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初一廣播稿

時(shí)間:2024-10-03 05:36:24 廣播稿 我要投稿

初一廣播稿

  如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢?下面是小編精心整理的初一廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一廣播稿

初一廣播稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春就像是剛剛破土而出的幼苗那樣清香四溢,我們都有勇氣,我們讓彼此看著我們的青春是如此的張揚(yáng)如此的閃爍如此單純美麗!青春因勇氣而美麗。

  我們需要勇氣

  讓它幫我們披荊砍棘、撥開(kāi)迷霧

  沉默的友情不代表冷漠

  無(wú)言的親愛(ài)不意味放任

  我們的成長(zhǎng)需要關(guān)心、呵護(hù)

  更需要勇氣去沖破這些隔膜

  分享朋友和家人的無(wú)限的.愛(ài)與支持。

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

  青春需要的正是這種勇氣,不能因?yàn)槟懶,怯弱而不去做,不能因(yàn)楹ε露蝗テ床。讓勇氣的色彩涂滿青春的明信片,讓勇氣的力量為正值青春的我們加油。讓勇氣為我們喝彩。

  想一想,小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職。臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽。小鳥(niǎo)想飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí)。

  每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。

  勇氣是我們必不可少的一部分,為自己加油,讓勇氣喝彩。勇氣體現(xiàn)于行動(dòng),我們不僅要談?dòng)職,更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺(tái),不再有任何膽小的理由;我希望社會(huì)中頻頻出現(xiàn)在——他人遇難時(shí)勇于解救的活雷鋒,不再有那些視而不見(jiàn)的旁觀者;我希望人們?cè)诿鎸?duì)生活中的困難時(shí),要提升百分百的勇氣去勇敢地面對(duì),去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人,逃避困難,逃避責(zé)任,甚至逃避生活。只有有勇氣的人才能在青春中活的漂亮。

初一廣播稿2

  致運(yùn)動(dòng)員

  不為掌聲的詮釋,

  不偉刻意的征服,

  只有辛勤的汗水化作追求的腳步。

  心中堅(jiān)定的信念,

  腳下沉穩(wěn)的步伐,

  你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的`路,

  沒(méi)有比人更高的山,

  希望在終點(diǎn)向你招手。

  小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

  努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的意志,

  去迎接終點(diǎn)的掌聲,

  相信成功屬于你。

  小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

  致運(yùn)動(dòng)員

  一個(gè)盼望出發(fā),

  一個(gè)盼望到達(dá)。

  烈日驕陽(yáng)下的奔馳,

  藍(lán)天白云下的拼搏,

  總想為你高聲吶喊,

  卻怕被天空誤解。

  總想為你放聲歌唱,

  卻又怕驚動(dòng)了白云。

  把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上,

  微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。

  加油吧!

  勝利源于希望,勝利就在眼前!

  踏著春天的氣息的,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)的。這里就是展示自我的舞臺(tái)的。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。

初一廣播稿3

  漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。

  心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴咱們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去發(fā)奮,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,堅(jiān)信成功必須是屬于你。

  深深的呼吸,等待你的是艱難的米。堅(jiān)信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去應(yīng)對(duì)。咱們?cè)跒槟慵佑,你是否?tīng)到了咱們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不好猶豫?烊魯±щy快去奪取勝利!堅(jiān)信你會(huì)送給咱們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

  也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開(kāi)始!

  你是戶外場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  年輕的咱們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是咱們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是咱們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

  泥濘的.路走過(guò)無(wú)數(shù),累了,告訴自我:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒。身上的傷流出血來(lái),疼了,告訴自我:別哭,會(huì)好的。摔到了,告訴自我:快爬起來(lái),世上很少有坦途。

  不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入;自始至終,你們都在拼全力;此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻;無(wú)論第幾,堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄!

