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幼兒園家長會園長發(fā)言稿

時間:2024-09-10 01:31:38 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園家長會園長發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的幼兒園家長會園長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長會園長發(fā)言稿

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來對幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者。在孩子一生發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好、教育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長教育方面的問題、和大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

  一、幼兒園基本情況

  東郭鎮(zhèn)中心幼兒園前身為東郭鎮(zhèn)中村幼兒園,中村幼兒園始建于1980年,原址地處東郭鎮(zhèn)中村(大隊院內)。東郭鎮(zhèn)政府于20xx年10月將三處(前村幼兒園、中村幼兒園、后村幼兒園)整合為一處幼兒園,遷往東郭鎮(zhèn)后村,同時更名為東郭鎮(zhèn)中心幼兒園,屬于政府辦園。成為全滕州市規(guī)模最大的一處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

  中心幼兒園于20xx年10月成立,20xx年創(chuàng)建為棗莊市示范園。20xx年創(chuàng)建為省級示范幼兒園。20xx年順利通過省中心園認定,20xx年10月創(chuàng)建為“棗莊市平安和諧校園”,20xx年12月通過省級示范幼兒園復驗。現占地面積7056平方米,建筑面積4569平方米,戶外活動面積5272平方米。設有大、中、小6個班,在園幼兒168余名。全體教職工30人,專職教師18人。

  多年來,我園始終堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,把幼兒的健康,安全放在工作的首位,不斷改善辦園條件。尤其是近兩年在各級領導的關心支持下,投資280余萬元建筑面積1650平方米的教學樓一處,新購置高檔橡木桌椅80套、空調17臺,彩電10臺等教學設施。配足配齊各項生活設施,提供優(yōu)良的生活條件,為幼兒創(chuàng)設了愉悅、寬松的成長氛圍。室外活動區(qū)配有大型滑梯,攀爬架、平衡木、多功能籃球架等健身娛樂器材。室內全部鋪設了安全衛(wèi)生的瓷磚,室內裝有空調等防暑、保暖設備。每班配有電鋼琴、電視、智能播放器、開放式玩具櫥和足量的幼兒圖書。優(yōu)化了育人環(huán)境,為逐步實現教育的現代化奠定了堅實的物質基礎。

  我園始終堅持“以人為本”的教育理念。擁有一支作風硬,業(yè)務精,素質高,愛心濃的教師隊伍。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市級的表彰獎勵,先后被評為棗莊市優(yōu)秀人大代表、滕州市級優(yōu)秀教師、托幼工作先進個人、優(yōu)秀教育工作者、教學能手等,幼兒園也被評為滕州市教育工作先進單位,安全工作先進單位、家長最滿意的學校等光榮稱號。在上級部門開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領導及社會各界的一致好評。

  二、幼兒園的課程設置(孩子在幼兒園要學些什?)

  說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

  下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我園使用市局同一選用的山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式、讓幼兒在老師的引導、支持下、學習探索的過程中,發(fā)現知識、建構知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。每周教學計劃都張貼在家長園地,這個家長已經有所了解。同時,我們還開設了四項滕州市級十一五規(guī)劃實驗課題,將故事、幼兒繪畫、幼兒歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學接受系統、正規(guī)的教育奠定良好的基礎。

  另外:我園重視對孩子進行良好生活習慣的培養(yǎng),比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。

  現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進。有些家長教育理念就比較落后,總認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,會說多少英語,會寫多少漢字、會寫多少拼音。你看人家的孩子多聰明!人家那個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識,實際上有些東西教不規(guī)范還不如不教。讓3-4歲的孩子寫漢字、學英語簡直是對孩子身心健康催殘。容易讓孩子產生厭學心理。我們來看看我國的.教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。以培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣,培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,以游戲活動的方式讓幼兒對知識和技能的掌握,并產生興趣,激發(fā)出學習的欲望、使孩子養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生、改變一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能精心備課,開展系列的主題知識教學,以游戲活動及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,良好的行為習慣。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。

  三、家園聯系工作

  人們常說:“一批好教師,就是一所好的幼兒園,而一批好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展,老師自我價值的實現,都離不開在座的各位家長的支持。

  幼兒園的工作很多工作需要各位家長配合,有了各位家長的認可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的發(fā)展。

  為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活快樂成長,而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的合作。

  以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點,希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起找出對孩子教育更有利、最有效的方法。

  現在我給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

  (一).請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準時接送孩子,接送時間:早上入園家長將孩子交到班級老師手中;下午離園時,家長到教室門口接孩子離園。

  (二)、培養(yǎng)孩子的時間觀念:一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。如有孩子不愿來園,一定要問明原因,養(yǎng)成孩子的良好習慣。孩子因各種原因不能來園,請向教師做好請假工作,讓老師心中有數。

 。ㄈ橛變喊踩鹨,不要讓幼兒帶以下物品來園。

  1、貴重物品(如金項鏈、耳環(huán)、手表等)和危險物品來園(如如小刀、藥片、鐵釘)

  2、幼兒來園前家長應查看幼兒書包和口袋,發(fā)現有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、金屬發(fā)夾、彈子、硬幣、玻璃球、危險玩具等)應立即取出并及時對孩子進行安全教育。

  四、父母不要讓幼兒自己單獨來園或離家,孩子的接送:原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,為了安全,請?zhí)崆奥摻j老師,將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、與孩子之間的關系告訴老師,方可領走孩子。

  五、如家長電話或手機有變動請及時與老師聯系,及時更改好您的聯系方法。

  只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極主動和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。

  下面我把本學期收費情況給大家說明一下:

  1、今年幼兒園申報“棗莊和諧校園”“滕州市惠民幼兒園”、“省級示范園復驗”三項驗收均已成功。

  2、東郭鎮(zhèn)中心幼兒園已批準為普惠性幼兒園,經上級批準,下學期每名幼兒享受優(yōu)惠保育費200元,持優(yōu)惠券進行繳費。

  2、開學后幼兒用書(40元)家長到各班自愿購買。

  4、關于交保育的步驟:

  A、會后去各班領取優(yōu)惠券及收費公開卡。

  B、在規(guī)定時間內持優(yōu)惠券和500元現金交到所在班級老師手中,有老師開具收據。

  下面各位家長到孩子所在班級、再由班主任老師來主持今天的家園交流會,希望通過大家相互的輕松交流、探討,共同培育好我們的孩子,辦好我們的幼兒園。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 篇2

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動,說明家長們支持我們的工作,關心自己的孩子。在這里我們表示感激!本次家長會的目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們本學期幼兒園的相關規(guī)定和班級情況,同時通過本次家長會會進一步增強家園聯系,聽聽你們的建議和意見,促使我們不斷地改進工作和提高自身素質。第二是向你們匯報一下孩子在本學期將要學習的知識。

  一、班級情況

  1、介紹一下老師并將聯系方式告于家長以便聯系。做好家園聯系的工作。

  2、幼兒分析,向家長咨詢幼兒的身體情況,有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。

  二、學習情況

  介紹本學期的將要學習的內容:語言方面:培養(yǎng)幼兒會說、敢說、想說。數學方面:10以內的數字認知。藝術方面:培養(yǎng)幼兒大膽表現的能力。這學期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力,我們準備在早晨這段時間,讓孩子自己自由的繪畫,所以家長給孩子準備一個書包,書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本,其他的東西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。

  社會方面:培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂文明的良好習慣,在這里,我說一下,我們班里出現的情況,在禮貌上我覺得孩子們做的不錯,能夠大方的與老師、小朋友打招呼,我就說一下,“文明”這個意思,我請各位家長思考一下,什么是文明,也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,但是我們經?吹胶⒆印按蚣堋保按蚣堋蔽以谶@里用的是引號,為什么呢?有些孩子他們是無意識的'打架,就是把打架看成兩個小朋友在玩,有些孩子就是有意識的(為什么呢,第一天讓小朋友不小心打著了,但是第二天他來肯定是,連本家力的反擊,這說明什么,我不說,大家也能理解,我在這里只說一句:“請家長以身作則,正確的引導孩子。”“科學方面:提高幼兒的想象,擴大思維。懂得一些簡單的科學知識。我說的這些都是為上一年級打基礎的,有些家長認為,孩子在幼兒園只要能夠吃飽,讓老師看著不要傷著這就行了,但是這恰恰相反,你幼兒園一些常規(guī)不好,那么到了小學,他的注意力就不集中,學習能力就會下降的。希望各位家長配合幼兒的常規(guī)。

  孩子進入中班這學期了,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,做為老師完全可以先做一個觀察者和協助者,來發(fā)現孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不象小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心

  三、家園配合

  從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲謝謝!現在我們開展的是綜合主題教育,這樣會有很多家長參與的部分,如每個主題我們的調查表、區(qū)域活動材料的收集等,家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面,所以請你們還是一如既往地配合我們。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位家長:你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

  可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學期擔任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責大1班的教學及保育工作,開學以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議的內容有以下幾個方面:

  一、安全問題:

  幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現矛盾是一種正,F象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的.提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

  2、培養(yǎng)幼兒獨立性

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面;旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿,而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。

  因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

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