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交通安全觀后感

時(shí)間:2024-10-15 03:15:38 觀后感 我要投稿

關(guān)于交通安全觀后感3篇

  認(rèn)真品味一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于交通安全觀后感,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于交通安全觀后感3篇

關(guān)于交通安全觀后感1

  為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提高中學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。

  安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

  老師教導(dǎo),父母叮嚀,不在機(jī)動(dòng)車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):

  有些同學(xué)一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進(jìn)。

  部分學(xué)生騎車橫沖直撞,爭(zhēng)道強(qiáng)行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。

  仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學(xué)生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在。這當(dāng)中隨意的一點(diǎn),就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生。

  通過對(duì)此片的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到,了解交通法律知識(shí),切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的`讀書也只是徒勞。

  為了達(dá)到以上要求,班中會(huì)定時(shí)舉行一系列宣傳"安全騎車"的活動(dòng),讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫出的"注意安全,珍惜生命"的警句,爭(zhēng)取讓全體同學(xué)養(yǎng)成:

  靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,騎車時(shí)思想集中,不飛車穿行,不成群并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機(jī)動(dòng)車行駛等習(xí)慣。

  中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來(lái)的建設(shè)者,更是父母?jìng)兊囊揽,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:

  交通安全,從我做起!

關(guān)于交通安全觀后感2

  在每年小學(xué)生交通事故中,光一個(gè)城市的死亡率就達(dá)到每20天2人,交通事故案例觀后感。昨天還在學(xué)校里跳著皮筋,今天就躺在了那無(wú)情的車輪下,伴著一聲聲驚叫,一起起交通事故也發(fā)生了,下面看一個(gè)交通事故的案例:

  1990年6月6日12時(shí)許,江北區(qū)鯉魚池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋,男,6歲。中午放學(xué)爺爺接他站在校門口準(zhǔn)備過路回家,這時(shí)他媽媽站在路對(duì)面喊他,楊洋就掙脫爺爺牽他的手,向馬路對(duì)面跑去,剛跨進(jìn)馬路兩三步,就被左邊駛來(lái)的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過去,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  這是一個(gè)多么讓人痛心的故事呀,一個(gè)剛剛6歲的小男孩,只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而喪命在車輪之下。雖然政府已經(jīng)發(fā)給了每個(gè)小學(xué)生一頂小黃帽,可它的試用期只有1年。在這一年中,學(xué)生的交通事故達(dá)到了“零”的突破,可過了一年,一起起的交通事故又發(fā)生了。我沒怎么樣才能避免交通事故的發(fā)生呢?

  首先,我們應(yīng)該告訴每一個(gè)小學(xué)生,過馬路時(shí)要紅燈停,綠燈行。過馬路時(shí)要看清來(lái)的車輛,是否與自己相差200米遠(yuǎn),如果車速快,應(yīng)該在400米左右時(shí)過馬路,而且過馬路要走斑馬線。過馬路時(shí)不要玩游戲或是踢足球,也不要跑,如果是大車就要等它過完了,在過馬路。

  再有,司機(jī)朋友都要注意了,每所學(xué)校前面都會(huì)有一塊警示牌,上面寫的,前方是學(xué)校,請(qǐng)慢行?捎械乃緳C(jī)卻不把這塊牌子當(dāng)回事,便“嗖”得一聲開了過去。運(yùn)氣好的,什么事也沒有,運(yùn)氣不好的.,就又要麻煩警察叔叔和120一次了。

  其實(shí)在我的生活中也有這樣的`事:有一次,我去上學(xué),校門前堵得非常厲害,車幾乎都不能動(dòng)了。我也沒有看看其它的車,就從這得夾縫中間走了過去,碰巧,這時(shí),車移動(dòng)了以來(lái),幸虧司機(jī)看見我了,一個(gè)急剎車,沒有把我撞倒。要是換一個(gè)喝了酒開車的司機(jī),那我就不能坐在電腦前敲打著這篇文章了。

