學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的員工:
下午好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,已是深秋。
還記得,初來(lái)酒店的那一天,頂著夏日,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的踏出了我人生學(xué)習(xí)的第一步。社會(huì)是一個(gè)大課堂,在這里,可以學(xué)到很多,得到的磨練也更多。
看著自己所在的酒店,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),心里充滿(mǎn)了一種難以言喻的感覺(jué),卻摸不透那是什么!
踏著臺(tái)階,一步一步旋轉(zhuǎn),指尖,劃過(guò)精美的墻紙,亮麗的瓷磚,復(fù)古的壁燈,那種美,震撼我的心靈!
當(dāng)我站在高高的行政酒廊,向下俯瞰時(shí),我看到了碧藍(lán)的亞里亞海,看到了一望無(wú)際的駱馬湖,看到了雄偉的.飛獅,甚至,看到了我的未來(lái),那一刻,我終于明白,那總是摸不透的感覺(jué)是何物了,那就是感恩,我所學(xué)到的,一種,無(wú)法描述的精神!
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
感恩對(duì)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該有著更深刻、更廣泛的含義,它不僅僅是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任,也是自立、自尊,更是人生的一種精神境界。
要明白,為什么今天我們能夠站在這美麗的酒店之上,因?yàn)樗麄,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的策劃,同事的配合,工人的辛苦,我們?cè)趺纯赡軗碛腥绱巳A麗的家!
有愛(ài)就有感恩,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這即是一個(gè)人追求生命價(jià)值的道德標(biāo)準(zhǔn),也是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這不僅是企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式,而且是員工持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。一個(gè)優(yōu)秀的員工,也是企業(yè)社會(huì)這人的實(shí)際載體。做優(yōu)秀的企業(yè)員工,從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開(kāi)始!
天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。要知道,我們從工作中獲得的一切,能享受到的一切,并不是理所應(yīng)當(dāng)?shù),都與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的配合、朋友的鼓勵(lì),以及家人的關(guān)懷密不可分。
此致
敬禮
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿2
同學(xué)們:
感恩是秋天飄舞的樹(shù)葉,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的回報(bào)。感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝后化作春泥更護(hù)花。感恩是飄蕩的白云,那是對(duì)哺育它藍(lán)天的謝意。
感恩是一個(gè)溫暖的字眼。我們從有生命的那一天開(kāi)始就得到了父母無(wú)私無(wú)盡的'愛(ài)。因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)兒,剛剛出生時(shí)只能放到嬰兒保溫箱里呵護(hù)。聽(tīng)阿姨說(shuō)整整三天三夜爸爸媽媽都沒(méi)有合過(guò)眼睡過(guò)覺(jué),我出院了爸爸也累倒了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,他們也老了。每當(dāng)望著爸爸發(fā)角邊新長(zhǎng)出的幾根白發(fā),摸著媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點(diǎn)酸。他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人,我一定要好好報(bào)答!
媽媽下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后遞上一雙舒適的拖鞋,為他們唱唱歌捶捶背,他們就會(huì)滿(mǎn)足地笑了,我也很開(kāi)心。感恩是一種快樂(lè)。
是誰(shuí)傳授給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)告訴我們做人的道理?是誰(shuí)像那春蠶為我們編織理想的絲線?是誰(shuí)像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師。我們更要感恩的是老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心。感恩是一種分擔(dān)。
感恩伴我成長(zhǎng),用一顆真誠(chéng)的心學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)別人愛(ài)自己愛(ài)我們的祖國(guó)!
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上的!十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。
但是你們想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)我們來(lái)到后,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,盡管這是一種沉重的'負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我總是以為那是他們?cè)撟龅模驗(yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
人生于世,都是源于父母。所以說(shuō)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分。如果人類(lèi)應(yīng)該友愛(ài),那么首先應(yīng)該愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)……試想,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài),連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩,都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的人呢?
