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高三講話稿

時間:2024-10-20 09:22:39 發(fā)言稿 我要投稿

高三講話稿

  隨著社會不斷地進步,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內容的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的高三講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三講話稿

高三講話稿1

  成功者必備的素質——自信 每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

  各位老師、同學們:

  大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

  其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

  將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學學子。

  著名的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。 把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

  在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的`××中學名生群?偨Y他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

  其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。 每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

  我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

  為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三講話稿2

各位老師、同學們:

  大家上午好!

  我很榮幸作為高三學生代表在此發(fā)言。

  秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。秋日的陽光是及其純凈的,落盡了所有凡俗,舍棄了一切鏡花水月的幻影。蒼藍碧空下,共青路上新鋪的青瓷,在接受著純凈陽光洗禮的同時,也迎來了在這片土地上的,屬于它們的新一屆的主人——20xx級高一新生。首先,讓我們再次用熱烈的掌聲,歡迎新高一同學們的到來。

  所有的結局都還沒有寫好,所有的淚水,也未必立刻啟程;可能你們永遠都不會忘記,這是一個怎樣的開始,在這個不太古老的還未遠去的夏日。燦爛的陽光下,清亮的綠茵場上,你們身著白衣黑褲,英姿颯颯;你們口號嘹亮,雄姿英發(fā)。翻閱著公眾號里你們軍訓時的榮光掠影,羨艷著你們在高中時代,最純真,最清白的面龐。此刻的你們,已經自信滿滿的穿上了三中的校服。

  在告別快樂暑假的同時請更不要忘記,你們,已經是名副其實的高中生了。很多人認為,在高中伊始,每個學生最主要要做的,是緊握學習的脈搏,不遺余力的將全部的精神和事業(yè),投入到學習之中去。但我覺得,在按部就班的完成各項學習任務的同時,如何能夠快速的適應高中新的環(huán)境,才是新生們最重要的課題。

  一滴水,放入大海中,才不會瞬間干涸,一個人,真正融入班集體,才能更好的激發(fā)他的潛能。短短一周的軍訓,還遠遠不夠你們真正的走近對方的.心,還不足以創(chuàng)造出一個極具凝聚力的班集體。不過也不必擔心,寒來暑往,來日方長,只要你們勇于敞開自己的心扉,以最真誠善意的態(tài)度對待周圍的人和事,久而久之,互相之間更為了解,同學間相處便會更加自然從容。

  當然,隨著時間的流逝,上課次數(shù)的遞增,你們也會更加熟悉各位老師們個性魅力,越來越習慣不同科目老師們的上課模式,更會越來越深刻的意識到高中與初中學習生活的截然不同。

  面對繁多且復雜的學習科目,深入且不易理解的知識體系,我們首先要做的,不是一股腦兒的蠻干,而是要沉下心來,告訴自己,不要慌張。端正自己的學習態(tài)度,堅定自己堅持努力的決心,尋找適合自己的學習方法,用知識來武裝自己,用文化來充實自己,為三年后決勝高考,做下良好的鋪墊。

  除學習之外,將課余時間利用好對我們的高考同樣有益。自主招生是高考的一條捷徑,三中為我們提供了足夠多的機會去打開通往這條道路的大門。全國中學生作文大賽,英語競賽,科技創(chuàng)新大賽等各項比賽,都是各個大學自主招生的敲門磚。高一的新同學們,你們有足夠的時間去為自己選擇更好的道路,請珍惜高中的每分每秒,把握當下,放眼未來。

  新高二的同學們,現(xiàn)在你們便是學校的中流砥柱。分科選課雖已結束,但會考之路仍未完結。你們是新課改下的第一批考生,也許此時,你們正對于自己的未來倍感迷茫,但是,希望你們放下對未知猜忌和幻想。新學期,不要因一時的懶惰而放松自己,欠下的債務終歸是要還清,選擇日積月累自信應戰(zhàn),還是臨考之前日夜狂補,完全取決于你自己。如果你可以將學業(yè)完成好,我們同樣非常歡迎各位高二同學參加新一屆的學生會選舉等各項豐富多彩的活動,從情商小白不斷成長,鍛煉自己的人際交往能力與與隨機應變能力,為未來的人生積累更多的資本?傊,完成高中階段這三分之二的艱巨任務同樣需要你的辛勤付出。能否把握好這一年,能否會迎來一個不一樣的高三,都掌握在你自己手中,剩下的,就看你自己。

  無論是高一高二,亦或是面臨高考,即將畢業(yè)的高三,成長,永遠是一個永恒的話題,高三的同學們,面對高三的學習壓力,也許鍛煉好自己的心理素質,讓自己的精神世界充實飽滿,讓自己的內心堅強強大,才是高三保證身心健康的基石。每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。我們缺少的不是聰明過人的頭腦,而是自控力與執(zhí)行力,我們是否曾經做了無數(shù)個學習計劃,到最后也只變成了一張廢紙;我們是否曾有考試過后幾天的滿腔熱血,到最后卻變成了隨遇而安,因循守舊。我們所要堅持到所要追求的到底是什么?