  有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只正因始終堅(jiān)信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳晕遥晒偷冒l(fā)奮。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。堅(jiān)信自我,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;堅(jiān)信自我,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。堅(jiān)信自我,你們將超越極限,超越自我!堅(jiān)信自我,加油吧,健兒們,堅(jiān)信你自我。

  就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光。瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng),你們踏歌而去,背著期望,咱們等待你們的歸來(lái)。

初一廣播稿4

  光陰荏苒,期末臨近,期末考試也離我們?cè)絹?lái)越近了。無(wú)疑,這是對(duì)我們知識(shí)、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機(jī)遇的,升學(xué)考試正是一次證明自己實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),超越自己的最好機(jī)會(huì)!

  面對(duì)挑戰(zhàn),只有勇往直前、義無(wú)反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn),是一次勇敢的嘗試,是對(duì)成功的宣言,對(duì)理想的追求,對(duì)自我的考驗(yàn)。迎接挑戰(zhàn),就要置身于一種境界,一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動(dòng)搖的境界。迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山,展翅飛翔,就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,傲視云霄,翱翔于天地之間!

  面對(duì)挑戰(zhàn),只有準(zhǔn)備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰:“勝兵先勝而后求戰(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝”,就是說(shuō)勝利的軍隊(duì)總是先創(chuàng)造獲勝的條件,而后才尋求同敵決戰(zhàn),而失敗的軍隊(duì)總是先同敵人交戰(zhàn),而后企求僥幸取勝?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),成功者總是準(zhǔn)備充分,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,倉(cāng)皇應(yīng)對(duì)考試,結(jié)果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥幸,要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準(zhǔn)備,才能從容自信走入考場(chǎng),瀟灑地?fù)]筆,微笑著離考場(chǎng)而去。我們應(yīng)該記住,充分的準(zhǔn)備和超群的實(shí)力是一切的資本,自信的背后是實(shí)力,成功的背后是實(shí)力,幸運(yùn)的.背后還是實(shí)力!

  面對(duì)挑戰(zhàn),只有善于把握和駕馭時(shí)間者才能超越自己。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時(shí)間?兩周?或許可以這么說(shuō)吧,但要知道:一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)多出59倍!未必是夸張,至少不容置疑的是,一個(gè)時(shí)刻注意時(shí)光流逝的人必定比一個(gè)游手好閑者更會(huì)利用時(shí)間。升學(xué)考試已經(jīng)迫近,時(shí)間不多了,古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,或許我們應(yīng)該朝自己的目標(biāo)最后沖刺了吧,或許應(yīng)該列個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃把分分秒秒的時(shí)間利用起來(lái)了吧,也或許可以考慮把別人喝咖啡的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去吧。所謂“溫故而知新”,復(fù)習(xí)并不是簡(jiǎn)單機(jī)械地瀏覽,應(yīng)該有所悟,有所得,相信必將受用于考場(chǎng)。

  面對(duì)挑戰(zhàn),有耕耘才能收獲,有付出總有回報(bào)。每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖遠(yuǎn),只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,只需要多一點(diǎn)投入,少一點(diǎn)觀望,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?shí),把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也,把有限的時(shí)間便為無(wú)限的力量!“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神。

  人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

  迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面大考,希望我們每一個(gè)人都能做好最充分的準(zhǔn)備——把握機(jī)會(huì),超越自己!

初一廣播稿5

  我愿

  把一生的歲月,

  濃縮成這一刻,

  這里,

  上帝為我擺設(shè)了,

  豐美的宴席。

  而我將把它當(dāng)作無(wú)盡的寶藏,

  把它深藏在心底,

  倘若,

  生命是一渾然的'未知。

  那么,

  與其生活在一百年的痛苦中,

  我寧愿,

  只取這美好的一瞬間。

初一廣播稿6

  你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛(ài)。漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。這書(shū)聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中,同學(xué)們的嬉戲中,知識(shí)的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

  還響起“沙沙”的音樂(lè)聲,棵棵大樹(shù)猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹(shù),無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園 丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹(shù)!依靠檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交 流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

  人最寶貴的'是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)

  生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而奮斗”

  我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。

初一廣播稿7

  楓葉紅了,天空藍(lán)了,云朵開(kāi)了,烈日走了,我們校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,就要變成我們馳騁的天地,跑道就要變成我們飛翔的天空。就讓我們高呼運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),讓我們演繹我們的運(yùn)動(dòng)精彩。