孝,其為人之本也,一個(gè)只懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心,去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心,去與父母交流,不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然的做任何事的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們,讓我們感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴,同時(shí)祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的標(biāo)題是:《學(xué)會(huì)感恩》。
人生之路春光明媚,煥發(fā)無(wú)窮活力。大千世界,最美的是一道風(fēng)景是什么?我認(rèn)為,那就是感恩。感恩,是做人的起碼修養(yǎng),是一種品德,更是一種義務(wù)心。只有理解感恩的人才是世界最富有的人!是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
下面,我想先給大家講兩個(gè)小故事。 第一個(gè)故事,產(chǎn)生在那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的汶川大地震中。這是一個(gè)催人淚下的故事。搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)去了。去逝時(shí),雙膝跪著,全部上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身材,像古人行跪拜禮,只是身材被壓得變形了。在她的身材下面躺著她的孩子,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身材的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,還在安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái),塞在包孩子的被子里,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,必定要記住我愛(ài)你!
這則短信,令看慣了生離死別的醫(yī)生也為之動(dòng)容,每個(gè)人的眼角瞬間都決了堤;令許多在場(chǎng)救濟(jì)的人無(wú)不掩面哭泣。今天,我們重讀這則短信,依然情不自禁,潸然淚下。這就是天地間最神圣高尚而最偉大無(wú)私的母愛(ài)!她,用生命保護(hù)了孩子,她,用一個(gè)生命延續(xù)了另一個(gè)生命!我信任,孩子必定會(huì)記住,我們也會(huì)記住的,所有的人都會(huì)永遠(yuǎn)記住的!
古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,父母,永遠(yuǎn)是我們最?lèi)?ài)的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?nèi)透改缸鳇c(diǎn)事吧,哪怕是捶捶背,洗洗碗,聊聊天,唱首歌,散散步等,這樣,父母的冬天就不會(huì)寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng)! 還有一個(gè)故事是這樣的:傳說(shuō)在一個(gè)偏僻的山村,有一眼很靈驗(yàn)的泉水,能治百病。有一天,一個(gè)少了一條腿的軍人拄著拐杖很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說(shuō)道:“唉,可憐的人哪,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這位軍人聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)山民說(shuō):“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝的幫助,讓我留有現(xiàn)在的一條腿!蓖瑢W(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,不知你們有何感想?是的,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),失去一條腿,絕對(duì)是一件不幸的事情,而文中的軍人卻從中為自己找到了一條感恩的理由。是啊,在水里放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓,在心中扶植一種感恩的思想則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。
所以說(shuō),感恩是一種生活的`大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩,讓我們的世界如此的多彩,感恩,讓我們的人生這樣的美麗! 老師們同學(xué)們讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧! 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩父母,他們給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手,他們令我們不斷進(jìn)取、努力。感恩于我們的祖國(guó)它讓我們無(wú)比的驕傲驕傲,感恩自然,它讓我們的生活色彩斑瓓,感恩社會(huì),它讓我們的人生豐富多彩!感恩,是我們生活中永恒的主題。學(xué)會(huì)感恩的生活,安靜而祥和;學(xué)會(huì)感恩的生活,快活而出色!讓我們都來(lái)做一個(gè)感恩的人吧!讓三山五岳撒滿(mǎn)感恩的種子,讓五湖四海開(kāi)滿(mǎn)感恩的鮮花,讓神州大地結(jié)滿(mǎn)累累的感恩碩果!
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春伴我同行,成長(zhǎng)伴我同行,在成長(zhǎng)的道路上有酸甜苦辣,它會(huì)讓你品味人生的不同滋味,它會(huì)讓你知道人間萬(wàn)物有所不同,它好像新生的生命,富有活力,象征著祖國(guó)以后的希望,使祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展更加繁榮富強(qiáng)!在成長(zhǎng)的道路上,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝陪伴,感謝世間萬(wàn)物的一切!
