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幼兒教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會(huì)主義制度，堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教，克已奉公，具有較高的道德修養(yǎng)水平，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，有著過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然，從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。
作為政教處主任、年級(jí)組長(zhǎng)，我更是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹(shù)立全新的人才觀，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑，使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí)，在關(guān)愛(ài)暫困生，轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，不體罰和變相學(xué)生，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”，與年級(jí)組的教師們一道，銳意進(jìn)取，努力拼搏，共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、業(yè)務(wù)水平與工作能力
本人現(xiàn)年41歲，本科畢業(yè)，中共-黨員。我一直認(rèn)為教書(shū)育人是教師的天職。二十幾年來(lái)，我始終工作在教育教學(xué)的第一線，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)齲特別自20XX年晉升中學(xué)一級(jí)以來(lái)，我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上，教育教學(xué)成績(jī)十分顯著，每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人，受到學(xué)校表彰。XX年XX月，撰寫(xiě)《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級(jí)歷史教研會(huì)上交流，獲得好評(píng)。XX年高考教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名；XX年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲03年全縣德育工作三等獎(jiǎng)。XX年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng)。XX年撰寫(xiě)的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流，獲得一致好評(píng)。XX年撰寫(xiě)的《與時(shí)俱進(jìn)，以德立�！繁蝗蕢劭h委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研文章。XX年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。XX年，領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)。
中學(xué)一級(jí)個(gè)人履職總結(jié) [篇2]
楊家富，男，漢族，1976年9月出生，現(xiàn)年39歲，1999年7月畢業(yè)于保山師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)系，1999年9月分配到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)蘇帕河中學(xué)任教至今，工作后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，于2017年3月考入云南師范大學(xué)函授數(shù)系，2017年7月畢業(yè)，成功獲得本科學(xué)歷。本人從參加工作至今，一直擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)工作和數(shù)學(xué)教研組的工作。并于2017年5月10日被認(rèn)定為中學(xué)一級(jí)教師。自履職以來(lái)，本人參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，共培訓(xùn)4個(gè)科目，獲得20個(gè)學(xué)分。本人參加了2017年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)教育成功篇》培訓(xùn)、2017年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)教育低碳經(jīng)濟(jì)》培訓(xùn)、2011年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員目標(biāo)與時(shí)間管理》培訓(xùn)、2012年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障》培訓(xùn)、均取得了合格證書(shū)�；仡欁约�16年的教育歷程，我收獲頗多，但也有缺點(diǎn)和不足之處。現(xiàn)在我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟水平
教師職業(yè)是崇高又神圣的職業(yè)，只有熱愛(ài)教育事業(yè)，受得清貧耐得住寂寞的人，才能做好教書(shū)育人的工作。子參加工作以來(lái)，我從未動(dòng)搖過(guò)教一輩子書(shū)，站一生三尺講臺(tái)的信念，全心全意不在教書(shū)事業(yè)上，把人生中最美好的青春時(shí)光都獻(xiàn)給教育事業(yè)，把滿腔熱情都奉獻(xiàn)給了可愛(ài)的學(xué)生。在工作中，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并把這些知識(shí)貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。把對(duì)黨忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融入到教育教學(xué)中去。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)完成人保護(hù)-法》等有關(guān)法規(guī)、為我全面做好教育教學(xué)工作保駕護(hù)航；我還參加了2012年開(kāi)展的向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)和2017年開(kāi)展的向最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，并撰學(xué)了認(rèn)識(shí)深刻的心得體會(huì)、自檢自查報(bào)告和整改措施；積極參與我縣近期舉行的“教師六不準(zhǔn)”師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)是我的師德有了新提高。通過(guò)上述學(xué)習(xí)活動(dòng)，我的思想從幼稚走向成熟，業(yè)務(wù)從生疏走向熟練，專業(yè)知識(shí)得到充實(shí)和拓展，職業(yè)道德水平得到提高�！皩W(xué)高為師，身正為范”，在
