學(xué)生演講稿【優(yōu)】
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
學(xué)生演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
鄉(xiāng)村的夜晚，深藍的夜空，群星閃爍，好似一顆閃閃發(fā)光的'寶石。
此時的鄉(xiāng)村，正被幾縷皎潔的月色照耀。遠處的田野，近處的房屋，樹木，都仿佛披上了一層潔白的銀紗，遠遠望去，平靜的田野茫茫一片，天與地之間好像連接在了一起，分不清彼此，卻又是那么的和諧，那么的寂靜。
這時，家家戶戶亮起了燈，燈光中人影晃動，勞累一天的人們回來了。歸巢的鳥兒從他們頭頂飛過，傳來一陣歡快的鳥鳴。
不久以后，燈光一盞一盞的熄滅了，鳥兒停止了歌唱，在自己的巢中悄然睡去，只有不遠處傳來一兩聲狗叫，一切顯得那么的寧靜……
鄉(xiāng)村的夜晚像一幅畫、一首詩、一杯茶……
謝謝。
學(xué)生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的'同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《我愛讀書》！
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；
在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；
如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！
學(xué)生演講稿3
同學(xué)們，教師們：
常常有教師和同學(xué)問我，“你怎么總是笑瞇瞇的呀？”我可以告知你們，由于我自信，所以我歡樂。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時，總有一位好朋友來幫忙我，這位好朋友叫做——自信。自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。它不是讓我孤芳自賞，更不是讓我得意忘形，而是鼓勵我奮勉進取，讓我戰(zhàn)勝自己，告辭自卑，擺脫苦惱。
有自信就有力氣，有自信就能戰(zhàn)勝一切困難。
有自信就有時機，有自信就會離自己的幻想更近一步。
我自信，所以我敢挑戰(zhàn)。
我自信，所以我信任我能勝利！
我信任，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
感謝大家！
學(xué)生演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家上午好!這天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，這天該干些什么踏著夕陽，你是否問過，這天有多少收獲
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名�？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí)，"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí)，"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。這天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力能夠彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的`哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選取，你們就應(yīng)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我們就應(yīng)好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們此刻的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都就應(yīng)努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就務(wù)必付出代價。
正如冰心所說:“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!同學(xué)們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就必須能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從這天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
學(xué)生演講稿5
尊敬的各位長輩、親友：
大家中午好！
感謝您們能在百忙之中來參加我的升學(xué)答謝宴！
首先，我想說的是：我沒有取得什么值得驕傲的成績，只是經(jīng)歷了高考，在學(xué)習(xí)和生活中收獲了一段難忘的記憶，既鍛煉了身體，考驗了心理素質(zhì)。
為了金榜題名的這一天，我付出了12年的心血，其中的艱辛讓我銘記在心。但更讓我永生難忘的是為了我的成長而給予我?guī)椭娜藗儯宏P(guān)心我的長輩，還有與我一同走過這段光輝歲月的同窗們，因為有了你們，才有了我現(xiàn)在暫時的成功。
我更應(yīng)該感謝的是在別人眼中平凡而在我心目中極其偉大的父母。是你們給了我生命，是你們的.為人處世教會了我如何做人。
感謝我的父親，祝愿您身體健康。感謝我的母親，希望你快樂。人生路上我會繼續(xù)努力報答你們的養(yǎng)育之恩。
今天，我非常高興，不僅因為我邁進了向往以久的象牙塔。更因為有一直在關(guān)心、教誨我成長的長輩和朋友們共聚在一堂分享這個美好的時刻。
今后，我要努力報答為我付出辛苦的父母和默默關(guān)心支持我的長輩和朋友們，我不會辜負(fù)您們的期望。
最后，祝愿各位長輩、親友身體健康、生活幸福。
祝我可愛的朋友們：學(xué)業(yè)進步、事事如愿！
謝謝！
學(xué)生演講稿6
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的'花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，僅有冬天永遠留在那里。
一天，孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。之后，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福。
王爾德的這個歡樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，歡樂也一樣，給別人歡樂，自己也歡樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的歡樂與人分享，你的歡樂將增加一倍�！笔前�，分享歡樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了歡樂，一個人獨樂，最終也不會歡樂。
與別人一起分享歡樂是一種美德，因為歡樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享歡樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會；既給了別人一個好心境，自己也留下了一份好心境。
既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝。
與人共享歡樂，你也會更加歡樂！
多謝大家！
學(xué)生演講稿7
尊敬的各位家長：上午好!