  難道僅僅只是大學錄取通知書上印刻著的那個冷冰冰的代表你分數(shù)的數(shù)字嗎?當然不是。高三一年,承載著我們拼搏時的汗水,堅持時的眼淚,心中那個不可磨滅的堅定的夢想,還有向著夢想不停奔跑著的腳步。莫問前程兇吉,但求末路無悔。無論最后結局如何,只要你不留余力的努力過,堅持過,拼搏過,夢想過,我們的高三生活就是完美的,就是不留遺憾的。

  很多事情還來不及就已經成為過去,后知后覺的我們以為還停留在原地,卻不知那個自己也早已隨風而去。就好比我們的高中時代就像一本特別美好,卻過于倉促的書,希望我們每個人含著淚回首翻閱一讀再讀的時候,都不會因為碌碌無為、虛度年華而后悔。我們正值青春,應將努力與拼搏作為引物,熱烈而堅定的擁抱青春這條漫長的模版,然后義無反顧地向著未來大步的邁去。

  身穿三中校服,校園朱墻碧草的映襯下,我們應告訴自己:做一個有良知的人,無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。做一個意志堅強的人,腳踏實地,持之以恒。做一個惜時如金的人,抓緊一分一秒,刻苦學習。做一個有氣節(jié)的人,通過我們百倍的努力改變命運,輝煌人生。

  最后,衷心祝愿各位老師在新學期身體健康,工作順利,心情愉悅,祝愿同學們學有所成,立德樹人,茁壯成長。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

高三講話稿3

親愛的同學們:

  下午好!

  作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。

  同學們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風雨同行:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。

  同學們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回,F(xiàn)在前進的號角已然嘹亮,攻關的戰(zhàn)鼓已經敲響。

  年輕的'你們準備好了嗎?

  中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經》,《易經》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

  這告訴我們,一個人的`成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。

  謙和寧靜,是不可沒有的心態(tài)。

  堅守夢想,是不可沒有的執(zhí)著。

  我的學生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發(fā)現(xiàn)當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的?墒顷P鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結果造成現(xiàn)在的境遇”

  我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現(xiàn)了學習生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。

  同學們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

  沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。

  歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。

  瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。

  親愛的同學們,在中學階段的最后一年,讓我們拿起執(zhí)著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續(xù)寫168的尊貴無比的神話。

  在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

  同學們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

  我相信,20xx年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

  謝謝大家!我的演講到此結束!

高三講話稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,又到了美麗的六月,對于行將畢業(yè)的學生和他們的老師來說,這既是一個充滿欣慰的季節(jié),又是一個含有感傷的季節(jié)。欣慰是因為看到你們即將參加高考,走入自己理想的大學,書寫你們更加輝煌的人生;感傷的是因為和你們一起走過的三年孕積于心頭那點點滴滴的故事和那份難舍的師生情誼。

  人的一生會與千千萬萬個人擦肩而過,但三年前的那個秋天,我們卻有緣在五十三中相遇、相知,一千多個日子里我們書寫著一本叫《青春》的書,她記載著我們人生。今天,翻開書頁,穿過時間和空間的隧道,我們讀到的是“老師”和“學生”這兩個主角之間的對話——真誠而純粹:講臺上是我們答疑解惑日益變老的身影;講臺下是你們勤學善問不斷成熟的心靈。一切的一切,在歲月的更迭中播下種子,它生根、它發(fā)芽,它開花、它結果。從高一的茫然、高二的徘徊到高三的奮起,你們用畫筆在潔白的紙上,或素描、或色彩、或速寫,一幅幅精彩的畫卷在我們彼此的心底留下了記憶的永恒,收獲著無限的感動:還記得皋蘭軍訓場上你們揮灑下的汗水、歌唱的《感恩的心》;還記得課堂上因一個問題而爭論的面紅耳赤的瞬間;還記得繪制校園文化墻時高昂的笑臉和滿滿的自信;還記得聯(lián)考前強化訓練時一坐就三個小時讓你們休息都不休息時的執(zhí)著;還有,運動會上的沖刺、文藝匯演中的激動……

  三年,五十三中的校園里留下了你們的身影。走過春天,楊柳多情,輕拂的枝條搖曳出你們對青春夢想追求;走過秋天,銀杏含笑,泛黃的葉子見證了你們對生命完美的詮釋。時光不老,青春不散,你們站立成了一棵又一棵菩提樹,在我們三年一個輪回的生命里,讓我們守護了對教育的摯誠和熱愛,那怕炎熱的夏天抑或寒冷的冬天,早早地就出現(xiàn)在教室門口,迎接你們走進課堂,和你們一起值日,和你們一起早讀,和你們一起開始一天的故事。

  親愛的同學們!即將分別,老師想對你們道一聲“感謝”,感謝所有同學,是你們的努力讓五十三中美術特色教育之花綻放了美麗,是你們的付出成就了老師們的優(yōu)秀,是你們的進步讓我們分享到更多快樂,守住了三尺講臺的`寂寞,有了更多的期待……

  所以三年來,我們欣賞你們的優(yōu)點,點滴進步就讓我們欣喜若狂;我們包容你們的缺點,些許過錯違紀就讓我們痛心不已。我們高興于你們的勇往直前,也曾焦慮于你們的徘徊不前;我們欣慰于你們的明理懂事,也曾操心于你們的率性幼稚。一千多個日子里,有過苦口婆心的教誨,有過聲色俱厲的訓斥,這一切,都只是希望你們的人生航船不要偏離航道,能成功登上理想的彼岸。過去的日子里,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……請原諒老師的無心之過。

  仰觀宇宙,俯察品類。親愛的同學們!即將分別,老師想對你們說,宇宙浩渺,時間無涯,我們都是寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,我們立身其中,須大作一個人。家長給了我們一個鮮活的生命,在追尋生命的過程里,我們應該活出一種態(tài)度。我們的人生,就像大海里的船舶,只要不停止地航行,就會遭遇風險,沒有風平浪靜的海洋,沒有不受傷的船。如果因為遭遇了磨難而怨天尤人,如果因為遭遇了挫折而自暴自棄,如果因為面臨逆境而放棄了追求,如果因為受了傷害就一蹶不振,那你就大錯特錯了。我們要直面人生,心存希望,幸福就會降臨;心存夢想,機遇就會到來;心存真誠,平安就會跟隨;心存善念,陽光就會照耀;心存美麗,溫暖就會圍繞;心存大愛,慈悲就會縈繞;心存寬容,真情就會回報;心存感恩,信任就會青睞;心存尊嚴,崇高就會追隨。我們就是西天路上的取經人,因為心中住有佛陀,前途便一片光明。

  親愛的同學們!20xx年清華美院董書兵教授為我校創(chuàng)作了雕塑——《夢想的翅膀》,十幾年來,一屆一屆的學子通過美術專業(yè)和文化課的努力,羽翼豐滿,摶扶搖而上九萬里,在各自不同的天地演繹著自己人生的逍遙。20xx年的6月,如蓮的喜悅即將降臨,你們已振翅待飛,我們每一位老師把最真誠的祝福送給你們,祝你們高考順利,夢想成真:“大海從魚躍,長空任鳥飛”!也祝愿我們五十三中擁有一個更加輝煌燦爛的明天:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保

  謝謝大家!

高三講話稿5

各位老師,各位同學,大家好!

  今天我很榮幸代表國際交流部在這里進行國旗下講話。我要講的內容是:感謝母校、感謝老師,感謝一切幫助過我們的人們。

  我來自國三(1)班。學校行政樓五樓是我們學習與成長的地方。在這里,我們與來自歐美的外教們朝夕相處。你會發(fā)現(xiàn)這里經常會傳出純正的英美口音,優(yōu)美的英語歌曲以及電影片段。我們樓下的`張紅海副校長與王需要副校長他們倆會經常身不由己地跟著我們一起欣賞。

  自20xx年7月被錄取進入中美班以來,在這近三年的學習生涯中,我們經歷了快樂,當然也經歷了痛苦與迷茫。我們要參加多門中方會考,外方gac考試。我們經歷過豐富多彩的社會實踐活動,也經歷過所有人都必須嚴肅認真對待的美國act高考。今年一月,在完成了中方所有會考、入讀海外大學必須的語言考試——雅思考試,以及不出校門在自己學校進行的美國act高考之后,我們進行了海外大學申請。到目前為止,我們班的每位同學都收到了3至5個不同美國大學的錄取通知書,申請到了自己理想的專業(yè)與大學。其中,有三人獲得了4500到10000美元不等的獎學金。所有這些成績都離不開學校嚴格的管理,國際部中外教師們的辛勤付出,以及同學們的自身努力。所以,今天,當我代表這個集體站在國旗下講話時,我感到由衷的快樂與自豪。我們不是一些人有色眼中的富二代、官二代。我們經過努力照樣可以為自己、為老師、為學校增光添彩。

  老師們、同學們,今年8月我們就要遠赴美國,踏上漫長艱辛的求學之路,但是我們會以積極的心態(tài)迎接這一挑戰(zhàn),我們的心也將永遠與母校在一起。

  在此,請允許我代表國際部全體高三同學向母校、向老師致以最真摯的感謝,祝愿我們國際部的學弟學妹們刻苦學習,取得更大的成績,祝愿我們侖中的高三同學在六月份的高考中再創(chuàng)輝煌.

  謝謝各位!

