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三年級(jí)書(shū)香閱讀演講稿

時(shí)間:2023-10-07 10:37:25 發(fā)言稿 我要投稿
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三年級(jí)書(shū)香閱讀演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)書(shū)香閱讀演講稿,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)書(shū)香閱讀演講稿

三年級(jí)書(shū)香閱讀演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,在這樣一個(gè)特殊的日子里,空氣中也好像彌漫著淡淡的書(shū)香。隨著淡淡的書(shū)香飄來(lái)的是一句句耳熟能詳?shù)臅?shū)中佳句:少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;聰明在于勤奮、天才在于積累。字字珠璣,讓我們愈感讀書(shū)之重要。

  厚重的、有價(jià)值的書(shū)籍猶如老酒,醇厚、悠長(zhǎng)。安徒生童話(huà)、格林童話(huà)給我們的童年帶來(lái)幾多歡樂(lè),幾多幻想,淘氣包馬小跳、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、曹文軒經(jīng)典美文時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們茁壯成長(zhǎng),在她們的筆下我們認(rèn)識(shí)了善良美麗的白雪公主,雖淘氣卻惹人喜愛(ài)的馬小跳,對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的根鳥(niǎo),我們的人生也正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎兊秘S富多彩。

  在書(shū)中,我們重新認(rèn)識(shí)了狼,他們雖然狼狽為奸,雖然狼心狗肺,雖然狼子野心,但是他們同樣重情重義,有血有肉,它們勇于承擔(dān):為了哺乳期的妻子和孩子,不拋棄、不放棄,為了救被獵狗圍困的妻子,寧愿身陷險(xiǎn)境。

  在書(shū)中,我們了解了奇妙的昆蟲(chóng)世界,你可知道可愛(ài)的螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的`溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺(jué),成為螢火蟲(chóng)家族的一頓美餐。

  在書(shū)中,我們學(xué)會(huì)了白雪公主的真善美,體會(huì)到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情,感悟到了周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的氣魄。

  與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)。

  在今天,在以后的每一天讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛(ài)讀書(shū)的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!

三年級(jí)書(shū)香閱讀演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感受品讀書(shū)香》。

  漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的春之活力,和楊萬(wàn)里一起玩賞接天蓮葉無(wú)情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬之壯美書(shū),如同一幅幅風(fēng)景畫(huà),向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力,使我們賞心悅目。

  漫步書(shū)海,享受書(shū)中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)的豪邁氣概,去體會(huì)那但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的那抹心傷哀愁書(shū),就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

  漫步書(shū)海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的.豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀出師未捷生先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生書(shū)如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。

  書(shū),如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng)。

  讀書(shū),讀的是另一個(gè)人生,佛曰:一花一世界,一葉一菩提多讀一本書(shū),無(wú)異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷?shū)香的天空中翱翔吧!

三年級(jí)書(shū)香閱讀演講稿3

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”魯迅也曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像成長(zhǎng)中沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!睍(shū)籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門(mén),他垂青于每個(gè)敲門(mén)者。

  在我們美麗的校園里,充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了朝氣,但卻缺少了書(shū)香之氣,讀書(shū)之情。

  在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話(huà),或許是在哪看一些無(wú)聊而又幼稚的書(shū)籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書(shū)看都不看,理都不理,這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚,而又充滿(mǎn)智慧的早晨。早晨那清新的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的.讀書(shū)之情。校園里應(yīng)該充滿(mǎn)書(shū)香之氣,但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)該燃?xì)庾x書(shū)之情,營(yíng)造書(shū)香校園。

  讀書(shū)是精神的享受,讀書(shū)可以吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)可以激起你心中的波浪,讀書(shū)能給你帶來(lái)歡樂(lè),讀書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,讀書(shū)能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現(xiàn)在做起,一起營(yíng)造書(shū)香校園,讓我們?cè)诔錆M(mǎn)書(shū)香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)著我們的心懷,豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

三年級(jí)書(shū)香閱讀演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū),是一把金鑰匙,他帶你領(lǐng)略世界各地,讓你打開(kāi)智慧的大門(mén),讓你和書(shū)快樂(lè)成長(zhǎng)。