今天我校舉行高一年級家長會，各位家長能在百忙中抽出寶貴的時間來參加家長會，我由衷地表示感謝!
我叫姚九清，是高一(3)班的班主任，我的基本情況是：1993年8月參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)工作了17個年頭。在這17年里，我曾經(jīng)做過10年班主班和四年級組長。我的.管理風(fēng)格是尊重每一個學(xué)生的人格，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展;在制度上從嚴(yán)要求學(xué)生，在感情上以心親近學(xué)生。我在學(xué)校擔(dān)任地理學(xué)科的教學(xué)工作，教過五年高三，學(xué)科基礎(chǔ)比較扎實，在教師基本素養(yǎng)考試中，今年我考得了全區(qū)第一名，去年考得了全市第四十名。在教學(xué)上，我的“三板”教學(xué)法在全市獨樹一幟，學(xué)生易懂樂學(xué)，教學(xué)效果突出，在過往的高考中，曾經(jīng)有多名學(xué)生排全市前五十名�，F(xiàn)在我正在參加廣東省教育廳組織的骨干教師培訓(xùn)。
教我們班的老師，大多數(shù)是上屆高三的老師，他們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較強教學(xué)能力，如語文老師是佛山市出色教師梁雪嫻主任，英語老師是到英國進修過的周智君科長，數(shù)學(xué)老師是聰明機智的黃惠敏老師，物理老師是才華出眾的射偉明老師，化學(xué)老師是到過一中教書的馬瑞宏老師，政治老師是年級組長杜啟初老師，歷史老師是高一(1)班主任李建華老師，音樂老師是有著“本科制造機”之稱的張純?nèi)A老師，體育老師是帶隊有方的安小波老師，美術(shù)老師是眼光獨到的莫婉菲老師。
好老師能帶出好學(xué)生，高一(3)班在老師們的調(diào)教下已經(jīng)形成一個團結(jié)友愛、守紀(jì)好學(xué)的出色班集體。在剛剛結(jié)束的期中考試中，我們班的平均總分列全年級第三名，單科平均分地理、物理和化學(xué)列全年級第一名，數(shù)學(xué)、政治和歷史列全年級第三名。
學(xué)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師同學(xué)們
大家好
今天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝我校建校十周年。在此，我向?qū)W校十周年華誕致以最衷心的祝賀﹗借此機會，向蒞臨慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，向敬愛的老師，親愛的同學(xué)致以最衷心最美好的祝福。向嘔心瀝血，操勞一生的孫校長致以最崇高的敬意！
今天，我演講的題目是《做龍的傳人，弘揚隆昌精神》
20xx年9月是我校誕生之日，十年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，勵精圖治，鑄就了追求卓越的隆昌精神；十年的創(chuàng)新理論，嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，輝煌了校園風(fēng)采；十年的滄桑巨變，預(yù)言了隆昌不朽的輝煌未來﹗
十年以來，智誠仁勇，務(wù)實創(chuàng)新的隆昌人憑著艱苦奮斗，自強不息，崇尚科學(xué)，勇攀高峰的精神，以智慧和汗水?dāng)y刻出了這座驕傲的豐碑。今天，人才輩出，飽經(jīng)滄桑的隆昌更以她獨有的姿態(tài)卓然獨立，光彩照人。
隆昌——是學(xué)子心中知識的殿堂，家長眼中人才的搖籃，更是一個奮發(fā)向上的精神家園——她拒絕平庸，激勵學(xué)子們以不斷探索的.精神去無所畏懼地進行競爭與拼搏；她教育學(xué)子們厚德載物，處處為他人著想；她是那樣以追求卓越的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)細致的教風(fēng)和求真求美的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一批又一批渴求知識，渴望成才的莘莘學(xué)子們﹗
這是一片成長的沃土，這是一座智慧的花園，這是一個燦爛的星空，這是一片知識的汪洋。在這里記載著學(xué)子們求知的歷程，在這里留下了跋涉者的足跡，在這里灑下了求知者的汗水。無數(shù)青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里激蕩。因為我是隆昌人，我倍感自豪﹗
十年的歷程，磨練了隆昌勇于拼搏的精神，更成就了它的輝煌；十年的拼搏，教育出了一批又一批的人才；十年的奮斗，開創(chuàng)出了舉世矚目的優(yōu)異成績。四屆畢業(yè)生，四次激奮人心的中考，四年舉世矚目的輝煌。四年，全縣前20名學(xué)生，我校分別占11名，13名，27名，26名！今年李勇鑫同學(xué)取得大同市第三名的好成績！這是老師的辛勞，這是隆昌的榮耀，這是四千多隆昌學(xué)子的自豪！
