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法制伴我行演講稿

時(shí)間:2024-05-21 07:23:44 發(fā)言稿 我要投稿

法制伴我行演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的法制伴我行演講稿,希望能夠幫助到大家。

法制伴我行演講稿

法制伴我行演講稿1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我是來自司法行政戰(zhàn)線的一名法律援助志愿者,今天我演講的題目是“讓法律援助在社會主義法治理念中閃光”。

  “衙門朝南開,有理無錢請進(jìn)來”,法律援助工作是一項(xiàng)“功在黨和政府,利在人民群眾”的特殊公益事業(yè),是社會主義法律援助制度下,為社會弱勢群體提供法律幫助的一個(gè)重要途徑。據(jù)專家調(diào)查,我國現(xiàn)有困難群體約1.4億人,占總?cè)丝诘?0%,其中包括貧困人群、失業(yè)下崗人群、殘疾人、受災(zāi)人群、農(nóng)民工等,可以說這樣一個(gè)龐大的弱勢群體是不容忽視的,是每一個(gè)飽含熱血、憂國憂民的中華兒女都揮之不去的心結(jié)。和諧社會是一曲優(yōu)美的交響樂,而它的音符就是我們社會的各個(gè)階層,只有社會的各個(gè)階層的權(quán)利和自由,都能得到充分的尊重和保護(hù),和諧的樂章才能響徹神州大地。

  “財(cái)富的擁有可以有先后之分,司法公正的獲得卻不能有先后之別,法律援助讓人人平等地站在法律面前”。,法律援助作為社會弱勢群體應(yīng)當(dāng)享有的一項(xiàng)政治權(quán)利,為當(dāng)今世界法治文明國家所普遍確認(rèn)。它的實(shí)質(zhì)是國家通過制度化的形式保障弱勢群體獲得司法公正的'權(quán)利,是社會主義法治理念的必然要求,它象天平一端的砝碼,托起了另一端法律公正的一切份量。

  在社會主義法治理念中,公平和正義是法律援助的神圣職責(zé)。人人生而平等,法律面前人人平等,這不僅僅是法律規(guī)定上的平等,更是實(shí)現(xiàn)法定權(quán)利手段上的平等。但在現(xiàn)實(shí)生活中仍有一些不平等的現(xiàn)象,這種不平等需要正義予以消除。法律援助工作就是為了完善法律權(quán)利的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)弱勢群體所訴求的正義。常言道,虎毒不食子。一位深受封建思想荼毒的農(nóng)村婦女,在相繼生育了兩個(gè)女孩后,公婆吵罵,丈夫拳腳相加,身心飽受摧殘的她,殺害了年僅兩歲的女兒。案件偵破后,檢察院以故意殺人罪對她提起公訴。在公平正義的價(jià)值追求下,法律援助律師通過周密細(xì)致的調(diào)查發(fā)現(xiàn),被告人有精神抑郁癥狀,經(jīng)司法鑒定確認(rèn)后,法院從輕判處她有期徒刑9年。

