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觀假文盲有感

時(shí)間:2023-06-26 11:40:36 觀后感 我要投稿
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觀假文盲有感

  當(dāng)品味完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的觀假文盲有感,希望對(duì)大家有所幫助。

觀假文盲有感1

  漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà),每看完一幅漫畫(huà),我都會(huì)捧腹大笑,可是,當(dāng)我看了華君武爺爺畫(huà)的這幅漫畫(huà)《假文盲》時(shí),我沒(méi)有笑,卻感到很氣憤。

  在畫(huà)面上,四個(gè)頂天立地的大男子漢若無(wú)其事地站在侯車(chē)道上,在侯車(chē)道前面立著一個(gè)牌子,上面醒目的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。在牌字后面,瑟縮著一位懷抱嬰兒的婦女,她穿的很單薄,頭上包著一個(gè)頭巾,正在斜著眼睛看那些侵犯她們權(quán)利的人。再看看那四個(gè)大男人:站在最前面的是一個(gè)干部模樣的人,正在目視前方,對(duì)那對(duì)母子視而不見(jiàn);第二位是個(gè)軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣,正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人戴著眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn);站在最后的是一個(gè)戴口罩的人,好像很講究。他們是文盲嗎?不是的,他們其實(shí)就是當(dāng)今社會(huì)的文化水平高,道德素質(zhì)低的人。

  尊老愛(ài)幼,先人后己是中華民族的美德,可是我們社會(huì)中有些人早已把“道德”二字淡忘了。

  像這樣的例子還有很多。比如說(shuō),有人在醫(yī)院掛有“靜”字的牌子下大聲喧嘩;在公共汽車(chē)上刷有“老殘病孕專(zhuān)坐”的座位上卻坐著身強(qiáng)體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠(yuǎn)的`地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的牌子的綠茵上心安理得的走著……

  華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫(huà),有力的鞭撻了社會(huì)上不講道德的人,特別形象。

  這時(shí),我聯(lián)想到了以前的中國(guó)。那時(shí)的中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),國(guó)家繁榮昌盛,人民安居樂(lè)業(yè),可是自從出現(xiàn)了那些不道德的人的時(shí)候,外國(guó)人開(kāi)始看不起中國(guó)人了,造成了國(guó)家經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。

  此時(shí)此刻,我想向全國(guó)人民說(shuō):“讓我們快行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行掃‘盲’活動(dòng),讓我們用我們的雙手,托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!”

觀假文盲有感2

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看了一副極具諷刺的幽默漫畫(huà),畫(huà)的是:在車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的候車(chē)處,拉滿(mǎn)了幾位身強(qiáng)力壯的男子。有闊氣的大老板,有威嚴(yán)的軍人,有教書(shū)育人的老師,有治病救人的醫(yī)生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車(chē)處”的站道外,臉上露出無(wú)助的表情。

  看了這幅漫畫(huà)讓我感觸很深。漫畫(huà)中的老板,身著洋裝,理應(yīng)是品德高尚、謙讓他人的.人;軍人理應(yīng)處處嚴(yán)格遵守紀(jì)律,為群眾著想;老師理應(yīng)為人師表;醫(yī)生理應(yīng)富有愛(ài)心。但是,他們都對(duì)“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn),他們的舉止與他們的身份太不符合了吧!

  而這種人在我們身邊也不少。

  學(xué)校規(guī)定,每個(gè)小學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生?

  上學(xué),依然有同學(xué)遲到;課間,依然有同學(xué)瘋狂打鬧;上課,依然有同學(xué)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話(huà);放學(xué),依然有同學(xué)騎飛車(chē);假期,依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無(wú)視《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為所欲為,這與那群假文盲也何不一樣呢?

  我在想:如果車(chē)站里的工作人員加大監(jiān)管力度,每天派人監(jiān)視,還會(huì)有不識(shí)“母子上車(chē)處”這樣的文盲嗎?如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,每星期揭擺這些不良現(xiàn)象,還會(huì)有不識(shí)《小學(xué)生日行為規(guī)范》的小文盲嗎?

