- 理想演講稿 推薦度:
- 放飛理想演講稿 推薦度:
- 我的理想演講稿 推薦度:
- 《放飛理想》演講稿 推薦度:
- 放飛理想演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
理想發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的理想發(fā)言稿,歡迎大家分享。
理想發(fā)言稿 篇1
老師同學(xué)們:
大家好!
理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):"理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。"張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):"人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。"因?yàn)槔硐胧切拍、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的'一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
理想發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人全都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的心愿也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在早上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。
也許有人會(huì)說(shuō):“這算是什么夢(mèng)想呀!所有人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上能有許多人饑寒交迫,過(guò)著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)?捎腥藭(huì)說(shuō):“許多即使探險(xiǎn)家不確實(shí)在野外露營(yíng)么?”可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人睡著都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒(méi)吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?這些人,搖動(dòng)只要社會(huì)各界能夠揮動(dòng)援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。
可還有一種人,看起來(lái)市場(chǎng)條件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是吃飯不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大?赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能出現(xiàn)是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都非常富足,可就是經(jīng)常失眠,借由只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身后卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。
其實(shí)只要有樂(lè)觀的'心態(tài),他們便能立刻睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松,放松完后努力工作便可有學(xué)業(yè)成績(jī)。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,有則改之無(wú)則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能沒(méi)多久入睡。
以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)容易,可真正做做得好的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著不樂(lè)觀的心態(tài),一同來(lái)替我完成這個(gè)夢(mèng)想。
謝謝大家!
理想發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的'未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?每一個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷。而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。在當(dāng)今的世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
理想發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的。然而,我的理想——做一名教師。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,在我們的.生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫忙呢?我想,有了個(gè)人的理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。
我的演講完結(jié)束了,謝謝大家。
理想發(fā)言稿 篇5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想就像黑暗中的燈塔,可以在茫茫大海中指引我們。理想就像一個(gè)美妙的音符,可以在人生的篇章中譜寫(xiě)出我們獨(dú)特的歌聲;像理想雪夜的火焰,能在無(wú)盡的寒冷中點(diǎn)燃我們生命的新希望。理想有多重要。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像一只失去了翅膀的鳥(niǎo),無(wú)法在天空翱翔。
小時(shí)候也有很多不同的理想。我想成為一個(gè)白衣天使,救死扶傷,把身患疾病的病人從死亡的邊緣拉回來(lái),點(diǎn)燃他們生命的希望。我也想成為一名勇敢的人民警察。我會(huì)犧牲自己的生命來(lái)維護(hù)公共秩序,確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我也想過(guò)做一名默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人,不厭其煩地隨著日出日落清掃道路,只為讓城市煥然一新,讓大自然保持潔凈。
隨著我的成長(zhǎng),我的理想越來(lái)越清晰。現(xiàn)在,我只想將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人民教師。這個(gè)理想來(lái)源于我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的無(wú)限崇敬。在我心中,老師像紅燭一樣默默燃燒著自己,照耀著、溫暖著他人;他們像園丁一樣,不厭其煩地為祖國(guó)的花朵“灌溉、施肥”,并將所學(xué)與學(xué)生分享。我也要用我所學(xué)的東西,用我的耐心和愛(ài)心去培養(yǎng)學(xué)生,去培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,去培養(yǎng)他們的勇氣、冷靜、毅力、創(chuàng)新和進(jìn)取精神,去為祖國(guó)培養(yǎng)明天的明星和為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的`人才。為了順利如期實(shí)現(xiàn)自己的理想,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力工作,努力學(xué)習(xí),永不放棄。我堅(jiān)信,天道酬勤,終有一天,我的理想不會(huì)在我的生命中缺席。
當(dāng)我們有了自己的理想,我們不僅要停留在這個(gè)信念上,更要付諸行動(dòng)。為了這個(gè)理想,我們要不懈努力,把每一份努力都投入到每天的小行動(dòng)中,選擇合適的方法,達(dá)到事半功倍的效果。如果一個(gè)人空有野心,空有理想,不為之努力,那么他永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了理想。所以,讓我們明確自己的理想,并與理想一起努力。我們和理想的距離會(huì)逐漸縮短,總有一天我們的理想會(huì)在我們的人生中如期而至!