  在社會主義法治理念中,服務(wù)大局是法律援助的重要使命。從法治的角度來講,司法救濟(jì)是社會糾紛解決和社會公正的最后防線,那么為什么現(xiàn)在這么多的群眾寧愿選擇上訪而不選擇訴訟?司法成本的居高不下是其中重要的原因,特別是貧困人群,更是沒有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力去承擔(dān)高額的司法成本。如果不給予無償?shù)姆稍涂赡芤虿糠之?dāng)事人采取法外處置而帶來大量的社會問題,甚至影響社會的穩(wěn)定。20xx年9月份,9名為生計(jì)所累的下崗女工,在缺乏勞動安全保護(hù)的小作坊內(nèi)發(fā)生集體苯中毒,9名女工都不同程度地出現(xiàn)了血小板等血液成分減少的癥狀,其中1人較重,患有再生性障礙貧血。貧困的生活、無望的未來,讓女工們和她們的家人情緒異常激動,切發(fā)生于黨的十六大召開前夕!事態(tài)緊急。一起危及社會穩(wěn)定的信息馬上出現(xiàn)在法律援助工作人員的腦海中。果斷介入,靠上服務(wù)、個(gè)別談話、集體調(diào)解,9名女工最終獲得數(shù)十萬元的賠償,使這起即將發(fā)生的集體上訪事件,在十六大召開前夕得到了圓滿地解決。在社會主義法治理念中,執(zhí)法為民是法律援助的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人民群眾的思想都是樸素的,感情都是淳樸和率真的。古語講,禮失求諸野。作為法律援助工作者為他們所援助的每一起案件,辦理的每一件事件,那怕是微不足道的一件事,都足以讓他們銘記一輩子。這種感覺只有在和弱勢群體的接觸中才有更為深刻的體會,這也是一直激勵(lì)著法律援助工作者無私奉獻(xiàn)的精神力量。一位滿懷對美好生活憧憬的女孩從莒縣來臨沂打工,然而一場突如其來的車禍無情地?fù)羲榱怂膲粝搿嚨湆?dǎo)致她腦部留下殘疾,輕度癡呆。悲劇發(fā)生后的兩年多時(shí)間里,肇事者依然逍遙法外。她拖著殘疾的身體奔波往返于兩地之間,不幸的遭遇經(jīng)媒體報(bào)道后,引起了社會各界的關(guān)注。法律援助工作人員為其不幸深深震動,主動為她提供了法律援助。由于時(shí)間跨度長,給取證工作帶來很大的難度,但是,法律援助工作者毫不氣餒,通過大量工作,在人證物證前,令肇事者對援助律師的工作和法院的判決心服口服,主動通過援助中心向受害人履行了付款義務(wù),使這起長達(dá)兩年久拖不決的案件得到了圓滿解決。案件辦理過程中,有兩個(gè)細(xì)節(jié)是難忘的,一是女孩的兩次哭泣,身為癡呆的她,悲苦無助的臉龐上熱淚橫流的神情怎能讓人不動容?二是后來女孩父親前來送錦旗時(shí),他腰上所扎的草繩,這樣一個(gè)活生生的貧困者形象又怎能讓人不動情?

法制伴我行演講稿2

各位老師、同學(xué)們: 大家好!在我們的生活中,大家可能會發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進(jìn),進(jìn)入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫。這些都證明了安全就在我們的生活中。有的同學(xué)認(rèn)為“安全”離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),其實(shí)不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時(shí)候蹦著下樓梯,糖就卡在了嗓子里,幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn),及時(shí)把糖從嗓子眼里摳了出來,如果當(dāng)時(shí)媽媽不在,后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū),有一個(gè)小孩獨(dú)自在陽臺上玩,一不小心從六樓掉了下來,當(dāng)時(shí)就摔死了。有些同學(xué)之間為一點(diǎn)小事發(fā)生爭吵,因此動手打起來造成事故等等。

  同學(xué)們,在我們的上學(xué)路上,你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢?在上科學(xué)課時(shí),如果試管破碎被化學(xué)試劑誤傷呢?當(dāng)你在上下樓擁擠時(shí),有沒有想過踩踏事故呢?當(dāng)你上體育課玩單杠想做幾個(gè)比別人優(yōu)美的動作,有沒有想過摔傷呢?在馬路邊的.小攤點(diǎn)上吃了不衛(wèi)生的食品,發(fā)生食物中毒呢? 其實(shí)安全問題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),專心一點(diǎn),就會避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起,自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)對各種安全常識的學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識,時(shí)刻牢記:安全就在我身邊! 記得小時(shí)候我學(xué)過一首兒歌,內(nèi)容是這樣的:“小竹板,叮當(dāng)響。第一條,最關(guān)鍵,不碰插座不玩電。星期天,去郊游,小河邊上不能走。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬不能去開關(guān)。一不小心漏了氣,全家中毒去醫(yī)院。水果刀,大人用,等我長大才能用。家里人,都不在,誰叫我,不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最重要!”

  這首兒歌我現(xiàn)在還忘不了,是因?yàn)槔锩嬲f的與我們的生活密切相關(guān)。我們經(jīng)常會去大自然中游玩,在享受大自然的恩賜時(shí),我們也要注意安全,在出發(fā)前做好準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一些藥品;

  2、看天氣預(yù)報(bào),了解天氣情況;

  3、身上穿的服裝要適合游玩;

  4、帶好食品;

  5、一定不能帶易燃易碎的物品;

  我們做好了準(zhǔn)備活動,在活動中也要注意安全:

  1、在路上注意安全;

  2、爬山時(shí)要順山路攀登,不要擁擠,同學(xué)之間要互相照顧;

  3、在樹林,草叢中行走,要邊走邊用樹枝敲打路上的灌木、雜草;

  4、一定不能摘吃野菜或者野果,以防止中毒;

  5、發(fā)生意外事故要冷靜,并及時(shí)送往醫(yī)院治療。

  在上學(xué)、放學(xué)的途中我們也要注意安全。過馬路時(shí),要先看看馬路的左右兩側(cè)是否有車,有車時(shí),要讓汽車先過;沒車時(shí),迅速通過馬路,不在馬路上逗留、玩耍、踢足球,更不可以翻越護(hù)欄。

  同學(xué)們,說了這么多,你們知道今后該怎樣做了嗎?我們要學(xué)會自我保護(hù),讓我們一起來爭當(dāng)“安全小標(biāo)兵”吧!

法制伴我行演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  家有家規(guī),國有國法。如果一個(gè)國家沒有了法制,那么那個(gè)國家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應(yīng)該遵守法律了。

  小時(shí)候,我們是否這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩,小時(shí)候總是偷班級東西給母親看,母親不僅沒有批評他、阻止他,還表揚(yáng)了他,讓他繼續(xù)做。長大后,他因?yàn)橥祫e人錢財(cái),被判死刑。當(dāng)他母親上來時(shí),他沖上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會落到這樣的下場,如果你當(dāng)初阻止我,就不會發(fā)生這樣的事了,我恨你!”我聽完后懵懵懂懂,好來才知道是什么意思!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金。”便是這么來的。

  現(xiàn)在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路:20xx年6月16日,是一個(gè)再普通不過的日子了,然而這一天發(fā)生的震驚全國的北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案卻令人刻骨銘心。

  人們之所以對此案無比震驚,不僅是因?yàn)檫@場火災(zāi)造成北京市傷亡之最,更主要的是對幾名十三四歲的中學(xué)生的罪行竟如此惡性,如此危害社會和他人而觸目驚心。

  以上事例令人震驚,作為青少年的我們,更應(yīng)該遵紀(jì)守法。不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會一發(fā)不可收拾的,再后悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀(jì)守法的'好學(xué)生、好公民。為祖國的。和平、平安做出一份貢獻(xiàn),更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會害怕,就像這句話說的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個(gè)人多這樣想的話,每個(gè)人多那樣做,我們的社會將會變得更加和諧、美麗。

  我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù)!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束!

法制伴我行演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。 青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的'是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。

  讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

法制伴我行演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的主題是:《法制伴我行》 “法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

  俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理扎根,而且會越變越嚴(yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。 作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽進(jìn)家長、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,要和品質(zhì)好的'同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長補(bǔ)短,擇善而從,見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。

  總之,作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,走好人生的每一步!我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù),因?yàn)榉墒菬o邊無際的,所以,我們要注意自己平時(shí)的一舉一動,自己每一個(gè)細(xì)小的動作是否觸犯了法律,我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。 謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

法制伴我行演講稿6

  中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓!笨梢,在莊嚴(yán)的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支持與限制下,才能成為一個(gè)成功的人。

  學(xué)校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》,在講座中,我才深深地認(rèn)識到一些法律與法治的知識,原來法治是人類政治文明的重要成果,是現(xiàn)代社會的一個(gè)基本框架,人類必須“人生規(guī)劃千萬條,遵紀(jì)守法頭一條!

  在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀(jì)守法的人。有一次,我們學(xué)校組織去外面實(shí)踐活動,班上有位男同學(xué)帶了數(shù)碼相機(jī)去拍照,結(jié)果在回來的路上,相機(jī)不翼而飛,怎么也找不著。他心里感到非常不平衡,報(bào)復(fù)的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學(xué)不在的時(shí)候,他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的,那位男同學(xué)在一次作案的'過程中,被老師當(dāng)場抓住了。事實(shí)證明,這位男同學(xué)是不遵紀(jì)守法的人。他的人生便留下一個(gè)不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這污點(diǎn)是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠(yuǎn)離他。因此我們身為學(xué)生,應(yīng)該“愉快從遵紀(jì)生,幸福從守法來!

  同學(xué)們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!

法制伴我行演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自__班的__x。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。

  談到法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺,如同社會主義核心價(jià)值觀的.二十四字箴言,無時(shí)無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實(shí),法律與道德、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會才變得井然有序。

  法律在我們一生中是維護(hù)權(quán)利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法。”其實(shí)不然。

  有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)!睙o論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。

  權(quán)利在法律中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護(hù)法,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。 我的演講完畢,謝謝大家。

法制伴我行演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。

  學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的`時(shí)期,做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。

  一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長大了就很難說他會成為一個(gè)守法的公民。

  現(xiàn)代社會是一個(gè)法制社會,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。

  知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),知法是守法的基礎(chǔ),我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。 同學(xué)們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)知法守法的好少年!

法制伴我行演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。

  正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的'治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。

  歷史不會說謊。法律,無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。

  讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的道路上與法同行吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

法制伴我行演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的的題目是《安全伴我行》

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障,《安全伴我行》,沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會再有幸福。

  生命如此的寶貴,它屬于我們每個(gè)人,但是每個(gè)人只有一次,可是在人生道路上安全隱患處處存在各種各樣的危害,時(shí)刻都在發(fā)生;據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等等,平均每天有40多人,也就是說:每天將有一個(gè)班的學(xué)生都在“消失”!

  校園安全涉及到青少年、小學(xué)生。生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,其中包括食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、交通安全、溺水、火災(zāi)。

  在我們縣里,每一年每一天每一分每一秒都會有中小學(xué)生溺水身亡發(fā)生,給他們家庭帶來了無盡的悲傷,也許有的同學(xué)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肌體的健康和不受傷害;認(rèn)為只有自己肢體健全,行動自如,就叫安全。不對,這決不是全部,如果是學(xué)生,思想底下,明辨是非差,希望出點(diǎn)亂子,這就是思想安全問題了。

  怎樣預(yù)防安全事故?我的'建議如下:

  1、提高個(gè)人思想品德。(不因一些小事與同學(xué)爭吵。)

  2、提高個(gè)人品德。(不隨口罵人、不說臟話、不打架。)

  3、關(guān)注課間安全。

  4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  5、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水。不吸煙、不喝酒。

  6、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離游戲廳、不賭博。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,防患為主。生命只有在安全中才能求;盍,幸福只有在安全中具有魅力!

  有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志,攀登人生的階梯;有了安全;我們才能充沛精神,勤奮學(xué)習(xí)。

  最后祝全體領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康、平安,還要笑口常開啊!

法制伴我行演講稿11

  "生命"一個(gè)多么鮮活的詞語;"安全"一個(gè)多么古老的話題;"幸福"一個(gè)多么美妙的境界.生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力.

  大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了.

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次.所以,有人說:"生命是寶藏!",有人說:"生命是黃金!",而我說:"生命是花朵!"就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了.

  去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅.此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生.

  面對一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的.生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊.屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考.

  作為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過.在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題.

  而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度.那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?反觀我們的校園安全教育,要完善的實(shí)在是太多了.

  我們要深刻認(rèn)識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事.

  同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害.

  因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識,我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全.上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動;運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則.

  另外,在野外活動時(shí)也要注意一些問題,比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等.不過不要緊,我來教你一些小秘訣:

  如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫(yī)院.

  如果小蟲子進(jìn)耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以.倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出來了,如果沒有油用水也行.

  在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難.在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會出人命的

  我們應(yīng)該牢固樹立"珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處"的意識,具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護(hù)墻.

  所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

法制伴我行演講稿12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的主題是:法制伴我行。

  遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到社會難題時(shí),只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計(jì)后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。

  當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會”的目標(biāo)!法律是人類社會實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。

  要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例非常多,下面我講個(gè)給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的.。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生,成績優(yōu)秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。

  在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識,知道什么是法律法制,意識到它們的重要性,學(xué)會了如何守法,如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會制度,要不,將來成為一個(gè)法盲,那可就慘了。

  在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人,而我們,也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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