在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多事,但那一次我戰(zhàn)勝了我自己,并讓我明白了什么是自信。那是在我剛上小學(xué)時(shí),我膽子非常小,什么事都不敢去嘗試,不管大事小事都要依賴(lài)父母。記得那一次,我和爸爸媽媽一起上街,我又特別喜歡吃,是個(gè)吃貨。在經(jīng)過(guò)一家面包店時(shí),我停下腳步,看到里面各式各樣的糕點(diǎn),不禁又勾起我的食欲,我急忙叫住媽媽?zhuān)榔べ?lài)臉的纏著她給我買(mǎi),媽媽終于答應(yīng)了我,但是有一個(gè)前提條件,必須自己去買(mǎi)。我的心開(kāi)始動(dòng)搖了,因?yàn)槲夷懶。瑥膩?lái)不敢自己去買(mǎi)東西,這可怎么辦呢?這時(shí)爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,相信自己,你能行的,只要克服心理恐懼,光明就在你的面前!蔽业膬(nèi)心也在做著思想斗爭(zhēng),我心想:我不能老是依賴(lài)父母,自己的事自己做,人始終要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),勇于面對(duì)困難,才會(huì)長(zhǎng)大。我最終跨出了這一步,自己學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西,自己戰(zhàn)勝了自己。雖然這件事看起來(lái)微不足道,但是它卻在我成長(zhǎng)路上起了關(guān)鍵性的作用。
在學(xué)習(xí)上,生活中,無(wú)論我遇到什么困難,我都不會(huì)退縮,都會(huì)迎難而上,勇往直前,因?yàn)槲覉?jiān)信做任何事都沒(méi)什么好怕的,只要你去嘗試過(guò),就會(huì)感受到成功的喜悅!
在成長(zhǎng)的道路上,我要感恩我的父母,他們是我們的引路人,為我們指引前進(jìn)的方向,一路陪伴著我們,為我們付出了一切,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,把我們哺育成人。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們要感恩幫助過(guò)我們的人,感恩無(wú)私奉獻(xiàn)的人,是他們給了我們希望,給了我們溫暖!
在成長(zhǎng)的道路上,感謝有父母的陪伴,讓我們的人生變得更加豐富,更加精彩。如果沒(méi)有你們,我們就會(huì)像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,無(wú)法飛向前行的道路,也不知前方會(huì)遇到什么困難。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我學(xué)會(huì)了很多東西,明白了做人的道理。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望,將來(lái)好好的報(bào)答你們!永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿2
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?是美國(guó)的感恩節(jié)。每年的那時(shí),美國(guó)人都要感謝上帝。而對(duì)我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過(guò),這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
我看過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō):“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為我們付出的,因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆,父母?ài)我們、關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
當(dāng)我離開(kāi)父母,來(lái)到了學(xué)校,母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì),肯定不會(huì)!”
可是來(lái)了學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候,家里來(lái)了電話,母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了,強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
當(dāng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校了后,雖然不再如當(dāng)初那么想家,但總有不開(kāi)心的時(shí)候,很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起父母,想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要掛念!
母親時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我,牽掛著我的飲食起居,惦念著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣學(xué)校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關(guān)愛(ài),又如何不讓我不掛念她呢?
電話里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會(huì)說(shuō)太多的話,電話里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有?還有生活費(fèi)嗎?要吃的好一點(diǎn)!钡俏倚睦锖芮宄,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的.孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
可是同學(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光空喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
在報(bào)紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報(bào)道,講述的是一名中國(guó)科藥大學(xué)鎮(zhèn)江校區(qū)的大學(xué)生因?yàn)閾?dān)心衣著破舊的母親被同學(xué)看到后笑話,在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里,竟將自己的母親攔在學(xué)校門(mén)口,母親帶來(lái)的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動(dòng)地帶回去,最后在兒子的反復(fù)催促下,這位母親不得不含淚離開(kāi)。
看完這篇報(bào)道,著實(shí)讓我寒心。在動(dòng)物世界里,尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說(shuō)法,怎么還有人會(huì)這樣對(duì)待自己的母親呢?一個(gè)連對(duì)母親都不懂得感恩的人,又怎能在將來(lái)對(duì)他人與社會(huì)感恩?一個(gè)連母親都不懂得尊重的人,又怎能奢望其擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任?
