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安全用電的演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的安全用電的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
安全用電的演講稿1
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
電,是現(xiàn)代人生活生產(chǎn)的基本保障,是社會(huì)提高的動(dòng)力,是人們生存的依托。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)需要電;人造衛(wèi)星的研制和發(fā)射更需要電;每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,千家萬(wàn)戶需要電來(lái)照明……同學(xué)們,隨著人們生活水平的不斷提高,生活中用電的機(jī)會(huì)越來(lái)越多了?墒牵銈?cè)谙硎茈娊o我們帶來(lái)極大方便的同時(shí)是否懂得安全用電呢如果用電不注意安全,就會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)或引發(fā)火災(zāi)。
20xx年7月上海一戶居民家發(fā)生了一齊觸電悲慘事故,事故造成了一人死亡的`嚴(yán)重后果。死者小吳今年20歲。發(fā)現(xiàn)小吳觸電的原因是小吳當(dāng)天晚上在玩電腦過(guò)程中電腦出現(xiàn)了故障。他把電腦主機(jī)箱拆開(kāi)試圖修理,不想電腦沒(méi)修好,事故發(fā)生了。在此,我提醒大家使用電器的時(shí)候要按照說(shuō)明書(shū)正確使用。電器發(fā)生故障要找有關(guān)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)修理,切不可自我隨意拆修。以防發(fā)生事故。
20xx年10月9日哈爾濱市“經(jīng)緯360”的“雙子座”大廈發(fā)生特大火災(zāi)!痹诮üこ贪l(fā)生火災(zāi)后,消防部門(mén)查明,因工人違章電焊引燃天棚上的裝修材料,導(dǎo)致火災(zāi)。
一幕幕令人震驚的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)活生生的例子。我們能不重視安全用電嗎為防范于未然,我們應(yīng)時(shí)刻提高警惕注意安全用電:
1、學(xué)會(huì)看安全用電標(biāo)志。
2、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷總電源。
3、兒童不要玩弄電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電氣設(shè)備,不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍,不要爬電桿,不要在電線附近放風(fēng)箏,萬(wàn)一風(fēng)箏落在電線上,要由電工來(lái)處理。
4、曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。
5、在雷雨時(shí),不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周?chē),以免因跨步電壓而造成觸電。
6、無(wú)論是團(tuán)體或個(gè)人,需要拉接臨時(shí)電線時(shí),都必須經(jīng)供電局同意,由電工安裝,禁止私拉亂接臨時(shí)電線。
7、發(fā)生觸電事故時(shí),我們?cè)诒WC救護(hù)者本人安全的同時(shí),必須首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源等。
綜上所述,你是否對(duì)“電”有更多的了解呢安全用電是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。電,使我們的生活變得多姿多彩,但如果使用得不恰當(dāng),它又會(huì)使我們失去一切,甚至生命。同學(xué)們,安全用電人人有責(zé)!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)正確使用家用電器,正確掌握安全用電知識(shí)吧!
安全用電的演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
電,是人類(lèi)必不可少的生活能源。因?yàn)槠綍r(shí)很多時(shí)候都需要電,比如:燈,電視,電飯鍋,電腦……能夠說(shuō),需要用到電的地方真是數(shù)也數(shù)不清。
可是,電能源不是無(wú)限的,所以,我們要節(jié)儉用電,在節(jié)儉用電的同時(shí),也要安全用電。說(shuō)到安全用電,點(diǎn)也給人們帶來(lái)的危害也不少。話說(shuō),火是無(wú)牙老虎,其實(shí)電也要一樣,要做到安全用電,才能讓這只無(wú)牙老虎無(wú)靠身之地。
以下是電的'兩個(gè)例子,請(qǐng)人們看完后懂得安全用電的重要性。例子1:河南某城縣某高中,因?yàn)閷W(xué)校是全封閉的,禁止學(xué)生在沒(méi)有教師允許的情景下出校,三名高中生因有事要到校外,于是,三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出,但在__外出時(shí),其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。