理想發(fā)言稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng),這個(gè)奇幻的漢字都在我們心中出現(xiàn)過(guò),我們是多夢(mèng)的時(shí)代,在編織未來(lái)的夢(mèng)、走向社會(huì)的夢(mèng)。人人都想美夢(mèng)成真就得靠自己努力了,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):成功是一分的天才和99分的努力!我們必須明確自己的.起跑點(diǎn)和目的地,抓住現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)未來(lái)。掌握自己的時(shí)鐘!每個(gè)人的夢(mèng)都各不相同,我的夢(mèng)一個(gè)是有著神圣的、偉大的職業(yè)——護(hù)士,另一個(gè)是可以讓自己充滿幻想的活在自己的世界里——設(shè)計(jì)師,在我眼里這兩個(gè)職業(yè)都有美好的未來(lái),因此我要努力要制定一個(gè)明確的計(jì)劃。
首先,我會(huì)在學(xué)校努力學(xué)習(xí),樂(lè)觀積極、努力進(jìn)取、要有持之以恒的信心,學(xué)好自己的這一門(mén)專(zhuān)業(yè),拿到護(hù)士從業(yè)資格證,多累積社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一步一個(gè)腳印地向上攀登,一份汗水,一分收獲!晉升管理,然后有一定資金后我會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà),利用自己的業(yè)余時(shí)間,豐富自己的生活,充實(shí)自己的人生!也許這條路上會(huì)出現(xiàn)坎坷但我會(huì)勇敢面對(duì)去克服它!列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活,所以有夢(mèng),有理想。我們就要努力實(shí)現(xiàn)它,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
努力吧!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
理想發(fā)言稿 篇7
最近,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬森敘述書(shū)記在省紀(jì)委省監(jiān)察委員會(huì)青年黨員干部五四青年節(jié)座談會(huì)上的講話精神,馬書(shū)記對(duì)我們青年紀(jì)檢監(jiān)察干部提出了迫切的希望,為我們青年成長(zhǎng)為合格的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀的紀(jì)檢監(jiān)察干部指明了方向。結(jié)合全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)法規(guī)專(zhuān)題班學(xué)習(xí),立足于自己的工作、生活,我一邊學(xué)習(xí)一邊思考,一邊學(xué)習(xí)一邊理解,受益匪淺,收獲豐富,深入思考堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)格履行職責(zé)。正如馬書(shū)記所說(shuō),堅(jiān)定理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,也是維護(hù)我們黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。什么是理想的信念?我的理解是正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。理想信念是鼓勵(lì)和鼓勵(lì)奮斗的力量源泉,是我們干事創(chuàng)業(yè)的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有信念就沒(méi)有動(dòng)力。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,物欲橫流,各種價(jià)值觀紛紛出現(xiàn),各種物質(zhì)誘惑不斷襲擊我們,越是在這樣的環(huán)境中,我們?cè)揭獔?jiān)持初心本質(zhì)不變,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制各種誘惑,堅(jiān)決保持共產(chǎn)黨本色。
要勇于擔(dān)當(dāng),不斷磨練質(zhì)量和做法。
青年干部精力充沛,體力充沛,但工作經(jīng)驗(yàn)不足的短板也突出。工作中,有些青年干部害怕犯錯(cuò)誤,害怕責(zé)任,害怕工作,關(guān)心個(gè)人得失,遇到困難問(wèn)題或錯(cuò)誤時(shí),忙于逃避。其實(shí),這就是理想信念不堅(jiān)定的表現(xiàn)。青年干部要勇于擔(dān)當(dāng),不怕苦,不推不拖,發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢(shì),在工作中積極工作,積極工作,不怕失敗,不怕挫折,敢于負(fù)責(zé)。
嚴(yán)格利用權(quán)利,嚴(yán)格依法履行職務(wù)。
正如陳亞新同志對(duì)監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)則和監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)定的解讀,法規(guī)規(guī)定紀(jì)檢監(jiān)察各工作環(huán)節(jié)的審查權(quán)限和程序,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任,深化黨對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的'絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。作為黨的權(quán)力機(jī)構(gòu),要堅(jiān)持更高的政治立場(chǎng),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則規(guī)定要求。紀(jì)檢監(jiān)察的工作關(guān)系到大眾對(duì)黨的認(rèn)可,關(guān)系到人的心,這項(xiàng)工作必須經(jīng)得起歷史和大眾的檢查。打鐵本身就很硬,我們注定要依法開(kāi)展工作。工作中要以規(guī)則規(guī)定為尺寸、繩索,堅(jiān)持防止濫用權(quán)力的征兆。
要改善自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
作為青年一代,接受過(guò)高水平的文化教育,能夠快速接受新鮮事物是我們的優(yōu)勢(shì)。但是,我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)大發(fā)展、大變革的快速更新社會(huì),科學(xué)技術(shù)日新月異,新事物以難以控制的速度出現(xiàn),伴隨著新問(wèn)題。作為建設(shè)祖國(guó)的新一代,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主導(dǎo)性。不斷提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,確保自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和儲(chǔ)藏量能夠跟上時(shí)代的發(fā)展。
理想發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
下午好!
