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環(huán)保的演講稿

時間:2023-12-05 10:18:14 發(fā)言稿 我要投稿

關于環(huán)保的演講稿15篇(精)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的關于環(huán)保的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于環(huán)保的演講稿15篇(精)

關于環(huán)保的演講稿1

親愛的同學們:

  你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充滿著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?

  新聞常常報道傷亡的`消息,比方有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利!

  是啊!我們沒有這個特權去破壞環(huán)境,去消滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

  同學們,趕快行動起來吧!保護環(huán)境,保護家園!人人改掉惡習,從身邊的小事做起,比方:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……我相信,只要我們認真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

關于環(huán)保的演講稿2

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天,關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的.湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈!也許,一個孩子的話,并不代表什么?僧斘一仡^看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現(xiàn)實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎?是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

關于環(huán)保的演講稿3

  一年之計在于春,春天是溫暖的季節(jié),春天是萬物復蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。自1979年第5屆全國人民代表大會第6次會議決定3月12日為中國的“植樹節(jié)”以來,20多年中,我國人民響應號召,全民義務植樹350多億株,全國的森林覆蓋率已達16.55%。而實踐表明,當一個國家森林覆蓋率達到30%以上,而且分布均勻時,才不會發(fā)生較大的旱澇、沙塵瀑等自然災害,離這一要求我國還有一段艱辛的路要走。

  緊隨著全國綠化的步伐,撤市建區(qū)以來,相城區(qū)委區(qū)政府高度重視相城區(qū)人居環(huán)境的`建設,率先提出了“水相城,綠相城”的建設目標,建區(qū)6年來共投入15億元用于綠化,投入資金在交通、教育之上,相城區(qū)的綠化數(shù)量、質量有目共睹。去年,在第二次區(qū)黨代會上又提出了“水城、花城、商貿城、最佳生態(tài)休閑人居城”的四城建設戰(zhàn)略發(fā)展目標,而四城建設花城要先行,要求在全區(qū)內做到月月有花,季季有花,家家有花,戶戶見綠。我們可以一起想象,如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,一片又一片的鮮花,你就會仿佛走進了綠洲,徜徉在花中,心曠神怡,生趣盎然,消除疲勞,不再覺得枯燥和單調,“人在花中,房在綠中,城在林中”是當代人的生活向望,為此學校向全校學生發(fā)出如下號召:

  1、爭當花草小衛(wèi)士,爭做栽花主人翁。自覺愛護花草樹木,主動學習花卉栽培、扦插、養(yǎng)護知識,向周圍的人宣傳植綠插花、美化家園的重要性。

  2、小手牽大手,一起來綠化,一個學生動員一個大人種一棵樹,栽一枝花,用自己的零化錢在陽臺上養(yǎng)一盆花。

  前人栽樹,后人乘涼,前人插花,大家觀賞,美化大地,功德無量,在春光明媚的又一個植樹節(jié)里,讓我們扛起鐵鍬,抬起水桶,在房前屋后,到路邊野灘,到一切需要綠化,鮮花的地方,種綠栽花,為全區(qū)的四城建設貢獻一份力量,增添一份燦爛。

  謝謝大家!

關于環(huán)保的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  晚上好!

  這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風,都不就應是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢難道是因為這都是些小事兒難道是因

  為我們都是大學生嗎

  難道是因為我們都是知識分子嗎我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的.,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至之后投身于革命。說到那里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,但是就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

  當然,我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫忙老師整理書籍,幫忙老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

關于環(huán)保的演講稿5

教師們、同學們:

  你們好!

  綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進展的`文明環(huán)境里。

  當我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒服。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著養(yǎng)分成長。愛護校園環(huán)境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園里順手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨便攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。為此,我代表大隊部向全校師生發(fā)出建議。

  一、全校師生一起來愛護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。

  二、節(jié)省用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

關于環(huán)保的演講稿6

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《保護校園環(huán)境,促進校園和諧》

  環(huán)境在不同的人眼里有不同的理解,譬如在作家眼里,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家眼里,環(huán)境是靈感的源泉;在教育家眼里,環(huán)境是塑造人類靈魂的搖籃。然而,盡管不同的人對環(huán)境的理解各不相同,但是他們都有一個共同的認識環(huán)境是人類文明進步的基石!

