學(xué)生處工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生處工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)生處工作總結(jié)1
本學(xué)期，按照學(xué)校工作部署，學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上，立足“求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、拼搏進取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路，全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、強化宿舍管理質(zhì)量，實施軍事化育人模式
自建校以來，軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期，由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整，加大了對宿舍監(jiān)管力度，既重結(jié)果也關(guān)注過程，以工資與效益掛鉤的方式，極大地調(diào)動全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，取得了理想的效果。本學(xué)期，我們除了一如既往的堅持對宿舍的每日檢查以外，從4月份實行晨會制度后，為了便于生活教師之間的交流學(xué)習(xí)，按照每天兩人的值日檢查，對全校16個大宿舍，41的小宿舍安排了值日檢查，從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛(wèi)生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平，抓住每一個參與檢查的機會促進自我學(xué)習(xí)意識和提升服務(wù)質(zhì)量，利用次日晨會由值日教師要對前一天的檢查結(jié)果分優(yōu)點和缺點兩個方面進行匯報交流，這就要求值日的生活老師要從細、從實對待檢查過程，對于檢查成績則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評先樹優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，從上學(xué)期形成“星級宿舍”掛牌以來，有部分宿舍已經(jīng)達到7星級，目前全體生活老師均有新的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向，內(nèi)務(wù)也有大幅度的提升。為了強化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識，本學(xué)期從軍事課入手，由軍事教官利用軍事課，帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理，操場上訓(xùn)練軍姿等，規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等，強化了軍事化管理的意識，這樣課堂與宿舍掛鉤，學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進步，培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細節(jié)管理，按照年級不同則人數(shù)不同、能力不一則強度不一的工作分配原則，堅持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的方式，從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執(zhí)勤到臟衣服清洗，我們形成了詳細的工作制度和監(jiān)督機制，真正做到制度與執(zhí)行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點來講，學(xué)生在校時間長，且全天的二分之一的時間需要生活老師照管，無形中加深與孩子之間的交往，對孩子的身心影響任重而道遠。結(jié)合低年級學(xué)生年齡與習(xí)慣特點，個人在校衛(wèi)生是首要問題，我們從教師親自給孩子搓洗，定期打水洗頭等都做了詳細的要求和安排，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強講究衛(wèi)生的意識。再次，我們從宿舍衛(wèi)生需要入手，每次返校后按時發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品，堅持每天對宿舍進行消毒處理，注重生活教師注重對學(xué)生自理能力的培養(yǎng)，輔導(dǎo)56年級學(xué)生清洗自己內(nèi)褲，強化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣，堅持每天對宿舍消毒，形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。
2、發(fā)揮群團組織作用，健全多渠道育人機制
我校學(xué)生群團組織是校園常規(guī)管理的主力軍，他們肩負著校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)和示范作用，從直接參與學(xué)校常規(guī)管理的團隊組織和學(xué)生會，到各班級中的班干部組織，他們都是校園管理的參與者，給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強有力的保障。寒假后，我們按照學(xué)部不同，小學(xué)以少先隊，中學(xué)以學(xué)生會分工檢查的模式，把校園常規(guī)分為：就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分，對檢查結(jié)果繼續(xù)實行日公布、周小結(jié)、月評比的評選機制，利用周一升國旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗，激勵班級良性循環(huán)發(fā)展，促進學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了為了讓學(xué)生干部樹立服務(wù)與管理相融合的思想狀態(tài)，真正培養(yǎng)學(xué)生干部隊伍的綜合能力，我們利用嗎每周日召開學(xué)生會成員例會，周一召開少先隊成員例會的工作慣例，集合全體學(xué)生干部總結(jié)上周工作，部署下周計劃，不但對學(xué)生進行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào)，還能夠使學(xué)生干部長期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無紕漏，達到工作全面覆蓋，除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外，還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進行抽樣檢查，并把檢查結(jié)果與班級獎金相掛鉤，從檢查結(jié)果反饋，杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機、網(wǎng)游小說等現(xiàn)象，學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
3、策劃多彩活動，營造活潑溫馨校園氛圍
近20天的校園生活離不開豐富多彩的校園活動，為了讓快樂充實校園的每一個角落，每一次活動的組織實施、目的達成、過程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動有機結(jié)合，靜心設(shè)計活動過程，使其彰顯校園的生機和活力，讓學(xué)生快樂地度過繽紛校園生活，感受到濃郁地校園氛圍。自開學(xué)初，為了給孩子一個假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的`適應(yīng)，我們組織了為期四天的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過程中，我們對學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊、軍事常識等進行了集中訓(xùn)練和要求，通過軍訓(xùn)成果的檢閱，充分驗證了軍訓(xùn)的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績，頌揚革命先烈的崇高精神，值此抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，結(jié)合學(xué)校愛國主義教育要求，與4月5日組織“緬懷革命先烈，重溫入團誓詞”的主題活動，活動中讓新老團員重溫了入團誓詞，增強了愛國教育，特別是最后的簽名活動，讓全體活動人員在寫有“緬懷先烈偉績弘揚革命精神奔向輝煌未來”的大條幅中簽下自己的姓名，吸引了全體學(xué)生，讓他們在莊重中體驗成長、愛國、理想。家長會前夕，按照學(xué)校工作部署，組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際，統(tǒng)籌班級節(jié)目，有序協(xié)調(diào)班級節(jié)目，給孩子營造一個輕松、愉悅的校園氛圍。
4、安全有序做好學(xué)生接送，為校園安全提供有力保障
學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事，也是家長關(guān)心、社會關(guān)注的一件大事，我校本著讓家長省心、放心的宗旨，綜合近十余年的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致，達成共識，把接送車輛全部改成公交車輛，這樣做既保障了學(xué)生安全，又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后，使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作，挑選責(zé)任心強、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長，每車至少兩人，教干包片管理的方式，把接送工作與招生宣傳相互掛鉤，強化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識從而避免了漏接漏送、家長教師不對接的現(xiàn)象。近一個學(xué)期以來，大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長的認(rèn)可，都能把孩子送到固定的集合點，配合學(xué)校圓滿完成接送工作，目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針，每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求，在接送教師的指揮下，學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué)，男生讓著女生等良好道德品質(zhì)，這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率，采取提前和公交公司定好車輛，把車牌號與路線號提前安排，張貼于國旗桿下，讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù)，避免上錯車、亂搭車、跑錯線的現(xiàn)象，從而提高接送學(xué)生的效率，做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。
5、依托大學(xué)生聯(lián)盟，活躍校園文化生活
辦學(xué)以來，我校以夏令營為紐帶，xx大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國地礦大學(xué)、中國大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開“xx之夏”夏令營，并在我校掛牌建立大學(xué)生實踐基地，今年4月，xx師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立，這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實踐基地，他們利用清明節(jié)時間，協(xié)同郯城義工群組織一起，深入到學(xué)生之中，與學(xué)生同吃同住，與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、成功感想等，同時為我校留守孩子捐贈了圖書和文具，2天的活動交流，他們和義工家人們一起，通過和孩子做游戲、給孩子過生日、幫孩子親情連線遠方父母等活動，與孩子建立了深厚的友誼。
6、依托上級組織，做好留守兒童愛心服務(wù)
留守兒童是我校的主流群體，留守兒童的工作成效也取得了上級組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時的工作中，我們重視多匯報、多溝通、多交流的工作狀態(tài)，認(rèn)真貫徹上級文件精神，先后完成了由團省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊工作，積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強對青少年的教育引導(dǎo)功能，實現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中，錄入xx省希望工程信息系統(tǒng)的六年級學(xué)生獲得團省委的現(xiàn)金救助。其次，我們依托縣供電公司團委“彩虹爸媽”組織，奔赴我校親子園為低年級師生講解安全用電常識，在5.4青年節(jié)來臨前夕，受縣供電公司團委的邀請，我校四年級學(xué)生與供電公司團委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評選和縣總工會組織的節(jié)目演出，由于節(jié)目表演主題突出，內(nèi)容符合青年新一代的精神，本節(jié)目與5月6日左右參加了xx市供電總公司的青年文藝大賽決賽，并取得了優(yōu)異的成績，為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離，在5月23日由供電公司團委組織了少先隊員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施，結(jié)合實地考察進行了電力知識講座，拓展了學(xué)生的知識視野。這些成績?nèi)〉昧私逃趾蛨F縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在5.4表彰大會上，我校團委被評為縣五四紅旗團委，八年級組團總支申請“郯城縣級五四紅旗團總支”也得到批復(fù)，同時我校xx等三名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團干部和個人，孫琦浩同學(xué)獲得“xx市優(yōu)秀共青團員”稱號，這些成績的取得與全體團隊成員的共同努力是分不開的，也充分證明了學(xué)校對團隊工作的大力支持，上級團組織對我校團隊工作良好開展的認(rèn)可。
7、依托特色活動，引入校外機構(gòu)，延伸校園文化
為了調(diào)劑在校生活的多彩化，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、大膽實踐的能力，讓其體驗生活、增進了解與信任，我們準(zhǔn)時召開了“xx第五屆友誼節(jié)商品交易會”（唐交會），本次盛會提倡“完全市場化”的活動宗旨，鼓勵班級積極創(chuàng)新活動項目，提倡經(jīng)營項目靈活化、商品類別多樣化、交易模式程序化、評先樹優(yōu)多元化，增加了教師交易區(qū)、游戲玩耍區(qū)兩大區(qū)域，同時面向社會發(fā)起號召，真正讓學(xué)生從活動中提煉創(chuàng)新精神，從體驗中感受父母生活艱辛，從感受中思考人生方
向，同時擴大宣傳和影響，協(xié)調(diào)校外協(xié)會、團委、義工聯(lián)等組織，參與我校第五屆唐交會，用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑，延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中，本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子，開張了“xx微超市”，這是暨再生回收資源公司以后又一個特色學(xué)生社團，本社團利用周三、周六及周日下午的休息時間對外營業(yè)，超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營和組織，經(jīng)營范圍有班級一片園中產(chǎn)出的綠色無公害蔬菜，還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品，也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，又為學(xué)生搭建了交往的平臺。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤，微超市開業(yè)第一周內(nèi)營業(yè)額達到125元，這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺有著密不可分的關(guān)系，這個平臺讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩，能體會到對父母勤勞付出的理解，真正做到了“學(xué)校教育無小事，事事皆教育”的目的。