在萬(wàn)芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展寫(xiě)下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn),剖析問(wèn)題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深?lèi)?ài)著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深?lèi)?ài)著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生!皫е活w心來(lái),不帶一縷草走”,關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同__系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識(shí),深化自身的',以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。
正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿命運(yùn)把握在自己手中,我相信,可大多數(shù)時(shí)候不是因?yàn)樘珣猩⒉辉溉グ盐彰\(yùn)之繩,就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運(yùn)。如果我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么鴻鵠之志也就罷了?晌移掷蠍(ài)夢(mèng)想,也喜歡榮耀,總覺(jué)得自己該干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái),因此把自己看得不平凡。在現(xiàn)實(shí)生活中不斷碰壁后,才發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)有什么真本領(lǐng),普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地學(xué)習(xí),就那么黯淡無(wú)光。真是心比天高,命比紙薄。如果我開(kāi)朗豁達(dá),樂(lè)觀向上,面對(duì)挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了,可我偏偏又性格憂郁,多愁善感,面對(duì)失敗我會(huì)悲傷甚至失望。
我活在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中,一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo),我想獲得很多令我羨慕的東西,比如扎實(shí)的寫(xiě)作功底,出色的口才。我努力去追求那些美好的東西,另一方面現(xiàn)實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的。我掙扎著,感到力不從心。很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂郁不已,那個(gè)叫快樂(lè)的東西已經(jīng)很久都沒(méi)有觸摸我的心弦了?傆X(jué)得心情非常沉重,總覺(jué)得每天有做不完的事情,總覺(jué)得太多的東西阻礙了自己,使我得不到自由。
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,就這樣安慰自己:睡吧!睡夢(mèng)會(huì)帶走你的煩惱,醒來(lái)你便是快活的。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒(méi)有離我而去,反而更增了十倍。于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整個(gè)世界靜止,地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來(lái),讓我和萬(wàn)事萬(wàn)物就這樣安然下去吧!這當(dāng)然是不可能的,第二天早晨,黎明照常來(lái)臨,太陽(yáng)如往升起,我又得面對(duì)新的一天,有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中,獨(dú)自舔嘗它的滋味,不斷折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁。如此,我竟然有一種來(lái)自內(nèi)心的愜意,好似找到了平衡,發(fā)現(xiàn)了自我。
我的生活充滿矛盾,我活在自己沉悶的世界里。我要逃離,逃離這個(gè)苦悶不堪的世界,但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿快活和希望的世界,因?yàn)椋业牧α窟不夠強(qiáng)大。
理想發(fā)言稿 篇9
什么是青春?夢(mèng)是什么?
有人告訴我,如果把青春比作腳印,那么夢(mèng)想一定是你尚未涉足的距離;如果你把青春比作漂流瓶,那么你的夢(mèng)想一定是寫(xiě)在小紙條上的充滿希望;或者簡(jiǎn)單的把青春比作夜空,那么夢(mèng)就是轉(zhuǎn)瞬即逝卻又刻骨銘心的流星。綜上所述,這個(gè)世界上有那么多美好的東西,只有青春和夢(mèng)想是不能辜負(fù)的。
讀書(shū)的時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō),青春是用來(lái)追求夢(mèng)想的,讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一捷徑。我經(jīng)常在桌子上冥想。我是在浪費(fèi)青春?jiǎn)?記得看過(guò)一篇文章,里面有一段很長(zhǎng)的話深深打動(dòng)了我:“你會(huì)如何回憶自己多年后的青春?也許你會(huì)回答:再一次,看書(shū)的時(shí)候沿著林蔭小道散步;再一次感受到老師上課時(shí)殺人不眨眼的粉筆尖;再一次,睡覺(jué)的時(shí)候在床上打開(kāi)被追的小說(shuō),等等。不否認(rèn)這是青春,但最簡(jiǎn)單的方法不就是找一面鏡子,看看自己是不是變成了年輕時(shí)夢(mèng)寐以求的那個(gè)人?”
