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幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-06 08:39:50 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的幼兒園六一活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)1

  幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)是關(guān)于幼兒園常用資料-幼兒園時(shí)令主題方面的資料,兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的。

  為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的.慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

  當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)2

  六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,為了能讓孩子們過上快樂的六一節(jié),xx實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了大型的游園嘉年華活動(dòng),能讓孩子們?cè)谳p松、愉快、自主的環(huán)境下自由選擇想去玩的游戲活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)一個(gè)屬于自己六一兒童節(jié)。

  快樂六一嘉賓多

  為了陪伴孩子們度過六一節(jié),幼兒園特別邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者,扮演各類的童話人物——有俏皮可愛小兔朱迪、有美麗動(dòng)人的皇后、有清新可人的白雪公主、還有翩翩起舞的花仙子,這些童話人物分別在學(xué)校的.各個(gè)地方給孩子們分享喜歡的糖果和零食,還可以和公主媽媽們進(jìn)行互動(dòng)、合照,生動(dòng)的童話形象深入孩子們心中,讓孩子們?cè)谟變簣@也能體驗(yàn)童話的快樂。

  快樂六一活動(dòng)多

  整個(gè)游園活動(dòng)的游戲豐富多彩,共分為了十一個(gè)游戲室;b舞會(huì)里,孩子們可以選擇漂亮的衣服,在臉、手臂裝扮上漂亮圖案,跟著音樂一起跳舞;歡樂劇場(chǎng)里,孩子們拿好爆米花和養(yǎng)樂多,一起觀看大電影;小丑叔叔也來表演節(jié)目啦,不僅有好玩的游戲,還有小禮物贈(zèng)送呢!戶外的操場(chǎng)上,歡笑聲也是一浪接一浪,在瘋狂汽車城里,孩子們騎上小汽車,繞著軌道飛奔;CS的戰(zhàn)場(chǎng)上,孩子們穿上雨披、雨鞋,帶上水槍,和小伙伴們一同體驗(yàn)夏天玩水槍的樂趣;還有足球教練帶著大家在草坪上奔跑踢球,揮灑汗水……豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們玩得過癮、玩得盡興。

  快樂六一朋友多

  游園活動(dòng)采用大帶小的形式,大班哥哥姐姐帶領(lǐng)小班弟弟妹妹,中班的孩子們則在平行班里結(jié)對(duì),認(rèn)識(shí)新朋友。游園過程中,大班學(xué)會(huì)了如何照顧弟弟妹妹,幫弟弟妹妹們保管小護(hù)照、帶領(lǐng)弟弟妹妹在各個(gè)游戲室進(jìn)行活動(dòng)、提醒弟弟妹妹們注意安全等等,真正得體驗(yàn)了一次做哥哥姐姐的榮譽(yù)感和責(zé)任感。而小班也通過這個(gè)形式,嘗試跟緊哥哥姐姐一起進(jìn)行游戲,學(xué)習(xí)怎么與朋友合作、商量。在混齡活動(dòng)中,孩子們很快成為了朋友,小年齡孩子在大年齡孩子的帶動(dòng)下學(xué)會(huì)了協(xié)商、更勇于挑戰(zhàn),大年齡孩子的責(zé)任心和愛心也大大增加了。

  六一活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。此次活動(dòng)是宛南實(shí)幼結(jié)合課程與幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)的一次有意義的六一主題活動(dòng),孩子們不僅玩得開心,也在游戲之余也提高了交往能力,在游樂中有所感、有所獲,也祝愿每個(gè)孩子都能夠快樂健康,茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)3

  為了能讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一;顒(dòng)內(nèi)容包括新隊(duì)員入隊(duì)儀式、幼兒團(tuán)體操表演、親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、詩(shī)朗誦、合唱、獨(dú)舞等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  本次活動(dòng)是我校幼兒朋友、少年兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)和提高的一件大事,各班都能高度重視,結(jié)合本班實(shí)際精細(xì)組織實(shí)施。在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。在入隊(duì)儀式上,又有54名小學(xué)生加入了我們的隊(duì),整齊的步伐,莊嚴(yán)的宣誓,顯示出少年兒童的朝氣蓬勃。在匯演中,孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了各自的才藝,觀看的'家長(zhǎng)們不禁拍手叫好,在演出現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落都蕩漾著快樂、和諧。整臺(tái)匯演節(jié)目精彩紛呈,各具特色,美妙的歌聲、夢(mèng)幻的舞姿、如花的笑臉贏得了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)陣陣?yán)坐Q般的掌聲。活動(dòng)結(jié)束后,全校學(xué)生們都沉浸在節(jié)日的歡樂中。

