有關學生會主席就職演講稿
這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一. 政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我注重集體的政治理論學習,注意從書本中汲取營養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務能力。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表
示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。 總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)作出自己的奉獻。
小學教師履職總結材料 [篇2]
光陰荏苒,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這一年來的工作小結如下:
一、思想工作方面:
作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時能關心政治時事,注重政治理論學習,特別是通過對黨的“十七大”報告的學習,進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發(fā)了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業(yè),嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。
二、教學工作方面:
這個學期,本人擔任教務主任和四年能數(shù)學教學工作。根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。
三.遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,為人師表。
四、業(yè)務進修方面:
俗話說:“活到老,學到老”,作為一名教師,只有不斷地學習,才能跟上日新月異的知識,因此,本人通過互聯(lián)網(wǎng)和請教同事,共同探討問題,不斷更新知識,努力提高自身的教學理論水平,以適應教學的需要。
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小學教師履職總結材料 [篇3]
xxx、男、生于xx年xx月,漢族,中共黨員、xx年x月畢業(yè)于xx學校xx專業(yè),xx年x月參加工作,在xx小學校擔小學語文教學工作;xx年x月掉入xx學校任教,仍從事語文教學工作。至今教齡x年零x個月,xx年x月獲小學一級教師職稱現(xiàn)已履職x年零x個月,在履職考核中xx、xx、xx、xx、xx年連續(xù)五年度獲“優(yōu)秀”,其余均為“稱職”。按要求完成繼續(xù)教育及人事部門組織的各類培訓考試,成績均為合格。
為進一步搞好教育教學工作,現(xiàn)將履職小學一級教師多年來的教育教學工作做如下總結:
在學習業(yè)務的同時我不斷提高自己的理論水平,通過自學考試形式于xx年x月取得云南師范大學xxx學歷。同時,在教育教學中,努力提高自己的教學水平。
一、加強政治思想及師德修養(yǎng) ,增強愛崗敬業(yè)意識
我作為一名黨員教師,堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,努力學習“三個代表”的重要思想及認真貫徹學習科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的路線、方針、政策,并用這些思想來武裝自己。同時,認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律法規(guī),教書育人,以人為本。愛崗敬業(yè)忠誠于黨的教育事業(yè),團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、開拓進取,對學生嚴格要求、民主平等、耐心教導。在品德言行上做好學生的表率,關心愛護每位學生,用“師愛宣言”來自律。我的工作是教書育人,使學生在德智體美各方面得到全面發(fā)展。努力做好自己的本職工作,并在完成本職工作并在完成本職工作前提下,結合教學工作需要,努力自學和,進修,提高自己的教育和專業(yè)技術水平。
二、提高專業(yè)素質,為做好教育教學工作打好基礎
作為新時代的教育工作者,我深知繼續(xù)學習和終身學習的重要。俗話說:“要給學生一碗水,教師必須要有長流水。”這對當代教師提出了更高的要求。只有不斷的學習,才能在現(xiàn)代教育中不落伍于時代,才會教育出合格的人才。因此,我在做好工作的同時,利用課余時間和假期提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力,練好扎實的教學基本功,不斷學習,認真總結,努力提高,我對自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力提高主要通過以下手段。
1、通過在職自學,提高專業(yè)水平。我參加工作以后,因為自己運動員出身,又只是中專畢業(yè)生,始終感覺到自己水平有限。所以,在xx年我參加了自學考試,于xx年x月取得體育?茖W歷。通過更高的專業(yè)理論學習,我的專業(yè)理論水平有了很大提高。
2、參加相關的繼續(xù)教育培訓,更新教育觀念,提高教學水平和實際工作能力。我參加了所有上級和學校組織要求參加的教育和培訓,在培訓過程中,我本著學習借鑒的態(tài)度,積極完成相關任務。抽時間完成各級下達的學習任務,取得相應的成績,達到學習效果,取得繼續(xù)教育相應學分。也在學習中不斷的提升了自己的教育理念,學到了新的教育教學方法。
3、認真研讀課標、教材等教學內容,做好教學五環(huán)節(jié)的科學把握。在教育改革中,我總感覺到自己的教學方法滿足不了現(xiàn)代教學的需要于是,我從教學的綱領性要求課標入手,結合教材進行深入研讀理解,把握教學目標,選擇適合學生的教學方法和手段,具體落實到教學的五環(huán)節(jié)中,經(jīng)過自己的努力實踐,對科目標的把握,對教學重點難點都能了然于胸。
4、向富有教學經(jīng)驗的老教師學習有用的教學方法,豐富自己的教學手段。參加工作以來,我就不斷的向老教師請教,和同事交流,隨堂聽課,不斷改進教學方法,促進自己教學能力進步。通過這些努力,我的教學能力在一天天成長。教學效果也日漸明顯。
三、以教學為中心,以學生為主體
我自參加工作以來,服從領導分工,從事過一至六年級的教育教學工作。擔任過班主任、xx校長和xx主任等工作。不管是做什么工作,我都堅持以課堂教學為中心,搞好教學研究,更好地為學生服務。在幾年的班主任工作中,我充分發(fā)揮整體育人功能,力爭創(chuàng)設一個紀律良好、學風濃厚,既有統(tǒng)一意識志,又有勃勃生機、寬嚴有節(jié)、松馳有度的班集體,充分利用節(jié)假日、慶;顒蛹吧、降旗時間,班隊活動課給學生講英雄人物、模范先進事跡,宣傳黨和國家的大政方針,在班級中樹立典型,增強學生的競爭意識,使他們遠有模范可學,近有榜樣可比。充分培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的感情,并結合時代潮流,經(jīng)常開展“學雷鋒、樹新風”和“五講”、“四美”、“三熱愛”活動,使學生逐步樹立起為人民服務的思想和為“四化”建設而刻苦學習的志向,利用節(jié)假日培養(yǎng)學生互助、互幫意識,養(yǎng)成樂于奉獻的精神。
在教學工作中,我還因地制宜、因材施教,關心和愛護學生,正確對待學生的成績,幫助他們樹立起學習的信心。在注意抓好學生全面發(fā)展的同時注重發(fā)展學生的個性、興趣愛好和特長,為他們創(chuàng)設一個良好的自我發(fā)展空間和學習環(huán)境,精心組織每一節(jié)課,突破每一個知識點,不斷改進教法,積極學習和運用本地及外地的先進教學經(jīng)驗,博采眾長,加上自己的工作實踐教出風格,學出個性,加強責任心,事業(yè)感,注重基礎知識傳授,充分挖掘教材的思想內涵,增強學生明辨是非的能力,力爭向45分鐘要質量,使班集體在團結友愛、健康向上的氛圍中發(fā)展。
四、教育教學成果及努力方向
由于領導的支持重視,同事的關心幫助,通過自己不懈的努力,從參加工作以來,我的教學成績全校名列前茅,教學成績得到學校和學生家長的一致好評。xx學年,三年級語文第三名;xx學年,三年級語文第二名;xx學年,四年級語文第三名;xx學年,五年級語文第一名;xx學年,五年級語文第三名;xx,學年,五年級語文第一名;xx學年五年級語文第四名。在教學之外,我還不斷的從事教育教學方法的鉆研。xx年,獲縣級課堂教學競賽三等獎;xx,獲校級課堂競賽一等獎;xx年論文《xxx》獲省級一等獎;xx年“xx”xx比賽獲校級一等獎;xx年“xx”xx比賽獲校級一等獎;xx年論文《xxx》獲省級一等獎;xx年論文《xxx》、《xxx》獲省級一等獎;xx年xx作品《xx》、xx作品《xx》獲省級一等獎;xx年論文《xxx》獲省級一等獎。
幾年來,我一直致力于小學語數(shù)教學與研究工作,取得了一點點成績。然而學海無涯,業(yè)務鉆研更是無限,我決心在今后的工作中更加努力工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發(fā)揚成績,糾正錯誤,百尺竿頭,更進一步,努力在教育教學改革實踐中取得更大的成績,為xx教育事業(yè)作出應有的貢獻。
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