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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
你們好！
我是五（2）班的班長(zhǎng)。今天，我代表五（2）班的全體同學(xué)在此發(fā)言，感到由衷的高興。借此機(jī)會(huì)，我想跟叔叔、阿姨們說(shuō)說(shuō)我們班的具體情況、近一年來(lái)的變化以及代表同學(xué)們說(shuō)出我們孩子的心聲。
五（2）班共有47名同學(xué)，其中女生18人，男生29人。男女比例極不平衡。相比而言，我班的男生比較調(diào)皮好動(dòng)，女生除個(gè)別之外，總體而言，比較文靜。成績(jī)方面，女生優(yōu)于男生。比如何、朱、陳、吳、柯、唐、鄭、葉、邱、李、龔、鄭、周，都是我們班的學(xué)霸。她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整，而且積極參與班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)，為同學(xué)們樹(shù)立了很好的榜樣。男生中，當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表，比如葉、吳、洪、陳、敖，他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí)，是男生中的佼佼者。但是，男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。相反，調(diào)皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師、班干部最頭疼的人。具體表現(xiàn)有：
�。�1）上課喜歡講小話，且屢教不改。如：吳、周、賴、許。我們的班主任李老師想了很多的辦法，也經(jīng)常找他們談心，給他們擔(dān)任班干部，表?yè)P(yáng)和批評(píng)不計(jì)其數(shù)，甚至還叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課，但是他們講小話、不專心聽(tīng)講的毛病還是改變不了。讓很多老師都操心憂慮，讓他們的父母也感到很為難。
�。�2）欠交作業(yè)。比如易本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多，周也欠了很多次作業(yè)。我們采取了班干部給家長(zhǎng)打電話的措施，還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補(bǔ)習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃，班干部打電話給家長(zhǎng)，我們聽(tīng)的最多的話就是"我們也管不了了"�？墒俏蚁耄B家長(zhǎng)都管不來(lái)，誰(shuí)管得了��！我們的老師每天都很辛苦，做了很多的工作，對(duì)同學(xué)們也是一視同仁的，但是個(gè)別同學(xué)并不理解。有些家長(zhǎng)也不一定知道老師們的良苦用心。我真的希望，叔叔阿姨和老師一起重視教育，對(duì)這些同學(xué)不要失去信心，給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)以來(lái)，李老師抓住我們班存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥。他經(jīng)過(guò)調(diào)查了解和每一個(gè)同學(xué)談心，發(fā)現(xiàn)我們班最大的問(wèn)題就是同學(xué)不團(tuán)結(jié)、不懂得尊重別人。所以，李老師采取了很多的辦法來(lái)促進(jìn)同學(xué)的凝聚力，讓同學(xué)懂得尊重他人。
第一，李老師和我們一起把班級(jí)裝飾得十分漂亮，為我們了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第二，李老師在班級(jí)里實(shí)行了團(tuán)隊(duì)管理，讓每一個(gè)同學(xué)都加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們班包括班主任在內(nèi)，共有八個(gè)團(tuán)隊(duì)，個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)各司其職，將班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級(jí)雜事管理得井井有條，這樣的管理，讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉。
第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機(jī)會(huì)。比如實(shí)行輪值班長(zhǎng)制度，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，都參與班級(jí)的管理，而且每天語(yǔ)文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝，讓每個(gè)同學(xué)都得到了鍛煉，現(xiàn)在，我們很多同學(xué)都能站在講臺(tái)上發(fā)言，一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。
第四，李老師很重視我們的'學(xué)習(xí)。為了提高我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，老師組織我們寫(xiě)小組、班級(jí)日志以及班級(jí)故事創(chuàng)作。我們很多同學(xué)的能力都得到了提高。以前不知道怎么文，現(xiàn)在提筆就能寫(xiě)。老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，還經(jīng)常組織開(kāi)展各種活動(dòng)，比如猜謎語(yǔ)、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、課本劇表演等等，很好地豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。
第五，李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)。比如，冼雖然紀(jì)律不好，但老師總是鼓勵(lì)他，認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自己就很有發(fā)展的潛力；陳雖然基礎(chǔ)不好，但上課能積極發(fā)言；于能積極為班級(jí)做事；許很尊重老師且管理班級(jí)積極主動(dòng)；高雖然嘴巴不文明、做事沖動(dòng)，但文筆很好、上課能積極發(fā)言。
我相信，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)我們共同的努力，我們五（2）班一定會(huì)取得更好的成績(jī)、得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然，我們也希望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們，理解老師們的工作、支持老師的管理，只有這樣，我們才能獲得更多得關(guān)心，才能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝叔叔阿姨，祝你們工作愉快、身體健康！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿2