人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼,“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,------蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧,我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是父母,該唱首感恩的歌送給他們:“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界!
我想對(duì)父母說(shuō):“為了我們這些不知道感恩的孩子們,您們保重!”我還想對(duì)自己說(shuō):“為了這些感恩的父母,我們也需要感恩
同一天,在一個(gè)電視欄目里,看到一個(gè)截然不同的震憾人心的親情故事:一個(gè)年邁的母親躺在病床上,消瘦的像一株即將枯萎的植物,細(xì)小、皺縮、干癟,但眼神中流露出對(duì)生命的強(qiáng)烈渴求。老母親的中年兒子,舉全家之力,除了生活必要的開(kāi)支,其余的錢(qián)全部留給母親看病,并為母親捐出了自己的一側(cè)腎。這是對(duì)人間逐漸疏遠(yuǎn)親情的感召!這是對(duì)父母感恩之心的無(wú)限傾瀉!
也許在更多的人心里,有這樣或那樣的想法,父母身體還硬朗,長(zhǎng)大賺錢(qián)了以后再好好孝敬父母;有人想,父母是天底下最無(wú)私的,他們對(duì)我們的愛(ài)不求回報(bào)。但我認(rèn)為回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩要趁早,因?yàn)椋改钢荒芘阄覀冏咭欢温罚鹊饺巳强眨靥鞜o(wú)力之時(shí),再去后悔那也無(wú)濟(jì)于事。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨
出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話,那是對(duì)父母的最大的感恩?傊茏尭改父吲d就是一種感恩的方法
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿6
尊敬的各位,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天演講的是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
如果你是生活的`有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次,我坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車(chē),排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著老爺爺在車(chē)座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車(chē),老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現(xiàn),我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?成功離不開(kāi)自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?
古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二八班的高xx,今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩:白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸髯屛覀兌蒙恼嬷B。
首先,我們要感恩父母,鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為世界的主宰,亦有感恩之心,感恩之情。我們?nèi)允菍W(xué)生,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)就是我們能給他們唯一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是他們最好的精神慰藉,看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到欣慰。
我們不僅要感謝給于我們生命的父母,還要感謝給我們帶來(lái)快樂(lè)的朋友。“一花一世界,一葉一菩提!薄篱g萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧自然的感情,更是種親近的友情美。感恩的友誼,因?yàn)橛颜x給我們帶來(lái)了快樂(lè),在茫茫人海中,你我能夠在一起學(xué)習(xí)那是緣分,你我能夠從陌生人到朋友,那也是緣分。感謝友誼因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄,我由衷的說(shuō)一句:“有你們這些朋友,我很快樂(lè)!”
當(dāng)然,我們更要感恩我們的老師,從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,到蒙學(xué)初開(kāi)的.小學(xué)生,從求知假設(shè)渴的少年,到展翅高飛的青年,從人類(lèi)結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨。老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明開(kāi)展的整個(gè)過(guò)程,正如人們共識(shí)的那樣:社會(huì)的開(kāi)展依靠教育,教育的開(kāi)展依靠老師,老師用默默辛勞換來(lái)人類(lèi)文明的勃勃生機(jī),老師的愛(ài)叫師生情,這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教誨我的是老師,當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流夾背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心,一句話的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。有一位教師說(shuō)過(guò):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師好’三個(gè)字。”這些質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師的共同心聲,然而再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起學(xué)會(huì)感恩!謝謝大家!我的演講到此完畢。
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿8
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今日,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們的人生之路?yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們應(yīng)當(dāng)感謝誰(shuí)呢?有人說(shuō)是父母,因?yàn)樗麄儼盐覀儙У竭@個(gè)世上;有人說(shuō)是老師因?yàn)樗龓Ыo我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果;有人說(shuō)是摯友,因?yàn)樗n予了我們幫助。而我認(rèn)為,在我們?nèi)松飞,每一個(gè)幫助過(guò)我們的人都值得去感謝。
感恩父母,父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個(gè)世界,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們。 感恩老師,老師教我們?cè)S很多多的學(xué)問(wèn),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩摯友,他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂(lè);感恩對(duì)手,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上可以努力前行。
懷有一顆感恩的心,我們的`生活更美妙。曾經(jīng)有一位記者問(wèn)霍金先生:“疾病將您恒久固定在輪椅上,您不覺(jué)得命運(yùn)讓你失去了許多東西嗎?”全場(chǎng)一片寧?kù)o;艚饏s微笑依舊,用手指敲擊了幾個(gè)鍵盤(pán)在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話:“我有我始終追求的志向,我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人與摯友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心”。全場(chǎng)掌聲不斷。生命是一種奇跡,擁有生命是一種華蜜,擁有一顆感恩的心,將是生命中歡樂(lè)的點(diǎn)綴。所以我們要將“感恩”二字時(shí)刻掛在心中,化作絢麗生活的點(diǎn)綴……
感恩,不像你想像的那么遙不行及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)潔。當(dāng)他人向你投來(lái)美妙的目光時(shí),你回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的激勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”。
敬愛(ài)的同學(xué)們,懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁,香澤萬(wàn)里。
我的講話到此結(jié)束,感謝大家!
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
剛才從播放的音樂(lè)和黑板的熒屏中,大家知道我們今天要召開(kāi)一次有關(guān)“感恩”的主題班會(huì)。而這個(gè)主題班會(huì),我早已準(zhǔn)備好,遲遲未開(kāi)。大家知道為什么嗎?
《感恩的心》這首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩勵(lì)志報(bào)告,大家不知聆聽(tīng)了多少常然而,我們真的懂得感恩嗎?有的同學(xué)很是茫然,更有些同學(xué)對(duì)“感恩”已經(jīng)麻木。所以,我擔(dān)心這樣的主題班會(huì)成為了一種形式,讓大家覺(jué)得又是一場(chǎng)大道理,因?yàn)樵偕鷦?dòng)的語(yǔ)言如果沒(méi)有在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn),依然是蒼白無(wú)力的。
今天早上,我在翻閱同學(xué)們的周記中,感受到了同學(xué)們對(duì)家庭和父母的那份親情,對(duì)班級(jí)和同學(xué)的那份友情的感動(dòng)和依戀。不得不讓我重新思考召開(kāi)有關(guān)“感恩”的`主題班會(huì)。我認(rèn)為它不僅必要而且適時(shí),大家認(rèn)為呢?
大家都會(huì)吟孟郊的《游子吟》這首詩(shī),“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩(shī)之所以讓人感動(dòng),是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛(ài)戀。有人說(shuō),可憐天下父母心。父母的愛(ài)是天底下無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女。然而,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,他們從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,我們感受到了父母的愛(ài)了嗎?
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿10
我的人生,既是由無(wú)數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗(yàn),但就算絆腳石再過(guò)堅(jiān)硬,顛簸的時(shí)間再長(zhǎng),卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。
至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí),但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開(kāi)始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問(wèn)題,看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱(chēng)的媽媽對(duì)此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺(jué)中,發(fā)生了那件事。
那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒(méi)有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問(wèn)題,又沒(méi)有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問(wèn)題,而且還有幾題沒(méi)訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來(lái)。
到了自習(xí)課,老師評(píng)講試卷時(shí),首先表?yè)P(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見(jiàn)那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。
至始至終,她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒(méi)有看到是誰(shuí)的`”一筆帶過(guò),淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷,便開(kāi)始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒(méi)有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為,亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批評(píng),她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長(zhǎng),雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹(shù)需要許多關(guān)愛(ài),但是在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有感恩為我撐傘,也許陽(yáng)光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無(wú)盡的溫暖與無(wú)數(shù)的呵護(hù)。
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿11
又是一個(gè)空氣新鮮的早晨,又一次迎著朝陽(yáng)的光輝,又一次莊嚴(yán)肅穆的升旗,又一周嶄新的學(xué)習(xí)生活已開(kāi)始。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們已在這整潔的校園里度過(guò)了近五年豐富多彩的日子。能讓我們站在國(guó)旗下講講心里話是一件多么值得自豪的事情。
古人說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直人的起碼品德。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué),更感謝學(xué)校。
站在國(guó)旗下,我們應(yīng)該知道:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是走路輕聲快步,自覺(jué)成行靠右行……文明是一種優(yōu)良品質(zhì),是一種修養(yǎng)。文明就在我們身邊,就在離我們一步之遙的地方。高年級(jí)的哥哥姐姐,你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,請(qǐng)用自己的言行教給我們?nèi)绾巫鑫拿鞯男W(xué)生。低年級(jí)的弟弟妹妹,我們也會(huì)努力讓自己成為你們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起做文明的小學(xué)生,回報(bào)我們的學(xué)校,老師。