  這幅漫畫(huà)給了我們一個(gè)啟示:加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)太重要了。

觀假文盲有感3

  一個(gè)寒冬的早晨,在一個(gè)小小的公共汽車(chē)車(chē)站里擠滿(mǎn)了男女老少?吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標(biāo)著“母子上車(chē)處”。而站在這里的不是抱著孩子的母親,競(jìng)?cè)皇菐孜荒惺俊?/p>

  真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,凍的縮成一團(tuán),眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們,眼里流露出憤恨而又無(wú)能為力的神情。我想:那些男同胞們真的沒(méi)有看到牌子上的字嗎?難道真的`不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?

  你瞧,第一個(gè)男士,個(gè)子較高,他身穿一件大皮襖,腳穿一雙锃亮的皮鞋,顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面,好像知道這是“母子上車(chē)處”而不敢朝上看似的。

  第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士,他身穿一件毛領(lǐng)皮衣,頭上戴著帽子,向前看著,微閉著眼睛,好像在思索著什么,又好像在閉目養(yǎng)神。

  第三個(gè)是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老大爺,個(gè)子很矮,穿著一件羽絨服,一幅眼鏡搭拉在鼻子上,快要滑落下來(lái)。

  第四位是高個(gè)子男子,他身穿高領(lǐng)大皮衣,戴著大大的口罩,好像要把臉全部遮住似的。

  看他們穿的多么華麗呀,但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內(nèi)心呢?

  看那半閉著的眼睛,看那快滑落的眼鏡像不識(shí)字嗎?

  他們主要是想早點(diǎn)上車(chē)找個(gè)好座位,對(duì)那立著的牌子不屑一顧,竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著,母親心涼了。

  我真想問(wèn)問(wèn)那些尊貴的先生們,你們難道就沒(méi)有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應(yīng)該站的地方,就心不跳,臉不紅嗎?

  在我們當(dāng)今的社會(huì)里,像這樣的隊(duì)伍越來(lái)越壯大,像這樣的人也越來(lái)越多,屢見(jiàn)不鮮。他們都是為了個(gè)人利益作出一些違背良知的事,早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請(qǐng)你們不要這樣,要將心比心,要遵守社會(huì)公德”。

觀假文盲有感4

  看漫畫(huà)《假文盲》有感我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó)。

  尊老愛(ài)幼、孝敬父母、助人為樂(lè),這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在社會(huì)主義精神高度發(fā)展的今天,仍然有人無(wú)視公民道德準(zhǔn)則,做出一些與社會(huì)新風(fēng)尚格格不入的事情來(lái)。漫畫(huà)《假文盲》就反映出了這一事實(shí)。在一個(gè)寒冷的冬天,車(chē)站為了方便母子上車(chē),特意設(shè)立了方便婦女兒童上車(chē)的專(zhuān)用通道,旁邊還立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。在這個(gè)標(biāo)牌下站著幾個(gè)高大的男人,這幾個(gè)男人裝作沒(méi)看見(jiàn)牌子的樣子,心安理得地站在牌子旁邊,而真正應(yīng)該站在這里的母子卻被擠到了候車(chē)欄桿外。那位母親很疑惑:這不是母子上車(chē)處嗎?為什么幾個(gè)高大的男人會(huì)站在這里呢?他們都是文盲嗎?我認(rèn)為他們不是,從他們的衣著可以看出來(lái),他們不是沒(méi)有文化的人,而是為了自己的方便而不顧別人的人。我覺(jué)得他們非常自私,只顧自己的方便,而不管別人怎么樣。