尊敬的老師和各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是本班的班長(zhǎng)。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表初一（1）班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
我們班是一個(gè)由位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭，其中男生xx人、女生xx人，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，有人說(shuō)初中是一段苦的旅程，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師；有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此，我們班在學(xué)習(xí)成績(jī)上，在全年級(jí)名列前茅。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評(píng)比，一班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任，還是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默的老師，大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī)，我們才有自信能在未來(lái)的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作，對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和諄諄教誨下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓！
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度，比如三區(qū)衛(wèi)生采用競(jìng)拍式，哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃；組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法，要想要個(gè)好位置，就得不斷努力，多為本組加分，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力，能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是，在榜樣的面前，還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的`不足，比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖掘。所以，我們希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠起到更好地督促作用，能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，我們班過(guò)去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后一年多的時(shí)間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下，我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷！謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿3
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！
大家好，今天區(qū)老師讓我講一講數(shù)學(xué)和方面的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，我還有很多有待提高的地方，我的一些體會(huì)，希望今后和大家一起進(jìn)步。
我們先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。我覺(jué)得無(wú)論是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文，都需要我們課前做好預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，課后消化所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)�？鬃釉唬骸爸疄橹�，不知為不知，是知也”，遇到不懂的問(wèn)題，一定要請(qǐng)教老師，直到徹底弄明白為止。另外，我以前做數(shù)學(xué)題，總是粗心大意，好幾次期末考試都因?yàn)檫@個(gè)原因，而不能取得理想的成績(jī)。上五年級(jí)后，媽媽教了我一個(gè)“竅門(mén)”------每次“作業(yè)”都當(dāng)“考試”來(lái)完成，以考試時(shí)的認(rèn)真態(tài)度對(duì)待作業(yè)。我按照媽媽的這個(gè)竅門(mén)來(lái)做，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，爭(zhēng)取每次數(shù)學(xué)作業(yè)都取得“A”。堅(jiān)持一段時(shí)間之后，到了單元測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我感覺(jué)有一股神奇的力量推動(dòng)我順利完成了題目，我想這股力量就是“習(xí)慣”。媽媽總是說(shuō)：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，只要平時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣，就能取得優(yōu)秀的`成績(jī)。
說(shuō)到，我覺(jué)得大量的課外閱讀，對(duì)于我的幫助很大。我喜歡閱讀，博覽群書(shū)能讓我積累很多好詞好句，它們都儲(chǔ)存在我的腦海里，文的時(shí)候隨時(shí)可以“提取”出來(lái)，文章自然不會(huì)枯燥乏味。另外，每逢假期，媽媽帶我去各地旅游，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，旅游的所見(jiàn)所聞，成了我時(shí)的素材。同時(shí)，媽媽還教我留意觀察、感受周圍的人和事，這些也成為了我的素材。
每次預(yù)習(xí)單元的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備、事先寫(xiě)好提綱，然后根據(jù)課堂上區(qū)老師提醒我們的要點(diǎn)，進(jìn)一步修改提綱。媽媽說(shuō)：“好的提綱，如同樹(shù)的枝干;好的內(nèi)容就如同滿樹(shù)的綠葉;好詞好句則是錦上添花”。所以列好提綱是寫(xiě)好的第一步。我寫(xiě)好之后會(huì)讀上幾遍，反復(fù)修改，力求文章通順、用詞準(zhǔn)確、條理清晰。多讀書(shū)、多留意、多思考、多練習(xí)、多修改，就是我的秘訣。
以上是我的一些個(gè)人體會(huì)，謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿4
各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是，在班級(jí)里面擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，很榮幸得到數(shù)學(xué)老師的信任，這次我再作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我也感到很高興。各位家長(zhǎng)叔叔阿姨們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)也是為了了解我們的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校里面的一些情況，我就分別來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