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我近十七年的教學(xué)生涯中我總能做到率先垂范，言傳身教，恪盡職守。我始終堅(jiān)持教育學(xué)生應(yīng)該以德為先，所以我的學(xué)生走入社會(huì)后絕大多數(shù)都能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，經(jīng)得住社會(huì)考驗(yàn)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真努力和真心付出，我已得到學(xué)生的尊敬和理解，家長(zhǎng)和學(xué)校的肯定以及社會(huì)的認(rèn)可。
二、努力學(xué)習(xí)想、專業(yè)知識(shí)全面提高業(yè)務(wù)水平
我于1999年7月從保山師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)系畢業(yè)分配到龍陵縣蘇帕河中學(xué)工作至今，在近17年的工作經(jīng)歷中，我一直站在教學(xué)的第一線從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。1999年9月，學(xué)校安排我上初三兩個(gè)教學(xué)班的數(shù)學(xué)課，我是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)中考考點(diǎn)的把握幾乎一竅不通，我的心里難免一點(diǎn)都沒(méi)有。為了做好教學(xué)工作，我自費(fèi)訂閱了相關(guān)的中考指導(dǎo)叢書(shū)，做了大量的數(shù)學(xué)中考試題，并把1996年、1998年、1999年云南省的中考試題進(jìn)行解答和分析，總結(jié)出了中考近幾年的考點(diǎn)，為今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我先學(xué)后教、邊學(xué)邊教，通過(guò)幾年的努力才適應(yīng)了數(shù)學(xué)教學(xué)工作，得到了學(xué)生和學(xué)校的認(rèn)可。如今，雖然我已熟練初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，但我仍然堅(jiān)持每年訂閱專業(yè)雜志和購(gòu)買(mǎi)專業(yè)書(shū)籍來(lái)提高專業(yè)水平。
在我十六的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，我已成功交畢業(yè)初中生12個(gè)班，畢業(yè)學(xué)生600多人。特別是在我履職中教一級(jí)職稱以來(lái)，我一直以“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”來(lái)鞭策自己，加上我有較強(qiáng)的責(zé)任心，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，靈活多樣的教學(xué)方法，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和擁護(hù)，同事的信任，家長(zhǎng)的認(rèn)可。受環(huán)境和條件的限制，學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)興趣不濃，在教學(xué)過(guò)程中我認(rèn)真研究學(xué)生，并根據(jù)學(xué)生的差異制定出不同的教學(xué)措施和方法，通過(guò)努力多年來(lái)幾乎都在從事初三數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，并取得可喜的成績(jī)，但離我的目標(biāo)還有一定的差距。2017—2017學(xué)年，我所帶的74、76兩班在中考中數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)h第六名。201—2012學(xué)年，我所帶的85、86三班在中考中數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)h第三名。全年級(jí)在市上由85名上升到40名。楊繼斌、楊正會(huì)等30名同學(xué)被縣第一中學(xué)錄取。2017—2017學(xué)年，我所帶的94、95兩班在中考中數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)h第三名。鄭學(xué)山、鄭倫幫、李樹(shù)仙等同學(xué)都名列前茅。特別是95班數(shù)學(xué)平均分86.4分全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)都在
70分以上。在2017—2017學(xué)年我仍然從事初三的教學(xué)工作。楊體成、周早香、黃興旺等多名學(xué)生已走上工作崗位。楊品聰、張必松在本村擔(dān)任支書(shū)、主任，正在為本村的發(fā)展積極做貢獻(xiàn)。鄭應(yīng)亮、鄭仕周在家發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)，如今已成為本地發(fā)家致富的帶頭人。因教學(xué)成績(jī)突出，我也多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2012年9月被評(píng)為龍陵縣優(yōu)秀教師。2017年被龍陵縣人民政府授予教學(xué)成績(jī)二等獎(jiǎng)
四、班級(jí)管理工作
