感恩演講稿（共15篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的感恩演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿1
尊敬的老師、同學：大家早上好
我今天演講的題目是《感謝你們，我生命中不謝的花朵》。
伴著父母幸福的笑容，我們呱呱墜地，這讓他們多了一項繁重的`工作——養(yǎng)育我們，吮吸著母親的乳汁離開襁褓，牽著的手邁進人生的第一步，在滿滿的幸福中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁長成長。扶我們走路，教我們說話，送我們上學，日復一日，年復一年，幾多辛苦，幾多叮嚀，幾多牽掛。
讓感恩的花朵在生命中永遠綻放！
感恩演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時代病。
如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的.心呢?平時同學之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當然的但是,這種想法是不對的我們應該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。 我們還應該感恩于老師，他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”。
一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學們，讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……
謝謝大家!
感恩演講稿3
各位老師、同學們：
大家好！
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。
我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。
可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？
國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的.父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。
愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。
比起那么先天性殘疾，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。
看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。
努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。
感恩演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
隨著歲月的流逝，我們漸漸地張大了，懂事了。
朱老師，感謝你對我們的培養(yǎng)與教育，你使我們懂得了許多道理，明白了許多知識。
老師你就像一個大太陽，我們就是小樹。每顆小樹經過你精心的`培育，都會成才。
老師你就像大海，我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們 知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進使我們自信，勇敢地在大海中漂泊。
老師你還記得嗎?那一次，我們同學之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你口干急了，可你還是繼續(xù)指導我們，教導 我們：成績不能放在第一位，人的品德才是最重要的。終于，你這片良苦用心沒有白費。我們同學之間矛盾少了，相處也更好了，更友誼了。
老師你累了，白天你要為我們講課，晚上又要備課，有時還把在校的休息時間。
感恩演講稿5
大家下午好，我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。
首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎？我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的`愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們，他們看著我們成長，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領著我們前進，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊！
