大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)通用
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于開展“三亮三比三評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)按照縣教育局黨委《關(guān)于深入開展“三亮三比三評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神要求,結(jié)合__鄉(xiāng)中心學(xué)校實(shí)際,制定了《__中心學(xué)校黨總支關(guān)于“三亮三比三評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,并在黨支部和全體黨員中認(rèn)真組織開展了“三亮三比三評(píng)”活動(dòng),經(jīng)過以“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī),群眾評(píng)、黨員評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)”為主要資料活動(dòng)的開展,黨員綜合素質(zhì)、服務(wù)效能、服務(wù)水平和工作效率明顯提高,師生及家長對(duì)黨員的滿意度明顯提升,學(xué)校黨建工作活力明顯增強(qiáng),現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情景總結(jié)如下。
一、組織重視,活動(dòng)扎實(shí)有效。
為了使本次活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,學(xué)校黨總支成立了以中心學(xué)校校長、黨總支書記趙正洪同志為組長,黨總支副書記張雪銀同志為副組長,總支委員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合黨總支工作實(shí)際,認(rèn)真定活動(dòng)方案,以“改善服務(wù)作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)本事、提升服務(wù)效能”為活動(dòng)重點(diǎn),在“三比”即比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)上下功夫,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動(dòng)目標(biāo),由于組織得力,目的明確,方法具體,突出了活動(dòng)開展的時(shí)效性,提高了黨員素質(zhì),樹立了黨員先鋒表率作用,提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、加強(qiáng)宣傳,提升活動(dòng)影響力,增強(qiáng)黨員自覺性。
為了營造活動(dòng)氛圍,各黨支部利用學(xué)校廣播,黑板報(bào),制作條幅、刷寫宣傳標(biāo)語、編發(fā)信息等方式,進(jìn)取營造深入開展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)的濃厚氛圍。增強(qiáng)全體黨員參與活動(dòng)的自覺性,及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,不斷激發(fā)活動(dòng)開展的內(nèi)在動(dòng)力。
三、開展“三亮”活動(dòng),展示黨員形象。
活動(dòng)開展之初,在全體黨員中開展了“三亮”竟賽活動(dòng):一是“亮身份”。公開每個(gè)黨員教師的相關(guān)信息,經(jīng)過亮身份,增強(qiáng)黨員意識(shí),強(qiáng)化自我約束,提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺性和主動(dòng)性。二是黨員“亮職責(zé)”。
進(jìn)一步完善黨員干部的工作職責(zé)、履職要求等資料,制作張貼相關(guān)部門職責(zé)牌,公開黨員干部的崗位職責(zé),增強(qiáng)意識(shí),強(qiáng)化自我約束,激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺性和主動(dòng)性。三是“亮承諾”。結(jié)合各自的教學(xué)工作實(shí)際,在為師生、為教學(xué)方面做出崗位承諾,全校十位黨員作出公開承諾,涵蓋了教育教學(xué)工作、為師生服務(wù)、幫扶結(jié)對(duì)子等方面,并張貼公示,自覺理解群眾監(jiān)督。
四、開展“三比”活動(dòng),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。
一是比學(xué)習(xí)。全體黨員經(jīng)過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,在廣大黨員中掀起新一輪學(xué)習(xí)熱潮,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高,促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
二是比作風(fēng)。經(jīng)過開展禮貌服務(wù)、微笑服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),引導(dǎo)廣大黨員干部主動(dòng)落實(shí)“首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、職責(zé)追究”等制度,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。
三是比業(yè)績(jī)。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情景進(jìn)行量化考核、評(píng)定檔次,進(jìn)一步激發(fā)履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的內(nèi)在動(dòng)力。經(jīng)過活動(dòng)的開展涌現(xiàn)了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤奮上進(jìn),業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀黨員,成為教師隊(duì)伍中的中堅(jiān)骨干力量,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了模范帶頭示范作用。
五、開展“三評(píng)”活動(dòng),贏得群眾滿意。
一是群眾測(cè)評(píng)。組織教師、學(xué)生和家長對(duì)黨員在活動(dòng)中表現(xiàn)、業(yè)績(jī)、尤其是公開承諾兌現(xiàn)情景進(jìn)行評(píng)議。經(jīng)過評(píng)議考核,群眾的滿意度較高,黨員承諾事項(xiàng)除客觀條件因素?zé)o法完成外,其余全部完成,受到了群眾的高度評(píng)價(jià),充分體現(xiàn)了黨員的先鋒分模范作用。二是黨員互評(píng)。黨員結(jié)合自身的特點(diǎn)和崗位實(shí)際,經(jīng)過座談集中評(píng)議、隨機(jī)交流評(píng)議的形式,開展自評(píng)、互評(píng),查找問題和不足,相互鼓勵(lì)、比學(xué)趕幫。三是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線,廣泛征求意見,全面掌握了解情景,實(shí)事求是地肯定成績(jī),指出存在問題,提出改善意見,指明努力方向,力求點(diǎn)出動(dòng)力、評(píng)出實(shí)效。
總之經(jīng)過活動(dòng)的開展,提升了黨員素質(zhì),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用,為構(gòu)建和諧學(xué)校,提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們將認(rèn)真總結(jié),再接再厲,以此次活動(dòng)為契機(jī),把中心學(xué)校黨總支工作做得更好。
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