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感恩節(jié)演講稿

時間:2023-07-11 13:35:57 發(fā)言稿 我要投稿

感恩節(jié)演講稿精品15篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)演講稿精品15篇

感恩節(jié)演講稿1

親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:

  大家晚上好!

  今年是感恩節(jié)!案卸鞴(jié)”在英語中被稱為“感恩節(jié)”。“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個國家,“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。

  通過今天我和xx教育感恩節(jié)生日聚會的活動,讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。

  讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂觀的態(tài)度。

  同時,也讓我們感謝和我們一起長大,一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的'小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠的擁抱。

  在此,我謹(jǐn)代表xx樂園全體員工,感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。

  我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛,是你對孩子的無微不至的照顧,是你對集體的無私奉獻(xiàn),讓xx教育學(xué)院得到了社會和家長的認(rèn)可,因為xx樂園和你在一起是最好的!因為你,xx會越來越好!

  我也很感謝我們樂園的每一個孩子。我經(jīng)常說哪個職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑,每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候,就是我美好心情的開始!感謝xx教育的每一個孩子!

  感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑,你哭它會哭。你感恩生活,生活會給你燦爛的陽光;抱怨別人,放棄自己,一切只會出錯!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個“困難中求進(jìn)步,樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場的每一個人,讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”。

  感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到這個多彩的世界,給了我們一個溫暖的家,給了我們生活的地方。沒有父母,我們就不會來到這個多彩的世界,就不會看到這個美麗的自然,也不會經(jīng)歷人生的起伏;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的`路。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,我們應(yīng)該心懷感恩。

  感恩老師,老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開知識之門的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨游;是他們耐心細(xì)致地教授了一批又一批的民族支柱。當(dāng)我們氣餒時,他們鼓勵我們;當(dāng)我們遇到難題時,他們耐心地講解;當(dāng)我們成功時,他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當(dāng)我們失敗時,他們會給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展,不要求任何回報,我們應(yīng)該心懷感恩。

  感恩生活,生活就像一棵大樹,春天長出新芽,秋天落下,翻來覆去的輪回。一個人的生活不能總是綠色的,世界上沒有完美的東西。當(dāng)綠色出現(xiàn)在我們的生活中時,我們應(yīng)該好好珍惜它;當(dāng)我們的生活遇到灰色時,我們應(yīng)該堅持不懈,克服困難。事情有好的一面,也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,忘記壞的一面,生活給了我們很多靈感,我們應(yīng)該心懷感恩。

  同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看社會、看父母、看朋友,你就會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福,敞開心扉,讓陽光照亮你的心。學(xué)會感恩,它會讓你的世界變得更美好。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿3

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我一向在心里埋藏了一個問題,我究竟是哪里來的呢奶奶說我是大海里釣上來的;爸爸說我是從蛋里生出來的;媽媽對我說,我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢于是我急忙上網(wǎng)查,想快點明白答案。原先我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網(wǎng)上還明白了在媽媽的肚子里的'時候是媽媽給了我豐富的營養(yǎng)讓我成長,出生以后父母精心養(yǎng)育了我,是父母給予了我生命,父母對我的養(yǎng)育我永遠(yuǎn)都不會忘記的!

  最終我想說一句話:“我永遠(yuǎn)愛著您們!我親愛的爸爸媽媽!!

  多謝大家!

感恩節(jié)演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個非常特殊的節(jié)日,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)顧名思義就是讓我們借著這個機(jī)會去感恩他人。感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但隨著我們對西方文化的越來越了解,這個節(jié)日我們也開始慶祝了。學(xué)校之所以會在感恩節(jié)的這天舉辦活動,就是希望能夠通過這個節(jié)日讓我們學(xué)會感恩,讓我們?nèi)ジ卸魑覀兩磉叺娜,讓我們懂得感恩的真正意義。

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會感恩?在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應(yīng)該的嗎?沒有人對我們的好是理所當(dāng)然的,包括我們的父母、老師和朋友,他們給了我們幫助和照顧的時候我們都應(yīng)該要感謝他們,讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義,才能夠成為一個感恩的人。感恩的情感是要從自己的內(nèi)心出發(fā)的,而不是別人說要感恩才會有感恩的心。我們是需要去學(xué)會感恩的,這就是感恩節(jié)的意義。只有懂得感恩的人才會明白別人幫助自己時的好意,不會感恩的人只會嫌棄別人給的幫助不夠。

  我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的'。若是沒有父母我們是不可能平安的長到這么大的,也不能擁有好的生活條件和學(xué)習(xí)條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說了他們就一定會買回來,他們對我們的好我們不僅要記住,也要有一顆感恩的心。若是沒有老師的幫助我們是不可能會學(xué)到這么多的知識的,想想如果沒有老師的話書上的知識光靠我們自己又能夠?qū)W到多少呢,所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的開心嗎?我想是不能的吧,所以我們是不是應(yīng)該要感恩我們的朋友呢?

  在感恩節(jié)這一天,把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說出來吧。不需要我們做很多的事情,也不需要我們花很多的時間,我們可以送上一張自己親手制作的賀卡,或者寫的一封感謝的信,我想他們收到的時候應(yīng)該都會特別的開心吧。這些都不需要花很多的時間去做,是很簡單的事情,只要能夠表達(dá)出我們感恩他們的一顆心,不管做什么都是可以的。

  同學(xué)們,讓我們在這一天向幫助我們的人表達(dá)自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說出來,懂得感恩節(jié)的真正意義。

  謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿5

  大家好,尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動。我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更為重要,也更難做到。

  從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。

  生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏,因為他們(yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報。

  再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓笏麄円瞾淼眉,不一定要等到?jié)日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。

  要有感恩的行,才更能體會到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機(jī)會。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。

  當(dāng)我們每天享受著清潔的.環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

  要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。

感恩節(jié)演講稿6

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,最終理解了幾十年如一日照顧自我的母親無私的愛……

  感恩不僅僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自我心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,并將它無限放大,透過一個個感人的故事和活力的互動,到達(dá)“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。

  人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的.樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  “生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,僅有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求期望,在悲觀中尋求歡樂。僅有懂得感恩的人,才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助,讓自我順利渡過每一個難關(guān),幫忙自我實現(xiàn)心中的夢想,成就自我的事業(yè)!

  感恩的人是一個心里充滿歡樂的人,他們懂得把別人對自我的恩惠、幫忙,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!

  這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”!陡卸髦袊纷屓擞幸环N強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播歡樂與期望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自我心海的滄!

  感恩是一種認(rèn)同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

感恩節(jié)演講稿7

尊敬的老師、同學(xué):

  大家好!

  我是xx班的xx,作為一名小學(xué)生,我很高興能夠有機(jī)會在感恩節(jié)的日子里發(fā)表演講,這對我來說是一件非常值得高興的事情,感恩一詞,是我們時常掛在嘴邊的,那么在這個日子里我們都有哪些人和物要感謝呢?因此這便是我今天的演講主題《我所要感謝的》。

  我們要感謝父母,是我們的父母給予了我們生命,是他們讓我們從咿呀學(xué)語到逐漸長大,在我們不會走路時,是他們不厭其煩的幫助著我們;在我們受到委屈時,是他們在安慰著我們;在我們遇到任何難題時,是他們第一時間走出來為我們解決,我們都生活在平凡的生活中,但是因為父母的存在讓我們受到無盡的愛,烏鴉反哺、羊羔跪乳,這些都在告訴我們同一個道理,我們要將父母的恩情牢記則心中。

  我們要感謝老師,古語有言“師者所以傳道授業(yè)解惑”,我們的老師不止教會我們知識,還讓我們明白做人的道理,為了幫助我們塑造健全的人格。是老師引領(lǐng)我們走向成功的道路,是老師讓我們了解到這奇妙的世界,師恩難忘,您的諄諄教誨,我們都會記在心中,作為新時代下的小學(xué)生,我們更要明確這其中的道理,在我們成長的道路上會遇到不同的老師,但是我們感恩的`心都是些相同的,因此我們要對老師們說一聲謝謝。

  我們要感謝朋友,朋友豐富了我們的生活,因為有朋友的存在,我們懂得了分享發(fā),學(xué)會了照顧他人的感受,也是朋友讓我們知道了不管在任何的時候我們都可以結(jié)伴而行,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”不管將來我們是否還在彼此身邊,我們都要在各自的生活中努力前行。

  我們要感謝自然,因為有大自然存在,才能夠讓我們有了生活的場所,愛護(hù)自然,敬畏自然,我們要將大自然當(dāng)做我們的朋友,好好地愛護(hù)它,在享受藍(lán)天白云的時候,我們不要忘記這都是大自然的功勞。

  我們更要感謝的是我們的祖國,因為有了國家,我們才能夠生活得如此幸福,這么多年來,國家在各個領(lǐng)域都飛速的發(fā)展,給我們帶來了更加便利的生活,比如我們生活中的移動支付、地上跑的高鐵、天上飛的飛機(jī),這些都是國家日益強(qiáng)大的變現(xiàn),我們作為一名小學(xué)生,雖然此時并不能為祖國做出自己的貢獻(xiàn),但是我們可以努力學(xué)習(xí),在將來的某一天定會實現(xiàn)自身的價值!

  同學(xué)們,愿我們都能夠常懷感恩之心,在平凡的生活中,感謝每一處的不平凡,謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿8

尊敬的老師、親愛的學(xué)們:

  大家好!

  落葉飛揚(yáng),是樹木對大地的滋養(yǎng)之情的感恩;云彩漫天,是白云對藍(lán)天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可愛花草點綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點綴著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中你是否學(xué)會感恩?

  其實我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在中央電視臺感動中國年度人物在北京揭曉,山東漢子田世國榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動,當(dāng)他獲取十大青年的時候,他說別人都是為了自己的國家做出貢獻(xiàn)而我只是為了母親為家庭做了貢獻(xiàn)。真想不到,國家能給我怎么高的榮譽(yù),其實一個孝子的行為,將可以帶動整個社會,形成良好的風(fēng)氣,呼喚更多的人知恩圖報的孝心。

  滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,要懂得感恩,感恩是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點的人,在現(xiàn)代生活中會處于不敗之地。感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對于責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守,心中充滿感恩之情才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你才會執(zhí)子之手與子偕老。感恩朋友你才會肝膽相照患難與共。感恩生活你才會熱愛生活回報社會。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你吃著可口的飯菜的時候,你會感激你父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的.時候,你會感激老師們的辛苦栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功的時候你會感激朋友們的支持嗎?

  請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,你至少可以由衷的說聲謝謝,報之以誠懇的笑臉。當(dāng)別人需要你的支持的時候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的手,因為心中有感恩才會珍惜自己擁有的幸福。

  感恩不需要理由也不必解釋,在感恩的旅途上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛。感恩不需要金錢不需要珍貴的物品,只需要一顆真誠的心。

  謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  也許感恩節(jié)的到來讓我們許多學(xué)生心生期待,畢竟對我們而言無論是什么節(jié)日都是值得自己感到高興的,然而大家有沒有專門去了解感恩節(jié)背后的故事并心有所感呢?在我看來心懷感恩便意味著著身為學(xué)生的自己在校園獲得了成長,想要到達(dá)這個境界除了天性的激發(fā)以外還要通過后天的不斷學(xué)習(xí),縱使生活中的些許經(jīng)歷也能讓我們對心懷感恩的境界有著更深層次的理解。

  對于感恩二字的詮釋或許我們的`父母是很有發(fā)言權(quán)的,雖然很多時候我們無法在父母身上獲得有關(guān)學(xué)習(xí)的幫助卻也能學(xué)到很多人生的哲理,只要細(xì)心觀察便能發(fā)現(xiàn)父母在平時的生活中十分關(guān)心爺爺奶奶的身體狀況,無論是做家務(wù)還是生活中的叮囑都是父母用實際行動表現(xiàn)出來的感恩之舉,畢竟?fàn)敔斈棠桃苍缤F(xiàn)在的父母撫養(yǎng)他們長大成人,現(xiàn)如今成家立業(yè)的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當(dāng)年的付出并心懷感恩,因此心懷感恩的父母在很多時候便是我們在生活中值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  平時在學(xué)校教導(dǎo)知識的老師同樣也是心懷感恩地對待我們,相對于那些懂事的高年級哥哥姐姐們來說我們無疑是不讓人省心的存在,有些時候課堂紀(jì)律的維護(hù)與良好習(xí)慣的培養(yǎng)才是老師在教學(xué)時十分操心的事情,若非心懷感恩的話又怎么能夠耐得住煩躁的心情來細(xì)心教導(dǎo)我們呢?還記得有幾次安排學(xué)生替代老師進(jìn)行教學(xué)卻難以讓教室變得安靜下來,僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會到教師進(jìn)行教學(xué)時的心情呢?因此心懷感恩也是調(diào)整好心態(tài)之后積極面對生活中的瑣事。

  同學(xué)之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現(xiàn)之一,盡管我們早已了解到這點卻還是對感恩的表現(xiàn)形式感到有些懵懂,因此我們?nèi)孕枰谏钪卸喽鄬W(xué)習(xí)才能懂得如何去感恩那些關(guān)心自己的人,正如對我們有著養(yǎng)育之恩的父母與教導(dǎo)之恩的老師所給予的諸多幫助,同學(xué)之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現(xiàn)的,無論是心情不適時的問候還是遭遇難題時的幫助都值得感恩,因此在我看來這次感恩節(jié)的到來正是對過去所想所悟的一種整合。

  明白感恩的含義并帶著這樣的心態(tài)來對待他人才是我們應(yīng)該做的,或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動地的舉動來感恩他們,但是我們可以從小事開始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人,這樣的話也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

感恩節(jié)演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三年級一班的。今天我演講的題目是:《感恩的心》。

  今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會議上看到自己的小學(xué)老師時,用一束鮮花表達(dá)她對老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一個行動。有人幫了我們,我們隨口說聲“謝謝”,會給對方心里帶來一股暖流?吹綃寢屚现v的身軀回到家中,一杯熱茶,會解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會為之驕傲。

  同學(xué)們不要認(rèn)為父母對我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會失去那份潤滑心靈的感動。學(xué)會感恩,用感恩的`心回報我們身邊每一個關(guān)心你的人。

  感恩,其實無處不在。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

感恩節(jié)演講稿11

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團(tuán)隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的'方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。在這兒,我特別要說的是,九年級的各位同學(xué),還有三個月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規(guī),個個學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。

感恩節(jié)演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛啊!當(dāng)冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯誤心神不寧時,父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考的很差準(zhǔn)備挨批時,父母成為我學(xué)習(xí)的動力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

  那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深,父母之愛,深如大海。

  兒時的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時,我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。

  感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實的行動,表達(dá)自己對父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。父母的`愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對子女無限的愛,我們應(yīng)該用這種愛回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。

  懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關(guān)懷。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。

  謝謝大家!

xxx

xx年xx月xx日

感恩節(jié)演講稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是天空中最明媚的陽光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  當(dāng)我們在自己心中培植一種感恩的思想時,我們就會沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的'不滿與不幸。一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂。所以,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

  我們應(yīng)該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個安全溫暖的成長環(huán)境;我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫之人”;我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年;我們應(yīng)該感恩朋友、同學(xué),是他們帶給我真摯的友情,帶給我們無限的快樂。

  我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們,時刻保有著一顆感恩之心,就能看見生活之美好,世界之溫暖;靜靜的保有著一顆感恩之心,就能看見心靈之純凈,人間之真摯。

  讓我們學(xué)會感恩,一起締結(jié)我們快樂的生活;讓我們學(xué)會感恩,共同迎接生活的幸福!

  

感恩節(jié)演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。

  作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來面對求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬里的堅韌雙翼。同學(xué)們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不可能的!如若萬事俱備,你的價值何在?

  心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會;而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會什么叫成功。

  同學(xué)們,大家面對同樣的時代,卻找出不同的借口,每個人都在窗前看這個世界,有些人看見的.只是鏡子,有些人伸手不見五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會苦一輩子。

  心存感恩,心靈才會獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個積極向上的人。人之初,性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對前者的評論權(quán)。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

感恩節(jié)演講稿15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  每個人都有朋友,都得到了同學(xué)朋友的幫助。在與同學(xué)的互動中,只要我們真誠、友好、善良、負(fù)責(zé),我們就會有更多的朋友,“人際關(guān)系的樹輪”也不會縮小。

  朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上。朋友與我們同行,友誼照亮我們的人生!抖Y記》曾經(jīng)說過“獨學(xué)無友,是無知的”,不是嗎?

  和朋友一起學(xué)習(xí)是幸福的。我的好朋友郝方慧,如果我們有空,我們將一起做作業(yè)。她可以指出我的錯誤,并敦促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。所以,我想對她說謝謝。她可以成為我永遠(yuǎn)記在心里的朋友。記得她的聲音安慰我;記得她的聲音不對。

  我們在接受朋友的捐助時,要觀察朋友的難處;當(dāng)我們要求朋友給予時,我們應(yīng)該體諒他們的困難。

  我另一個好朋友——趙婷婷,她家離學(xué)校很遠(yuǎn),但是我經(jīng)常讓她陪我。我從來沒有體諒過她。后來我學(xué)會了“己所不欲,勿施于人”的`道理。每當(dāng)我問別人,都會想到這句話。同時,我難過的時候,她總是安慰我。聽了她的話,我覺得很舒服。沒那么難過。謝謝趙婷婷。你豐富了我的生活。你是我生命中最好的朋友。

  交友是一個平等互惠的過程。感恩是一個更好地了解對方,增強(qiáng)情感的過程。在感恩的過程中,要學(xué)會包容他人,欣賞他人,尊重差異,這些都是感恩的重要組成部分!

  友誼給我們帶來快樂、支持和信心。我們應(yīng)該感謝友誼和朋友。朋友是我們生活的一部分。生活需要朋友,朋友可以把沙漠變成綠色的國家。其次。對朋友的感激,是對她的一種回報,是對她的一種溫暖。