校園安全工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的校園安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。
校園安全工作總結1
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦。近期一些學校學生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。
我校認真學習了教育局和鄉(xiāng)政府關于《學校及周邊公共安全隱患排查整治實施方案》精神,認真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安豐潤,營造和諧社會這一主題,按照上級安全工作的要求,制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在本次自查中重點做了以下幾方面工作:
一、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。
為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,決心進一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環(huán)境。
會議作出決定:
1、明確安全責任,按照學!瓣P于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區(qū)域不存在任何安全隱患。
。、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規(guī)安全教育。班會要求做到內(nèi)容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
。、進行安全演練。
二、管好放學路隊,加強交通安全。
。、班級校外活動,必須書面報告學校,未經(jīng)允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌,放學路隊由正副班主任護送,不準乘坐農(nóng)用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
三、加強用電和消防管理。
。、加強了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對教室內(nèi)的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。對教學樓內(nèi)的消防栓、滅火器進行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。
3、切實落實對學生的監(jiān)管責任。學校與班主任、班主任與學生家長要逐級簽定防火責任狀,層層落實監(jiān)管責任,切實落實監(jiān)管措施,確保森林防火工作萬無一失。
四、強化校園治安。
門衛(wèi)、保安和值班教師24小時值班巡邏,與學校無關的.人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。確保學生學生學習和生活場所的衛(wèi)生安全。
五、加強對學生進行安全教育和管理工作。
我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
六、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。
根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書,加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。
經(jīng)過自查,消除了安全隱患,改善了學校的育人環(huán)境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
校園安全工作總結2
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,依據(jù)渾南新區(qū)教育局的關于學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識
其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的工作總結
一、加強領導,完善制度,落實責任
完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長張寶忠為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組。
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到全體教師,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學期主要開展了以下工作:
九月份:
。ㄒ唬、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。
(二)、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內(nèi)容。
(三)、開學初對學生進行了一次安全教育,主要對學生進行了下面十項要求:學校安全教育要求學生做到10個方面:
1、 嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。
4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學習無關的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)
5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。
教學樓內(nèi)一旦發(fā)生火;災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。
6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。
7、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。
8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。
9、預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。
10、參與學校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。
。ㄋ模、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。
。ㄎ澹、對校舍、體育器械進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)體育器械和護欄有問題及時進行維修。
