè)主和員工的生命財產安全保障。那就要求我們每一個義務消防員熟悉消防，懂消防，只有這樣才能有效防范消防事故發(fā)生。通過培訓，使隊員了解消防安全的突發(fā)性和重要性，以及消防基本常識，設施設備?使用和保養(yǎng)。并保證事件突發(fā)時能夠臨陣不亂，由秩有序的進行處理，盡量減少損失。

　　5、加強宿舍內務管理

　　做為班長，一定要嚴格按照公司的規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)章來落實，隨時監(jiān)督宿舍的內務衛(wèi)生，要起到帶頭的作用。俗話說：外看形象，內看宿舍。被子的疊放，物品的擺放，衣服的晾曬等各項內務都要做到整齊劃一，時刻統(tǒng)一內務衛(wèi)生，營造一定良好的內務環(huán)境。

　　6、做好隊員的思想工作，及匯報工作

　　多好隊員溝通談心，了解隊員的思想情況，而全心全意的解決隊員工作和生活中的難處，使隊員沒有后顧之憂，以便全身心的投入到工作中。

　　三、總結

　　人人都有志向，人人都是積極主動的為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的風范，才能使我們安全隊伍這個集體不斷前進，不斷的取得勝利，從勝利以步步走向輝煌!

班長演講稿4

　　大家好，我是XX.

　　我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生�！币驗樗^“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要處處以身作則.其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從四年級開始到值周生，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過也有一些做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的'一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

　　我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現給大家.

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結束，希望同學們投我一票.

　　謝謝.

班長演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。

　　我叫馬馳，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：

　　第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監(jiān)獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；

　　第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態(tài)度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升；

　　第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。

　　這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的.人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。

　　我的演講完畢。

班長演講稿6

尊敬的老師和親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的`士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！

班長演講稿7

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我叫呂。我想競選班長一職。我為什么要競選班長？因為我要為大家服務；我想成為一名教師助理。

　　既然想當班長，那我就帶頭，給大家做個好榜樣！我會嚴格要求自己：上課積極發(fā)言！我的作文經常受到老師的表揚。到目前為止，我已經獲得了十幾個獎項。相信以上成績都有資格當班長！

　　肯定會有人說：當班長很累！肯定很麻煩！而且會影響學習成績！

　　但是我不怕！在服務大家的同時，我會好好學習！

　　如果我是當時的班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師的右臂，成為學生的.好榜樣！我會：上課千萬不要交頭接耳，認真聽講，重要的筆記都記下來。管理：上課前幾分鐘我會把噪音停下來；午休期間，學生之間不會再有爭斗。當你安靜的時候，你可以及時聽到一根頭發(fā)掉下來的聲音。時刻注意班級的衛(wèi)生，爭取每周都有一面流動的紅旗！總之，我會努力做好這個班的班主任！

　　但是，如果這次改選會議我不競選班長，以后我會對自己更嚴格！如果還有機會，我會競選班長一職。

　　我的演講到此結束！謝謝！

班長演講稿8

敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫xx，我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學，刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長，一班之長，有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的`紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重。

　　最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家!

班長演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！我是文治，今天我站在講臺上進行班干部競選演講，今天我要競選的班干部職位是班長。

　　班長是一個同學們向往的職位，但是也需要一個有能力有責任心的人來擔當，我相信我有擔任班長的能力。雖然我以前從未擔當過這個職位，但是我要去勇敢不畏的'嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的，大家可不可以給我這個機會呢？

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，擁有愛心，我的缺點是愛鉆牛角尖，但是我已經在慢慢嘗試改掉這個缺點，我相信只要我下定決心，就一定能成功。

　　假如我成功當上了班長這一職位，我將用清醒的頭腦，用責任心來做好這項工作，我將幫助老師和同學們，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！

班長演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸地站在這里，想競選職位的是班長。

　　我的特點，優(yōu)點是：多才多藝，學習也不差。擅長跳舞，唱歌也不賴。體育也不錯，跑步很快，跳繩很好，會練跆拳道。樂于助人、尊老愛幼、不求回報。上課聽講認真，學習一直是名列前茅，一直都是老師的得力小助手……

　　當然，我也有許多的缺點，如：懶、愛賴床、自作多情、愛批評別人、動不動就生氣、動不動就哭、特別愛傻笑……

　　如果我當上班長，我一定會盡自己最大的努力來執(zhí)行自己的任務、責任。我一定會盡自己最大的努力來幫助同學，比如：幫助學習有困難的同學、體育有困難的同學、音樂有困難的.同學、舞蹈有困難的同學，協(xié)助別的委員來完成自己的“使命”我一定會盡自己最大的努力來改正自己的缺點。如果我有哪些地方做的不對，歡迎你隨時過來告訴我。假如我沒當上班長，那就證明我還有更多的缺點，我還會再接再厲，不會因為這件事情而哭泣，更不會因為這件事而和同學們之間產生巨大的仇恨。

　　最后，我希望，同學們和老師能把你們手中最寶貴，最純潔的一票投給我。我的演講結束了，謝謝大家。

班長演講稿11

各位老師們，同學們：

　　大家好！

　　我是來自五年級二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這里競選班長。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動，又略帶一點兒緊張。

　　我的性格活潑開朗，人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班里的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。

　　如果我當上了班長，我一定不會讓我們班出現孤立同學與不友好的現象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的好班長。

　　如果我當上了班長，我們的班級將會是一個守紀律的好班級，全班同學都會變成一條條活潑亂跳的.“黃鱔”，輕松自如的游在知識的河溪里。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦！這樣我們的學習氛圍一定最棒的。

　　如果我當上了班長，我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的事。讓老師在同學們面前變得平易近人，無形間架起一座師生之間溝通的橋梁，這將對大家的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峰攀爬。

　　我的演講就在這里結束了，不管你們是否愿意獻上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票，我將非常高興。

班長演講稿12

同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭，每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級之分。

　　我從未擔任過班長，缺少經驗。這是劣勢，但正因為我從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風。如果我當上了班長，我一定會作一個徹底的平民班長。班長是老師與同學心靈溝通的'橋梁。

　　我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴格按計劃行事。

　　我會是一個民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題，隨時可以提出。

　　同學們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。

　　謝謝大家！