  生命在于運(yùn)動(dòng)。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。我們積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。不厭其煩的一遍又一遍練習(xí)著我們的步伐,唱響我們高亢的.歌,擺出搖旗吶喊的姿勢(shì),畫(huà)著精準(zhǔn)的賽道,穿著整齊如一的運(yùn)動(dòng)服,提高我們的運(yùn)動(dòng)水準(zhǔn)。

初一廣播稿8

  商量,可以說(shuō)是一個(gè)人最基本的質(zhì)量,也可以說(shuō)是人們生來(lái)就具有的,堅(jiān)守善良,我們的生活才會(huì)多姿多彩,因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守善良。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)守善良,就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。包容他人,是善良的第一步,只有能包容他人的人,才有資格說(shuō)自己是善良,宰相肚里能撐船?梢(jiàn)包容他人的重要性。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后,用蔣琬主持朝政,他有一個(gè)屬下叫做楊戲,性格孤僻,衲于言語(yǔ),蔣琬與他說(shuō)話,只應(yīng)不答,有人看不慣,便小聲嘀咕對(duì)蔣琬抱怨,蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣秉性,讓他當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,可不是他的本性,當(dāng)面說(shuō)我的不是,又覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái),只好不做聲了!闭鞘Y琬的包容,讓眾人看到了商量的一面,包容他人,笑對(duì)人生,都是善良的表現(xiàn)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)守善良,就應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓。每一個(gè)人走在人生道路上都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到令自己心氣不順的事情,但是退一步海闊天空,適度的忍讓,為自己減少不必要的麻煩。有一次,歌德在一條窄窄的小路上散步,遇到了一位評(píng)論家,這位評(píng)論家不喜歡歌德的作品,在報(bào)上把歌德的作品說(shuō)得一文不值。評(píng)論家看到對(duì)面走來(lái)的是歌德,挺起胸膛,露出很傲慢的神氣,高聲喊道:“我從來(lái)不給傻子讓路!”歌德卻摘下頭上的帽子,滿面笑容地閃在一旁讓開(kāi)了路并說(shuō):“我恰恰相反!”若歌德因此和他大吵一架,不僅給自己增添了不少麻煩,還給自己的名譽(yù)抹了黑。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)守善良,就應(yīng)該學(xué)會(huì)單純。單純,就是保持一顆童心,都說(shuō)“人之初,性本善”我相信小孩是最單純的.。最近湖南臺(tái)一個(gè)很火的節(jié)目《爸爸去哪兒》中六個(gè)孩子接受看豬的任務(wù),五個(gè)爸爸裝豬講話,慫恿孩子講豬放出去,其它的五個(gè)孩子都出色地完成了任務(wù),只有貝兒將豬放了出來(lái),她相信豬會(huì)講話,并且答應(yīng)小豬們只要與村長(zhǎng)講話就會(huì)放他們出來(lái)。貝兒很單純,她有一顆歡樂(lè)的童心,我相信她會(huì)生活得很快樂(lè)!

  唯有堅(jiān)守善良,才能開(kāi)行的過(guò)好每一天,贏得他人的信任與支持,愿每一個(gè)人,都可以堅(jiān)守善良!

  初一以善良為題的2分鐘校園廣播稿

初一廣播稿9

  加油吧,運(yùn)動(dòng)員們

  人不是一件東西,

  而是一個(gè)置身于不斷發(fā)展過(guò)程中的生命體,

  人的生命在運(yùn)動(dòng)。

  為何不讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),讓生命現(xiàn)出光彩呢?

  為何不讓這個(gè)生命展現(xiàn)出無(wú)盡的'光茫呢?

