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哈利波特的觀后感(15篇)
當(dāng)觀看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的哈利波特的觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
哈利波特的觀后感1
如果說書是一扇知識(shí)的大門，那么閱讀便是打開這扇大門的唯一鑰匙;如果說書是知識(shí)的世界，那么閱讀就是通往那兒的快速列車;如果書是一葉遨游地球的小舟，那么閱讀就是讓它前進(jìn)的雙槳。閱讀也是我尋找快樂的源泉。最近我又閱讀了七本書——《哈利.波特》系列。
《哈利.波特》主要講述了哈利.波特的父母被人們連名字都不敢提起的伏地魔所殺害，而哈利.波特居然奇跡般的活了下來，還獲取了伏地魔的力量。為了保護(hù)他，他寄養(yǎng)在他的姨媽家里�？伤艿搅怂亲运接謩�(shì)力的'姨媽一家的虐待，使得他拼命想逃離現(xiàn)在的生活。直到有一天他收到了一封神秘的來信，開始了他和黑暗魔法斗智斗勇的魔法生涯……
讀完這一系列書，我被哈利.波特這個(gè)小個(gè)子男孩給深深吸引住了。因?yàn)樗悄菢拥挠赂覚C(jī)智，遇到危險(xiǎn)會(huì)冷靜克制的想辦法，一次又一次的超越自我。終于發(fā)掘出了自己最大的潛力，戰(zhàn)勝了可怕的伏地魔。他在很多方面都值得我學(xué)習(xí)，而最讓我佩服他的卻是他的寬容。有一次，哈利.波特抓到了一直想要害他的(食死徒)小倭星——蟲尾巴。大家都說要把它處死，可哈利.波特卻釋放了他。這讓我想起我時(shí)常因?yàn)橥瑢W(xué)捉弄我而發(fā)生沖突，弄得大家很不愉快�？戳诉@本書，我意識(shí)到自己應(yīng)該寬容一點(diǎn)，也許就會(huì)是一個(gè)不一樣的局面。
閱讀到一本好的書就像品到了一塊最美味的蛋糕，讓人回味無窮。
哈利波特的觀后感2
《阿茲卡班的囚徒》，無論是原著還是電影，都是我最摯愛的一部。
原著早已看過不下十遍，清晰記得第一次閱讀是在小學(xué)五年級(jí)，十一年前。清晰記得第一章的名目叫“貓頭鷹郵遞”，清晰記得這一部的大多數(shù)情節(jié)都發(fā)生在夜晚和秋冬季，清晰記得其清楚地記得在這一部里哈利又有了親人。
初中二年級(jí)，九年前，電影上映。
上初中時(shí)，我在外獨(dú)居，周末回到冷冰冰的“家里”，六親疏離，生活似乎與快樂沒有什么關(guān)系。
那時(shí)，家鄉(xiāng)只有一家電影院，在一條行道旁種著香樟的商業(yè)街上。它只有一個(gè)影廳，一部大片會(huì)連續(xù)上映大半個(gè)月，更有趣的是，這家電影院還不清場(chǎng)，中午買票進(jìn)去，可以反復(fù)看到晚上十點(diǎn)打烊。
似乎是那年十月的連續(xù)兩個(gè)周日，我都去那家電影院看《阿茲卡班的'囚徒》，國(guó)語配音昨晚我才得知，是上海電影譯制廠翻譯的版本。這些年來，一直忘不掉那幾位配音演員溫柔的聲音。
如今，又是在十月的一個(gè)周末，心情一如當(dāng)年，無意間找到了上譯廠當(dāng)年配音的音軌，搭配著人人影視上下載的高清MKV視頻，再次回味。
時(shí)光如水，電影院拆掉再建，高樓碾壓香樟，少年也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
我還清晰記得那條種著香樟的半里長(zhǎng)街，哈利和赫敏溫柔的聲音，和年少無依的自己。