  校園是傳播社會科學知識、塑造人類文明的神圣殿堂,是我們全體師生共同學習、生活、工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞將直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的一種直觀反映。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們共同沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),享受著一種愉悅、和諧與安寧的校園生活。

  然而,在我們美麗、和諧的校園環(huán)境中卻時常還能看到一些不和諧的場景:如我們常常能看到一些同學將垃圾隨意地丟棄在教學樓、公寓樓的樓道里,甚至還有一些缺德的同學還將垃圾塞進教學樓樓道消防栓的集裝箱里,高高臵于公寓樓、食堂樓樓道的窗臺上,給我們的清掃工作帶來了極大的不便;再如我們同學課后去校店買瓜子、烤熱狗,你們是否已經注意到往日潔凈校園里已是布滿了遍地的爪子殼、小木棒,它們散布在公共區(qū)的彩板隙里同樣給我們的清掃工作帶來了極大的難度!還有我們部分同學違反學校規(guī)定把快餐盒帶進校園、違反規(guī)定把飯菜帶出食堂進入教學樓、進入寢室,他們便隨意地把快餐盒、剩飯菜丟棄傾倒在衛(wèi)生間、窗臺外,倒致衛(wèi)生間管道堵塞嚴重影響他人正常生活,嚴重威脅他人心身健康!

  然而,我們感到幸運的是學校為了給全體師生打造一個美麗而清潔的校園成立了一個特殊的學生組織衛(wèi)生監(jiān)察隊。當我們漫步在校園的時候我們可以看到他們工作的身影,他們?yōu)榱俗约旱睦硐、為了組織崇高的信念,為了學校的衛(wèi)生工作的發(fā)展無私地奉獻著,他們是我校衛(wèi)生工作中的勇士,是我校衛(wèi)生工作的先進典型和優(yōu)秀代表!我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學子,期待我們這一組織能順應世界環(huán)保潮流,與時俱進爭取更大的發(fā)展。

  同一片藍天,同一個校園,美麗而整潔的校園環(huán)境是我們每一個崇文人共同學習、生活的必備條件,優(yōu)良的'校園環(huán)境需要我們每一個崇文人的共同努力與無私奉獻!當你想要隨意亂扔垃圾時,請你告訴自己:你扔掉的不僅僅是一個垃圾,你扔掉的更多的是一種文明、一種道德、一份良知!你踐踏的是全體崇文人維護良好校園環(huán)境、促進校園和諧的共同準則,你的不良行為必將受到全體崇文人的共同譴責與強烈憤慨!

  老師、同學們,不一樣的環(huán)境鑄就不一樣的輝煌,蓬勃發(fā)的崇文中學更需要一個和諧、安寧、清潔的校園環(huán)境來保駕護航,讓我們全體師生共同攜手努力打造不一樣的環(huán)境,實現(xiàn)新的輝煌!

關于環(huán)保的演講稿7

尊敬的各位評委,朋友們:

  大家好!我是來自三原南郊中學的**。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

  記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空?刹恢獜哪奶炱,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!

  這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。

  盡管在國際上,環(huán)境保護已經成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。

  舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的'象征。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。

  森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。

  還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……

  痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。

  偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊鳛橐环N客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?

  誰不希望腳下的大地綠草如茵?

  誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

  聰明的歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結局,帶來人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽已經初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點綴得美妙絕倫;生態(tài)園內,那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸……

  朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

  給地球母親一份愛,她會還你整個世界!

關于環(huán)保的演講稿8

各位領導老師:

  大家好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,人類要生存,需要有一個良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個人所共知的難題,也成了與我們每個人都息息相關的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現(xiàn)在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!蔽覀儫o節(jié)制地對自然資源的掠奪、破壞,對綠色的無盡索取,威脅著生態(tài)平衡,破壞著生各位領導老師,大家好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,人類要生存,需要有一個良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個人所共知的難題,也成了與我們每個人都息息相關的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現(xiàn)在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”我們無節(jié)制地對自然資源的掠奪、破壞,對綠色的無盡索取,威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)結構。大氣、水、土地被嚴重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說,愛護環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經成了我們生存下去的基本條件。

  值得我們高興的是,隨著國家節(jié)能減排政策的出臺,隨著大家保護環(huán)境、構建生態(tài)文明意識的不斷增強,我相信,我們的環(huán)境會越來越好,我們的天空將會更藍,我們眼前的世界,將會變得五彩繽紛!當然,創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會說,低碳生活離我們的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的`東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調調高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園是如此簡單:如果你能彎腰揀起地上的紙屑,生活就會多一份清潔;如果你能給小樹澆一次水,這個世界就會多一分綠意!老師,同學們,創(chuàng)建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責任,也有我的一份責任。在此我向全體老師同學們發(fā)出以下倡議:

  1、讓我們節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量少開空調;

  2、讓我們樹立健康生活理念,多跑步、多騎自行車。

  3、節(jié)約用水,愛惜糧食,珍惜每一個人的勞動成果。

  我相信,低碳環(huán)保的生活一定會讓你感到充實而有意義。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做綠色的使者,構建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報,當綠色成為四季的主題時,環(huán)境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無限的樂趣。

關于環(huán)保的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然的無情的報復,暴雨,暴風雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災情不期而至. 慘痛的教訓,已經引起了各國和人類的重視了.原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步. 在我們身邊也有這么一些人.現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經?吹接幸恍┩瑢W亂浪費水,甚至有一些同學把飲水機里的`水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上.

  希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾…….如過我們能做到,我們就會每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!

  我想呼吁人們一句話:“保護地球,你我平安!〞

關于環(huán)保的演講稿10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  隨著環(huán)境意識日益深入人心,隨著人們生活質量的提高,綠色消費已進入更多人的生活。據調查,目前綠色消費總量已達2500億美元,未來10年,國際綠色貿易將以12%~15%的速度增長。47%的歐洲人更喜歡購買綠色食品,其中67%的荷蘭人、80%的德國人在購買時會考慮環(huán)保因素。此外,我國53.8%的人樂意消費綠色產品;37.9%的人表示已經購買過諸如綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等在內的綠色產品。

  目前國際上將綠色消費一般歸納為:節(jié)約資源,減少污染(Reduce);綠色生活,環(huán)保選購(Re—evaluate);重復使用,多次利用(Reuse);分類回收,循環(huán)再生(Recycle);保護自然,萬物共存(Rescue)。綠色消費積極倡導消費者選擇有助于公眾健康的無污染的綠色產品;消費時注重對垃圾的處理,不造成環(huán)境污染;引導消費者培養(yǎng)有利于環(huán)保的消費觀念,在追求舒適健康生活的同時崇尚自然,實現(xiàn)可持續(xù)性消費。

  近年來國內對綠色消費的研究,集中在綠色產品、綠色資源分配關系所直接決定的綠色生活消費與個人消費上,即鼓勵消費者消費綠色產品,以提高生產者在綠色產品生產上的積極性,通過對綠色產品的`消費來實現(xiàn)保護自然與環(huán)境的目的。與傳統(tǒng)消費模式相比,綠色消費是一種進步的消費模式。但綠色消費在發(fā)展中國家還不非常普及,還需要我們的共同努力,在此我提出以下五條建議:

  一、節(jié)約資源,減少污染。如節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)能、節(jié)電、多用節(jié)能燈,外出時盡量騎自行車或乘公共汽車,減少尾氣排放等等;

  二、綠色消費,環(huán)保選購。選擇那些低污染低消耗的綠色產品,像無磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑、環(huán)保電池、綠色食品,以扶植綠色市場,支持發(fā)展綠色技術;

  三、重復使用,多次利用。盡量自備購物包,自備餐具,盡量少用一次性制品;

  四、垃圾分類,循環(huán)回收。在生活中盡量地分類回收,像廢紙、廢塑料、廢電池等等,使它們重新變成資源;五、救助物種,保護自然,拒絕食用野生動物和使用野生動物制品,并且制止偷獵和買賣野生動物的行為。

  綠色消費的主體——消費者。綠色消費行為來源于消費者的綠色意識,綠色消費的實現(xiàn)離不開綠色消費意識的確立。消費者應不斷學習有關綠色消費和綠色產品的知識,正確理解綠色消費的內涵,充分認識到綠色。

  就讓我們一起行動,為綠色消費做出自己的一份貢獻!

關于環(huán)保的演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我們來說一說關于環(huán)保的話題。

  前天晚上,我和媽媽坐23路車回家,車在一個站停后剛啟動就又停了下來,司機從車上下去喊住幾個剛下車的大學生,讓他們把剛才在車上吃過的零食碎屑打掃干凈再走。幾個大學生臉都紅了,上車打掃干凈后還給司機道了歉才下車走了。司機說一再對這些大學生的行為容忍,結果只會讓他們更無視環(huán)保行為。

  還有一件事就是前段時間我去公園玩,一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個個飲料瓶和一張張宣傳單,然后裝在旁邊的袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物,而是自覺投進垃圾桶中了。

  這兩件事對我的觸動很大,現(xiàn)在每當有廢棄物我都會想到大學生尷尬的.表情和老人默默的舉動,時刻提醒我要注重環(huán)保。

  環(huán)保是利國利民的行為,我們都應該自覺做到。即使是我們小學生要做的也有很多,我列出幾點要求供大家參考:

  1.節(jié)約用電,保護資源,減少污染。

  2.將廢電池投入回收箱送往回收站。

  3.節(jié)約用水,多植樹。

  4.保護野生動物,保護生態(tài)平衡。

  5.正確處理廢棄物,保護潔凈環(huán)境。

  “破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園!”是啊,真希望我們都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為我們生存的家園有個美好的環(huán)境而努力。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

關于環(huán)保的演講稿12

  尊敬的各位領導,各位評委、朋友們:

  大家早上好!我叫XX。今天我的演講主題是:地球----我們的家園。

  人類首次離開地球探索時,在太空遙望自己的地球村,人們才訝異,其實我們地球其實叫水球,因為在目前已知的星球中,它才是唯一幾乎全部被水所包圍的星球,蔚藍色代表著希望和生命,而地球正是一顆充滿生命的星球。

  曾幾何時,這顆具有生機的星球在人類的面前變得怒氣大發(fā)。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到08年的四川地震,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

  如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆,那么人類去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經對人類做出了無情的`報復。

  據報紙記載:中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴展,若不能加以控制,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔憂,叫人著急?人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不掉的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源?

  綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結構。據統(tǒng)計,全世界每年有2000萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”.與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長江、松嫩大災了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。這給我們敲響了警鐘,如果一直這樣下去,請大家想想,我們究竟要給后代留下什么?

  在這物欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園.我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……這些事情其實就發(fā)生在我們周圍,是的,就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經濟財富,物質生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎?經濟發(fā)展固然重要,但環(huán)保更是關系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了,還會柳暗花明嗎?

  朋友們,聽到這里,大家應該猛醒了:“保護環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍色的海水化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

  我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經納入我們的政府行為,我國已經頒布了十多部環(huán)境保護法,200多項環(huán)境標準.縣委、縣政府始終把調整農業(yè)產業(yè)結構,退耕還林,植樹造林,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓,這無一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務員,我們更應該踴躍加入“環(huán)!钡男辛,動員廣大的有志之士積極行動起來,為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧!

  努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

關于環(huán)保的演講稿13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“倡導綠色環(huán)保,創(chuàng)造美好生活”。眾所周知:綠,是生命之色,是蓬勃之氣,作為未來的接班人,我們更應該懂得保護環(huán)境,增強環(huán)保意識!

  回想昨天——湛藍的天空飛著自由的鳥兒;茵茵的小草在風中頻頻點頭;潺潺溪水迎著太陽奔流不息。這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍天成了布滿灰塵的相片,黯然失色;低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐。

  罪魁禍首是誰呢?隨著社會經濟的發(fā)展,很多人成了拜金主義者,最重要的“綠色環(huán)保意識”正從人們的思想里漸漸消失。

  當你們駕駛著汽車,排放出重重的尾氣時,可曾想過滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天,你們?yōu)楹尾簧匍_車,多走路呢?當你們把森林夷為平地,而建成平地鱗次櫛比的高樓大廈時,可曾想過樹木正在無奈而又痛苦地呻吟,你們?yōu)楹尾槐Wo森林,愛護家園呢?當你們一次又一次地把垃圾投入河流,可曾想過水源正面臨斷絕,你們?yōu)楹尾欢嘧邘撞铰,把垃圾扔進垃圾箱里呢?