其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。
因為感恩，所以奉獻。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好，使我們的未來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家！
感恩演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。
在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有著美好的心理品質——感恩！
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在xx的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音？小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走？于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜？”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛的.同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語來表達？對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學太無情，不懂得關心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，？這就是向老師的感恩�？矗∫槐瓱岷鹾醯那宀瑁蛔绹娤闼囊绲娘埐�，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們？
親愛的同學們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！
謝謝大家！
感恩演講稿7
大家好！
當我們懂事起，我們就進入了學校接受老師的教導，在成長中老師一直都是我們身邊的守護人都是我們人生的指引者，讓我們走向自己的人生彼岸。
我們學習的時候遇到困難，老師會無條件的給我們幫助，當我們生病，在家有爸媽，在學校有老師，只要老師得知我們的情況都會第一時間給我們幫助，讓我們早日康復，同樣當我們犯錯的時候老師也如同我們爸媽一樣嚴厲，在我們眼中老師是嚴厲又慈祥的一個人給了我們新的生命，同樣也給了我們新的人生。
正應為有老師，才讓我們有機會學習知識，才讓我們健康成長，學習中老師是我們的后盾，為我們分憂解難，在生活中老師也是我們的朋友給我們關心幫助，在學校里面最值得我們愛戴感恩的人就是我們的老師，在教學上老師如同蠟燭，點燃自身化作光明，給我們光明與希望，給我們指引讓我們走上正途。
人生有無數(shù)個岔路口，但是想要走好走全就需要自己的努力，就需要自己的堅持但老師的幫助不可忽視，在這其中老師占據(jù)重中之重，讓我們人生有了更廣闊的空間，時間如同流水歲月如同不散的光陰滴落的雨滴也是我們人生的啟蒙。有老師才有現(xiàn)在的我們。
雖然老師沒有養(yǎng)育我們但是卻讓我們知道了仁義禮智信，讓我們知道知識的廣博與浩瀚，讓我們有了求知與有了自己的最求，我們現(xiàn)在的很多都是老師賦予我們的'是給我們希望給我們力量的源泉。在我們心中老師也占據(jù)著重要一塊，是我們成長不可缺少的一部分。
師恩如水潤物無聲，用自己的犧牲成全我們，無私而偉大，這樣的老師值得我們感恩，這樣的老師值得我們敬重，在我們平時生活中我們要學會去感謝老師學會感恩，在學習時聽老師的話，做一個好學生，做一個聽話的人，不給老師添麻煩不該老師增加負擔，讓老師能夠專心教學，能夠給我們給多的機會讓我們可以努力做好自己的事情，每天都完成自己的任務把學習放在心上，去做好自己的目標，少給老師添麻煩不去觸犯校規(guī)，不逃課曠課，不上課睡覺，不做有害班級的事情。
做一個德智體美全面發(fā)展的好學生，成為老師的驕傲這才是對老師最好的報答，讓我們一起成為老師最貼心的的學生吧。
謝謝大家！
感恩演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
父母養(yǎng)育了我們，我們應學會感恩;老師教給我們知識，我們應該學會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心，去報答那些值得讓我們感恩的人。