哈利波特的觀后感3
這是一個(gè)魔法的世界……
我們都希望擁有一頂巫師的帽子，一根神奇的魔杖，輕輕一點(diǎn)，便可以使一樣?xùn)|西飛起來或者消失�？墒窍肴ミ@魔法的世界得需要足夠的幸運(yùn)，而哈利就是這么一個(gè)幸運(yùn)兒，他的天賦使魔法大門為他打開。
清秀、文氣的哈利給人以脆弱的感覺，可是事實(shí)并非如。自小就是個(gè)孤兒的他受盡了屈辱，可是他卻沒有自暴自棄，而是奮發(fā)向上。一天，幸運(yùn)降臨在他頭上，源源不斷的信涵邀請(qǐng)他到魔法世界去，他順利的成為了魔法學(xué)院的一員。雖說幸運(yùn)降臨，可是噩夢(mèng)也隨之而來，額頭上的刀疤，讓哈利和一個(gè)讓人提起就恐懼的魔鬼牽扯到了一起，那個(gè)魔鬼就是——伏地魔。
仇恨使他勇敢的.面對(duì)伏地魔，在他剛踏進(jìn)魔法學(xué)院不久，就與伏地魔進(jìn)行了一次面對(duì)面的較量。伏地魔寄生在別人的身上，逼迫孤身一人的哈利交出魔法石，哈利當(dāng)然不肯，這時(shí)，魔法石的力量使哈利的手變的像熔巖一樣，焚化了伏地魔的美夢(mèng)，伏地魔踉踉蹌蹌的逃走了……
不光哈利是英雄，他的伙伴也是功臣：如果沒有赫敏的照料，哈里放心的下羅恩嗎？如果不是羅恩在“巨型棋”的緊要關(guān)頭，舍己為人，哈里能沖出重圍嗎？如果沒有鄧不利多的相助，哈里還躺在石階上昏迷不醒呢！
《哈利波特》擁有我們大家的夢(mèng)，帶我們遨游魔法的世界……
哈利波特的觀后感4
我看了《哈利·波特與魔法石》這部電影。故事情節(jié)引人入勝，讓人愛不釋手。一歲的小哈利失去了父母后，神秘地出現(xiàn)在姨父姨母家門前。哈利在姨父家飽受欺凌，度過了十年極其痛苦的日子。但十一歲那年，在一次偶然的情況下來到了魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法，最后成為一個(gè)優(yōu)秀的魔法師，戰(zhàn)勝了惡魔。
我很喜歡哈利，他是一個(gè)勇敢機(jī)智的小男孩。他追求正義和真理，有一種百折不撓的精神。在漆黑的夜晚，他獨(dú)自一人穿上隱形衣，來到陰森可飾的'圖書館尋找厄里斯魔鏡，還發(fā)現(xiàn)了魔鏡里的秘密。在幽黑寂靜、充滿危險(xiǎn)的禁林里，他和好朋友一起守林，憑著智慧和勇敢順利地完在了任務(wù)，安全無恙地走出了禁林。他不畏艱難尋找魔法石，雖然希望就像大海撈針一樣渺茫，可他始終不放棄，最終找到了魔法石。他敢與殺害自己父母的惡魔作斗爭(zhēng)，在可怕的伏地魔面前沒有絲毫的畏懼，而是奮力搏斗，不怕犧牲，最后戰(zhàn)勝了惡魔，毀掉了魔法石，拯救了整個(gè)魔法界。在哈利的身上，我們看到了什么是正義，什么是邪惡，在正義和邪惡的較量中，正義將永遠(yuǎn)是勝者。正是有了這些正義的人，這個(gè)社會(huì)才會(huì)不斷地進(jìn)步。
看了電影，使我懂得了一個(gè)道理：我們的人生道路不是一帆風(fēng)順的，而是充滿了波折，但我們不能向困難屈服，要像哈利一樣，學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。只有堅(jiān)持不懈，才能克服任何困難，取得最后的勝利。
哈利波特的觀后感5
《哈利·波特》是英國(guó)著名作家Ｊ·Ｋ·羅琳的魔幻系列小說。后來改編為電影，該片耗時(shí)十年，拍出了八集，在電影史上很少見到象《哈利·波特》系列電影那樣，演員隨著電影中的人物成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，其中的人物從少年一直進(jìn)入到青年時(shí)代。
影片描述了哈利波特和兩個(gè)好伙伴對(duì)抗黑魔頭伏地魔的故事。還記得影片里鄧布利多說的`一句話嗎？“你知道伏地魔的魔法為什么在你身上不見效嗎？那是因?yàn)閻郏且驗(yàn)槟愕膵寢寣?duì)你的愛！”這句話深深地打動(dòng)了我。沒錯(cuò)，愛是偉大的，正義也終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我痛恨伏地魔，同時(shí)也為他惋惜，他既品學(xué)兼優(yōu)，又法術(shù)高強(qiáng)，可最終的戰(zhàn)斗結(jié)果是敗在了一個(gè)十七歲少年的手下，主要原因是他不會(huì)愛，不懂得愛，只會(huì)靠殺人來哄自己開心。他不明白世界上最厲害的不是各種“索命咒”，而是“愛”的召喚。哈利·波特則與他相反，他雖然學(xué)習(xí)中等，但他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，充滿愛心。兩人最大的差別就是缺乏和擁有一個(gè)字“愛”，我寫了這么多主要是一個(gè)字“愛”，我們最需要的也是一個(gè)字“愛”。
其實(shí)，愛就在身邊，她需要你去探索、去發(fā)現(xiàn)、去體會(huì)，我想只有這樣你一定能感受到！
哈利波特的觀后感6
在《哈利波特》這部電影中，虛構(gòu)變成了現(xiàn)實(shí)，他們分別代表著善與惡。一個(gè)棕黑色的頭發(fā)，鼻梁上架著一副寬大的眼鏡。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕一點(diǎn)，念出咒語，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界。
他是誰？他就是機(jī)智勇敢的小魔法師哈利波特。他還有兩個(gè)非常要好的朋友，赫敏和羅恩，他們整天形影不離。 我很敬佩這部作品的作者——羅琳，她竟擁有這么豐富的想象力。我一塊石塊，我永遠(yuǎn)都不能把它想象成鉆石。當(dāng)我看完羅琳阿姨《哈利波特》的全部著作時(shí)，我走火入魔，每天念著咒語，期盼著魔法到我身上來。 但是，這些魔法只是羅琳阿姨的幻想，羅琳阿姨的'想象。不過，一個(gè)不尋常的國(guó)度，當(dāng)然得有不尋常的危險(xiǎn)。并且，危險(xiǎn)還是時(shí)刻存在地哩！只要相信自己，不再惡勢(shì)力面前低頭、屈服，甚至是惡魔，也有可能戰(zhàn)勝。這是多么堅(jiān)定的信念��！畢竟正義總是勝過邪念的嘛！ 每到驚險(xiǎn)關(guān)頭時(shí)，我總是把心繃得緊緊地，似乎可以聽見自己的呼吸聲。他們安全時(shí)，才松了一口氣。我每次都被他的勇敢所感動(dòng)，被他的精神所震撼，為他們捏了一把冷汗。
然而，另我最折服的大概是他們之間的友誼了吧！電影中，羅恩為了救赫敏和哈利，差一點(diǎn)丟了自己的性命。盡管他們有時(shí)吵吵嘴，鬧點(diǎn)兒矛盾，這也很正常。但并不影響他們的友誼，甚至，更加深厚了！ 其次，哈利的勇氣，哈利的膽量，哈利的善良，這就讓我對(duì)他更加佩服了，甚至達(dá)到喜愛。
總之，《哈利波特》這部電影給我的感覺只能用一詞形容：神奇。
哈利波特的觀后感7