展望未來，隆昌人任重道遠，我堅信，我們所有隆昌人定會堅定決心，不畏艱難，打拼出屬于自己的一片新天地。創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的明天。我堅信，隆昌一定行﹗
最后，讓我再一次榮幸地祝賀我們的學(xué)校生日快樂，興隆昌盛﹗祝福我們的老師身體健康，青春永駐﹗祝愿我們的同學(xué)奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌﹗
謝謝大家﹗
學(xué)生演講稿9
各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué)：
大家上午好！
從大一到大二的無數(shù)個課堂上，總有一些這樣的家伙沉沉睡去。當(dāng)然，有的時候，我自己也就是這些家伙中的一個。我演講的主題就是從睡眠開始的�，F(xiàn)在我要跟大家講述一個關(guān)于不良睡眠習(xí)慣的惡性循環(huán)，這個循環(huán)的開始便是上課睡覺。上課睡覺有什么后果呢？后果就是你會養(yǎng)成上課睡覺的習(xí)慣。一個動作的反復(fù)重復(fù)勢必會導(dǎo)致一個與此動作相關(guān)的習(xí)慣的形成；這個習(xí)慣會導(dǎo)致什么后果呢？后果就是白天睡眠時間的加長和夜晚睡眠時間的變短，白天，你會很容易進入睡眠狀態(tài)，夜晚，你的睡眠潛伏期會變長，睡眠淺，容易早醒，這就是所謂的失眠；失眠的后果是什么呢？后果就是在正常的學(xué)習(xí)工作時間，你會進入一種混亂狀態(tài)，注意力難以集中，難以運用個人意志，難以學(xué)有成效；這種混亂狀態(tài)的后果又是什么呢？其后果就是意志消沉，難以產(chǎn)生價值感；難以產(chǎn)生價值感的后果又是什么呢？不難回答，其后果就是個人精神世界的空乏，其狀態(tài)例如，沒有自信，缺乏安全感，缺乏從屬感，難于被集體認(rèn)可，個人人格障礙，異常心理的'誕生等。如此循環(huán)往復(fù)，我們的青春，我們的生命必定成為一場浪費。
最后的最后，我想說，我通篇的演講并沒有太多的提到校紀(jì)校規(guī)，但是有心人都會看出，這四個字正是這篇演講的靈魂所在，現(xiàn)在我要給大家一個遵守紀(jì)律的良性循環(huán)，循環(huán)的開始便是遵守紀(jì)律，在此基礎(chǔ)上，我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真規(guī)劃自己的生活生活，才能產(chǎn)生我們一切活動的最終目標(biāo)，即價值感，只有這樣我們才能擁有一個豐富的內(nèi)心世界，依靠這個豐富內(nèi)心世界，我們才能待人平和，自感富足，不畏懼，不極端，不狹隘，才能擁有健全人格和心理。
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xxx班的xx，這次我演講的主題是節(jié)約糧食。
在我們的日常生活中，吃飯是必不可少的一項任務(wù)，少吃一頓飯在接下來的生活中就可能精力不足。糧食的重要性由此可以看出，我們也從小被老師和父母教導(dǎo)著不要浪費糧食。我也是學(xué)校的學(xué)生，比起老師，我更加能確切的看到同學(xué)們的日常生活。因此，我也知道，我們每個人幾乎都會浪費糧食，浪費碗里的飯菜，學(xué)校食堂那個用來倒剩飯剩菜的桶里，每一頓都是滿滿的一桶。見到這樣的場景，我的內(nèi)心非常的復(fù)雜，我對歷史稍微有一點了解，我知道古代的`時候，有多少人被活活餓死，有多少人為了一斗米折腰。就算是現(xiàn)在，每天為了糧食而發(fā)愁的人還是有很多，世界上還有著很多地方的人過著每天都吃不飽飯是生活，然而我們卻每天都在浪費著糧食，這樣一對比，我們浪費糧食的行為顯得有多么的可惡，而且這些糧食都不是白來的��！是那些農(nóng)民伯伯一點一點種植出來的。
我們現(xiàn)在對這些糧食不在意，是因為這些糧食都不是我們親手得到的，所以我們無法體會到那份辛苦�，F(xiàn)在我們每天能吃這些飯菜，靠的是父母的努力工作，就算我們不能體會農(nóng)民伯伯的辛苦，那我們就體諒下父母的辛苦吧，爸爸媽媽每年辛辛苦苦的供我們上學(xué)也是非常不容易的。
我的每天浪費糧食固然都是有原因的，有的人是飯量小，有的人是碗里有自己不喜歡的食物。我也不可能要求你們吃飽了還要強撐著去吃飯，也不可能要求你們?nèi)コ阅切┎幌矚g的飯菜，我沒有去要求你們這樣那樣的立場，而且被人要求著干這干那想必你們心里也不樂意。我只是希望你們能夠提高節(jié)約糧食這方面的意識，如果飯量小，那我們吃飯的時候就少打一點飯，如果有不喜歡吃的菜就和食堂打飯的阿姨提前說好不要那個菜。這種程度的話相信大家都可以做到的。
浪費糧食是一個不好的習(xí)慣，現(xiàn)在我們還小，現(xiàn)在就養(yǎng)成了這個習(xí)慣的話長大就很難改正了，就是我們每天只浪費了一點點的糧食，日積月累下來，浪費糧食的量也是非常大的。希望大家能夠重視起浪費糧食這回事，多提高自己的節(jié)約意識，節(jié)約糧食，從我做起。
謝謝大家。
學(xué)生演講稿11
各位老師，大家好：