總之，本學(xué)期學(xué)生處積極工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計劃，最大限度地實現(xiàn)了德育的目的，使學(xué)生干部的精神面貌，教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善，初步形成了健康向上、安定團結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識到自身的不足和差距，如學(xué)生常規(guī)檢查的時效性，內(nèi)務(wù)管理的局限性、評先樹優(yōu)的片面性、社團組織的前瞻性等，使得學(xué)生管理仍有很大提升空間，距離學(xué)校要求還有很大差距，為此我們?nèi)詫⑴M取，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)生處工作總結(jié)2
白駒過隙，彈指揮間。
再回首20xx年，我要感謝我的父親，是他在我事業(yè)的道路上給我指明了方向；更要感謝學(xué)生處魯春山主任及學(xué)生科全體老師，魯主任是我工作、成人道路上的引路人，指引我在成才的道路上披荊斬棘。
一、學(xué)生處干事工作
20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期我調(diào)入了學(xué)生處工作，初始我并不了解管理工作，在學(xué)生處開了眼界，原來老師不僅僅是在課堂上“說書”；在學(xué)生平時的學(xué)習(xí)活動和生活反面都要有所照顧，全方面的為學(xué)生服務(wù)才是一個合格的老師。在工作中本人用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提升自身的教育理論素養(yǎng)和學(xué)生管理經(jīng)驗，并以強烈的責(zé)任心和事業(yè)心抓好自己分管范圍內(nèi)的工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
1、勞動實踐班級管理
勞動實踐課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。
我們學(xué)校勞動課的實踐操作主要是組織學(xué)生開展課外勞動動為主，如：帶領(lǐng)學(xué)生參加植樹，組織學(xué)生課外實踐。
在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。
2、加強校園環(huán)境整治，樹立良好的學(xué)校形象：
本學(xué)年一直堅持環(huán)境衛(wèi)生的“一天三掃除，一天一評比”清掃和檢查評比制度，把學(xué)生處的檢查與學(xué)生干部的檢查充分結(jié)合起來，既培養(yǎng)了學(xué)生干部的管理能力，也培養(yǎng)了全體學(xué)生的自我教育能力。從而保證了校園每時每刻的干凈、整潔。
3、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化育人功能
我借助打造全國示范性學(xué)校這一目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的自尊心和榮譽感，教育學(xué)生爭做合格的示范性學(xué)校的學(xué)子，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力；利用已工作的優(yōu)秀學(xué)子在企業(yè)中的良好成績，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，樹立遠大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報，及時報道校園動態(tài)，全面反映校園生活，拓寬了學(xué)生自我教育渠道。
20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期我的`學(xué)生工作雖然可以寫上一筆，但工作落實不嚴(yán)，對學(xué)生生活學(xué)習(xí)的指導(dǎo)也不足，特別是因本學(xué)期是我在校學(xué)生處的第一學(xué)期，因此，在學(xué)生管理上對我來說增加了一些難度，特別是在德育工作這一方面，如何協(xié)調(diào)和加強對學(xué)生的管理和教育作為一個新課題擺在我的面前，這是今后努力的方向。
二、汽車實訓(xùn)處教師及班主任工作
時光匆匆，20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期，我調(diào)回到汽車實訓(xùn)處，擔(dān)任汽車學(xué)生管理干事及專業(yè)課的教學(xué)工作�；仡欉@一個學(xué)期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力。相信汽修12—122班會成為一個優(yōu)秀的班級，我也能成為一名合格的班主任。
我們班的學(xué)生大多來自農(nóng)村，學(xué)生較為樸實，并且有一部分同學(xué)比較活躍，始班級的整體氣氛較好。但由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距，所以學(xué)生行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想，是需要去解決的問題。
�。�1）通過集體活動，樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。
我們班的課程本學(xué)期主要是由電工基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。
為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動，另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動，利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響，同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的。
我班學(xué)生年齡從17—21之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時期，如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動等時間，在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下，和學(xué)生交談，及時的關(guān)心幫助學(xué)生，與學(xué)生成為交心的朋友。
在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外，家長是學(xué)生的最大管理者，與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為、心理等特點，有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。
這學(xué)期是我首次帶班，并且是接任其他班主任帶過的班，出現(xiàn)了很多意想不到的問題，這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí)，我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心，幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。
學(xué)生處工作總結(jié)3
20xx年，學(xué)校的1號文件確立了我校十年遠景規(guī)劃和五年進期目標(biāo)以及一年工作計劃。電大教務(wù)處積極貫徹落實學(xué)校1號文件精神，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、努力工作、開拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好教務(wù)教學(xué)管理工作。取得了一個又一個成績。這一年，我們積極開招生源，采取多種形式辦學(xué)，使電大在校生超過了2100人，年內(nèi)招生960人，超額完成了學(xué)校預(yù)定招生計劃。而且在各項管理工作中，也都走在全市前列，受到市電大的重視和表揚。在20xx年市電大組織的回顧一年來的工作，電大主要做了以下幾方面工作：
一、加強隊伍建設(shè)，提高教學(xué)管理水平
一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平的高低，決定因素是人，只有有了高素質(zhì)的師資隊伍和強有力的管理手段，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，從而提高學(xué)校聲譽，因此，我們把加強隊伍建設(shè)放在首位。
今年，電大開設(shè)90余門課程，有專兼職教師70多人。為了加強輔導(dǎo)教師的管理我們在3月份開學(xué)前召開了輔導(dǎo)教師教研會，會上提出了對輔導(dǎo)教
1、加強師資隊伍建設(shè)，提高電大教學(xué)質(zhì)量師的要求
公布了學(xué)校制定的規(guī)章制度，并由幾名有豐富電大教學(xué)經(jīng)驗和能夠運用多媒體進行教學(xué)的教師介紹了他們的經(jīng)驗和體會。市電大王曉明校長參加了我們的教研會，對我們的工作給予了充分肯定。另外，我們還鼓勵輔導(dǎo)教師制作教學(xué)課件。由郝校長帶頭做電子文本，并進行了課件制作方法講座和課件演示、講評�，F(xiàn)在已有10多名教師制作了教學(xué)課件，有少部份教師能夠利用多媒體（如錄音機、錄相帶、計算機網(wǎng)絡(luò)等）進行課堂教學(xué)。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門課做至少50屏電子文本，準(zhǔn)備在寒假期間進行演示、講評。以此推動現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用。結(jié)合評估工作，我們制定了輔導(dǎo)教師的管理辦法，作業(yè)批改要求，輔導(dǎo)教師上課行為規(guī)范等規(guī)章制度，對于不能按要求去做的老師，我們采取找學(xué)生座談、聽課等手段及時向輔導(dǎo)教師反饋意見。要求他們改進授課方法。對于負責(zé)任有水平深受學(xué)生歡迎的教師給予一定的物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵。我們還建立了輔導(dǎo)教師檔案，將每位教師的任課情況，學(xué)生評價和期末考試情況記錄在冊，做為選聘輔導(dǎo)教師的依據(jù)。對于本校專職教師，我們采取培養(yǎng)與考評相結(jié)合的方法，使一大批年輕教師走上了電大講臺。通過這些管理辦法，使我校的專兼職教師的教學(xué)水平不斷提高。已初步形成了一支較穩(wěn)定的專兼職教師隊伍。
2、加強班主任培訓(xùn)，提高電大管理水平
班主任是學(xué)校管理的一個重要組成部份，學(xué)校的各項管理措施，都要通過班主任來實施。因此，發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年，電大共有26個班級26名班主任。為了加強班主任管理，由劉子成主任負責(zé)專門抓班主任工作。制定了班主任培訓(xùn)和工作檢查制度。定期召開班主任工作匯報會，交流管理經(jīng)驗。同時制定了嚴(yán)格的獎懲措施，凡工作出現(xiàn)疏漏者，扣分扣班主任費。由于采取了強有力的管理措施，充分調(diào)動了廣大班主任的工作積極性，絕大多數(shù)班主任對工作認(rèn)真負責(zé)，全心全意為學(xué)生和輔導(dǎo)教師服務(wù)，做了大量具體工作。如開放教育的班主任人人都學(xué)會了上網(wǎng)查找教學(xué)信息，并及時為輔導(dǎo)教師和學(xué)生下載。許多班主任經(jīng)常為學(xué)生復(fù)印資料、及時收發(fā)作業(yè)、召開學(xué)生座談會、深入課堂聽課、及時反饋學(xué)生意見，真正起到了橋梁和紐帶作用，深受學(xué)生歡迎。正是向于電大人的熱情服務(wù)和嚴(yán)格管理，使武清電大的社會聲譽越來越好。
3、加強學(xué)生管理，培養(yǎng)合格人才
在對電大學(xué)生的管理上，我們遵循成人教育規(guī)律，結(jié)合多年的管理經(jīng)驗，做好學(xué)生思想工作和服務(wù)工作，取得了較好效果。首先，每年開學(xué)初，我們都要通過開學(xué)典禮，對學(xué)生進行入學(xué)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，樹立優(yōu)秀典型、獎勵優(yōu)秀學(xué)生，推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。今年3月份的開學(xué)典禮大會上，我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，并向其所在單位頒發(fā)了獎旗，影響很大。其中楊村二中學(xué)習(xí)小組作為市級優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在中央電大評估時，在全市大會上做了經(jīng)驗介紹，受到中央電大好評。第三，加強了平時作業(yè)和形成性考核成績的管理。為了使學(xué)生能夠重視平時作業(yè)，通過做平時作業(yè)達到復(fù)習(xí)鞏固知識的目的，我們制定了平時成績管理辦法，要求班主任認(rèn)真檢查學(xué)生完成作業(yè)情況，教務(wù)處在期末對所有科目的作業(yè)進行抽查，并制定給分比例。使形考成績真正起到作用。第四，進行考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格考試紀(jì)律。通過這些管理措施，使我校形成了良好的校風(fēng)、考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校社會聲譽越來越好。
二、積極探索，不斷改革，做好開放教育試點工作
自九九年舉辦開放教育試點工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們不斷探索開放教育規(guī)律。取得了一定成績，郝校長多次代表武清電大在全市大會上介紹經(jīng)驗。山西省電大和市區(qū)的一些電大分校也來我校進行參觀學(xué)習(xí)。同時，我們還注意總結(jié)經(jīng)驗，在郝校長帶領(lǐng)下，發(fā)表了十多篇關(guān)于開放教育的.論文。
在開放教育試點工作中，我們在市電大和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極探索開放教育的教學(xué)特點，邊實踐邊改革。如我們進行的縮短面授輔導(dǎo)時間，增加自學(xué)時數(shù)的實驗，通過在九九英語、00英語和00金融三個班試行，取得較好效果。結(jié)合中央電大評估中發(fā)現(xiàn)的實踐環(huán)節(jié)較弱的問題，由劉主任專門負責(zé)，在本科各專業(yè)中制定了實踐活動計劃，中文專業(yè)聘請本區(qū)和市內(nèi)的知名作家、書法家、畫家進行講座，和當(dāng)場指導(dǎo)，參觀大運河書畫展進行藝術(shù)欣賞。金融專業(yè)學(xué)員學(xué)了《證券投資》課程，試著搞股票投資交易。英語專業(yè)請外藉教師和學(xué)生進行口語交談。這些活動，都收到很好效果，受到學(xué)生歡迎和市電大的肯定。
三、不斷擴大生源渠道，努力擴大生源規(guī)模
生源是學(xué)校的生命線，一個學(xué)校管理再好，師資力量再強，沒有學(xué)生也是不行的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過袁主任的積極工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。今年我們完成800余人的招生任務(wù)，其中，開放教育春季招生170人，秋季招生520人（中文本40人，法律本40人，英語本80人，小教專40人，財會專100人，計算機專30人，現(xiàn)代文員90人，與衛(wèi)校聯(lián)辦護理學(xué)專80人，成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預(yù)科生）超出學(xué)校下達招生計劃的一倍以上，使在校生人數(shù)達到1600人。也是電大歷史上在校生人數(shù)最多的一年。隨著招生數(shù)量的增多，也為學(xué)校創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟效益。20xx年共收學(xué)費164萬，20xx年學(xué)費收入250萬，比上年同期增長了52%。
四、存在問題和改進措施
雖然，武清電大在全市電大系統(tǒng)小有名氣，但在管理工作中，還有很多不到位的地方。特別是開放教育的管理、教學(xué)支持服務(wù)和多媒體的綜合運用上還存在不少問題。另外，師資力量不足，特別是本科各專業(yè)專職教師匱乏，現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用也很不夠。
為此，我們將在下學(xué)期采取以下幾方面的整改措施：