每隔一個(gè)星期天的晚上，她一定會(huì)打電話回來，叮囑我要聽爸爸的話，還要我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。老爸在岸上拿著小麻雀，游了二個(gè)小時(shí)左右，我們要回家之時(shí)，就在爸爸把弟弟接上來時(shí)，一不小心滑倒了，手中的麻雀被壓著了，我們當(dāng)時(shí)以為小麻雀死了呢，就在那里小麻雀突然掙開了眼睛，身子動(dòng)了動(dòng)，我們高興得幾乎快要蹦了起來，真的按捺不住自己的心情。
哈利是一個(gè)巫師，可他自己一點(diǎn)也不知道，有一次，哈利的家來了一個(gè)人——海格，它是霍格沃茨的狩獵場(chǎng)看守，來讓哈利參加霍格沃茨魔法學(xué)院的。第二天，海格把哈利帶進(jìn)了對(duì)角巷，去古靈閣到了哈利父親的'金庫，拿了一口袋錢，有金加隆，銀西可和青銅納特，哈利買齊了上學(xué)用具。海格還給哈利買了一只貓頭鷹——海德徽，是一只白色的漂亮貓頭鷹，哈利便開始上學(xué)了。在上學(xué)過程中，哈利發(fā)現(xiàn)了自己會(huì)騎飛天掃帚，并能很好地掌握，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密——魔法石他在重重困難中脫身，破壞了伏地魔的陰謀。
哈利波特的校長(zhǎng)鄧不利多是一位魔法精英，但也有愛，是他用愛讓哈利突破重重困難最終獲得成功的。其實(shí)愛，無處不在。
哈利波特的觀后感8
這本書使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的世界，那里屬于魔法，全都是巫師，而且?guī)缀醵际切┕治铩?/p>
哈利波特的父母早在他一歲時(shí)就去世了，他們被世界上最邪惡的巫師——伏地魔給殺死了。而伏地魔殺他時(shí)卻被咒語給反彈回來了，從而就為灰燼了;而哈利的頭上留下了一道“閃電痕”!沒有了父母的他，只好住在麻瓜(不相信魔法的凡人)家中。
直到海格來找他時(shí)。他才明白巫師世界有多么龐大。如阿不思·鄧布利多早就世界聞名了。而在霍格·沃茨那兒他交到了許多好朋友：羅恩·韋斯萊、赫敏·格蘭杰等等。在學(xué)校里他們共同努力，一起學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了空中飛行，還學(xué)會(huì)了種種魔法，甚至還學(xué)會(huì)了騎飛天掃帚打“魁地奇球”�？墒枪哪幚蠋熕箖�(nèi)普教授好像也很討厭他，不喜歡他。有一天，哈利知道了殺死他父母的惡魔頭-伏地魔。伏地魔想拿到魔法石，恢復(fù)他的體力。但是聰明的哈利勇敢地阻止了他。
通過這個(gè)故事，我明白了只要心中還有一絲希望，不管多渺小都能再生于世。勇敢地去征服困難。同時(shí)我也從哈利·波特身上學(xué)到了勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的'精神。在以后的學(xué)習(xí)中，我也要勇敢的面對(duì)困難和失敗，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝失敗。不能向困難低頭，要向哈利·波特學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、善良、勇敢，并且敢于面對(duì)困難，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。(陳煜浩)
哈利波特的觀后感9
在學(xué)校的推薦下，我觀看了哈利波特系列。從此，哈利波特，一個(gè)長(zhǎng)著亂蓬蓬的棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩就走進(jìn)了我的生活。在哈利波特系列中，一切不可能的事物全都成了真，什么妖精呀、巨人啊、巫師啊……甚至連家養(yǎng)小精靈都存在，簡(jiǎn)直是妙不可言！
而且，在哈利波特系列中我讀懂了朋友之間真摯的友誼、濃厚的師生情誼，當(dāng)然，還有莉莉伊萬斯對(duì)哈利深深的母愛，莉莉的母愛是偉大的，它可以讓強(qiáng)大的伏地魔瞬間失去全部力量，莉莉的母愛是充滿力量的.，它讓小哈利堅(jiān)強(qiáng)地，快樂地活了下來……
在霍格沃茨這個(gè)神秘的地方，總會(huì)有讓人驚訝的地方。送信找貓頭鷹、國(guó)際象棋自己會(huì)走、畫像上的人是活的,會(huì)微笑，會(huì)說話，還可以在相框里自由走動(dòng)，而且有空還互相串門……哈利波特在這里不僅交到了赫敏格蘭杰和羅恩韋斯萊這兩個(gè)好朋友，還完成了一項(xiàng)項(xiàng)艱巨的任務(wù)：保護(hù)魔法石、找出密室，為海格洗刷冤情、發(fā)現(xiàn)謀害他父母的真兇、參加三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽、參與鳳凰社、銷毀魂器和找出死亡圣器……這一切的一切，都表現(xiàn)了哈利勇敢、正直、堅(jiān)強(qiáng)、不向困難屈服的品質(zhì)。
哈利波特，給我的生活增添了無限樂趣，還給我插上了想象的翅膀，讓我在幻想中成長(zhǎng)，在幻想中自由翱翔。在這個(gè)虛擬的世界中，我學(xué)會(huì)了很多，我的生活因?yàn)楣ㄌ囟鞓�，因�(yàn)闀剩?/p>
哈利波特的觀后感10
說到《哈利·波特》，我算得上是這套魔幻經(jīng)典之作的忠實(shí)粉絲了：從很小的時(shí)候就開始看這套書，到現(xiàn)在，這套書已經(jīng)看過不下五遍，系列電影也全都飽覽過了。好幾年過去了，對(duì)HP的理解越來越來深刻，但是，從未改變的是我對(duì)它的熱愛。今天凌晨是國(guó)內(nèi)HP的首映式，所以我想寫這篇讀后感獻(xiàn)給我最喜歡的書，也為紀(jì)念我和哈利結(jié)識(shí)那么多年的深厚感情。
《哈利·波特》的故事內(nèi)容相信大家都耳熟能詳了：十歲那年，一個(gè)戴眼鏡、有一頭亂糟糟的黑發(fā)和一雙明亮的綠眼睛的小巫師哈利·波特知道了自己的身世，從此開始了在魔法界艱難多舛的命運(yùn)……
在這套書中，亙古不變的主題是“愛”。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻是全書中最重要的情感——羅恩和赫敏的愛，陪伴他度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān);詹姆和莉莉·波特的`愛，保護(hù)他們的兒子得以幸存下來;小天狼星的愛，讓失去雙親的哈利重獲親情的溫暖;鄧布利多的愛，教會(huì)了哈利戰(zhàn)勝伏地魔的方法……反過來，哈利用自己的膽識(shí)、勇氣和愛，最終戰(zhàn)勝了伏地魔，回報(bào)了巫師們對(duì)他的支持與愛，給魔法界帶來了久違的和平。
那么，我們不是應(yīng)該用愛回饋這個(gè)給過我們?cè)S多恩澤的社會(huì)嗎?讓我們用行動(dòng)讓愛成為這個(gè)世界永恒的主題!
恍惚中，我仿佛看到一個(gè)黑發(fā)碧眼的巫師正向我招手、微笑……
哈利波特的觀后感11
《哈利波特與被詛咒的孩子》這本書的故事發(fā)生在哈利打敗伏地魔的19年后9月1日。阿不思（哈利的小兒子）在霍格沃茨特快列車上認(rèn)識(shí)了斯科皮（德拉科的.兒子，傳說是伏地魔的兒子），并成為了好朋友�？墒窃趯W(xué)校的分院儀式上阿不思意外的和斯科皮分到了一個(gè)學(xué)院（黑魔法學(xué)院，斯萊特林，還以家還沒有人被分到斯萊特林，除了阿不思。）再往后的學(xué)習(xí)中阿不思和斯科皮被眾人排擠，這讓兩人很難受。
漫長(zhǎng)的一學(xué)期就這樣過去了，自從分院帽的事情被傳開后？阿不思變的和以前不一樣了，哈利和阿不思的關(guān)系也在中間隔了一扇窗，關(guān)系也這樣僵持了2年。2年后哈利和阿莫斯（塞德里克的父親，塞德里克在3強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中為了哈利死了。）的談話被阿不思聽見了，阿不思和斯科皮決定一起用偷出來的時(shí)間轉(zhuǎn)換器救出25年前死去的塞德里克。同時(shí)阿不思還認(rèn)識(shí)了戴爾菲（戴爾菲是伏地魔的女兒，她裝作是阿莫斯的侄女騙了阿不思等人） 當(dāng)戴爾菲得知阿不思要救塞德里克時(shí)，假裝要幫助阿不思，卻計(jì)劃讓父親重生，讓世界變成黑魔法的世界。還好哈利一行人及時(shí)趕到阻止了戴爾菲。由于阿不思的固執(zhí)和太相信戴爾菲差點(diǎn)毀了世界。
讀完這本書我知道了做任何事情之前要先想一下結(jié)果在做，同時(shí)不要太固執(zhí)了不然會(huì)釀成大錯(cuò)。
哈利波特的觀后感12
今天晚上我看的是《哈利波特與死亡大作戰(zhàn)》。
這個(gè)故事講了哈利波特，他逃出了學(xué)校去學(xué)黑魔法防御，學(xué)完之后又回到了學(xué)校，校長(zhǎng)問哈利波特有什么事嗎？哈利波特說要找一個(gè)皇冠，然后一個(gè)小女孩告訴他，活著人都沒見過皇冠，哈利波特應(yīng)該去問死后的人。于是，哈利波特問了死后的人，死后那個(gè)人說：“最想要什么就給你什么的地方會(huì)出現(xiàn)。”哈利波特來到這個(gè)地方，找到了皇冠，于是就去用毒牙摧毀了它，如果不摧毀它的話，就可以讓伏地魔的`力量大大增加，他最后一件魂器是那條蛇，那條蛇緊跟著伏地魔，哈利·波特讓校長(zhǎng)給他拖延多點(diǎn)時(shí)間，要去殺死那條蛇，于是就開啟了防御模式，可是伏地魔法力很強(qiáng)，所以很快就攻破了哈利·波特防御系統(tǒng)，哈利波特拿出手中的復(fù)活石把它放在土地里埋了，他被伏地魔給殺死了，他使用復(fù)活石，又活了，之后與伏地魔終級(jí)決戰(zhàn)，最后哈利波特戰(zhàn)勝了伏地魔。
看完這集《哈利·波特》，我想哈利·波特有復(fù)活石，死了可以復(fù)生，可是在我們現(xiàn)實(shí)生活中，可沒有那么神奇，人要是死了就是死了，沒有可能復(fù)生，所以我們要珍愛生命，做更多的事情，而且還要堅(jiān)持正義就一定會(huì)成功！
哈利波特的觀后感13
如果說書是一扇知識(shí)的大門，那么閱讀便是打開這扇大門的唯一鑰匙；如果說書是知識(shí)的世界，那么閱讀就是通往那兒的快速列車；如果書是一葉遨游地球的小舟，那么閱讀就是讓它前進(jìn)的雙槳。閱讀也是我尋找快樂的.源泉。最近我又閱讀了七本書——《哈利。波特》系列�！豆�。波特》主要講述了哈利。波特的父母被人們連名字都不敢提起的伏地魔所殺害，而哈利。波特居然奇跡般的活了下來，還獲取了伏地魔的力量。為了保護(hù)他，他寄養(yǎng)在他的姨媽家里�？伤艿搅怂亲运接謩�(shì)力的姨媽一家的虐待，使得他拼命想逃離現(xiàn)在的生活。直到有一天他收到了一封神秘的來信，開始了他和黑暗魔法斗智斗勇的魔法生涯……