  通過本次活動(dòng),不僅展示了我校師生的才藝,更增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,無比的溫暖、無比的幸福。教育學(xué)生好好學(xué)習(xí)、練就強(qiáng)健體魄、建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)4

  20xx年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化文娛活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定,圍繞活動(dòng)主題,主動(dòng)探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌劃工作落實(shí)到課堂、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造優(yōu)良的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

  二、隆重的的表彰活動(dòng)

  今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的父母?jìng)冎匦抡J(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。

  今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的課堂得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了課堂的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

  這兩個(gè)多小時(shí)的.文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)5

  彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)"。我們把活動(dòng)日定在六月一日的上午,所有的寶貝和爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。我們?cè)谛腋V蟹此、總結(jié),六一是促進(jìn)我們進(jìn)步的一次活動(dòng)。這里,我感受著20xx年的快樂六一,回顧歷年來的六一,總結(jié)一下這次六一親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  六一兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日。對(duì)于我們大三班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@有可能是臨近畢業(yè)時(shí)在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)讓孩子感受到幼兒園的溫馨快樂和大家庭的溫暖。

  本次慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)定于20xx年6月1日上午9點(diǎn)鐘開始,家長(zhǎng)攜帶幼兒來到自己所在的班級(jí),與小伙伴們共同度過快樂的六一兒童節(jié)。在這次親子活動(dòng)中,為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們老師安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一;顒(dòng)內(nèi)容包括趣味親子游戲、幼兒才藝節(jié)目展示、親子節(jié)目等,我們力求設(shè)計(jì)一系列精彩的活動(dòng)來讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足。其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,因?yàn)閳?chǎng)地有限,參加人數(shù)眾多,所以老師精心設(shè)計(jì)的每個(gè)游戲并不能保證所有家長(zhǎng)都參加,只能采取抽簽的方式。當(dāng)然,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也有不少亮點(diǎn)。在活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)都比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)中來。其次,家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的`節(jié)目也感動(dòng)了在場(chǎng)所有人,讓人體會(huì)到大三班整個(gè)大家庭的溫暖。再次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。六一親子聯(lián)歡活動(dòng)從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要全體老師和幼兒家長(zhǎng)攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六一活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是六一的感動(dòng)依然在我們蕩漾在我們心中。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

  真希望讓我們也能回到童年,和孩子們一起為準(zhǔn)備六一活動(dòng)播撒自己的汗水,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,相信未來的日子會(huì)隨著我們安丘市機(jī)關(guān)幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

  附:20xx年慶六一親子聯(lián)歡節(jié)目詳細(xì)流程。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中,作為節(jié)日的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂;

  2.整合家庭、社會(huì)等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師進(jìn)行教研活動(dòng),討論并制定20xx年六一親子聯(lián)歡節(jié)目舉辦方式、制定細(xì)節(jié)及流程;

  2、各級(jí)部細(xì)化大班組六一活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料;

  3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至本班級(jí)QQ群;

  4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球;

  三、活動(dòng)分工

  大三班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:宋捷

  配合教師:張艷麗、李倩倩

  安全、及攝影:家長(zhǎng)委員會(huì)成員——周子竣媽媽

  小小主持人:李昱昊、劉子琪

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  時(shí)間:20xx年6月1日

  活動(dòng)名稱:《六一樂翻天》——大三班慶六一親子聯(lián)歡

  活動(dòng)地點(diǎn):大三班教室

  參加人員:大三班全體教職工、幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)流程:

  一、主持人上場(chǎng),宣布節(jié)目開始。

  男:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶

  女:親愛的小朋友們,

  合:大家上午好!