  想到這里,我的腦海里浮現(xiàn)出一件自己親身經(jīng)歷過(guò)的`事。一次,我在居住的小區(qū)中玩耍,看到一個(gè)人正往墻上貼小廣告,他從塑料膜上把下廣告揭下來(lái),心安理得地把小廣告貼到墻上,而他貼小廣告的地方旁邊就有一條警示語(yǔ):禁止亂貼亂畫(huà)。于是我上前阻止他,可是那個(gè)人卻說(shuō):“小孩兒別管大人的事,一邊兒玩兒去!”我無(wú)可奈何的走開(kāi)了,但我想:他這樣做,雖說(shuō)是為了自己的利益,但他有沒(méi)有想過(guò),如果大家都這樣做,那么社會(huì)公德豈不是蕩然無(wú)存!我想對(duì)所有的人說(shuō):為了人類(lèi)的文明,“假文盲”應(yīng)該休矣!“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,品德修養(yǎng)要從身邊的小事做起,社會(huì)主義精神文明的大廈要靠大家堆積。我奉勸那些“假文盲”們,不要只顧自己的方便和利益,無(wú)視他人,無(wú)視我中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要堅(jiān)定一個(gè)信念:大家都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好!

觀假文盲有感5

  今天我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),就看了一幅著名漫畫(huà)家華君武話(huà)的漫畫(huà)——《假文盲》。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、風(fēng)雪交加的冬天,風(fēng)雪鋪天蓋地地撕扯著馬路上的一切。在一個(gè)公交車(chē)的站點(diǎn)上,四個(gè)大漢正在母子上車(chē)處?kù)o靜地等待著,而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發(fā)抖地站著,衣著單薄的母親懷里抱著一個(gè)天真的孩子。

  站在母子上車(chē)處最前面的一個(gè)壯漢穿著大厚棉襖;第二個(gè)壯漢戴著一頂厚帽子,不敢看那對(duì)母子;第三個(gè)人盡量把脖子縮在衣服里;第四個(gè)人戴著一個(gè)口罩,把臉遮住了,自認(rèn)為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看著那四個(gè)壯漢,而那個(gè)四個(gè)壯年男子就像沒(méi)有看到那對(duì)被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的五個(gè)大字—"母子上車(chē)處"似的。這難道不正是社會(huì)上的"假文盲"嗎?

  其實(shí)生活中"假文盲"隨處可見(jiàn):在標(biāo)有"未成年人禁止入內(nèi)"的網(wǎng)吧,常常能看到小學(xué)生在里面專(zhuān)心致志地打電腦游戲;公共場(chǎng)所內(nèi),明明看到了墻上標(biāo)示的"請(qǐng)勿吸煙"的警示語(yǔ),但仍有人在"吞云吐霧",并將煙頭隨地亂扔;小區(qū)里寫(xiě)著"一戶(hù)只能養(yǎng)一犬",但有的人還是養(yǎng)了好幾只犬,并讓養(yǎng)犬隨地大小便;有些馬路上寫(xiě)著"騎車(chē)者過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)下車(chē)推行"的大字,但是有很多騎車(chē)人不遵守交通規(guī)則,仍然橫沖直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎?

  社會(huì)上的這些"假文盲"比比皆是,他們都是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)和公德意識(shí),他們不懂得什么是愛(ài),什么是品德,什么該做,什么不該做。他們只知道自己的`利益,只為了自己的方便,而不顧別人的利益,為自己的快捷而造成別人的不便。這種人在社會(huì)上一定使讓別人憎恨的。

  說(shuō)到這兒,我不禁想到一首歌:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間".我希望在今后的社會(huì)里,這種"假文盲"會(huì)越來(lái)越少,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落,讓我們的社會(huì)變得更加美好。

觀假文盲有感6

  我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員,而道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自看了漫畫(huà)《假文盲》后,卻讓我了解到社會(huì)與道德的另一面。

  寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。天黑黑的,感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨,誰(shuí)不想趕緊回家,享受家庭的溫暖呢?