（一）加強開放教育的教師管理和培訓(xùn)
1、選定優(yōu)秀教師進行公開課展示。通過培訓(xùn)和競爭上崗促進現(xiàn)代化教學(xué)手段多種媒體的綜合運用，提高電大教學(xué)質(zhì)量。
2、制定班主任聽課制度。由三位主任分別負責(zé)幾個專業(yè)深入課堂聽課、聽取學(xué)生意見，及時向任課教師反饋，幫助輔導(dǎo)教師改進教學(xué)方法。
3、建立輔導(dǎo)教師檔案。對每位輔導(dǎo)教師的任課情況，學(xué)生評價都記錄在冊，做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù)。
�。ǘ┘訌婇_放教育班主任的培訓(xùn)和管理
1、建立班任持證上崗制度。每學(xué)期定期對班主任進行培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容為開放教育知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。然后進行考試擇優(yōu)錄用。
2、加強班主任工作匯報制度。每周一下午召開班主任會。進行工作匯報和培訓(xùn)。可采取全體會或分專業(yè)分年級進行等辦法。
3、樹立優(yōu)秀班主任典型，推廣先進的管理經(jīng)驗。本學(xué)期要有意識地培養(yǎng)幾名優(yōu)秀班主任。起到以點帶面的作用。
�。ㄈ┳龊媒虒W(xué)支持服務(wù)工作
1、教務(wù)處工作人員要有明確的分工，各負其責(zé)。做好本職工作。由劉子成主任具體負責(zé)班主任工作和實踐環(huán)節(jié)等工作，搞好實驗實習(xí)和畢業(yè)論文等工作。
2、管理好各科的形成性考核成績。特別是四次平時作業(yè)。要求輔導(dǎo)教師要全批全改，為減輕輔導(dǎo)教師負擔(dān)，可挑選一些優(yōu)秀學(xué)生和班主任負責(zé)判作業(yè)。
3、做好為教師和學(xué)生下載教學(xué)信息、幫助指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找教學(xué)信息，播放錄相、購買復(fù)習(xí)資料，刻錄光盤等具體服務(wù)工作。
學(xué)生處工作總結(jié)4
今年是我校又一個銳意進取的學(xué)期，一個日新月異的學(xué)期，一個忙碌勤謹(jǐn)?shù)膶W(xué)期。本學(xué)期，在以李校長為首的校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處圍繞學(xué)校中心工作，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計劃，積極貫徹落實李校長提出的以“仁愛”為核心，以“傳承儒家文化“為抓手，實現(xiàn)培養(yǎng)新時期的“翩翩少年君子”的目標(biāo)，同時向班主任們虛心請教，集思廣益，認(rèn)真制定了學(xué)生處工作計劃，按照學(xué)校工作計劃和學(xué)生處工作計劃，學(xué)生處緊張而嚴(yán)肅地開展工作�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)如下：
一、大力推行改革工作。
改革創(chuàng)新是推進工作的動力，在改革中發(fā)展，在發(fā)展中改革。學(xué)生處在李校長的指導(dǎo)意見下，大膽推行管理改革，積極推進班主任工作的提高。
1、認(rèn)真開展月度班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期，各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經(jīng)驗介紹。其中郭xx老師介紹了《讓班級管理更精細》、孔述了《在語文教學(xué)中落實德育目標(biāo)》、周很有實效性、陳建議讓我們認(rèn)識到班級學(xué)科教師參與班級管理的重要性、孔（�。�，各位班主任老師將自己班級管理工作毫無保留向各位老師進行介紹推廣，各班主任虛心傾聽，認(rèn)真記錄，并在后來的班級工作中積極推廣應(yīng)用，有效提高了班級管理水平。
2、嚴(yán)密組織月度班級主題班隊會。王xx老師的《獻給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷，展演著一幕幕感人的情景。讓所有學(xué)生經(jīng)歷了一場感情之旅。董xx老師《爭做新時代的小雷鋒》展現(xiàn)了新時代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心，梁xx老師班隊會以《誠信》為本，學(xué)習(xí)講誠信，讓學(xué)生“誠信每一天”。每次班隊會都主題多樣，形式新穎，內(nèi)容豐富，充分調(diào)動了孩子們的自主性，讓學(xué)生在自我教育中擁有了深刻的感受，德育效果明顯。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師到會觀摩，王茜老師的班隊會還有應(yīng)邀而來的部分孩子的母親。
3、開展讀書月活動。五月份由蘇校長安排，學(xué)生處和各執(zhí)勤組推行，開展了讀書月活動，各班豐富了圖書角，規(guī)范了圖書管理，并結(jié)合中午學(xué)生到校后的讀書檢查，有效開展了讀書活動，讓書香浸潤學(xué)生生活。在讀書活動中，學(xué)生中午由浮躁喧鬧歸于安靜，每天都看到學(xué)生到校后在班級中津津有味地閱讀圖書。
4、進行首屆“十佳評選”工作。首屆十佳金星少年經(jīng)過嚴(yán)格的班級民主推選，王獲得首屆十佳金星少年稱號；校園十佳志愿者從執(zhí)勤隊員和書吧棋吧等志愿者隊員中產(chǎn)生，由帶隊教師推選，楊xx同學(xué)獲得首屆十佳校園志愿者；十佳才藝之星經(jīng)過了近一個月第三屆才藝大賽的篩選，擇優(yōu)選出，孔xx同學(xué)獲得十佳才藝之星；評選出十個獲得組織獎的班級：一年級一班、一年級三班、二年級一班、三年級一班、三年級二班、四年級二班、四年級四班、五年級四班、六年級二班、六年級三班。此外還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀金星少年、優(yōu)秀校園志愿者、才藝單項獎。十佳評選活動是我校首次開展，通過這次評選，為我校廣大學(xué)生樹立了優(yōu)秀榜樣，激勵了更多的學(xué)生爭先競優(yōu)，努力進步。
5、為學(xué)校未來規(guī)劃發(fā)展傾力而為。本學(xué)期，為規(guī)劃學(xué)校未來發(fā)展方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，廣開言路，要求各科室對學(xué)校工作進行認(rèn)真調(diào)研，提出未來學(xué)生處科室工作和學(xué)校工作的改革建議。應(yīng)學(xué)校此項工作安排，對學(xué)生處所負責(zé)的班主任老師、學(xué)生進行了廣泛談話交流，細心傾聽了班主任老師和學(xué)生們的意見和建議，深入了解了他們工作學(xué)習(xí)中的需求，在此基礎(chǔ)上進行了精心總結(jié)和思考，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交了一份可供參考的`詳細的建設(shè)性報告。
6、多項征稿活動和圣城青少年文學(xué)社培訓(xùn)。按照教育局、團市委和少工委的安排，學(xué)生處多次開展征文活動；我校加入了圣城青少年文學(xué)社編輯輪值學(xué)校，并積極組織投稿，多名學(xué)生作文發(fā)表在《圣城青少年》上。
二、深入落實常規(guī)工作
深入開展常規(guī)工作，在常規(guī)工作中努力創(chuàng)新。盡管常規(guī)工作是年復(fù)一年，日復(fù)一日，有些工作是老生常談，但是學(xué)生處絕不懈怠疏忽任何一次常規(guī)活動。每次都認(rèn)真對待，爭取在平淡中做出不平凡。工作日積月累，循序漸進，實現(xiàn)了工作的快速提升。
對于李校長提出的“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領(lǐng)悟，缺乏貫徹落實的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念，建設(shè)富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項重大任務(wù)。其中對于班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學(xué)生管理素養(yǎng)目標(biāo)雖然初步建立，但還沒有得到有效開展。學(xué)生常規(guī)管理、行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀教育等有待進一步加強。包括志愿者活動的鍛煉崗位設(shè)置要更多一些，活動更適用，切實達到充分調(diào)動學(xué)生自主性，比如下學(xué)期可以為每個辦公室設(shè)置志愿者崗位，幫助老師送通知、送雜志、文件等，這就可以成為“樂于奉獻，做少年君子”的一項內(nèi)容。所有學(xué)生工作都要納入“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念框架下來，我們還需要進行更深入的思考，做出更多更細致的工作
回顧本學(xué)期的學(xué)生處工作，既忙碌又充實，在忙碌中探索，在充實中享受工作著的快樂。同時學(xué)生處感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予密切關(guān)注，多方指導(dǎo)，感謝各科室主動的協(xié)作相助，感謝各位班主任、老師們給予的熱情關(guān)心和無私支持。最后，讓我們共同攜手，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高舉素質(zhì)教育的旗幟，向著更輝煌的明天進發(fā)，為向更高的工作臺階邁進打下更加堅實的基礎(chǔ)！
學(xué)生處工作總結(jié)5
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的積極配合下，在學(xué)校其他部門的支持下，我們學(xué)生處克服人少工作多的困難，加強學(xué)校德育工作力度，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)生工作，推進學(xué)生自主管理
1、充實校級學(xué)生干部隊伍，從高一年級中通過教師推薦和學(xué)生自薦的方式選拔了一批學(xué)生充實到校級學(xué)生干部的隊伍中。同時，團委、德育處積極開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作并于9月開辦了職教中心第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)班開班典禮。此項工作由團委張挺書記牽頭，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動員到位，參加培訓(xùn)的學(xué)生干部積極性很高。我們特邀學(xué)校李書記、張校長、部門負責(zé)人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓(xùn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，每門課結(jié)束之后上交1000字以上學(xué)習(xí)體會，11月25日舉行了首屆學(xué)生干訓(xùn)班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。
2、本期團委組織了兩期業(yè)余團校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)很踴躍，在第一次業(yè)余團校的考試中通過的學(xué)生很多，因此，為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生，我們在11月份安排通過的學(xué)生與第二期優(yōu)秀學(xué)生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績及班主任審核意見，擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團。
3、加強學(xué)生干部常規(guī)管理。每周一晚上7：00-8：00，是團委、學(xué)生會干部例會，以會代訓(xùn)，總結(jié)工作，提出問題，指導(dǎo)方法。
二、加強常規(guī)管理，促進班主任隊伍建設(shè)
1、8月底組織了全校班主任教師培訓(xùn)會，交流班主任管理經(jīng)驗的同時明確了班主任工作職責(zé)。各班班主任把《班級管理的考核細則》的落實作為班級常規(guī)管理的抓手，積極配合學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范的管理工作。9月，落實第一個月的班主任考核工作。經(jīng)過1個月的實踐，10月對《班級管理的考核細則》進行了微調(diào)，使其更符合我校的實際，更有利于激發(fā)班主任的積極性和班級的管理。工作中，做到了天天有公示，每周有小結(jié)，每月有考核。我們的王
憲老師每周對擔(dān)任值周工作的學(xué)生進行指導(dǎo)，志鋼主任每周都要對各周行政值周匯總來的數(shù)據(jù)進行整理和統(tǒng)計，各班班主任每日要對照檢查結(jié)果對班級學(xué)生日常行為表現(xiàn)進行反饋矯正，非常辛苦。在此，我對各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、為了更有效的組織全校學(xué)生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作，每周日晚上，配合學(xué)校行政值周通過班主任工作會及時總結(jié)周工作得失，通報校內(nèi)外學(xué)生管理最新信息，加強班主任之間的信息交流。每周的'班主任會，幾乎都有新的學(xué)習(xí)榜樣，至今還歷歷在目：開學(xué)一周，全體班主任從早上8點前到晚上10之后離校，一個周的堅守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學(xué)生過節(jié);經(jīng)常有班主任因為教育學(xué)生接待家長顧不上吃飯;學(xué)生生病住院，深夜從家里趕往學(xué)�；蜥t(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟、長壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動，各班主題班會成功推出等;通過有效的交流，促進了我們班主任管理能力和管理水平的提高，提升班級管理品質(zhì)。
3、班主任工作千頭萬緒，全體班主任舍小家為大家，努力克服困難，積極配合學(xué)校各項工作，認(rèn)真完成各處室交辦的工作任務(wù)，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的班主任工作也給予了高度的肯定，今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰，吳容老師被評為縣“十佳”班主任，張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”，羅昭其評為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”，劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評為校級先進教師或校級先進班主任。還有很多默默奉獻、扎實工作的班主任老師，雖然沒得到什么榮譽，但所管理的班級20xx年3月以來，平安穩(wěn)定，無打架斗毆等惡劣事件無重大違紀(jì)，很了不起。
三、系列德育活動，豐富德育教育載體
9月開學(xué)以來，學(xué)校運動場翻修，場地受限，縣內(nèi)大型活動多，克服重重困難，各班主任積極配合，按照學(xué)年德育工作計劃的安排，
圓滿完成了以下德育活動：
1、9月，教師節(jié)前，以“感謝師恩”為主題展開了一系列感恩老師的教育活動。通過這一系列的以“感謝師恩”為主題的活動，讓學(xué)生開始注意到自己身邊除老師之外的父母、同學(xué)，以及一切曾經(jīng)幫助過或是正在幫助著他們，給予他們無私的愛的人們。從而讓他們意識到應(yīng)該珍視自己所擁有的一切，并積極友善地去對待自己身邊的人;組織上千學(xué)生參加縣教育系統(tǒng)“唱讀講傳”大型活動，獲演唱二等獎;
2、10月組織了20xx校園主持人大賽;校園安全報告會以及校園安全檢查;學(xué)生“誠信教育”主題班會教育活動;團委青年志愿者清潔綦城活動;與體藝組聯(lián)手組織了20xx年班級籃球聯(lián)賽;
3、11月組織縣德育常規(guī)教育活動開放日活動及縣中職學(xué)校德育管理交流活動，班主任老師劉小剛、王憲在全縣中職德育管理交流會上就班級管理作經(jīng)驗交流得到與會代表一致首肯;組織了20xx春招學(xué)生“學(xué)國學(xué)，讀經(jīng)典”硬筆書法大賽和20xx級經(jīng)典誦讀比賽活動;醫(yī)務(wù)室楊晶晶老師分批組織了歷時一個半月的全校學(xué)生健康教育活動;
4、12月，分兩場組織了20xx級經(jīng)典誦讀比賽活動;與與體藝組聯(lián)手組織了20xx年學(xué)生棋類比賽活動;組織了“紀(jì)念12.9學(xué)生運動”教育活動;
目前正在準(zhǔn)備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式;元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽;