例子2:去年11月27日凌晨,梁先生的兒子在客廳看電視睡著,后被嗆醒,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙,梁先生讓兒子出門(mén)報(bào)警,自我與妻子滅火,當(dāng)消防人員趕到時(shí),梁先生已倒在門(mén)口,梁先生的妻子也倒在了衛(wèi)生間,梁先生的妻子經(jīng)搶救無(wú)效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門(mén)認(rèn)定,起火原因是電視機(jī)由于長(zhǎng)期操作過(guò)度而起火。
可見(jiàn)“安全用火,性命攸關(guān)”。上頭的實(shí)例告訴我們因該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛(ài)自我的生命。人的生命僅有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要珍愛(ài)自我的生命,就要學(xué)會(huì)如何防觸電,避免做無(wú)必要的犧牲,當(dāng)我們的安全用電意識(shí)卻是那么薄弱。
我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些安全用電知識(shí):觸電事故的急救措施:
1、立即切斷電源。
2、當(dāng)初墊著脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸,并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。
電氣期貨應(yīng)急措施:
1、首先切斷電源。
2、及時(shí)報(bào)警,火警電話:119。
3、用黃沙或四化碳滅火器滅火!鞍踩秒姡鋹(ài)生命”,要學(xué)會(huì)以上的急救措施和應(yīng)急報(bào)警措施。期望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性,讓我們一齊來(lái)共創(chuàng)安全社會(huì)。
安全用電的演講稿3
去年11月27日凌晨,姜先生的兒子在客廳看電視時(shí)睡著,后被嗆醒,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙。姜先生讓兒子出門(mén)報(bào)警,自己與妻子滅火。當(dāng)消防人員趕到時(shí),姜先生已倒在門(mén)口,姜妻也倒在衛(wèi)生間。姜妻經(jīng)搶救無(wú)效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。后經(jīng)消防部門(mén)認(rèn)定,起火原因是電視機(jī)著火。可見(jiàn)“安全用電,性命攸關(guān)”。
上面的實(shí)例告訴我們應(yīng)該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛(ài)自己的生命。因?yàn)槿说纳挥幸淮危菍氋F的',也是脆弱的。我們要珍愛(ài)自己的生命,就要學(xué)會(huì)如何防觸電,避免作無(wú)必要的犧牲,但是我們的安全用電意識(shí)卻是那么的單薄,我們應(yīng)該多學(xué)一些安全知識(shí)。從一些書(shū)籍上我學(xué)到了:
觸電事故的急救措施:
1、立即切斷電源。
2、當(dāng)初墊著脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止則必須立即進(jìn)行人工呼吸,并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。
電器火警的應(yīng)急措施:
1、首先切斷電源,并及時(shí)報(bào)警。
2、用黃沙或四氯化碳滅火器滅火。
“用電安全,珍愛(ài)生命”讓我們共創(chuàng)安全社會(huì)!
安全用電的演講稿4
各位職工師傅們:
你們好!
很榮幸我有機(jī)會(huì)參加這次演講,自從百年前的二次工業(yè)革命開(kāi)始,電能得到了廣泛的發(fā)展和應(yīng)用,在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),也伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。最初的電能是直流電,電壓不高,變壓也極不方便,在傳輸過(guò)程中損失很大,直到交流電的出現(xiàn),那時(shí)候愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)‘交流電是魔鬼’。今天我演講的題目是“認(rèn)識(shí)電能,安全用電”。
什么是電能?自然界存在4種基本力,引力,電磁力,強(qiáng)力和弱力,在自然條件下,基本處于穩(wěn)定和平衡狀態(tài),擁有勢(shì)能。勢(shì)能在特定條件才能釋放,如同蘋(píng)果熟了會(huì)掉下來(lái),接通電壓導(dǎo)體中才會(huì)有電流,燈泡才會(huì)亮。電能的傳輸和釋放,主要是通過(guò)導(dǎo)體瞬間建立電場(chǎng),速度等于光速,在生活中可以理解成接通就有,而導(dǎo)體中的自由電荷根據(jù)電場(chǎng)中電勢(shì)的不同做定向移動(dòng),導(dǎo)致發(fā)熱,當(dāng)溫度夠高就能發(fā)光,導(dǎo)體周?chē)写艌?chǎng),只要繞組方向相同就能產(chǎn)生動(dòng)力。那么含水70%的人體,在電場(chǎng)中又會(huì)怎么樣呢?