。Τ俗\嚨膶W生進行安全教育,并和學生家長簽訂安全責任書。
(七)、在九月份為了搞好校園周邊環(huán)境,對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。(這學期共計清理了7次、小院清理了6次)
十月份:
。ㄒ唬┦恰鞍踩逃顒釉隆。做到有計劃,有總結。積極開展安全教育活動。
。ǘ┰凇鞍踩逃顒釉隆敝形倚V饕_展以下活動:
1、在國慶長假前發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快、舒心安全的`假期。在國慶60周年之際制定安全保衛(wèi)工作預案。
2、10月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現(xiàn)象進行一次全面派查。
3、各班以安全教育為主題,開一次班會。
4、開展校園安全大檢查,對校舍的設施、校園內(nèi)的所有體育設施、用電線路、消防設施嚴格進行檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
5、利用學校廣播站宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
6、在交通安全安全方面:
、、由于我校樓內(nèi)樓梯狹窄,為了防止擁擠、的發(fā)生,針對中午放學人員集中的特點,值周學生和值周教師必須按時到位來指揮學生。
、凇朗亟煌ㄒ(guī)則,注意交通安全,不得火車站和在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,任何教師不得組織學生到馬路上開展體育活動。嚴禁學生騎機動車、電動車、助動車到校上課。
、、各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,上學、放學要求騎車的學生橫過馬路的必須要推車走過馬路,然后上車,在校門口兩側要求學生在二十米范圍內(nèi)不得騎車。要求坐校車的學生必須遵守坐車的要求,統(tǒng)一由帶隊教師安排指揮。
十一月份十二月份:
主要進行冬季安全教育,由主管安全工作教師布置安全教育內(nèi)容,重點強調(diào)冬季用電用火安全。對學生進行冬季安全教育,要求學生注意以下幾方面內(nèi)容:
防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。
校園安全工作總結3
xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的.重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
校園安全工作總結4
安全工作是學校的基礎工作,只有安全搞好了,才能讓學校領導、老師們騰出時間和精力,全力以赴,搞好學校的發(fā)展。
一、采取有效的安全教育手段,切實增強學生的安全意識
小學生在日常生活學習活動中,往往表現(xiàn)出沒有安全意識,舉動不知深淺,做事不計后果。怎樣提高學生的安全意識,靠說教往往作用不大。我們校長對學生的安全教育常常提到:要用血淋淋的現(xiàn)場去觸動學生,用撕心裂肺的.哭聲去震動家長。是的,只有用真實的案例才能打動學生和家長。我下載和拷貝30多個安全教育視頻,校園安全、防溺水、食品安全、交通安全等等。堅持每周一個小主題,每周以班為單位集中收看一個小視頻,讓學生在看視頻中談感受,寫體會,充分認識到逞強好勝、麻痹大意、不守規(guī)則,是導致受傷、致殘、死亡一系列安全事故的主要原因。從而由害怕而遠離危險。
二、樹立隱患即事故的思想,堅持搞好隱患排查整改工作
校長告誡:安全工作只有走出辦公室,才能發(fā)現(xiàn)問題;只要有了問題,我們才能在解決問題中得到提高,才能把工作做好。為此在校園安全巡查工作中,我校除了執(zhí)行教體局關于校長(團長)校園安全巡查工作要求外,安全辦主任要在工作日每天早晨、中午上課前、下午放學后,進行校園安全巡查;課間由四個流動值崗教師分區(qū)域負責安全巡查。各自填寫巡查記錄單,統(tǒng)一發(fā)在安全群里,由安全班主任匯總整理后報校長,校長填寫隱患排查整改通知單,注明整改建議、整改時間、整改責任人。安全辦主任傳達整改通知單,監(jiān)督整改落實情況,以文字或圖片形式反饋給校長。一系列措施保證隱患排查的徹底性和整改的及時性、有效性。
三、貫徹執(zhí)行上級文件精神做好安全常規(guī)工作
做好每月一次的安全演練。演練從實效出發(fā),每次演練前,我們要思考的是本次演練我們讓師生嘗到什么,有什么提高。因此在方案設計上我們注重從學校實際出發(fā)設置情境,比如說防擁擠踐踏應急演練,我們根據(jù)學校衛(wèi)生打掃時灑水拖地,地面濕滑,學生下樓跑操中摔倒的情況。我們又能從長計議注重教師安全救護技能的提高。比如,在防煤煙、液化氣中毒應急演練中,要進行中毒者進行研究現(xiàn)場搶救,我們從醫(yī)院聘請內(nèi)科醫(yī)生要校給教師做心臟胸外按壓復蘇操作手法。真正做到一次演練有一次收獲。再比如青島市安全平臺工作,工作要求各班利用班班通進行授課,家庭版由幫包教師負責和家長溝通完成學習任務。
校園安全工作總結5
1月8日下午,大連醫(yī)科大學在校部507室召開20xx年度校園治安綜合治理工作會議,副校長,校綜治委主任佟春光,黨委常委、校綜治委副主任鄭春波,以及學校綜治委委員和二級學院主管書記參加了會議。 會議由校綜治委副主任鄭春波主持。
會上,校綜治辦主任、公安處處長劉暉首先對20xx年度校園治安綜合治理工作進行總結,通報假前校園安全檢查和隱患排查工作情況,對存在安全隱患和問題的二級單位進行了現(xiàn)場確認,并送達了《安全隱患整改通知單》。
佟春光副校長傳達了大連市高校工委、市公安局內(nèi)保支隊組織召開的安全穩(wěn)定工作會議精神,對我校寒假、春節(jié)期間以及當前的校園安全穩(wěn)定工作進行了具體部署,堅決防止火災以及各類突發(fā)事件的.發(fā)生。
最后,校綜治委委員依據(jù)《大連醫(yī)科大學治安綜合治理工作暫行辦法》,對我校20xx年度綜合治理先進集體進行提名討論表決。
校園安全工作總結6
臨近期末,xx中心校緊抓校園安全不放松,“四維聚力” 擰緊期末校園安全閥,打造期末平安和諧校園。
一是召開專題會議,強化安全意識。學校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學校利用周一升旗晨會召開安全專題會議,進一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆
、防雷擊等安全常識,學校還要求各班召開安全主題班會,提高學生的安全意識及自我防范自我保護意識。
二是完善管理機制,跟進過程管理。學校堅持做好安全教育的跟蹤式過程管理。學校進一步健全校園安全專項工作領導小組,實行領導包靠制,明確目標,細化責任。學校還
建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬,進入期末,學校進一步加大安全隱患排查力度,最大限度地降低安全事件的發(fā)生率。
三是堅持導師包靠,及時溝通疏導。學校堅持實行“全員育人導師制”,臨近期末,學校召開全體教師會議,要求育人導師對每位包靠學生定期溝通交流,了解他們近期的學