  所以,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),一起展示我們的色彩。

  讓我們解脫過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

  讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,加油吧,運(yùn)動(dòng)員。

初一廣播稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《讀書(shū)》,同學(xué)們,我想問(wèn)大家:我們讀書(shū)了嗎?養(yǎng)成每天都看書(shū)的習(xí)慣了嗎?養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎?有每天不讀書(shū)就有缺點(diǎn)啥的感覺(jué)嗎? 看看名家大師們又是怎樣讀書(shū)的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書(shū)的故事呢?魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。魯迅讀書(shū)的故事告訴我們一個(gè)道理:讀書(shū)是走向成才的一條最佳途徑。

  同學(xué)們,你們看到了嗎?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)懷著怎樣的愛(ài)心與美麗的期望,為我們營(yíng)造了多么好的讀書(shū)環(huán)境,又創(chuàng)設(shè)了多么好的讀書(shū)氛圍!我們是否心動(dòng)并有所行動(dòng)呢?

  再看看名家大師們都是怎理解讀書(shū)的吧。現(xiàn)代文學(xué)家林語(yǔ)堂先生說(shuō),讀書(shū)可以“開(kāi)茅塞、除鄙見(jiàn)、博學(xué)問(wèn)、廣見(jiàn)識(shí),養(yǎng)性靈!泵氛f(shuō)“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難!甭(tīng)了這些,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動(dòng)吧!

  “許多事情是一時(shí)看不見(jiàn)收獲,看不見(jiàn)效果的。但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點(diǎn)點(diǎn)地去做,慢慢地,小的成績(jī)就會(huì)積成大的成績(jī)。那時(shí)你可以證明,一切努力都沒(méi)有白費(fèi)!

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!逼饺盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,最終你會(huì)獲得意想不到的'收獲!

  還猶豫什么,趕快行動(dòng)吧!“給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒,這世界會(huì)因我們的飛翔,而變得更加美好!

  讓閱讀和思考變成我們的習(xí)慣,讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚(yáng),飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙??

  讓我們呵護(hù)書(shū)籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現(xiàn),讓靈魂在書(shū)籍中陶冶,讓境界在品味中升華。讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!

初一廣播稿11

  你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛(ài)。漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。這書(shū)聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中,同學(xué)們的嬉戲中,知識(shí)的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂(lè)聲,棵棵大樹(shù)猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹(shù),無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的.小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹(shù)!

  人生如白駒過(guò)隙。昨天路過(guò)曾經(jīng)就讀的小學(xué),突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,那個(gè)撫育我成長(zhǎng)的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生!傲魉浠ù喝ヒ,天上人間”,時(shí)過(guò)境遷,一切都已隨時(shí)間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河,河水清澈見(jiàn)底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛(ài)水,因?yàn)樗耐该骱颓宄海晕乙舱嫘南M覀兊膹V播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂(lè)美好的時(shí)光。

  我有一個(gè)可愛(ài)的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的老師以外還愛(ài)我最要好的朋友,同時(shí)在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴(yán),明白了許許多多的做校人的道理,也同時(shí)明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛(ài)我的校園!

初一廣播稿12

  我們?yōu)閯倮吆炔剩惨獮槭≌邭g呼,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上傳遞的是拼搏精神。站在賽場(chǎng)上為集體榮譽(yù)拼搏的健兒都值得我們吶喊歡呼。

  看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,

  是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;

  聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,

  是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。

  去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),

  去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

  你們代表的是----東,西,南,北----風(fēng)!

  夸夫迫日驚華夏,

  平步青云塔黃沙。

  毓文男兒集力聚,

  氣貫神州傲中華。

  百米跑道雖不長(zhǎng),

  運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。

  摸拳擦掌躍欲試,

  分秒必爭(zhēng)勇奪魁。

  高三七班有勇女,

  巾幗豈將須眉讓。

  古有木蘭沖殺場(chǎng),

  今有郎萍跑百米。

  立志創(chuàng)新校記錄,

  勇奪奧運(yùn)第一枚。

  迎接你的,是五千米跑道

  等待你的,是漫漫征途

  勇敢的沖吧,勇士們

  不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大

  你的對(duì)手只有自己

  勇敢的沖吧

  五千米算不得什么

  付出的汗水就要得到回報(bào)

  勝利的淚水就要順頰而下

  秋風(fēng)會(huì)為你喝彩

  陽(yáng)光會(huì)為你慶功

  掌聲就要為你響起

  柳樹(shù)抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂?