  男:六月的陽(yáng)光燦爛無比,

  女:六月的我們歡天喜地

  男:六月,是我們健康成長(zhǎng)的日子 女:六月,是我們最最快樂的日子

  男:今天,讓我們相聚在美麗的幼兒園, 女:一起擁抱美麗的六一兒童節(jié)男:六一親子聯(lián)歡正式開始

  女:下面,請(qǐng)欣賞全班小朋友帶來的合唱 合:《快樂六一》

  二、六一節(jié)目單

  (一)節(jié)目表演環(huán)節(jié)

  1.合唱《快樂六一》表演者:大三班全體幼兒

  2.舞蹈《三只熊》表演者:大三班全體女生

  3.舞蹈《蟲兒飛》表演者:大三班全體女生

  4.歌伴舞《小海軍》《小小男子漢》《學(xué)做解放軍》表演者:大三班全體男生

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)6

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒工作的重視與支持,感動(dòng)幼兒園全體教師的默契配合,使得幼兒園的工作順利完成。下面就將本學(xué)期的幼兒工作匯報(bào)如下:

  一、完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  完善幼兒園各項(xiàng)制度,帶領(lǐng)全體幼兒教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,明確責(zé)任,加

  強(qiáng)工作效率。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),支持教師學(xué)習(xí),注重教師隊(duì)伍的建設(shè)!爸v奉獻(xiàn),作表率!睆奈易銎穑瑵撘颇I(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。激發(fā)各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  二、安全方面。

  我牢記“幼兒園安全第一”的原則。定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具 1

  等進(jìn)行安全檢查,時(shí)刻防范一切不安全的'因素發(fā)生。9月13日,召開全園性幼兒家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上幼兒園和幼兒家長(zhǎng)及校車司機(jī)簽訂了安全責(zé)任書,確保幼兒安全健康的成長(zhǎng)。對(duì)幼兒進(jìn)行安全演練及安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高自我防范和自護(hù)自救能力。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  由于我園重新進(jìn)行了墻體粉刷和走廊重新貼了瓷磚,之前的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)都已經(jīng)摘除。根據(jù)本園的實(shí)際情況,本著節(jié)約和鼓勵(lì)幼兒教師發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的原則,充分利用本廢舊物品和園內(nèi)已有材料對(duì)教師和走廊進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难b飾。

  四、保教方面。

  我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合, 室內(nèi)外結(jié)合,每天保

  持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  五、家長(zhǎng)方面。

  我園做到主動(dòng)、 親切與家長(zhǎng)溝通,利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長(zhǎng)、 特長(zhǎng) 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長(zhǎng)意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。9月13日,召開全園性幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

  以上點(diǎn)滴工作都離不開老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合。在這里我再次感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)精神!正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,希望我們的幼兒園越辦越好!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)7

  6月1日下午,x街道x幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月暨歡慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,全園師幼及家長(zhǎng)共300多人參加慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)在《親子律動(dòng)》中拉開了序幕;顒(dòng)分三部分,第一部分是老師和家長(zhǎng)共同祝福兒童節(jié)日快樂:老師們?yōu)?50多名幼兒送上精彩的舞蹈《雨中華》、獨(dú)唱《最美的印記》,家長(zhǎng)和老師一起為幼兒送上節(jié)日的美好祝福。第二部分是幼兒自己的節(jié)目:大一班舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《親子走秀》和小品《OK棒極了》;中班舞蹈《wewillrokyou》、小二班舞蹈《小小的一粒沙》和《感覺自己萌萌噠》;小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和親子游戲——搭搭橋》;小一班特色口才班舞蹈《爸爸媽媽去上班,我上幼兒園》。第三部分是老師、幼兒、家長(zhǎng)心連心節(jié)目:全體教師宣誓《我是一名光榮的幼兒園教師》,全園師幼、家長(zhǎng)一起歡唱《感恩的心》,為20xx年的“六一”兒童節(jié)畫上圓滿的句號(hào)。

  在近2個(gè)小時(shí)的演出活動(dòng)中,不時(shí)呈現(xiàn)精彩的節(jié)目,場(chǎng)面始終洋溢著歡快的氣氛。特別是大二班小品《OK棒極了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和親子游戲——搭搭橋》和《小小的一粒沙》等節(jié)目贏得了家長(zhǎng)們的一片掌聲,將活動(dòng)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮……

