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大班班級工作總結

時間:2024-06-27 03:13:15 工作總結 我要投稿

大班班級工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的大班班級工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班班級工作總結

  20xx春季學期即將結束,新的學期就要到來。為總結經(jīng)驗,以勵在戰(zhàn),在新的學期使我校教學工作有新的突破,取得更大成績,特對本學期教學工作做如下總結。本學期我校的教學工作在上級部門的正確領導下,在全體教師的配合幫助下,樹立“以管理求發(fā)展、以質量求發(fā)展、以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,堅持“提升教師業(yè)務能力、促進學生和諧發(fā)展”的宗旨,嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課改,堅持創(chuàng)新。加大課堂教學研究力度,注重教育教學理念的更新和教學行為的改進,達到教學水平和教學質量的同步提高,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、規(guī)范教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。

  教學常規(guī)重在規(guī)范、落實。本學期,我們根據(jù)《中心校20xx年教研工作計劃》的具體要求,著重抓好了教學過程性管理,努力做到教學常規(guī)制度科學化、落實規(guī)范化。

  1.早計劃早落實。開學初,我結合《中心校20xx年教研工作計劃》,根據(jù)我校的實際情況,制定好我校的教研工作計劃,使我校的教學工作有目的、有計劃地進行。開學第一周,我要求每位科任老師,根據(jù)本班學生的情況,所任科目的教材,寫好學科教學計劃和培優(yōu)補弱計劃。每周的星期一,我們都把一周的工作安排寫在辦公室的黑板上。這樣,我們的各項工作都是有計劃有步驟地開展。

  2.嚴格執(zhí)行了課堂教學常規(guī)管理制度,按課程計劃開齊課程、開足課時。落實常規(guī)檢查,采取教導處不定期檢查,確保教學秩序的正常運行。每個星期,學校領導不定時檢查老師的課堂教學情況,并做好記錄。同時,我們實施的“教師請假逐層批示—教導處代課登記—代課人課時補助”制度,有效地保障在有教師請假的情況下班級教學正常開展。

  3.進一步規(guī)范了教案的書寫和檢查。本學期繼續(xù)強化集體備課,老師們都保質保量完成任務。每個月,我們都對教師的個人資料、作業(yè)批改、試卷測試進行詳細的檢查,并及時反饋檢查情況。

  4.嚴格落實聽課評課制度。有效的學習交流促進了教師整體教學水平的提高,學校領導積極走進課堂參與聽評課活動,聽課節(jié)數(shù)遠遠高于上級的有關要求。老師們都能堅持聽課、評課,互相交流,不斷提高課堂教學效益。通過期末檢查,老師們的聽課節(jié)數(shù)都在15節(jié)以上,領導聽課20節(jié)以上。

  5.開展了富有成效檢測活動,進行了科學的質量分析。本學期我們進一步加大了教學質量的監(jiān)控力度,讓學生扎扎實實掌握知識、形成能力、養(yǎng)成習慣。本學期縣組織2次檢測,鎮(zhèn)組織一到六年級2次檢測,六年級3次檢測。各班根據(jù)教學進度進行多次單元檢測。每次測試后我們都要求教師結合實際進行科學的質量分析,通過具體的數(shù)據(jù)說明和情況分析,老師們真切地反思了課堂,并提出了改進措施。

  6.落實“減負”精神,做到減負不減質。樹立高質量、輕負擔的教學理念,優(yōu)化作業(yè)內容,實行分層作業(yè),關注作業(yè)質量。本學期教導處對學科作業(yè)進行了兩次檢查,并及時針對具體情況面向教師進行了反饋。

  二、扎實開展校本培訓工作,促進教師專業(yè)成長,為教師的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)建平臺。

  我們非常重視教師的專業(yè)成長,我們通過開展扎實有效的校本培訓,促進了教師思想觀念和教育理念的轉變,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  1.培訓與教學實踐相結合。

  首先我校從學校的實際出發(fā),有計劃、有目的、針對性地對教師進行培訓,培訓內容的重點是提高教師教學技能和教學藝術。學校每周都要開辟固定的業(yè)務學習時間,制定切實可行的學習制度和學習計劃,有具體的時間、地點、內容、方式,和階段性總結,確保每周業(yè)務學習落實到實處。

  其次,在上級部門的號召下,積極開展了“質量月活動”,“特崗教師課堂教學大比武活動”;顒又腥@蠋熑巳硕忌弦还(jié)公開展示課,一個一個地評課。活動實在、高效、針對性強,極大促進了課堂教學的改進,提高了課堂教學效率。本學期我校的所有教師都積極參與了此項活動,在校級活動的基礎上,我們努力為教師搭建更廣闊的展示平臺,組織教師積極參與縣、鎮(zhèn)、片各級各類教學展示活動,展示我校優(yōu)秀教師的風采魅力。盧老師在片級“特崗教師課堂教學大比武活動”獲語文一等獎、鎮(zhèn)級一等獎,鄧老師在片級“特崗教師課堂教學大比武活動”獲數(shù)學一等獎、鎮(zhèn)級二等獎,

  2.培訓與繼續(xù)教育相結合。

  教師繼續(xù)再教育是教師專業(yè)成長的一條重要途徑,我們鼓勵教師積極參與學歷再提高學習及各種培訓進修。本學期我們安排多位教師參加了縣進修學校舉辦的培訓,鎮(zhèn)組織的各種培訓。老師們積極參與培訓學習,并做好學習總結。

  三、開展實踐活動,搭建學生成長舞臺,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。教育應以人為本,為了進一步促進學生全面素質的提高,在努力抓好文化知識的基礎上,學校開展了豐富多彩的活動,促進學生綜合素質發(fā)展。

  1.結合校本課程和作文教學改革,開展形式多樣的讀書交流活動。充分利用我校的圖書資源,開放圖書室,讓學生利用課余時間多看看書,多讀讀報。

  2.結合體衛(wèi)藝工作,開展豐富多彩的文體活動。一是認真開展陽光體育大課間活動。根據(jù)我校校園小的實際,要求體育教師為學生開“運動處方”,確保每天一小時的鍛煉時間。二是做好各種學生體育隊的訓練工作,有步驟、有計劃的開展訓練。

  3.開好期中檢測總結會。期中檢測后,我們對檢測的情況作了總結分析,找出問題和不足。并召開表彰會,對成績好的班科進行表揚,對語數(shù)雙科優(yōu)秀的學生、英語及格的學生進行表彰,并張貼光榮榜。

  回顧一學期的教學工作,總的來說,在中心校領導的正確領導下,在校長的指導幫助下,還有在我校老師的配合支持下,我校的教學工作得以正常順利地開展。每位教師都能在各自的教學崗位上,踏踏實實做事,兢兢業(yè)業(yè)育人,為我校的發(fā)展默默奉獻。教學工作是永無止境的,這學期的工作已經(jīng)結束,但我們不敢稍有懈怠。新學期的工作就會來臨,我們會繼續(xù)努力,克服工作中的不足,不斷創(chuàng)造出教學工作的新成績。

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