  小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤(rùn)?

  花兒綻開(kāi)美麗笑臉,怎能忘了太陽(yáng)愛(ài)撫?

  孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng)。

  今天,我們成績(jī)的取得,

  怎能忘記您,公正無(wú)私的裁判員老師

  給予的越多

  收獲的越多

  奮斗的越多

  收獲的越多

  堅(jiān)韌的毅力

  堅(jiān)定的信念

  收獲閃光的金牌

  不為掌聲的詮釋

  不為刻意的征服

  只有辛勤的汗水化作追求的腳步

  心中堅(jiān)定的信念

  腳下沉穩(wěn)的步伐

  你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路

  沒(méi)有比人更高的山

  希望在終點(diǎn)向你招手

  努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志

  去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲

  相信成功屬于你

  你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;

  你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;

  你們是將上下求索的人!

  風(fēng)為你加油,云為你助興,

  堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,

  在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!

  力量,信念,拼搏與奮斗,

  在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!

  時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,

  忍受著孤獨(dú)與寂寞,

  承受著體力與精神的壓迫,

  只任汗水溶于淚水,

  可腳步卻從不停歇。

  好樣的,縱然得不了桂冠,

  可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。

  協(xié)和渾厚的'聲音傳來(lái)了,

  這是三七班60米同步運(yùn)動(dòng)員。

  四人齊心勇向前,

  勇?tīng)?zhēng)第一不畏堅(jiān)。

  這是三七的實(shí)力,

  這是三七的信心!

  團(tuán)結(jié)就是力量,

  最強(qiáng)是三七!!

  泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)

  累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒

  身上的傷流出血來(lái)

  疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的

  摔到了,告訴自己:快爬起來(lái),世上很少有坦途

  深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。

  相信勝利會(huì)屬于你們。

  但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對(duì)。

  我們?cè)跒槟慵佑,你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?

  困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。

  快去擊敗困難、快去奪取勝利!

  相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

  廣播里聽(tīng)不到您的聲音,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影,您說(shuō):“這是應(yīng)該的”。

  但是,如果沒(méi)有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,就不會(huì)有那么多成功的喜悅,也不會(huì)有那么多凱旋而歸。

  您,才是真正的奉獻(xiàn)者,相信經(jīng)您之手,會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來(lái),才會(huì)有更多的冠軍向我們走來(lái)。

  一切感激的話都顯得蒼白無(wú)力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。

  祝賀大會(huì)勝利召開(kāi)

  十月的陽(yáng)光 十月的朝霞

  一個(gè)燦爛明媚的十月

  一個(gè)豐收吉祥的十月

  歡歌笑語(yǔ) 彩旗飄飄

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了

  內(nèi)心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)

  千萬(wàn)個(gè)美麗的詞匯也無(wú)法描述

  昔日的努力要在今天得到考驗(yàn)

  來(lái)吧!

  讓今天的成功譜寫(xiě)新的未來(lái)

  您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身,

  您是比賽場(chǎng)中公證的使者,

  您手中揮動(dòng)的令旗,

  為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!

  我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

  我們?yōu)槟銡g唱,

  我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛(ài)的裁判。”

  如海上的浪花,

  似浪花上的云燕。

  靈巧的速跑,

  輕輕的一躍,

  落下的是小小的橫竿,

  升起的是不屈的信念。

  一只標(biāo)槍天上飛,

  裁判打車(chē)往前追,

  不知是誰(shuí)這般猛,

  七班王欣閃光輝。

  生活中,我們每天都在嘗試

  嘗試中,我們走向成功

  品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空

  運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試

  假如你成功了

  這就是下一次嘗試的動(dòng)力

  假如你失敗了

  就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力

  無(wú)論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神

  付出的背后是勝利

  無(wú)論是否成功

  我們永遠(yuǎn)贊美你

  你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲

  努力吧,運(yùn)動(dòng)員!