感恩,是一種對(duì)生命的熱愛(ài)。擁有感恩的`心,我們才懂得去孝敬父母;擁有感恩的心,我們才懂得尊重他人;擁有感恩的心,我們才會(huì)珍愛(ài)自己。學(xué)會(huì)感恩,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,當(dāng)你常懷感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),生活是多么的美好。讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感謝吧。感謝陽(yáng)光溫暖了我們的校園;感謝母親給予我們的生命,感謝老師啟迪了我們的人生。
同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)。我們?nèi)绾螆?bào)答他們的恩情呢?我倡議:在家,聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩的話,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,做力所能及的事,而且天天堅(jiān)持做,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓家長(zhǎng)為你的學(xué)習(xí)煩惱、生氣、傷心,這是對(duì)家長(zhǎng)好的報(bào)答。在校,遵守紀(jì)律,禮貌待人,尊敬老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),這也是對(duì)老師好的報(bào)答。
后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩是什么?感恩是一種美德。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們寶貴的生命,并養(yǎng)育了我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円卸骼蠋,因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí)。我們要感恩老師,從我們跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)之日起,就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著。
我們要感恩生活。生活使我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活磨練了我們的意志,是生活教會(huì)了我們,堅(jiān)持才會(huì)成功的真理。我們要感恩自然。是自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣,是自然給予我們博大的物藏,是自然給予我們無(wú)盡的享受,是自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。
感恩又是一種樂(lè)觀的心態(tài)。人的一生不可能一帆風(fēng)順,種種困難和挫折我們都要樂(lè)觀面對(duì)。感謝困難和挫折。因?yàn)槔щy和挫折,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì);感謝對(duì)手,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)、不斷完善,不斷走向卓越。
學(xué)會(huì)感恩,懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)同樣還你微笑。
常懷感恩之心的人生是幸福的`。常懷感激之情的生活是甜美的。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)的人。懂得感恩的人才是令人敬佩和尊敬的人。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的.。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染作。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝讓我參加這次運(yùn)動(dòng)的所有人。今天我報(bào)告的標(biāo)題是《感恩父母心》。
孝,其為人之本也。一個(gè)只有理解感恩父母的人,才干更好的感恩別人,感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們誕生到現(xiàn)在,那個(gè)被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么? “滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。心愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們操勞一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿(mǎn)臉的皺紋,縷縷的'銀發(fā)? 敬愛(ài)的同窗們,讓我們一起保護(hù)父母在身邊的日子吧!在我心中,父母始終都是我的奇觀!不要的等到我們失去他們的那一蠢才創(chuàng)造我們未曾做的還有良多許多…讓我們從當(dāng)初開(kāi)端學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事件,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散漫步聊聊天,哪怕給他們長(zhǎng)段曲子,講個(gè)笑話!讓咱們一起將這份感恩之心連續(xù),我想父母的冬天將不再?lài)?yán)寒,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸?旎顚⒔(jīng)常配在他們身旁!
再此,我祝賀天下所有父母健康!快樂(lè)!!尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。 感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背。大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài),比方給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯。這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只到達(dá)了20%。好好,不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)到達(dá)80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。 謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩發(fā)言稿15
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家往返游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的'好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈自得忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑臉。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印生氣的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友希奇的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。