  在公交車(chē)站點(diǎn),有一塊“母子上車(chē)處”的車(chē)牌立在那里,非常顯眼,一位抱著生病的小孩站在一旁,站在“母女上車(chē)處”的卻是四位中年男子,他們是文盲嗎,可看他們的樣子不像是文盲呀。

  站在前面的男子,身材胖胖的,挺著大肚皮,身上的大衣、褲子和皮鞋是那么的華麗,像個(gè)企業(yè)家,諾無(wú)其事地站在那里,看起來(lái)還理直氣壯的樣子,真叫人生氣。緊接著是一個(gè)又高又瘦的,身穿大棉襖,兩手插進(jìn)褲兜,瞇著眼睛,一副“不是我不識(shí)字,只因我沒(méi)看見(jiàn)”的樣子,真愧他能想出這種“掩耳盜鈴”的辦法。第三個(gè)矮矮的個(gè)子,穿著一身時(shí)髦的羽絨服,剛從對(duì)面有暖氣的`公司出來(lái),像個(gè)地位不低的“白領(lǐng)”,室內(nèi)室外溫度相差那么多,最想回家的就數(shù)他了。第四個(gè)穿一件大皮衣,戴著一個(gè)口罩,望著對(duì)面車(chē)站上的人,心想:那些笨蛋不來(lái)這是他們的損失,我?guī)е谡侄际懿涣诉@寒風(fēng),我可沒(méi)那耐心等下去。

  在生活中,還有許多這種壞風(fēng)氣,但人們對(duì)這種壞風(fēng)氣已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。在“禁止吸煙”處,有的人都裝做一副不識(shí)字的樣子,照樣吸煙。還有的人,完全無(wú)視“禁止踐踏花草”的牌子,隨意踐踏草坪。難道他們都是文盲嗎,不是,他們都是一些沒(méi)社會(huì)公德的“假文盲”

  “假文盲”是社會(huì)上的一種不良現(xiàn)象,希望同學(xué)們不要去學(xué)習(xí)他們,要讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)美好、和諧的世界。

觀假文盲有感7

  《假文盲》這幅漫畫(huà)帶有強(qiáng)烈的諷刺性,是著名漫畫(huà)家華君武在1984年1月畫(huà)的。

  在一個(gè)車(chē)站里,設(shè)有一個(gè)特殊的位置,這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的,而且,他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)站”幾個(gè)大字,以便于人們明白,這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德,明明看到牌子,臉上卻是一副視而不見(jiàn)的樣子,筆直的站在那里,一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁,憤怒的看著他們,心想:這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德,這明明是母子上車(chē)站,他們?cè)谶@里干什么?難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊,他們有得像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的像工人,不可能不認(rèn)識(shí)字啊!一定是他們?yōu)榱松宪?chē)找到好座位,而昧著良心干這種事。而那四個(gè)男人則想:哈,站在這里真好,既不怕擠,也不用擔(dān)心上車(chē)后找不到座位,真是一舉兩得,你們愛(ài)怎么想就怎么想,我就裝做不知道。

  看到這幅漫畫(huà),不禁勾起了我的深思。是啊!現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車(chē)上,七十歲的'老奶奶站著,而二十來(lái)歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周?chē)鷿M(mǎn)是果皮紙屑;在公共場(chǎng)所里,有許多人在吸煙,而禁止吸煙的牌子隨處可見(jiàn);青青的草坪被人們踐踏地面目全非。

  華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人,我們中華民族有著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,我們要繼承這種美德,發(fā)揚(yáng)這種美德,是它成為永生不息的美德。

觀假文盲有感8

  在今天,我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》,畫(huà)家寓意深刻,我看了之后也深有感觸。

