活動總結(jié)范文(15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動總結(jié)范文1
寒假期間,本人在xx超市xx店開始為期十四天的白金酒促銷工作。現(xiàn)將工作報告展示如下。
一、見習所得
白金酒屬于xx集團旗下的產(chǎn)品,產(chǎn)品種類繁多。
在他人介紹和自己熟悉的過程中,本人了解到白金酒屬于白酒,兼有保健功能。所以小到xxx集團的黃金酒、勁酒(保健酒),大到整個白酒銷售中同價位的酒,都是競爭對手。白酒的牌子如此之多,各種促銷手段繁多(如降價,買一贈一贈同品,送贈品,送超市購物卡等),讓人眼花繚亂?傊糠赀^節(jié)都是酒水促銷的絕好時機,各個廠家都抓住時機,迎接銷售高峰。
從xx月xx日到xx月xx日,臘月二十六是酒銷售量的高峰。本人認為,出現(xiàn)這種平時銷售量平平,唯獨臘月二十五、臘月二十六攀升達到高峰的情況,與消費者的購買心理和天氣狀況等有關(guān)。白金酒這種價位,消費者購買主要是送給老人(經(jīng)本人調(diào)研,但凡是送長輩的,以女方長輩偏多)、領(lǐng)導、好朋友等,而用于自己品嘗的很少。有這種消費心理的人群,他們在購買之前會進行各種比較,并在送禮的前兩天才選擇購買,所以會出現(xiàn)年前的銷售高峰。
其次是天氣原因。今年天氣狀況有些惡劣,霧霾和大雪交替出現(xiàn),顧客數(shù)量減少。所以有的同行說,這種天氣把買酒的'人都關(guān)在家里了。而本人卻不這么認為。有需要才有購買,那些所謂的被關(guān)在家里的消費者,換句話就是購買欲望不強烈,可有可無的購買心理,屬于易沖動消費型。
而白金酒這種價位不適合普通顧客易沖動購買的價格范圍內(nèi),所以這種不好的天氣對白金酒的銷售影響不大。反而是這種天氣阻擋了那些只會看而不會購買的顧客,省去了促銷員不必要的盲目介紹,進而集中精力對在這種天氣下依然選擇出門看酒水的消費者進行重點介紹。事實證明,只要對白金酒有購買意向的,最后都直接或間接的購買了。
二、所代售產(chǎn)品的優(yōu)勢:
第一,是保健型白酒,市面上這種酒的種類不多,競爭相對少,有自己廣泛的市場。第二,禮盒的品種多,價位多,可以滿足各種購買需求的消費者。
第三,包裝簡約不浮華,使消費者更注重產(chǎn)品本身的價值,符合時代潮流。
三、見習心得和建議
第一,禮盒的銷售情況好于單支,而在禮盒銷售中,白金一品酒禮盒銷售的,其次是xxx酒牌禮盒和珍品酒禮盒。這說明,大眾消費多數(shù)以價格實惠而且品質(zhì)高的產(chǎn)品為首選。
第二,在做促銷員期間,本人發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,就是剛開始看到白金酒的價格,感覺有些貴?墒沁^幾天,當熟悉了這份工作后,自己驚奇的發(fā)現(xiàn)這個價格在自己腦海里就
是一組數(shù)字,沒有剛開始價格的觀念了。價格這種東西,在銷售者的嘴里,很輕飄的就能說出來,可是在購買者的心里,卻是一再斟酌。所以銷售者在推銷該產(chǎn)品時,一定要站在購買者的角度,換位思考,盡管銷售者已經(jīng)對自己所銷售的產(chǎn)品價格麻木,但還是要盡量克服。建議:
在產(chǎn)品方面:
第一,加大宣傳力度,提高品牌形象。很多人說黃金酒的知名度高,原因之一就是廣告做的多,不能不說廣告的巨大影響力。像當年的腦白金廣告,盡管消費者不認同,可是該產(chǎn)品卻深入人心,當人們有此類產(chǎn)品的購買欲望時,最先想到的就是它。
還有現(xiàn)在的加多寶廣告,又多又密集,試圖洗去人們長時間對王老吉的印象,的確起到了一定效果。由此可見媒體的影響力。通過借助普通消費者接觸最多的平臺,使消費者對該產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,有興趣才有購買愿望,這樣才會有更大的市場潛力和銷售潛力。
第二,推出一款新的禮盒。這款禮盒要比黃金酒禮盒的價位低一點,因為當顧客有此類產(chǎn)品的購買愿望時,價格對比肯定是少不了的。這款產(chǎn)品的出現(xiàn)就是為了占領(lǐng)那些猶豫不決,想買又嫌貴的顧客的市場份額。
第三,加強該產(chǎn)品的密封。如部分顧客在購買酒水時,會有意無意的拿出禮盒里的酒水觀賞,而該產(chǎn)品密封簡易,易漏,影響銷售。
在管理方面:
第一,人員的管理。對長期促銷員要有培訓,要讓促銷員在掌握促銷手段的同時產(chǎn)生自豪感,并將這種自豪感傳遞給消費者,只有高品質(zhì)的產(chǎn)品才能傳遞這種情感。對于短期促銷員也要做簡單培訓,比如告知該酒的特點以及與競爭對手的不同之處,使之在最短的時間內(nèi)掌握促銷詞。
第二,贈品的管理。在銷售終端的我發(fā)現(xiàn),贈品的發(fā)放混亂。而部分顧客在選擇商品時,很重視贈品的質(zhì)量,因為絕大數(shù)消費者想將贈品留給自己使用。建議該廠在生產(chǎn)產(chǎn)品的同時,將贈品一起附贈;蛘咦屜M者在購買的同時填寫促銷員手中的贈品發(fā)放表,方便管理。
活動總結(jié)范文2
20xx年寒假我參加了假期社會社區(qū)服務實踐活動,雖然只有半天的時間,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過今天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
高中生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己是不是溫室里的花朵?赡芨咧猩奈覀冞沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。做個社區(qū)安全宣傳員,一次不算難的活動,卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視
理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識,使我將所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:一、待人要真誠,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。二、要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。三、要有熱情和信心,其實,
不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好……
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,應該提早走進社會、認識社會、適應社會。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
在活動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了進行社區(qū)服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的`信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
