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幼兒園包水餃親子活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園包水餃親子活動總結,歡迎大家分享。
幼兒園包水餃親子活動總結1
春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。在這三月花開的季節(jié)我們大班年級組組織了鄉(xiāng)村格林公園親子游活動,親身體驗、細心觀察大自然的春天,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望,增進幼兒與家長老師之間的互動。
一、出發(fā)前
為了成功地做好這項活動,我們做了很多前期的工作:選擇合適的地點,活動的`具體安排,以及向幼兒說明注意的事項等等。出發(fā)前我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ鳌?/p>
二、活動中
早上陽光明媚,我們班級分成兩隊由兩位老師分別各帶一隊乘車向格林公園出發(fā),孩子們背上小書包,興致勃勃地牽著家長乘車,一路上感受著春天的氣息,在行車過程中老師注意引導幼兒注意行車安全,針對我們的孩子集體乘車機會少,進行了一次集體乘車安全教育。
來到格林公園內,青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮,平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,孩子們聞聞、摸摸,和美景好朋友合影,感受大自然的美,隨之和同伴交流著自己的經驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。在這里我們進行了親子活動:孩子和家長一起做運動、做風箏、放風箏和包餛飩等等,好朋友們一同分享著歡樂,盡情地笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天里有哪些變化。在感受美的同時,孩子們一起爭做美好環(huán)境的小使者,盡自己的力量把看到的垃圾清理干凈,做一名愛護環(huán)境的好孩子。
三、活動后
在進行活動后的調查表中,家長紛紛反應這次活動十分的愉快,感到時間太少了,希望老師還要再多辦幾次這種活動,說明了我們這次活動是成功的。
總之,通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師幼間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
幼兒園包水餃親子活動總結2
12月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),“元旦到,吃水餃”是*的傳統(tǒng)習俗。在這一天,xxxx實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個*特*的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精*疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒又杏變簣@老師還適當穿*親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
俗語說“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六*的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的'來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝*這個特*的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來,了解了*的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
“元旦到,吃水餃”是*的傳統(tǒng)習俗,12月xx日元旦這天,軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個*特*的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園包水餃親子活動總結3
元旦節(jié),“元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。在這一天,實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒又杏變簣@老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的`家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園包水餃親子活動總結4
“冬至到,吃水餃”是*的傳統(tǒng)習俗,12月22日冬至這天,軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個*特*的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒舆^程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的`做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園包水餃親子活動總結5
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是*的傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個*特*的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精*疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒又杏變簣@老師還適當穿*親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的'平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園包水餃親子活動總結6
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六*的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝*這個特*的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏、、、,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討、、、,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的.,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了*的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
幼兒園包水餃親子活動總結7
10月27日,xx中心幼兒園精心策劃組織了一場別具特色的親子趣味運動會,孩子們和家長一起享受運動快感的同時,收獲濃濃的親情。
首先,請幼兒為家長頒發(fā)“勞動最光榮”的勛章。
接著,激動人心的運動會拉開帷幕!此次運動會以興趣性、互動性、愉悅性和安全性為原則,游戲項目內容豐富、形式有趣,巧妙設計了盲人敲鑼、螞蟻搬豆、疊疊樂和你比我猜等比賽項目。孩子們精彩的'表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的喜悅相映成趣,吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,充滿了幼兒園的每一個角落。
本次“親子趣味運動會”,充分調動了孩子們參與體育活動的積極性,加強家園之間的溝通聯(lián)系,促進了親子之間的感情交流,讓家長們在勞動之余感受這溫馨的親子之情。
幼兒園包水餃親子活動總結8
籌劃了近一個月的會同縣機關幼兒園首屆親子運動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“我運動我健康,我運動我快樂”為主題,在運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,父母們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感,F(xiàn)將本次運動會總結如下:
一、領導重視,策劃成功
我園領導十會重視本次運動會,為了保證運動會的順利進行,我們園全體行政人員成立了活動領導小組,由楊園長擔任總指揮。其他成員也分工明確,各負其責;顒訒r間及場地安排合理,運動會活動環(huán)節(jié)設計緊湊,每個活動環(huán)節(jié)都開展的十分順利,得到了父母們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂
本次活動是以孩子和父母為主體,主要體現(xiàn)“親子同樂、運動快樂”這個主題,所以我們各班在體育游戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點,非常有趣味性;顒赢斕,幼兒與父母們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
三、增強了家園聯(lián)系
本次活動面向社會開放,父母們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。父母接力賽將運動會推向高潮,父母們都主動參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看,父母們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
四、展示了我園教師的優(yōu)良風采
為了籌劃這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子們和自已的'一面展現(xiàn)給父母們。運動會當天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和父母一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的優(yōu)良風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園包水餃親子活動總結9
伴隨著我園的經典誦讀活動的落幕,我園十月份首屆讀書節(jié)活動也結束了。回頭看看,這個十月很精彩、這個十月很忙碌、這個十月很累人。現(xiàn)簡單回顧一下十月份閱讀節(jié)的主要工作。
一、十月份工作內容
1、豐富班級圖書角,鼓勵家長踴躍捐獻幼兒圖書。
2、挑選優(yōu)秀親子閱讀心得,并展示給全園教師及家長觀看。
3、組織全班幼兒參加了園內舉行的經典誦讀比賽,每天利用睡前十分鐘給幼兒講經典故事,起床后教師與幼兒一起進行閱讀。
4、利用家園互動平臺及班級博客等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
5、鼓勵家長與幼兒進行親子閱讀。
6、設計班級閱讀海報"親子一班閱讀之星"。
7、評選了班級書香家庭與閱讀之星。
寥寥幾筆概括了本月的工作,但背后卻隱藏著太多的辛苦,同時也感謝家長對我們工作的支持與配合。
二、工作效果評價
本次讀書月活動的主題是"書香為伴、快樂成長,"營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍,打造書香園所,現(xiàn)在對班級開展的一系列閱讀節(jié)活動的工作評價如下。
1、通過班級老師的宣傳和鼓動,家長都能積極捐獻幼兒圖書,使幼兒園圖書藏書量大大增加,而且質量很高,為我班幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。接下來是如何管理及使用這些圖書。
2、通過幾天的觀察,家長對教師及家長讀書心得的關注度比較高,她(他)們經常駐足翻閱,但由于展示地方有限,只能有少部分家長看。
3、幼兒經典誦讀活動中,幼兒參與的興趣比較高,從中也看出幼兒比較喜歡誦讀,而親子之間的故事情景表演由于缺乏情景,幼兒語言有時不清楚,影響故事的觀賞性,下次應多安排情景故事表演,錄音效果好,幼兒能全身心投入到故事表演中。
4、親子閱讀好書推薦較好,有部分家長踴躍參與并相互推薦好書,也有一部分家長因為工作較忙沒能參與。
5、親子閱讀,各位家長都做得很好,據了解家長們都是利用晚上睡前20分鐘與孩子一起閱讀,或者是利用周末時間與孩子一起到圖書館或者書店去閱讀。
6、教師制作的閱讀節(jié)海報讓家長通過海報的就能對班級在閱讀節(jié)期間開展的.一系列活動一目了然。
7、書香家庭和閱讀之星的評選鼓勵了孩子們對閱讀的興趣和積極、主動參與閱讀的激情。
讀書月的各個活動都按計劃完成了,但離最初的設想效果還有一定的距離。一則是一些細節(jié)問題沒有做好,二則是老師的時間有限,加之人手不夠,很多想法都難于實現(xiàn)。教師也是第一次組織閱讀節(jié)活動,經驗不足,希望明年的閱讀節(jié)活動辦得比今年好。
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