5、學(xué)校保衛(wèi)科每月定期或不定期的組織學(xué)生法制及安全教育活動，各班主任每周組織了至少一次的學(xué)生法制及安全教育活動;
四、關(guān)注高危群體，及時處理問題學(xué)生
1、從保衛(wèi)科、學(xué)生處到各班班主任，著手建立了高危學(xué)生檔案登記，密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學(xué)生。
2、積極落實舒校長“以學(xué)生為本”管理理念，大力倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、走進學(xué)生心靈的“愛的教育”。本期，德育處本著“以人為本，教育從嚴(yán)”的原則，處理了幾起學(xué)生違紀(jì)事件，對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，在班級學(xué)生中造成極壞影響的學(xué)生進行了紀(jì)律處分;班主任各顯神通，作了大量耐心細致的教育轉(zhuǎn)化工作;學(xué)校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作，找部分問題學(xué)生談話;及時的了解掌控問題學(xué)生，有助于提前作好安全防范，減少、控制學(xué)生惡劣事件的發(fā)生。
3、加強日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班，協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護校隊員巡查晝夜校園，多次組織校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
五、完善提高加強，樹立正氣合作共贏
1、繼續(xù)加強對宿舍的管理。從9月份開始，我們要求班主任關(guān)注學(xué)生課后行為習(xí)慣的管理，特別提出加強對住校生的管理。要求每周至少2到3次進入學(xué)生宿舍關(guān)注細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并進行及時地解決，以確保每個住宿生都能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn)，熄燈后直到11點，有部分學(xué)生仍在玩手機、聽mp3, 有部分學(xué)生在聊天，還有一部分的學(xué)生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍，樓下大量用水時，根本無法正常使用自來水)等。針對上述情況，我們除了對學(xué)生進行批評教育以外，還積極了解學(xué)生的想法，并且考慮到部分因供水的原因時間不夠用的情況等，對宿舍作息時間、衛(wèi)生間關(guān)燈時間等進行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個人要管理這么幾層樓幾百人，也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了幾次，后來就沒去過了。這一點希望在今后引起重視。
2、違紀(jì)學(xué)生的教育和管理。任何一個學(xué)校，必定會有一部分的學(xué)生還存在著不適應(yīng)學(xué)校管理現(xiàn)象，違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)也是正常的。對于學(xué)生的違紀(jì)，我們要正確看待，正因為他們有這樣或那樣的惡習(xí)陋習(xí)才愈顯我們學(xué)校教育的重要，才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹立“要成才先成人”的理念，把良好行為習(xí)慣
的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學(xué)生不良行為習(xí)慣的扣分，也需要我們理智對待�？鄯植皇俏覀兊哪康�，扣分是為了每個學(xué)生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力，從而達到每個班最終都不扣分，無為而治。我們有班主任打擊學(xué)生干部積極性，很不好。我們的學(xué)校需要正氣來支撐，我們的學(xué)生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前，最讓我們不安的是學(xué)生翻越圍墻，白天晚上都有。特別是住校生曠寢，夜不歸宿是一個很嚴(yán)重的問題，一個住校生在該住宿的時候不在宿舍，他的安全由誰來保證?家長把孩子送到學(xué)校住宿，也就等于是把他的監(jiān)護權(quán)暫時交給了學(xué)校，因此，我們必須對住宿生的安全負責(zé)。我們班主任要主動過問寢管，一旦出現(xiàn)曠寢，發(fā)現(xiàn)一次，除了要做出情況說明以外，必須要和家長取得聯(lián)系，尋求他們的理解和支持，讓家長及時了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn)，同時也是讓學(xué)生自己提高安全的意識，養(yǎng)成有事請假的好習(xí)慣，另外也是對其他學(xué)生的一個警示。此外，學(xué)生中不安全因素的排查與及時排除，也應(yīng)當(dāng)成為我們工作的重心，以確保校園的安定有序。
六、其他事情
1、高一年級班主任配合學(xué)校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;
2、配合學(xué)校督查室完成了年度督導(dǎo)評估相關(guān)資料的收集整理工作，組織家長委員會代表出席學(xué)校督導(dǎo)評估座談會;
3、高一班主任配合醫(yī)務(wù)室完成了高一學(xué)生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學(xué)籍及資助清理、學(xué)生保險等重點工作;
以上工作是本期班主任工作的一個大匯總，所有的工作都有全體班主任的全程參與，謝謝各位對學(xué)校工作的大力支持和理解�；厥孜覀円黄鹱哌^的路，我們可以拍著胸脯自豪的說，對學(xué)校我問心無愧。當(dāng)然，就我們的處室而言，工作中一定還存在著很多的不足，也有疏忽，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠諒解，同時也歡迎多給我們提出寶貴意見，讓我們能夠更好地服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于各位、服務(wù)于學(xué)生。
學(xué)生處工作總結(jié)6
]責(zé)的需要。對此，在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技能的決心。通過工作或利用完全空余時間經(jīng)常與各有關(guān)處室聯(lián)系，更多地了解和熟悉方方面面的情況；積極主動地承擔(dān)大小工作，在工作中注意做有心人，虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事，力求提高本資.料來源于 . 自身綜合素質(zhì)。一年來，通過勤奮好學(xué)、埋頭苦干，工作能力有了明顯提高，這為做好本職工作，履行好職責(zé)打下了基礎(chǔ)。
三、勤懇、盡責(zé)，圓滿完成各項工作任務(wù)。
一是較好地完成了國家助學(xué)金申請和XX級學(xué)生電子注冊工作。
二是完成了學(xué)校計劃生育各項工作。
三是完成了學(xué)校黨委黨內(nèi)統(tǒng)計年報等各項工作。
四是超額完成了招生任務(wù)。
五是完成臨時性和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。一年來，無論是各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的.，還是一些臨時性的工作任務(wù)，都能認(rèn)真對待及時做好，按時按質(zhì)完成。
總之，在過去的一年里，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，還需領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以指正，以便在今后的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。
學(xué)生處工作總結(jié)7
本學(xué)期高中部學(xué)生處以學(xué)校職代會精神為指針，大力弘揚實驗中學(xué)的“五種精神”，以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，在主管校長帶領(lǐng)下，學(xué)生處全體人員精誠團結(jié)，努力拼搏，圓滿地完成了上級交給我們的各項任務(wù)，真正體現(xiàn)了“學(xué)校是我家，管好靠大家”的主人翁精神，現(xiàn)將學(xué)生處本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)生處發(fā)揚團隊精神，互相配合，各項工作扎實有序
本學(xué)期學(xué)生處在在XX校長的指導(dǎo)和XX主任的帶領(lǐng)下，我們分工明確，互相配合，使各項工作按照計劃開展的井然有序。
還在假期期間，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，順利完成了招生工作，且生源質(zhì)量和數(shù)量都超過往年。8月19日學(xué)生處對新高一班主任進行輔導(dǎo)，并下發(fā)了相關(guān)材料，為新高一的各項工作的開展奠定了基礎(chǔ)。從8月20日—8月29日配合高一學(xué)年完成了新生的軍訓(xùn)，并進行了國防教育、校規(guī)校紀(jì)貫徹、學(xué)法指導(dǎo)等活動。開學(xué)初又組織了三個學(xué)年的開學(xué)典禮和全校開學(xué)的升旗儀式。8月27日召開了全體班主任會議，明確了新學(xué)期的各項班級管理的任務(wù)和工作重點。
本學(xué)期我們學(xué)生處既分工又合作，大家克服各種困難，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力互相配合，開學(xué)初在付偉主任的指導(dǎo)下，XX和XX兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個學(xué)年的電子學(xué)籍的建立和整理。學(xué)生處每天所有成員大都比班主任來的早，大家每天分別負責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生和學(xué)生到校的秩序，每天課間在各個樓層督促和檢查走廊秩序。每周組織一次衛(wèi)生掃除，每月組織一次衛(wèi)生徹底清理，每月對學(xué)生的儀表進行檢查，并加強每天學(xué)生校服穿著的檢查。每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，布置工作重點，進行班主任培訓(xùn)，這些管理都已經(jīng)成為規(guī)律和習(xí)慣。
9月份學(xué)生處配合特長部組織完成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備和召開任務(wù)。本學(xué)期學(xué)生處組織三個學(xué)年的貧困助學(xué)學(xué)生的材料整理申報和資金的發(fā)放等活動。
在我們的努力下，本學(xué)期高中部的管理工作開展的扎扎實實、井然有序。
二、嚴(yán)抓管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序
本學(xué)期學(xué)生處的管理工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)嚴(yán)抓常規(guī)管理，各項規(guī)章制度貫徹到位，落實到位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生成為懂規(guī)矩守紀(jì)律的中學(xué)生。同時我們還注意提高學(xué)生的自我管理能力，高一學(xué)年設(shè)立的文明崗效果明顯，每周的值周班鍛煉了學(xué)生，學(xué)生會組織了高中部“告別不文明行為，做文明中學(xué)生”千人簽字儀式，還組織文明流動崗，對學(xué)生的不文明行為進行監(jiān)督和約束，學(xué)生在各項工作的開展中既鍛煉了自己的能力，也提升了自己的文明素質(zhì)。
在XX校長的指揮下，學(xué)生處對學(xué)生在學(xué)校期間嚴(yán)格要求，上課上自習(xí)杜絕學(xué)生隨意出入教室的現(xiàn)象，學(xué)年和教務(wù)處經(jīng)常抽查班級上自習(xí)的人數(shù)，同時我們還對平時上課經(jīng)常瞌睡的學(xué)生進行重點觀察，實行教育跟蹤制度，并及時和家長聯(lián)系，控制學(xué)生利用課余時間上網(wǎng)。努力建立穩(wěn)定有序的教學(xué)環(huán)境。
為了加強對學(xué)困生的管理，我們建立了“學(xué)困班”，指定了專人管理，由XX老師做班主任，定期培訓(xùn)和教育，并聘請有經(jīng)驗的教師給他們做專題講座，加強了對學(xué)困學(xué)生的教育。
本學(xué)期進一步加強了宿舍管理，學(xué)校安排XX同仁負責(zé)宿舍的管理，趙主任為了宿舍管理想方設(shè)法，盡量改變宿舍的狀況，多次召開舍務(wù)管理人員、衛(wèi)生員和更夫會議，在XX校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)常檢查宿舍的安全防火、防盜、內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外衛(wèi)生等各項工作，并加大了對管理人員的`檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。加強對住宿學(xué)生的管理，把宿舍管理納入了班級文明考核中來，使班主任也重視宿舍管理，加強了宿舍的管理。到目前為止，宿舍管理有明顯的提高。
三、通過各項活動，發(fā)揮“體驗式”教育功效，提高學(xué)生的德育素質(zhì)
德育活動是德育工作的有效載體，活動中學(xué)生在體驗中感受到德育教育，并形成學(xué)生良好的道德行為。本學(xué)期我們主要開展了以下德育活動：
�。�1）組織好主題班會：本學(xué)期我們組織了《新的起點》、《學(xué)會做人》、《我的高中生活》、《把握時間成就自己》、《做誠信中學(xué)生》、《做文明中學(xué)生》、《珍愛生命》等主題班會，12月9日，我們又組織了《紀(jì)念一二、九運動》團活，先用廣播介紹了“一二、九”運動，然后各班進行了演講，收到很好的效果。
�。�2）月升旗和周升旗的開展：我們高中部負責(zé)每月的大型升旗儀式的組織，通過每月的升旗也是對學(xué)生進行愛國主義教育的良好機會，同時我們每周都有一個值周班進行升旗儀式，值周班學(xué)生都進行認(rèn)真的準(zhǔn)備，各班的《國旗誦》對學(xué)生進行了很好的愛國主義教育，使學(xué)生親身在升旗中滋生了愛國情素。
（3）新生的軍訓(xùn)，給學(xué)生一個新的體驗：我們學(xué)校是全市最早開展軍訓(xùn)的學(xué)校，多年來，我們對每屆的新生都進行軍訓(xùn)，而且我們學(xué)校的軍訓(xùn)開展的最扎實，我們和邊防局或武警支隊聯(lián)合，對新生進行嚴(yán)格緊張的訓(xùn)練，從齊步走，到站軍姿，從正步訓(xùn)練，到軍體拳的表演，使學(xué)生在摸爬滾打中得到鍛煉，在軍訓(xùn)中我們安排了軍事知識競賽、國防教育、學(xué)唱軍歌等內(nèi)容，使學(xué)生在體驗中增強吃苦耐勞、堅韌不拔，遵守紀(jì)律，團結(jié)合作的軍人品格；同時我們還安排了學(xué)法指導(dǎo)、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度的貫徹，強化軍訓(xùn)成果，規(guī)范學(xué)生的行為。
�。�4）高三在緊張備考之余，為豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生在有張有弛的緊張復(fù)習(xí)中體驗快樂，增強體質(zhì)，我們組織開展了“立志杯”排球比賽。
四、以培訓(xùn)交流為平臺，提高班主任的管理水平和整體素質(zhì)
班級是學(xué)校的基礎(chǔ)單位，一個好班主任能帶出一個好班級，一批好班主任能成就一個好的學(xué)校。所以我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視班主任的培訓(xùn)，為提高班主任的管理水平和整體素質(zhì)，我們主要開展了以下幾個方面的工作：
�。�1）堅持每個月的班主任例會：每周的周五七、八節(jié)高中部的班主任例會，利用班主任例會，學(xué)生處對階段工作進行總結(jié)，對班級常規(guī)管理進行細致的輔導(dǎo)，請一些經(jīng)驗豐富的班主任介紹班級管理經(jīng)驗。通過總結(jié)使班主任明確了工作重點，通過輔導(dǎo)使班主任工作水平和工作能力得到提高，通過經(jīng)驗交流，一些班主任實實在在的工作經(jīng)驗，對青年班主任起到了拋磚引玉的作用，收到了很好的效果。