首先是學(xué)習(xí)情況，我們五年級(jí)x班在整個(gè)五年級(jí)里面，整體成績(jī)是最好的，而各種比賽里面也是可以看到我們的身影，像運(yùn)動(dòng)會(huì)，100米比賽我們班還破了紀(jì)錄呢，像歌唱比賽，我們班包攬了前三名，在文化學(xué)習(xí)上面，我們班在年級(jí)里面是排名前五的。上課的時(shí)候，同學(xué)們都積極聽(tīng)講，沒(méi)有出現(xiàn)讓老師們操心的地方，這一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們班沒(méi)有同學(xué)叫過(guò)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，說(shuō)明我們班的學(xué)習(xí)氛圍是很好的。
其次是在校的一些情況，每次的衛(wèi)生檢查，我們班都是最干凈的，同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生委員的帶領(lǐng)下，都積極的勞動(dòng)，不偷懶，在升國(guó)旗，參加活動(dòng)，點(diǎn)名等一些考勤上面，我們也是沒(méi)有出現(xiàn)不來(lái)或者遲到的現(xiàn)象。大家都很積極的參加各種活動(dòng)，各項(xiàng)考勤。叔叔阿姨們可以放心，在我們班級(jí)里，大家都很認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課也積極討論各種問(wèn)題，不打架，不調(diào)皮，不違反紀(jì)律。
家長(zhǎng)叔叔阿姨們都希望我們?cè)谛ＵJ(rèn)真聽(tīng)老師的話，成績(jī)能夠越來(lái)越好，但是作為五年級(jí)學(xué)生的我們，雖然清楚學(xué)習(xí)是很重要的，但是父母的鼓勵(lì)和支持也是很重要的，有時(shí)候不是我們考不好，而是我們的學(xué)習(xí)能力有高有底，可能有些同學(xué)學(xué)一次就會(huì)了，有些同學(xué)學(xué)幾次才會(huì)，在課后也需要付出更多才能達(dá)到一樣的效果，但是時(shí)間是一樣的，在考試的時(shí)候自然就有成績(jī)的高低了。真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們不要給我們太多的.壓力，當(dāng)我們成績(jī)不好的時(shí)候，鼓勵(lì)我們，安慰我們，我們需要您們的支持，這樣我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的我們，漸漸懂事了，知道父母的辛苦，也不希望自己不努力，一天的學(xué)習(xí)下來(lái)，雖然和您們的工作相比，并沒(méi)有那么累，但是也耗費(fèi)了許多精力，回到家里，也希望得到您們的鼓勵(lì)，在家里做好作業(yè)。有些同學(xué)說(shuō)回到家里，并不能很好的安靜學(xué)習(xí)，我在這里也呼吁家長(zhǎng)叔叔阿姨們，給我們?cè)诩乙矂?chuàng)造一個(gè)良好安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，畢竟學(xué)習(xí)是持續(xù)的，而不僅僅只是在學(xué)校的一段時(shí)間。
我的就到這里了，可能有些不對(duì)的地方，希望叔叔阿姨們諒解。謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
大家晚上好！
我叫。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨們說(shuō)句心里話。各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)。今晚，我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)中：
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的.、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表和雙休日的安排表，并且在每一次考試過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真、特別是軟性作業(yè)要自覺(jué)。像語(yǔ)文背誦比較多，不論在學(xué)校還是在家里都要認(rèn)真對(duì)待，學(xué)校里同桌互背，家里對(duì)家長(zhǎng)背，從不敷衍了事。數(shù)學(xué)課上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn)，老師上課講的重點(diǎn)，學(xué)會(huì)舉一反三。英語(yǔ)認(rèn)真做筆記，每天晚上堅(jiān)持讀10至15分鐘加強(qiáng)記憶。
第三、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨(dú)談到在家中的學(xué)習(xí)呢？我想真正拉開(kāi)差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低，如果在平時(shí)上課注意聽(tīng)講，再輔以有深度、有長(zhǎng)久度的自主學(xué)習(xí)，那成績(jī)自然好得很快了。
首先要保證學(xué)習(xí)時(shí)間。每天中午我把一部分家作先做完，晚上繼續(xù)做完剩余的一小部分。這樣空余下來(lái)的時(shí)間，我是這樣利用的。每天都會(huì)看半小時(shí)課外書(shū)，從中汲取好詞好句。每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，即使是一段話，從不間斷。從三年級(jí)開(kāi)始，這個(gè)好習(xí)慣一直伴隨著我。我覺(jué)得這兩點(diǎn)是提高我語(yǔ)文水平的非常重要的因素。這學(xué)期開(kāi)始我開(kāi)了博客，經(jīng)常會(huì)上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)博文，也會(huì)去看看其他同學(xué)寫(xiě)的，互相學(xué)習(xí)。希望我班的家長(zhǎng)同學(xué)上上我的博客，提出你們寶貴的意見(jiàn)。
其次要保證在家學(xué)習(xí)時(shí)的高效性。學(xué)習(xí)時(shí)不要學(xué)學(xué)玩玩，可以學(xué)習(xí)一段時(shí)間，去運(yùn)動(dòng)一會(huì)或吃吃水果休息一下，再安排下一塊的學(xué)習(xí)。每個(gè)階段學(xué)習(xí)除常規(guī)外，也會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)、興趣情況作出調(diào)整。比如這學(xué)期三、四月份我要參加全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那晚上我會(huì)安排每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球比賽，每天6點(diǎn)才回家，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)少了，那我就利用雙休日把這些學(xué)習(xí)的東西補(bǔ)起來(lái)�？傊�，在這段訓(xùn)練時(shí)間少寫(xiě)的博客，少看的書(shū)，等比賽完了，我又會(huì)抓緊寫(xiě)起來(lái)，看起來(lái)。