這些年我一直擔(dān)任班主任，為了搞好班級(jí)管理，我注重塑造自身形象，贏得學(xué)生信賴。以“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”來(lái)要求自己。我教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，告誡學(xué)生慎重交友。為便于和家長(zhǎng)及時(shí)溝通聯(lián)系，我建立了家長(zhǎng)、學(xué)生信息檔案。我還和學(xué)生建立起真誠(chéng)的師生友情，把每個(gè)學(xué)生都看成我的好朋友，讓每個(gè)學(xué)生都有說(shuō)話的機(jī)會(huì)。以學(xué)生為本，強(qiáng)化正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，改變對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)觀，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)給予表?yè)P(yáng)，挖掘?qū)W生的特長(zhǎng)提供平臺(tái)，樹(shù)立學(xué)生堅(jiān)定的自信心。教育學(xué)生做到互相關(guān)心，互相幫助。在學(xué)習(xí)上注重轉(zhuǎn)化學(xué)困生，在生活上關(guān)心貧困生，在思想上誘導(dǎo)思想偏激的學(xué)生。我還經(jīng)常幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，如就讀于云南大學(xué)大一的黃貴林，保山市第一中學(xué)高一的楊煥仙等都是我資助的對(duì)象。用真愛(ài)讓學(xué)生感受到溫暖，用尊重讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)做人。在班級(jí)管理中我一直牢記汪金權(quán)老師的一句話：“我在工作中經(jīng)�？絾�(wèn)自己如果他是自己的孩子，我該怎么辦？”我一直用這句話來(lái)要求、鞭策、激勵(lì)自己。
五、教研工作
為適應(yīng)新課程理念下的教研教改，作為教研組長(zhǎng)的我，認(rèn)真組織本教研組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)課程輔導(dǎo)教學(xué)研究》等書(shū)籍。要求全體成員集體備課，推門(mén)聽(tīng)課，定期舉行公開(kāi)課，不定期組織優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)和交流，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)心得，課后教學(xué)反思及試卷分析，并撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。我撰寫(xiě)的論文《初中化學(xué)素質(zhì)教育淺議》、《淺談化學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》、《淺談如何培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的質(zhì)疑能力》分別發(fā)表在《當(dāng)代中國(guó)教育文論》、《西部教育論壇文集》、《保山學(xué)院學(xué)報(bào)增刊》中。我教研組還采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的教研教改方法，多次請(qǐng)縣教研室專家到我校指導(dǎo)教研、教學(xué)工作，多次與兄弟學(xué)校共同開(kāi)展教研活動(dòng)。共同學(xué)習(xí)、鉆研網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，進(jìn)一步完善了教研工作，逐步提高了教學(xué)質(zhì)量。
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六、努力方向
回顧十六年來(lái)的教育教學(xué)工作，我心中感慨萬(wàn)千，作為教師是我無(wú)悔而自豪的選擇，應(yīng)有任勞任怨、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神。為適應(yīng)當(dāng)今素質(zhì)教育的發(fā)展，我摒棄“一次教育”的陳舊觀念，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新觀念，與時(shí)俱進(jìn)探索新的教學(xué)方法使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，以最美鄉(xiāng)村教師為榜樣，努力讓自己成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
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自2017年10月履行中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用***“三個(gè)代表”的重要思想武裝自己的頭腦；認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”、“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性；運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率。課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺
出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我想方設(shè)法做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的課。幾年下來(lái)，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全縣同學(xué)科前列，得到了師生的好評(píng)。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平
四年來(lái)，我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力；給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力；為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了"問(wèn)題--討論式教學(xué)法"，通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)自學(xué)方法，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)；創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討；補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施物理素質(zhì)教育的積極嘗試，采用理論聯(lián)系生活實(shí)際、做實(shí)驗(yàn)等情境引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)。