（2）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹：10月20日下午3點，在實驗樓五樓報告廳，我們組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高中部全體教師參加的優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會。會上，XX老師、XX老師、XX老師、XX老師和XX老師做了精彩的報告，會上XX校長還針對班主任工作做了重要發(fā)言，強調(diào)優(yōu)秀班主任要“制定好一個計劃、調(diào)整好兩個關(guān)系、開好三個會議、處理好四種關(guān)系、做好五項工作、注意六個事項”，使老師們受到了啟發(fā)和教育。
（3）加強對青年科任的培養(yǎng)：在建立見習(xí)班主任制度基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)堅強對年輕見習(xí)班主任的培養(yǎng)，使年輕教師在實踐中體會做班主任的辛勞和快樂，也積累做班主任的經(jīng)驗，為班主任隊伍建設(shè)儲備力量。
五、建立和完善家長理事會，構(gòu)建聯(lián)合教育體系，形成教育合力
本學(xué)期我們召開了三個學(xué)年的家長會，建立了高一學(xué)年的家長理事會，完善了高二學(xué)年和高三學(xué)年的家長理事會，通過家長理事會，我們和家長密切聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生教育中存在的問題，尋找有效的教育途徑和方法，提高教育功效，加強家長和班主任的溝通，構(gòu)建聯(lián)合的教育體系，形成教育合力。
總之，學(xué)生處的工作比較龐雜，本學(xué)期我們就配合辦公室迎接了七次大型檢查工作，準(zhǔn)備了大量的材料。一學(xué)期來雖然我們共同努力取得了一些成績，但我們也清楚學(xué)生管理永遠沒有止境，我們今后要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不斷努力，爭取使我們高中部的管理水平不斷提高，為我們學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌做出我們的貢獻！
學(xué)生處工作總結(jié)8
本學(xué)期以來，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，以常規(guī)管理為切入點，以提高教師育人本領(lǐng)為重點，采取規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合，實施“五抓五突出”活動，抓過程注重落實，抓細節(jié)突出重點，抓學(xué)風(fēng)突出中心，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才教育，突出典型效應(yīng)，進一步探索高中生成長規(guī)律和心理健康教育規(guī)律，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節(jié)和文化品位上做文章，進一步拓寬拓深了德育工作空間，提高了德育工作實效，鞏固了德育工作特色。
一、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范
有人開玩笑地說，學(xué)生處是派出所。他說出學(xué)生處的一項職能，維護學(xué)校正常秩序。“無常不穩(wěn)”，無規(guī)矩不成方圓。本學(xué)期，狠抓七項常規(guī)，從抓儀容儀表、考勤著手，抓學(xué)生兩操、單車擺放、室內(nèi)外衛(wèi)生、午間紀(jì)律，要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對品行偏常的學(xué)生進行思想動態(tài)跟蹤和教育。通過藍色河畔論壇、個別交談、座談會等形式了解學(xué)生思想動態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生思想上進，努力為實現(xiàn)自我人生價值奠定基矗在全體師生努力下，聿懷學(xué)風(fēng)和校風(fēng)再上一個臺階。
二、打造兩支隊伍，構(gòu)成德育主干隊伍
在全員育人的基礎(chǔ)上，著手兩支德育主干隊伍。一支是年級長班主任隊伍，另外一支是學(xué)生干部隊伍。
(一)提升年級長班主任德育主體的管理藝術(shù)
1、提高德育理論素養(yǎng)。組織年級長班主任聆聽吳海洋校長的《快樂地經(jīng)營班級》系列講座、廣東省星海學(xué)院蔡美娟教授《網(wǎng)絡(luò)——教育資源的黃金屋》、方仰群老師的《如何上好班會課》、楊宋濤老師的《質(zhì)美—聲美》等講座。
2、德育焦點熱點問題的討論。杜小芝老師的《高中班主任的幾點思考》，林靜蘭老師的《讓班會課活起來》，周新武老師的《對班主任工作的反思》等主旨發(fā)言，各位老師敢于亮劍，講述班主任工作的點點滴滴，尤其是德育絕招，引起老師們的共鳴和思考。
3、推動班會課程，保證每周一的班會時間，打造主題班會序列化，高一重點是養(yǎng)成教育、高二重點是成長教育、高三重點是理想教育，還根據(jù)各個年級學(xué)生身心特點和本校情況，形成年級主題班會序列。一批班主任逐步形成自己獨特的班會序列，班會課形式多樣化，有辯論賽、點播視頻、班級博客、演講等。如高一(1)、高二(9)等班會課有序有效。
4、推動年級長班主任加強自身學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》、《100個成長細節(jié)、100份人生答卷》，提升對德育的`認(rèn)識。還組織10位教師參加心理健康教育C證培訓(xùn)。
(二)推動“三自教育”，打造學(xué)生服務(wù)工作的能力
1、挑選和培養(yǎng)學(xué)生會干部，讓學(xué)生真正實行自我教育、自我管理、自主發(fā)展。學(xué)生干部通過兩個月的暑假實習(xí)，四輪競選，大型活動的檢閱，得到很好的鍛煉。組建新的青年志愿者隊伍，通過體育節(jié)、義教、辯論賽等活動展示其風(fēng)采。
2、加強和推進團員青年的思想政治工作和思想理論建設(shè)，提高團員青年理論水平和綜合素質(zhì)，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過座談會等形式，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、責(zé)任感，通過他們，帶動其他學(xué)生。
3、通過活動鍛煉工作能力。組織他們參加一些社會實踐活動，如作為青年志愿者到聾啞學(xué)校及紅橋二小助教、辯論賽、“我為母校盡一責(zé)”除草活動等。培養(yǎng)他們自覺參與管理的意識，鍛煉他們開展工作的實踐能力。
4、組織社團活動，活躍學(xué)校文化氛圍。由學(xué)生會組織20多場班級之間的辯論賽，活躍了校園氣氛，增強同學(xué)們的集體榮譽感;還組織了一場名為《我們的party》的文藝演出，收到了很好的反響，充分展示了聿懷中學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌;在成人節(jié)期間由文學(xué)社組織了《18歲，我想對父母說》征文比賽;積極組織學(xué)生參加第二屆“未來杯”廣東省中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計競賽、汕頭市第四屆校園社團文化節(jié)、環(huán)保杯詩歌大賽、金平區(qū)舞蹈大賽、區(qū)首屆美術(shù)、古詩文朗誦比賽、書法作品展等各種校外文體活動，豐富學(xué)生的課余生活。我校在金平區(qū)古詩文朗誦比賽中榮獲一等獎，在區(qū)舞蹈大賽中榮獲特等獎。在參加汕頭市首屆定向運動比賽中榮獲女子團體冠軍。
三、以活動為平臺，提升德育內(nèi)涵
1、8月28-30日三天新生入學(xué)訓(xùn)練。我們請汕頭市水警區(qū)教官對隊列基礎(chǔ)動作的訓(xùn)練，還請譚飛鵬副校長給高一學(xué)生作《成功人生》的專題講座，請鄭林坤書記給高一學(xué)生做校史專題講座，請汕頭市交警支隊二大隊副大隊長作《交通教育講座》，還進行入學(xué)訓(xùn)練會操。通過新生入學(xué)訓(xùn)練，高一學(xué)生精神面貌煥然一新，新班集體逐步形成。
2、組織9月至10月體育節(jié)系列活動，挖掘了體育競賽人才，培養(yǎng)了學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣，豐富校園文化�；@球比賽、毽球賽、排球賽、羽毛球賽等集體項目大大增強班級的'凝聚力，師生排球賽、4*100接力賽等展示教師風(fēng)采，增強師生的溝通。女子8圈跑男子15圈跑、閉幕式系列活動等展示了班級風(fēng)采。我奉獻、我參與、我快樂健身月宣傳專欄、奧運回眸感動瞬間、歷屆體育節(jié)剪影、班級綜合素質(zhì)運動會等宣傳專欄，充分展示我校體育活動的激情。
3、組織教師節(jié)活動和成人節(jié)系列活動。
9月10日是我國第24個教師節(jié)，通過教師節(jié)宣傳專欄——歷屆學(xué)生祝語、學(xué)生致教師的一封信、教師節(jié)教師莊嚴(yán)承諾，以及學(xué)生送老師一支筆等活動，營造了學(xué)生尊師重教的氛圍，也樹立了教師職業(yè)的自豪和責(zé)任感。10月8日是成人節(jié)，利用成人節(jié)專欄，學(xué)生代表宣誓、校長寄語、家長期望等成人節(jié)宣誓儀式等活動，構(gòu)成學(xué)子朝氣、活躍、拼搏的風(fēng)采圖。
4、組織學(xué)生進行社會實踐活動。
(1)組織11月11日學(xué)生參加汕頭市首屆粵東僑博會和汕頭市經(jīng)貿(mào)洽談會的煙花晚會。汕頭市處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，打造粵東中心城市，發(fā)展東部工業(yè)經(jīng)濟帶等，是每一個汕頭人所關(guān)注的問題。我校500名學(xué)生隊伍積極參加活動，感受到汕頭市的發(fā)展和變化，為家鄉(xiāng)的發(fā)展搖旗吶喊，也體現(xiàn)對汕頭市新一輪發(fā)展的期盼。
(2)走進大自然�！帮L(fēng)聲，雨聲，讀書聲聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關(guān)心�！�11月15日組織高一學(xué)生到漳州龍佳生態(tài)觀光園進行社會實踐活動。漳州龍佳生態(tài)觀光園是全國農(nóng)業(yè)旅游示范點和聯(lián)合國南南合作網(wǎng)成員單位，也是福建省最大的青少年校外活動基地。這次活動有利于學(xué)生認(rèn)識自然和社會，開闊了學(xué)生視野，加強同學(xué)間的友誼和班級凝聚力。
5、思想的大熔爐——學(xué)生業(yè)余黨校
學(xué)生業(yè)余黨校是陶冶學(xué)生思想、鍛造學(xué)生干部的大熔爐。廣泛挖掘社會資源，力求活動形式多樣、內(nèi)容豐富多彩。本學(xué)期舉辦第八期學(xué)生業(yè)余黨校，邀請金平區(qū)組織部李偉佳部長、區(qū)團委張林書記等與青年學(xué)子共話人生成長之路，受到學(xué)生熱烈歡迎。還請金平區(qū)非公企業(yè)工委蘇旭昌副書記作《黨的基本知識》講座，還邀請省人大代表、黨總支鄭林坤書記作《2008年的中國熱點》講座，請?zhí)丶壗處煑钗幕屠蠋熥鳌蹲岦h史告訴我們……》等，這些課堂內(nèi)容的設(shè)置大大堅定學(xué)員的信念，提高學(xué)員的思想道德素質(zhì)，加大培養(yǎng)聿懷學(xué)生骨干的力度。
6、生存演練——提升學(xué)生安全意識
安全重于泰山，必須加強生命教育。2009年1月8日，我們進行生存演練預(yù)演，讓學(xué)生摸清逃生的線路。2009年1月17日，進行正式生存演練，通過消防官兵救援演練、逃生方法介紹，汕頭市紅十字會講解日常急救方法，全校師生在活動中受益匪淺，提高自我保護意識。
四、營造校園文化氛圍，打造人文聿懷精品聿懷
1、營造校園文化氛圍，讓全校師生感受到家的溫馨和校園文化魅力。通過《新學(xué)期寄語》、《教師節(jié)祝語》、《校園十佳》、《學(xué)生會》、《歷屆體育節(jié)》、《成人節(jié)》、《奧運回眸感動瞬間》、《日常病的來由和防治》、《高三文理科明星榜》、《書香校園》、《綠色校園》、《活力校園》、《健身月》、《2009年新年寄語》等20多個精致宣傳欄，解讀人生、社會、自然和歷史。
2、推動班級文化建設(shè)
通過黑板報和美麗班級，結(jié)合迎接廣東省書香校園評比，使班級文化建設(shè)推向縱深發(fā)展，學(xué)生能從班級文化中感受到力量和創(chuàng)造力。10月我校榮獲廣東省書香校園稱號。
3、組織系列愛心傳遞活動。為2008屆畢業(yè)生戎超朝同學(xué)爭取社會捐款一萬多元;為11位貧困學(xué)生爭取到1.1萬的社會捐助;與總務(wù)處聯(lián)合，為貧困學(xué)生減免學(xué)雜費;還發(fā)動“慈善一日捐”，學(xué)生踴躍捐款，捐助金平區(qū)一些困難家庭。愛心暖流充滿整個聿懷。
五、加強我校德育工作的推介工作
加強校內(nèi)德育工作的宣傳，如我校宣傳欄、廣播站、黑板報、聿懷中學(xué)網(wǎng)站等;還加強社會媒介宣傳，如汕頭市電視臺和汕頭市都市報對我校的成人節(jié)、體育節(jié)、生存演練等活動進行相關(guān)的報道，展示我校德育特色，讓社會進一步了解和認(rèn)識聿懷。
六、其他
1、整理綠色學(xué)校資料和《汕頭市未成年思想道德測評分工表》資料;
2、進行日常的師生護理工作，對相關(guān)問題進行追蹤。
3、加強安全管理，對安全隱患進行督查整改，加大校門車輛的疏通工作。
附本學(xué)期獲獎情況：
2008.10廣東省書香校園稱號
2008.12汕頭市首屆中學(xué)生定向運動女子團體冠軍
2008.12金平區(qū)古詩文朗誦比賽一等獎
2008.12高一(1)班羅奕斐同學(xué)獲汕頭市女子圍棋冠軍
2008.12六位教師在區(qū)德育論文評比中全部獲獎，兩人一等獎，兩人二等獎，兩人優(yōu)秀獎，一人獲市德育論文三等獎
2009.1金平區(qū)中小學(xué)舞蹈大賽特等獎
學(xué)生工作是靈魂塑造靈魂的工作，需要體力、智慧和藝術(shù)。在上級有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在德育團隊無私的幫助下，在全校師生的努力下，我們開展一系列內(nèi)容豐富、深受學(xué)生歡迎的活動，并富有成效。本學(xué)期無論是教師理論涵養(yǎng)和管理水平的提升，還是校園文化建設(shè)，還是學(xué)生的精神風(fēng)貌，都有了一定的進步。聿懷中學(xué)成為一所管理嚴(yán)格，校風(fēng)純正，獲得社會廣泛贊譽，事業(yè)不斷向前推進的名校。
學(xué)生處工作總結(jié)9
學(xué)生工作部（處）是負責(zé)全校普通本科學(xué)生招生、就業(yè)、教育管理、資助、軍訓(xùn)、國防教育、社區(qū)管理、和心理健康教育工作的職能部門。下面是學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)，僅供大家參考！
本人于20___年9月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作�，F(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)，以不斷提高自己在政治上的自覺性和履行崗位職責(zé)的能力；另一方面能把學(xué)習(xí)的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動，工作責(zé)任心強，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)。
一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書記期間，針對學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。
1、建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學(xué)口，采取切實措施，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，集中整治了學(xué)生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴(yán)重的狀況，成效明顯。積極組織學(xué)生考研，首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生，12名報考，錄取4名，學(xué)士學(xué)位授予率達94%。
2、搭建平臺，推進素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學(xué)術(shù)報告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風(fēng)光油畫展、“成長的足跡”校友風(fēng)采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3、以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作；協(xié)同教學(xué)口安排教育實習(xí)、看望實習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出；倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿的句號；耐心細致地做好個別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4、建立網(wǎng)絡(luò)，組織指導(dǎo)培訓(xùn)，加強學(xué)工隊伍建設(shè)。多方爭取支持，調(diào)整班主任隊伍，充實專兼職人員，成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，通過周會、月報等，及時交流指導(dǎo)。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓(xùn)班。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作；參與了“丹心繪潤揚，歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會籌備工作以及20___年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初，調(diào)任校學(xué)生處副處長一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。