耶!沒(méi)有人愿意在意氣風(fēng)發(fā)的'青春里,未來(lái)成為一個(gè)資質(zhì)一般的普通人。我也不例外,但我不是哈利波特,我沒(méi)有魔杖,我不是灰姑娘,我沒(méi)有一群神奇的小鳥(niǎo)幫我,我不是《西游記》里的孫悟空,我也沒(méi)有他那么厲害。所以,我只能抓住青春,把它握成拳頭,用力準(zhǔn)確地推向夢(mèng)想的天空。想到這,我不禁感到慚愧。在我度過(guò)的青春里,我不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠自律。我會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚥患案裢纯蘖魈,放下筆為了玩一會(huì)手機(jī),會(huì)因?yàn)榍焚M(fèi)過(guò)多堆積如山的作業(yè)煩躁不安。至少我覺(jué)得,在我逝去的青春里,我買(mǎi)不起“追夢(mèng)”這個(gè)詞。
做夢(mèng)!多美的詞匯啊。我的夢(mèng)想改變了很多顏色,但直到現(xiàn)在都沒(méi)有保留下來(lái)。突然有些人懷念小時(shí)候有明確職業(yè)規(guī)劃的自己。雖然很幼稚,但是很真實(shí)。但是現(xiàn)在,我并不要求自己以后能引起太多的關(guān)注。我只要求自己一步步升到更高的學(xué)府。我不在這美好的時(shí)光里浪費(fèi)青春。
青春是一首詩(shī),一片大海,一片金色的田野。花兒恰到好處,微風(fēng)不燥,我就打著青春的旗號(hào),通向夢(mèng)想的彼岸。
理想發(fā)言稿 篇10
同學(xué)們:
為配合學(xué)校的文明規(guī)范月活動(dòng),幾天我講一講規(guī)范的意識(shí)。我們二中的教育理念是“養(yǎng)成教育”,這幾年的發(fā)展思路一直如此,而且這種觀念已經(jīng)植根于畢業(yè)生的心田當(dāng)中,我們應(yīng)該感到欣慰,很多復(fù)習(xí)生把二中當(dāng)作他的母校并時(shí)刻關(guān)注時(shí)刻祝福她的時(shí)候,我們應(yīng)該感到自豪,我們的養(yǎng)成教育有了結(jié)果,學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我們感覺(jué)越來(lái)越近,需要不斷地調(diào)整思路和方向,我們也是這樣,你所要做的不過(guò)是不斷地調(diào)整自己——向著自己預(yù)定的方向努力。
蝸牛只要爬到艾佛爾鐵塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。即使你是蝸牛,但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的'日子。二中絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。
就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。第一樣叫做理想。只要心中有理想,我們終將走向成功。在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大。
第二樣?xùn)|西叫良知。什么叫良知呢?就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。
如果沒(méi)有理想,每天庸庸碌碌,那日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
在二中,我們上演了一部現(xiàn)實(shí)版的《龍櫻》,將希望之樹(shù)在每個(gè)二中學(xué)子心中深深種下。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里,即刻行動(dòng),規(guī)范作息,規(guī)范學(xué)習(xí),規(guī)范言行,規(guī)范思想,時(shí)刻記住讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。美好的明天一定屬于xx二中,一定屬于你們。
高二西區(qū)年級(jí)主任:高xx
理想發(fā)言稿 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天榮幸之至,作為我們學(xué)校的教師在這里發(fā)表這一篇演講。進(jìn)入學(xué)校之后,我對(duì)自己的定義就更加寬廣了一些,我不再只將自己定義為一個(gè)女人、一個(gè)母親,也將自己定義為一個(gè)文化的傳承者,社會(huì)的助推者,以及教育的執(zhí)行者。在這份事業(yè)中,我們的身份上多了很多的名詞,同時(shí)我們也承載了很多的重量,不管如何,我想我們每一位教師對(duì)于自己的職業(yè)來(lái)說(shuō),都應(yīng)該有一份追求和理想,這才是維持我們?cè)丛床唤^動(dòng)力的源頭。
我的職業(yè)理想其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是做好教師這份工作,其次是不斷提升自己,爭(zhēng)取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀,建立自己的勛章。以前我在大學(xué)的時(shí)候就有了這個(gè)念頭,我想成為一名教師,并且以給他人帶來(lái)更好的影響為基礎(chǔ),不斷去挖掘自己,貢獻(xiàn)這一份價(jià)值。后來(lái)我成功走上了教育事業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)作為一名教師,不應(yīng)該只在影響上去費(fèi)力和努力,更是應(yīng)該為了更大的目標(biāo)而去奮斗!