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了更多的展示自我的.機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),同時(shí)也加強(qiáng)了家園之間的溝通和聯(lián)系。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)8

  迎著六月明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,和孩子們一起懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)忙碌而幸福的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過他們?nèi)雸@來的第一個(gè)兒童節(jié),讓他們的節(jié)日過得愉快而又意義,我們本著尊重關(guān)愛孩子,以孩子為主的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“我的六一我做主”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、繪本劇表演:

  本著《指南》的教育理念,結(jié)合園里在讀書月里要開展這個(gè)繪本劇專場(chǎng)活動(dòng),通過家庭繪本劇和班級(jí)繪本劇的排演,讓幼兒在表演的過程中感悟繪本的魅力,更加喜歡上閱讀。這個(gè)活動(dòng)剛好結(jié)合著孩子們的六一活動(dòng),讓孩子可以以表演的形式更深的理解故事,拓展故事,可謂說是一舉多得的活動(dòng) 。

  1、 繪本的確定:

  活動(dòng)剛開始確定的時(shí)候首先想到了《藏在哪里了》這本繪本,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在模 應(yīng)老師這個(gè)繪本教學(xué)的時(shí)候孩子們很喜歡,所以在沒有經(jīng)過和孩子討論之前,我在心中預(yù)想了這個(gè)繪本。但想著“重過程輕結(jié)果”的這一理念,想著要以孩子為主,想著還是讓孩子們自己參與繪本劇的選材,所以繪本劇最終選材還是以孩子們的意見為主。

  所以我們就和孩子一起推選繪本,當(dāng)時(shí)推選有很多《三個(gè)強(qiáng)盜》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》……還有孩子們圖書漂流里的繪本,讓小朋友們來選。孩子們很熱鬧的討論著,最后孩子們選出了《三個(gè)強(qiáng)盜》和《小蝌蚪找媽媽》,這個(gè)結(jié)果一出,我有些難以抉擇,因?yàn)檫@兩個(gè)都很不錯(cuò)的,但是在劇情上相對(duì)的《小蝌蚪找媽媽》還簡(jiǎn)單一些,孩子們也熟悉,但很多的孩子選《三個(gè)強(qiáng)盜》,而且奇怪的是也有很多的女孩。孩子們 紛紛說著自己選的繪本,在孩子們各抒己見的時(shí)候,我試著和孩子們說了一個(gè)折中的辦法,告訴他們可以先演一個(gè)最喜歡的,然后在演另一個(gè)。最后多數(shù)孩子同意還是先演《三個(gè)強(qiáng)盜》。在選出后孩子們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候我和孩子們聊起來,為什么喜歡《三個(gè)強(qiáng)盜》呢?有的說他們有很多的寶石,有的說他們很厲害,有的說……看來小小的孩子還是很有想法的,我們只要真正的尊重孩子,最大程度的做好“重過程輕結(jié)果”,給予孩子充分的信任就好了。

  2、 角色是怎么的選的:

  一直沒把演員報(bào)名表發(fā)給爸媽,心里也是在糾結(jié)著,到底怎么來選演員呢?一是害怕如果告訴家長(zhǎng),我想肯定就會(huì)有家長(zhǎng)干預(yù)的,就會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)想讓孩子演什么,或是孩子想讓家長(zhǎng)和老師來說要演什么,如果有這樣的情況出現(xiàn),班里可以不用一起和孩子們競(jìng)選了角色了,但我覺得這樣讓孩子們失去了自己做主的機(jī)會(huì),所以就和孩子說自己來競(jìng)選要演的角色,大家一起來選誰(shuí)演的最好就讓誰(shuí)來演。吃完早點(diǎn)后,我和孩子們說:“我們說好的今再選演員的`時(shí)候,孩子們紛紛說著要當(dāng)強(qiáng)盜芬妮,孩子們都想當(dāng)強(qiáng)盜和芬妮,看來對(duì)于強(qiáng)盜和芬妮還是喜歡的。選之前先和孩子們把劇中角色一一羅列一下,強(qiáng)盜3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快樂的小孩、爸媽不在家 的小孩若干、守財(cái)寶的2人、不快樂小孩、爸媽不在家的小孩爸媽若干等等。接著就是孩子們自己上來競(jìng)選表演,別的孩子來選,當(dāng)然了肯定會(huì)有落選的,當(dāng)看到孩子們沒有選上自己一開始要演的角色,但是在我們競(jìng)選下一個(gè)角色的時(shí)候依然很積極時(shí),我都有些佩服孩子們了,就這樣在競(jìng)選、落選再競(jìng)選節(jié)奏中我們的繪本劇角色定下來了。