這個星期，我們學校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報告會，由徐望華老師為我們演講，講了許多讓我們感觸的事情，大家全都流下了眼淚。
在徐老師所講的故事中，令我感受最深的是：汶川大地震發(fā)生時有一位母親，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的'身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
經過一番努力，人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你”。
通過學校舉辦的這次活動，我懂得了：只有家人，老師，同學才是最愛我們的人，我們應該理解他們的嘮叨，多為他們著想，我們要愛父母，回報父母!
感恩演講稿9
尊敬的老師，同學們：
大家好！
聽“侃神”李強老師的課總讓人激情澎湃、熱血沸騰，然而這一次卻顯然有些不同，這是一次來自心底的深深撞擊，內斂、沉靜、深沉，至今依然隱隱作痛。
感恩這個如今被用得已經泛濫掉的詞匯，究竟有多少人認真思考過它的真義？
感恩感恩，感得什么恩？又是何人給的恩？又該恩將何感？感到怎樣？沒有疑問就沒有思考，但是一設問就叫人犯難了，也許如此才發(fā)現(xiàn)我們對時常掛在嘴邊的“感恩”二字了解的是如此蒼白。有恩必當涌泉報，對于失恩于人的感恩者來說，不明感恩真義，慚愧不慚愧；不明感恩真義，又如何感恩？心安不心安？
我一直相信中國的漢文字是世界上最有文化內涵的，中國古人的智慧沒得說“贊”就一個字，縱然今天的簡化字已經削弱了相當部分的文化內涵，也依然是當之無愧的世界第一，僅就這一點來說，作為一個中國人就值得我們自豪。
“感恩”造字皆從“心”旁，說明感恩皆由“心”發(fā)，發(fā)自深深的內心。心上“咸”，眼淚就咸，為什么咸？因為動了真情，發(fā)自心底地動真情，這就是感。心上“因”，佛家講因果輪回相報，有因有果，有因果必有果因，別人用心無私地給了我一個“因”，這就叫恩。人是情感動物，別人以大愛奉獻于我，自然叫我心生感動，我誓要回報其恩，血債血償恩報恩還，對于他人之恩，我當然要用心去感用心去償還。
有一種奇怪的現(xiàn)象，也許我們并不冷漠，更不缺乏情感，我們也都是知恩圖報品性高潔之士，也許我們正感恩于陌生人的幫助和關懷，然而我們卻對我們付出更為巨大的.親人特別是養(yǎng)育我們成人的父母，往往選擇性地漠視，不要說感恩連一句感謝和體貼的話也沒有。李強老師“靈魂的修煉”課程深深撞擊到聽課的每一個人的心靈，是啊，也許我們記得師長對我們的教育之恩，也記得陌生人對我們的援手之義，更記得戀人給予的甜蜜愛情，還記得公司同事領導給予我們的工作機會、幫助和指導……我們記得所有，唯獨遺忘掉最不該遺忘的父母，這是一個多么殘酷的真相。
自小到大，無論身在何方，父母總不會忘記我的生日，小時候有農村最美味的紅雞蛋，大了距離父母遠了，也總有父母殷勤的問候和無微不至的關切。然而我卻從沒有牢記過父母的生日，近三十年，至今沒有給父母送上過一件微小的生日禮物。
隨著年歲增長，我到異地念書，那時還是一個叫人時常懷念的好時光，沒有現(xiàn)代化的通信設備，聯(lián)系只有古老的飛鴻傳書。每次收到父母的來信都是厚厚的一信封，絲毫不浪費掉一點郵寄費，父母只念過很少的書，信紙上的字盡管不好看，卻顯然寫的非常認真，那些動輒五六頁的文字是那樣的整齊；然而我給父母的回信往往只有寥寥數(shù)語，字也寫得龍飛鳳舞，絲毫沒有考慮到父母是否認得，滿懷希望的父母看到短短的一頁紙又該是怎樣的失落？
后來電話手機流行，每隔數(shù)天，父母總是殷切來電問候我的身體，我卻沒有足夠耐心，甚而覺得父母太過啰嗦，總是匆匆數(shù)語，急切切地掛掉電話，卻從來沒有想過電話那頭聽到“嘟嘟”音斷的父母又該是怎樣的心酸？多少年來我一直極少主動給父母打電話，好多年了我都沒有好好地和父母認真地說說話了，已經多長時間我都沒有好好打量打量父母的頭上白發(fā)臉上皺紋了。
老爸的背已不再挺直，行動也不敏捷了；媽媽早已青絲換了白頭，滿頭白發(fā)也早已染了又染，卻依然抵不住歲月的無情侵蝕。其實我心中知道父母已經開始老了，是真的老了，然而無所畏懼的我對此卻有些懼怕，已經好長時間我都沒有好好看過父母的雙眼了，我怕父母真的老了，我怕父母累不動了……多么不稱職的兒子。兒子又該如何擔當起贍養(yǎng)父母的責任？
人性善利己，一般人利己而不損人，壞人損人而利己，好人損己而利人，智慧者利己也利人。人性不忘利己，除了自己又有誰對你的付出該是天經地義的呢？然而父母對子女的愛和無私付出卻遠遠超越了人性，幾乎天下間的所有父母對子女都是大圣賢一樣的存在。