高三講話稿6

 尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  能作為教師代表在這樣一個重要的時刻發(fā)言,我感到很榮幸。

  三年的時光里,作為你們的老師,有幸陪和大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們朝夕相伴,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨;那每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉;那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的風景。為了高考這場人生賽場的重要一戰(zhàn),我們志同道合,一同攜手,風雨同行。 同學們,最后一百天是苦的.、累的,因為有許多難題等待著我們去攻克,有許多的知識等待著我們去記憶?墒,學習越艱苦,就越不能放棄,泰戈爾告訴我們,只有經歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!想想父母十多年來的關懷,怎么舍得讓他們失望?想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置若罔聞?想想自己十多年的學海生涯,怎么甘心就此失意?最后一百天要善于每日反省,及時查找自己的不足,不斷地完善自我。心中要充滿激情,充滿信念。不斷用頑強的毅力為自己的夢想打拼,用自己執(zhí)著信念為希望堅持,從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。

  從今天起,發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。

  從今天起,發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。

  從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!

  同學們,備戰(zhàn)高考的一百天里我希望你們能做到以下幾點:

  一、服從老師,聽從指揮。

  我們的每一堂課都是各位老師潛心研究高考大綱,分析高考試題類型,精心準備的。老師們的教學對同學們備戰(zhàn)高考是有正確的引領作用的。希望同學們在這最后的100天,服從老師,聽從老師指揮,走在最快獲取知識的康莊大道上。

  二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。

  對同學們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節(jié)課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,健全各學科的知識體系,嚴陣以待,打有準備之仗,面對高考,我們有備而來,有備而戰(zhàn),我們功無不克,戰(zhàn)無不勝!

  三、模擬訓練,以練當真。

  當下,高考第一輪復習基本結束,在未來的100天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環(huán)節(jié),希望同學們高度重視模擬訓練,通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,糾

  錯,反思,完善,不斷提高成績;通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。每一科都認真書寫,規(guī)范答題,提高自己的得分機會;通過模擬訓練,提升自己答題技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

  四、保證身體健康,保持陽光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行! 親愛的同學們,高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。請同學們放心,我們高三全體老師將攜手并肩,竭盡全力為你們服務,做你們最堅實的后盾!請學校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

  再搏百天,成功在望!

  相信自己,百煉成鋼!

  最后衷心祝愿全體同學:心想事成,金榜題名!

  祝愿各位老師:身體安康,事業(yè)有成!

  祝愿我校20xx年高考:高位走強、再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

高三講話稿7

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的題目是《祝福高三》。

  近了,六月初夏,這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節(jié)正大步向我們走來。

  金色的六月里,高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲,讓我們如此真實地感受到了電閃雷鳴的驚心動魄。學長學姐們,此刻,你們正經受著最嚴峻的考驗,但當你們在激流中奮發(fā)拼搏的時候,請記得,暴風雨之外的我們也在為你們默默祈禱:愿你們每個人都能收獲成功,每個人都能笑著面對未來。

  有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過?粗銈冊诿髁恋'教室里舞動知識的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們的最后的榜樣;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的時光,努力扮演好最完美的自我,當我們仰視你們的時候,我們看到的是一群大寫的人。當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,相信衢高在你們的心中會永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。

  三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,你們一路走來。三年的生活,一千多個日夜晨昏,這段風雨歷程,波瀾壯闊。在三年后的這些日子里,漫長的積累即將爆發(fā)出它的力量。你們在雪白的燈光下奮筆疾書,草稿一疊疊堆積如山。你們用滿是勇氣的目光銳利地掃過每一個字眼,在腦海中不斷烙印下每一個公式,每一首詩。這種準備艱辛而繁雜,但我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴地宣告:我們無所畏懼!

  學長學姐們,還有兩個多星期,你們就要走進高考考場。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來結局。總會有鮮花簇擁成功的頂峰,總會有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請相信,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,定會到達幸福的彼岸。你們是獨一無二的,我們堅定地相信:你們是我們學校最突出的學生,你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們,祝福你們能實現(xiàn)自己的夢想,也愿你們在將來的人生道路上,越走越好!

  謝謝大家!

高三講話稿8

  在高三(15)班聽了幾天的課,我想與同學們交流一下一些看法,希望能夠有點作用。

  一、準確定位自己的目標。

  我們是高三實驗班的學生,定位應該是什么?想想我們當年的入口,就知道我們應該怎么樣來定位自己的目標,我們是當年進入的學校的前面層次的同學,每年都應該有10多人考上一本、有近60人能考上本科以上的學校,看看我們這幾次的考試,我們是不是應該為自己加油、施壓呢?我們這個班好些同學沒有緊迫感,對自己要求不高,覺得能上什么層次的學校就讀什么層次的學校,這是對自己、對家庭、對社會極不負責任的態(tài)度。父母送我們來讀書有期望,我們自己也應該對得起自己的聰明,社會需要我們!考上不同層次的大學,人生會有不同的'道路。研究表明,學歷與收入成正相關的關系。(請全體同學誦讀班級誓詞)

  二、熟能生巧,重記憶。

  那天聽課時聽生物老師說那個展示試卷的同學考后自己重新做可以多做對15分的題,15分對于高考是多么的重要,你們不是不知道吧。為什么會考試的時候出錯了,下來做就可以提高正確率呢?我想可能會是許多的原因,但是一個重要的原因我覺得是沒有做“熟能生巧”,對基礎知識記得不準,不熟,練得不多,每練后還沒有有效的反思自己為什么錯,下次再出現(xiàn)時再錯就是必然的了。生物學科增加到了90分與化學只有10分之差,我們難道不重視這個學科,不多投入這個學科行嗎?