習、生活、行為舉止等方面的`情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學生及時約談疏導,使其調(diào)好心態(tài),做好應考準備。
四是暢通家校溝通,家校合育共贏。學校通過微信群、QQ群、致學生家長一封信等渠道加大家校交流溝通,讓每位家長意識到學期末是學生安全事故的高危期高發(fā)期,要求家
長在家監(jiān)管好孩子的學習,關注他們的日常行為表現(xiàn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現(xiàn)家校合育共贏。
校園安全工作總結7
學校迎來了新一年,回顧過去一年的校園安全工作,我們?nèi)〉昧肆己玫某删。作為小學校園,校園的安全對于學生們來說是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視,對學生的安全我們做到了盡職和盡責,不辜負家長們的交代。以下是對我校安全工作的總結:
一、加強管理,上至領導,下至學生
學校在年初就做出了相關的管理措施。對上的領導,下發(fā)通知到每一個領導手上,學校的領導有責任做好學校的教育工作和安全工作,必須負起所有人應該要有的責任。加強領導之間的聯(lián)系,把學校的安全工作做好,以及老師們的對學生的安全要負責到底,每天都要對自己所管理的班級進行宣傳,把安全理念傳給學生,讓學生自己也要注意安全。老師組織學生打掃學校衛(wèi)生的時候,也要在旁幫助把危險的物品遠離學生,讓學生的安全得到保障。領導更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。
二、采取相關措施,把安全工作帶到明面上
學校領導下發(fā)各項通知,每個月都要加派人員清理校園內(nèi)的'危險物品,組織人員對路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導致掉落砸到學生,以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學生受傷,都要在明面上就要處理得當。學校還在網(wǎng)上建立一個安全網(wǎng)站,一遍校園里的人發(fā)現(xiàn)有安全隱患的東西或地方,在網(wǎng)上進行上報,提前把危險處理。
三、注重食品安全,關注學生生命健康
學校有組織定期檢查食品安全,食堂和學校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質(zhì)期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學生買到的東西是在保質(zhì)期內(nèi)的,保證學生生命安全。食堂是學校絕大學生吃飯的地方,必須要有安全保障。
四、加強安全教育宣傳,提高學生安全意識
學校組織各班級每周開展安全知識班會,把安全教育宣傳到學生內(nèi)部,要讓學生自己注意身邊的安全隱患,提高學生們的安全意識。只有學生自己知道安全的相關知識,學生自己才會注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。
這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了,面對新一年,我校也會更加做好這方面的工作,我們會努力的。
校園安全工作總結8
根據(jù)縣教體局通知精神,我學區(qū)召開了 “安全教育周”活動專題會議,認真學習了通知精神,統(tǒng)一了思想認識,并按照通知精神的要求,針對我學區(qū)的具體情況,對如何開展“安全教育周”活動作了周密的安排,并制定了具體實施方案,明確了具體分工,使每項活動都有人負責,認真落實,詳實記錄,使安全教育周活動真正落在了實處,真正起到了教育警示作用。具體活動情況總結如下:
一、指導思想
堅持“預防為主,安全第一”的方針,突出活動主題,通過“安全教育周”活動,營造“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,加大安全教育宣傳力度,提高全體師生的安全文化素質(zhì),為建設安全教育長效機制,繼續(xù)深化安全整治,為推進各項工作的發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、活動主題
“安全第一、預防為主”
三、活動時間
20xx年2月8日----2月12日。
四、活動內(nèi)容摘要
1、2月8日上午召開全校師生參加的“安全教育周”宣傳動員會,進行國旗下講話,具體安排活動內(nèi)容,營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。
2、2月9日,進行安全隱患排查,分別對教師住室、教室、專用教室、體育設施等重點部位進行了拉網(wǎng)式安全隱患排查,并進行了詳實記錄,對一些安全隱患進行了認真研究,制定了切實可行的整改措施,消除了安全隱患。
3、2月10日組織各班主任安排布置“安全知識宣傳”黑板報工作,要求各班利用后黑板進行安全常識宣傳,提高了全校師生的安全文化素質(zhì),增強了師生的安全意識
4、2月11日,各班組織學生進行了安全法制知識測試活動,鞏固了學生的安全法制知識,增強了學生的安全意識。
5、2月12日組織各班班主任以“增強安全意識,提高自我保護能力”為主題在班會上對學生進行安全宣傳教育;組織各班開展安全教育活動,其內(nèi)容學習行路交通安全,乘車的安全、不隨便跟陌生人走、不玩火等常識教育。以講解,問答模擬游戲和情景表演等形式開展多樣的活動,以此加深學生們對安全重在防患于未然的.深刻認識。
總之,在上級領導的大力支持下,在我校領導的正確指引下,我學區(qū)的“安全教育周”活動,真正落到了實處,真正提高了全校師生的安全文化素質(zhì),增強了師生的安全意識。在今后的工作中,我們要時刻對學生進行交通、飲食、消防和意外傷害等安全知識的教育,真正讓師生把安全意識從學校帶進家庭,從家庭帶到社會,為把我校建成一個平安、和諧校園而努力。
校園安全工作總結9
在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后,我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結合實際情況談點感悟心得體會。
一、提高全體師生對安全管理的認識
本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規(guī)定職責。
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的`安全育人氛圍。
2、排查學校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患:
幸福是什么,也許每個人的說法不同,我認同“幸福是一種心態(tài),幸福的意義在于幸福是人生最終的目的,幸福不僅是一種狀態(tài),而是一種感受”這種說法。當前,由于種種原因,許多教師都會覺得過得很累,都不會感到自己過得幸福。在教學工作中我們要努力創(chuàng)造幸福,怎樣才能創(chuàng)造幸福呢?應從這三方面入手:轉變幸福觀念,尋求幸福的感受,培養(yǎng)幸福的能力;調(diào)整生存取向,明確生存意義;樹立享受教育,感謝生活的情懷。
