家長會活動總結(jié)

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的家長會活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會活動總結(jié)1

　　為了讓我們園的居家工作更加突出，讓居家教育真正成為我們園促進孩子全面發(fā)展的有效途徑，做好我們班的居家工作，讓居家教育更加和諧，我們園分別于9月1日和2日下午召開了新學(xué)期的家長會。

　　為了保證家長會的順利進行，我們學(xué)校提前下發(fā)了家長會通知，要求班主任通知每一位家長。教職工合理安排會議地點，確定負(fù)責(zé)人最后發(fā)言，保證了家長會的全面性和有效性。大部分家長都很樂意參加這個座談會，只有少數(shù)家長因為工作原因缺席，整體效果不錯。

　　班主任向家長解釋了召開家長會的目的：讓家長清楚地了解我們園區(qū)的教學(xué)、養(yǎng)護、安全等方面，了解孩子在這里是如何生活和學(xué)習(xí)的，讓他們知道孩子不僅可以在這里學(xué)習(xí)知識，還可以使身心健康發(fā)展。讓家長深刻認(rèn)識到，家庭是幼兒園的重要伙伴，彼此應(yīng)該按照“尊重、平等、合作”的原則，做好家庭的男女同校，培養(yǎng)我們的孩子。老師匯報這學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，重點分析孩子的掌握情況，告訴家長需要配合什么，讓家長知道自己想要什么，在家里有目的的幫助孩子。對于孩子的教育，家長和老師，家長和家長交流過經(jīng)驗。家長會是家庭互動的機會。很多家長說，通過這次會議，他們了解了更多關(guān)于孩子在花園里的活動，孩子可以在這里接受良好的教育，這樣家長就可以放心地把孩子交給我們的老師。在家長會上，老師還向家長介紹了孩子這兩周的生活學(xué)習(xí)情況，讓家長了解孩子的日常日�；顒樱�并從安全教育、戶外活動、午餐、午睡管理等安全方面，對孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)、當(dāng)前主題課程的實施情況進行了介紹，提出了需要家長配合的工作。在家長會上，班主任專門提出了對孩子習(xí)慣養(yǎng)成的`要求，并責(zé)成家長從飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、自理能力、社會交往能力、自我保護能力、自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。

　　總之，這次家長會是成功的。通過這次活動，我們成功地促進了老師和家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們更好地了解了孩子和他們的生活環(huán)境，以及家長的教育觀點。通過家庭教育經(jīng)驗的交流，家長了解了幼兒園教育的工作和對家庭合作的要求，提高了家長科學(xué)育兒的水平。

　　，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流，幫助家長增進對幼兒教育的認(rèn)識，更新家庭教育觀念，為提高家庭教育水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家長會活動總結(jié)2

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在四年級一班各任課老師的精心籌備和組織下，我們四年級一班成功舉行了家長會，家長會氣氛熱烈友好，達到了預(yù)期的效果，不斷贏得家長的掌聲，能夠看出各位家長是滿意而歸。

　　從家長的出席情況來看，除兩人請假其余全部到齊。會上我發(fā)現(xiàn)各位家長聽得非常認(rèn)真，不住的含笑點頭。我還發(fā)現(xiàn)我每點到一個孩子的名字，他的家長就很禮貌的和我點頭示意，從他們的行為上我感到我肩上的.擔(dān)子很重，我感到他們都很配合我的工作，對孩子的教育非常重視，我暗下決心一定努力教好每個孩子。

　　另外本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié)，通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗，讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。又一次活躍了家長會的氣氛，使家長會達到高潮。

　　一、會后個別家長和我交流，提出了合理化的建議，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

　　1、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多孩子學(xué)習(xí)的時間。希望各任課教師別拖堂，讓孩子有上廁所和休息的時間。

　　2、教師應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

　　3、部分家長要求教師幫助培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，在班上能創(chuàng)設(shè)一些好的教學(xué)氛圍。

　　4、個別家長也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點，并委婉提出一些要求。

　　二、針對家長的建議我對我自己的班級管理和教學(xué)工作進行了反思：

　　我感覺自己在平時的班級管理中很缺乏耐心，有時脾氣也有點粗暴，自己教育學(xué)生的方法過于簡單，多采用壓制，而很少進行正面的引導(dǎo)，所以導(dǎo)致孩子有很多知心話不肯跟我交流；要求挺多，但很少注意要求的落實情況；多反復(fù)教育，而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的班主任，做孩子的知心朋友。

家長會活動總結(jié)3

　　上周五晚上，我這學(xué)期開了一個家長會。之所以在這個時候開放，是因為期末考試快到了，也因為我面臨著一個假期，孩子放假期間的閱讀是我最關(guān)心的。所以，這個時候，父母會有兩個目的：繼續(xù)大力倡導(dǎo)讀書的重要性。這次我從三本書《好媽媽勝過好老師》 《朗讀手冊》中選了閱讀理論的論述，讀給家長聽。這種閱讀更系統(tǒng)，更有說服力。

　　針對閱讀，我解釋我的工作有四點：

　�。�1）推薦好書，讓每個孩子都知道哪些書是經(jīng)典的，值得一讀。

　�。�2）調(diào)動孩子的閱讀熱情，主要途徑是給他們讀，賣我認(rèn)為好的書。

　�。�3）一周兩節(jié)閱讀課沒人上。

　�。�4）組織一些活動，利用這些活動來帶動和推動。堅定不移地把閱讀進行到底。

　　另外，我給父母的建議分兩類。第一類，對于已經(jīng)形成良好閱讀習(xí)慣的孩子，要做到三點：

　�。�1）買孩子手里的好書；

　�。�2）與家長和孩子討論故事內(nèi)容、人物和寫作特點，引導(dǎo)孩子形成更深層次的閱讀能力。

　�。�3）我從不每天把書留下。因為你的孩子有很多空閑時間。

　　第二類，還沒有形成自己閱讀習(xí)慣的孩子也要做三件事：

　�。�1）給孩子買好書，不要因為孩子不喜歡閱讀而給孩子買書，這樣你的孩子永遠(yuǎn)不會喜歡閱讀。我不能生孩子，但我不能忍受狼。

　�。�2）學(xué)習(xí)一些技巧，激發(fā)閱讀熱情。

　�。�3）堅持，堅持，每天堅持。這也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的一把劍。

　　不管成功與否，我已經(jīng)盡到了我的職責(zé)。做到最好，問心無愧。

　　家長會的第二個內(nèi)容是感謝家長的支持。多年的經(jīng)驗告訴我，在家長會上說好話比抱怨更有用。所以我指的是父母是怎么配合我的，父母為班級做了什么，這樣做的意義是什么，當(dāng)我說的很透徹的時候，父母就會意識到改變自己比改變別人更有效。心平氣和的做教育很難進森林，把父母引向大路，所以你并不輕。

　　另外還說了班級管理中的幾個小事。孩子的任何小事都是大事，從不敢馬虎。H1N1疫苗的事情，這可是人命攸關(guān)的大事，一定要把注意事項說清楚的；說了本學(xué)期收取的50元費用的使用情況，錢也是大事。好兄弟還明算帳，更何況老師和家長之間。不過，只要把錢花在學(xué)生身上，家長還是很支持的。本學(xué)期統(tǒng)一從網(wǎng)絡(luò)上購買了《笨狼的故事》4本，37萬字，就是37、5元，這還是網(wǎng)絡(luò)價格，如果從書店里買，50元還不夠。另外剩余的加上上學(xué)期結(jié)余的一點錢，又購買了25本《吹小號的天鵝》和30本《窗邊的`小豆豆》，獎勵給孩子。說是獎勵，其實也是平均分配，只不過有早晚之分。這樣一來，50元的費用就花費殆盡，其它的小獎勵，只能節(jié)約再節(jié)約了。

　　如此做，本學(xué)期我班孩子就讀了5本書，達45萬字左右，這是面向全體的，師生同讀的，閱讀量大的孩子就無從計數(shù)了。

　　關(guān)于試卷打印，我想給一點網(wǎng)絡(luò)也不懂的家長也許帶來了麻煩。為此我做了如下解釋，以得到家長的理解：專題復(fù)習(xí)是我從4套試卷上分類整理的，主要從字詞專項、多音字專項、成語專項、句子專項、閱讀專項和寫話6個方面做的歸類復(fù)習(xí)。我利用周末和假期的時間整理在本子上，再由高銘澤的媽媽一個字一個字地敲出來的。我想告訴孩子，語文可以這樣復(fù)習(xí)，這樣更省時高效。低年級老師領(lǐng)著分類復(fù)習(xí)，到了高年級就可以自己這樣做。這是件一舉兩得的事情，特別對孩子來說是一種學(xué)習(xí)方法的滲透。即使有點不方便，相對于高銘澤的媽媽所付出的工作又算得了什么？再說，這樣的復(fù)習(xí)也不是每一個老師都肯下力去整理的。為了孩子，我們所做的一切都應(yīng)毫無怨言，一切都應(yīng)不求回報。

　　關(guān)于日記，我給家長讀了《如何修得一枝妙筆》一文，對于低段孩子，一切的寫作技巧都是蒼白的，沒有生長點的。只有依靠在大量閱讀這棵大樹上，才可生根發(fā)芽。

　　作為老師和家長的我，還向所有的媽媽們推薦了三本家教書籍，分別是《好媽媽勝過好老師》《如何說，孩子才肯聽》《朗讀手冊》。有心的家長自會買來看。

　　順便說了說假期的作業(yè)，有三塊：閱讀，推薦了羅爾德達爾的12本和林格倫系列，讓家長任選一或都買給孩子。放假前，我會做好宣傳鼓動工作；日記，預(yù)計寫8篇；背誦10首古詩。作業(yè)簡簡單單，做好是預(yù)防假期變笨的靈丹妙藥。

　　家長會在一片“我又學(xué)到了很多東西”的贊嘆聲中結(jié)束。由此我也悟道了一些技巧：每次家長會一定要有一個突出而鮮明的主題，多方搜集資料，要說就說透。不可泛泛而談，水過地皮濕。

家長會活動總結(jié)4

　　每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長后，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿，我積極布置，精心準(zhǔn)備，特別是看到用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。這次家長會深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會只有2名學(xué)生家長未到，到會率高達95%，一位是還在廣東還有一位是家里有事情不能來。這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞。本次家長會是以班級為單位召開的，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹，接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。在最后與家長共同探討兩個問題的時候，家長也是很贊同的。

　　本次家長會的收獲。

　　讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。曾祥津的.家長反映孩子在家比較孤僻，不喜歡和大人進行交流。我也認(rèn)為孩子在學(xué)校里不像其他孩子那樣充滿歡笑。通過交流，發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異，對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是，無論在家還是在校，我們都要以談心的方式與孩子交流，讓孩子時刻感覺到老師和家長給予她的愛，將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上。劉校君的爺爺反應(yīng)幼兒在家里吃飯很費力，在家里不聽從父母的正確教導(dǎo)，經(jīng)常要大人來喂，生活習(xí)慣非常差，我們教師與家長雙方共同的討論出多讓幼兒做些力所能及的事情，自己的事情自己做。

　　通過本次家長會，我們也得到了一些啟示。

　　1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

　　2、也許有一個局限的條件是班級里的學(xué)生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

　　還需改進的方面：

　　我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

　　總之，這次家長會圓滿結(jié)束，但愿為這學(xué)期起到作用，使我們班級的活動順利開展。

家長會活動總結(jié)5

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在四年級一班各任課老師的精心籌備和組織下，我們四年級一班成功舉行了家長會，家長會氣氛熱烈友好，達到了預(yù)期的效果，不斷贏得家長的掌聲，能夠看出各位家長是滿意而歸。

　　從家長的出席情況來看，除兩人請假其余全部到齊。會上我發(fā)現(xiàn)各位家長聽得非常認(rèn)真，不住的含笑點頭。我還發(fā)現(xiàn)我每點到一個孩子的名字，他的家長就很禮貌的和我點頭示意，從他們的行為上我感到我肩上的擔(dān)子很重，我感到他們都很配合我的工作，對孩子的教育非常重視，我暗下決心一定努力教好每個孩子。

　　另外本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié)，通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗，讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。又一次活躍了家長會的氣氛，使家長會達到高潮。

　　一、會后個別家長和我交流，提出了合理化的建議，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

　　1、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多孩子學(xué)習(xí)的時間。希望各任課教師別拖堂，讓孩子有上廁所和休息的時間。

　　2、教師應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

　　3、部分家長要求教師幫助培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，在班上能創(chuàng)設(shè)一些好的.教學(xué)氛圍。

　　4、個別家長也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點，并委婉提出一些要求。

　　二、針對家長的建議我對我自己的班級管理和教學(xué)工作進行了反思：

　　我感覺自己在平時的班級管理中很缺乏耐心，有時脾氣也有點粗暴，自己教育學(xué)生的方法過于簡單，多采用壓制，而很少進行正面的引導(dǎo)，所以導(dǎo)致孩子有很多知心話不肯跟我交流；要求挺多，但很少注意要求的落實情況；多反復(fù)教育，而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的班主任，做孩子的知心朋友。

家長會活動總結(jié)6

　　最近由于高考中考的原因，高二學(xué)生放假比較長，并且馬上就要面臨學(xué)業(yè)水平考試和期末考試，所以學(xué)生在家期間，家長一定要督促孩子學(xué)習(xí)，制定好每一天的計劃。

　　家長對學(xué)校、對老師要有信心，進入高二以來，高二老師早來晚走，每天在學(xué)校的時間超過12個小時，甚至更長。他們除了正常的教學(xué)任務(wù)外，還要為班級里的個別學(xué)生、家長進行心理調(diào)節(jié)，讓他們能順利地度過高中。在高中的不同階段，老師對學(xué)生的要求、甚至講話的語氣、語調(diào)都要講究，老師從來沒有放棄對任何一個孩子的期望。高中老師的這些付出沒有別的.，只是想讓孩子在高考中考出自己最好的成績。請家長放心，這一點老師的心情與家長是完全一致的。

　　對學(xué)習(xí)認(rèn)真的家長說:家長對孩子要有信心，孩子到了高中，面臨自己人生的第一次抉擇，相信他們都想用自己最好的成績回報老師，回報家長，給自己十二年的學(xué)習(xí)生涯劃上一個圓滿的句號。對于高中的學(xué)生，我們都知道，他們每天除了睡覺就是在學(xué)習(xí)，他們把自己的弦繃得緊緊的，沒有一個高中的學(xué)生不想考出好成績，這一點家長完全可以放心，對自己的孩子要有信心。

　　對學(xué)習(xí)積極性不高的家長說：有少數(shù)學(xué)生不求上進，有違規(guī)違紀(jì)的行為發(fā)生，還有些學(xué)生玩手機，玩MP3、MP4，看小說，看閑書，上課睡覺下課瘋打，不完成作業(yè)，將精力放在玩游戲上網(wǎng)上，早戀、考試做弊依然沒有杜絕，還有些學(xué)生在生活上追求時尚，他們將希望寄托在家長或高三再來拚博上，這些學(xué)生有美好的愿望，卻不行動，聰明，依仗底子好，不努力肯定是不行的，要求家長注重孩子非智力因素的培養(yǎng)，要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

　　家校聯(lián)系的途徑應(yīng)該有哪些呢？家長會，發(fā)展報告，打電話，約訪，報喜單，成績單，聯(lián)系冊，家訪，隨意拜訪等等。

家長會活動總結(jié)7

　　4月2日，我校以《集思廣益謀發(fā)展，精誠團結(jié)繪宏圖》為主題召開了1——5年級學(xué)生家長會，為了此次家長會開得生動有趣、達到實效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了精心、周密的安排和部署，投入了大量的財力和物力，更新了電腦。教師也為此付出了很多的心智和汗水，因此這次家長會取得了

　　很好的社會反響，用李敏班的一位家長的話說這次家長會讓我們太震驚了，太受教育了。

　　一、全校重視，團結(jié)協(xié)作。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后召開了幾次會議研究家長會的主題、內(nèi)容、時間、以及要達到的效果，并對各自的分工做了細(xì)致地安排。

　　崔校長、張書記、趙校長、呂校長和欒主席在繁忙的工作中多次詢問會議的準(zhǔn)備情況，并提出了很多中肯的建議；崔校長親自策劃了此次大會的專題片，并給配音文稿潤色，多次針對專題片的配畫提出改進意見，使專題片的制作精益求精，家長們觀看之后一致表示很受啟發(fā)和鼓舞；呂雪梅校長和大隊輔導(dǎo)員杜瑩提前組織各班進行大掃除，為家長會提供了確保了清潔、幽雅的校園環(huán)境。

　　為保證家長會的效果，王永主任、田文宇主任、方策老師爭分奪秒地為各班更新電腦設(shè)備，保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)；王勇主任一邊在二中培訓(xùn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的有關(guān)工作，一邊要為家長會準(zhǔn)備專題片，幾乎每天晚上都要加班到深夜；李秀巖老師毅然接受了制作學(xué)校家長會課件的工作任務(wù)，利用中午、晚上的時間把課件趕制了出來，保證了會議的效果；在微機組張宏晶老師的密切配合下，家長會當(dāng)天專題片和各種課件均得以正常播放，而這一新穎的會議形式使與會家長感到新奇，極大地調(diào)動了家長積極參與的熱情，達到了讓家長全面了解學(xué)校，宣傳學(xué)校、支持學(xué)校的目的。

　　音樂組的幾位老師主動深入各班級指導(dǎo)學(xué)生排練文藝節(jié)目，為班級提供演出服裝和道具，充分展現(xiàn)了我校教師的集體觀念和全局意識；張紅靜得知學(xué)校攝像機壞了主動從家里取來攝像機，王勇主任、方策老師盡職盡責(zé)地做好照相、錄像和照片整理編輯工作，使學(xué)校的家長會召開的信息在第一時間內(nèi)就發(fā)布在安達教育網(wǎng)上，為宣傳學(xué)校工作做出了積極的貢獻；高艷春、劉丹、胡冬梅、林少平、孟德華、胡麗娟、吳海明、張揚、邵淑媛、祖欣、趙昆明、李敏、賀禮、謝麗艷、謝春紅、昌麗、楊麗君、金紅、張雪蓮、劉博等老師精心準(zhǔn)備會議內(nèi)容，班級會議開到晚上5點半以后才結(jié)束；都樂、高婷婷兩位老師克服身體不適和孩子小的困難，耐心細(xì)致地解答家長的問題，晚上6點鐘才帶著一身的疲憊回家；胡杰老師認(rèn)真履行帶班職責(zé)，克服種種壓力和困難很好地完成了此項工作任務(wù)；柴杰、賈春蓮、韓艷艷、李喜花、張明露等副班主任教師積極協(xié)助班主任工作，均堅持到晚上5點以后才離開學(xué)校；尤其值得一提的是三年組的唐培軍、郗百利、王麗、徐柯4位副班任教師，他們始終堅守崗位，深入到各自負(fù)責(zé)的班級輔助班主任開展工作，直到整個年組家長會結(jié)束之后才和班主任一同離開，這種精誠團結(jié)的敬業(yè)精神很讓人敬佩和感動，更證明了三年組是一個戰(zhàn)無不勝、無堅不摧的堅強集體。

　　二、形式創(chuàng)新，力求實效。

　　本次家長會我校力爭創(chuàng)新，講求實效，安排了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長四方面互動環(huán)節(jié)，達到了讓家長了解學(xué)校、了解老師、了解孩子，從而激發(fā)他們理解、支持、配合學(xué)校和老師做好學(xué)生教育工作的目的。

　　專題片所展示的內(nèi)容豐富、詳實，既有我校20xx年一年工作的整體回顧和成績的肯定，又有學(xué)校20xx年工作思路的整體闡述，使家長對學(xué)校工作有了更全面的了解，在內(nèi)心深處與學(xué)校產(chǎn)生共鳴，為今后繼續(xù)支持我校的工作奠定了思想基礎(chǔ)。

　　教師的課堂教學(xué)展示，讓家長感受到了我校教師全新的教育理念、高超的教學(xué)方法和精湛的教學(xué)技藝，對學(xué)校課堂教學(xué)手段的更新有了更深刻地認(rèn)識。

　　學(xué)生的才藝展示，為學(xué)生搭建了一個展示自我、家長深入了解我校素質(zhì)教育成果的平臺，使更多的家長內(nèi)心受到震動，為今后配合學(xué)校培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的學(xué)生奠定了行動基礎(chǔ)。

　　家長和學(xué)生代表的典型發(fā)言為大家樹立了切實可學(xué)的`榜樣。

　　配合課件布置的訂購校服和學(xué)生用書兩項工作，由于透明度高，利弊講解清楚，得到了與會家長的全力支持，收到了良好的工作效果。 會后家長們紛紛表示受益匪淺，歡迎學(xué)校多舉辦這樣的家長會的心聲是對我校這項工作最好的肯定和贊揚。

　　三、精心謀劃，精彩無限。

　　各個年組在組長的帶領(lǐng)下群策群力，精心謀劃年組家長會的具體開法，出現(xiàn)了很多值得肯定的工作亮點。

　　一年組、三年組在籌備家長會的過程中用行動詮釋著“集思廣益謀發(fā)展，精誠團結(jié)繪宏圖”這一主題，他們利用課間和中午的時間聚在一起商討會議內(nèi)容和流程，做到了全組步調(diào)一致，最終成為整個會議效果最好的兩個年組。劉丹老師利用中午時間將年組制作的會議流程課件加以完善，還把才藝展示的連詞等資源和全組共享，班級采用家長抱著孩子參加會議的形式，解決了學(xué)生在室外不好管理影響會議效果的難題，還給孩子和家長提供了一次親密接觸的機會，可謂一舉多得，值得借鑒；高婷婷老師讓每名學(xué)生充當(dāng)小主人，把自己家長迎接到座位的做法，讓家長很受感動；趙昆明、祖欣老師把用攝象機錄下的班級學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動過程中的精彩瞬間放給家長觀看，使家長對孩子的成長有了更深刻地體驗；邵淑媛老師和家長互相鞠躬感謝的場面讓我們感受到了我校老師和家長之間關(guān)系的融洽與和諧；而郗百利老師深夜撰寫講稿的身影、演示課件的風(fēng)采更讓我們看到了我校男教師以大局為重、為學(xué)校聲譽不辭辛勞的精神境界。兩個年組教室內(nèi)不時響起的掌聲是對他們最好的獎勵和回報。

　　二年組全體老師在孟德華老師的組織下，在展示學(xué)校教學(xué)、德育、活動以及學(xué)生才藝等方面做了大量的準(zhǔn)備工作。張明露、韓艷艷等副科教師積極收集素材為張揚老師給年組制作晨讀、鉛筆字教學(xué)、乒乓球訓(xùn)練等展示課件提供方便；全年組的教師利用午休時間抓緊排練各種類型的文藝節(jié)目；張波老師既要準(zhǔn)備班會匯報課，又要準(zhǔn)備家長會，還要照顧剛剛出院的丈夫，克服了常人難以承受的困難，圓滿完成了工作任務(wù)；張明露、韓艷艷兩位老師虛心向孟老師請教，認(rèn)真修改講稿，以切合實際，令人信服的內(nèi)容，贏得了家長的認(rèn)可。二年組的學(xué)生才藝展示吸引了家長，自做課件對學(xué)校工作的介紹感動了家長，會議效果非比尋常。

　　謝麗艷老師樂于為年組老師服務(wù)，親自把學(xué)校的專題片和課件轉(zhuǎn)存在各班的電腦上。在她的帶領(lǐng)下，四年組的所有班主任教師均能利用個人的休息時間組織學(xué)生到校排練節(jié)目，修改學(xué)生發(fā)言稿。李喜花老師隨時會出現(xiàn)在需要的崗位上幫班主任排練節(jié)目，分憂解難；賈春蓮、呂小敏、為家長演示課件的同時，還把班級學(xué)生的月考成績進行了分析總結(jié)，受到家長的歡迎。楊麗君老師班安排了小提琴演奏、演講、獨唱、舞蹈等不同形式的學(xué)生才藝展示，并向家長介紹了班級班風(fēng)、班級進步學(xué)生等情況；昌麗老師班充分挖掘?qū)W生的潛能，讓他們自己編排舞蹈、詩歌朗誦、繪畫等展示內(nèi)容，獨具匠心地設(shè)計了班干部總結(jié)近期同學(xué)表現(xiàn)的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生用自己獨特的視角向家長匯報學(xué)校的變化和同學(xué)的表現(xiàn)，受到家長的高度評價。

　　五年組結(jié)合年組實際，事先就把學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語試卷分發(fā)到家長手里，把月考工作作為一項重點內(nèi)容在會上做了總結(jié)。各班會議各有特色，劉廣瑛老師班才藝展示環(huán)節(jié)由學(xué)生主持；李娜老師班展示了學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)；張雪蓮老師班向家長展示了學(xué)生參加國家、省、地、市各種比賽活動的獲獎證書，使一些家長看到了自身培養(yǎng)教育子女方面的不足，內(nèi)心深處受到強烈震動，張老師請家長們帶來了家教筆記并做了會議學(xué)習(xí)記錄，要求家長回去向孩子介紹家長會的情況，然后通過讓學(xué)生寫日記的形式了解家長對此項工作的落實情況，很有實效性；劉博、寧春蕾老師班向家長提供了平時小考試卷和學(xué)生的鋼楷練習(xí)的成果，讓家長對孩子平時的表現(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識。

　　在自由交流環(huán)節(jié)有很多班級把學(xué)校對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的有關(guān)規(guī)定做了具體的說明，為學(xué)校工作提供了便利。

　　四、幾點反思，揚長避短。

　　1．準(zhǔn)備上還應(yīng)更加充分一些。例如：學(xué)生放學(xué)后的安排問題，由于學(xué)校沒有做統(tǒng)一的部署，各年組、班級在做法上就有了很大的差距；西側(cè)教學(xué)樓內(nèi)參加才藝展示的學(xué)生人員過多，班主任沒能充分發(fā)揮班干部的管理作用，造成了管理真空，導(dǎo)致學(xué)生無組織、無紀(jì)律，教室外有些混亂，影響了會議效果；在才藝展示環(huán)節(jié)，有的班級準(zhǔn)備不夠充分，學(xué)生演唱沒有音樂伴奏，舞蹈服裝不整齊使展示效果大打折扣。

　　2．一些教師缺乏時間觀念，沒能按學(xué)校的要求及時打開大屏幕做好會議準(zhǔn)備，出現(xiàn)了家長已經(jīng)進入班級而電腦設(shè)備、大屏幕還沒有打開家長會主題還沒出示的現(xiàn)象，這是很不應(yīng)該的。

　　3．會議進行的時間各班差距很大。有的班級只進行了1個小時，個別副科教師深入班級與家長溝通信息不夠積極，無法保證會議效果，應(yīng)當(dāng)好好反思自己的行為。

　　4．還有一些老師在給家長介紹班內(nèi)情況的時候坐講，有失禮數(shù)，這點我們在上次家長會之后已經(jīng)做了提醒，可惜還是沒能引起個別老師的足夠重視，也影響個人形象。今后應(yīng)當(dāng)特別注意！

　　總之，這次家長會主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎、效果顯著，達到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。在此，對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤努力表示由衷的敬意和感謝！在整個會議前后，還有一些同志為之做了很多默默無聞地工作，可能在總結(jié)中體現(xiàn)的并不全面，敬請相關(guān)教師諒解！

家長會活動總結(jié)8

　　我總是自信滿滿地以為，在這個世界上，我，一位光榮的人民教師，是除了家長之外最愛孩子的那個人。我關(guān)注他們每天的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心他們的身體狀況，在意他們的細(xì)微感受，與他們一起生活，一起成長。我和孩子們在一起的時間甚至比家長還多。于是，每次家長會前我都和大都數(shù)同事一樣極力搜尋孩子們不學(xué)無術(shù)的第一手罪證， 它們是使得我們在即將到來的討伐大會上侃侃而談的最坦然的理由。不及格的考試卷，上課不聽講的記錄單，糟糕的默寫，零亂不堪的筆記……. 當(dāng)我們把這些不良記錄一股腦地呈獻給不知所措的家長時，心中過電一般的快慰感決不亞于一個神勇的警察剛剛破獲了一起連環(huán)殺人案。當(dāng)一個個隱秘的線索陸續(xù)浮出水面，我們就可以堂而皇之的對家長說：您看看就知道了，再不努力可來不及了。那架勢好像是我們就是決定孩子最終命運的審判長。好像我們比家長更了解孩子們的情況，好像我們對孩子的關(guān)愛更勝于家長。是啊，就是這樣啊。我們一個英語老師面對三個班有時甚至是四個班100多名學(xué)生，而兩個甚至更多的家長只面對一個孩子，怎么能允許如此不堪的成績出現(xiàn)在孩子的'記分冊中呢？我曾經(jīng)以為這是我永遠(yuǎn)也解不開的謎團，怎么能說不理解呢？那是“相當(dāng)不理解”！

　　就在幾個星期前，我參加工作以來的第n個家長會又將開始了。又一輪的搜集證據(jù)。楊博文，簡直要把我氣死了，是什么原因讓一個平時那么可愛的孩子墮落到此種地步。默寫從來沒有幾個對的，成績還毫無懸念地穩(wěn)定。課文一篇也不會背，課上讓做的筆記也找不到了。這回見到他家長可有的說了。真想馬上就面對面地質(zhì)問他的家長：您知道孩子最近的學(xué)習(xí)情況嗎？您知道孩子現(xiàn)在學(xué)到第幾課了嗎？您督促過孩子按時寫作業(yè)嗎？您提醒過孩子做階段性的復(fù)習(xí)嗎？在學(xué)習(xí)方面您究竟為孩子做了些什么？您真正的在意過關(guān)心過孩子的學(xué)習(xí)嗎？越想越想把這個孩子領(lǐng)到我自己家去，這樣的家長真的是太不負(fù)責(zé)任了！等不到家長會了，我現(xiàn)在就要問問。我把楊博文叫來，問了孩子，為什么上學(xué)期一直都挺好的，最近怎么變成了這樣。孩子告訴我，“宋老師，我媽媽被車撞了，很嚴(yán)重，現(xiàn)在正等著進行第二次手術(shù)。我爸爸在浙江工作，媽媽只能自己照顧自己，把我放在托戶家里�！碧彀。�竟然是這種情況。我真為我自己的之前的沖動和憤懣感到羞恥！這就是最愛孩子的我嗎？我就是這樣關(guān)愛我的學(xué)生的嗎？關(guān)愛到要去質(zhì)問無比痛苦的躺在病床上的孩子的媽媽嗎？我對孩子的了解有多少，對家長的了解又有多少？我只顧著關(guān)心孩子，可曾想過要去關(guān)心一下與他們息息相關(guān)的家長，他們正在經(jīng)歷著怎樣的生活，有著怎樣的際遇？突然無比的憐惜眼前這個本來就白凈乖巧的小男孩還有她的媽媽。此刻的媽媽該是多么得無助和痛心。我一定要做點什么，不是為了這個男孩，不是為了這位媽媽，而是為了我自己，我是一名人民教師��！男孩家的條件特別好，衣食無憂，我只能在學(xué)習(xí)上給予他盡量多的幫助。我告訴他媽媽不在的日子宋老師就是你的家長，你在學(xué)習(xí)上遇到的一切問題都可以來找我，需要簽字的資料都拿給我，我給你簽。以后你的英語課文背誦由我來檢查，每天需要帶的水果零食我?guī)Ыo你。孩子開心地笑了，他告訴我這些事情托戶都管，讓我放心。第二天起，在每天例行的背課文比賽中，楊博文是唯一一個代表他們組參賽并取得了勝利，為他所在的小組贏得了珍貴的一分的學(xué)生。陽光透過窗欞投射到他燦爛的笑臉上，異常的明亮和溫暖，細(xì)心的學(xué)生會發(fā)現(xiàn)，此時的我眼里已淚光閃爍，那不是哭，是滴滴眼淚在調(diào)皮的笑。

　　轉(zhuǎn)天，我終于又一次站在了我所鐘愛的講臺上懷著無比崇敬與誠摯的心。臺下是家長們或期待或躊躇的目光。從來不曾有過這樣的感覺，本是素不相識的家長與我，因為我們共同的孩子而心靈相通。愛孩子，就要更好地理解家長，真正的幫助他們?nèi)プ鲂┦裁�，而不是自以為是的�?zé)問。

家長會活動總結(jié)9

　　經(jīng)過充分準(zhǔn)備，我們班于昨天下午召開了這學(xué)期第二次的家長會。現(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié)：

　　一、學(xué)生家長高度重視

　　此次家長會我們班學(xué)生家長全到，到會率100%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞。

　　二、會議程序安排合理

　　本次家長會先是學(xué)校統(tǒng)一組織，首先是校長對學(xué)校的工作做了介紹，接著教導(dǎo)主任針對各個班級的學(xué)習(xí)成績情況向家長做了報告。然后以班級為單位召開的，首先是班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的.生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。接著征求了家長的意見。家長們表示積極支持學(xué)校工作，有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下兩個方面：1、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強家校聯(lián)系。2、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)少。

　　三、達到了預(yù)期的目的

　　1、引起家長對孩子、對學(xué)校的關(guān)注；2、取得了家長對學(xué)校活動的支持；3、對外宣傳了學(xué)校，宣傳了教師。

　　四、存在的問題與不足

　　1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。

　　2、教師和家長的聯(lián)系少，教師要主動多和家長聯(lián)系，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。

　　會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

　　這次家長會增進了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后，班級的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。

家長會活動總結(jié)10

　　家庭是社會的基本細(xì)胞，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知，“望子成龍望女成鳳”的心情人皆有之。為了更好地加強家園共育，也為了讓家長們做好孩子的'老師，我園于20xx年12月16日在電影院召開了全體幼兒家長會議。讓家長切實了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和我園教育教學(xué)模式，了解當(dāng)前幼兒園教育形式，家庭科學(xué)教育方式，幼兒基本的衛(wèi)生保健知識以及安全防護知識等，提高家長的育兒水平。

　　首先，家長們聽取了市教育局關(guān)工委特聘講師夏永燈老師進行了家庭教育、學(xué)校教育、社會教育等培訓(xùn)，并提出了“八要八不要”

　　1、要安全第一，不要麻痹大意。

　　2、要德育育人，不要重智輕德。

　　3要營造良好家庭環(huán)境，不要擴大矛盾。

　　4、要以身作則，不要違法亂紀(jì)。

　　5、要嚴(yán)而有度，不要愛而無故。

　　6、要循序漸進量力而行，不要操之過急，急于求成。

　　7、要大力表揚而不要經(jīng)常批評指責(zé)。

　　8、要尊重理解，不要惡意傷人。提醒家長只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長，家長們感觸頗深，知道了自己的責(zé)任，明確了科學(xué)的家庭教育方式。

　　接下來又聽取了交警中隊胡警官有關(guān)交通安全知識的講課，了解校車接送規(guī)則，家長自接送孩子所騎車輛的安全規(guī)則等。

　　接著還聽取了張園長有關(guān)幼兒園教育，幼兒園孩子學(xué)什么，怎么學(xué)，怎樣游戲。家長對幼兒進行語言學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)教育等如何輔導(dǎo)，如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，并舉出了很多事例，家長們豁然開朗，明白了孩子在園學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)和自身對孩子的教育任務(wù)和方法。

　　最后，陳園長進行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報。從硬件投入，各級培訓(xùn)，防止小學(xué)化傾向等方面進行了匯報，并向家長宣布了新學(xué)期規(guī)劃，如每個教室添置空調(diào)、電子鋼琴，綠化美化環(huán)境、修建多功能活動中心、購置大校車、取消全托等，讓家長心里有個明白賬，希望家長體諒、理解并支持幼兒園的工作。

家長會活動總結(jié)11

　　昨天我校召開了一次家長會，在這次會議上，老師和家長近距離接觸，懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心，深入地交流思想，廣泛的交換意見，產(chǎn)生了積極的效果，達到了預(yù)期的目的。現(xiàn)將三(一)班家長會工作總結(jié)如下：

　　一、家長會召開情況

　　本班應(yīng)到38人，實到36人。班主任首先致歡迎詞，講解學(xué)校召開這次家長會的目的，并介紹了任課老師。接著，圍繞以下幾個方面，老師和家長進行了深入的交流。(1)介紹班級情況。學(xué)生在這段時間的學(xué)習(xí)過程中有進步，但也存在著不少的.不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。(2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中未找到有效的方法，不知如何去學(xué)，粗心大意的問題嚴(yán)重。(3)安全問題。與家長達成共識，共同維護學(xué)生的校內(nèi)外安全，清除安全隱患。(4)對家長在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點建議。如重視家庭教育，及時鼓勵孩子，與孩子多溝通交流等等。

　　會議上，家長們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(2)學(xué)生粗心大意的缺點應(yīng)如何改正(3)怎樣學(xué)習(xí)英語等等，老師們就這些問題一一做出解答。

　　最后老師和家長們個別交談，特別是班級中在學(xué)習(xí)上問題比較嚴(yán)重的學(xué)生家長，就他們的學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面進行了細(xì)致的交談。

　　二、家長會的收獲

　　這次家長會的收獲很大，無論是老師還是家長，都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括：溝通、交流、鍛煉、教育。

　　1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁，使老師和家長零距離接觸，面對面交談，加強了了解和聯(lián)系。

　　2、交流。通過這次家長會，家長們進一步了解了學(xué)校、老師和孩子，知道了怎樣做一名合格的家長，如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。

　　3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術(shù)性。

　　4、教育。首先教育了學(xué)生。面對家長會，他們會反思自我，反思自己的學(xué)習(xí)，反思他們的言行，反思自己的成績和過錯。其次教育了家長。很多家長忙于工作，無暇顧及孩子，認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，通過家長會，增強了家長們的責(zé)任感，使他們認(rèn)識到了家庭教育的重要性。再次，教育了老師。通過與家長的交談，老師們看到了家長對學(xué)校、對老師的殷切希望，感覺到了作為老師的使命感和責(zé)任感，在今后的工作中進一步努力。

　　通過這次交流，我們知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗，在今后的工作中我們一定會更加得心應(yīng)手的。

家長會活動總結(jié)12

　　中班上學(xué)期的第一次家長會順利的召開了，家長工作一直是我們工作的重點，關(guān)系到我們以后工作的順利開展，園所和老師們做了充足的邀請準(zhǔn)備，我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議，這些家長大部分都是爸爸或媽媽，家長們都很準(zhǔn)時的，有的還提前到了，可以看出家長對這次會議的重視程度。

　　孩子們經(jīng)過小班一個學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后，比以前懂事多了，作息時間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會唱歌了，對自己著裝更加注重整潔了，每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面，會講普通話了等等，總之，各方面的能力都有了很大進步。這次家長會提供了一次家園交流的機會，互相學(xué)習(xí)的機會。我們相信，在今后的.教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面，都會有一個好的突破、更大的進步。

　　通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了工作的目標(biāo)。通過本次活動的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性，以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，和同年齡段孩子的差異�；顒咏Y(jié)束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

　　總之，這次家長會開得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好！家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明，家長非常關(guān)心孩子的成長，今后與家長攜手共進，讓孩子健康快樂的成長！

　　此次家長會的開展，通過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作，為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊，同時在真誠、真實的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。

　　會后還有許多家長跟老師進行了單獨的交流溝通，這次家長會給我印象最深的是，家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認(rèn)識，能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點，并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下，老師的努力下，我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快！

家長會活動總結(jié)13

　　幼兒教育是需要幼兒園與家庭的雙向互動才能共同促進兒童的身心發(fā)展。為了把我園的家園工作做得更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，我園分別于20xx年9月11、12日下午以各班為單位召開了新學(xué)期家長會。

　　為了保障家長會的順利進行，我園提前下發(fā)了家長會通知，要求班級教師通知到每個家長。各位教職工對會場進行合理安排，并確定各負(fù)責(zé)人的最終發(fā)言稿，確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會，大部分家長都很樂意參加，只有個別家長因工作原因缺席，總體效果良好。

　　各班主任老師向家長闡明召開家長會的目的：讓家長清楚地了解我園教學(xué)、保育、安全等方面的情況，了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的，同時讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應(yīng)本著“尊重、平等、合作”的原則，步調(diào)一致地做好家園共育工作，培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，重點分析幼兒掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數(shù)，在家有目的地輔導(dǎo)和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師，家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流，家長會是家園互動的`最佳時機，許多家長都說通過這次會議，更具體的了解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特別向家長介紹開學(xué)兩周來幼兒的生活情況和學(xué)習(xí)情況，讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容，并從安全教育，戶外活動，午餐、午睡管理等安全方面，幼兒在園學(xué)習(xí)，本期主題課程實施情況，提出了需家長配合的工作等。家長會上各班主任特別提出了對孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求，指導(dǎo)家長從飲食習(xí)慣，睡眠習(xí)慣，自理能力，社會交往能力，自我保護能力，自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。

　　總之，這次家長會開得比較成功，通過這次活動，成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對孩子及其生活的環(huán)境，還有家長的教育觀點有了更多的了解，家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流，了解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流，幫助家長增進對幼兒教育的認(rèn)識，更新家庭教育觀念，為提高家庭教育水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家長會活動總結(jié)14

　　為了把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，根據(jù)幼兒園的要求，我們在3月5日下午召開了本學(xué)期首次家長會。這次的召開，家長很樂意，參會率高，效果好。

　　此次的家長會主要體現(xiàn)在兩大特點：

　　第一：家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容包括安全工作、培養(yǎng)幼兒的獨立性以及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容上的重點、難點。

　　第二，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的'重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

　　總之，這次家長會開得比較成功，通過這次活動，成功地促進了我們班老師與家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對孩子及其生活的環(huán)境，其家長的教育觀點有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我通過與家長面對面的交流，幫助家長增進對幼兒教育的認(rèn)識，更新家教觀念，提高家教水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家長會活動總結(jié)15

　　本次家長會達到了預(yù)期的目的，除了少數(shù)的家長請假不能來外，其余都來了。家長們聽得很認(rèn)真，對于教師提出的要求，他們愿意接受；當(dāng)舉例講到自己孩子的一些表現(xiàn)時，都發(fā)出了會心的笑聲。本次家長會的收獲。

　　讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。個別的家長反映孩子在家比較孤僻，不喜歡和大人進行交流。我也認(rèn)為孩子在學(xué)校里不象其他孩子那樣充滿歡笑。通過交流，發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異，對孩子造成了一定的影響。

　　我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是，無論在家還是在校，我們都要以談心的方式與孩子交流，讓孩子時刻感覺到老師和家長給予她的愛，將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上。張顯朋、張帥和喬劍等幾位男同學(xué)，在家里不聽從父母的正確教導(dǎo)，經(jīng)常撒謊，自己個人的行為習(xí)慣也非常差，還有個壞習(xí)慣是喜歡與家長要零用錢花。了解到這些以后，我們家長與老師想了一個方法，就是兩頭經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題，都應(yīng)該及時與另一方取得聯(lián)系，及時將事情處理好，讓孩子的不良習(xí)慣在萌芽中破滅。

　　讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的`一條經(jīng)驗介紹給在座的各位，這一點我覺得收效很大。李居一的家長在教育孩子的過程中，主要是與孩子平等交往，做孩子的知心朋友，經(jīng)常關(guān)心孩子各方面的發(fā)展動向，及時做好孩子的教育工作；李楊和薛雅欣的家長非常注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力，為孩子多買好書，并與孩子一起進行閱讀；孫夢和薛冰的家長在培養(yǎng)孩子關(guān)心集體、關(guān)心他人方面起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。通過本次家長會，我們也得到了一些啟示。

　　家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

　　也許有一個局限的條件是班級里的學(xué)生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。還需改進的方面：我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。

　　教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

　　總之，這次家長會圓滿結(jié)束，但愿為這學(xué)期起到作用，使我們班級的活動順利開展。

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