人體是有細(xì)胞組成的,而細(xì)胞是由分子組成,原子結(jié)合成分子以及分子都是靠電磁力的'作用,當(dāng)電流足夠大的時(shí)候可以瞬間使人體氣化。多數(shù)的觸電事故則是灼傷和休克以及猝死。想想人體是多么精密的結(jié)構(gòu),電流只要稍微的改變一下人體結(jié)構(gòu),以現(xiàn)在的醫(yī)療條件是無(wú)法復(fù)原的。
想必大家都知道人體的安全電流和電壓吧,交流電36V是有效值,實(shí)際峰值是50V,也是直流電安全電壓。而生活中的220V其峰值卻的根號(hào)2倍即308V,而2火線電壓則是根號(hào)3倍即380V其峰值是537V。這些都不是人可以碰的。超過(guò)這個(gè)級(jí)別的高壓線甚至有擊穿空氣的能力,連普通開(kāi)關(guān)都無(wú)法斷開(kāi),必須使用斷路器,更不是人能靠近的。
以上跟大家說(shuō)的數(shù)據(jù)只是理論數(shù)值,僅僅作為參考。職工師傅們,在工作中你們是前輩,吃過(guò)的鹽多過(guò)我吃的飯,我長(zhǎng)這么大只被電過(guò)兩次,你應(yīng)該比我感受多,但現(xiàn)在照樣沒(méi)事,也就不怕了。我要說(shuō)的是,沒(méi)個(gè)人的電阻都不同,就是同一個(gè)人做不同動(dòng)作和不同環(huán)境以及穿不同衣服的時(shí)候電阻都不一樣,不信你可以用萬(wàn)用電表測(cè)測(cè),所謂安全電壓就是個(gè)浮云,決定人體傷害程度的是電流,還有就是受傷的部位。手指受傷也就是少一接,眼睛要是遭遇電火花,那就是一輩子完了。
職工師傅們,我沒(méi)下過(guò)井,不知道井下是個(gè)這么樣的環(huán)境,但是我希望你們能夠嚴(yán)格規(guī)范操作。因?yàn)槲沂菍W(xué)電氣的,知道電能的性質(zhì)有多復(fù)雜,不是簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)離,絕緣就可以杜絕所有傷害。比如電流的磁效應(yīng),變壓器都是禁止人靠近的,人如果處于線圈中間就是沒(méi)觸電也會(huì)變成肉球,同理,當(dāng)電纜成捆抗在人身上的時(shí)候也是不能通電的,架電纜時(shí)就盡量拉直。還有救是電容電感等儲(chǔ)能器件在斷電都依然可以傷人。
對(duì)于地面,我看到最多的就是小火車(chē),是低壓的直流電,相對(duì)是比較安全的。但是也不能疏忽,因?yàn)樾』疖?chē)電機(jī)是感性負(fù)載,整個(gè)通路有電流保持作用,電線小火車(chē)以及鐵軌形成一個(gè)回路,當(dāng)鐵軌出現(xiàn)斷路的時(shí)候,人垮于兩段有跨步電壓,所以小火車(chē)在附近行進(jìn)時(shí)不要靠近鐵軌,小火車(chē)司機(jī)更不要在開(kāi)車(chē)時(shí)露頭,因?yàn)殍F皮有靜電屏蔽功能。
以上我說(shuō)的只是對(duì)部分操作規(guī)范的解釋?zhuān)幌胝f(shuō)明規(guī)范的操作都是有依據(jù)的,大家不需要全理解,只需要明白按章操作一定沒(méi)事,違章操作可能悲劇。我的觀念是工作是為了更加瀟灑的生活,我寧愿在生活中抽煙喝酒,糟蹋身體,快意人生,也不愿意在工作中冒絲毫的險(xiǎn),畢竟那是沒(méi)意義的,還給企業(yè)添麻煩。
謝謝大家!
安全用電的演講稿5
電有許多用途。它與我們的生活息息相關(guān)。我們應(yīng)該養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣。
我們?cè)诩依镉秒姷臅r(shí)候,往往隱藏著很多安全隱患。比如我們晚上上廁所,經(jīng)常不把手擦干就關(guān)燈。容易觸電。觸電后,應(yīng)立即切斷電源。
星期六和星期天,我們經(jīng)常出去放風(fēng)箏。但是放風(fēng)箏也需要知道如何選擇一個(gè)好的地方。在高壓線附近放風(fēng)箏非常危險(xiǎn),不僅會(huì)破壞高壓線,還會(huì)造成大規(guī)模停電和嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)造成觸電和火災(zāi)。所以,在我們盡情玩耍之前,一定要記得找一個(gè)空曠的地方!
在家里,我們平時(shí)用的.電器,比如電飯煲、電炒鍋、電磁爐,用完后關(guān)掉開(kāi)關(guān)拔下插頭是很重要的。如果你不這樣做,你會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期通電而損壞電器并引起火災(zāi)。
以上三個(gè)例子,我想大家都會(huì)知道,不管事情多么微妙,做錯(cuò)了都會(huì)造成嚴(yán)重的后果,所以一定要安全用電!