。1)交通隱患
。2)食堂隱患
。3)學校設施隱患
。4)學生自身突發(fā)隱患
3、加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生
加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生,管理好學生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。
。2)對教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
二、加強領導,強化安全責任
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領導協(xié)同抓、相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進的資格。
。1)建立領導機構。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)校長與副校長簽定目標責任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。
。3)專設門房機構負責來往客人的登記,同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。
。4)后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。
中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體中小學教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關鍵,通過不斷地學習,使我在理論上對教育、教學有了更深層次的體會,F(xiàn)做一個小結。
。5)建立安全問責制度,實行“誰主管誰負責”
第時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。
。6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。
。7)要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。
校園安全工作總結10
根據(jù)縣教育局關于開展全國“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力,F(xiàn)就有關開展情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導
接到通知后,我校立即召開中層領導會議,共同商議活動內(nèi)容,校長對活動進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領導,成立了以黃坤校長為組長,肖明強、王亮為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確;顒尤〉脤嵭。
二、認真組織,周密安排
安全教育日(周)活動要由學校統(tǒng)一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育(周)活動方案,根據(jù)各年級班實際情況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、具體活動,深化教育
1、利用國旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。學校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、全校各班級利用班會課舉行“我安全,我健康,我快樂”主題教育活動,搜集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
3、學校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學生注意安全。
4、在活動周里,各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的`資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
5、學校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學生家長的一封信》,保亭縣關于“禁止學生駕駛摩托車、電動車上下學”的《致家長一封信》,以及“中小學生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料,以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。
6、通過學校校訊通家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。
7、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
校園安全工作總結11
隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。在校期間,大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。因此,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來,在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點,就是大多數(shù)當事學生對事故的發(fā)生沒有任何心理準備和自我保護意識,面對傷害不知所措。當前大學生自我防范意識和自我保護能力方面,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經(jīng)驗。當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會經(jīng)驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發(fā)生的多起女大學生被拐賣、欺凌、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識。一些大學生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經(jīng)驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。有的學生經(jīng)不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人;有些大學生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學,在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫穢思想的俘虜。針對上述大學生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,因此,加強大學生安全教育,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防犯罪,減少發(fā)案的作用。