  這是在冬天的一個(gè)早晨,這時(shí)候,正是上班高峰期,也是人們晨練的時(shí)間。果不其然,搭公車(chē)的人也很多,公交車(chē)站早已人滿(mǎn)為患,排的隊(duì)伍密密麻麻,熙熙攘攘,準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)應(yīng)該已經(jīng)不叫隊(duì)伍了。這時(shí)又突然寒風(fēng)呼嘯,冷極了,每個(gè)人恨不得快點(diǎn)上車(chē)。但是,在一個(gè)立得“母子上車(chē)處”耀眼大字牌的地方,有一個(gè)冷得瑟瑟發(fā)抖的婦人抱著自己的孩子和四個(gè)五大三粗、身強(qiáng)力壯的男人在那里。那幾個(gè)男人不僅做出十分理所當(dāng)然的樣子,還把本來(lái)應(yīng)該站在這里的母子給擠了出去,婦人滿(mǎn)臉疑惑,卻不敢和這些厚顏無(wú)恥之人爭(zhēng)斗。難道這些人都是文盲嗎?不,你們看,第一個(gè)男人穿著一件大衣,褲子和鞋子看起都是名牌,應(yīng)該是個(gè)富有并有學(xué)識(shí)的人,可是他卻瞇著眼睛,目中無(wú)人。第二個(gè)人帶著大棉帽,手放進(jìn)了衣兜里,依然穿一件大衣,瞇著眼睛,表情冷漠,毫不在意牌上的字。第三個(gè)人戴著一副眼鏡,表情傲慢,穿著時(shí)尚流行的羽絨服,踩著一雙發(fā)亮的皮鞋,看上是個(gè)知識(shí)分子。第四個(gè)人雖然戴著囗罩,但眼睛里的愧疚和不安仍然表露了出來(lái)。這四個(gè)人穿著得體,衣著整潔,感覺(jué)紳士,但內(nèi)心卻是自私丑陋的。為什么呢,他們明明看見(jiàn)了“母子上車(chē)處”這五個(gè)耀眼的.大字卻視若無(wú)睹,看上去是很文化紳士,但他們卻沒(méi)有素質(zhì)和公德心,他們都是厚顏無(wú)恥、不知悔改的假文盲!

  在生活中,這樣的“假文盲”還有很多,如明明看見(jiàn)了草坪中的指示牌“請(qǐng)勿踩踏”,卻還是從容不迫地走了過(guò)去;明明看見(jiàn)了“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)語(yǔ),卻還是不改;明明知道那是“老弱病殘”的座位,卻還是那么理所當(dāng)然地坐上去。我們大家千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)這些假文盲,要爭(zhēng)做一個(gè)有素質(zhì)的人。

觀假文盲有感9

  這里所說(shuō)的“野心“是指一顆生活態(tài)度天天向上的心?她知道,夏天已逝,讓人傷感的秋天,到來(lái)了。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子來(lái)車(chē)站,可是當(dāng)她來(lái)到"母子上車(chē)處"時(shí),卻看到"母子上車(chē)處"站著四個(gè)男人。她仔細(xì)一看,很快認(rèn)出了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來(lái)是在她家對(duì)面開(kāi)商店的一個(gè)大老板;第二個(gè)是市長(zhǎng)的`親戚;第三個(gè)是王工程師;第四個(gè)是人民醫(yī)院的副院長(zhǎng)。那位年輕的婦女想:"他們不認(rèn)識(shí)字嗎?不對(duì)啊,他們都是文化人呀!"面對(duì)著弱小的母子倆,大漢們表情非常冷漠,而這位婦女面對(duì)這幾位大漢又無(wú)可奈何,只好"乖乖"地站在一邊。那刺骨的寒風(fēng),像刀子一樣刺在她的臉上,她用眼睛斜瞅著幾位大漢……

  看了這幾位漫畫(huà)后,我想這幾位男子把一個(gè)身體弱小且還抱著孩子的母親擠出"母子上車(chē)處",真是沒(méi)道德,當(dāng)然,我也希望這位母親能大膽地向這幾位大男人說(shuō):"先生們,你們站錯(cuò)了,這是"母子上車(chē)處"。"說(shuō)不定,他們會(huì)紅著臉讓開(kāi)。如果當(dāng)事人不說(shuō),他們會(huì)無(wú)視你的存在;年輕的母親呀!你也可以去叫車(chē)站管理員或車(chē)站領(lǐng)導(dǎo)來(lái)干預(yù)他們;我更希望這幾位大漢能主動(dòng)地給母子讓位,那該多好!漫畫(huà)是華君武于1984年畫(huà)的,二十一世紀(jì)的今天,還有沒(méi)有假文盲呢?——有。記得有一次,我去公園游玩,看見(jiàn)一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩在草坪上追逐,無(wú)視"不準(zhǔn)踐踏草地"那幾個(gè)大字的存在。還有一次,在大莊班車(chē)站不遠(yuǎn)的墻壁上寫(xiě)著"禁止在此倒垃圾",可是,還是有人在那亂扔、亂倒垃圾……