  是種子就該有綠色的希望

  是種子就該有金色的夢(mèng)想

  不要躺在封閉的暖房

  怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

  既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  心里就不要多想

  跑道已灑滿陽(yáng)光

  不要羞澀、不要緊張

  聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱

  快去拾取片片金黃

  充滿信心,就有希望

  在我心中,你一直是個(gè)英雄

初一廣播稿13

  人生就是拼搏,

  一切美好的事物都是通過(guò)拼搏得來(lái)的.。

  通向成功的道路是曲折艱險(xiǎn)的,

  如果不迎頭搏擊,

  絕不可能前進(jìn),

  更不可能成功。

  而運(yùn)動(dòng)健兒們,

  “人生能有幾回搏”,

  只要你們敢于拼搏,

  善于拼搏,成功的大門(mén)定會(huì)向我們敞開(kāi)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始拼搏吧!

  你們最終一定會(huì)成功。

初一廣播稿14

  甲:給你的世界奏一曲雄壯的奏鳴,

  乙:給你的世界繪一幅靈動(dòng)的畫(huà)圈。

  甲:這里是“園之聲”廣播站。

  乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  齊:大家好!

  乙:伴隨著這優(yōu)美的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,校園之聲廣播站又和您見(jiàn)面了

  甲:我是播音員。

  乙:我是播音員。音樂(lè)廣播稿甲:歡迎大家走進(jìn)今天的《校園之聲————經(jīng)典賞析》欄目。

  乙:今天就讓我們走進(jìn)詩(shī)人王維,去感受他筆下美麗的山水田園風(fēng)光。

  王維(699—759),字摩詰,盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人。其中,最能代表其創(chuàng)作特色的是描繪山水田園等自然風(fēng)景及歌詠隱居生活的'詩(shī)篇。

  甲:王維描繪自然風(fēng)景的高度成就,使他在盛唐詩(shī)壇獨(dú)樹(shù)一幟,成為山水田園詩(shī)派的代表人物。

  乙:王維的創(chuàng)作才能是多方面的。他的五律和五、七言絕句造詣最高,同時(shí),其他各體也都擅長(zhǎng),這在整個(gè)唐代詩(shī)壇是頗為突出的。

  甲:今天,讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹里館》。

  甲:希望同學(xué)們都能愛(ài)唐詩(shī),讀唐詩(shī),背唐詩(shī)。在班里開(kāi)展唐詩(shī)背誦比賽,讓校園里充滿詩(shī)的韻味,詩(shī)的文化。

  乙:時(shí)間過(guò)得真快,又到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的《經(jīng)典賞析》欄目,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

初一廣播稿15

  姜:在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。

  姜:我是初中的###。

  周:我是初中的###。

  姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的###吧!

  周:是啊!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái) 分享這段慈母的愛(ài)吧!

  姜:沿著校門(mén)口至教室的區(qū)區(qū) 20米 左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

  就在 9月25日 上午 ,那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午,我們終于見(jiàn)到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴,臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不時(shí) 望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。

  相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子。他,八年級(jí)一班的###同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位

  兒子的母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光,并感動(dòng)著大家?我想,是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍(lán)天下。

  每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口;每天傍晚,這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人,心中無(wú)限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……

  感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的樂(lè)觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛(ài)的目光。多少年來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水,因?yàn)槠狡降攀钦。很喜歡這種感覺(jué),很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會(huì)的。

  繁星奪目,月下生輝,母愛(ài)是河,源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,在此,我想對(duì)那位母親說(shuō):謝謝您!您對(duì)您兒子的愛(ài),讓我們深刻意識(shí)到了母愛(ài)的珍貴!

  在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了###同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫助他,看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿### 同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì)陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對(duì)。

  周:聽(tīng)完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽(tīng)聽(tīng)###同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎?那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)吧!

  姜:###對(duì)他媽媽說(shuō):媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對(duì)自己的'自信,您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!

  周:多么感人的一句話啊!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,如此的母愛(ài),你可重視過(guò),不只是###的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn),請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛(ài)吧!

  姜:這次的稿件來(lái)自七(1)班的###同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們?cè)凇稅?ài)的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!

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