針對以上存在的問題,我校開展了大學生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結與心得:
1. 學校采取有效措施,加強了對大學生的教育力度。在教學上,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結合課程內(nèi)容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內(nèi)容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
2. 各班班主任采取實踐活動,積極到本班學生各個宿舍查看,了解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。
3. 班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴重性向全班同學進行安全教育;其二,由于進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學習環(huán)境;其三,盡力了解同學具體情況,增加與同學之間的`交流,有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
校園安全工作總結12
一、上下齊抓共管,層層抓安全環(huán)境是育人的載體。
安全、文明的育人環(huán)境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛(wèi)士”組織,共青團成立了“一周輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優(yōu)先:一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要,三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關系,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放松安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環(huán)境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,并實行一票否決制,由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。
二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發(fā)揮社會育人功能。
特別是治安部門在安全工作中獨特的優(yōu)勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協(xié)議”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,干警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經(jīng)常組織干警到學校周圍巡查,到校內(nèi)調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時間內(nèi),一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常復雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區(qū),極易發(fā)生危險。該校向市公園派出所反映問題后,他們及時協(xié)同交警部門干警,反復多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的'生理心理的特點,該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目,與干警們共演法制小品,聽干警講法制故事,參加法制知識現(xiàn)場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。三、實施“五項工程”,創(chuàng)建安全文明校園為學生創(chuàng)造一個安全、文明的成長環(huán)境,是學校義不容辭的責任。學校在創(chuàng)建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。
1、治安治理工程
(1)整治周邊環(huán)境。原來,校門口地攤、小賣部較多,經(jīng)常銷售質(zhì)量低劣和不符合食品衛(wèi)生標準的食品,不僅嚴重威脅學生的健康,而且影響校門口環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學習環(huán)境,學校頂住壓力,下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內(nèi)服務部,安排后勤主任管理服務部,嚴把進貨渠道,監(jiān)督、檢查食品的衛(wèi)生和貨物質(zhì)量情況。學校與后勤主任簽定了目標責任書,嚴禁不符合衛(wèi)生標準的食品、質(zhì)量低劣的貨物進入小賣部,在方便學生、維護學生利益、確保學生安全的同時,使校門口秩序和環(huán)境得到了顯著改善。
(2)加強校園治安管理該校地處城鄉(xiāng)結合部,周圍人口情況復雜,為杜絕不法分子擾亂學校秩序,侵害師生人身和財產(chǎn)安全,學校一方面加強門衛(wèi),夜間安全防范,一方面注意及時向綜合治理機構、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報告影響學校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀分子難以實現(xiàn)企圖。
(3)杜絕學生進入“三室一廳”。做了三方面工作:一方面在《師范附小小學生日常行為規(guī)范》中明確規(guī)定:不準進“三室一廳”玩耍,從思想上實現(xiàn)對學生的管理;第二方面是加強管理,與班主任簽定目標責任書,要求班主任做好教育、檢查、監(jiān)督工作;從行為上實現(xiàn)對學生管理;第三方面是進行多種形式的教育,開展豐富多彩的課外活動,這樣,讓學生認識“三室一廳”危害,懂得新一代青少年應該怎樣做,做什么的同時,讓有益的活動充實學生的課余時間,讓健康的東西占領學生的思想陣地。如經(jīng)常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動,學生從中得到的收獲大,深受學生歡迎,很好地起到了杜絕學生進入“三室一廳”的作用。