讀完這一系列書，我被哈利。波特這個(gè)小個(gè)子男孩給深深吸引住了。因?yàn)樗悄菢拥挠赂覚C(jī)智，遇到危險(xiǎn)會(huì)冷靜克制的想辦法，一次又一次的超越自我。終于發(fā)掘出了自己最大的潛力，戰(zhàn)勝了可怕的伏地魔。他在很多方面都值得我學(xué)習(xí)，而最讓我佩服他的卻是他的寬容。有一次，哈利。波特抓到了一直想要害他的（食死徒）小倭星——蟲尾巴。大家都說要把它處死，可哈利。波特卻釋放了他。這讓我想起我時(shí)常因?yàn)橥瑢W(xué)捉弄我而發(fā)生沖突，弄得大家很不愉快�？戳诉@本書，我意識(shí)到自己應(yīng)該寬容一點(diǎn)，也許就會(huì)是一個(gè)不一樣的局面。
閱讀到一本好的書就像品到了一塊最美味的蛋糕，讓人回味無窮。
哈利波特的觀后感14
他，與我年齡相仿，有著一頭烏發(fā)，戴著滑稽的大眼鏡，身材瘦弱；他，有著讓人羨慕的神奇魔法，令我們望塵莫及的聰明才智和永遠(yuǎn)無法超越的勇氣。他，就是《哈利波特》的主人公——哈利波特。
從小寄養(yǎng)在姨丈家里的哈利波特，飽受姨丈一家人的歧視與欺侮，然而就在11歲那天，他得知自己的身世，隨之生活也發(fā)生了天翻地覆的改變；他不僅學(xué)會(huì)了魔法，并且還在朋友的幫助下得到了魔法石戰(zhàn)勝了伏地魔。
雖然整個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)虛幻世界，但看完部電影的我就像被施了魔咒一樣，那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié)深深吸引住我，特別是其中蘊(yùn)含的一些道理與我們的生活息息相關(guān)。我想如果沒有母親偉大無私的犧牲，哈利怎能逃過伏地魔的魔爪；如果沒有巨人海格的帶領(lǐng)，哈利怎能順利地進(jìn)入霍格沃茨學(xué)習(xí)魔法；如果沒有外表冷酷的斯內(nèi)普在暗處的保護(hù)，哈利早就遭到奇洛的暗算；如果沒有好友赫敏和羅恩的`幫助，哈利是不可能通過一道道難關(guān)，拿到魔法石，打敗伏地魔的。這一切的一切，讓我非常佩服哈利波特面對(duì)困難的堅(jiān)持和勇氣；同時(shí)我懂得了在任何人的成長(zhǎng)過程中都離不開別人的幫助和關(guān)懷；并且我相信在正義與邪惡的較量中，正義將會(huì)是永遠(yuǎn)的勝者！
哈利波特的觀后感15
當(dāng)我觀看《哈利波特與魔法石》時(shí)，這部影片仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)神奇的魔法世界，在結(jié)束這段魔幻的旅途后，產(chǎn)生了許多新的想法使我受益匪淺。
這部影片講了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，開始了他的魔法旅程。哈利波特由于父母雙亡，被姨父家收養(yǎng)，度過了一個(gè)非常委屈的童年。
在他十一歲生日那天，海格給他送去了一封魔法學(xué)院的錄取信并告訴他的身世。他很高興的`入了學(xué)，也知道了對(duì)角巷等一系列的魔法師世界的事物。
在學(xué)校里，哈利波特認(rèn)識(shí)了許多好朋友，其中赫敏和羅恩與他形影不離，他們一起努力保護(hù)了魔法石。在重重困難中，羅恩倒下了，赫敏返回入口了。哈利波特獨(dú)自一人與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)�，最終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢(mèng)，同時(shí)也救了大家。故事雖然是發(fā)生在一個(gè)虛幻世界，但是故事里所包含的道理卻與我們的生活聯(lián)系密切。
看了這部影片，我非常崇拜哈利波特。他面對(duì)痛苦的人生沒有抱怨，而是抬起頭面對(duì)它，征服它。我們每個(gè)人都要勇于克服面對(duì)困難，做生活的的強(qiáng)者。
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