安全用電的演講稿6
我局作為建設(shè)國(guó)際先進(jìn)供電局的試點(diǎn)單位,踐行“對(duì)中央負(fù)責(zé),服務(wù)五省區(qū)”的宗旨,明確“主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,做好供電工作”的企業(yè)使命和“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,國(guó)際知名”的戰(zhàn)略目標(biāo)。創(chuàng)建國(guó)際先進(jìn)供電局不是口號(hào),而是我們的實(shí)際行動(dòng)!創(chuàng)建國(guó)際先進(jìn)供電局最根本的是做好本職工作—保證供電。
經(jīng)濟(jì)特區(qū)的快速發(fā)展,必須有強(qiáng)電支撐。但面對(duì)近幾年普遍缺電、雙缺電的嚴(yán)峻形勢(shì),我局領(lǐng)導(dǎo)從主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的高度引領(lǐng)大局,調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好供電工作,為深圳供電局定下了堅(jiān)定的底線:全力保障居民生活用電。金導(dǎo)演向社會(huì)承諾:“無(wú)論你多么緊張,都不會(huì)停止居民用電;確實(shí)要拉開(kāi)關(guān),先拉供電局職工宿舍;職工宿舍切斷,主任家先拔。"
在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下,各部門(mén)各單位在用電最困難的時(shí)候,除營(yíng)業(yè)廳外,主動(dòng)關(guān)閉辦公室空調(diào)和照明用電,與客戶共同分擔(dān)缺電困難,贏得了社會(huì)的理解和認(rèn)可。
主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,盡力供電,是我們的責(zé)任和使命。管理是建設(shè)先進(jìn)供電局的基礎(chǔ)。
20xx年初,中國(guó)南方發(fā)生罕見(jiàn)的冰雪災(zāi)害,對(duì)電力設(shè)施造成了前所未有的嚴(yán)重破壞,嚴(yán)重影響了電力供應(yīng)。
一方有難,各方支持;大局為重,責(zé)任第一。為了保證人民群眾用電,2月6日,我局主動(dòng)出擊,李漢明總項(xiàng)目帶領(lǐng)68人小組趕赴貴州,這是大年三十。為了讓災(zāi)民過(guò)上好的一年,他們忘了過(guò)年。為了人民的團(tuán)圓飯,他們寧愿挨餓受凍,啃雪啃面,也沒(méi)有時(shí)間去想家里桌子上空出來(lái)的角落,和家人一起盯著桌子。
剛處理完一個(gè)維修點(diǎn)就深夜了,維修隊(duì)根本沒(méi)有休息,在黑夜中飛奔,奔向下一個(gè)維修點(diǎn)。就是在這個(gè)時(shí)候,手機(jī)短信的提示音從車(chē)上傳來(lái),是一個(gè)隊(duì)員的女兒發(fā)給他的語(yǔ)音信息。車(chē)?yán)锏摹皯?zhàn)友”也在遠(yuǎn)處和他分享著這份關(guān)心:
"每年除夕,我們?nèi)叶紩?huì)開(kāi)心地聚在一起吃團(tuán)圓飯。但是,今年父親接到任務(wù),沒(méi)能和我們一起吃團(tuán)圓飯,因?yàn)橘F州的電塔塌了,導(dǎo)致停電。沒(méi)有電就沒(méi)有光,沒(méi)有電就沒(méi)有溫暖,人們的生活陷入了僵局。于是爸爸被派到貴州幫助失勢(shì)的人。我吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,父親在路上;開(kāi)心地看春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候,爸爸剛吃完一碗泡面;我睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸又在冰雪中匆匆趕路了。我好想對(duì)爸爸說(shuō),爸爸,你真棒!”
孩子安頓好了,良久,車(chē)上一片寂靜。我的眼睛是紅色的,眼眶是濕的。是的,這些人哭了,雖然咬著牙,還是哭了。讓他們?cè)谶@幾分鐘里流下思念親人的眼淚,把自己的悔恨告訴家人,因?yàn)橹挥羞@一刻,他們才屬于家人;然后他們會(huì)忘記一切投入工作,投入到抗冰搶險(xiǎn)中!此時(shí)此刻,他們似乎只屬于這個(gè)集體,這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)事業(yè),這個(gè)土地,這個(gè)人!
我們不是軍人,但我們也肩負(fù)著責(zé)任!
我們不需要太多的言語(yǔ),我們只是用行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證一流企業(yè)的精神和實(shí)力!
安全生產(chǎn)人人有責(zé),這絕對(duì)不是一句空話,而是從很多有血有肉的祖先的教訓(xùn)中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。在我們電力行業(yè),除了抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電,大部分一線施工隊(duì)伍都是分組作業(yè)。如果沒(méi)有對(duì)每個(gè)人的責(zé)任感,你做你的,我做我的.,必然會(huì)導(dǎo)致個(gè)人因某個(gè)行為或某項(xiàng)任務(wù)超出工作范圍而導(dǎo)致行為不規(guī)范,從而在無(wú)意中埋下安全隱患或造成不安全事故的可能性。這樣的例子太多了。原因很簡(jiǎn)單,但教訓(xùn)很深刻。記得有一年,在某變電站的一次預(yù)試清掃工作中,一名工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍,造成大面積電弧燒傷,最終死亡。事故是這樣發(fā)生的。當(dāng)時(shí)110KV母線A停電,所有設(shè)備提前清洗。由于部分停電,B母線仍在運(yùn)行,A、B母線最外側(cè)兩側(cè)的龍門(mén)架連接。操作人員在龍門(mén)架上采取安全措施,并懸掛“禁止攀爬,高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志。工作到中午的時(shí)候,工作負(fù)責(zé)人安排大家吃午飯,然后休息一下統(tǒng)一開(kāi)始工作。工作負(fù)責(zé)人根本不聽(tīng)員工的想法。他想到了怎么早點(diǎn)回去,因?yàn)樗依镉惺,所以晚飯后沒(méi)有告訴任何人。他走到門(mén)架前,不知道自己已經(jīng)失控了。安全警示牌的提醒并沒(méi)有阻止他非法操作。安全條例中規(guī)定的“任何人不得在電氣設(shè)備上工作”的禁令未能阻止他非法操作的愿望。他們中的一些人只想提前完成任務(wù),早點(diǎn)回家,一步一步走向他們?cè)O(shè)想的環(huán)節(jié)。當(dāng)人們聽(tīng)到尖叫聲并向里面看時(shí),他們看到一個(gè)火球從龍門(mén)架上落下,重重地落在電纜蓋板上。在被緊急送往醫(yī)院全力搶救后,他們終于因?yàn)橹貍x開(kāi)了我們,這是一個(gè)沉重的打擊。無(wú)聲教育深深刺痛著我們的心,久久不能復(fù)工。很多天讓我們步履沉重,精神萎靡,教訓(xùn)很深刻,F(xiàn)在回想起來(lái),還能記得很久。如果當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)工作的人有責(zé)任,留下一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng),就阻止他工作,悲劇可能不會(huì)發(fā)生;如果同事有責(zé)任,和他一起吃飯,同時(shí)工作,同事可能會(huì)制止他的違法行為,悲劇可能不會(huì)發(fā)生;如果你對(duì)自己負(fù)責(zé),想想單位的紀(jì)律,工作中應(yīng)該遵守的規(guī)章制度,想想家里的親人都盼著你平安歸來(lái)。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事都在期待著自己,為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果此時(shí)心中有“安全”二字,想到安全,安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步,悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是沒(méi)有太多的如果,留下的只有熱血的教訓(xùn),親人的悲痛,同事無(wú)盡的悲痛。