2、安全設施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學樓,建起了一座質(zhì)量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學樓后的圍墻進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內(nèi)的現(xiàn)代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統(tǒng)一更換,牢固的防范設施,較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現(xiàn)擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目墻壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。
校園安全工作總結13
安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的.安全工作。
一、 規(guī)范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、 加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業(yè),對學生負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我;A條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內(nèi)容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關,不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質(zhì)。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng);⒅贫然、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
xx小學
20xx年11月
校園安全工作總結14
交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動
1。利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。
2。在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》,強調(diào)各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。
二、深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動
1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規(guī)則的好少年。
2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的`安全防護和自救知識。
3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心,并以行動來體現(xiàn)。
校園安全工作總結15
為保證我校師生人身安全和校園財產(chǎn)安全,結合安全教育周活動,20xx年2月22日由學校安全辦牽頭,總務處、政教處等處室對學校的校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查,現(xiàn)將自查情況總結如下:
一、校舍安全
先后對教學樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查,未發(fā)現(xiàn)異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患,學校實驗室制度齊全,管理嚴格,特殊化學藥品上雙鎖,不同人管理,保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外,無安全隱患。
二、校園消防用電安全
我校用電線路采用四級保護措施,用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標志、應急燈等進行檢查,滅火器全部正常,疏散標志5個脫落,及時更新,應急燈都正常。
三、食品安全
學校安排專門人員負責食堂小賣部的食品安全工作,按時監(jiān)督檢查食堂小賣部的進貨質(zhì)量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質(zhì)檢報告,所進食品按時記錄,建立健全各項食品安全制度。
四、重點部位安全
門衛(wèi)值班:學校建立健全了門衛(wèi)管理制度,配足配齊門衛(wèi)值班人員。門衛(wèi)每天有1名專職保安、1名門衛(wèi)人員,外來人員進校嚴格把關,實行登記、預約等制度,外來人員進校聯(lián)系事情要電話聯(lián)系本人,聯(lián)系人與門衛(wèi)通話后,方可進入,防止社會閑散人員及其他無關人員進入校區(qū)。學校嚴格實施走讀生憑走讀證出入校門,住校離校要有班主任、級主任、政教處(或安全辦公室)簽字后,方可離開校門。門衛(wèi)人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人,如果發(fā)現(xiàn)及時與學校聯(lián)系,防止任何學生無故離開學校。學校安裝監(jiān)控錄像,共有8個攝像頭,輻射到學校的每一個角落,并能正常利用,很多違規(guī)違事件都是通過攝像頭發(fā)現(xiàn),并及時制止。
值班教師:在值班領導的帶領下,嚴格實行24小時無縫隙值班,每天從早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教師吃住全部在學校,值班人員每間隔一小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度,值班領導對每天值班發(fā)生的事情都詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,如不能處理,及時向?qū)W校匯報。周末及節(jié)假日學校安排專門人員值班,有門衛(wèi)值班、微機室等重點部位值班、學校領導輪換帶班,保證學校人員及財產(chǎn)的安全。
周邊環(huán)境:學校積極與當?shù)毓膊块T加強聯(lián)系,建立合作、互助關系摸清周邊環(huán)境和人員情況,對可能到學校施暴的重點人員進行必要監(jiān)控,采取相應的防范措施,派出所領導經(jīng)常到學校周邊進行檢查,有效保證了學校周邊的安全。
五、交通安全
我校有跑校生六百余名,無校車接送,大多數(shù)學生靠步行來回上學。針對這一狀況,學校安排值班教師進行嚴格路隊管理,放學后各級學生統(tǒng)一站隊離校,各路段有固定的值班教師,檢查拉運學生的的非法車輛,一旦發(fā)現(xiàn),予以制止,制止無效及時上報交警隊,由交警隊處理。