  俗話(huà)說(shuō),讀書(shū)能使人進(jìn)步。記得讀書(shū)的時(shí)候,我的作文寫(xiě)得很差,總是寫(xiě)得不過(guò)關(guān)。后來(lái),我勤學(xué)苦練,整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書(shū),吸取文中的精華,每看完一次我都會(huì)提起手中的筆畫(huà)出好詞好句并摘抄下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的'一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后來(lái)參加作文比賽還得了獎(jiǎng)。

  在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因?yàn)榭磿?shū)而成才的。如愛(ài)書(shū)如命的魯迅,他每次看書(shū)時(shí),總是把手洗得一干二凈,才捧書(shū)閱讀,生怕把書(shū)損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因?yàn)樾r(shí)侯多看書(shū)而有今天的才華。

  讀書(shū),不僅能學(xué)到知識(shí),還能感悟人生.讀《百年孤獨(dú)》,明白人生本就是一場(chǎng)孤獨(dú)的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);讀《看見(jiàn)》,明白作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的獨(dú)立以及敏銳的視角。

  書(shū)在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過(guò)寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無(wú)論在陽(yáng)光明媚的季節(jié),還是在陰雨綿綿的日子里,都時(shí)刻陪伴著我。讓我寂寞時(shí)候不寂寞,孤單時(shí)候不孤單,在那份書(shū)香的寧?kù)o中凈化心靈,保持自我。

  不管生活怎么改變,任時(shí)光怎么倒流,我對(duì)讀書(shū)永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘,因?yàn)樽x書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高了我的寫(xiě)作水平,加深了人生素養(yǎng),滋潤(rùn)了我的心靈和素質(zhì)。與書(shū)攜手相伴,共同面對(duì)生活的辛酸與甜蜜,與書(shū)攜手相伴,共同迎接成長(zhǎng)的陽(yáng)光與風(fēng)雨。我讀書(shū),我進(jìn)步,我快樂(lè)。

三年級(jí)書(shū)香閱讀演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感受品讀書(shū)香》。

  漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的春之活力,和楊萬(wàn)里一起玩賞接天蓮葉無(wú)情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬之壯美書(shū),如同一幅幅風(fēng)景畫(huà),向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力,使我們賞心悅目。

  漫步書(shū)海,享受書(shū)中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)的豪邁氣概,去體會(huì)那但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的那抹心傷哀愁書(shū),就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

  漫步書(shū)海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀出師未捷生先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠筆下我們認(rèn)識(shí)了善良美麗的白雪公主,雖淘氣卻惹人喜愛(ài)的馬小跳,對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的根鳥(niǎo),我們的人生也正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎兊秘S富多彩。

  在書(shū)中,我們重新認(rèn)識(shí)了狼,他們雖然狼狽為奸,雖然狼心狗肺,雖然狼子野心,但是他們同樣重情重義,有血有肉,它們勇于承擔(dān):為了哺乳期的妻子和孩子,不拋棄、不放棄,為了救被獵狗圍困的妻子,寧愿身陷險(xiǎn)境。

  在書(shū)中,我們了解了奇妙的'昆蟲(chóng)世界,你可知道可愛(ài)的螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺(jué),成為螢火蟲(chóng)家族的一頓美餐。

  在書(shū)中,我們學(xué)會(huì)了白雪公主的真善美,體會(huì)到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情,感悟到了周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的氣魄。

  與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)。

  在今天,在以后的每一天讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛(ài)讀書(shū)的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!

三年級(jí)書(shū)香閱讀演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星,爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香校園”。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書(shū)的重要性。從本學(xué)期開(kāi)始,我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新,我們的學(xué)校到處散發(fā)著書(shū)香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級(jí)的讀書(shū)角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書(shū)成果和學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。我校營(yíng)造的書(shū)香環(huán)境,讓我們?cè)陟o態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結(jié)緣,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的.空氣,得到審美的啟迪。

  同學(xué)們,現(xiàn)如今讀書(shū)是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分,想一想當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)卷,那一股清幽的書(shū)香撲鼻而來(lái),書(shū)中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書(shū)中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。

  同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,讓我們與書(shū)交朋友吧,我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書(shū)、寫(xiě)作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭(zhēng)先閱讀,共建我們美好的書(shū)香校園。