  看了這幅漫畫(huà)后,我的心里不知是什么滋味,唉,我真希望假文盲在社會(huì)上消失。我深信,只要人人多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)謙讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)關(guān)懷,那么,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加文明,更加美好!

觀假文盲有感10

  在今天的語(yǔ)文課堂上,大伙兒看到了一幅由著名動(dòng)漫畫(huà)家華君武老爺子畫(huà)的二次元漫畫(huà)《假文盲》我感受很深。

  畫(huà)的是地鐵站的牌子上寫(xiě)著母子上車(chē)處幾個(gè)字,但卻幾個(gè)男人在那邊等待上車(chē),她們有的身穿皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著真皮皮鞋戴著近視眼鏡,還的有穿著白大褂看起來(lái)也不像沒(méi)有文化藝術(shù),不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的人,可她們都對(duì)牌子置若罔聞。就在牌子額邊上,有一對(duì)母子立在那,正用驚異的目光看見(jiàn)這好多個(gè)男生,但她并害怕上前斥責(zé)。

  難道說(shuō)她們不認(rèn)識(shí)母子上車(chē)處這幾個(gè)字嗎?并不是的,她們僅僅裝作不認(rèn)識(shí),僅僅自私自利,僅僅光惦記著自身的權(quán)益而已。她們又有哪些資質(zhì)在母子上車(chē)處站著?是由于富有、有影響力嗎?

  看畫(huà)中的第一個(gè)人,穿著皮衣,應(yīng)該是了解字的,第二個(gè)人穿著軍大衣,也是有大學(xué)問(wèn)的人,他門(mén)把放到袋子里,一副悠然自得的模樣,臉部沒(méi)有一點(diǎn)慚愧,倒像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹:筮吅枚鄠(gè)有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不到那樣的作法確實(shí)令人心寒!看她們表面環(huán)境整潔,但心里卻十分污濁!

  只有說(shuō)權(quán)益在大家的.心里的影響力愈來(lái)愈高,而社會(huì)道德的影響力卻在漸漸地降低。她們就算是一點(diǎn)劃算還要占。

  日常生活那樣的假文盲一點(diǎn)也許多。垃圾桶橫匾,一個(gè)小品牌上寫(xiě)著:切忌亂倒垃圾,但有些人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草地上離著一個(gè)牌子寫(xiě)著:請(qǐng)勿踐踏草地,但在草地里試一下被大家踩出了一條小路。自來(lái)水龍頭上邊一個(gè)牌子子寫(xiě)著:請(qǐng)不要讓自來(lái)水龍頭落淚,但自來(lái)水龍頭仍然淚流不僅

  這些人確實(shí)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?并不是的,僅僅她們裝作看不到,假如每一個(gè)人對(duì)宣傳語(yǔ)置若罔聞,社會(huì)發(fā)展可能變?yōu)橐粋(gè)多么的冷淡的社會(huì)發(fā)展!那麼,使我們避免假文盲吧!

觀假文盲有感11

  這幅漫畫(huà)帶有強(qiáng)烈的諷刺性,是著名漫畫(huà)家華君武在1984年1月畫(huà)的。在一個(gè)車(chē)站里,設(shè)有一個(gè)特殊的位置,這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的,而且,他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)站”幾個(gè)大字,以便于人們明白,這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德,明明看到牌子,臉上卻是一副視而不見(jiàn)的樣子,筆直的站在那里,一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁,憤怒的看著他們,心想:這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德,這明明是母子上車(chē)站,他們?cè)谶@里干什么?難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊,他們有得像干部,有的'像軍人,有的像學(xué)者,有的像工人,不可能不認(rèn)識(shí)字啊!