1、認(rèn)真做好迎新協(xié)調(diào)工作；參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學(xué)教育。
2、根據(jù)學(xué)分制全面實施等新情況，在充分聽取學(xué)院、相關(guān)部門和學(xué)生代表意見的'基礎(chǔ)上，主持修訂了《___大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學(xué)金和20___—20___學(xué)年學(xué)校獎學(xué)金的評定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動，通過積極與有關(guān)資助方商談，實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學(xué)金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。
5、在處長支持與重視下，具體負責(zé)“學(xué)生工作數(shù)字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設(shè)工作，深感此項工作意義頗大，但時間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處：
1、對新時期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點學(xué)習(xí)、研究不夠。
2、直接接觸學(xué)生不多，深入其中不夠。
3、工作中主動服務(wù)意識不夠；有時對有些工作有思考，但動作不快、力度不夠。
學(xué)生處工作總結(jié)10
20xx年已經(jīng)過去，在過去的一年里，我在學(xué)生處的工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各學(xué)校部門積極配合下取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.日常工作。
主要是學(xué)校日常的衛(wèi)生紀(jì)律檢查。我每天堅持早、中、晚衛(wèi)生檢查和課間紀(jì)律巡視。并將檢查結(jié)果認(rèn)真記錄、匯總、及時上報。在評比中本著公平、公正、公開、透明的原則，按照學(xué)校制定的評比細則對全體班級進行評比。及時將班級情況與班主任溝通，敦促班級對相應(yīng)問題進行整改。對問題學(xué)生進行批評教育，及時與問題學(xué)生家長取得聯(lián)系，配合班主任做好班級管理工作，做班主任的堅強后盾。
2.活動開展。
本年度學(xué)校的大型活動特別多（這點從竇薇那里的幾千張照片就能看出來），每次大型活動都要學(xué)生處參與�；顒忧暗臏�(zhǔn)備、活動期間的紀(jì)律保障、活動后的衛(wèi)生清掃等等都傾注這我們的努力。為我校大型活動中取得的成績作出了積極的貢獻。
3.學(xué)生團建。
組織學(xué)生會學(xué)生參與到學(xué)校管理中來。在過去的一年里，學(xué)生會的`學(xué)生為我校各項工作提供了有力幫助�，F(xiàn)在，新一屆學(xué)生會納新完畢，已經(jīng)開始對這批學(xué)生有計劃的培訓(xùn)鍛煉，為學(xué)生會工作補充新鮮血液。
4.加強學(xué)習(xí)。
本年度，我共參加兩次學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提升了自己的政治覺悟，促進了業(yè)務(wù)水平發(fā)展。感謝領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)機會，我將以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去。
存在的問題：
1.學(xué)生處的工作運行機制已經(jīng)建立并且運行良好，但還有待于進一步完善和堅持。尤其是堅持，因為學(xué)生處的工作就要在堅持中見成效。
2.協(xié)調(diào)好學(xué)生處工作和授課的關(guān)系，爭取兩手都抓，兩手都硬。
學(xué)生處工作總結(jié)11
回顧這幾年的工作，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實效，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將個人的工作總結(jié)如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策；積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、政教工作方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
1、根據(jù)政教處工作計劃，執(zhí)行政教處工作會議的`有關(guān)規(guī)定，處理政教處日常工作。
2、認(rèn)真貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度，組織學(xué)生維護校風(fēng)校紀(jì)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，努力成為具有文明意識的公民。
3、按照政教處的整體工作要求，督促學(xué)生認(rèn)真上好自習(xí)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，樹立良好的學(xué)風(fēng)。
4、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教于樂的活動，提高學(xué)生的素質(zhì)。
5、每天堅持檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場所巡視，檢查各班組織紀(jì)律情況，做好違紀(jì)記錄，及時妥善處理各種突發(fā)事件。
6、加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，做好班會、集會的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康，經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理，及時向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動態(tài)。
7、組織學(xué)生會干部對學(xué)校各種活動（如升旗、集會、課間操、運動會等）維持好秩序，并做好各項檢查、評比工作，保證各項活動的順利進行。
三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)方面
我在做好政教處工作的同時，還帶八年級三個班的體育課。在日常教學(xué)方面，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上好每一節(jié)課，絕不“放羊”。
課前認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課
堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。
我不光上好課還認(rèn)真組織訓(xùn)練隊，發(fā)展有特長的學(xué)生。在縣田徑運動會上，我?guī)У挠?xùn)練隊連續(xù)四年獲得縣前八名的好成績，同時還獲得精神文明獎。在去年的中學(xué)生籃球賽上，我?guī)У呐@獲得第三名的好成績，在今年女籃再創(chuàng)輝煌獲得全縣第二名。
三、學(xué)習(xí)生活方面
在工作過程中，我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧�、求真�?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
這幾年來我的工作逐漸獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進步。
學(xué)生處工作總結(jié)12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好！
歲月不居，彈指一揮間，本學(xué)年，就要結(jié)束了，我擔(dān)任學(xué)生科科長一職負責(zé)管理學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以及學(xué)生的思想品德教育工作等，并努力把本組工作做實、做細，學(xué)生科工作穩(wěn)定、有序的開展，主要得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各組、以及班主任老師的積極配合，使學(xué)生科的工作順利進行。在此，我將一年來的工作情況向大家匯報如下：
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面
1、時刻保持清醒的頭腦，具有堅定的立場和高度的覺悟，在思想和行為上與學(xué)校保持高度一致，不斷加強自身修養(yǎng)、教育教學(xué)水平及管理協(xié)調(diào)能力，以校為家，任何時刻堅持把工作放在首位，從不搞個人主義思想，堅持踏踏實實干事。
2、在工作中加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，堅持學(xué)校的方針政策，時刻將先進性的教育、管理內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴(yán)于律已。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，工作上時時刻刻嚴(yán)格要求自己。身先士卒、吃苦在前，任勞任怨，勇挑重擔(dān)，堅持不懈、攻堅克難。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
4、堅持“低調(diào)做人、低調(diào)做事”的原則，在老師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠懇地接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，在學(xué)校工作上絕不談條件。
二、加強班主任隊伍建設(shè)
班級是學(xué)校進行教育、教學(xué)工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手班主任工作的好壞直接影響學(xué)校工作的好壞。為此，對班主任
做了以下幾項工作：
1、加強工作制度建設(shè)，確保學(xué)生管理制度化、規(guī)范化。明確班主任老師職責(zé)，加強對學(xué)生的組織、教育和指導(dǎo)。
2、定時召開班主任會議。不斷對班主任工作加以指導(dǎo)，及時解決班級存在的問題。組織全體班主任進行培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。團結(jié)、奉獻、敬業(yè)、務(wù)實、全心全意服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)校。
3、要求班主任不定期到班級、實訓(xùn)車間查課，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況，常與科任老師溝通，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、要求班主任要定期與班級學(xué)生談心，及時有效的了解到學(xué)生們的生活及思想的動態(tài)，更好的開展接下來的工作，保證學(xué)生健康快速的發(fā)展。
三、學(xué)生工作的日常管理
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任做到“慈不帶兵，待兵如子。”
2、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等。對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
3、嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范，利用每天的早間操時間，對學(xué)生進行思想教育，遵守校規(guī)校紀(jì)。
4、為了保證學(xué)生的出勤率，避免遲到，讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)到更多的知識，真正達到上課的目的，要求班主任不定期去查課，我也不定時的到各個班級門口看同學(xué)們的'上課情況，及時制止違紀(jì)現(xiàn)象。
5、規(guī)范學(xué)生干部的選拔、任用和管理，加強工作方法方面的指導(dǎo)，提高其工作積極性，培養(yǎng)學(xué)生骨干，加強學(xué)生會的自我教育和管理。
6、針對不同性格特點的學(xué)生，倡導(dǎo)各班主任應(yīng)與班級干部一同組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富多樣的課外活動，加強與學(xué)生之間的感情交流，增強班級凝聚力，為學(xué)生日后的互幫互助打下基礎(chǔ)，使得學(xué)習(xí)生活氛圍更加和諧。
四、學(xué)生宿舍的管理
1、常抓宿舍衛(wèi)生和宿舍文化建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)
慣。
我按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，以學(xué)生宿舍衛(wèi)生、文明建設(shè)工作為重點，從學(xué)生日常衛(wèi)生和寢室行為著手，大力宣傳健康文明的生活方式，多途徑、全方面加強教育，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生科嚴(yán) 格依據(jù)《學(xué)生量化考核》和《宿舍管理條例》對學(xué)生宿舍衛(wèi)生實行檢查公布、通報、評定優(yōu)秀宿舍及較差宿舍，促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造了一個整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環(huán)境。
2、嚴(yán)抓學(xué)生宿舍安全管理，以安全和穩(wěn)定為宿舍管理工作的第一要務(wù)。
安全與穩(wěn)定工作是學(xué)生宿舍一項最重要并且常抓不懈的工作， 每天晚上9點帶領(lǐng)學(xué)生會人員檢查宿舍人數(shù)及熄燈就寢情況，組織班主任老師定期對學(xué)生宿舍安全用電、及管制刀具進行檢查，對學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的物品一律收繳或沒收，為學(xué)生營造良好的休息環(huán)境。創(chuàng)建了整齊劃一、明亮潔凈的生活環(huán)境和形成了健康文明、和諧向上的宿舍文化氛圍，杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、組織學(xué)生進行防火及突發(fā)事件安全撤離演練。
五、查找不足及努力方面
“金無足赤，人無完人”。在這一年的工作中，雖然取得了一些成績，但仍存在著一些問題和不足之處，有待在今后的工作中加以改正。如缺乏創(chuàng)新精神，主動學(xué)習(xí)的意識不強，工作膽識不夠大等。對這些問題，我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決，繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，強化開拓創(chuàng)新意識，為學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
六、20xx年計劃
1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力，在新的一年我將繼續(xù)學(xué)習(xí)管理工作的經(jīng)驗和好的 做法，以求真務(wù)實的作風(fēng)推進各項工作，加強理論
學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以良好的精神風(fēng)貌投身工作中去。
2、探索新途徑，下大力氣，努力尋找更好的管理模式，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
3、不斷完善班主任各項制度，從細微處下手，加強學(xué)生的日常管理。
4、 從教育學(xué)、心理學(xué)入手，積極探索有效的管理模式，為迎接16級新生做好工作。
5、進一步做好學(xué)生的安全工作，居安思危，增強憂患意識，認(rèn)識到學(xué)生安全工作的長期性、艱巨性，努力打造一個和諧、歡快的校園環(huán)境。
6、多方位學(xué)習(xí)、溝通各組、各科任老師，齊抓共管，打造和諧校園、精品學(xué)生。
以上是我這一學(xué)年來的工作簡報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出寶貴意見，使我進一步完善自己，也將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。
謝謝大家！
朝陽向東技工學(xué)校
學(xué)生科科長：xxx
學(xué)生處工作總結(jié)13
昨天的你了解“三四五”標(biāo)準(zhǔn)，即三種意識：責(zé)任意識、競爭意識、憂患意識；四種精神：敬業(yè)奉獻精神、開拓創(chuàng)新精神、進去拼搏精神、爭創(chuàng)一流精神；五種能力：教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教育科研能力、教育管理能力、團結(jié)協(xié)作能力、交流溝通能力。
今天的我做到了嗎？
本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)就從“三四五”標(biāo)準(zhǔn)展開，因為不論于個人工作還是學(xué)校發(fā)展，這“三四五”標(biāo)準(zhǔn)就是立身之本。
一，成績概述
一分耕耘一封收獲！只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負！這是我之前的工作總結(jié)所述，來洛陽國際工作兩年，對這句話給予了很好的詮釋。本學(xué)期是洛陽國際學(xué)校建校第二個年頭、第四個學(xué)期，兩年的春秋，取得了如今的成績：
1、安全管理深入人心，安全事故不再發(fā)生，安全意識人人有責(zé)。本學(xué)期在學(xué)生及所有老師的共同努力之下，安全工作卓有成效，大安全事故沒有發(fā)生。
2、德育隊伍精兵強，德育制度擁護人心，崔校長一直以來跟我強調(diào)我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作，所以從本學(xué)期剛開始就緊抓三支隊伍：班主任、生活老師、學(xué)生自治管理隊伍的建設(shè)和管理、培訓(xùn)。到本學(xué)期末，三支隊伍都能獨當(dāng)一面且更能精誠團結(jié)形成合力，發(fā)揮更好地管理效果。德育制度根據(jù)兩年的管理經(jīng)驗進行查漏補缺，除了更多的繁文縟節(jié)，增加了更多的實際應(yīng)用，讓工作變得簡易高效，讓制度更加人性合理，這樣好的制度推進優(yōu)秀的隊伍管理，方能有如今本學(xué)期的教師管理隊伍的水平更上一層樓，學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮貌變化翻天覆地，好評如潮。更是在班主任隊伍建設(shè)中取得了優(yōu)異成績，如本學(xué)期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優(yōu)秀班主任的申請和提名。
3、本學(xué)期按照總校的指導(dǎo)和要求，學(xué)生進行了本學(xué)期豐富多彩的德育活動，真正做到了讓學(xué)生做中學(xué)，學(xué)中做，通過活動鍛煉孩子們的行為習(xí)慣，促進孩子們良好的養(yǎng)成習(xí)慣，本學(xué)期小學(xué)部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的，一直被崔校長所贊為lyis的“兩景”。
4、家校聯(lián)合促學(xué)、合作共贏謀發(fā)展。本學(xué)期家長學(xué)校進行了有效溝通和多次合作交流，形成了1+1>2的合力，讓學(xué)生管理更加有效，家長意見得到及時反饋和有效處理，贏得了家長的'一致好評。不論是我們的入學(xué)的第一次家長會還是我們lyis國際文化節(jié)的家長會，還有畢業(yè)班的家長會，讓整個家庭學(xué)校形成一個有機的整體，從而達到了如崔校所說：家校利益共同體，為了我們共同的目標(biāo)：為了孩子的明天，我們一直在努力著。
5、本學(xué)年我們的招生繳費工作一直刻不容緩，主人翁態(tài)度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案，入校之前的母校，我們都做了詳細的調(diào)查和存檔，為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作，讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎(chǔ)。繳費工作更是錦上添花，上學(xué)期小學(xué)部圓滿完成了繳費控流工作，本學(xué)期更是在學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，班主任老師的努力下，繳費工作取得了有效成績。
以上對本學(xué)期學(xué)生處工作進行了概述，下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學(xué)生處本學(xué)年德育工作。
二，安全工作。
安全是我們一切工作的底線，今天你把一個健健康康的孩子交給我，明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優(yōu)秀學(xué)子。
1、安全教育周、人人有責(zé)
“安全重于泰山”在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的極度重視之下，同樣作為安全管理的學(xué)生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。
開學(xué)伊始，學(xué)生處就已制定了安全責(zé)任狀，讓每個班主任老師、任課老師與學(xué)生家長簽署，并在學(xué)生處存檔，以做到安全工作時時有人管，事事有人查，處處有人看，人人有責(zé)任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。
2、常規(guī)管理、必要保障
1、開展安全督查，樹立安全意識
校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，所以從上學(xué)期到現(xiàn)在我們學(xué)部安排了行政值班，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能在老師監(jiān)督下進行活動，保證了學(xué)生的基本安全。
4、生活老師的招聘由校辦主導(dǎo)，學(xué)部參與、嚴(yán)格把關(guān)，加強培訓(xùn)。
5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結(jié)。
1）、班主任隊伍建設(shè)不是很成熟，部分老師都是年輕新教師沒有經(jīng)驗。在面對家長和問題學(xué)生的處理上有些力所不能及，針對這情況下學(xué)期制定詳細嚴(yán)密的班主任培訓(xùn)計劃，做到有計劃，有培訓(xùn)，有落實，有檢查，有公布，有評比，讓班主任盡快掌握班級管理的要點及方法，在班級工作上做到有的放矢，在家校溝通上能夠獨當(dāng)一面，贏得家長的信任和滿意。
2）、生活老師隊伍建設(shè)不是很規(guī)范，對于學(xué)生管理能力差，對家校溝通方面欠缺，不能贏得家長的認(rèn)可，下一步要配合生活部強化生活老師的管理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化，制定生活老師學(xué)期，月，周培訓(xùn)計劃，并逐步落實、檢查、公布、評比，調(diào)動生活老師的內(nèi)在潛力，使生活老師能夠?qū)W(xué)生進行有效管理，對家長能夠很好溝通，提高家長的滿意度，在業(yè)務(wù)能力上更上一層樓。
6、 在家長學(xué)校方面學(xué)生處下學(xué)期的重中之重，從家校聯(lián)系冊和家校聯(lián)誼會兩大方面入手進行有實質(zhì)性的家校聯(lián)合管理，使家校能夠做到1+1>2的教育合力。
小結(jié)
在lyis的兩個春秋，對我個人還是工作都是一次次的發(fā)展和飛越，工作中的自己還有很多不足，但是現(xiàn)在的自己對自己的要求特別嚴(yán)格，不為別的，只為自己做的這份事業(yè)能都對得起自己的良心 。路還長、我還年輕，lyis的未來更是不可限量，我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值！我更會加強我們的團隊，團隊打天下，管理定江山，我相信：我們的明天會更好。
學(xué)生處工作總結(jié)14
本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。
一、本學(xué)期主要工作回顧。
�。薄⒇S富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實班主任隊伍建設(shè)。
學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建
設(shè)為重點，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結(jié)合原則，積極推進學(xué)校德育精細化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)�！坝行У掠钡慕逃齽�(chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬恕”四個因素，對于班主任隊伍建設(shè)滲透“5E”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)（5E）是：遠見卓識的眼力（Envision）；影響團隊的魅力（Energize）；大膽開拓的魄力（Ｅager）；快速行動的執(zhí)行力（Ｅxecute）；開誠布公的道德力（Ｅthics）。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識，我們把２１條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實施“德育論壇申報登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。
�。保痹聦W(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應(yīng)用題目進行5-7分鐘說課；或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動；5名德育管理者參加浙江省班主任年會；2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會，供其他老師分享學(xué)習(xí)。
�。�、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育活動。
為貫徹落實今年9月份全國第五個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的實施要求，我校不但把此活動列入學(xué)期德育計劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式，
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓(xùn)。以隊列會操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設(shè)計既提高了學(xué)生的安全防范意識，又增強了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運、環(huán)�！敝黝}海報展示活動，陶冶了學(xué)生高尚的情操。
作為陶研實驗學(xué)校，我校始終實踐陶行知先生的生活教育理論，弘揚陶行知先生的偉大教育思想，推進學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價值，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色，走好行知路，育好行知人，本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽，針對不同專業(yè)的學(xué)生，采用探究性、體驗性、互動性的活動方式，加強感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動高潮，促進學(xué)生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
�。�、組建三個管理小組，深入推進“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動。
每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流，讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組，每個組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊，基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生，一定程度上促進了學(xué)�！昂椭C校園”、“平安校園”的建設(shè)。
對于寢室整頓, 初步貫徹了企業(yè)管理的先進理念，引進“７S”現(xiàn)場管理方法, 出臺”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對全校４幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長負責(zé)寫的.檢查小結(jié)，又有每一個寢室的得、扣分情況通報，引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前；通學(xué)生早上進校門；學(xué)生傍晚放學(xué)時三個時間段，加強管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計出操作簡易，內(nèi)容醒目的三項檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會督查記載表，每日在網(wǎng)上及時公布，接受師生的監(jiān)督與反饋。
周五放學(xué)管理班主任輪流組，則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時的車輛安全、校門口以及校門對出５０米外東西各１００米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象，起到一定的抑制作用。
�。�、強化班會課質(zhì)量，班會課專課專上，扎實開展班會課的上課、聽課、評課活動。
本學(xué)期安排四輪校主題班會公開課，共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級主題班會公開課主題集中，各班能結(jié)合班級專業(yè)特點，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體，充分顯示出在班主任引領(lǐng)下，放手發(fā)動班級學(xué)生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩，達成臺上臺下學(xué)生的互動學(xué)習(xí)與促進，每節(jié)班會課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點評，又安排評課老師的填表記載，從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導(dǎo)意識、主題意識、媒體意識、時間意識等7個項目來評議，改進了班會課的質(zhì)量。
5、密切開展家校聯(lián)系工作。
家庭是社會的細胞，家庭教育是對學(xué)生進行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識競賽，下發(fā)《國慶告家長書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長會。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評比活動。當(dāng)前學(xué)�；I劃了首屆家長委員會名單，著手起草家長委員會章程，正醞釀條件，預(yù)計在12月底召開家委會。
6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動。
財經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后，杭州灣大酒店來到財經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會， 06旅游（2），06商英（2）、（3）、（4）的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆，現(xiàn)場氣氛異常熱烈，整個財經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍，本次活動拉開了xxxx學(xué)生就業(yè)服務(wù)進校園活動的序幕。
為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進了優(yōu)良班集體建設(shè)，藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二九”首屆班級才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽獎狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)洽談會。
7、學(xué)生處其他10項工作：
�。�1）完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺的數(shù)據(jù)輸入工作；做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動態(tài)的跟蹤記錄；填報市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報數(shù)。
�。�2）開展學(xué)生國家獎、助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金審核評優(yōu)工作。
�。�3）開展全校學(xué)生的體檢工作。
（4）開展xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及2009屆畢業(yè)生信息采集工作。
�。�5）召開班級心理健康聯(lián)絡(luò)員會議。
（6）進行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。
�。�7）召開學(xué)生會代表補選會議。
�。�8）召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會議。
�。�9）校園“一卡通”內(nèi)容打印。
�。�10）學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項負責(zé)，因隸屬主管校長不同，總結(jié)另附。
二、xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作設(shè)想。
1、圍繞市德育考核指標(biāo)，探索有一定深度的德育工作模式。
德育是育人的工作，育人工作是一項收效慢、成效不明顯的工作。下學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、分解市德育工作考核指標(biāo)，做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”， 將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合，使之具體化、可量化，發(fā)揮全體老師的智慧和力量，把德育工作作為一個有特色、有實效的德育課題來研究，努力探索出以促進社會和諧、校園平安為方向,體現(xiàn)社會主義核心價值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。
2、繼續(xù)開展“書香校園、歡樂校園、文明校園”的主題文化創(chuàng)建活動。
完善校值周班值周制、寢室管理制度，建立一套清晰的“７Ｓ”管理流程，繼續(xù)開展“溫馨教室”（“星級寢室”）創(chuàng)建活動，構(gòu)建和諧校園 ，增強學(xué)生生存能力和意志，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)奉獻的精神和高度的社會責(zé)任感，努力實現(xiàn)學(xué)生工作由管理型向養(yǎng)成型轉(zhuǎn)變。
要選拔一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生吸收到學(xué)生會干部隊伍中來，培養(yǎng)一批學(xué)生會干部精英，來帶動一大批學(xué)生干部的素質(zhì)提升。同時為了豐富全校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揚學(xué)生的個性，在老師的指導(dǎo)下成立由學(xué)生自我管理的各種社團，為學(xué)生干部創(chuàng)造條件，在企事業(yè)單位中為學(xué)生建立社會實踐基地，鼓勵學(xué)生自籌學(xué)生會活動經(jīng)費。
3、構(gòu)建班主任學(xué)習(xí)型組織，推進班主任校本優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。
組建了班主任學(xué)習(xí)小組，建成班主任學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建知識共享與交換平臺，設(shè)立德育資源庫，滾動上傳各種課件、案例，供教師查詢，實現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理，教師可隨時看到學(xué)校舉行的各項德育活動，提升班主任團隊學(xué)習(xí)技能，為班主任提供全天候、全方位的培訓(xùn)服務(wù)，架起教師成長的“立交橋”。班主任培訓(xùn)既要有可行性操作，又要有后期的跟進。
4、注重均衡發(fā)展 ，關(guān)注“２０％”的特殊學(xué)生，啟動預(yù)警機制建設(shè)，
建立“未成年人思想道德教育專家人才庫”， 開辦“成長指南——名師講壇”，開展“3520”學(xué)生成長素質(zhì)拓展工程，即在3年內(nèi)發(fā)動校、部二級開展5個20%的菜單式服務(wù)拓展活動。主要包括20%骨干學(xué)生干部培訓(xùn)（青年干校）、20%問題學(xué)生素質(zhì)提升培訓(xùn)、20%陽光學(xué)生技能演示、20%家庭孝順子女評選、20%實習(xí)生的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。利用好教育專家隊伍，廣泛開展形式多樣的思想道德對話活動，為未成年人健康成長奠基護航。
要修訂完善《學(xué)生手冊》、《星級寢室細則》、《溫馨教室細則》、《德育積分實施細則》、《學(xué)生預(yù)警制度實施方案》等系列學(xué)校條文。積極探索“多元智能”視野下的職高學(xué)生的多元化評價，即評價標(biāo)準(zhǔn)的多元性、評價方法的多樣化、評價主體的多元化。要精心構(gòu)建學(xué)生在“人文道德素質(zhì)”、“專業(yè)知能素質(zhì)”、“身心發(fā)展素質(zhì)”等三個方面的評價項目體系，探索以網(wǎng)上測評、電子學(xué)籍卡等方式有效評價學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪預(yù)警機制，包括預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急、幫教等環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計。建立“改過銷過”和心理危機干預(yù)制度。讓問題學(xué)生轉(zhuǎn)化成“好公民”。
5、開展職業(yè)生涯設(shè)計活動，做好09屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和09級新生招生宣傳工作。
針對２００９屆畢業(yè)實習(xí)學(xué)生，組織一定的職業(yè)生涯設(shè)計活動，采取的方法可有職業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、磨礪訓(xùn)練、榜樣模仿、角色扮演、社會服務(wù)、社會調(diào)查、參觀訪問及志愿者活動等，指導(dǎo)他們正確樹立就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，為２００９級新生招生在專業(yè)趨向、就業(yè)崗位、社會需求等方面提供一定的參考信息。
6、深入開展警校共建、社區(qū)共建、企校共建的校外社會教育實踐三大活動，積極構(gòu)建校外教育網(wǎng)絡(luò)體系。
德育工作是多層次、多渠道的，德育任務(wù)的完成、單靠學(xué)校教師的力量是不夠的。我們將發(fā)揮家長委員會作用，辦好家庭教育研究會，深入開展城鄉(xiāng)學(xué)生“一對一”結(jié)對幫扶活動，協(xié)調(diào)、利用好社區(qū)的現(xiàn)有資源，增強農(nóng)村教育實踐體驗和城市教育實踐體驗，提高學(xué)生社會適應(yīng)能力；開展文明家庭創(chuàng)建活動，評選表彰首屆“教子有方十大優(yōu)秀母親”。
7、加強學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課建設(shè)，提高課堂教學(xué)的實效。
注重知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀的融合，號召教師要根據(jù)各學(xué)科特點和內(nèi)容要求，有針對性地在課堂教學(xué)中貫穿德育，使德育與知識、技能的教學(xué)有機結(jié)合，使德育與課堂教學(xué)效益的提高相結(jié)合，與學(xué)生的實際成長需要相結(jié)合，不斷提高課程育德的能力和水平。
學(xué)生處工作總結(jié)15
根據(jù)學(xué)期初制定的《xx學(xué)年第一學(xué)期xx一中學(xué)生處工作計劃》，認(rèn)真落實，扎實開展，取得了一定的實效�，F(xiàn)主要匯報總結(jié)
一、管理、培訓(xùn)工作做到細化、明確化、制度化
1、主要落實在班主任工作手冊的使用、溫馨教室、溫馨寢室的建設(shè)、完善“嘉定一中德育學(xué)分”這三個方面，促使良好班風(fēng)的形成，促進基礎(chǔ)管理水平的提高。對于溫馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公開、透明。
2、加強團學(xué)干部和班級干部隊伍的建設(shè)，做好培訓(xùn)和考核工作。組織了學(xué)生檢查隊的培訓(xùn)、各班宣傳委員的培訓(xùn)、國旗班的培訓(xùn)、班長團支書的培訓(xùn)、行政助理團的培訓(xùn)等一系列活動，強化學(xué)生的責(zé)任意識，完善學(xué)生自主管理體系，為學(xué)生的發(fā)展搭建舞臺。在紀(jì)念129活動、對外交流活動等各級各類活動中，為學(xué)生的積極參與提供機會，提供學(xué)生自我展示舞臺，多方位、多角度的鍛煉學(xué)生能力。
3、做好對班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。開學(xué)初，請了德研室陸主任做了德育課題研究的輔導(dǎo)，通過班主任例會制度、校報�？�，交流班級管理的經(jīng)驗，組織了主題班會的展示聽課活動，努力提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、落實“兩綱”教育，開展主題教育活動
1、利用好每周一節(jié)的班會課，配合黑板報的宣傳，提升班級德育教育的質(zhì)量。根據(jù)年初制定的班會課、黑板報的計劃，絕大部分的班主任能組織學(xué)生有效的開展教育活動，也有一部分班級根據(jù)本班實際情況作出了相應(yīng)的調(diào)整，并且相互之間也進行了教案的交流。如精心組織xx年弘揚和培育民族精神月活動的《開學(xué)第一課我的夢中國夢》的相關(guān)活動，高三組織的“祖國的未來 我的責(zé)任”的主題班會，高一年級做了“生活的準(zhǔn)則”主題班會的校級展示活動。我們希望能夠相互取長補短，教學(xué)的質(zhì)量要提高，班會課的質(zhì)量上也要有所提升。
2、社會實踐活動是xx年的主題，在年初制定的實踐方案的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好校內(nèi)社會實踐工作，校外具體落實“一班一基地”有關(guān)工作，完成了高一軍訓(xùn)、國防教育、高二學(xué)農(nóng)、高三社會考察、高一長興、高二紹興的素質(zhì)教育活動。編制了《追尋歷史放飛理想南京社會實踐校本教材》，并在高三中具體實施，效果應(yīng)該還是比較好的，在完成社會實踐的同時也完成了高三的研究型課程。高二的班主任也編制了學(xué)農(nóng)勞動的社會實踐方案。此外還整理編寫了《青年黨�！贰ⅰ缎@講解員》、《學(xué)生檢查隊》等社會實踐校本教材。應(yīng)該說成果頗豐。
劉麗華老師、趙志杰老師兩位班主任以圍繞世博開展的`社會實踐活動為主題參加了xx年的班主任基本大賽，并且都作為區(qū)級候選人參加市級評比。
3、圍繞世博，全面推進“兩綱”教育。獲得上海市三等獎的，由語文組吳曉燕老師設(shè)計的“世博一課”《一起去發(fā)現(xiàn)世博之美——作文的思維訓(xùn)練》，在區(qū)二綱研修聯(lián)片范圍內(nèi)進行教學(xué)展示，做好“世博風(fēng)尚好少年”以及“世博風(fēng)尚好家庭”的評選工作，有6位學(xué)生獲得了上海市的“世博風(fēng)尚好少年”的榮譽稱號。
4、豐富載體，開展主題教育活動。通過專家講座、各種專題宣傳日、各類展板、“百年樹人”電影陽光行、46個學(xué)生社團，“世博會”等國家大事這些活動載體，加強學(xué)生的國家意識、引導(dǎo)學(xué)生懷愛國之情、樹報國之志，不斷增強學(xué)生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。
5、豐富多彩的校園文化，為學(xué)生的成長發(fā)展創(chuàng)造了空間。組織了“成長·成才”18歲成人儀式、“嘉懿之星系列評比活動”、“德尚風(fēng)采人物”的評選活動、“秋季運動會”、“一二.九”主題集會、學(xué)生體育比賽等等。
6、重視民族團結(jié)教育活動。開展?jié)h族班與新疆班結(jié)對活動，在漢族班開展民族政策宣傳活動。學(xué)校每個黨員與新疆班學(xué)生結(jié)對活動，高三學(xué)生的成人儀式，每一位結(jié)對的黨員教師給新疆班的學(xué)生寫下了發(fā)自肺腑的成人寄語，留下了殷切的希望。學(xué)校專門設(shè)立了課題《民族團結(jié)教育策略研究》的研究工作。
7、重視學(xué)生心理健康教育。除學(xué)校心理健康教育的常規(guī)工作外，每班的晨檢員和知心委員、心理的主題班會及黑板報宣傳等已經(jīng)被我們的老師和學(xué)生當(dāng)做一項常規(guī)項目來做。本學(xué)期心理咨詢室重新裝修后開放，受到師生的歡迎，并且開設(shè)心理放松室，聘請兼職心理教師定期開展心理咨詢工作，保證了心理咨詢工作的常規(guī)化。
三、溫馨教室建設(shè)——注重深入開展班級文化建設(shè)
1、圍繞基礎(chǔ)道德教育，加強學(xué)生管理，抓實常規(guī)工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，加強崗位落實制度，強化責(zé)任意識。重視對學(xué)生儀表、自行車排放、遲到、班級內(nèi)務(wù)、保潔區(qū)、眼保健操、課間跑、黑板報制作、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等檢查管理；對班級日常管理工作的考核；周五清校例行檢查；對一刻鐘勞動檢查等，各項考核均納入到溫馨教室的評比之中。各班開展了文明自律的承諾活動。
2、營造特色班級文化氛圍。在原有的班級口號、宣傳櫥窗、綠化角等基礎(chǔ)上，為展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采、蓬勃活力，全面展示各班級良好的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神，增強班級的凝聚力，展示同學(xué)們的創(chuàng)新精神和設(shè)計能力，組織開展了班徽活動，作為溫馨教室建設(shè)的一個項目。該項活動獲得了廣大師生的積極支持，參與的面廣量大，很好地體現(xiàn)了學(xué)生的班級集體意識，獲得很好的效果。在秋季運動會上，各班亮出了自己班級的班徽，喊出了班級口號，成為一道亮麗的風(fēng)景。
3、注重團隊活動，培養(yǎng)班級凝聚力。運動會、“一二.九”主題集會、社會實踐活動、本學(xué)期兩次大的課間跑操展示評比（結(jié)合緊急疏散）等活動，需要組織紀(jì)律，需要創(chuàng)新思維，需要共同努力，由此從中體現(xiàn)出了每個班級的獨特文化風(fēng)格。
4、樹立標(biāo)兵，重視榜樣的示范引領(lǐng)作用。各類獎學(xué)金的獲得者、各類先進的表彰、班級干部的競選等活動，為班級營造一個積極向上的氛圍。
四、其它工作
1、重視家委會工作。做好各班級的家長代表來校辦公、調(diào)查，及時反饋有關(guān)信息。高三的成人儀式中，組織每一位家長給學(xué)生寫了成人寄語，感動了每一位學(xué)生。參加了區(qū)優(yōu)秀家委會及優(yōu)秀家委會工作人員的評比。組織了家長對學(xué)校的收費、辦學(xué)質(zhì)量、滿意度的調(diào)查活動，從反饋的信息來看，家長對學(xué)校的辦學(xué)成績加以肯定。
2、做好全員德育的工作，發(fā)揮好學(xué)校、年級、班級三級德育輔導(dǎo)員的作用。
3、做好對我校困難學(xué)生的幫困工作，完成了“兩免一補”、佛教十方、穎奕助學(xué)、學(xué)雜費減免、素質(zhì)教育活動減免、社會個人救助等活動。
4、做好對外交流的各項工作，接待了新西蘭市政府代表團、師生代表團、日本岡山的師生代表團的來訪交流活動，建立了與美國亞利桑那州鳳凰城tesseract 高級中學(xué)學(xué)生間的交流，鍛煉學(xué)生組織活動及語言表達的能力，提高學(xué)生的國際交流能力，開闊學(xué)生的眼界。
5、做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，組織學(xué)生參加了上海市第三屆中小學(xué)師生識險避險自救互救知識技能展示活動，榮獲了團體一等獎。
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