  3、道具是怎么制作的

  堅(jiān)持著以孩子為本,讓孩子做主,老師家長(zhǎng)做好鼓勵(lì)支持,幫助就行,所以在繪本劇道具制作上的要求還是這樣,由于這個(gè)劇中的角色服裝多數(shù)是可以一樣的,所以我們就一起利用早上來園的時(shí)間和孩子一起制作頭飾和需要的斗篷多,借著班級(jí)實(shí)習(xí)生的幫助,把制作斗篷用的黑紅兩色的塑料袋剪開,頭飾畫出邊框,把所有要用的做成了半成品,孩子便可以創(chuàng)造性的進(jìn)行添加,當(dāng)然在制作的過程中孩子會(huì)遇到一些困難,但是一一克服后便又進(jìn)步了。見習(xí)的老師們也很有責(zé)任心,分組負(fù)責(zé)起了指導(dǎo)的任務(wù),這樣許多道具和服裝就順利在班上完成,孩子也慢慢體驗(yàn)到了創(chuàng)作、分享、合作的樂趣,體驗(yàn)到了成就感。

  4、繪本劇是怎樣排練的:

  繪本劇活動(dòng)從選材、競(jìng)選角色、自制服裝幾個(gè)環(huán)節(jié)下來,接下來就是繪本劇的排練過程,剛開始孩子們的興趣很高,主動(dòng)性參與性也很強(qiáng),每天自家也是和爸媽在家練習(xí),繪本劇在我們大家不緊不慢的狀態(tài)下進(jìn)行著。但是排練問題還是出現(xiàn)了。小班孩子能等待的時(shí)間實(shí)在是有限的,有的孩子還沒輪到角色時(shí),太長(zhǎng)的等待時(shí)間讓孩子們的熱情漸冷,秩序有些亂;還有就是記不住自己要說的話,使每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間拖長(zhǎng),銜接的問題出現(xiàn)了,再來就是要牽扯到錄像,老師著急所以排練的時(shí)間長(zhǎng),老師開始焦慮,整個(gè)劇本是串不起來不說,還讓孩子老師的很浮躁,也沒有了熱情。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)9

  今年的六一活動(dòng),我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功,F(xiàn)做總結(jié)如下:

  一、節(jié)目編排工作

  老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂,讓他們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長(zhǎng)很喜歡這種教育方法。

  二、家長(zhǎng)動(dòng)員工作

  班級(jí)工作離不開家長(zhǎng)的大力支持,只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長(zhǎng)會(huì)等多種形式動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與到本次活動(dòng)中來。讓他們?cè)诩曳e極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長(zhǎng)都參與進(jìn)來,苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長(zhǎng)非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在xx上都留下了他們的汗水和足跡。家長(zhǎng)有不清楚的問題還在論壇或xx上與其他家長(zhǎng)和老師展開激烈的討論,我們小三班家長(zhǎng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因?yàn)樾班的家長(zhǎng)太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

  三、活動(dòng)開展保障工作安排

  為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小x班很多家長(zhǎng)都自告奮勇加入到了志愿者的`隊(duì)伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P(yáng)攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)xx、xx主動(dòng)留下來幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。xx爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長(zhǎng)和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小x班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后xx媽媽、x媽x媽、xx奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀(jì)比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長(zhǎng)朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)10

  迎著**月明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  *月*日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,**幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、親子游戲其樂融融

  這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  二、表彰活動(dòng)儀式隆重

  今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了**多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的`家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

  三、文藝演出展示風(fēng)采

  今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:**班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;**班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);**班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在**班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)11

  六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們每一位老師尋找童年的日子,在這個(gè)豐富多彩的日子里,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的,搞了一系列讓家長(zhǎng)滿意孩子高興的活動(dòng)。本次活動(dòng)有:親子活動(dòng),文藝節(jié)目,早操展示等

  5月27日,我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈,最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。

  5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了妝,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神,首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話,祝福小朋友們節(jié)日快樂,并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親,媽媽親》中拉開了序幕,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來是早操展示,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等,每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真,家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演,都很滿意。這值得我們很欣慰。

  節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

  通過慶!傲弧毕盗谢顒(dòng)開展,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂,并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí),也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)12

  幼兒園本著以人為本,以“迎奧運(yùn)、慶六一”為主題,以真正把“六一”節(jié)還給幼兒,讓幼兒有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織幼兒園開展了“迎奧運(yùn)、慶六一”文藝演出慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  今年是幼兒園第一次籌備專場(chǎng)演出, 團(tuán)工會(huì)和團(tuán)教育科高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。今年四月由團(tuán)工會(huì)和教育科及高海紅園長(zhǎng)進(jìn)行總體策劃,高新萍老師做總導(dǎo)演,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。高新萍老師負(fù)責(zé)編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風(fēng)》、情景劇《我愛幼師這一行》、手風(fēng)琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老師負(fù)責(zé)編排教師節(jié)目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環(huán)》,戴雯老師和方慶紅老師負(fù)責(zé)編排幼兒舞蹈《動(dòng)起來》,楊麗老師、吳長(zhǎng)纓老師負(fù)責(zé)編排小班幼兒舞蹈《快樂在一起》,張桂英老師負(fù)責(zé)編排幼兒童話劇《夢(mèng)》,并利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練小小主持人。幼兒園全體老師在高海紅園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下自己動(dòng)手做服裝、頭飾,由高新萍老師負(fù)責(zé)服裝的總體設(shè)計(jì),馬新霞老師負(fù)責(zé)縫紉工作,其余的老師進(jìn)行服裝、頭飾的裝飾,馬靜老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和道具的制作。在籌備階段,高海紅園長(zhǎng)的帶領(lǐng)老師加班加點(diǎn),利用中午午休時(shí)間和空課及下班時(shí)間,做出了一件件漂亮的服裝和美麗的'頭飾,這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景線,獲得了觀眾的贊美。

  二、無私的奉獻(xiàn),默默的付出。

  這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們幼兒園展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同;另外,許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對(duì)老師給予的,對(duì)幼兒園給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園教育理念和工作的認(rèn)同。所以說,在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們幼兒園師生的整體水平,展示了我們幼兒園和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。每次,大家都是相互協(xié)作,高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動(dòng)她們每個(gè)人都是身兼數(shù)職,且任務(wù)耗時(shí)費(fèi)力,需要合作完成。大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個(gè)玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛,提醒她悠著點(diǎn),多注意身體。還有負(fù)責(zé)節(jié)目的、負(fù)責(zé)催場(chǎng)的、她們?cè)谀缓竽瑹o聞地干著,熱情主動(dòng)地,無論準(zhǔn)備時(shí)、活動(dòng)中、結(jié)束后,都能讓人感受到園內(nèi)氣氛的寬松,園內(nèi)環(huán)境的溫暖,老師們?cè)诨ブ、協(xié)作中感受其樂融融。

  三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

  “六、一”兒童節(jié)來臨之際,我園一方面利用園廣播向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到幼兒園教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

  四、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。

  “六一”兒童節(jié)前夕,幼兒園本著為災(zāi)區(qū)辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大教師幼兒以捐款的形式幫助災(zāi)區(qū)。廣大幼兒也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助災(zāi)區(qū),幼兒園共收到老師捐款 474元,幼兒捐款1373元,師生共為災(zāi)區(qū)捐款1820元。

  五、社會(huì)的支持和以后工作的方向。

  這次活動(dòng)也得到了社會(huì)上和許多單位的大力支持和贊助,共計(jì)5500元。 可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。從教師、家長(zhǎng)、社會(huì)反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和不足,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)13

  "六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?六月一日是孩子們最最盼望和期待的日子。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),一年級(jí)四班舉行了"快樂成長(zhǎng)"六一節(jié)慶;顒(dòng),主要是為班里的孩子們提供一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓孩子們感受在集體中獲得的歸屬感和快樂,讓每位孩子都能感受到節(jié)日的喜悅。

  早上部分家長(zhǎng)自愿早早來到教室,在孩子們參加少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí),家長(zhǎng)們已經(jīng)在教室里忙活起來,五彩繽紛的氣球,漂亮的拉花,精心裝扮的黑板,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。到了教室,孩子們被驚喜和禮物包圍。朱博文媽媽帶來了甜甜的糖果,劉順杰媽媽和郝趙鑫媽媽帶來了孩子們最喜歡的零食,谷舒語(yǔ)媽媽和李婧瑜媽媽帶來的大西瓜和冰激凌吃得孩子們滿臉都是。雖然禮物并不貴重,但是里面包含著爸爸媽媽對(duì)孩子滿滿的愛和節(jié)日的.祝福。

  接著,一年級(jí)四班的小藝術(shù)家們閃亮登場(chǎng)了,第一個(gè)節(jié)目恰恰銅牌六個(gè)小舞蹈家們風(fēng)姿綽約,趙宇涵的感謝唱出了孩子們對(duì)爸爸媽媽和老師的感恩和理解,校園小歌手孫煒的爸爸媽媽聽我說,讓家長(zhǎng)們也感受到了孩子們的壓力和辛苦。劉佳儀和王浩的小故事講得繪聲繪色,讓孩子們明白了匡衡的好學(xué)精神,激勵(lì)孩子們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有下面的自由演唱和猜字謎讓家長(zhǎng)和孩子們領(lǐng)略了孩子們的別樣才藝,只要我們給他們一個(gè)舞臺(tái),他們就會(huì)換我們一片精彩。

  六一是孩子們的節(jié)日,更是家長(zhǎng)們的收獲之日,每天的辛勤付出和栽培讓美麗的花朵們大放光芒。這次六一慶祝活動(dòng)圓滿完成,并且有意外收獲,孩子們天真爛漫的笑臉,家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出的感嘆和欣慰。六一有可能就需要這些儀式感,讓孩子們?cè)谶@一天絢爛綻放。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)14

  下午2點(diǎn),在我校舉行了慶六一親子文體活動(dòng),本次活動(dòng)共參加家長(zhǎng)60多人,幼兒22人。體育游戲活動(dòng)面向全體幼兒,家長(zhǎng)自愿參與的形式,舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演,開展了接送娃娃回家和運(yùn)氣球比賽;顒(dòng)開展的井然有序,在活動(dòng)中家長(zhǎng)能積極參與,活動(dòng)形式活潑、健康有趣,不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力,也有利于增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步體現(xiàn)了我校在家園互動(dòng)、家園聯(lián)系過程中成功的一面。家長(zhǎng)反映熱烈。

  通過這次活動(dòng),也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問題:

  1、活動(dòng)的組織沒有計(jì)劃性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性。如:在活動(dòng)開展前沒有請(qǐng)到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),來參加我們的活動(dòng)。

  2、教師平時(shí)訓(xùn)練幼兒指導(dǎo)動(dòng)作不到位。具體體現(xiàn)在有部分幼兒還沒有掌握動(dòng)作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。

  我們的目的是為了教給幼兒一些基本動(dòng)作的'技能技巧,既然我們平時(shí)做了大量的工作,那我們以家園互動(dòng)的形式將它體現(xiàn)出來,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒園的工作,支持配合我們的工作。所以在今后的工作中,要從思想上高度重視,對(duì)各種活動(dòng)要早計(jì)劃、早打算、早著手,持之以恒地進(jìn)行長(zhǎng)期訓(xùn)練。讓每個(gè)幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧,且不斷提高水平。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)15

  繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節(jié)日——“六·一”國(guó)際兒童節(jié)!為慶賀這美好的節(jié)日,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場(chǎng)大型慶“六一”文藝演會(huì)。首先恭祝我們的活動(dòng)舉辦的圓滿成功。

  今年的六一我們每個(gè)孩子都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),他們期盼著這天已經(jīng)很久很久了,在沒有演出之前,幾乎每天都會(huì)有孩子問:“老師,我們什么時(shí)候表演啊!笨吹某鏊麄兒芷惹械南胫。沒上臺(tái)之前我們是忙碌的,當(dāng)看到孩子在臺(tái)上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,是家長(zhǎng)支持帶來的自豪感。我們?cè)谶@自豪感中反思,總結(jié)。而我們的孩子也很積極的、認(rèn)真投入排練中,每一次的排練,小家伙們大都是大汗淋漓,沒有一個(gè)因?yàn)榕啪毿量喽型就顺龅模吹贸觯瑢?duì)此次的演出,孩子也是很高度重視的,因?yàn)樗麄兌枷氚炎约鹤铋W亮的一面展示給爸爸媽媽看。

  期盼已久的這一天,終于來臨了。早上,我們的孩子個(gè)個(gè)都在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來幼兒園化妝,甚至有幾個(gè)比我們來的還要早,可見,孩子個(gè)個(gè)都興致極高。接下來,我們進(jìn)行給孩子化妝,在這過程中我們家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們化妝中來,(而不是:“這是老師的活兒,我們今天主要的目的是看表演)他們互相幫助,分工合作,哪個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)打粉底,哪個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)腮紅的等等!所以我們的化妝程序進(jìn)行的比較快,謝謝你們的配合!

  雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個(gè)節(jié)目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評(píng)。我們節(jié)目的大致內(nèi)容有:動(dòng)聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等。其中我們中三班有兩個(gè)節(jié)目:一、奧爾夫音樂:整齊鏗鏘的氣勢(shì)出場(chǎng),孩子穿著統(tǒng)一的軍裝,個(gè)個(gè)昂首挺胸,那模樣可神氣了,哈哈!二:孩子跟隨著動(dòng)感十足的音樂,穿著藍(lán)色的裙子,盡情的舞動(dòng),發(fā)揮自己的最好的水平,愿咱們的孩子在這塊藍(lán)色的沃土上健健康康的成長(zhǎng),擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。在家長(zhǎng)的眼里,我看到了贊許的眼光。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個(gè)落下了帷幕,我不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn),很多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母倪M(jìn)不斷的努力:孩子的舞臺(tái)表情在平時(shí)應(yīng)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)于方向 感也需加強(qiáng)訓(xùn)練,音樂的樂感也需培養(yǎng)好。

  活動(dòng)已然結(jié)束,但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們文船幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!祝全天下的孩子節(jié)日快樂!

  學(xué)前一班六一活動(dòng)總結(jié)

  彈去五月的浮塵,迎來六月的`時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一幼兒體操表演活動(dòng)"。六月一日的上午,天空晴朗,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。孩子們和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

  今年的六一,不同往常,這是我班幼兒在幼兒園度過的最后一個(gè)節(jié)日,為了能讓我班幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們?yōu)橛變壕幣帕似餍挡佟叭瓝舨佟边有律動(dòng)表演“愛啦啦”,孩子們非常喜歡這2個(gè)節(jié)目,在平時(shí)排練中都十分認(rèn)真,在這次表演中,我班幼兒是幼兒園第1個(gè)出場(chǎng)的班級(jí),孩子們穿著迷彩服,帶上拳擊手套,精神飽滿的走入場(chǎng),整齊的隊(duì)形,和形式新穎的舞蹈,引來了全場(chǎng)的陣陣掌聲。給爸爸媽媽留下了深刻的印象。

  表演結(jié)束后,幼兒園為每個(gè)幼兒送去了禮物和祝福,每個(gè)孩子們的臉上都充滿了笑容,他們感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小朋友的關(guān)心,也感謝老師這些年對(duì)他們的付出,更感謝父母對(duì)他們的關(guān)愛。孩子們興奮不已,拿著幼兒園送給他們的禮物,紛紛照相留影。

  這次活動(dòng),使我們每位老師、每位家長(zhǎng)和每個(gè)小朋友共同分享到節(jié)日的歡樂。

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