再次，爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的事情。我也樂(lè)意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽(tīng)，爸爸媽媽總是把我引向積極陽(yáng)光的一面，我在與同學(xué)交往中的不足，他們給予批評(píng)并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè)，媽媽要求很嚴(yán)格，錯(cuò)一個(gè)字都不行。在家作簽字時(shí)，他們總表現(xiàn)得很有耐心，天天如此，從不松懈。
當(dāng)然，平時(shí)除了學(xué)習(xí)，我的興趣也很廣泛。雙休日，我們?nèi)視?huì)和朋友一起出去游玩，我會(huì)選擇打乒乓球、羽毛球，會(huì)和老爸下象棋、軍棋。會(huì)做個(gè)科學(xué)小制作，我特別喜歡變魔術(shù)，研究魔術(shù)。但這些所有的愛(ài)好只在雙休或假期進(jìn)行，我已成為習(xí)慣，當(dāng)作享受假期的美好。
各位叔叔阿姨，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要你們多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我的發(fā)言如有不妥之處還請(qǐng)叔叔阿姨們見(jiàn)諒。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿6
尊敬叔叔、阿姨、老師：
大家好！（鞠躬）
我是。感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我代表全班同學(xué)在此發(fā)言，下面我想說(shuō)說(shuō)我的心里話。
九月份的月考，我考得很不好，成績(jī)一落千丈。數(shù)學(xué)考試題中的連加連減，我有幾道題都只做了前面的加或減，而沒(méi)有算后面的算式，有的題我甚至把加算成減，真是太粗心了，做事馬馬虎虎的不良后果就是數(shù)學(xué)得了86分；而語(yǔ)文呢？我甚至連作文都來(lái)不及寫(xiě)，為什么呢？做事拖沓造成的嚴(yán)重后果——語(yǔ)文79分！當(dāng)看到成績(jī)時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去——無(wú)臉見(jiàn)老師和家長(zhǎng)，我必須為自己的粗心和拖沓“買(mǎi)單”。我下定決心痛改前非，改掉那些壞毛病。終于在期中考試中取得了較好的成績(jī)：語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)96分。學(xué)習(xí)的進(jìn)步除了自己的努力更離不開(kāi)爸媽的關(guān)心和老師的.幫助。
爸爸工作很忙，但每天都會(huì)抽時(shí)間陪我閱讀，檢查我的功課；媽媽因?yàn)楣ぷ髟颍m然不能天天在我身邊，但是也會(huì)經(jīng)常通過(guò)電話或視頻關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，“爸爸媽媽，我愛(ài)您們，您們辛苦了”！我依然清晰的記得上次張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)的一句話，“該學(xué)時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，該玩時(shí)就痛痛快快地玩。”現(xiàn)在這句話成了我學(xué)習(xí)的座右銘，“老師，謝謝您的鼓勵(lì)和教導(dǎo)！”（鞠躬）
另外，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有我自己的思想和主見(jiàn)，您們不要事事都為我做好安排，那樣會(huì)禁錮我的頭腦的，成為您們的復(fù)制品，我要做我自己，可以嗎？”也請(qǐng)所有的叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐槌鳇c(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和身心健康，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。有了你們的關(guān)心，我們的成績(jī)都會(huì)更上一層樓的。
最后，祝老師們工作順利！萬(wàn)事如意！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成！身體健康！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿7
各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！
我叫小鵬，是這個(gè)班上的數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很不錯(cuò)。我還能解決許多數(shù)學(xué)難題呢。每當(dāng)老師提出一個(gè)個(gè)難題后，教室里鴉雀無(wú)聲時(shí)，我總是第一個(gè)舉手。而且我還準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)上獨(dú)奏二胡曲《北京有個(gè)金太陽(yáng)》呢。
其實(shí)我原來(lái)的膽子很小，記得有一次，班上選班隊(duì)委，輪到我上臺(tái)演講時(shí)，我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)兒都不流利，同學(xué)都大笑了起來(lái)，結(jié)果，我還是在老師的幫助、鼓勵(lì)下，才完成了演講。我下定決心：一定要讓自己的膽子大起來(lái)。于是，我先在課堂上答一兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，然后盡量把自己會(huì)的`問(wèn)題站起來(lái)回答，慢慢的，我的膽子越來(lái)越大，成了班上回答問(wèn)題的活躍分子，說(shuō)話也變得流利了，有了這樣的進(jìn)步，我很高興。這說(shuō)明：做任何事情，經(jīng)過(guò)自己的努力，都可以改變成功，都可以成功。
我們數(shù)學(xué)受作業(yè)情況比原來(lái)要好多了，原來(lái)我們數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常有人沒(méi)做完，現(xiàn)在，作業(yè)基本能收齊，只有少數(shù)人沒(méi)帶或沒(méi)做完。但是現(xiàn)在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時(shí)給我抱來(lái)，因此，作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了，影響了老師的批改。還有我們班在數(shù)學(xué)考試方面，我們班許多人數(shù)學(xué)成績(jī)較好，但是因?yàn)閭�(gè)別同學(xué)粗心，未能取得100分，就拿一、二單元考試來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)高文杰、李沁遠(yuǎn)、趙沖能拿100分，但卻由于粗心錯(cuò)了一道題，得了99分，希望他們做完試題后認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取拿100分。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿8
親愛(ài)的叔叔阿姨、尊敬的老師：
大家下午好！