父母生育我們，賦予我們生命，讓我們有機會看到這個多彩的世界；父母教養(yǎng)我們長大，一路上給予我們無微不至的關懷和無私的大愛，滿足我們幾乎一切的愿望，要什么買什么想吃什么吃什么；哪怕我們結婚成家，已經年邁的父母依然對我們無私地付出，為我們料理生活，為我們抱養(yǎng)小孩……父母的一生都是一場辛勤的勞作，年輕的時候侍弄莊稼，有了我們呵護我們和侍弄莊稼，有了孫子呵護我們一家三口甚至還在侍弄莊稼，我們的父母就是這樣的人，淳樸的中國農民，忙碌已成為他們生活的習慣，他們書寫著一生不停歇的勞作傳奇。
我辛勞、淳樸的父母啊，兒子已經長大，你們的恩情是我心中一輩子的深刻記憶，我對你們的感恩之心永不磨滅，只是和你們一樣不善也不好意思赤 裸裸地表達。淚在臉上流，恩在心上咸，兒子誓將如同你們對我一樣，用實實在在的行動和付出來回報你們的恩情。
在此，我還是要在心底大聲說出欠了你們快三十年想說而不曾出口的話：我親愛的爸爸媽媽，兒子感謝你們的恩情，感謝你們對我的愛，兒子愛你們！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩演講稿10
大家好！
我們迎著緩緩初升的晨陽，將一顆感恩之心裝進我們繁重的書包。我們一路上給予，一路上收獲。當我們相聚于此時，相信我們的內心都充滿了光明，充滿了希望，也充滿了愛和尊重。當一個人學會如何給予時，他便是長大了一些。當一個人學會如何回饋時，他便是成熟了一些。當一個人學會如何在汲取和奉獻中隨意轉換時，他便是一個對社會有貢獻的人。我們在生活中吸收來自社會家庭和學校的溫暖，在許多的閑暇時刻，我們也有必要去吐露一些來自我們內心的感情，去用一顆赤誠的感恩之心，將這一份濃厚的情誼，貢獻于這個溫暖四溢的一天吧！
今天我想說的“感恩”，可大可小，可簡單可繁復，可輕松可沉重。這取決于我們是一個怎樣的心態(tài)去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的，也許是大的。也許我們經常相遇，也許我們已然錯過，而面對錯過二字，除了感傷，已然無他。你們?yōu)楦改缸鲞^一些什么呢？還記得很久之前電視上常常播放的那個廣告嗎？一個小男孩看見自己的母親給奶奶洗腳，他也學著端了一盆水給自己的母親洗腳。當時我看完之后很有感觸，洗腳這件事很小，但是我們去做起來時卻是很困難。那時候的我也只是一個幾歲的孩童，我也學著電視上的樣子，給母親端了一盆水，讓她洗腳。她看見我這樣做之后開心的哈哈大笑，一邊笑著，一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣為她，也很感動我是這樣一個聽話的孩子。
我的母親至今都會提起那件事情來，我想那是她永遠抹不去的感動記憶了。雖然那只是我的孩童時期，但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白，原來一份感恩，小中可見大，大中均是情。這份感恩是來源于愛，而我們人類，是獨獨擁有這份情感的'動物，除了去好好珍惜它，我么還能做些什么呢？既然是大自然的饋贈，就讓我們一起去感恩和繼承吧！
在我們的生活中，很多的東西都是說起來容易做起來難，但只要我們好好的去理解，去嘗試，我們就不難發(fā)現(xiàn)，原來當我們踏出一步之后，接下來的路都非常的輕松，路途風景也會變得格外的美麗。我想，這又是一次回饋，回饋于我們，我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”，我們才會變得更加富有人情味，變成一個更加溫暖的人！
感恩演講稿11
大家早上好！
今天我演講的主題是“感恩”。
我們大家長這么大，肯定得到過很多人的幫助，家人的，老師的，朋友的，或者陌生人的，在獲得這些幫助過后，不知道大家有沒有謝謝這些人，或者說謝謝過這些人。
先說家人的吧！在爸爸媽媽為你付出了一輩子的辛勞之后，你有沒有感激過他們，有沒有向他們表達過你的這份感激呢？我知道，我這個問題問出來，肯定很多人都要沉默了，也許在心里有過感激，可是卻從來都不曾表達，不曾用言語表達出來過，也不曾用行動表達出來過。同學們，我們以為爸爸媽媽都是會讀心術的超人嗎？我們不曾表達，爸爸媽媽能夠知道嗎？或許在我們一個對他們嘮叨的不耐煩里，他們會感覺到我們甚至是嫌棄他們的。真的，真的有這樣的可能。不耐煩這樣的情緒，再生疏的人也能感覺出來，更何況是自己的親人家人呢？而我們的家人依舊還是用愛包容了我們，這更值得我們去感恩了。人這一輩子，沒有幾個人是會包容你一切缺點與不足的，除了我們的父母。想到這里，我們難道不會迫不及待的想要跟我們的爸爸媽媽說聲“謝謝”嗎？“謝謝”這兩個字，可能是漢語里面最動聽的詞匯了，一聲“謝謝”可以讓你成為一個知道感恩的人，一聲“謝謝”可以讓你懂得珍惜。