安全用電的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
大家好!
我今天演講的題目是——《安全之美,文明之美》。
有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學(xué)們,在父母眼里,我們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,我們是展翅飛翔的雛鷹;這就是我們,帶著父母老師和祖國(guó)的希望。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)痛苦。除了悲痛,我們還努力反思。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),在快樂(lè)的玩耍時(shí)間,一些學(xué)生忽視了安全問(wèn)題,這讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)非常擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的學(xué)生,親身體驗(yàn)過(guò)香港優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。在港口,你會(huì)聽(tīng)到讀書(shū)的聲音和親切的問(wèn)候;你會(huì)看到學(xué)生們文明的.舉止和謙虛的身材;隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛(ài)!樓梯上“悄悄向右走”的提示,宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示,讓我們一直生活在一個(gè)安全文明的校園里。
學(xué)生不僅是校園安全的主體,也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規(guī)定,謹(jǐn)慎行事。我們必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)。大家都要講安全,永遠(yuǎn)講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠(yuǎn)活下去。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說(shuō)一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì)“消失”在我們的生活中。危險(xiǎn)總是不經(jīng)意地敲門(mén),死亡總是落在毫無(wú)準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學(xué)離校時(shí),有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農(nóng)用車(chē)載著放假回家的學(xué)生
和教師,在他們強(qiáng)行通過(guò)一座被洪水淹沒(méi)的橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護(hù),瞬間就會(huì)枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果不小心呵護(hù),瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但表演只有一場(chǎng),不排練就不能再來(lái)!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財(cái)富!因此,我們應(yīng)該牢記安全時(shí)刻,在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。校園停電時(shí),要站在原地,聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該冷靜地面對(duì)它,學(xué)會(huì)自救。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們不得不躲在角落里或者服從命令。不要慌張,不要擁擠,跟著隊(duì)伍走出困境;不上下樓梯,不使用扶手當(dāng)滑梯,上課不打架,學(xué)生友好文明。
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)幸福和溫暖。那么文明在哪里?孩子說(shuō)“文明在學(xué)校的宣傳窗口”,家長(zhǎng)說(shuō)“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)”,歷史學(xué)家說(shuō)“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,我這個(gè)朝氣蓬勃自信的中學(xué)生說(shuō)“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每一個(gè)角落!”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑,是遇到老師時(shí)的尊重,是踩在別人身上時(shí)的“對(duì)不起”,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因?yàn)橛形拿鳎陀械赖;因(yàn)橛形拿,就有貴族!文明讓我們的生活更和諧,更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)得更漂亮更燦爛!
安全是火,點(diǎn)亮生命之燈;文明是一盞燈,照亮人生之路;安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;文明是一朵鮮花
,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
面對(duì)莊嚴(yán)的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信,禮貌謙讓?zhuān)蛔褚?guī)守紀(jì),珍愛(ài)生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全用電的演講稿8
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
l。認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2。不用手或?qū)щ娢锶玷F絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6。不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。
同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。
前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn):
1、__年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發(fā)生在上海的:__年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái)。火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。
在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的'新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。
同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長(zhǎng)。
我的講話完了,謝謝大家!