六、存在問題
1、學校周邊一些無業(yè)社會青年經(jīng)常到學校周圍搗亂威脅學生。
2、學校西側賣東西的小店對學生影響很大,學校與派出所幾次制止,有一定效果,但沒有徹底根除。
3、教學樓所有教室是鋁合金門,設計不合理,門上玻璃太大,門邊太窄,存在安全隱患。
4、學校小賣部所賣食品雜、亂,在校學生多,購買量大,存在隱患。
5、辦公室內(nèi)有教師有使用電器現(xiàn)象,學校將嚴格檢查,嚴肅處理。
一、成立領導機構
學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作,成立了以校長盧超為組長,副校長劉運雄、尹毅輝為副組長,各處室主任為組員的領導小組,由主管副校長劉運雄具體負責,提出治理要求,明確各種工作目標,強化安全防范教育意識,由政教處、總務處、護校隊、門衛(wèi)等具體落實,其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標,召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全防范工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。
二、完善規(guī)范安全規(guī)章制度,強化安全管理
1、制定了《學校安全管理制度》,其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。
2、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議,及時查找問題排除隱患。每周召開安全保衛(wèi)的會議(例會),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。
三、加強安全宣傳和教育
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,為實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學校把安全工作作為學校重點工作來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:
1、加強校風校紀建設,學校利用學校大會,班會、每周星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范的教育等等。
2、做到安全教育天天講,周周抓。充分利用社會力量協(xié)助學校做好安全教育,每學期組織師生聽取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,對學生進行安全教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
3、安全教育納入班級教育計劃。充分發(fā)揮班主任和科任老師的作用,抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規(guī)則、衛(wèi)生知識”比賽,頒發(fā)了獎狀,將比賽結果納入班級評優(yōu)考核之中,對所有的班干部、學生會干部組織了相關知識的培訓。
4、運用宣傳媒體、學科競賽活動開展教育活動。充分利用學校廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。
5、繼續(xù)做好毒品的危害宣傳教育,組織師生觀看了多部如“珍愛生命”等題材的毒品危害題材的教育的電影或?qū)n}片;組織開展了在校學生“讓毒品遠離學校,讓學生健康平安”的主題教育活動,還開展了“拒絕毒品,珍愛生命”的全校師生的簽名活動。
6、開展消防安全教育活動,我校邀請了縣消防中隊官兵來我校進行了消防知識的學習講座,并進行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學生親身體驗了一堂生動、形象,實踐操作的消防課,同學們學到了消防知識,也受到了教育。
7、結合我校實際,制定了《浯溪一中學生安全應急預案及疏散路線》應急方案。并在白天分別進行了演練,讓學生在演練中學會了逃生的技能,也為今后萬一出現(xiàn)災害的安全撤離做好充分準備工作。
8、加強對學生的'安全教育。本學期的開學與學期結束前我校都對師生進行安全教育,與學生及家長簽訂了學生安全工作責任書,明確告知學生與家長的安全責任,教育學生注意安全,遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;學校下發(fā)了中心校致家長一封交通安全信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女的安全。學校通過交通安全專項調(diào)研,將結果和存在的問題寫出調(diào)研報告,準備匯報給相關單位和領導,通過以上措施,使全校師生都能了解安全的重要性,知道并重視遵守交通規(guī)則。
四、加強管理,確保安全
學校將安全、安全保衛(wèi)工作納入常規(guī)工作,學校把各項安全及安全保衛(wèi)工作內(nèi)容作為重要工作內(nèi)容之一,落實到人,責任到人,學校成立的安全工作領導小組,下設有開展日常工作的辦公室,由主管德育的校長任辦公室主任,總務處主任、政教處主任及各年級組長、班主任為成員,監(jiān)督落實各項安全制度和措施的落實,布置安排教育活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時向有關部門提出整改意見,并對整改情況進行復查。具體做法有:
1、加強門衛(wèi)值班檢查。門衛(wèi)人員符合國家勞動用工條件,門衛(wèi)值班室內(nèi)、外電話保證暢通,并配備了必要的防范器材,門衛(wèi)人員24小時在崗;制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《護校隊工作管理細則》,并制度上墻,從而規(guī)范了門衛(wèi)管理,總結一周以來的校園治安、安全情況,研究部署接下來的工作,并每月進行一次安全學習和。要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度;學生外出必須要有班主任簽字的請假條,經(jīng)政教處簽章后方能通行。及時制止社會閑雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由于制度完善,措施得當,學校無發(fā)生一起安全保衛(wèi)責任事故。
2、加強對校舍的檢查。每學期利用寒、暑假期間,學校安全領導小組堅持做到對學校的校舍,認真徹底地清查,開學前對學校內(nèi)的校舍和道路的排水管道、學校圍墻進行了全面整修,重視防漏水、防漏電、防火檢查,確保安全無任何隱患。
3、加強消防安全檢查,設備更新、設備配備,重視消防安全的預防。加強了對木質(zhì)裝潢的建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校校園,學校專門購置一批新滅火器,做到了消防設備配備齊全,符合上級要求。
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