我叫小詩(shī)，我代表全班同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。今天，我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長(zhǎng)，我們班現(xiàn)在變化可大了，自從分了學(xué)習(xí)小組后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高，在紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣等方面有了很大進(jìn)步，經(jīng)常受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。本學(xué)期在學(xué)校德育量化評(píng)比中，我們班兩次被評(píng)為“文明班級(jí)”。
這些成績(jī)，是老師和各位家長(zhǎng)的教育以及全班同學(xué)的.努力換來(lái)的！我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任王老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，各方面嚴(yán)格要求我們，平等待人。她就像我們的父母，我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭。數(shù)學(xué)老師艾老師，是一位風(fēng)趣、幽默但也很嚴(yán)格的老師。英語(yǔ)老師Mi李性格溫柔、平易近人、是一位很細(xì)心而且很有耐心的老師。我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)心地生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的呵護(hù)。家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有你們這無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，我們才會(huì)健康成長(zhǎng)。在此，讓我代表我們班所有同學(xué)，對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
我還想和家長(zhǎng)們說(shuō)：每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，請(qǐng)你們不要光看成績(jī)，請(qǐng)好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)吧！那樣我們才會(huì)幸�？鞓�(lè)！就像媽媽對(duì)我說(shuō)的：“你可以不是太陽(yáng)，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽(yáng)，就是月亮！”
最后，我代表全體同學(xué)向老師和家長(zhǎng)們保證，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中會(huì)更加努力，成績(jī)定會(huì)更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)主席臺(tái)上，代表全校的同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而是去和其他小朋友玩，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)30幾分，我好后悔呀！所以我在此代表全體的`學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上小學(xué)六年級(jí)了，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們六（2）班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們，對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿10
尊敬的學(xué)校、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
我是五年級(jí)的小婷。今天，很榮幸在家長(zhǎng)會(huì)上代表全校同學(xué)發(fā)言，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的，您一定對(duì)自己的孩子也寄托著很大的希望吧，老師們也和你們一樣，也希望學(xué)生有出息。你們知道嗎，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。更離不開(kāi)你們的愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
為此，我感謝辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長(zhǎng)們，感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”
叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達(dá)。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們學(xué)校有非常負(fù)責(zé)任的老師。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光老師還不行，我們還需要家長(zhǎng)的督促和鼓勵(lì)。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的'、有效的教育。在此，請(qǐng)讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況，能及時(shí)和學(xué)校溝通。
2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。
4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
我相信，在學(xué)校的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托，會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)，會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望！
最后，祝老師們工作順利！萬(wàn)事如意！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成！身體健康！謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！
我叫小明，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng)，這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。在此，就我語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)微薄體會(huì)，與大家分享。
一些同學(xué)認(rèn)為，課前預(yù)習(xí)沒(méi)有必要，反正老師上課時(shí)要講，上課專心聽(tīng)講就行了，何必事先多費(fèi)腦筋，還浪費(fèi)了許多時(shí)間。我認(rèn)為這樣的想法是錯(cuò)誤的，課前預(yù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重要。我覺(jué)得認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)有許多好處。
第一可以提高自己的上課聽(tīng)課效率。通過(guò)課前預(yù)習(xí)，對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新課能夠做到心中有數(shù)，知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂，哪些內(nèi)容自己還沒(méi)弄懂。這樣，聽(tīng)課時(shí)，便可集中精力去聽(tīng)那些自己沒(méi)弄懂的部分。聽(tīng)課變得更有針對(duì)性了，更能抓住課堂學(xué)習(xí)的'重點(diǎn)和難點(diǎn)。