寒假的社區(qū)服務實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,與群
眾溝通,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。“ 機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
總而言之,寒假的社會實踐活動讓我們學到了許多東西和知識,在實驗中學小區(qū)我們得到了小區(qū)領(lǐng)導和群眾的支持厚愛。我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康、安全、有益”
活動總結(jié)范文3
為慶祝建軍節(jié)的到來,結(jié)合我街的實際將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與街道共建互助聯(lián)合會緊密結(jié)合,拓寬主題思路,多角度、多形式開展活動,以開展“雙擁共建促和諧”行動為主題,本著資源共享,社區(qū)共建的原則,開展擁*優(yōu)屬,擁*愛民活動,把愛心獻給為我國國*建設(shè),為保衛(wèi)國家安寧做出突出貢獻的人。通過文化擁軍、情感擁軍、服務擁軍等形式,將紀念活動組織的扎實生動又富有實效,現(xiàn)將靈山街道黨工委在八一期間開展的活動總結(jié)如下:
按照學校社團活動的要求,周三和周五下午全校各社團要正常開展活動,花樣跳繩社團在指定地點按時開展活動,學生參與積極性非常高,學習興趣也很濃厚,能夠感受到鄉(xiāng)村社團帶給孩子精神世界的變化。
花樣跳繩對于孩子們來說算是比較熟悉,因為連續(xù)兩年的六一節(jié)聯(lián)歡上,花樣跳繩的節(jié)目都能博得大家陣陣掌聲,被大家贊嘆,以此為展示的平臺,既能增加孩子們報名參與花樣跳繩社團的積極性,也能提高孩子們學練的'積極性,但我更希望孩子們的舞臺更大一些,這需要大家和我一 起去長時間的努力。
這個學期就要結(jié)束了,能夠正常開展社團活動機會越來越少了,而且同學們即將經(jīng)歷一個寒假,最后這段時間的任務,不光是要繼續(xù)教學跳繩的動作,更要教會學生如何自行學習和練習,養(yǎng)成每天跳繩的習慣。本次花樣跳繩社團的有兩個任務:一是明確花樣跳繩社團近期的任務和要求;二是繼續(xù)練習車輪跳,學習左右甩繩跳,各種步伐跳。
社團活動課上增加簡單易學的教學內(nèi)容,社團活動時間以學習動作為主,教師教會學生動作,教會學生練習方法;其次教學要注重培養(yǎng)學生的練習興趣,降低對學生完成質(zhì)量的要求,教學中多鼓勵,多表揚;社團活動結(jié)束,一定要布置學生其他時間每日練習的任務,培養(yǎng)學生跳繩的習慣,教會學生自行跳繩的方法。
活動總結(jié)范文4
為深入貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,展現(xiàn)全國文明城市魅力,推動青少年科技創(chuàng)新活動蓬勃開展,提高青少年的科學素質(zhì),長治市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組、長治市科學技術(shù)協(xié)會在我市舉辦“體驗科學中國流動科技館巡展活動,在長治市婦女兒童科教中心展出;顒娱_展期間,得到了上級的大力支持,在教育局等相關(guān)部門的全力配合下,活動影響突出,并得到了學校師生、社會各界的一致好評,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、中國流動科技館長治巡展活動開展情況
中國流動科技館巡展活動于近期在我市展出。此次活動以“體驗科學”為主題,共展出展品24余件,包括“聲光體驗”、“電磁探秘”、“運動旋律”“數(shù)學魅力”“健康生活”“安全生活”“數(shù)字生活”等六大主題互動展品與科學表演和“科普影視球幕影院”。為了豐富活動內(nèi)容,我們還開展了流動科技館問卷調(diào)查、“體驗科學—中國流動科技館長治巡展參觀心得體會”征文活動。活動的開展為我校青少年學生零距離接觸科學、體驗科技、開闊眼界、增長知識搭建了平臺,通過青少年學生的親自觀看、體驗,真正感受到了科技所帶來的魅力,科技所帶來的快樂、科技所帶來的改變,激發(fā)了我校青少年學生對知識的.渴望,對科學的熱愛,讓學生懂得去思考,去探索。中國流動科
技館長治巡展活動,有效彌補了我?破召Y源空間缺口,改善了科普陣地相對薄弱的現(xiàn)狀,為更多青少年、社會公眾提供了參與科普的機會,對推動我校青少年科技活動蓬勃開展,提高十中學子科學素質(zhì)起到了重要作用。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導重視,加強協(xié)作
一是利用機遇,開拓資源。我們以解決此次活動場地為契機,向校領(lǐng)導打報告請示,與相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào),經(jīng)過多次協(xié)商,安全出行參觀本次科普巡展。流動科技館活動結(jié)束后,將長期開展、舉辦各類青少年科技活動,為十中學生展示、交流、學習科技知識搭建了平臺,活動的開展有力促進了我?破战逃ㄔO(shè)步伐。
二是精心組織,盛大啟動。我!绑w驗科學”中國流動科技館長治巡展參觀活動于9月10日隆重啟動。政教處郭志斌主任與高二的270余名師生代表一起參加了啟動儀式。
三是加強協(xié)作,全面推動。為了辦好此次活動,我們積極與各處室、年級組等部門聯(lián)系,聯(lián)合下發(fā)通知,專門召開協(xié)調(diào)會,對整個活動進行了統(tǒng)一安排部署,明確工作職責、任務。
(二)精心策劃、組織有序
為了保證活動順利、有序、安全進行,我們對活動進行了詳細、
周密的計劃安排。
一是制定了活動計劃。
二是召開協(xié)調(diào)會,明確職責分工。政教處還專門召開會議,對活動期間安全、組織工作進行了安排,以確;顒拥捻樌_展。三是對活動統(tǒng)一安排,重點組織。學校接到通知后,按照活動安排,認真組織學生參觀體驗。在組織學生參觀時,指定專人負責,注意學生安全,指定了參觀學生。
四是為了提高參觀展覽期間的安全應急反應能力,避免因參觀期間因人員擁擠等因素造成突發(fā)事件,最大限度地減輕不安全因素造成的損失,切實保障參觀人員在參觀期間的人身安全,根據(jù)場地實際情況,制定了《長治十中參觀“中國流動科技館”巡展活動安全預案》。
(三)形式多樣,注重實效
一是下發(fā)資料,增加趣味。為了豐富活動內(nèi)容,我們先期領(lǐng)取了科教中心提供的參觀指南資料,分發(fā)宣講學習,增加了活動的趣味性、知識性。
二是豐富載體,廣泛征文。為了使活動取得成效,在活動學生中開展了“體驗科學—中國流動科技館參觀心得體會”征文活動,廣泛征集學生們參觀體驗科技館后的感想、感受,使其觀有所得。三是問卷調(diào)查,了解所需。為了了解廣大學生在活動中所學、所
得、所想、所需。我們針對流動科技館展出的展品,專門設(shè)計了中國流動科技館調(diào)查問卷。一方面讓青少年帶著問題有目的的去觀看、體驗,另一方面征求學生們對流動科技館的意見、建議,為以后更好的開展此項活動奠定基礎(chǔ)。
四是教學結(jié)合,提高效果。通過科教中心的各類展品引導學生去發(fā)現(xiàn)問題、尋找問題,通過帶隊教師導引講解、學生尋找答案解決問題,進一步提高了展覽活動的展出效果。在參觀期間,師生共同參觀、探討,增加了互動性,受到了廣大師生的極大喜愛。
。ㄋ模⿵娀麄,營造氛圍
活動期間,我們通過班主任對活動進行了廣泛宣傳,活動統(tǒng)一著裝春秋季校服,懸掛使用長治十中校旗,營造了良好的社會氛圍。
三、存在不足及建議
(一)存在的不足
1、科普展品不足。展品與宣傳資料相比,略顯數(shù)量不足,可能很多事出于成本運作與管理需要,但整體限制科普巡展效果。
2、活動時間短暫。中國流動科技館在一個地方展覽時間短暫,并且我校學生可參觀時間也局限于兩個小時。
3、缺少專業(yè)講解。在參觀中,學生們可以從展品介紹中對展品進行了解,但有些術(shù)語很專業(yè),很多人不是很明白,一定程度上影響
了展出效果。
4、學生暑期身體素質(zhì)明顯下降,步行過程中出現(xiàn)個別懶散、掉隊情況。
5、缺乏統(tǒng)一交通工具,交通隱患存在。
。ǘ┙ㄗh
1、建議優(yōu)化巡展展品,讓更多的孩子能夠體驗流動科技館帶來的知識和快樂。建議應進一步豐富展品形式和內(nèi)容,比如一些有關(guān)天文地理、航空航天科技知識,也可以通過配發(fā)一些與科普大篷車相匹配的流動展品,并不斷更新,借助各地區(qū)的科普大篷車開展流動科技館巡展。同時增加一些學生動手組裝、操作的項目,以提高學生互動興趣。
2、希望科普巡展活動能夠常態(tài)化、便捷化,比如走進家庭、走進社區(qū)、走進學校。
3、建議學校在今后的相關(guān)活動中,斟酌考慮統(tǒng)一理科專業(yè)指導教師的配備、統(tǒng)一交通工具的使用。
活動總結(jié)范文5
為深化課堂教學改革,扎實推進“有效課堂”活動的開展,全面了解常規(guī)課堂教學信息,尤其教師在教學過程中對新課程、新課標的理解和運用,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓,并努力營造教師之間互幫互學的良好教研氛圍,不斷提高教學水平及教育質(zhì)量,近期我校開展了課堂教學評價活動,F(xiàn)就這次活動的開展情況總結(jié)如下:
一、總體情況:
此項活動歷時十多天,學校34名教師全體參與了講課。本次活動,不管是聽課還是評課,老師們從思想上、行動上,都非常重視,真正的把它當作是一次學習、交流及提升教學能力的機會。尤其是學校領(lǐng)導的高度重視,確保了本次活動的高質(zhì)高效完成。
二、活動成果:
講課教師熱情參與,積極表現(xiàn)。無論是從備課還是到講課,都一絲不茍,課上得也十分精彩,主要體現(xiàn)在:
1、吃透教材,精心備課。
老師們在講課活動中講得都很成功,這都與課前精心備課分不開的。老師們不但精心地備教法、學法,還精心地選擇制作切實可行的教具、課件。嚴密考慮如何開拓學生的思路,激發(fā)學生積極主動地學習。
2、發(fā)揮自身優(yōu)勢,講出自己的特色。
青年教師可塑性強,教學思路新穎,課堂教學生動活潑。在教學中,注重了自身的形體語言的運用,使自己的一舉手,一投足,都起到一定的引導作用。思路清晰,語言親切。善于組織和調(diào)控課堂。善于開拓思路,激發(fā)創(chuàng)新。使學生學得生動有趣。老師們在課堂上力求語言精當,雖言語不多,但多點睛之處。學生能在教師的引導點撥下,拓寬思路,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而掌握方法。
3、小組合作式的學習逐步成熟。
活動中,老師們都特別注重學生的互動活動的開展,使學生在小組活動中充分發(fā)揮自身作用,積極主動地獲取知識。較上學期,我們向前邁進了一大步。小組合作式學習已不在流于形式,而是真正發(fā)揮了其應有的作用。4、課堂上教師不做作,上課扎扎實實,能真正地去為學生上課。 他們不求表面的熱鬧,不求聽課的人感覺有趣,只求課堂的嚴謹、有序、生動、活潑,體現(xiàn)出:教學觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,教學方法得到了改進,注重了教師角色的轉(zhuǎn)變,關(guān)注了學生學的方式。課堂上教師的講解少了,學生的發(fā)言多了;教師的分析少了,學生的發(fā)現(xiàn)多了;教師的批評少了,學生的積極性高了。在課堂上老師們注重讀中悟、做中學,注重引導學生在體驗中學習。教學雙邊關(guān)系進一步趨向合理,師生關(guān)系逐步和諧,教學民主得到了體現(xiàn);課堂教學結(jié)構(gòu)得到了進一步的優(yōu)化,在一定程度上改變了過去一些不合理的做法;授課老師在整個課堂的組織中不慌不忙、松弛有度、放收自如,表現(xiàn)出很強的課堂駕馭能力;教學的整個程序的設(shè)計科學,結(jié)構(gòu)合理,具有很強的針
對性;注重用問題引導學生,學生通過不同形式來完成老師的問題,培養(yǎng)了學生的獨立思考、合作探究、展現(xiàn)自我、口頭表達等能力;教學構(gòu)思更加新穎。極力給學生營造一種較為和諧、寬松的學習氛圍,使學生在輕松、愉快中求知,活躍了課堂氣氛。
三、存在的問題:
在看到進步的同時,也發(fā)現(xiàn)存在的`一些不足。其共性的問題是:
1、教師在授課過程中注意到了關(guān)注學生的回答、交流。但是關(guān)注的力度還不夠,比如說,對于課堂上學生生成的一些問題或是一些學生出現(xiàn)的錯誤答案,教師不能及時地作出有針對性地引導,往往一語帶過或是作出一個簡單的評價就算了。
2、教師的語言有待提高。課堂上,教師重復的話語太多,總是害怕學生聽不清再重復一遍。還有就是,教學設(shè)計中的一些過渡語、結(jié)束語并不連貫,特別是有些環(huán)節(jié)過渡的很不自然。另外教師的語言評價還不到位,效果并不明顯,再有就是,教師用語言調(diào)控課堂的能力還有待提高。
3、在某些教師的身上,還會受一些傳統(tǒng)觀念的影響,課堂上會有些放不開,害怕學生學不會,往往出現(xiàn)“牽著學生鼻子走”的現(xiàn)象。
四、改進措施:
1、加強學習。尤其是加強對新課標理念的研究,徹底轉(zhuǎn)變教學觀念,改革課堂教學。
2、在課堂教學過程中,保持一個嚴謹、扎實的工作態(tài)度,充分尊重學生自主學習的主體地位,時刻關(guān)注學生的學習過程,及時了解學生存在的問題,并能夠及時準確地作出引導或評價,不能敷衍了事。
3、努力提高自身的語言。這一點需要我們要不斷的在工作中進行錘煉,嚴謹自己的工作態(tài)度,以促進良好的教學效果。
4、下大功夫培養(yǎng)學生的良好習慣,提高學生學習能力。
5、要注意處理好“學生合作、探究、交流的時間”和“要在一節(jié)課有限的時間里完成學習任務”之間的關(guān)系。
總之,通過這次普聽課活動,講課老師的智慧得到了彰顯,廣大教師的建議得到了交流,教研活動的成果得到了認可,廣大老師受益匪淺,我們以后將進一步加強對新課改理念的學習與研究,以求進一步來提高廣大教師的課堂教學授課水平,全面的提高教育教學質(zhì)量。
活動總結(jié)范文6
高一的第一個暑假終于來臨了,應學校的提議和社會對高中生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐活動的心得作一總結(jié)。
暑期社會實踐,是我們高中生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
這次我們把活動地點定在了20xx上海國際嘉年華,這是我們幾個第一次去嘉年華,目的是:一來我們可以借此機會勞逸結(jié)合、放松放松心情;二來可以增長自己的眼界,讓自己的視野不局限于僅僅學校和家庭;再來我們可以借此鍛煉意志、挑戰(zhàn)身體極限。我們希望在這次活動中,可以克服自己內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝自我、完善自我,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
來到計劃已久的嘉年華,我們一行5人總算松了一口氣。由于是工作日的緣故,人并不多,幾乎每個項目都不需要排隊。但是時值正午,我們毫無遮擋地暴露在火辣辣的太陽下,它無情地刺痛了我們的皮膚,卻依然無法阻止我們心中的那份熱情,我們在過山車上盡情地尖叫,叫的聲嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的.痛苦趁著這個機會大聲地宣泄出來,把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中;蛟S是因為大家好久都沒有那么瘋過了,在那一天,我們似乎用盡了畢生的力氣,玩盡了各項精彩絕倫的游戲,在夕陽的余暉中,大家才依依不舍的與嘉年華說再見,雖然身體很累,頭很暈,可是心靈上卻前所未有的輕松。也許這就是釋放心靈最好的藥吧!
所謂“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過,才會有那種超乎平常的感覺。感謝社會實踐給我?guī)淼牧α亢陀職!我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進!
活動總結(jié)范文7
一、活動背景
中國青基會與梅賽德斯--奔馳(中國)汽車銷售有限公司商定繼續(xù)實施“樂動未來?梅賽德斯——奔馳希望工程快樂音樂”項目,湖北175所農(nóng)村小學成為了受助學校,我校便是其中一員。為推動175所受助學校開展音樂可教學,引導學生參與豐富多彩的校園音樂活動,中國青基會與奔馳公司決定在175所受助學校舉辦第二屆“樂動未來?希望工程奔馳校際快樂音樂匯”活動。
二、活動目的
通過舉辦“奔馳校際音樂匯”,為學生提供感受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂的機會,激發(fā)和培養(yǎng)學生對音樂藝術(shù)的興趣和愛好,實現(xiàn)我校音樂活動的經(jīng)常性,讓我們的學生人人享有音樂教育的快樂。
三、活動之前的準備
接到通知的時候,離音樂匯就只有一個星期了。因此,周五王校長把文件給我之后,我就對文件進行了深入的研究。音樂匯要求90-120分鐘,每個節(jié)目不能超過5分鐘。這樣一合計,差不多得16個節(jié)目。那重點就成了把這16個節(jié)目保質(zhì)保量地完成。
確定節(jié)目
由于時間的緊迫,所以,當華中師范大學的兩名志愿者袁帥和劉璟周日晚上到我校的時候,我們就開始了這一周的工作方案的探討。根據(jù)文件的要求,我們初步確定了16個節(jié)目:兩首大合唱、兩首小齊唱、三支集體舞、兩首配樂詩朗誦、兩首獨唱、一個鋼琴獨奏、一個鼓號隊演奏、一個小魔術(shù)、一段相聲、一支雙人舞。之后我們進行了節(jié)目分工,兩名志愿者負責合唱、獨唱、樂器演奏、舞蹈訓練;其他節(jié)目我們自己訓練。根據(jù)各自分工,確定節(jié)目人員和練習時間。
排練節(jié)目
根據(jù)計劃,我們周一主要是選人和集體學習大合唱;周一上午進行了歌唱隊和舞蹈隊的`選拔,主要是為合唱和舞蹈節(jié)目作準備。下午便開始了大合唱的學習。本以為兩首歌一下午就能學會,結(jié)果,一首歌都沒有學會。后來第二首歌就改變了策略,先分班教學,再進行全體排練。這一天,我們學校請來了幾位專職音樂教師,在他們的建議下,我們又重新確定了一下節(jié)目。根據(jù)學生的音樂基礎(chǔ)以及時間的緊迫,我們?nèi)サ袅虽撉侏氉嗪碗p人舞、小魔術(shù)。換成了葫蘆絲獨奏、合奏、三人拉丁。有了援軍,我們把節(jié)目分得更細致了。歌唱類節(jié)目由袁帥和劉璟負責指指導、舞蹈類節(jié)目由謝明清負責指導、腰鼓由劉璟老師負責指導、鼓號隊由龐英灝負責指導。有了大方向,我們便進行了小方向的分工。六年級的楊明霞老師主要負責三支集體舞的排練,五年級的李傳發(fā)老師主要負責少年中國說的朗誦排練,四年級的劉雙老師主要負責集體舞《光陰的故事》的排練。其他小節(jié)目便由我來負責排練,再由其他老師指導。
策劃演出
將節(jié)目排出演出順序,看似簡單,真正等實際操作的時候,才知道這個過程比較復雜。怎么排才能既活躍氣氛又讓同學們享受一場視覺、聽覺的盛宴呢?當我苦苦思索時,校長也考慮到了這個細節(jié),讓我和兩名志愿者一起商量節(jié)目順序單。在兩位專業(yè)人士的指導下,節(jié)目順序很快就敲定了。接下來就是編排節(jié)目單
了,在王校長的建議下,節(jié)目單終于以類型、序號、名稱、表演者、負責人、分數(shù)的形式確定了。雖然只是簡單的節(jié)目單,王校長卻是字斟句酌,字型、字句都一一調(diào)整。想想自己平時工作的馬虎勁兒,不由得想狠狠批評一下自己。
節(jié)目單確定好了,接下來就是確定節(jié)目主持人了。我本來準備從廣播臺和同學們推薦的人當中選兩人,但我又粗心了。還好,王校長也考慮到了這個問題,和我們商量了一下節(jié)目主持人的選拔,要求是不僅普通話好,形象氣質(zhì)都要佳。這樣一合計,我們便在五六年級中挑選了主持人,最終確定了六年級的張雪和左俊濤為主持人。
四、活動亮點
1、活動參與面廣。學校人人都參與了節(jié)目。有三首大合唱《快樂歌唱》《翩翩少年郎》《未來在我們手上》;一首配樂詩朗誦《少年中國說》、一支手語舞《感恩的心》都是臺上和臺下一起演繹的節(jié)目。其他的節(jié)目,也是參與面非常廣,六年級的三支舞蹈幾乎是全班人人參與;五年級的詩朗誦《少年中國說》幾乎是人人參與;四年級的舞蹈《光陰的故事》都是多人參加等等。
2、節(jié)目形式多樣。節(jié)目總共分為了四大類,歌唱類、舞蹈類、語言類、樂器演奏類。其中,歌唱類節(jié)目形式豐富多彩,有大合唱、小合唱、小重唱、對唱、歌伴舞獨唱等;舞蹈類形式精彩紛呈,有校園集體舞、廣場舞、拉丁舞、手語舞等;語言類包括了令人捧腹的相聲《珍惜時間》、還有激情壯志的詩朗誦《少年中國說》。樂器演奏類節(jié)目令人賞心悅耳,有柔美和諧的葫蘆絲獨奏和合奏、有鏗鏘有力的鼓號隊合奏等。
3、同學們發(fā)揚了吃苦耐勞的精神。因為時間的緊促,每個節(jié)目我們幾乎都進行了高強度的訓練。兩名相聲演員更是為了演出效果,廢寢忘食的排練,周三才拿到兩頁A4紙(小五字體)的相聲臺詞,周四就能脫稿對話,為了演出到位,他們一遍遍地設(shè)計每一個動作、每一句語氣;五年級的同學們也是投入十足,為了朗讀出感情,每個句子,他們都一遍遍的排練著,他們的嗓子幾乎都要沙啞了,但喝過水之后,他們還是要求繼續(xù)排練,為了動作一致,他們一遍遍的排練等等,還有很多其他的同學都克服了這樣或那樣的困難,堅持著排練,為的就是能讓音樂匯更加精彩。
4、校內(nèi)校外齊心合力,所有正能量聚集,確保了音樂匯的圓滿成功。本次音樂匯聚集了各方人才,小林一中的梁春生老師利用課余時間馬不停蹄地來給我們排練,中心學校的謝明清、龐英灝老師更是起早摸黑地來我校助陣;我們自己的老師也是全程陪護學生排練,大家齊心協(xié)力,只為了給學生享受最好的音樂旅程。
5、音樂匯活動影響空前,五十多位領(lǐng)導和群眾前來觀賞。此次音樂匯邀請了政府領(lǐng)導和各學校領(lǐng)導、村干部、父老鄉(xiāng)親等眾多嘉賓,并受到了他們的一致好評。
6、12月7日,《隨州日報》報道了這一活動。
五、存在的問題及建議
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1、節(jié)目之間的銜接不理想。
2、同學們上下臺及候場秩序有些紊亂。
3、音樂中途卡殼,要先檢查一遍。
4、演員們在臺上表情不理想,沒有微笑。
5、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。
(二)建議
1、節(jié)目單確定后要讓參加節(jié)目的同學知道自己節(jié)目的出場順序。每個節(jié)目要安排一個節(jié)目負責任,有什么事情直接通知他,他再負責通知其他人。
2、在給同學們排練節(jié)目時,要排練上臺和下臺的秩序,還要強調(diào)候場的秩序。
3、活動的音樂烤給音響師后,要和音響師一起過一遍音樂,確定音樂無誤。
4、在演員排練節(jié)目時,要注意表情的排練,歌唱和舞蹈要強調(diào)微笑上臺。
5、主持人要注重培養(yǎng),平時多給機會排練,注意指導,培養(yǎng)默契。 總之,這次音樂會雖然給了我不小的壓力,但是對我來說,又是一個極好的鍛煉機會,讓我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,也讓我的能力有所提高。
活動總結(jié)范文8
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。為營造班級愛讀書、讀好書的良好學習氛圍,提高全班學生的閱讀理解能力,建設(shè)學習型的先進班集體,我班開展了主題為“知識就是力量”的讀書活動,以下是我班開展這次讀書活動的總結(jié)。
一、基本做法
為保證讀書活動取得明顯效果,我們對活動認真設(shè)計,科學策劃,具體落實。期初,每個人根據(jù)自己學習要求和興趣愛好,明確各自所讀書目,匯總制定了全班讀書學習計劃;平時,要求學生充分利用有效時間認真讀書,小組長負責對大家讀書進展情況加以督促和檢查;每周五的十分鐘隊會活動,組織學生進行讀書心得交流,每人用二至三分鐘左右的時間匯報自己近階段的讀書收獲和體會,讓大家共同分享讀書的樂趣和喜悅。
二、主要收獲
從大家交流的情況來看,讀書活動取得了積極的效果。大部分學生能根據(jù)學校要求及班級制定的讀書計劃進行了選擇性閱讀。
——有學生談到,讀課外書對自己幫助很大。讀課外書能豐富課外書能豐富課外生活,提高自己的寫作能力。
——有學生認為,看了課外書使他了解了很多知識,懂得了很多道理,學到了很多為人處事的好方法。
——有同學在閱讀《魯濱遜漂流記》后,感受比較深,她說:我們從小就要愛學習,有志氣,在遇到困難時要挺身而出,失敗時也不能氣餒,要不斷探索。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人,只有憑著智慧、又不懈努力的人,才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情。我們現(xiàn)在還處在人生的學習階段,還沒有能力取得像魯濱遜那樣的成就。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學習,勇于探索。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識,長大了才能為國家效力。
三、幾點體會
這次讀書活動,營造了濃厚的讀書氛圍,活躍了緊張的學習氣氛,大家都覺得收獲很多,體會也很深。
一是大家普遍感到“開卷有益”。大家覺得,人的知識主要還是從書本中得來的,平時讀書沒有制約,往往少有目的,比較隨意,比較盲目,學習效果也不怎么樣,今年采用這種讀書方式,有目的,有檢查,這對大家很有促進。
二是大家逐步養(yǎng)成讀書的.習慣。通過有組織的讀書活動,大家覺得還是讀書有意思,培養(yǎng)了讀書的興趣,養(yǎng)成了讀書的習慣。不論是為“嗜好”讀書,還是為“學習”讀書,都會給人帶來樂趣,成為一種良好的生活方式,使人受用終生。
三是大家分享了每位同學的學習成果。兩個人交換思想,每個人就有了兩個思想。開展讀書心得交流,大家都從他人那里獲得學習收獲和體會,大大拓展了學習效用,使得學習收獲取得最大化。
四是大家表現(xiàn)了積極的參與熱情。組織大家學習,每個人都很重視,平時學習再忙,還是抽出空來看看書、讀讀報,不斷充實自己的課外知識,開闊自己的眼界,多方面、多渠道開展學習,向成為學習型個人的目標邁進了一大步。
當然,我們這次活動還有不足的地方,從設(shè)計和組織來說,還是初步的,剛剛起步;對活動本身,有學生認識比較深刻,有學生還不夠深刻;讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡,有同學不僅平時讀書認真,而且交流準備也很充分,撰寫了發(fā)言提綱,有同學則有任務觀念,表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度,為了任務而讀書。今后,我們將繼續(xù)開展主題讀書活動,進一步規(guī)范讀書活動的組織,培養(yǎng)大家良好的讀書習慣,營造濃厚的學習氛圍,通過培養(yǎng)學習型個人,建設(shè)學習型的先進班集體,為爭創(chuàng)“書香班級”而努力。
活動總結(jié)范文9
湖北師范學院生命學院為期一個月的“學風建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束,生命科學學院學風在全校一直都不錯,在全體同學和老師的共同努力下,圓滿完成學風建設(shè)月活動方案的各項日程安排,開展了豐富多彩、獨具特色的活動。此次課堂出勤率有所提高,上課遲到率有一定的降低,學習風氣有較大好轉(zhuǎn),課堂紀律和氛圍上有很大改觀。這些成績證明開展學風建設(shè)是非常必要和重要的,也說明了本次學風建設(shè)月活動達到了預期效果,良好學風、教風基本形成。本次學風建設(shè)月僅是我院學風建設(shè)中的階段性工作,通過一個月的齊抓共管,從基礎(chǔ)上改變出現(xiàn)的部分學習氛圍不濃、學習風氣不正、學習成績不高的局面,進而以點帶面使整個學院學風得到進一步加強!
下面主要從在學風建設(shè)月中取得的一些成績、目前存在的突出問題等方面來總結(jié)前一階段學風建設(shè),以及下一階段學風建設(shè)的主要任務。
在學風建設(shè)月活動中我們積極配合學校院系,采取相關(guān)有效措施:
1.大力做好宣傳活動。為了配合學校的學風建設(shè)月宣傳活動,營造良好的輿論氛圍。
2.樹立學習標兵典型。為樹立典型,表彰先進,形成全系積極向上、比學趕超的良好氛圍,對上一學年學年優(yōu)秀學生干部、先進班級、文明寢室、學習標兵予以表彰,使學生學有榜樣。
3.加強學生上課出勤管理力度。統(tǒng)一制定考勤表,每班按月上報系里出勤情況,系里經(jīng)過匯總每月在網(wǎng)上公布一次,對于曠課學生達到處理標準的,要嚴肅處理。
4.加強學生日?记诠芾怼<哟髾z查力度,嚴格管理。
5.各班召開如何更好的融入大學學習生活為主題的班會活動。通過召開主題班會活動,同學們反響強烈,踴躍發(fā)言,此外我們學院開展了相關(guān)一系列活動,調(diào)動全院學生的學習積極性,增強我院的學習氛圍。
、、結(jié)合本院特色而打造的生科“課前十分鐘”活動取得不錯的效果。
、、成功舉辦四六級經(jīng)驗交流會,半輔助更多在英語學習階段迷茫的靴子們打開一扇明窗,為他們更好的備戰(zhàn)考試指明了一條可行有效的道路,在同學們中間引起強烈反響。
、、生科院是考研氛圍濃厚的學院,此次也開展了考研動員大會,我們請到相關(guān)專業(yè)老師做指導,為大三的同學們進行專業(yè)方面的意見和建議上幫助。
、、配合校學習部積極開展教師技能大賽,我們是師范專業(yè)學生,三尺講臺時很多人以后的人生舞臺,在此給予同學們更多的機會和舞臺,讓他們能夠展示自己,放飛夢想!
當然在本次的學風建設(shè)月中仍存在一些問題:
1、部分學生缺乏明確的學習目的',學習態(tài)度不端正。有的學生學習主動性不夠、積極性下降、精力分散、不能嚴于律己;有的學生沒有腳踏實地的實干精神;有的學生學習時很茫然,完全機械地應付以圖"過關(guān)";有的學生不能正確認識和對待所學專業(yè),過分強調(diào)自我意識和個人愛好,專業(yè)思想不穩(wěn)定,學習不安心,成績不理想,甚而出現(xiàn)厭學現(xiàn)象。
2、學風建設(shè)發(fā)展不平衡,有的班級不夠重視,創(chuàng)建活動措施不力,班級干部,班委沒有發(fā)揮榜樣作用。
3、由于學風建設(shè)是全校統(tǒng)一的,在管理學生方面比較嚴格,很多學生行為是被管出來的,一旦學風建設(shè)結(jié)束,原有的一些陋習又會浮現(xiàn)出來,所以,學風建設(shè)要長期不懈的抓。
活動總結(jié)范文10
“德育為首,做人為先”是我們學校一項重要的辦學理念,學校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位,把“學會做人”放在學生健康發(fā)展的首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學校德育工作的系統(tǒng)性、實踐性、實效性,而畢業(yè)典禮,就是我們學校開展儀式教育,加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一、領(lǐng)導高度重視,精心周密組織
一直以來,學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領(lǐng)導深入學習領(lǐng)會上級有關(guān)德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的'思路和方法,提出了“學校以育人為根本,教學以學生為主體,著眼學生一生發(fā)展,著手素質(zhì)全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅持創(chuàng)新”的辦學思想,積極推進“樹德立人”工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。 學校領(lǐng)導把畢業(yè)典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導小組,制定“健康花城小學畢業(yè)典禮活動實施方案”,精心布置,周密安排,切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。 每一次典禮活動,學校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,研究具體的活動時間、地點,確定畢業(yè)典禮程序,準備畢業(yè)典禮主席臺背景、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導、家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。
二、典禮組織有序,活動效果顯著
現(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業(yè)生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學生進行 “感恩教育”,同時讓學生們意識到一個學段的結(jié)束就意味著新的學段的開始,學業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值
畢業(yè)典禮儀式包括:校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學向母校贈送紀念品,宣布畢業(yè)生名單, 為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,留影。每一項都飽蘊教育價值。
我們學校畢業(yè)典禮從今年開始,不斷的完善,現(xiàn)在這項活動已經(jīng)成為學校文化的一部分,年復一年,將會深刻影響著一批一批的健小學子,我們將根據(jù)時代要求和學校發(fā)展不斷改進畢業(yè)典禮活動,讓這項活動成為學校德育品牌活動,發(fā)揮更大的教育作用。
今年的10月17日,是我國第x個扶貧日,為積極響應教育局黨委號召,認真貫徹落實全國“扶貧日”活動,為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和友善互助的核心品格,激勵師生關(guān)注貧困地區(qū)、支持扶貧工作。
我校提前一周在各班進行了“扶貧日”活動宣傳,讓學生對扶貧工作有所了解,在力所能力的范圍內(nèi)自愿捐款捐物,為貧困者送去愛心,并于20xx年10月16日上午,學校全體師生在國旗下集會,舉行“扶貧濟困、奉獻愛心”主題愛心捐款活動。就活動情況進行總結(jié):
活動中校領(lǐng)導向全校師生宣讀愛心捐款活動倡議書。倡議全體師生獻出愛心,為貧困地區(qū)送去一份溫暖。隨后各年級各班依次將捐款裝入捐款箱。
全體教職工在教師會議室進行捐款,在黨支部書記、校長帶頭下,全體黨員干部、教職工積極參與,踴躍捐款,營造關(guān)心幫助困難群體的濃厚氛圍。
此次捐款是一次學校善舉活動,師生們的踴躍捐款發(fā)揚了扶危濟貧、奉獻愛心的傳統(tǒng)美德,以實際行動向需要幫助的貧困兒童給予了援助之手,為扶貧濟困獻出一份力量!使全校師生在思想上、行動上認識到參與本次活動的重大意義。
活動總結(jié)范文11
我們?yōu)榱诵闹械哪莻相似f的夢想,十九個人選擇了同一個專業(yè)——工商管理,組成了班。共同來創(chuàng)造屬于我們自己的大學記憶。
共同植樹 主題班會 XX之旅法律宣傳
植樹篇(3月30日)
寒冷的冬天慢慢離開,蓬勃的春季悄然向我們走來。為了增添校園青春和綠色,在20xx 年四月初的一天,我們班全體同學和土木學院的幾個班共同組織了以“增進院際同學友情,增添校園活力”為主題的植樹活動。“樹木”有限,但同學們的激情無邊,植樹中玩笑,玩笑中拉近感情。
植樹活動給我們最明顯的收獲就是每個人都沾染了一身母校泥土的芬芳,我們的內(nèi)心是自豪的,看見了同學們的笑臉,很真實。幾棵樹不足以說綠化了校園,但它卻將每一個參加植樹活動的同學的火熱的心牽在了一起,愿我們院際同學間的友情長在,班集同學間的親情永存,我們的活動形式得以傳承。懷揣夢想,追蹤這幾棵樹,等“成才”時再回來相聚,一起來回憶我們的大學和一起種下的樹。
主題班會篇(4月15日)
大學帶給我們從未有過的感受和經(jīng)歷,我們懷揣著夢想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵大家努力奮斗,壓縮班級同學間的心理距離,經(jīng)過幾次班會討論,及充分的準備,班委會決定舉行一次主題班會活動。以 “成功與夢想”為主題,主要通過同學們上臺演講的形式,來表達大家對未來的向往及努力奮斗的決心。
活動中我們邀請了其他幾個兄弟班的班長團支前來做我們的總結(jié)嘉賓,為了能夠充分展示大家的風采,我們自備了多媒體音響等硬件設(shè)備,大家圖文并茂講的非常精彩。 這次主題班會增強了同學們對未來的憧憬,堅定了我們打造“第一團支部”的信心與決心,學習上活動上不求最好只求更好。主題班會結(jié)束了,但班會上的豪言壯語會一直會激勵著我們,愿我們生命不息奮斗不止。
爬山篇(4月17日)
在這個萬物復蘇的季節(jié),我們?nèi)鄾Q定去春游。經(jīng)過多次討論選擇了XX。選擇XX是有目的的,所謂患難見真情,沒有共同的磨難就不會有真感情,我們現(xiàn)在的八九零后就需要這種磨礪。XX有一段山勢較為險要,而且需要有很強的團隊精神和集體的毅力才能爬到頂峰,下山也需要一種勇氣。爬山過程中,你拉我我扶你,相互勉勵相互支持,午餐的時候每個人都把自己的食品拿出來與大家共同分享。這是一種用語言無法表達的親情與友情,平平淡淡之中我們是感受不到的。
XX之旅的確讓大家體會到了家的感覺,親人的關(guān)切,一起在艱難中流過的淚,露出的`笑,說過的話,做過的事,體現(xiàn)出來的才是一種真實。一起去“爬山“,我們不允許任何一個人“掉隊”,因為我們永遠是一家人。
法律宣傳(4月22日)
經(jīng)過前幾次的磨礪煉造,班無疑已經(jīng)成為一個較為強勢的集體,這次我們以班為一個基點,擴散到整個C08級工商系的一個面,我們承辦了院團委下放的以“增強法律意識,構(gòu)建和諧校園”為宗旨的主題團日活動即“世界法律宣傳日“,XX級是一個團結(jié)的集體,為了成功舉辦這個活動,工商系五個班開過n次會議,活動前的商討及準備,活動中的人員場地設(shè)施的安置,活動后的總結(jié)資料存檔等都是我們會議討論的重點話題。 大家商討怎樣才能調(diào)動全系同學的積極性擴大活動效果,最后結(jié)合大家的意見:東西生活區(qū)各設(shè)置規(guī)模宏大的宣傳點,并配有雙口鎮(zhèn)派出所民警助陣,此外,組建了一支“百人環(huán)校法律宣傳車隊“甚是壯觀。在大家近半個月的細心努力下,活動順利展開了。 記得貼在展板上的寄語,印象最深的一條寄語是“我會記住這一天4月22日,這個自然與法律結(jié)合的日子”?梢圆恢t虛的說,本次活動受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評。愿這種活動形式更加成熟,愿我們的校園更加和諧。
總結(jié)篇
一次活動就是一次提升,活動前的準備階段是讓人感動的過程,活動中的順利是讓人眼睛發(fā)酸的開始,活動結(jié)束后的成功是讓人熱淚盈眶的真情流露,班的這幾次活動就是這樣,一次次的提升,這是一種氣勢的提升,更是一種實力的見證,相信我們的良好氣勢會影響整個管理學院乃至全校,我們的目標是打造“第一團支部”,能者無疆。
XX班團支部
活動總結(jié)范文12
三合鎮(zhèn) 20xx年“敬老月”活動的總結(jié) 今年10月23日是老人節(jié),為了進一步加強我鎮(zhèn)老齡工作,大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進一步營造全社會愛老助老的良好風尚,充分體現(xiàn)黨和社會對老年人的關(guān)愛,構(gòu)建敬老助老的和諧社會,推動尊老孝老、愛老養(yǎng)老優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。根據(jù)浦北縣老齡工作委員會通知精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,我鎮(zhèn)開展了形式多樣的敬老愛老活動,扎扎實實地開展“敬老月”活動,切實讓老年人感受到社會的關(guān)懷,把全鎮(zhèn)敬老愛老活動推向一個新的高潮,F(xiàn)將三合鎮(zhèn)敬老月活動總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動
在全鎮(zhèn)營造敬老愛老的良好氛圍 為了組織好我鎮(zhèn)的.“敬老月”活動,首先,制定了我鎮(zhèn)開展“敬老月”活動方案,得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導的高度重視和大力支持;其次,召開了工作人員會議,要求各村、各單位從實際出發(fā),結(jié)合各自特點,開展各具特色的愛老敬老活動;第三,利用板報、宣傳欄等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了全社會的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。
二、求真務實,工作到位切實為老年人辦實事、做好事。
1、走訪慰問活動,為高齡老人和貧困老人送溫暖。鎮(zhèn)領(lǐng)導對“敬老月”活動高度重視,由鎮(zhèn)領(lǐng)導班子組成慰問隊,帶著慰問金和慰問品走訪了高齡老人易正耿、黃開良等20
余位老人,把黨和政府的溫暖送到了老人家中。各村也都走訪慰問了本村的高齡老人和貧困老人。據(jù)統(tǒng)計,在“敬老月”期間全鎮(zhèn)共走訪慰問老人60余人。
2、開展志愿者服務老人活動。發(fā)動全鎮(zhèn)中小學生,利用節(jié)假日幫老人做些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生、洗菜做飯、剪指甲、梳頭等。發(fā)動青年志愿者,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,為老人提供生活照料、心理安慰、法律援助等服務,多方面關(guān)愛老年人,進一步培養(yǎng)青少年敬老愛老的思想品德。
3、聯(lián)合窗口單位,為老人提供優(yōu)先服務。聯(lián)合衛(wèi)生院、郵政、電信、信用社及其他窗口服務單位,在各個服務窗口設(shè)置“老年人優(yōu)先”、“老年人優(yōu)惠”等提示標志,或設(shè)立“老年人專座”,動員社會力量,弘揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
由于鎮(zhèn)領(lǐng)導的高度重視、縣老齡委的悉心指導,我鎮(zhèn)在“敬老月”活動取得了一定成效,尊老敬賢的社會風氣已蔚然形成,孝老養(yǎng)老的社會意識已深入人心。隨著社會人口老齡化的形式發(fā)展,如何用有限的財力、人力更好為老年人服務,辦實事、做好事,是我們面臨的難題,我鎮(zhèn)將一如既往的開展各項愛老敬老活動,堅持與時俱進,開拓進取,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)老齡工作的新局面。
中共三合鎮(zhèn)委員會
20xx年10月29日
活動總結(jié)范文13
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了。伴隨著快樂,驚喜,充滿挑戰(zhàn)和激情,20xx最后一學期的工作結(jié)束了。這學期的工作道路泥濘而荊棘。正是這些鍛煉了我們的毅力。為了開展下學期的工作,減少工作中的錯誤,我們把這學期總結(jié)如下:
一、日常工作
1。宣傳部的主要工作是為各種活動準備宣傳標語和制作各種海報,并在每次活動開始前一周或幾天制作標語、海報和板報,以便及時傳播新聞。同時,我院貼吧有專人進行宣傳,大大提高了效率,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、秘書處的工作是整體
理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的'電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。
3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。
4、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經(jīng)驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。
6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學生社團聯(lián)合會的名聲。
二、大型活動
20xx年x月x日,第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機會,我們還帶領(lǐng)各社團在自己的展區(qū)進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年x月x日,xx吉他社團在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現(xiàn),收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。
20xx年x月x日,大學生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié),社團文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節(jié)目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。
活動總結(jié)范文14
周末公司組織了一次戶外活動,雖然時間短暫,卻收獲很大,感受頗深。笑翻天基地的教練,開導我們多向思維的能力,用拓展項目中的問題點引導和體現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)的.問題,每完成一個項目后一般都會做一個總結(jié),讓我們達到成長的目的。
當然,第一的體會是,要事先統(tǒng)籌計劃,有領(lǐng)導,有規(guī)劃。周密的工作方案對明確方向、規(guī)范行為、指導實踐、完成任務將起到重要作用。
第二,團結(jié)協(xié)作,擰成一股繩。團隊的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支無堅不摧的團隊。
第三,相互信任。因為信任,團隊里每個人都感受到了被保護的溫暖。信任朋友和同事其實也是給自己機會。
第四,資源合理分配,每一個人都有一個最能發(fā)展能力的職位,但是能把個人價值發(fā)揮到極致還是離不開團隊的溝通和協(xié)作。
......要總結(jié)的還有很多很多,化成一句話,團隊的力量需要個人去奉獻,每個人都為團隊著想,團隊將堅不可摧。
活動總結(jié)范文15
近年來我們利用校外德育基地開展的各項活動,把塑造學生高尚的道德品質(zhì)作為目的,為培養(yǎng)學生良好的道德情操、動手能力和實踐能力,做了以下幾方面的工作:
一、充分利用好校外德育教育資源
校外德育基地為我們學校提供了豐富的德育教育資源,它們涉及面廣闊,從人生觀、愛心、法制、勞動等各方面讓我們的學生有了鍛煉的機會,如何利用好這塊寶貴的資源,我們除了積極和基地聯(lián)系外,還主動把一些相關(guān)的內(nèi)容提供給基地的校外輔導員,通過作報告,親自體驗,在一定程度上豐富了學生的閱歷,收到了很好的效果。
二、把校內(nèi)德育和基地教育相結(jié)合
凡是我們學校教育所涉及到的知識,我們均能及時和基地聯(lián)系,及時讓我們學生把所學到的`知識運用到基地的實驗中,讓學生真正從課本走到社會實踐中。不論是軍事訓練,還是去敬老院參加勞動,同學們都能把知識和實踐結(jié)合起來,受到基地人員的好評。
三、利用“請進來、走出去”的方式開展基地活動
基地上的各位輔導員除了定期給學生作講座外,我們還經(jīng)常邀請他們來到學校和我們一同關(guān)心孩子們的成長。他們經(jīng)常來學校為孩子們作講座,參與孩子們的活動,和學校共商對策。學校的班主任也經(jīng)常深入基地,為教育好學生扎扎實實地掌握了第一手資料。
四、校外德育基地碩果累累
近年來,我們的學生通過活動感受很深,自覺做好人好事,關(guān)心他人蔚然成風,身邊榜樣層出不窮。
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