安全用電的演講稿9
晚上,我想開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),所以我爸爸會(huì)過(guò)來(lái)幫我打開(kāi)臺(tái)燈。爸爸剛接通電源,就聽(tīng)到砰的一聲。連接臺(tái)燈底座的電線爆炸了,發(fā)出一團(tuán)火星。
我嚇了一跳,趕緊問(wèn)父親這是怎么回事。燈線為什么會(huì)爆炸?爸爸告訴我電腦、電視、冰箱、電風(fēng)扇等。家里用的,都需要能量才能接通,這個(gè)能量是通過(guò)兩根導(dǎo)線傳輸?shù)。這兩根線中的一根叫做火線,另一根叫做零線。通常這兩根線是分開(kāi)的'。如果這兩根電線不小心碰到了一起,就會(huì)短路爆炸。剛才的爆炸是臺(tái)燈的電線斷了,里面的兩根銅線連在一起,導(dǎo)致短路。
電線短路會(huì)引起爆炸,非常危險(xiǎn)。所以,孩子在家里使用電器一定要注意安全。孩子不能自己拔電線,更不能用手觸摸帶電的東西。
爸爸還告訴我,水可以導(dǎo)電,所以我們不能把水倒在電器上,電器很容易短路爆炸。
安全用電的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的`地方越來(lái)越多了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
1.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
安全用電的演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
電,這個(gè)名字想必大家都很熟悉吧!電在我們的生活中起著不可或缺的作用。如果我們沒(méi)有電,我們將生活在一個(gè)黑暗的世界里,就像掉進(jìn)深淵一樣!有電就像如魚(yú)得水。電對(duì)我們?nèi)绱酥匾。電?/p>
給人類(lèi)帶來(lái)了光明。電的`應(yīng)用極大地改變了人們的生活。因此,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。人們建造了燃煤發(fā)電站、水力發(fā)電站和核電站,并將電力輸送到城市和農(nóng)村地區(qū)。電力進(jìn)入千家萬(wàn)戶。我們使用電飯鍋、冰箱、電視機(jī)、電腦、微波爐、洗衣機(jī).
電在現(xiàn)代生活中是不可或缺的。有了它,生活會(huì)變得更加豐富多彩,生活會(huì)更加充實(shí)。但有時(shí)候電是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,有時(shí)候又是人類(lèi)命運(yùn)的天敵。如果不安全正確地用電,人們就會(huì)因?yàn)閷?duì)電的無(wú)知而產(chǎn)生悲劇。請(qǐng)看:
一個(gè)村子里的村民隨機(jī)拉了一根電線穿過(guò)一棵大樹(shù)。結(jié)果,電線被風(fēng)吹斷了。一個(gè)學(xué)生路過(guò)學(xué)校,不小心碰到了。結(jié)果身體被電流擊穿,當(dāng)場(chǎng)死亡;某小區(qū)的高壓設(shè)備在路中間。不僅線路不安全,而且設(shè)置離地太近。一天,變壓器突然短路,引起火災(zāi)和爆炸,燒毀了一輛汽車(chē)。幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有行人經(jīng)過(guò),否則后果不堪設(shè)想;一個(gè)小學(xué)生洗手沒(méi)擦干就去插電源,被電死了;一個(gè)
10歲女孩因?yàn)橐粋(gè)人在家想插上電源看一會(huì)電視,插座不小心漏了,使得10
18歲的女孩摔倒在地上,先是昏迷,然后失去了呼吸,心臟停止了跳動(dòng),最終導(dǎo)致了這個(gè)小生命的死亡……這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生,讓人感到震驚!
同學(xué)們,隨著人們生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多。因此,我們的小學(xué)生有必要掌握以下安全用電的基本知識(shí):
l、知道主電源開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉主電源。
2.請(qǐng)勿用手或?qū)щ娢矬w(如電線、釘子、引腳等金屬制品)接觸和測(cè)試電源插座內(nèi)部。
3.請(qǐng)勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。
四、電器用完后拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉電線,以免電線絕緣層損壞,造成觸電;如果電線的絕緣皮脫落,應(yīng)及時(shí)更換新電線或用絕緣膠帶包裹。
五、如果有人觸電,盡量及時(shí)關(guān)閉電源;或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開(kāi),不要直接用手救人;當(dāng)年輕學(xué)生遇到這種情況時(shí),應(yīng)該向成年人求助,不要自己處理,以防觸電。
安全用電的演講稿12
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增多。
同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、不錯(cuò)的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定有非常重要的意義。
前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn):
1.xx年XX月28日,下午17時(shí)左右,XX省某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2.發(fā)生在XX省的':xx年XX月14日,XX省商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái);饎(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。
在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之因此違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。
同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能保證大家在學(xué)校能安全,健康的成長(zhǎng)。
我的講話完了,謝謝大家!
安全用電的演講稿13
領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
大家好!
我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全生產(chǎn)》。
在這個(gè)大海洶涌,紅塵滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì),你最需要什么?金錢(qián)是力量嗎?還是名利?
如果讓我回答,我會(huì)說(shuō)我最需要的是“安全”!