第二課前預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。課前預(yù)習(xí)本身相當(dāng)于一種自學(xué)。預(yù)習(xí)時(shí)，要獨(dú)立閱讀，獨(dú)立思考，用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，自己的自學(xué)能力也會(huì)逐步提高。
第三課前預(yù)習(xí)可以鞏固自己對(duì)知識(shí)的記憶。我在課前預(yù)習(xí)時(shí)，對(duì)知識(shí)已經(jīng)做了獨(dú)立思考，聽(tīng)課時(shí)可以進(jìn)一步加深理解，我覺(jué)得這樣就比僅僅依靠聽(tīng)課獲得知識(shí)記憶效果更好。
那么我們?nèi)绾稳ヮA(yù)習(xí)呢?我是這樣做的：
1、要選擇好課前預(yù)習(xí)的時(shí)間
課前預(yù)習(xí)的時(shí)間我一般安排在做完當(dāng)天功課之后的剩余時(shí)間，并根據(jù)剩余時(shí)間的多少，來(lái)安排預(yù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短。如果剩余時(shí)間多，可以多預(yù)習(xí)幾科，預(yù)習(xí)時(shí)鉆研得深入一些。
2、迅速瀏覽一遍即將學(xué)習(xí)的新課
通過(guò)瀏覽新課，了解新課的主要內(nèi)容，弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的，哪些內(nèi)容是自己沒(méi)讀懂的。
3、帶著問(wèn)題，邊思考邊讀第二遍
在第二次閱讀時(shí)，我的腦子里里始終帶著自己不懂的問(wèn)題，深入思考，仔細(xì)閱讀。這時(shí)閱讀的速度要放慢一些，遇到困難，我馬上停下來(lái)，或者翻翻以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，或者查閱有關(guān)的工具書(shū)、參考書(shū)，爭(zhēng)取依靠自己的努力把難關(guān)攻克，把問(wèn)題解決，把沒(méi)讀懂的地方讀懂。對(duì)于自己經(jīng)過(guò)努力仍未解決的問(wèn)題，我就記下來(lái)，在課堂上聽(tīng)老師講。
4、邊課前預(yù)習(xí)做好圈點(diǎn)勾劃
我圈點(diǎn)勾劃的是新課的段落層次，每部分的要點(diǎn)，以及一些生僻的字句。同時(shí)，我也在書(shū)的空白處，寫(xiě)上自己的看法和體會(huì)，寫(xiě)上自己沒(méi)讀懂的問(wèn)題。
讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課，很晚才能回家。老師們都非常辛苦，我在這里代表全班同學(xué)謝謝xx老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿12
各位叔叔阿姨：
下午好！我是小月，很高心你們呢，在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)微薄體會(huì)和。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)，如果沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷茫，如果沒(méi)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)確定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在指定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)表，但一定要實(shí)際。
第二，學(xué)習(xí)一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時(shí)我會(huì)先找己的缺點(diǎn)，再試著改掉，挑戰(zhàn)自己，是指做得更完美。每當(dāng)取得成果時(shí)，我都無(wú)比的欣慰。
現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)，升上五年級(jí)的我們以一個(gè)嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學(xué)對(duì)在座的叔叔阿姨們說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了！”在五（4）班這個(gè)大家庭里，我們相親相愛(ài)，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒(méi)有父母的呵護(hù)，卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們?nèi)珀?yáng)光般的互助。
當(dāng)然每一次考試嫩取得好成績(jī)，也離不開(kāi)爸爸媽媽的'悉心照顧。在我玩耍時(shí)，媽媽總是溫柔的提醒我；在我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是在一旁教導(dǎo)我；在我受傷時(shí)，是爸爸無(wú)怨無(wú)悔的接送我上下學(xué)。在這里，我想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽謝謝你們！”(鞠躬)
我們雖然不是最好的，但我相信我們一定是最自信的，我相信通過(guò)各位家長(zhǎng)的支持，我們會(huì)變得更好，更棒。我有一個(gè)和藹的老師，再取得好成績(jī)時(shí)，朱老師會(huì)給我一些提醒，讓我不要驕傲；在遇到挫折時(shí)，朱老師會(huì)給予我鼓勵(lì)，讓我不要泄氣；在犯錯(cuò)時(shí)，朱老師也會(huì)嚴(yán)厲的指出錯(cuò)誤給予批評(píng)；在學(xué)有困難時(shí)，朱老師也會(huì)用一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事讓我理解意思，明白道理。在這里我想代表全班同學(xué)，對(duì)朱老師說(shuō)：“朱老師謝謝您！”
我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽(tīng)。
城東小學(xué)五年級(jí)：時(shí)間就是生命！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、還有各位叔叔阿姨們：
大家好！
我叫小明，來(lái)自xx班的一個(gè)學(xué)生，很感謝各位同學(xué)的爸爸媽媽們百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)，這是老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的一次面對(duì)面的交流，也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學(xué)生代表站在這個(gè)發(fā)言，在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生，老師為了我們的學(xué)習(xí)殫精竭慮，廢寢忘食；在家里，我們是家長(zhǎng)的孩子，家長(zhǎng)為了我們的.成長(zhǎng)也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學(xué)向各位老師各位家長(zhǎng)表達(dá)最真的感謝：“老師們，爸爸媽媽們，謝謝你們。你們辛苦了！”