四、工作量和工作實(shí)績(jī)
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘，一分收獲，通過(guò)多年的努力,教育教學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)成績(jī)也不斷進(jìn)步。
2004年任初三52班提高班物理，在原來(lái)基礎(chǔ)上有了很大進(jìn)步；2017學(xué)年任初二58、57班物理，平均分全縣第四名；2017學(xué)年任初二60班物理，平均分居全縣第二名，2017學(xué)年年任初初三物理，平均分居全縣第二名，在每次縣統(tǒng)測(cè)中，我所教班級(jí)的平均分、優(yōu)秀率均居全縣前列。
五、存在問(wèn)題及努力方向
教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，只有學(xué)無(wú)止進(jìn)才能百尺竿頭更進(jìn)一步。履中教二級(jí)4年以來(lái),教育教學(xué)成績(jī)雖有不少進(jìn)步,但跟幾所兄弟學(xué)校相比還有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方面：
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位；
3、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。
今后改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率；
2、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將后進(jìn)生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上；
3、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究及綜合能力，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力；
4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)；
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力提高教學(xué)成績(jī)；
6、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的中心工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，教師只有在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán) 格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
中學(xué)一級(jí)個(gè)人履職總結(jié) [篇3]
2017—2017學(xué)年度已經(jīng)圓滿結(jié)束，為了在今后的教育教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，也為了便于各級(jí)夾襖于行政主管部門(mén)對(duì)我的考核評(píng)估，現(xiàn)將本學(xué)年度的工作情況作如下總結(jié)：
一、專業(yè)職務(wù)履職等級(jí)：中學(xué)一級(jí)教師。
二、主要工作任務(wù)：
1、高一年級(jí)138班和45班的語(yǔ)文教學(xué)工作。
2、高一年級(jí)145班班主任工作。
3、高一級(jí)部副主任，主抓教學(xué)工作。
三、政治思想工作：
在這一學(xué)年中，一如既往的堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愛(ài)崗敬業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵守國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，履行《教師法》規(guī)定的相關(guān)義務(wù)。
四、教學(xué)工作情況：
采用小組合作學(xué)習(xí)模式，制定課堂評(píng)價(jià)細(xì)則，實(shí)行周評(píng)、月評(píng)計(jì)劃，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，打造高效課堂。在兩個(gè)學(xué)期期中期末考試中，均獲得優(yōu)異成績(jī)，其中萬(wàn)志錦、葉陸軍等多次獲得年級(jí)第一、二名。在級(jí)部舉行的演講比賽中李永強(qiáng)、潘曉樂(lè)分別奪取了第一、二名。
五、班主任工作情況：
為了培養(yǎng)學(xué)生的務(wù)實(shí)精神，制訂了“腳踏實(shí)地，步步為贏“的班
訓(xùn)，在班委的選用時(shí)，力爭(zhēng)使全班學(xué)生“人人有事做，事事有人管”。搭建家校合作平臺(tái)，指導(dǎo)親子交流。加強(qiáng)體育技能訓(xùn)練，在2017年冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上，本班球隊(duì)榮獲第二名。
六、級(jí)部教學(xué)工作情況：
合理安排教學(xué)工作，指導(dǎo)備課組開(kāi)展語(yǔ)文教考研究和課改工作。重視語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)施新老教師結(jié)對(duì)幫扶工作。帶領(lǐng)組員積極學(xué)習(xí)新課程理念，大力推進(jìn)新課程改革。
七、教研成果：
2017年12月，撰寫(xiě)的《語(yǔ)文教研既要?jiǎng)?chuàng)新，更要?jiǎng)?wù)實(shí)》一文在中國(guó)教育科研成果評(píng)選活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)，發(fā)表在《中國(guó)教育技術(shù)裝備》中。
在今后的工作中，我將一如既往地加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身人格修養(yǎng)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力成為一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)放心的優(yōu)秀的人民教師。
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