從事教育事業(yè)已經(jīng)很多年了,這些年來(lái)經(jīng)歷了不少的事情,摔過(guò)跤,也拿過(guò)沉甸甸的榮譽(yù)。但是走到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)理想一直都沒(méi)有改變,我就是想做這份工作,我就是想像一顆蠟燭一樣,一點(diǎn)點(diǎn)去燃燒,發(fā)著光,給更多的人帶來(lái)希望,給更多的人帶來(lái)勇氣和決心;蛟S我說(shuō)的可能縹緲了一些,但其實(shí)教育的本質(zhì)就是這樣,只要真正燃燒了自己,才有可能去實(shí)現(xiàn)更好的一個(gè)將來(lái),不管是為了自己的學(xué)生,還是說(shuō)為了自己的`發(fā)展。都應(yīng)該有這樣的一種奉獻(xiàn)精神。
我的理想就像是雨天里的一把傘,它讓我在這條本就充滿了鮮花的路上不著急,一步一個(gè)腳印去走好,去前行;蛟S對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),這份職業(yè)都是有著非常重要的意義的。我想,我會(huì)在未來(lái)的每一刻都提醒自己,要永遠(yuǎn)對(duì)教育事業(yè)保持熱情,保持希望,充滿理想,充滿勇氣,理想雖然平凡,但是能夠堅(jiān)持平凡絕對(duì)是一件出眾的事情,這也便是我們理想真正的意義。有了堅(jiān)持,這一切才有了最初的味道,才有了永恒的意義。
理想發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的理想職業(yè)是作家。為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。其實(shí),以前我的作文是寫(xiě)得挺差的,幾乎就沒(méi)有得過(guò)“優(yōu)”,都是“良”。可是,有一次,我寫(xiě)了一篇叫《猴子撈月》的`作文,竟被老師當(dāng)范文讀!這便給了我很大的信心。此后,我的作文便時(shí)常會(huì)被老師單獨(dú)提出來(lái)當(dāng)范文讀。那時(shí),我便下了決心:一定要當(dāng)作家!原因是:我竟愛(ài)上了寫(xiě)作文!即便是我不愿意寫(xiě),但我只要寫(xiě)到第二段,就會(huì)迫不及待的寫(xiě)故事了……我時(shí);孟耄耶(dāng)上了作家后,成了名人,被大人與小朋友追捧著……幻想是美好的,但離現(xiàn)實(shí)是有一定距離的,我想要當(dāng)作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當(dāng)作家,可我懶,沒(méi)有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠,每次總結(jié)的思想不夠深……不過(guò),我現(xiàn)在為了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫(xiě)作,看更多的課外書(shū)(不過(guò)更多的是文學(xué)之類(lèi)的)讓我的思想深度進(jìn)一步的提高,提升。令我的理想離我越來(lái)越近,直到完成。
我的理想就是當(dāng)作家。雖然,我現(xiàn)在離它似乎遙不可及,可我一定會(huì)努力,令它離我越來(lái)越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會(huì)努力去克服它,令這個(gè)理想,幻想成為現(xiàn)實(shí)!
理想發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會(huì)失去生活的'勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽(tīng)到這,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?我也不例外。
我的理想也許有些特別,是當(dāng)一名心理醫(yī)生。小時(shí)侯,覺(jué)得世間一切都是美好的,天真地定義人都是善良的。長(zhǎng)大后,看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)世間也分善惡。那時(shí)父母都有事,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我,我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里,即使有同學(xué)打我、罵我,我也一聲不吭,默默承受。即使很多人都對(duì)我說(shuō):“你為什么不反抗。”也無(wú)動(dòng)于衷。也有人說(shuō):“你是不是有心理疾病啊!應(yīng)該去看看心理醫(yī)生!”從那時(shí)起,我就知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)職位,于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
謝謝大家,我的演講完畢。