  抓基礎,扎實的基礎是高考成功的保證。一定要確;A題、中檔題,不丟分。今年高考的命題基本思路是“與12年相比保持穩(wěn)定,同時要體現(xiàn)出課改成果”。要知道,高考完了分數(shù)太低是體現(xiàn)不出課改成果的,就此可以預測,題可能會比12年難度下降,得分率提高。

  在教室里我還看到有同學在用計算器,這東西可是好東西呀,讓我們減少了計算的痛苦也不容易出錯,可高考的時候不準帶進去的呀,那時我們就會感到問題嚴重,我們的思維就會出現(xiàn)問題,就不流暢了。請同學們注意,四川省教育考試院不會因為峨眉二中有同學習慣了使用計算器而同意我們帶進去的。到時候,你就吃虧了。就會實現(xiàn)平時考試的一本到高考的二本、三本或者一專的有效后跨。

  我看同學們上課記筆記都十分的認真,但是對于我們高三的同學來說記在腦子中比記在筆記本上更管用,高考的時候不準將筆記本帶入考場,但去不能禁止將我們的頭腦帶進考場。最近我外出參加了一些學校的高考交流會,給我感受比較深的是各學校都強調記憶的功夫。

  三、重視學科策略和考試策略

  學科策略:揚長補短。在保證自己長學科的同時努力提升自己的薄弱學科,目前應當有提升薄弱學科上多投入時間、精力;

  考試策略:得分優(yōu)先。特別是綜合科今年實施的是同堂分卷考試,一定要牢記不是為教師讀書的,是為自己,要確保自己各學科能做的題都要做出來,合理地分配時間,一般而言,生物40分鐘、化學50分鐘、物理60分鐘(都包含了自己檢查的時間),平時我們都要這樣來要求自己。

  四、將注意點轉入投入學習上來,要沉得下來。

  教室充滿了油炸食品的味道,有同學上課后還在吃包子,既不衛(wèi)生,還影響班上和你自己的個人形象,更屬于一種不良習慣。同學們是理科的,應該知道按時用餐,不吃油炸食物的道理。

  教師在講授的時候,回答問題的聲音有怪異感;同學在板演的時候下面同學并沒認真思考或者做題,而是在取笑。

  高中階段乃至于進入大學階段都是求知求學長本領的時期不明追求享樂的時候,在生活上只要能基本要求就行了,所謂基本就是“衣可蔽體,食能果腹”,既不用穿名牌也不用吃什么山珍,只要是衛(wèi)生、吃得飽就行了。每星期回家改善一下生活也就足夠了,我們的同學營養(yǎng)應該是沒問題的,不是少了,可能對于不少的同學而言是過剩了。

高三講話稿9

各位老師、各位同學們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全校老師向順利完成高中學業(yè)、即將跨入高校大門或走向社會的高三同學表示熱烈的祝賀!

  高中畢業(yè)對同學們來講,是人生里程的一個轉折點, 花開花落,歲已三載。歲月的磨礪使昔日的少男少女日益成熟。每個人有了新的選擇,每個人又開始了新的生活。但是,曾經那般熟悉的一張張笑臉在夢境中總也揮之不去;年輕時的點點滴滴漸漸的匯聚成一條小河,和思緒一起流向那個熟悉的地方……他們深深地知道,不管走多遠,不管有多老,他們的心永遠記的那個曾經灑過歡樂和傷心淚水的地方。從今以后,有的同學將進入高一級學校深造,儲備知識的力量。有的同學將走出校門,走向社會,走向建設祖國的各個崗位同學們,當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景,我希望一中精神的校園在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。

  值此畢業(yè)典禮之際,作為你們的老師,作為你們的朋友;向大家提三點希望:

  我們希望,你們精神的校園里撒滿思想的陽光。哲人說,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大!弊叱鲋袑W校園的象牙塔,紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦,獨立的思想能夠指引著我們人生正確的航向。 大海上航行的船,如果沒有明確的方向,那么任何風對它來說,都不會是順風。我們應當根據(jù)自己的真正需要做出理性的選擇。

  我們希望,你們精神的校園里責任的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責任,其他的責任都是可以分擔或轉讓,惟有對自己人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的`人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。

  我們希望,你們精神的校園里追求超越的鮮花處處開放。不管你們的成績是否會那么驚天動地,但只要你們的人格是高尚的,做人的態(tài)度是真誠的,做事的態(tài)度是認真的,在平凡中始終保持著高尚的追求,我認為這也是一種令人矚目的超越。這使我想起了魯迅先生說過的一段話,他說,我每當看運動會時,常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但雖然落后而仍飛跑至終點不止的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,正是中國將來的脊梁。我希望你們能積極爭取做“優(yōu)勝者”,但更希望你們在做不了“優(yōu)勝者”時,能成為這樣的“脊梁”。

  同學們,從明天開始,你們要離開母校,走向更高一級的學校,走向社會,走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應環(huán)境、適應時代,學會學習、學習合作、學會生存、學會發(fā)展。期待你們無愧于社會、無愧于時代。幾年、十幾年、幾十年以后,母校希望能以你們?yōu)楹,希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來,那是由于你們對社會做出了杰出的貢獻!

  本世紀初,印度大詩人泰戈爾先生來華訪問,送別時,中國的同行問他:“您有什么拉下來了沒有?”泰戈爾先生沉吟了一會兒,說:“沒有了,只是我的心……”

  同學們,希望你們常回家看看,因為這里有您拉下的“心”;這里有您心中常想的人;這里有期待著與您繼續(xù)交流的許多顆心……

  謝謝大家!

高三講話稿10

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!

  今天起我們便進入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是:把心安頓好。

  其實開學前,我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點點滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。

  十六歲,我們告別x擁抱x,青春于我們來說是一片廣闊無際的汪洋大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號,頡取風浪中開出的美麗花朵,前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。

  十七歲,面對高三我們勇于亮劍,毫無畏懼的說出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種種誘惑,鎖起電腦,關掉電視,離開動漫。而如今高三的一半過去了,這些承諾或許已經變成現(xiàn)實,或許又像無數(shù)張我們曾經許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經成為過去。

  十八歲,時間將我們帶到了離高考還剩4個月的今天,而博文目錄也停在了“起航x”,一篇一篇的向下閱讀,感覺不同于以往寫過的任何一篇,沒有太多的豪言壯語,和泛濫抒情,更多人選擇務實,選擇把心安頓好。

  其中一篇博文這樣寫到:“全力以赴的度過吧,不去想太多不可預知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚帆啟航。”

  在接下來的4個月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向,才能心無外物地學習,提高學習效率,真正利用好接下來的四個月。

  亦舒在文章中總結說:我們的整個人生,其實一句話可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,,高考更相信行動,在美好的青春歲月里用行動證明你不是弱者,青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。

  今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會再是一張空頭支票,因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的,他需要我們實實在在的'汗水與付出,懂得放棄,拋開浮躁的心,拋開自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來澆灌那即將綻放的花朵,給自己預約一個精彩的明天。

  最后還是用之前一本書中看到的一句話作結:也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。

  謝謝大家,我的演講完了。

高三講話稿11

同學們:

  今天,在距離高考——天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后——天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。

  高三這最后——天,是一個人一生最關鍵的——天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

  高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!

  高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的'學生一起相伴百天,奮斗——天,同生共長——天。

  學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質服務。

  學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現(xiàn)在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后——天積聚力量。

  學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。

  謝謝大家!

高三講話稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  時間就像手指間的沙子。不知不覺,離高考只剩下200天了。高考不再是遙遠的事。不管你有沒有意識到,不管你有沒有在學習,高考都在悄悄向你靠近。

  高三是一個特殊的時期。世界上高三普遍黑,大腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭曲得亂七八糟,身心忙得不可開交,每天都感覺黑黑的。高三學生常說這樣一句話:要成功,先瘋!不苦,不累,第三年無味;不打,不做好,高三白活。

  同學們,不管你愿不愿意承認,在你的心里,在你的骨子里,一定要永遠渴望成為一個能讓別人看得起你的人,成為一個父母永遠為你驕傲的人。但是沒有不經受蔑視和斗爭就能征服的命運。高三是你狠狠的喘口氣,為呼吸而努力奮斗的時候。高三是大苦大樂的結合。只有大苦才能大樂。那么,怎樣才能更好的度過這段艱難的時光呢?

  首先要明確個人目標,制定學習計劃。

  只要一個人知道自己活著是為了什么,他就可以忍受任何一種生活。古人云:人貴有志氣,就要有志氣。這不是一個簡單的口號。請考慮一下。高考結束,面對高考志愿表格,有多少人可以斬釘截鐵的說:我會報考這個專業(yè),我一直在為這個目標而奮斗!新東方總裁俞洪敏曾經說過:每條河都有自己的生命曲線,但每條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定對于一個人的一生來說非常重要。

  希望沒有目標的.同學盡快定好自己的目標,寫下來,時不時的提醒自己,時不時的督促自己。同時,制定詳細、科學的學習計劃;把日常任務寫在小紙片上,貼在桌子上,一個一個完成。

  其次,天道酬勤,沒有天才的地方,我只是擠出別人的咖啡時間來學習。天賦當然有助于成功,但是如果你放棄后天的努力,你肯定會像方仲永一樣“失去所有人”。侯逸凡出生于1994年,是當今世界上最年輕的棋手。她下棋有天才的頭腦,但并不自滿和傲慢。她選擇了勤奮,教練王獻說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有很多記錄。這是天道酬勤!比松喽,不能浪費。幸福不是無緣無故從天上掉下來的,但會用努力來補償。沒有人可以隨隨便便輝煌,除非是好夢。時間可以讓櫻桃變紅,芭蕉變綠,卻不會讓懶蟲有所成就。拋棄時間的人就會拋棄他。我們能做的就是快點,勤快,勤快,勤快!

  最重要的是,高三是信念下的毅力和堅韌。

  高中有很多考試,比如周考,月考,聯(lián)考.有很多挫折和失敗。當成績不如別人,前景投機時,經過一段時間的努力,考試成績依然如故,很多人看到父母臉上的擔憂和擔憂,都會感到焦慮和浮躁。我懷疑自己的信心和能力,甚至選擇放棄,我打敗了自己。其實不用擔心,要自信。一個人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能控制別人,但你可以控制自己。你不能預測明天,但你可以利用今天。你不能要求一切順利,但你可以盡力而為。你無法避免挫折,但你可以東山再起。

  花季少年,初生牛犢,指著山河,鼓勵的話語,敢于與人競爭。青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不僅是我們的宣言,更是我們的氣魄。

  珍惜200天,讓飛翔的夢想在六月展翅;

  奮斗兩百天,讓野心和智慧在六月自由翱翔;

  爭取200天,讓家長和老師想象六月的期待;

  沖刺200天,讓生命的煙火在六月綻放美麗!

  我的演講結束了,謝謝!

高三講話稿13

老師們,同學們:

  我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心傳承天有精神》!

  劉普林,我校zz屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學華夏學院經管系會計專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次,每次只拿200元生活費,每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補家用;他自xx年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!

  一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!

  從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的`價值取向。

  曾經,有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

  相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”如果今天的你,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!

高三講話稿14

親愛的老師,學長們,大家好:

  我是來自高一(14)班的xx_。像這樣以如此正式的姿態(tài)在大家面前演講,我已經是第二次了。上一次。是在軍訓匯演時,代表全校新生發(fā)言;誰料發(fā)言未畢欣逢一場驟雨,由此我被同學們戲稱為“雨神”。今天,請允許我這個“雨神”,在陽陽冬日里也一展光芒。

  ?孤獨六講》的作者蔣勛先生常常建議他的學生“在鏡子中面對自己,思考自己的可能性”。而當我在審視自己,思考成為校學生會一員的可能性時,才發(fā)覺,是相對豐富的過往經驗和對生活理想不懈的追求成就了現(xiàn)在的我。

  我熱愛校園,愛這片蓬勃著青春并深藏文化底蘊的凈土。初中三年的班長和校學生會成員的經歷讓我有機會能更近距離地體驗校園文化,她規(guī)范又富有創(chuàng)造力。初中所在的班級曾兩次榮膺“市級優(yōu)秀班集體”的榮譽,這也是之于我這個班長,管理能力和人格素養(yǎng)最大的褒獎。

  初涉“實驗”這百余天,也是我在新集體重新定位,演繹全新“班長”的百余天。從教師節(jié)宣傳展板的涂鴉者到團委“義賣”活動的參與者再到合唱比賽的領唱,幾次角色的轉換既時刻捍衛(wèi)著我們班級的榮譽,也是對我綜合能力的全面挑戰(zhàn):很榮幸的,14班選擇了我;今天,我也深懷感恩之心,誠懇地,接受整個20xx級同學們的挑選。

  古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠!比粑矣行疫M入學生會,首先我會以更高的標準要求自己,學業(yè)要更精湛,德行要更過硬!對學業(yè)的要求,不僅限于仿似期中數(shù)學考試的150分;而是要橫跨文理,尤其對科學保有熱忱、傾心付出,;而在“德行天下”的實驗,無論大事、小節(jié)我都會高度自律,成長為有“實驗風范”的年輕人!

  若我有幸進入學生會,我會為建設我們“文明”的校園,繼而是“文化”的'校園而努力。

  我所理解的“文明校園”,就是行為規(guī)范、責任明確的校園。發(fā)揮學生會各個部門之優(yōu)勢,協(xié)調合作,使同學們遵從“契約社會”的行事法則,又得到充滿人性合情合理的管理。

  而“文化校園”的塑造,有形無形的精神氛圍,才更像“實驗”的特性。猶記五四時期的北京師大附中,學生們自行組織自治會、校友會、文學社團、劇社,創(chuàng)辦會刊、新聞刊物、文學刊物,校園里到處是壁報和文藝園地,常常能聽到魯迅、徐志摩等大家的演講;后輩如我者,在艷羨之余,也會想到我所在的這方沃土,同樣的百花齊放,百家爭鳴;如能有幸擔負“舵手”之責,必將將文化的“實驗”承傳下去,發(fā)揚開來,讓更多心向往之的“實驗人”參與其中,實現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我。

  這個過程,既要有大刀闊斧,只爭朝夕的銳氣,更需要臥薪嘗膽,長期堅持的韌性。對我來說,這是一個新的起點,我會扎扎實實、盡職盡責地去做,完成每一天的工作。而學生會的發(fā)展,更需要各位成員,學生代表一起努力。通天大廈,一磚一瓦而成、胼手胝足相續(xù)。

  壁立千仞,勇者攀之;上善若水,智者處之;大任將至,能者居之。

  三者皆備,我欲盡力而為之。

  請給我一個機會,我必將還“實驗”一個驚喜!

  我的演講結束了,謝謝大家。

高三講話稿15

同學們:

  時光易逝,轉眼間,高考已近在咫尺,只剩下30天。這30天,將是決定你們人生命運的關鍵時期。

  天行健,君子以自強不息。同學們,不論你們之前的成績怎樣,你們要把握好剩下的30天,全力以赴,堅定不移地朝自己的目標努力。要堅信,任何時候,命運都把握在自己手中,而且只把握在自己手中。30天的時間雖說不多,卻也足夠你們背水一戰(zhàn)!在此,我給大家給以下幾點建議:

  要有信心!

  有信心的人,可以化藐小為偉大,化平庸為神奇。高考考的不僅是知識,更是一個人內心的強大程度。同學們要深信自己的潛力,要堅信自己的內心足夠強大,要有破釜沉舟,全力一搏的勇氣。備戰(zhàn)高考的日子越來越少,同學們更應當保持足夠的`自信,萬不可因平時一兩次的挫敗而懷疑自己的能力,自暴自棄,臨陣脫逃。不論你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,都要相信自己,因為沒有人比你自己還值得信賴。日本著名建筑師安藤忠雄13歲時便立志成為一名優(yōu)秀的建筑師,然而沒有接受過一點學校建筑學教育,并且一度靠拳擊謀生的他不被任何人看好,甚至被嘲笑。慶幸的是,安藤忠雄始終堅信自己的能力,利用拳擊比賽的獎金游歷歐美各國,并自學建筑。終于,他成功了,54歲他被授予建筑界的最高榮譽——普利茲克獎。同學們,就算身處絕境,也要堅信自己可以實現(xiàn)最初的夢想!

  要有行動!

  言之易,行之難。千里之行,始于足下。光說不做,則一事無成。只有切實行動起來,每天堅持完成任務,才有機會將命運把握在自己的手上,才有機會讓自己一步步靠近成功,才有機會將理想化為現(xiàn)實。我們仰望哈佛學子們的輝煌時,是否想起哈佛圖書館凌晨四點座無虛席的場景;我們感嘆科比一次次在球場上創(chuàng)造奇跡的壯舉時,是否想到他對凌晨四點洛杉磯有多么熟悉。行百里者半九十,同學們要學會堅持。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!堅持總結,堅持練習,堅持自我反省,堅持到底,30天足夠你們創(chuàng)造奇跡!

  要有計劃!

  凡事預則立,不預則廢。距離高考只有30天,同學們更需要一個合理的計劃,讓剩余的30天時間發(fā)揮最大的效益。同學們應該合理安排自己的時間,有條不紊的執(zhí)行自己的計劃,以避免在手忙腳亂中浪費寶貴的時間。不過同學們應當注意計劃的彈性,很多時候事情可能并不像你所期望的那樣發(fā)展。二戰(zhàn)時期美國五星上將艾森豪威爾有句關于計劃名言:“在準備作戰(zhàn)時,我經常發(fā)現(xiàn)計劃是不中用的,而規(guī)劃則是不可缺少的!卑劳栠@句話并不是說戰(zhàn)前不需要計劃,而是說不能制定一個死計劃。這就啟示同學們在制定計劃的時候,要考慮到盡可能多的意外情況,有備無患,靈活地執(zhí)行計劃,確保大局。在備戰(zhàn)高考最后30天時間里,同學們一定要從大到小做好自己的規(guī)劃,規(guī)劃復習進度,規(guī)劃時間作息,保證每天的學習效率,成功指日可待!

  最后,我謹以20xx屆卓爾班的口號與諸位共勉:

  “歲月不居,時節(jié)如流。吾當背水一戰(zhàn),破釜沉舟。人道幾載苦讀,功不唐捐。我信今朝顯志,天必酬勤!六月金榜題名,高考必勝!幾人平地上,看我碧霄中!”

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