我現(xiàn)在是一名xx年級(jí)的學(xué)生了，作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學(xué)生，我想對(duì)于老師也好、家長(zhǎng)也好、甚至是各位同學(xué)，能夠聚集在這里，心里肯定是最關(guān)心學(xué)習(xí)這塊的吧，那我就大概說(shuō)下我對(duì)學(xué)習(xí)這塊的想法和做法吧。
上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課認(rèn)真聽(tīng)講是最基礎(chǔ)的事情了，我每天每節(jié)課都有認(rèn)真的聽(tīng)講，跟著老師的思路去學(xué)習(xí)之前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，我能跟著老師的思路在知識(shí)的海洋的暢快的遨游，我很高興，所以對(duì)于學(xué)習(xí)，我不是當(dāng)成任務(wù)，而是興趣。所以對(duì)于不是很喜歡上課的同學(xué)，你們可以去尋找上課的樂(lè)趣，各位叔叔阿姨也是可以參與進(jìn)來(lái)的，一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方，這樣那些不愛(ài)上課的同學(xué)就不會(huì)覺(jué)得上課太無(wú)聊啦。
老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講以外，老師布置的作業(yè)也要按時(shí)的完成。我每天放學(xué)回家之后，就會(huì)自覺(jué)地打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)，有時(shí)我爸爸媽媽忙完了之后，就會(huì)陪著我一起，我有什么不懂的地方，就可以隨時(shí)的問(wèn)他們，爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)真的教導(dǎo)我，直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的，這都是謝謝我的爸爸媽媽。
課余時(shí)間多去參加一些課外活動(dòng)。我放假的時(shí)候，我爸爸媽媽都喜歡帶我出去，有時(shí)候會(huì)帶我去玩，有時(shí)候會(huì)帶我去參加一些課外活動(dòng)，讓我多和同齡人的小朋友一起玩，參加活動(dòng)的時(shí)候，可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個(gè)活動(dòng)，都有不同的小朋友，每次我爸爸媽媽都讓我主動(dòng)是打招呼，主動(dòng)去介紹自己，然后和他們一起玩，所以我現(xiàn)在是個(gè)很開(kāi)朗活潑的人。
這些都是我的一些想法，我很感謝我的爸爸媽媽，也希望其他同學(xué)的爸爸媽媽也可以這樣，可以讓我們?cè)谕嫠５耐瑫r(shí)也開(kāi)心的學(xué)習(xí)了，那我們就會(huì)不排斥學(xué)習(xí)了，會(huì)更努力的學(xué)習(xí)的。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！我叫小陳。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題是我的榮幸。那么我先來(lái)匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：
1、上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題，我都認(rèn)真思考，積極回答，如果不會(huì)，就認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的回答。
2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作，如果一個(gè)問(wèn)題疏忽了，沒(méi)有及時(shí)理解，會(huì)影響到后面知識(shí)的理解和掌握。
3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決，要么和其他同學(xué)討論，要么請(qǐng)教老師絕不把它推到明后天。
4、及時(shí)練習(xí)。知識(shí)的遺忘是避免不了的，如果不及時(shí)練習(xí)鞏固，很快就會(huì)忘記，因此適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)是必須的。
5、正確對(duì)待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)、提高解決問(wèn)題的能力，使自己成為一個(gè)有用的`人才。考試是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)情況，不是為了和其他同學(xué)比較。成績(jī)好了自然高興，成績(jī)不好，不要焦慮，更不能放棄。及時(shí)查找原因，改正錯(cuò)誤，就會(huì)進(jìn)步！
節(jié)假日里，我會(huì)有計(jì)劃的把作業(yè)做完，剩余的日子里，每天早晨起床后，我就預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。上午我會(huì)把電腦打開(kāi)，播放語(yǔ)文、英語(yǔ)的朗讀材料，一遍遍的聽(tīng)，時(shí)間一長(zhǎng)，不知不覺(jué)就能背誦了。
是我的學(xué)習(xí)做法。感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿15
各位叔叔阿姨：
大家下午好！我叫小偉，是五(4）班的班長(zhǎng)，今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們班級(jí)吧。
我們班級(jí)共有61個(gè)學(xué)生,位男生，位女生，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個(gè)溫暖快樂(lè)的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了很多道理，就像小樹(shù)苗沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù)，在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中，我們班更是捷報(bào)頻傳。這些驕人的成績(jī)是我們5年4班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果，是大家用汗水換來(lái)的。我們5年4班的口號(hào)是“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先”。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個(gè)境界而不懈努力，讓我們看看我們的.清潔區(qū)吧，整潔干凈，一切都井然有序�？赡苁且�?yàn)槊刻煲驋咝l(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果，在不知不覺(jué)中，養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們?cè)诓唤?jīng)意中成長(zhǎng)，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級(jí)后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(zhǎng)大了”.聽(tīng)操場(chǎng)上奔跑的聲音，看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。我媽總是說(shuō)我黑了不少，但是我卻覺(jué)得我身體棒了不少。一個(gè)星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會(huì)再被囚禁在鳥(niǎo)籠一樣的教室里，我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍(lán)天。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂(lè)”。老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語(yǔ)引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。有人說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)太緊，沒(méi)有放松的時(shí)間，其實(shí)我們覺(jué)得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的，使我們?cè)诰o張的生活里感到無(wú)比充實(shí)，活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。