  現(xiàn)在全球變暖就是因為工業(yè)的污染。這使現(xiàn)在的環(huán)境問題日趨嚴重,破壞了生態(tài)平衡,也危害了人類自己的生命;現(xiàn)在的空氣質量越來越差,這使人們自身的健康越加惡劣,這成為了人們生活中一個無法逃避的現(xiàn)實;現(xiàn)在的淡水資源是少之又少,我國更是一個干旱缺水的國家,沒有了水就預示著沒有了生命,我國許多地區(qū)都面臨嚴重的水資源危機。這都是人們不合理利用的結果,導致人們賴以生存的地球一步步受到強烈的威脅!

  一個民族的繁榮強盛,取決于每個人民的環(huán)保意識。就連最基本的要求都達不到,那還怎么成為一個強大富饒的民族?如果人民不把環(huán)保當做自己的義務,那還怎么創(chuàng)建和諧的社會呢?

  但是,讓人們都具有綠色環(huán)保意識,也絕非輕而易舉!我們中學生,也要在提高“綠色環(huán)!币庾R的基礎上,還要有對此進行行動的使命感和責任感。那么,就讓我們從生活中點滴的小事做起!我們應有分撿垃圾、回收電池的習慣,來減少廢電池對人體的'危害和對環(huán)境的污染;要科學用電、合理利用,來減輕資源負擔;較近距離出行時,最好實現(xiàn)零碳排放,較遠距離出行時,最好乘坐公共汽車;盡量少用一次性物品,既減少生產中耗費的能量,也減少了生活中的多余垃圾。

  這些小事對于我們來說,誰都可以做得到。當然,個人的行為也許微不足道,但是把我們每個人的力量都結合起來,便足以托起一種可持續(xù)發(fā)展的綠色文明!這樣,現(xiàn)在的資源危機,才會得到緩解!

  地球不屬于人類,但人類是屬于地球的!我們怎樣對待自然,自然也會怎樣對待我們。人們!清醒吧!讓“綠色環(huán)!边@四個字刻在我們每一個人的心中,也讓“綠色環(huán)!边@一理念,得到永遠的傳承!可不要在失去之后才發(fā)覺它的可貴。為你、為我、為他,留住這一份美好吧!

關于環(huán)保的演講稿14

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  我們都有一個共同的母親,那就是地球。我們的母親對我們很好,對我們很慈祥,對我們愛護,不管有什么,母親都會給我們,不曾自己保留過。

  地球母親,對我們很慈愛,也正是因為這一點,所以作為它子女的我們變得更加變本加厲起來,每一天都有人在伐木,每一天都產生無數(shù)的'白色垃圾,地球母親再也無力承受了,它后悔了,它為什么要對它的子女這么好,可是她的子女呢?

  看看原本青春活力的地球母親,現(xiàn)在它變了,它不再是那么一片綠色了,樹木變得少了,F(xiàn)在的工場大量排放廢水,讓原本清澈的河流變成了另一個樣子,為何人們現(xiàn)在還意識不到要保護我們的母親呢?

  地球母親現(xiàn)在已經無力承受它兒女的過分“調皮”了,地球母親不是無所不能的,地球的資源也不是無窮無盡的,現(xiàn)在有多少動植物瀕臨滅絕?我想你我都知道,它們正是因為人類“調皮”照成的。

  地球母親累了,它再也無力承受我們的“調皮”了,作為地球母親的子女,我們應該多多為地球母親著想不是嗎?

  我們過去對地球母親照成了無法彌補的傷害,難道我們不應該自我檢討嗎?有誰又能肯定得說我沒有和地球母親“調皮”呢?

  我們應該意識到地球母親的辛苦,我們的地球母親只有一個,我們要好好地愛護它!

  環(huán)保從點滴做起,保衛(wèi)地球從我做起!

關于環(huán)保的演講稿15

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環(huán)保精神”。

  首先,我想問大家?guī)讉問題:

  你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最根底的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?

  也許你們很多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認為,這,是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那——-在那個徘徊在時光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

  在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現(xiàn)的垃圾進行著苦惱地挑揀。

  在夕陽的余暉下的`垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

  那個世界——那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強大,缺乏以完成這個艱巨的任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會是一個美麗的藍天,一個空氣清新的藍天,一個洋溢著自信、歡樂的藍天!

  西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的人類的開展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是燃燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比擬標準的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大局部的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小局部是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、燃燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊平安處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的局部;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習慣,F(xiàn)在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有方法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最正確的環(huán)保小衛(wèi)士。

  相信我們每位同學都會爭做最正確環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學校,我們的地球奉獻出自己的力量。