  一定是他們?yōu)榱松宪?chē)找到好座位,而昧著良心干這種事。而那四個(gè)男人則想:哈,站在這里真好,既不怕擠,也不用擔(dān)心上車(chē)后找不到座位,真是一舉兩得,你們愛(ài)怎么想就怎么想,我就裝做不知道?吹竭@幅漫畫(huà),不禁勾起了我的深思。是啊!現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車(chē)上,七十歲的老奶奶站著,而二十來(lái)歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周?chē)鷿M(mǎn)是果皮紙屑;在公共場(chǎng)所里,有許多人在吸煙,而禁止吸煙的牌子隨處可見(jiàn);青青的草坪被人們踐踏地面目全非。

  華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人,我們中華民族有著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,我們要繼承這種美德,發(fā)揚(yáng)這種美德,是它成為永生不息的美德。

觀假文盲有感12

  一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)“呼呼”地吹著,我在303公交站等車(chē),在我旁邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處!

  過(guò)了一會(huì)兒,走來(lái)了一個(gè)抱著正在發(fā)燒小朋友的`阿姨,她走向“母子上車(chē)處,”阿姨頭上圍著頭巾,匆匆忙忙的,一定是帶孩子去醫(yī)院。

  不一會(huì)兒有四個(gè)大漢也跟了上來(lái),我一看,發(fā)現(xiàn)中間矮個(gè)子的不就是鄰居爺爺嗎?他的眼神兒不好,一定是認(rèn)為這里是等車(chē)處。阿姨看有那么多人,怕傷了孩子,所以挪到“母子候車(chē)處”外面去了。

  阿姨對(duì)那些大漢說(shuō),這里是“母子上車(chē)處”,請(qǐng)你們到旁邊等車(chē)。中間那位李爺爺聽(tīng)了這番話(huà),便戴上他的老花鏡,仔細(xì)看了看牌子,不好意思地說(shuō)道:“看我這眼睛真是不好使啦。”阿姨說(shuō):“謝謝您,老人家!睜敔攧傁腚x開(kāi),后面那個(gè)大漢擋住了他的去路,阿姨忍不住對(duì)那些年輕人說(shuō):“你們想想。如果全社會(huì)都像你們這樣,那社會(huì)可不亂套啦?”那些大漢忍不住低下了頭,走出了“母子侯車(chē)處!

  母子上了車(chē)后,我一直站在“呼呼”的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。今天,我終于明白了一個(gè)道理:遵守公共秩序,講社會(huì)公德是一個(gè)公民應(yīng)該做的事情。

觀假文盲有感13

  在八月二十六日,星期下午,我去圖書(shū)館去看書(shū)。在一本書(shū)里,我看見(jiàn)《假文盲》的圖,看完這圖我非常惱怒!

  圖的內(nèi)容是:在一個(gè)非常寒冷的一個(gè)早晨里,一個(gè)婦女抱著她生病了的孩子,在一處立著非常醒目的一排字的一塊牌的欄桿中等車(chē)。雖然她很著急,但卻沒(méi)人幫助她,卻還有人把她擠出去,當(dāng)她不存在!婦女抱著她的孩子在等車(chē),有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著一件大衣的男人把婦女?dāng)D了出去。一點(diǎn)都不知道可恥的站在一些弱者所在的地方,還看都不看婦女一眼!看似這個(gè)男人是個(gè)生意人,正趕去和商人談生意。緊接著,一個(gè)戴著棉帽的',又穿著毛衣領(lǐng)的大棉衣的一個(gè)高高瘦瘦的男人緊貼著前面那個(gè)插隊(duì)的人排起隊(duì),眼睛微閉地看著前方,也不看婦女一眼,簡(jiǎn)直視她為空氣!又緊接著,一個(gè)比較矮,戴著一個(gè)能擋風(fēng)的帽子,穿著羽絨服,還穿著皮鞋的男人又跟著排起了隊(duì),這個(gè)人戴著眼鏡,嘴里還哼著小歌,理都不理被擠在外的婦女。后來(lái),又有一個(gè)高高的男人排起隊(duì),他帶著口罩,好像很講衛(wèi)生,他穿的也是一件大衣,看他好像覺(jué)得自己有點(diǎn)羞恥,他也不敢看婦女一眼。這幾個(gè)男人,把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D在一旁,簡(jiǎn)直沒(méi)有公德心的在排著隊(duì)!而此時(shí)這個(gè)婦女非常著急,更何況被他們擠在一旁,她更是心急如焚。