我們五年4班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，把班級(jí)當(dāng)作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時(shí)會(huì)有不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分，在這里沒(méi)有父母的呵護(hù)卻有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷，無(wú)論是誰(shuí)，在班里都是平等的，都是班級(jí)不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲，明天五(4）班將為我們而自豪。
在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀(jì)律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會(huì)是最自信的。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿16
各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！
我叫小知，來(lái)自湖北，是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)的新生，我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助！關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì)，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學(xué)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的`首要任務(wù)就是學(xué)，學(xué)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，緊繃的學(xué)之弦沒(méi)有絲毫松懈：我除了要學(xué)現(xiàn)有的功課外，還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。學(xué)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)越來(lái)越難，學(xué)的興趣越來(lái)越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
第四，學(xué)要講究效率。學(xué)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò)，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)，課后多多復(fù)。
最后，我一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的！我的完了，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿17
各位叔叔阿姨：
下午好！我是小月，很高心你們呢在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)微薄體會(huì)和大家分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)，如果沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷茫，如果沒(méi)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)確定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在指定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)表，但一定要實(shí)際。
第二，學(xué)習(xí)一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時(shí)我會(huì)先找出自己的缺點(diǎn)，再試著改掉，挑戰(zhàn)自己，我都無(wú)比的欣慰。是指做得更完美。每當(dāng)取得成果時(shí)，現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)，升上五年級(jí)的我們以一個(gè)嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學(xué)對(duì)在座的叔叔阿姨們說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了！”在五（4）班這個(gè)大家庭里，我們相親相愛(ài)，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒(méi)有父母的呵護(hù)，卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們?nèi)珀?yáng)光般的互助。
當(dāng)然每一次考試嫩取得好成績(jī)，也離不開(kāi)爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時(shí)，媽媽總是溫柔的提醒我。在我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是在一旁教導(dǎo)我。在我受傷時(shí)，是爸爸無(wú)怨無(wú)悔的接送我上下學(xué)。在這里，我想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽謝謝你們！”
我們雖然不是最好的'，但我相信我們一定是最自信的，我相信通過(guò)各位家長(zhǎng)的支持，我們會(huì)變得更好，更棒。我有一個(gè)和藹的老師，再取得好成績(jī)時(shí)，朱老師會(huì)給我一些提醒，讓我不要驕傲。在遇到挫折時(shí)，朱老師會(huì)給予我鼓勵(lì)，讓我不要泄氣。在犯錯(cuò)時(shí)，朱老師也會(huì)嚴(yán)厲的指出錯(cuò)誤給予批評(píng)。在學(xué)有困難時(shí)，朱老師也會(huì)用一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事讓我理解意思，明白道理。在這里我想代表全班同學(xué)，對(duì)朱老師說(shuō)：“朱老師謝謝您！”
我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽(tīng)。