  還有一次,是絕對(duì)的事故了。一天放學(xué),我看見了一個(gè)我非常討厭的朋友,那時(shí)我正在過馬路,也沒看前面有沒有車,就直接跑了過去。誰(shuí)知,一個(gè)剛放學(xué)的小伙子一邊騎車子,一邊還在聽MP3,也沒有注意到我,就連人帶車一起倒了。不用說,我也受了傷,只不過是手和腿擦破一點(diǎn)皮罷了。

  所以,小學(xué)生朋友們,我們的生命是來(lái)之不易的,在過馬路或騎車子時(shí),一定要注意安全,別再讓你們的爸爸媽媽擔(dān)心,也別再麻煩警察叔叔和醫(yī)生護(hù)士了,好嗎?答應(yīng)我,一定要注意安全!

關(guān)于交通安全觀后感3

  一、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育。12月3日周一課間操,我校學(xué)生處和德育處以交通安全為主題進(jìn)行了講話,提醒全校師生安全意識(shí)貴在平時(shí),使大家受到了良好的安全教育。

  三、“小交警”走上街頭助崗值勤。自本學(xué)期開始,我校高二年級(jí)成立了由少先隊(duì)志愿者組成的“小交警隊(duì)”并開展了“同走平安路”活動(dòng)。在每周日上午走上街頭,在各繁忙路口站崗值勤。少先隊(duì)員頭戴小紅帽,手持小紅旗在街頭宣傳交通安全知識(shí),指揮行人穿越馬路,文明糾正違規(guī)行為。

  在開展以上活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校還利用校園廣播站、班主任晨講,校園網(wǎng)的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報(bào),時(shí)刻提醒大家注意各方面的安全。總之,加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我校將以交通安全教育日為契機(jī),限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用,將交通安全教育活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)。

  根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件通知精神,圍繞“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”這一主題,結(jié)合我園具體情況,充分利用安全宣傳教育陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高全體師生交通安全意識(shí),防范交通安全事故發(fā)生,F(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  利用園內(nèi)安全宣傳欄出刊一期“交通安全法規(guī)知識(shí)”,向全體師生及家長(zhǎng)普及交通安全常識(shí)和法律法規(guī)。在園門口懸掛一條交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ),通過家園寶、微信等途徑向家長(zhǎng)發(fā)送交通安全宣傳內(nèi)容,努力形成全社會(huì)共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。

  11月30日,通過國(guó)旗下講話園長(zhǎng)傳達(dá)市教育局下發(fā)的文件精神,全面啟動(dòng)本次活動(dòng),并運(yùn)用交通事故案例和一組數(shù)據(jù),教育師生自覺遵守交通規(guī)則,抵制不文明行為,做到安全文明出行,從我做起。

  各班圍繞著“知危險(xiǎn),會(huì)避險(xiǎn)”、“守規(guī)則,保安全”開展交通安全主題教育活動(dòng),小小班、小班利用多媒體組織觀看交通安全教育片,直觀形象的引導(dǎo)學(xué)生掌握“五 不五要”交通安全常識(shí)。中班利用園內(nèi)的安全教育宣傳陣地,組織開展交警指揮交通的體驗(yàn)課;大班則開展“我與文明交通”主題角色表演,學(xué)生的`主動(dòng)參與和體驗(yàn),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)“知危險(xiǎn),會(huì)避險(xiǎn),守規(guī)則,保安全”的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提升學(xué)生的法制交通意識(shí)。

  深入開展家庭交通安全行為倡議活動(dòng),通過“溫馨提示”、“告家長(zhǎng)書”等形式,向家長(zhǎng)宣傳普及安全知識(shí),以便和幼兒園更好的達(dá)成共識(shí)。提示家長(zhǎng)重視孩子上下學(xué)交通安全,呼吁家長(zhǎng)擯棄交通陋習(xí),抵制危險(xiǎn)駕駛行為,堅(jiān)決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應(yīng)急車道、禮讓斑馬線,開車不打電話,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),攜手治理交通環(huán)境,保護(hù)我們孩子的安全,營(yíng)造全民文明交通氛圍。

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