玩具總動(dòng)員觀后感優(yōu)選[15篇]

　　看完一部經(jīng)典作品以后，一定有不少感悟吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈�寫觀后感呢？下面是小編整理的玩具總動(dòng)員觀后感，歡迎大家分享。

玩具總動(dòng)員觀后感1

　　今天，我在電腦上看《玩具總動(dòng)員2》電影，看完這部片我覺得這個(gè)故事跟互相幫助有關(guān)，還很幽默，玩具們都很聰明，想出的辦法令人出乎意料。

　　這個(gè)故事講的是：安迪的玩具有些都?jí)牧�，需要運(yùn)到垃圾場(chǎng)，其中，胡迪的好朋友企鵝也要被運(yùn)到垃圾場(chǎng)，于是胡迪騎著安迪家養(yǎng)的狗跑了出去，救回了企鵝，但胡迪又被一個(gè)扮成雞打玩具廣告的人拿回到他家里，準(zhǔn)備拿他去國(guó)外打玩具廣告，其他玩具們看見了，都為胡迪著急，思量片刻后，玩具們準(zhǔn)備去救胡迪，首先他們先合作著操作電腦，查出那個(gè)“雞人”的玩具廣告店。

　　晚上，安迪正好要去別的地方玩了，早上，玩具們紛紛地從安迪家溜了出來，去玩具廣告店，他們到了個(gè)地方，從近往遠(yuǎn)望，看見了玩具廣告店，可是要過馬路，如果直接過去的'話要被車子壓扁，突然，玩具巴斯光年發(fā)現(xiàn)了身旁的障礙物，他叫其他玩具都進(jìn)去，這樣過馬路，有驚無險(xiǎn)。

　　到了里面，他們都遇到了自己——玩具廣告店的玩具，等玩具們到了“雞人”的房間里，看見了胡迪，他的右手被縫起來了，因?yàn)橛沂制屏�。他們還看見了其他陌生的玩具，現(xiàn)在，玩具們要和陌生玩具們一起趕在安迪回家之前回家，回去的路上真是讓人緊張、驚嘆，最后，當(dāng)安迪看見有新玩具的時(shí)候，高興的蹦蹦跳跳。

　　我喜歡《玩具總動(dòng)員2》的新玩具和“搞笑的雞人”，因?yàn)檫@個(gè)人扮成雞有很大的創(chuàng)意，我還喜歡最后的結(jié)局。

玩具總動(dòng)員觀后感2

　　從第一部《玩具總動(dòng)員》開始到《玩具總動(dòng)員3》，轉(zhuǎn)眼15年過去，由當(dāng)年懵懂少年已到現(xiàn)在近而立之年，15年帶走了多少東西，又帶來了多少呢，逝別地青春——玩具總動(dòng)員3觀后感�；叵肫饋砭秃盟谱蛱欤�成長(zhǎng)是個(gè)沉重的話題，在收獲和得到的同時(shí)也注定失去一些。

　　就像電影里安迪一樣，人還是他，但又不是當(dāng)年的那個(gè)他。由第一部的6歲兒童到了上大學(xué)的.時(shí)候，連第二部中的看家狗巴斯特也步幅闌珊了，青春的流逝就在那一剎那。就像剛到高中的時(shí)候，有同學(xué)說：“放心，明天就高考了，”現(xiàn)在看來遠(yuǎn)非如此，明天可能會(huì)更遠(yuǎn)。

　　馬上就高中畢業(yè)10周年，大學(xué)畢業(yè)也5年多，昨天還在自我介紹，今天就已經(jīng)工作好幾年；昨天還一起引經(jīng)據(jù)典，暢想未來，今天就都成孩子他爹；昨天還一起談笑風(fēng)生的同事，今天都不知散在哪里。一切一切仿佛就在昨天。也許夢(mèng)還遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)，或者根本就無法實(shí)現(xiàn)，但只要自己努力了，也不枉。

　　告別是個(gè)比較感傷的詞，就如安迪與陪伴他多年的玩具告別一樣，他告別的不是玩具，而是自己的青春。

　　每個(gè)人都不可能回到過去，生命不可能重來，也不需要重來，看過了沿途的風(fēng)景后也要記得繼續(xù)前行。

玩具總動(dòng)員觀后感3

　　暑假第一天，我去看了一部電影。電影的名字叫做《玩具總動(dòng)員4》。

　　里面有很多玩具，這些玩具都會(huì)動(dòng)、會(huì)說話。這些玩具的主人是一個(gè)小男孩，名叫安迪。他有一個(gè)玩具牛仔叫胡迪，還有一個(gè)玩具叫寶貝。寶貝有一只玩具羊，羊有三個(gè)頭。后來，寶貝和她的羊都被送到了別的地方。慢慢的`，它們的主人胡迪長(zhǎng)大了，有了小孩。是個(gè)小女孩，安迪把玩具都給了她。玩具又有了新的主人。

　　有一天，小女孩在幼兒園用叉子做了一個(gè)玩具。小女孩給它起了一個(gè)名字，名叫叉叉。從此以后，叉叉就成了小女孩最喜歡的玩具。叉叉會(huì)說話、也會(huì)動(dòng)，每天晚上，小女孩都會(huì)抱著它睡覺。這天，小女孩和叉叉帶著玩具們一起到游樂園里玩，結(jié)果胡迪和叉叉跟大家走丟了。他們找的時(shí)候遇到了羊和寶貝。于是，他們一起，經(jīng)過了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)，終于找齊了大家。

　　看完這部電影，我的感想是：他們能成功找到大家，都是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，一起的努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)努力、堅(jiān)強(qiáng)的人。

玩具總動(dòng)員觀后感4

　　陽光明媚、萬里無云，我在家埋怨媽媽不約人出去玩，讓我在家宅著；媽媽無奈，帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動(dòng)員4》。

　　我蹦蹦跳跳地來到了星美影城，跟著爸爸媽媽做好了一系列的操作后，便來到了1號(hào)影院，我們來到座位旁，發(fā)現(xiàn)我座位旁相鄰的，的.兩個(gè)座位壞了，我們往后走發(fā)現(xiàn)后排也是這樣的，嘟囔這隨便找個(gè)座位坐下了。

　　胡迪是一個(gè)牛仔玩偶，他與他的朋友（玩偶）幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶；但有一天，他喜歡的牧羊女因?yàn)樗�的主人不喜歡牧羊女了，便把她送到另一個(gè)新主人家里，而他，過了幾年，也和他的同伴被主人送到一個(gè)新主人家。他的新主人上了幼兒園后做了一個(gè)勺子，名叫叉叉，在一次與主人的旅游中，在古董店碰到了牧羊女。

　　在古董店，他（她）們認(rèn)識(shí)了一個(gè)被主人遺棄的洋娃娃——蓋爾，因?yàn)樗�的發(fā)聲器壞了，所以胡迪把自己的發(fā)聲器給了蓋爾，幫助蓋爾重新找到了一個(gè)新主人。

　　在這個(gè)電影中，我覺得他始終保持著一顆勇于幫助朋友并不怕犧牲的精神，也會(huì)在傷心、難過時(shí)鼓勵(lì)自己同時(shí)鼓勵(lì)著朋友。他的這種精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

玩具總動(dòng)員觀后感5

　　今天，我看了《玩具總動(dòng)員2》這部影片。這部影片非常精彩，它講述的是一個(gè)感人的故事。影片開頭，安弟家的玩具們竟然一下子都活了。胡迪——一個(gè)玩具西部牛仔，他的好朋友有巴斯光年。不料胡迪有一天被一個(gè)人類給捉走了，巴斯光年為了把胡迪救出來和安弟房間里的其他玩具伙伴一起開啟了拯救胡迪之旅。路上歷經(jīng)千辛萬苦，終于把胡迪從人類的手中救了出來。

　　這部影片告訴了我們一個(gè)道理：“親人與朋友，都會(huì)在你需要幫助的時(shí)侯站出來幫助你。正如那天，馬上就要考試了，我突然發(fā)現(xiàn)我的`橡皮竟然不見了。天�。∫幌氲接忠�考試了，我被急出了一身汗，想問同桌借橡皮，可是一想到昨天剛剛和她吵過架，就把”你能借我一塊橡皮嗎？”這一句話又咽了回去，可一想到還要考試，就只好硬著頭皮上了。你……你可以借我一塊橡皮嗎？我問道。只見同桌非但不生氣，反而還馬上把自己平時(shí)最愛的橡皮切了半塊下來給我�！爸x謝……謝謝你！”，我激動(dòng)的說。沒關(guān)系，昨天的事我也正要向你說對(duì)不起呢，同桌低聲的講道。

　　通過這件事，讓我清楚的明白了一個(gè)道理，親人、朋友都是我們一生不可缺少的財(cái)富。

玩具總動(dòng)員觀后感6

　　今天，我觀看了《玩具總動(dòng)員3》這部電影，在《玩具總動(dòng)員3》中玩具們的主人已經(jīng)長(zhǎng)大，并將離家上大學(xué)，玩具們不得不面臨被束之高閣的命運(yùn)。玩具們因?yàn)檎`會(huì)了安迪而心灰意冷地去了陽光幼兒園。卻遭到了大熊等玩具的壓迫。于是伍迪帶領(lǐng)玩具們勇闖一道道關(guān)回到家。而他們最終的選擇是留下，離開安迪，并等待安迪回來。為了讓玩具們有個(gè)好的去處，安第決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安迪坐在車?yán)�，看著邦妮抱著自己的玩具，深情地�?duì)玩具們說了一聲：“謝謝，伙計(jì)們！”是啊，他難道不應(yīng)該對(duì)他的玩具們說聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數(shù)的快樂，現(xiàn)在它們將要離開他，說一聲“謝謝”是應(yīng)該的。

　　如果沒有了這些玩具，安第的童年生活將會(huì)是多么蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小時(shí)候和玩具們一塊玩樂的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。所以安第要對(duì)說一聲“謝謝”，和他的.伙計(jì)們道別！看完這部電影，我迫不及待的打開自己的玩具箱，看到里面有新的玩具，有舊的玩具，我相信，玩具都是有生命的，就像《玩具總動(dòng)員3》中的一樣！

玩具總動(dòng)員觀后感7

　　今天我和媽媽一起去看了二場(chǎng)電影。第一場(chǎng)是《玩具總動(dòng)員》，第二場(chǎng)是《海底探奇》�！锻婢呖倓�(dòng)員》是講一個(gè)叫安迪的小男孩有很多玩具，他很愛它們。玩具在有人的時(shí)候只是塑料的，但是小朋友走了之后它們就活了。后來小男孩長(zhǎng)大了，要去上大學(xué)了，不愛玩玩具了，就要把玩具放到閣樓上，媽媽以為那是一袋垃圾，就扔到了垃圾箱，玩具們后來到了幼兒園，幼兒園里有個(gè)充滿邪惡之心的草莓味的玩具泰迪熊，它統(tǒng)治著幼兒園里所有的玩具，玩具熊很壞，折磨玩具們，還把它們都關(guān)到籠子里。后來玩具們?cè)谕婢呔�長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，齊心合力逃出了幼兒園，但是后來它們又們被送到垃圾場(chǎng)，就在它們眼看要被焚燒的時(shí)候，它們手拉著手面對(duì)死亡，說：“就是死也要在一起”。這個(gè)場(chǎng)景讓我最感動(dòng)了。后來三個(gè)玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開垃圾車的'司機(jī)撿到，把它放到車的最前面去被風(fēng)吹雨淋。

　　最后它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊后，小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了，就把它們送給了一個(gè)小女孩，因?yàn)樗�也熱愛玩具們�?/p>

　　看完這個(gè)電影我感到要愛護(hù)玩具，玩具是不會(huì)死的，除非你把它們拋棄。另外就是要團(tuán)結(jié)，大家齊心合力就能戰(zhàn)勝任何困難。

玩具總動(dòng)員觀后感8

　　今天，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫電影。

　　這部電影講的是：

　　有兩個(gè)男孩子，一個(gè)叫安弟，他很愛玩具，所以玩具們都很喜歡他，而另一個(gè)叫阿薛,卻天天折磨玩具，所以玩具們都不喜歡他。

　　安弟有許多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜歡的玩具，也是玩具們的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人不在家的時(shí)候，玩具們都“活”了過來，當(dāng)小主人回來時(shí)，它們又回到了自己的位置，它們每天過著快樂的日子。

　　可在安弟六歲生日聚會(huì)上，又來了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個(gè)對(duì)講機(jī)，還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。

　　胡迪擔(dān)心小主人喜歡上巴斯后會(huì)不喜歡自己，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。但從那以后，玩具們都不理胡迪了，胡迪決定把巴斯找回來，向大家道歉。

　　可是胡迪在找到巴斯的同時(shí)，不幸被阿薛捉住，它們倆在阿薛家受盡了折磨，但最后它們倆互相幫助，終于逃了出來，還教訓(xùn)了阿薛，回到了主人那里。

　　通過看這部動(dòng)畫電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的'困難。

　　我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個(gè)“澡”，看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的，我真高興啊！

　　這個(gè)動(dòng)畫電影很好看，不信你們也看看！

玩具總動(dòng)員觀后感9

　　今天下午，我和媽媽一起去看《玩具總動(dòng)員3》。因?yàn)槭?D電影。所以看的時(shí)候都要戴上特制的眼鏡。影片開始了，我沒戴眼鏡看，只見銀幕上的畫面都是疊影的，模模糊糊，可一戴上那眼鏡，畫面就清楚了，還立體起來了，我覺得自己好像也在銀幕里面了，有身臨其境的感覺。這可真神奇啊!

　　這部電影主要講的.是安迪長(zhǎng)大了，他要去上大學(xué)了。他的那些玩具都要整理放到閣樓，但她媽媽誤認(rèn)為是垃圾準(zhǔn)備扔掉，在垃圾車來之前，玩具們逃了出來。意外地來到了陽光幼兒園。開始玩具們認(rèn)為那里很好，又認(rèn)識(shí)了許多新玩具朋友，但后來受到了小小朋友的“折磨”和大熊等玩具的壓迫。于是他們?cè)谂Ｗ泻�迪和巴斯光年的帶領(lǐng)下逃出陽光幼兒園和垃圾場(chǎng)回到安迪家。最后安迪把這些玩具送到一個(gè)很愛玩具的小朋友家。讓玩具們又回到快樂的生活中。

　　看了這部電影，我很感動(dòng)，特別是最后看到安迪的玩具們和新主人玩得開心的場(chǎng)面，我都快感動(dòng)得哭了。這部電影不僅讓我知道，玩具也有生命，我們不要傷害它們，要保護(hù)它們，而且也知道了，團(tuán)結(jié)力量大。今后我要像它們學(xué)習(xí)，遇到困難要多動(dòng)腦筋，與朋友們團(tuán)結(jié)一心，勇敢地克服。

玩具總動(dòng)員觀后感10

　　前幾天，我看一部極具“人情味”的動(dòng)畫片，名叫《玩具總動(dòng)員3》。

　　這部電影主要講述：當(dāng)年的小男孩安迪長(zhǎng)大了，就要去上大學(xué)了，他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房間時(shí)，他把玩具裝進(jìn)塑料袋里準(zhǔn)備放到閣樓上，但是玩具們卻陰差陽錯(cuò)地被送到了“陽光幼兒園”。玩具們?cè)谀抢锸鼙M了磨難，歷盡千辛萬苦才逃了出來，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個(gè)好的去處，安迪決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。

　　令我印象最深刻的是在影片的最后，安迪坐在車?yán)�，看著邦妮抱著自己的玩具。他深情地�?duì)玩具們說了一聲：“謝謝，伙計(jì)們!”是啊，這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數(shù)的快樂。現(xiàn)在它們將要離開他，說一聲“謝謝”是應(yīng)該的。如果沒有了這些玩具，安迪的.童年將會(huì)是多么的蒼白。影片中曾經(jīng)回放了安迪小時(shí)候和玩具們一塊兒玩樂的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。

　　看了后，我想：我是不是也應(yīng)該對(duì)自己的玩具說一聲“謝謝”呢?從我記事起，我就擁有過許多玩具，也是它們陪伴了我，帶給我無限的歡樂。

　　但是我從來沒有對(duì)它們說過一聲“謝謝”，真的太不應(yīng)該了!想到這兒，我知道自己回家該干什么了。

　　小朋友們，也對(duì)你的玩具說聲“謝謝”吧!哪怕聲音很小、很小，玩具們也一定會(huì)很高興的。只要是你發(fā)自內(nèi)心的感謝，就是最好的。

玩具總動(dòng)員觀后感11

　　前幾天，我看了一部難以讓我忘懷的電影《玩具總動(dòng)員2》。

　　《玩具總動(dòng)員2》講的是，有一個(gè)叫安第的孩子，他有很多的玩具，他最喜歡的就是警長(zhǎng)胡迪，但是由于不小心使胡迪被摔壞了。被安第放在了架子上的時(shí)候胡迪，偶然看見了玩具企鵝吱吱，后來媽媽決定賣掉一些不要的玩具，這時(shí)帶走了吱吱。

　　胡迪為了救吱吱被玩具店的老板艾爾偷走了，他的好朋友巴斯決定要去營(yíng)救胡迪，胡迪的.好朋友們和巴斯踏上了尋找胡迪的路程。但是被艾爾老板帶走的胡迪見到了自己的“家人”他的妹妹翠絲和他衷心的坐騎紅心以及彼得。胡迪知道了自己的價(jià)值，可以被送到日本的博物館里珍藏。于是為了翠絲，他開始改變自己的想法，去日本當(dāng)一個(gè)珍藏玩具。當(dāng)巴斯最終趕到救他們的時(shí)候，胡迪又改變了主意，和伙伴們一起回他的小主人安第的家�？墒潜说迷趶闹凶鱽y。大家經(jīng)過和彼得的斗爭(zhēng)后取得了勝利。它們又高興的生活在了一起。

　　這部影片讓我們知道了友情的力量，友情可以戰(zhàn)勝一切誘惑和敵人。讓我們?cè)趷鄣姆諊�中快樂的成長(zhǎng)。

玩具總動(dòng)員觀后感12

　　昨天，我觀看了一部感人的電影——《玩具總動(dòng)員3》。

　　這部電影主要講：當(dāng)年的小安第長(zhǎng)大了，去上了，他需要玩具的陪伴了，收拾房間時(shí)，他把玩具們裝進(jìn)塑料袋里放到閣樓上，但玩具們卻陰差陽錯(cuò)地被送“陽光幼兒園”。在那里受盡了磨難，歷盡千辛萬苦才逃，回身邊。讓玩具們好的去處，安第決定把送給和他喜歡、愛護(hù)玩具的小邦妮那里。

　　令我印象最的，影片的最后，安第坐在車?yán)�，邦妮抱著的玩具，深情地�?duì)玩具們說了：“，伙計(jì)們!”是啊，他難道不應(yīng)該對(duì)玩具們說聲“”嗎!玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數(shù)的快樂，將要離開他，說“”是應(yīng)該的。了玩具，安第的童年生活將會(huì)是蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小和玩具們玩樂的情景，正是玩具，安第的'生活才枯燥，充滿了歡樂。安第要對(duì)說“”，和伙計(jì)們道別!

　　這里，我想：我是也應(yīng)該對(duì)的玩具說“”呢?從我記事起，我就過玩具，我對(duì)“”，真的太不應(yīng)該了!這兒，我回家該干了。

　　回到家，我迫待地了玩具柜，注視所玩具。陪伴了我很長(zhǎng)，還月，玩具有新的有舊的，但有一點(diǎn)是相同的，那都陪伴，帶給我無限的歡樂。

玩具總動(dòng)員觀后感13

　　每當(dāng)看完一部電影或電視劇后，往往回旋在腦海中的始終是人物的品質(zhì)與精神，它可以讓你受益無窮。

　　好久以前，我看了一部動(dòng)畫片電影——《玩具總動(dòng)員2》，它搞笑幽默卻意義深刻：

　　在安迪的家里，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他們可不是一般的玩具，他們就像人一樣，能說話、能動(dòng)。經(jīng)過了歷險(xiǎn)后的'他們友誼日益增強(qiáng)，他們生活得十分快樂。直到有一天胡迪被一個(gè)收藏家發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備讓他在日本當(dāng)代文化博物館內(nèi)展覽。然而另一邊，巴斯光年帶著玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪后，和他在一起的難友們卻說：“安迪終究會(huì)長(zhǎng)大，我們會(huì)有被拋棄的那一天，不如去當(dāng)展品，不會(huì)被小孩玩弄于手掌之中�！币贿吺桥c安迪的深情厚誼，一邊是被人們“瞻仰”，逃離“死亡”。在湖底的一番思想斗爭(zhēng)后，他還是選擇了安迪，他決定要帶給安迪一個(gè)快樂的童年……

　　一部動(dòng)漫電影，卻能讓我受益匪淺。確實(shí)，胡迪的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，雖然那不是現(xiàn)實(shí)，但是，他的這種敢于“犧牲”，重情重義，先人后已等精神是我們所要去爭(zhēng)取到的。

　　當(dāng)然，在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們也應(yīng)當(dāng)處處為他人著想。人生也不過如此，最終結(jié)局還不都一樣，為何不讓自己的人生過得充實(shí)，更讓人回味些呢？

　　每個(gè)人都有自己的價(jià)值，就像電影中的那樣，玩具也有他們的價(jià)值。

　　看了這部電影，讓我悟出了人生道理。

玩具總動(dòng)員觀后感14

　　昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫電影。

　　安弟是個(gè)十分喜愛玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜愛的玩具是胡迪，它是玩具的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí)，這些玩具都“活”了過來，當(dāng)小主人回來時(shí)，它們就又回到自己的方位，它們每天過著高興的日子。

　　可在安弟生日聚會(huì)上，又來了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很帥，他穿戴宇航服，手腕上有一個(gè)會(huì)亮的燈，還有一個(gè)電動(dòng)彈性翅膀。

　　胡迪看到主人不再那么喜愛自己了，就想方法把巴斯從窗口推了下去。從那以后，一切的玩具都不再喜愛胡迪了。

　　胡迪認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，所以決議把巴斯找回來，但是不幸的是，巴期落到了阿薛家的`宅院里，阿薛是個(gè)壞孩子，常常的把玩具弄壞，并且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了許多拆磨，然后它們聯(lián)合一致，總算戰(zhàn)勝了阿薛，回到了小主人的身邊。

　　從此它們十分聯(lián)合，遇到工作就彼此的協(xié)助。

　　我一定要保護(hù)自己的玩具，也要和班里的小朋友彼此聯(lián)合、互相協(xié)助。做個(gè)好孩子。

玩具總動(dòng)員觀后感15

　　昨晚，我看了一部全名是《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)漫電影。

　　安弟是個(gè)非常喜歡玩具的小孩子，他非常愛玩具，他最愛的玩具是胡迪，它是玩具的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí)，這種玩具都“活”了回來，當(dāng)小主人回家時(shí)，他們就又返回自身的部位，他們每日過著開心的日子。

　　可在安弟生日派對(duì)上，來了一個(gè)全名是巴斯億光年的.玩具，它很帥，他衣著太空服，手腕子上有一個(gè)會(huì)亮的燈，還有一個(gè)電動(dòng)式伸縮式羽翼。

　　胡迪見到主人家已不那麼喜愛自身了，就想辦法把巴斯從對(duì)話框推了下來。從那時(shí)起，全部的玩具都已不喜愛胡迪了。

　　胡迪了解到自己做不對(duì)，因此決策把巴斯找回家，但是悲劇的是，巴期落入了阿薛家的院子里，阿薛是個(gè)壞小孩，常常的把玩具損壞，并且還綁在玩具的身上定時(shí)炸彈，炸玩具。胡迪為了更好地解救巴斯，他們倆都被阿薛抓來到。她們承受了許多拆磨，隨后他們團(tuán)結(jié)一致，總算擊敗了阿薛，返回了小主人的身旁。

　　此后他們十分團(tuán)結(jié)一致，碰到事兒就互相的協(xié)助。

　　我一定要愛惜自身的玩具，還要和班級(jí)的小孩子互相團(tuán)結(jié)一致、互幫互助。做下好寶寶。