也許你已經(jīng)感受到母親對(duì)兒子的關(guān)心;也許,你已經(jīng)感受到了妻子對(duì)丈夫的眷戀;也許,你已經(jīng)感受到了孩子對(duì)父親的期待!那么,當(dāng)你爬桿爬塔,爬山爬山,用強(qiáng)健的體魄爬山,當(dāng)你用嫻熟的技巧接表掛線,當(dāng)你奮戰(zhàn)在電的'最前線,驕傲地自稱(chēng)光的使者,你是不是緊繃著
字符串“安全”(xuan)?
這里有一個(gè)數(shù)據(jù),來(lái)自中國(guó)電力監(jiān)管委員會(huì)辦公廳關(guān)于2000年第一季度電力死亡數(shù)據(jù)的報(bào)告,“第一季度,全國(guó)發(fā)生9起電力人身傷害事故,13人死亡。其中:發(fā)電人身傷亡7人,死亡8人;在電力建設(shè)中有2人受傷和死亡,5人死亡!
這不是數(shù)據(jù),這是用鮮血凝聚的警醒,警示后人!安全不再是兩個(gè)常用詞。當(dāng)事故突然爆發(fā)時(shí),我的心被深深地震撼了。我不忍心說(shuō)出他的名字。他只是一個(gè)普通的供電工人。他的日常工作一直很出色,但一點(diǎn)點(diǎn)疏忽就失去了寶貴的生命。一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭被突如其來(lái)的災(zāi)難打破了。
來(lái)不及和日夜陪著我的同事說(shuō)一句話,來(lái)不及面對(duì)老婆,來(lái)不及實(shí)現(xiàn)自己許下的諾言,來(lái)不及再看一眼調(diào)皮的兒子,匆匆離開(kāi)…
我們應(yīng)該同情、抱歉還是難過(guò)?
是什么導(dǎo)致了這些悲?我說(shuō):“是盲目,是疏忽,是安全觀念的軟弱,是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任!”
生命寶貴。每個(gè)人的生命只有一次。你可以喝自己的苦酒,承受自己的痛苦。但是,誰(shuí)又能撫平留給父母的悲傷,妻子的悲傷,孩子的悲傷呢?
作為電氣工作者,我們都知道一個(gè)道理,違章操作是最可恥的表現(xiàn),一旦忘記了安全,危險(xiǎn)就會(huì)隱藏在我們周?chē)D敲,為什么不能有?guī)矩可循,有規(guī)矩可守呢?
朋友們,為了年邁的母親,為了嬌弱的妻子,為了失去的孩子,為了不再無(wú)助,請(qǐng)記住每一個(gè)人的慘痛教訓(xùn)。也為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,為了那些深深?lèi)?ài)你的人,請(qǐng)牢記安全理念,珍惜生命!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
安全用電的演講稿14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
電,這個(gè)名字大家一定很熟悉吧!在我們生活中電可起著不可缺少的作用哦。如果我們沒(méi)有了電,就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果有了電,就像是如魚(yú)得水。電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。電給人類(lèi)帶來(lái)了光明。電的應(yīng)用極大地改變了人們的生活。人類(lèi)社會(huì)因此進(jìn)入了新的時(shí)代。人們建設(shè)了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站,把電輸送到城市、農(nóng)村,電進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,我們用上了電飯煲、電冰箱、電視機(jī)、電腦、微波爐、洗衣機(jī)……
電,在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它,生活會(huì)變得更加豐富多彩,日子過(guò)得更充實(shí)。但有時(shí)候電是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,而有的時(shí)候,它又是人類(lèi)命運(yùn)的天敵。如果不正確地安全用電,人們又會(huì)因?qū)﹄姷臒o(wú)知而發(fā)生慘劇。請(qǐng)看:某村村民隨意通過(guò)一棵大樹(shù)拉了一根電線,結(jié)果電線被大風(fēng)吹斷了,一名學(xué)生上學(xué)路過(guò),無(wú)意中碰到,結(jié)果身體被電流擊穿,當(dāng)場(chǎng)死亡;一個(gè)小區(qū)的高壓器架在路中間,不僅線路不安全,設(shè)置也離地面過(guò)近,一天變電器突然短路,引起起火爆炸,燒壞了一輛小汽車(chē),幸虧當(dāng)時(shí)無(wú)行人路過(guò),否則后果不堪設(shè)想;一名小學(xué)生洗完手沒(méi)有擦干就去插電源,結(jié)果觸電身亡;一個(gè)10歲的小女孩因一個(gè)人在家,想插上插頭看一會(huì)電視,不慎插座漏電,使這位10歲的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,繼而呼吸沒(méi)有了,心臟也隨之停止了跳動(dòng),最后導(dǎo)致這個(gè)小生命就這樣夭折了……像這樣的事情幾乎每天都有發(fā)生,讓人感到觸目驚心。
同學(xué)們,隨著人們的生活水平不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2 、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3 、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
沒(méi)有電的日子
20xx年4月24日早晨,我迷迷糊糊睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸手開(kāi)燈,可是燈“沉睡”了,只好迷迷糊糊起床。
來(lái)到教室,黑漆漆的,伸手開(kāi)燈,結(jié)果燈“無(wú)動(dòng)于衷”!鞍?”我突然想起燈不亮的最大可能——停電了,習(xí)慣性的開(kāi)燈,教室里一片哄笑。“停電了!”同學(xué)們心中都偷著樂(lè),議論著討厭的早操今天不用做了,一會(huì)兒玩什么?
退休的鐵鐘,再次上崗,懶洋洋的發(fā)出幾聲呻吟。沒(méi)有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起,沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課。
放學(xué)后,本應(yīng)該排隊(duì)去食堂吃飯,可因?yàn)橥k,食堂的阿姨們也無(wú)能為力,同學(xué)們只好回家。家中冷冷清清的,黑著臉的父母掏出幾元錢(qián)遞給我,到街上胡亂的`買(mǎi)點(diǎn)吃的,應(yīng)付一頓。
沒(méi)有了生氣,沒(méi)有了色彩,終于熬到了下午放學(xué)。背著書(shū)包,邁著沉重的步伐,回到家中。扔下書(shū)包,情不自禁的打開(kāi)電視,電視沒(méi)有一絲反應(yīng)!芭叮⊥k娏!蔽覠o(wú)奈的嘆了口氣。
心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮(zhèn)一片寂靜,路燈沒(méi)有像平日里亮著,漆黑的街道長(zhǎng)不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸。只好回家借著蠟燭微弱的光,洗了洗酸痛的腳,水從腳涼到頭。黑魆魆的房間,冷冰冰的被窩,讓我不禁蜷縮了一下身子,心中冒出一個(gè)奇怪的念頭:沒(méi)有了電,我們的生活會(huì)怎樣呢?我不懈的問(wèn),反復(fù)的想。想著往日自己的行為,冷汗直冒。
老師告訴我們:“電是有限的資源,節(jié)約用電是傳統(tǒng)美德。很多時(shí)候,只要我們隨手關(guān)一下電源,就可以節(jié)約一度電!币欢入娭皇菐酌X(qián),很多人覺(jué)得它不起眼,但是一度電卻可以做很多事。不看不知道,一看嚇一跳,一度電可以使家用冰箱開(kāi)起40個(gè)小時(shí);可織布8.7米到10米;可加工面粉16千克;可灌溉小麥約0.14畝次;可生產(chǎn)啤酒15瓶;可使40瓦電燈照亮25個(gè)小時(shí)
同學(xué)們,面對(duì)一度電的作用是否出乎意料呢?如果我們每天隨手關(guān)一下電源,我們大家都節(jié)約用電,會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。對(duì)人民、對(duì)國(guó)家是一筆驚人的財(cái)富。對(duì)地球——我們的母親,人類(lèi)唯一的生存之地,是一種減負(fù),為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。
安全用電的演講稿15
電的作用,不用我說(shuō),眾所周知。
有了電,學(xué)生可以在明亮的教室里愉快地閱讀;有了電,炎熱的夏天沒(méi)有休息;有了電,工廠不斷生產(chǎn)產(chǎn)品……總之,總之,電給人們帶來(lái)了前所未有的便利。自從有了電,人們的生活蒸蒸日上,舒適溫暖?梢韵胂,當(dāng)沒(méi)有電的時(shí)候,世界將會(huì)混亂不安。
現(xiàn)在,
我們要做的是:從我做起,從身邊做起,安全用電。在這里,我給大家講一個(gè)關(guān)于我和電的故事。那是去年暑假。我像往常一樣打開(kāi)收音機(jī),但令我驚訝的是,收音機(jī)沒(méi)有播放美妙的音樂(lè),而是無(wú)動(dòng)于衷,就像一個(gè)孩子在和媽媽鬧矛盾。為了確認(rèn)是不是因?yàn)橥k,我打開(kāi)了開(kāi)燈!皼](méi)有停電!”看著這里的.燈泡,我萌生了一個(gè)想法:我來(lái)修。所以我擺弄了一下收音機(jī)的插頭。突然,我看到一束藍(lán)光從我的手指上發(fā)出。幸虧我反應(yīng)快,我及時(shí)把手縮了回去。仔細(xì)一看,手指上出現(xiàn)了一個(gè)小氣泡,只感覺(jué)有點(diǎn)麻木。這一課我至今記憶猶新?梢(jiàn),電在給人們帶來(lái)便利的同時(shí),也存在著極大的危險(xiǎn)。如果不小心,后果可能不堪設(shè)想。
同學(xué)們,不要跟著我的腳步走!說(shuō)了一大堆話,就說(shuō)不做!21世紀(jì)的人們,趕快行動(dòng)吧!安全用電造福人類(lèi)!
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