  看了這圖,我很惱怒!我看完后就一直在罵:“太沒(méi)公德心了!”我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋(gè)人都不能不講良心,我們每個(gè)人都應(yīng)該要有樂(lè)于助人的心,要有公德心!

觀假文盲有感14

  在語(yǔ)文課本的單元習(xí)作上,我看到了一幅由著名畫(huà)家華君武先生畫(huà)的漫畫(huà),它的名字叫《假文盲》,畫(huà)的是在公共汽車(chē)站的婦女乘車(chē)處上,幾個(gè)大男人站在一個(gè)抱著嬰兒的`婦女的前面,他們完全無(wú)視旁邊的“婦女上車(chē)處”。

  當(dāng)我看完這幅漫畫(huà)時(shí),我不禁要生氣的說(shuō):“社會(huì)公德哪里去了,這幾個(gè)彪形大漢,也配當(dāng)社會(huì)的良好公民嗎?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在今天,在科技高度發(fā)達(dá)的今天,居然還有人會(huì)這么沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這些假文盲的現(xiàn)象很普遍。如:在學(xué)校的草坪上,明明插著一個(gè)“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子,可是同學(xué)們卻還是在草坪上亂蹦亂跳,我想,如果那些被同學(xué)們踐踏的花草能說(shuō)話(huà),它們一定會(huì)狠狠地指責(zé)他們。

  又比如:在校園圖書(shū)室的墻壁上,明明寫(xiě)著一個(gè)非常大的“靜”字,可是有的同學(xué)還是吵吵鬧鬧的,完全不顧別人。我想:如果讓那些吵鬧別人的同學(xué)也來(lái)嘗嘗的這種被打擾的滋味的話(huà),他們就會(huì)明白,自己原來(lái)是多么地沒(méi)素質(zhì)。

  在飯店的洗手間里,掛著一個(gè)提示大家用完水就隨手關(guān)掉水龍頭的牌子?墒,有許多人卻認(rèn)為關(guān)掉水龍頭很麻煩,一用完水就走人了。他們有沒(méi)有想過(guò),我們國(guó)家現(xiàn)在是貧水國(guó)家,他門(mén)還這么浪費(fèi)。他們就跟《假文盲》中的這幾個(gè)大男人一樣沒(méi)道德,裝文盲。

  我終于明白華君武先生為什么要畫(huà)這幅《假文盲》,是為了抨擊那些沒(méi)社會(huì)道德、沒(méi)素質(zhì)的人們。我想高聲呼吁大家:我們是該好好遵守社會(huì)公德了,這樣,才能使我們生活的社會(huì)更加美好、和諧。

觀假文盲有感15

  如果相愛(ài)不知路盡頭,我情愿一生徘徊等候。舒奇是誰(shuí)。知己,或者過(guò)客;我們約定,一輩子,不離不棄。

  漫畫(huà)真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見(jiàn),在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫(xiě)著“上前一小步,文明一大步!庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的`一步。學(xué)校的安靜的圖書(shū)館里,黑板上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字,同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō):“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí),也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?

  當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō):“人不為己,天誅地滅。”然而,假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天,最后連你自己也進(jìn)不去,我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí),請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。正如一首歌中唱到: