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誠信活動總結

時間:2024-08-25 18:26:39 活動總結 我要投稿

誠信活動總結15篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的誠信活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠信活動總結15篇

誠信活動總結1

  一、活動背景:

  1、社會背景

  進入21世紀,我國社會、經(jīng)濟發(fā)展面臨著新的前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。隨著我國加入WTO和社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善以及社會文化的多元化發(fā)展,對社會道德環(huán)境和公民基礎道德素質(zhì)也提出了更高的要求。為此,20xx年中共中央頒發(fā)了《公民道德建設實施綱要》,在全社會倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。但是,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐的失信現(xiàn)象屢見不止,不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學生健康成長帶來了不利影響,如:學生考試作弊現(xiàn)象越演越烈,言行不一、欺騙他人等情況時有發(fā)生。

  2、實際背景

  我校把育人作為一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。我們認為誠信教育應從小抓起,從小學生做起。強化學生誠信學習、誠信做事、誠信做人、誠信生活的教育,培育德育工作的新特色。

  二、主要做法和策略

  啟動。

  1、在校園操場上舉行“誠信,從我做起”的國旗下講話,向全校的師生發(fā)c誠實守信倡議,舉行“與誠信攜手做誠信的人”宣誓活動。

  2、成立學校、社會、家庭三結合教育領導小組。

  2、開展誠實守信征文活動,評比優(yōu)秀征文。

  行動。

  1、學生觀看“3.15消費者權益日”晚會,宣傳消費常識,如:買真貨、賣真貨,辨認和使用真幣,維權知識等。

  2、開展全校性的“誠信試場”活動,制訂活動計劃,讓學生爭做一個感動他人首先感動自己的“實踐者”,擁有一種真實的體驗使學生情感能夠“增值”。引入競爭機制,在班級、年段中經(jīng)常性開設“誠信試場”,發(fā)動學生爭創(chuàng)“誠信試場”的示范班級。對精心組織,效果明顯的班級,學校經(jīng)過考核,授予他們“誠信班級”的榮譽稱號,并在教室里掛上“誠信班級”的牌子。

  校生”評比系列活動標準。

  [發(fā)揮競賽激勵作用,使學生明確一個好學生不光是同伴學習的表率,更是行為的楷模,樹立誠信的正氣。]

  三、基本成效

  開展誠信教育,學校領導和教師是重要的教育對象,也是教育的主體,教育者自身的教育行為是開展誠信教育的關鍵。所以學校德育領導小組對自己崗位職責態(tài)度更為清晰嚴明,幫助廣大教師樹立起誠信立教意識。全方位的優(yōu)化育人環(huán)境,使校園的環(huán)境充滿人文氣息,很好地發(fā)揮環(huán)境熏陶感染的作用。同時,學校、政府部門、農(nóng)村德育領導組織形成的齊抓共管的良好局面,推進了公民道德建設的步伐,誠實守信的`外部教育環(huán)境也得到了優(yōu)化,教育合力進一步顯現(xiàn)。消除學生、教師、家長心中“分數(shù)就是名利不抄白不抄”、“現(xiàn)代社會講誠信吃虧”不良思想,樹立自強自立、勤奮學習、勤奮勞動的正氣。

  特別是“誠信試場”的實施,有效的改變了學生作業(yè)、考試作弊越演越烈的現(xiàn)象,學習風氣在一段時間里明顯好轉,受到表揚的學生就會被公認為是學習榜樣,不僅自我得到了莫大的鼓舞,而且會像無形的手,牽著其他同學邁出堅實的腳步。

  孩子們誠信之心猶如一顆顆閃爍的星,照亮了自己,照亮了別人;誠信活動猶如一條牽動風箏的線,牽引著孩子正確的人生觀。

誠信活動總結2

  今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設月”,加強誠信建設,是構建和諧社會、樹立行業(yè)新風、轉變社會風氣、促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會文明程度、維護員工根本利益的必然要求。

  本次活動,天寧公司精心組織、廣泛動員,精心策劃,認真部署,狠抓落實。查找突出問題,確定主攻方向,動員、組織、引導員工廣泛參與,以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點,拓展領域,充實內(nèi)容,創(chuàng)新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團隊”為主題的活動。本次活動圍繞:加強職工教育,爭創(chuàng)文明部室,把明確權限、強化監(jiān)督作為教育的重點,切實解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強烈的問題,以實際行動服務于企業(yè)、服務于社會。通過這次教育,增強了員工的誠信意識,形成誠信氛圍,構建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。

  通過本次活動,天寧公司的誠信教育取得了實實在在的`成效,行風取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅實的基礎。

誠信活動總結3

  為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質(zhì),進一步推進大學生思想政治教育工作,促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,——年5月—6月,船海學院認真落實學校關于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結合大學生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結如下:

  1。召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信承諾書”

  學院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

  一方面,認真學習學生手冊中的“家庭經(jīng)濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務工作管理辦法”、“獎助學金申請”等文件,組織同學們結合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒;

  另一方面,組織經(jīng)濟困難學生簽訂“資助誠信承諾書”,學院結合各專業(yè)經(jīng)濟困難學生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,并圍繞今后學業(yè)及義工服務形式等進行交流探討。

  2。宣傳國家助學貸款政策,引導貸款畢業(yè)生“誠信還款”

  為使廣大同學深入了解國家助學貸款有關政策,幫助困難學生順利完成學業(yè),5月份,學院通過“學工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式,對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時,學院結合畢業(yè)生還款確認等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學生的`一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關事項,對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解,引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。

  3。舉辦“誠信感恩”專題講座

  為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行承諾。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導社會文明,發(fā)揚傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進個人事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)個人的價值。

  4。開展“誠信與讀書相伴”主題活動

  學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結合,以中國傳統(tǒng)文化為學習重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學習中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學生培養(yǎng)閱讀習慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。

  5。開展形式多樣的義工獻愛心服務

  為不斷提高義工的社會服務意識與能力,培育理解與關愛品質(zhì),樹立社會責任感,船海學院組織義工走進養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會機構開展了形式多樣的公益服務活動。如五四青年節(jié)期間,組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內(nèi)務,聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進鎮(zhèn)江市康復醫(yī)院開展義工獻愛心主題實踐活動,為身患肺炎的兒童開辦海風哥哥課堂,結合船舶海洋專業(yè),為他們帶去船舶模型,幫助他們學習船舶知識,為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮(zhèn)江市康復醫(yī)院開展“海風義行”活動,維持秩序,引導、服務病人及家屬,幫助他們在自動掛號繳費機器上正確操作等。

誠信活動總結4

  誠信、誠信教育,成了全社會關注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學校,少數(shù)學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。

  同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現(xiàn)就學校開展誠信教育活動階段總結如下:

  一、開展誠信教育活動的認識

  學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。

  我校認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導學生在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設的時代要求,是加強公民道德建設的落腳點,也是學校全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學生做人的著力點。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、開展誠信教育活動的`要求

  (1)切實加強領導。學校領導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

  (2)制訂教育計劃。我校結合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調(diào)查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

  (3)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

  (4)教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  三、誠信教育的基本內(nèi)容

  誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

  (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

  (2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

  (3)中小學生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

  (4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

  (5)道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以誠信為主題的一系列實踐活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

  四、誠信教育的主要形式

  學校把誠信教育貫穿在各類教學及日;顒又,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關內(nèi)容,F(xiàn)在的《思想政治》課程就是非常人性化的好課程!同時,學校根據(jù)教育要求和學生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

  (1)結合晨會、班會和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。一是校長在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班會課,政教處組織全體師生舉行動員大會,學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》,發(fā)動和引導全體師生投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。

  (2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、辯論等。同學在課間進行了“誠信”演講。班出一期“誠信”為主題的黑板報。學校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開展了學生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。

  (3)組織學生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動,參加社會道德實踐活動等。

  (4)根據(jù)每個學生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定學生品德等第的重要依據(jù)。

  在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,并結合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內(nèi),還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信活動總結5

  按照公司晉電三【20xx】30號文件關于開展“人人講誠信”主題教育活動的要求和部署,我工程處領導高度重視該項活動,組織全體員工認真學習和深刻領會會議與文件精神,全面部署各項工作,要求把“人人講誠信”主題教育活動融入工程處正在開展的各項工作中。

  一、成立工程處“人人講誠信”主題教育活動領導小組。

  組長:洪衛(wèi)

  成員:韓秀清、王永強大、王永強小、王祥、張國春

  二、活動具體安排:

  第一階段:召開工程處“人人講誠信”主題教育活動工作會,在各施工現(xiàn)場利用各施工現(xiàn)場站班會、月度例會傳達了公司晉電三【20xx】30號文件關于印發(fā)《山西省電建三公司開展“人人講誠信”主題教育活動實施方案》的通知,各部門負責人組織各部門員工一起學習文件精神,學習累計時間不得少于6小時,每位員工要自覺學習和踐行誠信文化,深刻領會開展誠信教育活動的重大意義,并要求把學習活動和各部門的實際工作結合起來,通過此次活動把工程處的各項工作推上一個新臺階。第二階段:查找問題,完善機制。在學習教育、統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上,結合我工程處專業(yè)和工作特點,組織廣大干部職工認真查找在誠信方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在:在思想上,責任意識不強;在工作上,自我要求不高;在作風上,服務意識不強;在安全生產(chǎn)中,習慣性違章的明知故犯。通過查找問題,并向干部職工通報本單位在餞行誠信上存在的問題根本原因和改進措施,針對對性地提出本單位誠信建設工作的重點、標準和要求。

  三、開展誠信教育的基本內(nèi)容

  (1)責任意識教育。古人云:“人無忠信,不可立于世”,有一種品德,她不僅是我們立身的基礎,而且也是任何一個組織戰(zhàn)斗力的保證,那就是責任。責任是一個人立足社會的基礎,也是一個人應有的基本道德品質(zhì)。對于一名普通工人來說,責任更多的是體現(xiàn)在日常的工作和生活之中。通過開展責任意識教育實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

  (2)技術素質(zhì)教育。自覺遵守社會法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度,是一個人良好社會信譽的'標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等,通過開展創(chuàng)建“工人先鋒號“活動,加強思想道德建設,積極引導職工忠誠企業(yè),愛崗敬業(yè),樹立良好的職業(yè)道德,提高文化技術素質(zhì),抓好職工崗前培訓,崗位練兵活動,從根本上提高了我單位職工隊伍素質(zhì)。

  (3)通過真誠待人和樂于助人的教育提高服務意識。開展真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

  (4)積極開展安康杯、安全月活動提高安全生產(chǎn)意識。通過開展“安康杯”競賽和安全月活動,把黨和國家的安全生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)責任制落實到了班組,規(guī)范了職工的安全工作行為,較好地消除了施工現(xiàn)場的安全隱患和職業(yè)危害,遏制了和減少了各類事故的發(fā)生,建立了良好的安全生產(chǎn)秩序,我工程處班組達標率為100%。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,從講政治高度出發(fā)加強安全生產(chǎn)管理各項工作,全面推進我工程處安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定向前發(fā)展。

  四、誠信教育的主要形式

  工程處把誠信教育貫穿在各類日常工作中,把思想品德教育作為誠信教育的主陣地,同時,工程處根據(jù)教育要求和每一名員工實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

  (1)結合站班會、班組會活動,一是要求各施工現(xiàn)場負責人在全體職工會議上進行了“人人知誠信,人人講誠信”的講話。二是各施工班組發(fā)動和引導全體員工投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。

  (2)開展專門的誠信教育主題活動。員工在學習期間進行了“誠信”演講。各施工工地每月出版了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次員工“人人知誠信,人人講誠信”的辯論活動。

  (3)根據(jù)每個職工的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定職工品德等第的重要依據(jù)。

  總之,樹立誠信意識要從每個人做起。一個企業(yè)的員工如果缺少誠信,就會影響企業(yè)的形象,降低企業(yè)的競爭力。誠信說到底已經(jīng)不是個人的事情了,我們不僅要“誠于心”,還要“誠于公司”。對企業(yè)的誠信,表現(xiàn)在忠于職守、愛崗敬業(yè),不做有損公司利益的事情。員工自身的誠信以及對企業(yè)的誠信,才能鑄就企業(yè)對職工的誠信。想想我們的同事不辭辛勞加班加點,準時完成業(yè)公司給的一個個生產(chǎn)任務,這些都是誠信的最真實和生動的體現(xiàn)。

誠信活動總結6

  按照市精神文明建設委員會《關于開展“踐行價值觀文明我先行”主題系列活動的方案》和《濮陽市“講文明、守秩序、愛濮陽”主體志愿服務實踐活動方案》及《濮陽市工商局“踐行價值觀文明我先行”文明誠信經(jīng)營活動實施方案》的要求,我縣積極協(xié)調(diào)相關部門開展了“文明誠信經(jīng)營”活動,具體工作總結如下:

  一、工作開展情況

  (一)、制定創(chuàng)建方案。文件下發(fā)后,我局積極與縣文明委聯(lián)系溝通,在縣文明委的召集下,召開了有發(fā)改委、工商聯(lián)、工信局、質(zhì)監(jiān)局、食藥局、商務局負責同志參加的聯(lián)席會議,研究開展“文明誠信經(jīng)營”活動有關事項。在充分調(diào)研的基礎上,由我局起草制定了《清豐縣 “文明誠信經(jīng)營”活動實施方案》及《清豐縣工商行政管理局“踐行價值觀 文明我先行”文明誠信經(jīng)營活動實施方案》,并經(jīng)縣人民政府同意,轉發(fā)至相關單位和企業(yè)。

  (二)召開動員會。8月11日,我縣“文明誠信經(jīng)營”活動動員會在縣局五樓會議室召開,縣文明辦主任李發(fā)民親臨大會并作了動員講話、發(fā)改委、工商聯(lián)、工信局、質(zhì)監(jiān)局、食藥局、商務局負責同志及企業(yè)、個體工商戶代表100余人參加了動員會。會上宣讀了《清豐縣 “文明誠信經(jīng)營”建活動實施方案》、發(fā)改委、質(zhì)監(jiān)局、企業(yè)商戶代表做了表態(tài)發(fā)言,最后工商局局長張志強對開展“文明誠信經(jīng)營”活動進行安排部署。

 。ㄈl(fā)動企業(yè)商戶參與。按照《關于在全市開展文明誠信市場、文明誠信企業(yè)、文明誠信商戶評選活動的通知》的要求,經(jīng)過宣傳發(fā)動、自薦推薦、初步篩選、匯總評比等程序,省、市級“文明誠信市場(商場)、文明誠信企業(yè)、文明誠信商戶”候選出省級文明誠信市場、文明誠信企業(yè)各一個,文明誠信商戶3個,市級級文明誠信市場2個、文明誠信企業(yè)12個,文明誠信商戶17個,并于8月12日予以公示。

  二、主要工作措施

  (一)加強領導,為創(chuàng)建活動提供堅強保障。為加強領導,確;顒映尚,積極協(xié)調(diào)縣文明辦組織成立了活動領導小組。領導小組由商務、發(fā)改委、工商聯(lián)、工信局、質(zhì)監(jiān)局、藥監(jiān)局、工商局等部門為成員單位;顒宇I導小組辦公室設縣工商局,負責活動的指導、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。我局把創(chuàng)建活動作為年內(nèi)一項重點工作來抓,列入重要議事日程,安排了一名副職分管,成立了活動辦,全局所有股室、工商所積極參與并制定了量化考核標準,有活動辦具體負責督促指導。

 。ǘ┙Y合實際,開展形式多樣的創(chuàng)建活動。我局和個體私營經(jīng)濟協(xié)會組織廣大企業(yè)和市場主體開展了“講文明、樹新風、愛清豐”活動,把“文明誠信經(jīng)營”示范創(chuàng)建活動作為重要載體,力爭把企業(yè)和個體工商戶建設成文明、禮貌、熱情、誠信的城市服務窗口。

 。ㄈ┘訌娦麄鳎瑺I造良好氛圍。為營造創(chuàng)建活動良好輿論氛圍,開展了一系列的宣傳活動,主要內(nèi)容有:一是開展政策宣

  傳。二是開展主題宣傳。三是開展多形式宣傳。利用電視、網(wǎng)站,采用新聞、專題、廣告等形式,通過發(fā)放宣傳材料、設立咨詢臺、舉報投訴熱線等,深入宣傳開展文明誠信經(jīng)營的的重要意義,樹立企業(yè)和經(jīng)營者誠信經(jīng)營意識,營造誠信、規(guī)范的`和諧商務環(huán)境。

  三、存在的問題及下一步打算

  雖然我縣“文明誠信經(jīng)營”工作取得了一定成效,但我們更要清醒地看到存在的問題和不足。主要體現(xiàn)在發(fā)展不平衡。在參與創(chuàng)建活動的企業(yè)中,大部分企業(yè)熱情高漲,也有個別企業(yè)認識不充分,對活動開展不理解,認為是一種形式。

  在下階段,我們要在市局的領導下,細化文明誠信經(jīng)營考核標準,積極協(xié)調(diào)縣文明辦以及相關成員單位,督促指導好縣局相關股室、工商所,加大宣傳力度,改善工作方式,使全縣廣大企業(yè)、個體工商戶,深刻認識開展“文明誠信經(jīng)營活動的重大意義,并積極參與到活動中來,把“文明誠信經(jīng)營”活動推向深入,為推動我縣經(jīng)濟健康有序發(fā)展做出應有的貢獻。

  清豐縣工商行政管理局

  xxxxx年十月十三日

誠信活動總結7

  開封教育學院學貸中心在做好常規(guī)事務性工作的同時,一直以來還堅持積極配合省學生資助管理中心的工作需求,把工作做到平時,搞好誠信教育,從而為推動省國家助學貸款和資助工作持續(xù)健康發(fā)展搞好服務。圍繞此項工作,我們認真策劃、組織了一系列活動,收到了較好的效果,其特點如下:

  一、領導重視,組織得力

  我們深知,河南省“誠信校園行”是為配合國家助學貸款工作而開展的一系列活動,旨在宣傳宣傳國家助學貸款政策及對家庭經(jīng)濟困難學生資助的其它政策,普及金融基礎知識、征信基礎知識等國家助學貸款相關知識教育,提高大學生的誠信意識和觀念,推動我省國家助學貸款工作和資助工作持續(xù)、健康開展。

  為做好“誠信校園行”短劇大賽工作,開封教育學院在主管領導王新的主持下,由學貸中心牽頭,先后召開由相關部門、系部參加的大賽征集、選拔籌備會兩次,協(xié)調(diào)解決難題,有力地推動了此項工作的順利開展。

  二、宣傳到位,參與熱情高

  經(jīng)過精心籌備,由學貸中心承辦的“誠信校園行”校園短劇大賽預賽在中校區(qū)階梯教室舉行。校黨委副書記劉廣祥,紀檢書記王新及宣傳部、院辦、教務處、團委、等部門負責同志出席比賽并擔任評委。全校近600多名學生觀看了比賽。比賽現(xiàn)場,大家各展風采,有的詼諧幽默、但令人在捧腹之余回味悠長;有的情節(jié)感人,發(fā)人深省,都展現(xiàn)了當代大學生對真善美的追求。經(jīng)過激烈的角逐,外語系選送的《如此廣告》、計算機系選送的《“貸款”風波》獲得并列一等獎,美術系選送的《是金》獲得二等獎,社科系選送的《重諾重于山》,音樂幼教系選送《誠信成人》,中文系選送《約定》獲得三等獎。同時,大賽還評出了男、女演員獎、編劇獎、原創(chuàng)劇本獎和舞臺效果獎。各類劇目都生動地展現(xiàn)了現(xiàn)實中助學貸款和資助金的發(fā)放情況,突出了大學生誠信品德的美麗與重要,注重加強對國家助學貸款等學生資助政策的宣傳教育,有助于培育大學生的誠信觀念,促進國家助學貸款及資助工作持續(xù)健康的發(fā)展。

  為最終選定參賽劇目,打造精品,由學貸中心承辦的此項決賽在新校區(qū)小廣場露天舉行,吸引了更多同學的到場觀看。經(jīng)過精彩對決,外語系李海召老師導演的《如此廣告》最終脫穎而出。該劇目使用諷刺的手法,針對現(xiàn)在常見的電視購物中對產(chǎn)品夸大其辭的吹噓,利用巧妙的.設計,道出了“誠信”這個永恒不變而又彌足珍貴的主題。李老師在解釋創(chuàng)作理念時說,誠信并不是空洞的說教,它時時刻刻發(fā)生在我們身邊,我們所說的每一句話就包含著對誠信的。學貸中心領導潘霞點評說,“這臺作品能夠另辟蹊徑,把大賽的“誠信”主題發(fā)揮得淋漓盡致,尤為難能可貴”。而《貸款“風波”》則講述了一個家庭富裕的大學生裝窮騙取助學金,卻巧妙導致父親破產(chǎn)的故事,同樣臺風活潑,發(fā)人深思。

  比賽結束后,主管領導王新提到,“短劇這種形式能夠讓觀眾在感動和歡笑中認識誠信、體會誠信、堅守誠信,我們要借助這個平臺弘揚當代大學生誠實做人、誠實處事、感恩成才、奉獻社會的良好精神風貌!弊詈笸跣聲泴ο乱徊降墓ぷ靼才抛隽瞬渴,提出了耐心打磨,奉獻精品的工作方針,力求實現(xiàn)進軍決賽的奮斗目標。

  三、重視群眾基礎,活動類型多樣

  本次我中心主辦下的“誠信校園行”校園短劇大賽,宣傳了國家助學貸款政策,對形成以誠信為榮的良好校園氛圍,推動社會誠信制度建設,對我校國家助學貸款工作的持續(xù)、健康開展起到積極的促進作用。這也與我們平時重視誠信教育,群眾基礎好有關,因而,才呈現(xiàn)出活動形式豐富,精彩紛呈的特點。

誠信活動總結8

  誠信、誠信教育,成了全社會關注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學生健康成長帶來了不利的影響。同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現(xiàn)就學校開展誠信教育活動總結如下:

  一、開展誠信教育活動的認識

  學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。

  對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、開展誠信教育活動的要求

  (1)切實加強領導。學校領導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

  (2)制訂教育計劃。學校結合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調(diào)查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

 。3)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的'基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

  三、誠信教育的基本內(nèi)容

  誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

 。ㄒ唬┡c師德教育相結合。

  全體教師的思想認識一致,進行有效地組織開展教育活動。教師是學生的表率,要求學生做到的,教師應率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標準”,才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學校工作、學生生活的方方面面,從一點一滴嚴格要求學真誠的誠信教育。不應該把起點放在要不要誠信上,而應該讓學生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會責任感的高度設計誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。

 。ǘ┦桥c學生日常行為規(guī)范教育相結合。

  一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。學校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。

  1、誠信宣誓活動:德育處召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,活動結束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動。

  2、誠信故事比賽:學校少隊部組織精心組織了誠信故事比賽,同學們經(jīng)過認真的準備,最主要的是相信學生們在這個比賽的準備過程中,學到的東西更多。

  3、誠信手抄報比賽:每班在出好有關誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎手抄報在櫥窗里展示了出來。

  4、各班開展主題班會活動。

  5、各中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容更換櫥窗。

  6、各中隊評選了優(yōu)秀“誠信少年”。

  總之,通過開展誠信活動,學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟频於▓詫嵒A。

誠信活動總結9

  活動主題:

  認真復習,誠信考試

  活動目的:

  本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的`根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

  活動時間:

  20xx年12月12日早讀

  考勤情況:

  出席38人,請假5人活動內(nèi)容:

  在早讀開始用10分鐘進行簡短的班會

  1、班會早讀當天,主持人宣讀此次會議的目的。

  2、由團支書重申我校關于考試的各項規(guī)章制度。

  3、請同學們簽名《考試與誠信倡議書》。

  4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經(jīng)驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

  經(jīng)費預算:

  0元

  活動的自我評估:

  此次的活動是以班會的形式展開,班會時間是再早讀的時候,為了不占用大家的學習時間,活動的時間也相應短一點;顒拥闹灰侵v誠信考試,如今大學生的期末考試越來越偏離主題,作弊、“樣卷”,層出不窮,我們希望同學們保持清醒,誠信考試。班會上,團支書重申了學校關于考試的各種規(guī)章制度,并邀請同學講述學習技巧和復習技巧,總的來說,同學們認為須端正態(tài)度,認真嚴肅對待考試。班會比較簡短,紀律也不錯,同學們也有所反響,總體來說這次團日活動是比較成功的。

誠信活動總結10

  為落實學院黨委《關于在全學院開展“共鑄誠信,同創(chuàng)文明”教育與實踐活動》的文件精神,根據(jù)實際和特點在職工和學生中開展了以下活動:

  一、教工誠信活動

  1、 10月份召開了全體教職員工會議,學習學院黨委關于在師生員工中開展誠信活動的文件,布置了教職工開展誠信活動的安排

  2 、開展“誠信心連心”活動,組織教職工座談,大家一致認為我們應該誠信做好每一件事,誠信管理和教育好每一位學生。

  二、學生誠信系列活動

  1、全院同學自己動手宣傳誠信,在我院營造一個較好的“共鑄誠信,同創(chuàng)文明”的氛圍

  在校園張貼了誠信倡議書,號召全院學生從“我”做起,共鑄誠信,同創(chuàng)文明。

  2、開展了《誠信做人》主題團日活動

  以團支部為單位的團日活動進行的豐富多彩,有的團支部進行了以誠信為主題的辯論賽,有的團支部進行了誠信學習,有的團支部進行了誠信宣傳;通過這些活動學生對誠信有了新的思考和詮釋,對在校園內(nèi)的考試作弊、就業(yè)毀約和惡意欠費等種種不誠實、不守信、不道德現(xiàn)象進行了批評。

  3、召開《知榮恥,共上進,創(chuàng)佳績》主題班會

  通過主題班會,學生更進一步明確了“社會主義榮辱觀”,積極進取的精神得到激發(fā),報效祖國的熱情得到升華,學風和班風得到改善。

  4、開展誠信簽名活動

  通過誠信簽名活動,誠信的成果得到進一步鞏固,誠信在學生腦海中已經(jīng)留下了深深的烙印,人人講誠信,事事講誠信,已經(jīng)成為大家的座右銘。

  為維護公平、公正,強化學生的自律意識,營造誠實守信的環(huán)境,推進學風建設,創(chuàng)建文明和諧校園,學院以”誠信”為主題,開展了誠信教育系列活動。此次活動從20xx年1月2日開始,歷時兩周,主要開展了黨員動員大會、學生座談會等八項主題活動,F(xiàn)將活動開展情況和主要成果進行回顧與總結:

  (一)計劃周詳 全員參與

  在活動前期,我們進行了多次討論,制定了詳細的活動方案,充分發(fā)揮輔導員、班主任、學生干部的骨干力量,做到目標明確,各負其責,并在全院積極發(fā)動宣傳,形成濃厚的氛圍。而學院黨政領導也對這個活動相當重視,帶領輔導員們走訪了學生寢室和晚自習教室,深入到學生中去,和他們聊天談心,切實了解學生的實際情況。

  (二)以活動為載體 營造濃厚氛圍

  此次活動圍繞著“誠信”這個主題,以形式豐富的活動為載體,讓誠信觀念深入人心,使誠信教育更有參與性、針對性和實效性。

  1、提高活動的參與性——主題班會

  誠信教育,必須要克服表面性和淺層性,要真正落實到各個班級,每個學生中去。因此,我們要求全院所有班級以主題班會的形式,組織學生學習《xxxx學院學生考試作弊認定及處理辦法》與教育部21號令的有關條款。針對誠信考試的重要性和嚴抓考風考紀的必要性進行交流和探討。很多班級還以簽訂《誠信考試承諾書》等形式,將誠信觀念進一步深入到學生中去。

  2、增強活動的針對性——學生座談會

  在這次的誠信教育周活動中,我們召開了兩次學生座談會,分別是針對大一新生和xx、xx級學生。這兩類學生都很具有代表性,特別是大一新生第一次參加期末考試,如何做好誠信教育,杜絕作弊現(xiàn)象,顯得尤為重要。而學生也是存在較大作弊動機的群體,關注他們也有助于營造誠信考試的氛圍。在座談會上大家就期末階段如何營造誠信的考試氛圍,如何將誠信內(nèi)化為對自己的道德要求等問題與同學們進行了交流和探討。并強調(diào)了考試作弊帶來的嚴重后果,鼓勵同學們認真復習,誠實做人,誠信考試。對于學生,我們建議他們首先要調(diào)整好心理狀態(tài),樹立自信,敢于面對困難,克服困難。另一方面,要下決心,有恒心,要通過各種途徑向老師請教,向同學請教,找到合適自己的學習方法,提高學習效率。

  3、突出活動的實效性——寢室走訪

  學院黨政領導和全體輔導員在1月9日走訪了學生寢室和晚自習教室,作為誠信教育周的一項重要活動,此次走訪目的在于真正深入學生中,切實了解他們的復習迎考情況和思想動態(tài),及時幫助和解決他們的困難。這次活動主要走訪了07級學生的44個晚自習教室和xx、xx年級的部分學生寢室。從反饋情況來看,大一學生的晚自習出勤率很高,自習的紀律也很好,學習氛圍很濃,而且很多班級的助理輔導員也都跟班學習,一些班主任也下到班級進行期末動員。xx、xx級學生寢室學習氛圍也很好,大部分同學都能調(diào)整好心態(tài),積極復習迎考。

  (三)抓典型 樹模范 將教育與自我教育相結合

  1、樹模范——黨員動員大會 發(fā)揮黨員先進性

  榜樣的力量是無窮的,我院現(xiàn)有200多名學生黨員,如果每位黨員都能嚴格要求自己,起到先鋒模范作用,并積極帶動班級同學誠實做人誠信考試,那么對于我們營造誠信的考試氛圍將起到極大的推動作用。因此我們專門召開了黨員考前動員大會,要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性,要樹立誠信意識,將“誠信”落實在日常學習生活中,堅決杜絕作弊行為。并對誠信考試提出了具體要求,要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用,進一步端正學習態(tài)度,以優(yōu)良的學風全力以赴做好復習迎考工作,爭取期末考出好成績。同時,我們的學生黨員還在“誠實做人,誠信考試”的橫幅上集體簽名以示決心,承諾在考試中嚴格遵守考場紀律,承擔自己作為一名大學生的責任和義務。

  2、抓典型——重點學生談話 關心“三困生”問題

  “學困生”、“心困生” “貧困生”一直是我們學生工作的重點對象,在此次誠信教育周活動中,我們輔導員專門和40余名學生進行了“一對一”的談心。談話對象主要是各年級掛科較多、學習存在困難、心理壓力大和有過作弊行為的`學生。在談心過程中,我們主要了解和詢問了這些學生的學習和復習情況,幫助他們及時調(diào)整好心態(tài),鼓勵他們樹立學習信心,積極復習迎考。談話的涉及面雖然并不大,但這些學生身上存在的問題都十分有代表性,對于我們更好地做好考風學風建設工作有著重要意義。

  (四)注重實效 成果明顯

  此次誠信教育系列活動后,我們將本學期和上學期期末考試學生作弊違紀的有關數(shù)據(jù)進行了比較。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,今年期末考試期間學生因考試作弊受處分的人數(shù)比上學期下降了近3/4。尤其是04級和07級均未出現(xiàn)一個考試違紀作弊的學生。而從各監(jiān)考老師和教務處的反饋信息來看,本學期我院學生的考風考紀明顯好于往年,學生更加自律自覺,精神面貌良好,可見在期末開展誠信教育活動效果明顯。特別是對那些有作弊動機的學生,起到了很好的教育和警示作用,凈化了考試環(huán)境,營造了誠信的考試氛圍。

  (五)活動的發(fā)現(xiàn)與思考

  1、活動的發(fā)現(xiàn)

  ——學習目標缺失,學習動力不足是影響考風學風的根本原因

  學困生座談會后,讓我們感觸頗多。對于這些學生來說,考試的壓力往往大于一般同學,而從主觀上來說學習的主動性不是很高,很多同學都存在著學業(yè)倦怠,對所學專業(yè)不感興趣,缺乏學習熱情,學習目標不明確,而進入專業(yè)學習階段課程難度又相對較大,自身的學習能力又不足,自控能力不強,所以補修的困難就更大了。相對來說,大一學生因為有早晚自習的約束,加上專業(yè)分流的壓力,學習的主動性和積極性都很強。因此,如何調(diào)動高年級學生的學習熱情,營造濃厚的專業(yè)學習氛圍,充分發(fā)揮好班干部和黨員的先鋒模范作用,成了我們需要思考的問題。而只有幫助他們樹立正確的學習目標,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習興趣,才能從根本上解決考風考紀問題。

  ——良好的寢室氛圍,有助于營造良好的學風

  從走訪寢室的情況來看,男生寢室普遍狀況不是很好,有部分留在寢室的學生都在看電影、玩游戲,而且寢室衛(wèi)生狀況也不理想。通過談話和溝通明顯感覺部分男生考試的緊迫感不強,覺得還有時間,可以慢慢來,思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網(wǎng)絡沉迷現(xiàn)象又有很大的群體性和感染性,一個人的行為有時會影響到一個寢室甚至周圍寢室,所以營造積極向上的寢室氛圍,對于我們建設良好的學風和考風起著關鍵作用。

  2、活動的思考

  ——誠信教育必須打破階段性

  此次的誠信教育活動集中在期末考試之前進行,主要是為了突出“誠信考試”這個主題。而真正要做好誠信教育,不僅僅是停留在某個階段或某個層面上,應該在平時的教育過程中進行倡導,融入到新生始業(yè)教育中去,要融入到我們的學生思想政治教育中去,真正使誠信觀念深入人心,營造濃厚的氛圍,做到知行合一,成為長效機制。

  ——豐富形式打造品牌

  此次誠信教育活動雖然采取了座談會、主題班會等形式,但還是存在一定的局限性。因此,我們還需要不斷豐富活動的形式,以辯論賽、演講賽、征文比賽等學生喜聞樂見并能廣泛參與的活動方式,讓更多學生能在形式多樣的活動中不知不覺受教育、受感染,改變以往參加學生人數(shù)少,活動影響力不大的問題,積極實行啟發(fā)式和討論式的教育形式,切實提高活動的實效性。并努力將活動結合三本學生的實際特點,突出特色,打造品牌。

  ——鞏固成果突出實效性

  雖然誠信教育活動取得了不錯的成績,但也存在一定的問題和不足。要鞏固誠信教育的成果,就要把誠信教育工作當作思想政治教育工作的重要組成部分,作為關心學生、教育學生的重要手段之一,使其成為學生自我教育、自我培養(yǎng)、自我管理的鍛煉基地,充分發(fā)揮其主觀能動性,讓誠信教育不只停留在活動本身,而是落實到位,顯出成效,真正發(fā)揮作用。

誠信活動總結11

  為了進一步加強學校精神文明建設,加強我校學子的思想道德建設, 使誠信觀念深入人心,形成"人人講公德,人人講文明,人人講誠信,人人懂禮貌,人人守紀律"的良好校園氛圍,我們學習部與紀檢部攜手在全校范圍內(nèi)開展了以"誠信"為主題的教育活動.

  此次"誠信"演講比賽于5月25日召開,歷時3個多小時.賽前全體學習部及紀檢部成員在學生會其它部門的配合下,布置會場.此次活動也受到了學校領導的關注,我們也邀請了三位老師做評委,比賽期間,她們的眼睛一刻也沒有離開過臺上的選手,還不時地為臺上緊張的同學給以掌聲鼓勵.她們既做了一個公正的評委,又仿佛像一位忠實的觀眾. 比賽中主持人盡力緩和比賽的緊張氣氛,讓參賽選手能夠很好的發(fā)揮出個人正常水平,選手演講完畢后,由主持人將裁判的評比分數(shù)直接公布.

  同時,比賽之余有歌手激情演藝,來烘托賽場氣氛,有的選手帶演講稿上去講,但大多數(shù)同學都是即興演講,并且講的'滔滔不絕,不時地引來臺下同學們的熱烈掌聲充分體現(xiàn)了他們的真正實力,題目也是圍繞"誠信"二字開展,來反映選手的個人素質(zhì),及對誠信的理解和詮釋.學習部及紀檢部全體成員本著公正,公開,公平的原則,做到認真負責,嚴謹務實,為選手營造"公正,公開,公平"的比賽氛圍,最后在主持人地宣布頒獎完畢下,此次活動圓滿結束. 學習部干事 馮京和

誠信活動總結12

  誠信、誠信教育,成了全社會關注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學校,少數(shù)學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。

  同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現(xiàn)就學校開展誠信教育活動階段如下:

  一、開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的.建設者和接班人。

  我校以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹十六大報告中提出的要求:“認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設的時代要求,是切實貫徹黨的十六大精神,加強公民道德建設的落腳點,也是學校全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學生做人的著力點。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、開展誠信教育活動的要求

  (1)切實加強領導。學校領導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

  (2)制訂教育。學校結合本校的具體情況,制訂具體實施的,在調(diào)查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

  營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

  教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  三、誠信教育的基本內(nèi)容

  誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

  (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

  (2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

  中小學生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

  真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

  (5)道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

誠信活動總結13

  一、相關部門高度重視,準備工作比較充分。

  各部門各單位充分認清開展誠信興商宣傳活動的重要性和必要性,主動積極做好各項準備工作。8月下旬,我市貿(mào)發(fā)局、市委宣傳部、市物價局、市衛(wèi)生局、市工商局、市質(zhì)監(jiān)局等6家單位聯(lián)合下發(fā)《關于印發(fā)廈門市關于開展XX年“誠信興商宣傳月”活動方案的通知》,明確了這次活動的宗旨、主題、宣傳重點、組織協(xié)調(diào)、時間安排活動內(nèi)容和相關要求。9月28日,我市隆重召開“誠信興商宣傳月”活動新聞發(fā)布會,各相關部門和單位的負責人及我市各商協(xié)會代表與會,市貿(mào)發(fā)局領導陳東肅到會作重要講話。市貿(mào)發(fā)局熊衍良局長對“誠信興商宣傳月” 活動非常重視,指派精干人員成立了宣傳月活動領導小組,負責各項活動的牽頭策劃和組織聯(lián)絡。領導小組多次召開協(xié)調(diào)會,專項部署相關活動,明確責任分工、活動標準、完成時限;作為統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的主要單位,廈門市貿(mào)發(fā)局充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,聯(lián)絡各有關部門和單位及商會、行業(yè)協(xié)會等中介組織,形成工作合力,整合宣傳資源,做好宣傳月的具體工作。

  二、認真實施方案,努力辦出特色

  市貿(mào)發(fā)局根據(jù)廈門市關于開展XX年“誠信興商宣傳月”活動方案的的要求,印制、誠信宣傳海報16000份,誠信宣傳光盤100套(每套兩盤),發(fā)放給各成員單位、各行政區(qū)相關部門、各大商場及電視臺和相關新聞網(wǎng)站視頻進行張貼和展播,各部門和單位積極在辦公場所和營業(yè)場所等人員流動密集的'區(qū)域布置誠信展覽、張貼誠信宣傳畫或懸掛誠信標語,擴大了的宣傳效果。

  圍繞“誠信興商、和諧發(fā)展”這一主題于9月15日中山路名匯廣場組織誠信企業(yè)代表倡議“誠信興商聯(lián)盟宣言”,并舉行現(xiàn)場簽名活動,每個參與的企業(yè)都簽署了“誠信興商聯(lián)盟宣言”,企業(yè)將以聯(lián)盟單位宣讀的誠信宣言為線索,分別在不同的行業(yè)開展誠信興商宣傳活動,培育誠信企業(yè)品牌,做誠信體系建設最忠實的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者;并向社會發(fā)放宣傳資料、舉行公眾現(xiàn)場互動活動。廈門電視臺、廈門日報、廈門商報等各大媒體都到現(xiàn)場進行采訪報導。

  三、各職能部門責任落實,開展活動形式多樣。

  我市各相關部門單位依據(jù)自身職能,積極開展形式多樣的誠信宣傳活動。市地稅局以“稅收·發(fā)展·民生”為主題,以納稅人權利與義務有關知識為重點,開展了一系列豐富多彩的誠信興商宣傳活動;市衛(wèi)生局結合“9.8”投洽會、投資論壇等食品安全專項保障工作,開展多樣化宣傳方式。以led滾動宣傳、深入重點餐飲單位宣傳、以及發(fā)放誠信宣傳資料等形式,圖文并茂地向餐飲商家宣傳“誠信興商”的經(jīng)營理念;市工商局結合實際,大力宣傳《食品安全法》、《反壟斷法》、《反不正當競爭法》、《商標法》、《廣告法》、《消費者權益保護法》、《合同法》和《禁止傳銷條例》等法律法規(guī)。并與廈門市消保委密切配合,在中山路步行街精心組織了大型主題宣傳活動,活動現(xiàn)場設置橫幅標語和宣傳看板,設立咨詢投訴臺,為消費者提供消費維權疑問,進行法律法規(guī)宣傳,分發(fā)宣傳材料,倡導經(jīng)營者講誠實守信用。湖里局分別在sm城市廣場和吉家家建材市場開展現(xiàn)場宣傳咨詢活動,大力宣傳工商部門在查處不正當競爭、保護消費者權益、整治虛假違法廣告。由于各相關部門都有書面總結上報,不一一列舉。

  總之,通過各種形式宣傳誠信知識,提高人民群眾誠信意識,動員和引導廣大市民圍繞“堅守誠信原則,弘揚誠信理念”,取得了可喜的效果。為我市經(jīng)濟社會和諧發(fā)展提供良好的社會氛圍。

誠信活動總結14

  為了進一步加強學校精神文明建設,加強我校學子的思想道德建設,使誠信觀念深入人心,形成"人人講公德,人人講文明,人人講誠信,人人懂禮貌,人人守紀律"的良好校園氛圍,我們學習部與紀檢部攜手在全校范圍內(nèi)開展了以"誠信"為主題的教育活動。

  此次"誠信"演講比賽于5月25日召開,歷時3個多小時。賽前全體學習部及紀檢部成員在學生會其它部門的配合下,布置會場。此次活動也受到了學校領導的'關注,我們也邀請了三位老師做評委,比賽期間,她們的眼睛一刻也沒有離開過臺上的選手,還不時地為臺上緊張的同學給以掌聲鼓勵。她們既做了一個公正的評委,又仿佛像一位忠實的觀眾。比賽中主持人盡力緩和比賽的緊張氣氛,讓參賽選手能夠很好的發(fā)揮出個人正常水平,選手演講完畢后,由主持人將裁判的評比分數(shù)直接公布。

  同時,比賽之余有歌手激情演藝,來烘托賽場氣氛,有的選手帶演講稿上去講,但大多數(shù)同學都是即興演講,并且講的滔滔不絕,不時地引來臺下同學們的熱烈掌聲充分體現(xiàn)了他們的真正實力,題目也是圍繞"誠信"二字開展,來反映選手的個人素質(zhì),及對誠信的理解和詮釋。學習部及紀檢部全體成員本著公正,公開,公平的原則,做到認真負責,嚴謹務實,為選手營造"公正,公開,公平"的比賽氛圍,最后在主持人地宣布頒獎完畢下,此次活動圓滿結束。學習部干事馮京和

誠信活動總結15

  根據(jù)上級的要求和部署,我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動。活動努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創(chuàng)新,有實效。現(xiàn)將本次活動總結如下:

  一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性

  誠實守信是當代公務員必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風的基本體現(xiàn),也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風建設的目標之一,針對目前社會上種種不誠信現(xiàn)狀,我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)云南省文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容,將作風建設作為我局本年度工作的重點,結合誠信教育的內(nèi)容,力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。

  接到上級文件后,以局長陸文頻同志為組長的工作領導小組高度重視,召開局領導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立xx縣食品藥品監(jiān)督管理局作風建設工作領導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。

  二、進一步明確工作目標和活動重點

  我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹立良好作風,進一步理順我局的'監(jiān)管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規(guī)章制度,對干部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案達標創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序;顒又攸c是對新錄用公務員進行誠信教育活動,重點進行法紀、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠信教育。通過此項活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風現(xiàn)狀,充分認識局風建設對本局發(fā)展建設的重要性,調(diào)動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應措施,來促進和推動我局優(yōu)良作風的形成。

  三、積極營造誠信教育的氛圍

  誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。4月7日我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;4月11日召開局務會,范圍覆蓋各個科室長,局領導全部參加并進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環(huán)境。

  通過今年近2個月組織了多項誠信教育促學風建設活動,收到了一定的效果,形成干部、職工互動的良好態(tài)勢。我局積極開展誠信行動,制定了縣食品藥品監(jiān)督管理局服務,良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成,但是,誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容,誠信教育任道重遠,必須要有相關的規(guī)章制度作保障,扎實細致的組織措施作載體,長期堅持方能見到效果。

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