除了對我們的爸爸媽媽，我們對我們的老師、朋友，我們也能夠有一顆感恩的.心嗎？我們大家都知道，相處久了，我們都會有一種理所當然的心理在里面，會認為我們關系都這么好了，還需要謝謝來謝謝去的嗎？可是正因為相處久了，我才更應該尊重彼此，懂得在接受幫助之后道一聲謝。我記得我的老師在我好幾次考試失敗之后非常耐心的安慰過我，這些事情我都記在心上，總想著什么時候去好好謝謝老師，什么時候去老師那里表達一下我的感激之情�？墒沁@個“總想著”又過了好久，久到老師的眼鏡片更厚了，有了白發(fā)，我還是沒有去表達出來。對朋友也是，好多次我的好兄弟幫我去打比賽，我都沒能在比賽結束后好好感謝一下他們，總想著以后有的是機會，我們的路還長。再想想，不長了，我們初中升高中就得離別一部分，高中考大學又得離別一部分，大學畢業(yè)再離別一部分，現(xiàn)在這些幫助過我的好兄弟就再也沒能聽到我的那聲“謝謝”了。
我相信我今天提到的這些，我不是個例，肯定還有很多同學跟我一樣，甚至也有老師想我一樣，沉浸在自己的“想”里面�？墒歉卸髦榈萌ケ磉_，這是一種相互的感情，你只有用言語用行動去表達了，對方才會知曉！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿12
尊敬的各位領導老師、同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是：《感恩之心》。每年11月第四個星期的星期四是一年一度的感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。我們都應該擁有一顆感恩的心。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
同學們，擁有一顆感恩的'心，你就會擁有打開幸福之門的鑰匙，你就會體會到許多不同尋常的快樂和幸福！為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵守紀律，尊敬師長，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復習，以優(yōu)異成績回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助。
同學們，“感恩之心”體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié)，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，使我們的生活變得更加美好幸福吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
感恩演講稿13
泱泱華夏五千年，百年崢嶸歲月。一九二一年，一支身負著中華民族偉大使命的人民先鋒隊誕生了，時間轉瞬即逝，今年，已經是中國共產黨走過的第一百個春秋了。中國從當初的弱小無助到現(xiàn)在的偉大復興，從被欺負到站起來了！這一路上又來滿是荊棘泥濘，多少人為祖國的未來堪憂，多少人為了祖國的大好前途壯烈犧牲！
從被聯(lián)合國稱為“全球最不適宜人類居住地區(qū)”的寧夏西海固，到自嘲“每天要吃半斤土”的新疆，從“山高坡陡路難行”的貴州赫章，到“苦瘠甲天下”的甘肅定西……今天的中國每一個地方，每一個角落，都煥發(fā)出生機，積蓄著力量，充滿了希望。
在早年戰(zhàn)爭年代，中國共產黨帶領中華人民爭取民族獨立，人民解放。在血與火的洗禮中，中華民族靠著頑強不屈的毅力，超出常人的忍耐力和建設新中國的決心，書寫了中華民族的百年奮斗史！在人民的浴血奮斗中，革命終于勝利，一九四九年，那個值得所有中國人應該牢記的日子，中國在北京天安門廣場正式誕生！五星紅旗在天安門廣場冉冉升起！這標志著新中國的成立，標志著中華人民從此站起來了，標志著中國從此強大起來了！中國共產黨的力量就像一束光，沖破了層層屏障，層層黑暗，終于給黑暗的中華民族帶去了光芒，為人民帶去了希望！
回望滄桑百年，我們深記“天下之患，最不可為者，名為治平無事，而其實有不測之憂�！钡闹腋�，我們滿懷“十年飲冰，難涼熱血”的真誠。我們向胡適先生說的那樣，去“認真的'做事，嚴肅的做人”，去“大膽的假設，小心的求證”，所以才會有今天的中國。
今天的中國，我可以不加猶豫地篤定的說“中國的閱兵式是最精致震撼的”；今天的中國，我可以非常驕傲的對別人說“我是中國人”；今天的中國，我可以自豪的向別人介紹祖國的大好河山！中國，一個多么響亮的名字。他是世無其二經千年更迭綿延的文明古國；是幅員遼闊，地大物博；山水蒼泱的遼闊大地；是翱翔長空，屹立東方神州的巨龍；是風煙俱凈后淳樸安寧的禮儀之邦。
每當我看見被熱血侵染的五星紅旗飄揚在空中時，就覺得他在與時隔一百年的開國大典在時間長河里遙遙相望，交遞著中華民族砥礪奮斗的火炬；每當看到閱兵式，就不禁想起英姿颯爽的戰(zhàn)士腳踏千年風華席卷后亙古如斯的蒼茫大地，用鏗鏘有力落地有聲的步伐書寫一卷復興的史詩，用一步踏長安十里，一步破流云萬丈；每當看見祖國大好山河，我仿佛看到了戰(zhàn)士過二萬五千里長征時的心酸，看到他們眼眶里盤桓的淚水，看到了挺拔如松的戰(zhàn)士對和平的渴望和他們的奕奕神采。
這就是中國，他以藍天為卷，以碧海為詩，以熱血作筆，書寫了一場濃墨重彩，告訴那些壯烈犧牲，活在人世和未出生的人，什么是雄偉壯麗，什么是大氣磅礴！
我愿祖國世世河清海晏，世世國運隆昌！
感恩演講稿14
親愛的媽媽：
感謝您抽出時間參加這次家長交流會！
我今年14歲，意味著我已經在這個世界上14年了。14年來，你見證了我成長的每一步，你在10月生下了我，所以我一直很慶幸，來到這個世界，是一件偉大而美好的事情。每天早上醒來都能看到喜歡的人的臉，閉著眼睛走到餐桌前，聞到是什么菜。我想一定是雞蛋炒西紅柿和醬油土豆絲，這是我最喜歡的菜，是我媽用心做的。我上幼兒園的時候，很多孩子都不會，所以每天回家的時候我都會驕傲的一根根伸出手指，然后一根根往下數(shù)。你總是夸我牛逼，然后輕輕吻我的臉頰，仿佛是我這輩子的.諾貝爾獎。慢慢的，我上了小學，初中。你不再夸我，反而更鼓勵我。但每次進步，總會看到一朵花在你的臉上悄悄綻放。
雖然我在學校，但我知道你總是在背后關注我，我的一舉一動總是觸動你的心，所以我盡我所能做好每一件事，總是希望盡我所能，讓你為我驕傲。
有人說過，當你努力做一件事的時候，你總是想守護另一件事。我覺得是真的。除了自己，我什么都努力。我也認為我會守護兩顆深愛的心。我想給這兩顆心帶來幸福。這是我作為獨生子女，至少必須做的。你們只有我一個，但一個就夠了。也許我掙不了很多錢，但我不會讓你受一點委屈。也許我能掙很多錢，所以我會帶你去旅行，放松，在愛琴海吹海風，在關島潛水，在迪士尼坐古董火車，在南非看足球。有時候我害怕你生病了，我不能照顧好你，但我想這種情況會一直持續(xù)下去。我要學會飛翔，我要學會捕獵，像烏鴉覓食一樣照顧你。請讓我用我的行動回報你。
爸媽，我真的好愛你們，不知道怎么表達。很多同學都這樣，所以請允許我代表所有同學對我的叔叔阿姨們說：爸爸媽媽，我愛你們。
如果生命真的有輪回，我會祈求上帝讓你做我的孩子，然后我會傾注我全部的愛，回報你這輩子對我的付出、關心、愛和一切。
感恩演講稿15
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照，清泉石上流�！泵篮玫囊饩晨倳屓水a生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著知識的味道；泉水緩緩流過青色小石，隨風拂去一片書香。
意境產生的美好聯(lián)想，使我產生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下，聆聽著泉音，輕聞著飄來的淡淡書香。
屋內，點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上，我仿佛看見了被贊為紅燭的；被稱為園丁；被大家贊揚的`老師。人們常說：“知識改變命運�！�
它，改變的不只是一個國家的命運，它還改變了一個個家庭的命運，改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者，則是人人皆知的老師。
他們，間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學生；家庭沒有知識背景的孩子是大學生。
一個個鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識重要，但，在一旁默默付出，默默教導你的傳授者更重要。
他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學習，我們的未來。
即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學，為的還是我們的學習，我們的未來。在我們生病請假時的問候，就像慈母一般的細心呵護，我們做錯事時的苛斥，又如嚴父一般的嚴厲。
他們如太陽般照耀我心；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯，講臺春秋，它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭發(fā)的老師會漸漸衰老。
綠草茵茵，白雪皚皚，年復一年日復一日的循環(huán)中，唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上�！盀閲鵀榧覟槊瘢L吹日曬雨淋�！�
他們?yōu)閲�。為家庭，為人民�?/p>
經歷了那么多的風雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國家做出貢獻，是他們的使命，是他們一直以來的執(zhí)著追求。
這是我自己寫的。是復制的。