我演講的題目是《關(guān)愛學(xué)生 真情奉獻》。記得我剛參加工作時，校長常常對我說：“要給學(xué)生一杯水，老師需要有一桶水。”然而，在知識經(jīng)濟的時代背景下，老師更應(yīng)該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來汲水努力提高自己的學(xué)歷層次、教育教學(xué)基本功�！皭邸币灰曂�，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生�！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細節(jié)上關(guān)心他們。�？傊嚐o止境，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，才能不辜負(fù)老師這一偉大而神圣的職業(yè)；才能無愧于廣大莘莘學(xué)子；才能無悔于人生！
我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
從感情上來說,每一個生活在集體中的人,都希望得到他人的關(guān)心和幫助,這是人之常情。學(xué)生更希望得到老師的關(guān)心和幫助。老師關(guān)心學(xué)生,可以讓學(xué)生在感情上真切地感受到老師的愛,這是讓學(xué)生理解師愛的最直接、最簡單的方法。這里所說的關(guān)心學(xué)生,不僅僅是指學(xué)生生病時送水送藥,更多的是了解學(xué)生,乃至了解學(xué)生的家庭狀況,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想,分享他們的快樂,分擔(dān)他們的苦痛,排解他們的憂愁。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進步并及時表揚他們,鼓勵他們。關(guān)注他們的生活,及時發(fā)現(xiàn)他們的問題。他們的問題是多種多樣的,如學(xué)習(xí)遇到困難,由于家庭成員的糾紛而終日焦慮不安,等等。老師要及時有效地幫助他們,使學(xué)生切實地、具體地感受到老師的愛。從而在感情上拉近師生的距離。真誠的師愛是學(xué)生積極進取的一種動力。有這樣一位學(xué)生突然遭受了家庭變故，看到她非常迷茫地坐在自己的座位上發(fā)呆，我不知該怎樣表達對她的關(guān)愛，當(dāng)我走過詢問她的時候，我看到了她淚水，模糊的雙眼中多了一份堅毅，我知道我的愛給了她一份堅強、一份勇氣，以及一份動力。從此之后，每篇課文她都是第一個找我背，學(xué)習(xí)上進步了很多，也漸漸恢復(fù)了活潑開朗的天性。我知道我的這份關(guān)愛不僅給了她，也影響了很多學(xué)生，學(xué)生們的關(guān)心、友愛使她感到這“大家庭”的溫暖，激起她學(xué)習(xí)的信心和擺脫困難的勇氣，我還知道，她會把這份“愛心”再接著傳遞下去的。要熱愛每一個學(xué)生，讓師愛的陽光充盈每個學(xué)生的心田，讓師愛的清泉流入每個學(xué)生的心問。對于那些聰明伶俐、
活潑可愛、成績優(yōu)秀的學(xué)生來說，師愛是很自然的、情不自禁的。有了師愛，他們猶如沐浴在陽光雨露下的花朵，開放得更加鮮艷。那些學(xué)困生，他們其實更渴望師愛，這時的師愛猶如雪中送炭、倦時濃茶、久早的禾苗逢甘霖，給學(xué)困生師愛，價值不亞于給優(yōu)秀生。
學(xué)生最需要老師的愛，需要與人交往，需要得到老師的尊重和理解。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的不尋常表現(xiàn)時，千萬不要操之過急，要與他們進行心與心的交流，尊重他們的想法或成果，根據(jù)他們的不同特點和個性心理需求，耐心地啟迪、誘導(dǎo)他們，并時刻提醒自己“他們畢竟還是孩子，不成熟是他們的表現(xiàn)�！睗u漸地，他們便會親近你，信任你，尊敬你。倘若你一直用過去那種傳統(tǒng)的`讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)的思想管教他們，那你的教育必將失敗。多關(guān)心愛護他們，常贈予他們“一個信任的目光，一個善意的微笑，一句鼓勵的話語，一次贊許的點頭，一次友好地握手……”盡量把愛灑向每一位學(xué)生的心田！作為現(xiàn)代老師應(yīng)該與時俱進，不斷加強職后繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，使自己具有時代的活水，能為具有不同個性的學(xué)生的終生發(fā)展出一鎬之力。大家都清楚，現(xiàn)在的學(xué)生不僅喜歡自己的老師有豐富的閱歷、廣博的知識，還希望老師能曉知古今中外、天文地理、文學(xué)時事、體育名人……希望老師能言、善辨、談古論今，且嚴(yán)肅而不失活潑，莊重而不缺幽默，更希望老師能與他們有共同的興趣愛好，有童心、童趣，不僅能在課堂上給予他們一個展示的舞臺，允許他們大膽質(zhì)疑，互相爭論，發(fā)表自己的觀點，而且能帶他們在課余做游戲，講故事、討論關(guān)于世界、關(guān)于動物等的知識，使他們有自己真正的發(fā)展空間。由此，老師只有不斷地學(xué)習(xí)、反思、實踐，提高自身素養(yǎng)，確立終身學(xué)習(xí)的思想，轉(zhuǎn)變自己的角色，才能適應(yīng)教育改革的需要，成為符合時代要求的現(xiàn)代老師。如果我們讓孩子生活在批評中，他便學(xué)會譴責(zé)；讓孩子生活在鼓勵中，他便學(xué)會自信；讓孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會鐘愛別人；讓孩子生活在羞辱中，他便學(xué)會自卑……這充分說明育人的重要。我們應(yīng)充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源優(yōu)勢，加強運用和鞏固、提高，把自己從粉筆加黑板的傳統(tǒng)教學(xué)模式中解脫出來，使課堂教學(xué)由靜態(tài)的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閳D文并茂的動態(tài)傳播，把學(xué)生帶進一個個富有生機活力的、有趣的知識王國里，帶他們走進豐富、有趣的多媒體課件中，給予他們一種美的享受，美的體驗，讓優(yōu)秀的教學(xué)資源更好地為我們的教學(xué)服務(wù)，使老師的專業(yè)水平和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的運用緊密結(jié)合�？傊�，我們應(yīng)做到熱愛教育、熱愛自己的學(xué)校；熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系；面向全體，促進學(xué)生全面發(fā)展；身正為范，塑造人格魅力。應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。
學(xué)生演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
一場情意綿綿的春雨停留了，第99個三八國際婦女節(jié)來到眼前，又是一個女人的節(jié)日!透過窗臺，放眼朝大街上望去，那穿紅著綠的女子，無不裝飾了這個世界的漂亮與溫順。
女人是什么，有人說女人如花。20歲的女人猶如迎春花，明眸皓齒，天真爛漫;30歲的女人猶如玫瑰，明麗照人，熱忱奔放;40歲的女人猶如牡丹，成熟大方，嫵媚可人;50歲的女人猶如出水芙蓉，走過風(fēng)雨，練就風(fēng)韻;60歲的女人猶如臘梅，奉獻一生，愈久彌香;70歲的女人猶如雪蓮，德高望重，慈愛可親……花有花季，也有花期，但女人的一生都好像一朵永不凋零的花。
什么是女人?暴雨雷電前狂風(fēng)肆虐的那一分鐘里，她的腦海里會接連閃過幾個念頭：爸媽家里的'菜買回沒?老公帶傘沒?孩子衣服穿夠沒?一個一般的生活場景，就道破了身為女人的種種。她，從呱呱墜地的那一刻起，就在一點點地?fù)?dān)當(dāng)著不同的角色扮演。從襁褓中不諳世事的女嬰，到青春懵懂的女孩，到成熟穩(wěn)重的女子，從女兒，到妻子，到媽媽，演繹著女人的一生。
而如今女人遠不止于此。在過去的年月，家庭、丈夫、兒女就是她的整個天空，時代變遷，女人從家庭走入社會，又撐起了社會的半邊天。
冰心說，女人是為愛而活著的。是的，女人一生追求愛，渴望被愛，但她們也從不吝嗇付出愛，對社會、對親友、對丈夫、對兒女、對自己，她們百折不撓地愛著。
學(xué)生演講稿13
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是九(4)班的xx，今天能作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這充滿詩意，彌漫著收獲氣息的九月，我們迎來了今天的開學(xué)典禮，借此機會我代表全體同學(xué)向參加今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，你們辛苦了!同時也祝老師們教師節(jié)快樂!孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進實驗中學(xué)的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了，回首往日，昨天，我們還在因為想家而抹眼淚，今天卻已意氣風(fēng)發(fā)，凌云壯志，昨天我們還稚氣天真，今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。
今天對于七年級的同學(xué)們來說是適應(yīng)初中生活，揚起人生風(fēng)帆的開始;對于八年級的同學(xué)們來說是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時期;而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!
有人說：初三是一條充滿荊棘的'山路，雖然會有困難，但當(dāng)克服困難到達山頂，就會欣賞到美麗的風(fēng)景!初三，意味著初中學(xué)習(xí)的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
升入初三，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌迹瑫r我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，這就要求我們更應(yīng)該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以的精神狀態(tài)，利用的，最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來，同時也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了。同學(xué)們，請你滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好!最后，祝大家學(xué)習(xí)進步，給初中生活畫上一個完美的句號!謝謝大家!
學(xué)生演講稿14
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家 午好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅定地踏入了廣興洲中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子�！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！笔堑模瑫r間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)后的月考成績而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo)，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這50多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的.催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
學(xué)生演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。
不知大家對今年夏天那場轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象，節(jié)目中"加油*，加油好男兒"那句響亮的口號已深深印在了我的心里。（稍停）作為一名充滿理想與志氣的高中生，我也擁有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場！
在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是"立志博學(xué)修身報國"的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的.路，沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標(biāo)吧！不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實現(xiàn)不了，亦是充實和經(jīng)驗。
在這片年輕的戰(zhàn)場上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者！然而這又談何容易！即使理想無比堅定，也會有脆弱，動搖的時候。面對學(xué)習(xí)成績的下降，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動搖過，甚至/想過放棄！然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時候，當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢想和志向！人生無志，就如船行無舵。古人常講"三軍可以奪帥，匹夫不可奪志""古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志" *年少時立下"為中華之崛起而讀書"的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。，年輕又有什么不可以！就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！。只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場上最強的戰(zhàn)士！
此時此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場："今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠方，我要讓這世界為我激蕩"！年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎？那么，就讓我們攜起手來，共同出發(fā)，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧！