班級(jí)出游的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的班級(jí)出游的活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)出游的活動(dòng)總結(jié)1
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后院班春游活動(dòng)與年月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講此次活動(dòng)效果明顯且良好給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用�，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、活動(dòng)開(kāi)始前我專門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間解決交通難題。
二、召開(kāi)班委會(huì)審議并通過(guò)春游策劃商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題杜絕一切危險(xiǎn)行為保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行14月14日上午十時(shí)二十分班委組織同學(xué)乘車(chē)出發(fā)大約四十分鐘到達(dá)目的地2到達(dá)目的`地后組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具3從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)踢足球打排球放風(fēng)箏等并拍照留念。
413點(diǎn)同學(xué)們開(kāi)始午餐也就是燒烤同學(xué)們親自串串烤肉忙的不亦樂(lè)乎氣氛十分融洽將活動(dòng)推向高潮。
515點(diǎn)左右由團(tuán)支書(shū)、文藝委員組織全體同學(xué)除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”再次將活動(dòng)推向了高潮。
617點(diǎn)10分同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車(chē)上同學(xué)們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車(chē)。
不足之處
一、往返乘車(chē)時(shí)部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn)相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩
班級(jí)出游的活動(dòng)總結(jié)2
20xx年11月21日星期天，教科院應(yīng)用心理學(xué)班進(jìn)行了第一次出游活動(dòng)。此活動(dòng)過(guò)程中，邀請(qǐng)了應(yīng)用心理學(xué)班兼職班主任趙婧婷同學(xué)，軍訓(xùn)教官林澤青同學(xué)參與�；顒�(dòng)在11月21日早上10點(diǎn)30分正式開(kāi)始，1點(diǎn)30分結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行較為順利。
從寫(xiě)方案到活動(dòng)順利進(jìn)行，作為負(fù)責(zé)人，我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)的重要性。如果沒(méi)有每一位工作人員的認(rèn)真對(duì)待與積極配合，這次活動(dòng)可以說(shuō)是難以完成的。
首先由機(jī)動(dòng)組的踩點(diǎn)工作，到具體路線的確定，人數(shù)分配，再到生活委員和宣傳委員等同學(xué)的努力制作道具，還有最后負(fù)責(zé)每個(gè)游戲的所有工作人員，調(diào)研委員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的積極調(diào)研，這其中每一位同學(xué)都全力以赴，以最好的態(tài)度完成了各項(xiàng)任務(wù)，值得我們肯定。
雖然此次的活動(dòng)每一位同學(xué)都十分認(rèn)真地完成了工作，但我們依然存在有不少的弊端，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與改正。
前期工作中，不足的是，方案中物資出現(xiàn)差錯(cuò)，負(fù)責(zé)人沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系好調(diào)研委員，了解同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的意見(jiàn)與建議，導(dǎo)致部分同學(xué)覺(jué)得此次活動(dòng)的時(shí)間安排不夠合理，同時(shí)同學(xué)們得知活動(dòng)通知的時(shí)間太過(guò)倉(cāng)促；前期調(diào)研和活動(dòng)透明度不足，即負(fù)責(zé)人沒(méi)有及時(shí)處理好同學(xué)們提的.寶貴意見(jiàn)，還有活動(dòng)物資經(jīng)費(fèi)的預(yù)算不夠清晰。
活動(dòng)過(guò)程中，不足的是，負(fù)責(zé)人與道具組的交流與溝通不夠，導(dǎo)致道具的分配出現(xiàn)稍微的差錯(cuò)，分配工作不明確，傳達(dá)意思不精確，以致集合地點(diǎn)出現(xiàn)問(wèn)題。部分游戲負(fù)責(zé)人不清楚游戲地點(diǎn)，或者位置太過(guò)隱蔽難以讓參與小組發(fā)現(xiàn)。游戲負(fù)責(zé)人分發(fā)通關(guān)卡紙時(shí)不明確，使得個(gè)別小組出現(xiàn)跳過(guò)其中一個(gè)游戲的情況。
后期工作中，不足的是，調(diào)研力度相對(duì)不足，沒(méi)有及時(shí)得到同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的感想和對(duì)以后活動(dòng)的提議和想法。
整個(gè)過(guò)程中，還有幾個(gè)不足的地方。方案沒(méi)有及時(shí)交給輔導(dǎo)員與級(jí)長(zhǎng)備案；同時(shí)方案要經(jīng)輔導(dǎo)員上交批準(zhǔn)后，活動(dòng)才能進(jìn)行，但在方案批準(zhǔn)前，活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了；活動(dòng)開(kāi)始前，沒(méi)有正式的邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，兼職班主任，教官和其他班同學(xué)，而只是口頭上的詢問(wèn)，同時(shí)也沒(méi)有邀請(qǐng)輔導(dǎo)員和其他班同學(xué)參與活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)雖然可以順利進(jìn)行，但在人員工作和任務(wù)分配中仍存在不足。我們要吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，改正不足的地方，以便下次的活動(dòng)更好進(jìn)行。
班級(jí)出游的活動(dòng)總結(jié)3
1.活動(dòng)出游過(guò)程
10月25日，學(xué)生會(huì)全體成員于早晨8點(diǎn)在主樓集合。集合完畢后全體成員由主席帶領(lǐng)向惠豐湖出發(fā)，開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。部長(zhǎng)們提前買(mǎi)好礦泉水和橘子到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，并熟悉周邊環(huán)境。10點(diǎn)鐘全體成員達(dá)到惠豐湖廣場(chǎng)。
10點(diǎn)15左右，王建朝主席親自進(jìn)行點(diǎn)名，確保同學(xué)們的安全。以各部門(mén)為單位進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。
10點(diǎn)30活動(dòng)正式開(kāi)始，成員們熱情高漲，積極行動(dòng)。
12點(diǎn)左右，大家到惠豐湖廣場(chǎng)集合，合影留念。之后主席帶領(lǐng)大家觀湖游玩。
13點(diǎn)20分左右，全體成員集合進(jìn)行點(diǎn)名，準(zhǔn)備返程。
2.活動(dòng)中的亮點(diǎn)
本次活動(dòng)中，大家以很高的熱情參與進(jìn)來(lái)。撿垃圾期間，每個(gè)同學(xué)都不怕臟不怕累。放下平日里的害羞遇尷尬，能夠歡快的`在一起勞動(dòng)交流，互相照顧。部長(zhǎng)悉心照顧部員，讓大一新生感受到了學(xué)生會(huì)的溫暖。部長(zhǎng)的行動(dòng)讓大一新生看到了正能量。
3. 活動(dòng)中的不足
（1）出發(fā)前大家集合速度緩慢，時(shí)間觀念不強(qiáng)烈。
�。�2）策劃做得不夠全面，游戲環(huán)節(jié)有少部分同學(xué)未能積極參與進(jìn)來(lái)。
4.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與建議
�。�1）精心策劃及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真而細(xì)心的做好活動(dòng)的策劃工作。并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。與相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)真溝通，做好細(xì)節(jié)部分。
�。�2）多做創(chuàng)意，力求全員參與。對(duì)于學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，不僅有保護(hù)環(huán)境還可以集體去敬老院，做義務(wù)勞動(dòng)等等。
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