學生營養(yǎng)日活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的學生營養(yǎng)日活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)1
每年的5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。
為改善學生的營養(yǎng)健康狀況,普及青少年營養(yǎng)知識,促進科學飲食,在第26個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際,鄒平縣各中小學緊緊圍繞“健康餐盤3:2:1”主題組織開展“全國學生營養(yǎng)日”系列教育活動。
一是加強宣傳教育。
通過國旗下的講話、LED宣傳欄、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、視頻等形式向廣大師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識,使學生掌握科學的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成健康的飲食習慣。
二是開展主題班會活動。
圍繞“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”主題,組織召開主題班會,向?qū)W生宣傳膳食合理搭配知識以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的`危害,引導學生拒絕“三無”食品,改掉偏食、厭食等習慣。
三是提高學校膳食水平。
加強學校食堂管理,要求學校食堂每周制訂一次成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜,有針對性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜,不斷提高伙食質(zhì)量和服務水平。
四是開展“小手拉大手”活動。
指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和親戚。
五是開展培訓活動。
通過QQ群、飛信、微信群等形式與家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識,引導家長科學合理安排飲食,發(fā)揮家校在學生營養(yǎng)改善中的作用。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)2
5月20日是全國學生營養(yǎng)日,今年的主題是“健康快樂我先行!睘榇龠M青少年的合理營養(yǎng),提高他們的健康意識和自我保健能力,鼓勵學生以規(guī)范生活習慣,培養(yǎng)健康生活方式,寧陽縣各中小學組織開展了“中國學生營養(yǎng)日”宣傳教育活動。
1、加強宣傳教育,普及營養(yǎng)知識。各學校利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑,在學生中普及營養(yǎng)知識,引導學生養(yǎng)成科學的生活方式和良好的飲食行為。葛石鎮(zhèn)皋山小學、蔣集鎮(zhèn)中心小學、華豐鎮(zhèn)中心小學舉辦了“營養(yǎng)與健康”為主題的黑板報評比;八仙橋街道青川童星幼兒園的老師們通過一張張肥胖兒童、瘦小兒童等不健康兒童的圖片讓小朋友深刻認識到了“挑食、厭食、偏食”的嚴重后果;寧陽九中邀請鎮(zhèn)食藥所到校進行食品安全知識培訓;實驗中學、金橋?qū)W校、華豐鎮(zhèn)才慧希望通過國旗下講話對全體師生普及營養(yǎng)知識,倡議同學們關注自身營養(yǎng)狀況,不到校門口的攤點購買三無食品,拒絕零食,培養(yǎng)良好的飲食習慣;寧陽六中利用綜合實踐課開展“小小營養(yǎng)師拼盤活動”,在感受營養(yǎng)價值的`同時,體驗活動的快樂。
2、召開主題班會,明確活動意義。各學校利用主題班會向同學們介紹營養(yǎng)均衡對小學生成長的重要意義以及如何合理安排每天的飲食。寧陽縣第二小學邀請義工團營養(yǎng)講師到學校開展了“同上一節(jié)營養(yǎng)課”活動;東莊鎮(zhèn)山陰完小、泗店鎮(zhèn)中心小學、鶴山鎮(zhèn)王卞小學各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會,向?qū)W生們介紹蔬菜、肉食類、水果等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用,從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。東莊鎮(zhèn)鐘莊完小讓學生反思自己平時的飲食習慣是否正確,營養(yǎng)是否均衡全面,要求在今后的生活中,改掉偏食、挑食的毛病,做一個營養(yǎng)全面、健康的小學生。
3、“小手拉大手”,提高家長營養(yǎng)意識。各學校運用校訊通、班級QQ、微信等方式,向家長普及營養(yǎng)知識。葛石鎮(zhèn)中心幼兒園、華豐鎮(zhèn)中心幼兒園邀請保健醫(yī)生來園為家長作講座,讓家長了解“什么是營養(yǎng)”、“怎樣科學攝取營養(yǎng)”、“如何合理飲食”等知識,引導家長進行合理的膳食搭配?h特教中心、崔解明德小學、崔解幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識,并通過致家長的一封信、班級QQ群、微信等向家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。八仙橋街道中心幼兒園召開了特殊體質(zhì)幼兒指導家長座談會,婦幼保健院的徐醫(yī)生分析了導致肥胖、近視、遠視的原因,指出了肥胖、近視、遠視給幼兒身心發(fā)展帶來的嚴重危害,同時還結(jié)合事例加以說明,深入淺出的向家長講解了特殊體質(zhì)幼兒在日常生活中家長進行矯治的方法。
4、規(guī)范食堂管理,提高膳食水平。各學校食堂每周精心制訂成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜,提高伙食質(zhì)量和服務水平。寧陽英才學校實行學生自助餐,根據(jù)營養(yǎng)科學,葷素搭配的原則,制定飯譜;寧陽二中、第二實驗中學、金橋?qū)W校督促學生餐廳通過調(diào)整營養(yǎng)食譜,增加飯菜“花色品種”,進一步提高學生生活質(zhì)量。葛石鎮(zhèn)夏莊完小為食堂人員舉辦“小學生膳食指導”的科普講座,精心搭配出每天的營養(yǎng)食譜,讓學生吃得開心、吃得健康,讓讓家長放心。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)3
在5月20日第xx個“中國學生營養(yǎng)日”來臨之際,東營區(qū)第二實驗幼兒園以“52110,健康快樂我先行”為主題,開展了一系列教育主題活動。
為了加強幼兒的營養(yǎng)健康教育,豐富幼兒的營養(yǎng)知識,改掉幼兒挑食、厭食、剩飯的壞習慣,引導幼兒養(yǎng)成科學的生活方式和良好的飲食習慣,合理飲食,健康成長,首先請保健醫(yī)生上課,向孩子們詳細講解營養(yǎng)均衡的重要性,倡導孩子們做個“拒絕垃圾食品、不挑食不偏食”的.乖寶寶,并對教師及食堂人員做了培訓,針對幼兒的身體結(jié)構(gòu)特點,教會大家如何合理搭配調(diào)節(jié)食物營養(yǎng)。其次老師們給幼兒講解水果蔬菜的豐富營養(yǎng),使孩子們知道多吃水果蔬菜的各種好處,從而更愛水果蔬菜更愛綠色食品,還與同伴交流分享自己從家里帶來了自己喜歡吃的水果蔬菜。最后,向家長發(fā)放宣傳材料,讓家長全面了解3—6歲幼兒均衡、合理、健康飲食的重要性。
通過一系列活動的開展,幼兒和家長不僅了解了合理飲食的重要性,還知道了怎樣吃有營養(yǎng),從而合理搭配食物,讓幼兒吃出健康,拒絕了挑食,暴飲暴食現(xiàn)象。讓幼兒健康快樂成長。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)4
為了讓學生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)良好飲食習慣,小學開展了“學生營養(yǎng)日”系列宣傳活動。
活動一:舉行主題升旗儀式。
小學結(jié)合營養(yǎng)日宣傳主題“天天好營養(yǎng),一生享健康”,舉行了以“天天好營養(yǎng),一生享健康”主題升旗儀式。六年級學生代表從營養(yǎng)日主題的含義、日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的宣傳,倡導同學們多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入,做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的飲食習慣,適量運動,增強身體素質(zhì)。
活動二:開展“學生營養(yǎng)日”專題講座。
小學各班舉行了“天天好營養(yǎng),一生享健康”講座活動,各班主任老師從什么是營養(yǎng)、營養(yǎng)新理念、亞健康的狀態(tài)、影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進行講解,引導學生們關注健康,做到合理膳食營養(yǎng)均衡。
活動三:全方位開展“學生營養(yǎng)日”宣傳活動。
學校利用微信公眾號、班級微信群、QQ群、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養(yǎng)與健康”主題宣傳活動,讓學生了解營養(yǎng)與健康的.關系、懂得合理膳食的標準;讓家長了解均衡營養(yǎng)的重要性,指導孩子有健康飲食的意識。
通過營養(yǎng)日系列宣傳活動,不僅使學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性,大力普及了學生營養(yǎng)、食品安全知識,更有助于促進學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)5
為了讓學生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)良好飲食習慣,xx小學開展了“學生營養(yǎng)日”系列宣傳活動。
活動一:舉行主題升旗儀式。XX小學結(jié)合營養(yǎng)日宣傳主題“天天好營養(yǎng),一生享健康”,舉行了以“天天好營養(yǎng),一生享健康”主題升旗儀式。六年級學生代表從營養(yǎng)日主題的含義、日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的宣傳,倡導同學們多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入,做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的飲食習慣,適量運動,增強身體素質(zhì)。
活動二:開展“學生營養(yǎng)日”專題講座。XX小學各班舉行了“天天好營養(yǎng),一生享健康”講座活動,各班主任老師從什么是營養(yǎng)、營養(yǎng)新理念、亞健康的狀態(tài)、影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進行講解,引導學生們關注健康,做到合理膳食營養(yǎng)均衡。
活動三:全方位開展“學生營養(yǎng)日”宣傳活動。學校利用微信公眾號、班級微信群、QQ群、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養(yǎng)與健康”主題宣傳活動,讓學生了解營養(yǎng)與健康的關系、懂得合理膳食的標準;讓家長了解均衡營養(yǎng)的`重要性,指導孩子有健康飲食的意識。
通過營養(yǎng)日系列宣傳活動,不僅使學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性,大力普及了學生營養(yǎng)、食品安全知識,更有助于促進學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)6
5月14日,第X個5·20“中國學生營養(yǎng)日”系列活動在江蘇省無錫市金橋?qū)W校舉行。本次活動由中國學生營養(yǎng)與健康促進會聯(lián)合中國關心下一代工作委員會、中國營養(yǎng)學會、中國奶業(yè)協(xié)會和中國教育學會體育與衛(wèi)生分會聯(lián)合主辦。
今年“中國學生營養(yǎng)日”將圍繞“52110,健康快樂行”這一主題開展一系列宣傳教育活動。5是指每天應該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜葉),約300-500克,同時,每天應該吃新鮮的水果;2是指玩游戲機、使用電腦、看電視的時間每天不超過2小時;1是每天應該進行1個小時以上中等或高等強度運動;還有一個1是指每天吃重約80-110克的`一份肉;0是指不喝含糖飲料。
為了表彰學生營養(yǎng)和“學生飲用奶計劃”推廣好的學校,今年,中國學生營養(yǎng)與健康促進會和中國關心下一代工作委員會聯(lián)合命名“學生營養(yǎng)與健康示范學校”44所;中國學生營養(yǎng)與健康促進會和中國奶業(yè)協(xié)會聯(lián)合命名“國家學生飲用奶計劃推廣示范學校”47所;中國學生營養(yǎng)與健康促進會和中國教育學會體育與衛(wèi)生分會聯(lián)合主辦的“全國青少年營養(yǎng)與健康知識大賽”評出優(yōu)秀組織獎獲獎學校50所。會上,與會領導和專家向上述單位代表頒發(fā)銅牌和證書。
北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所所長馬軍教授向與會者解讀《中國兒童少年營養(yǎng)與健康報告20xx》藍皮書,今年的藍皮書主要介紹了飲食、運動與健康,鼓勵學生以“52110”為目標規(guī)范生活習慣,培養(yǎng)健康生活方式。
活動現(xiàn)場,無錫惠山金橋?qū)嶒瀸W校的師生就感興趣的問題向到場的營養(yǎng)健康專家咨詢,在學生歡快的表演中結(jié)束了今年5。20中國學生營養(yǎng)日宣傳活動的啟動儀式。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)7
“雜糧為優(yōu),偏食為忌,粗糧為好,淡食為利……”在5月20日第xx個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際,xx鄉(xiāng)九年一貫制學校舉行以“改善農(nóng)村學生營養(yǎng),提高學生健康水平”為主題的教育活動,進一步引導學生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高營養(yǎng)健康水平。
一是宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,教育學生養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。
二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,為學生營造關注營養(yǎng),健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅持每天吃好早餐,喝學生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。
三是為學生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。
四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅持鍛煉一小時,保持身體的正常發(fā)育,為學習打下堅實的基礎。
通過宣傳教育活動,使學生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的'生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)8
一、活動基本情況
此次活動分為兩個板塊,一是營養(yǎng)知識宣傳活動——“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”,主要以宣傳為主。二是營養(yǎng)知識征集活動,主要是號召廣大同學積極參與。其中,“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”以海報形式展出贛州的特色美食,并附有“營養(yǎng)特點”、“做法”、“來歷典故”等。同時,也展出了協(xié)會的經(jīng)典活動剪影,與“營養(yǎng)健康”主題有關的新聞、常識等。營養(yǎng)知識征集是向全校學生征集有關營養(yǎng)健康的知識、生活常識等,選出優(yōu)秀稿件,留作“知識寶典”的資料素材。
二、活動不足之處
由于沒有提前跟社聯(lián)聯(lián)系好,社聯(lián)遲遲沒有同學來開門,導致展板沒有按時借出,活動有所延誤。展板的擺放方式?jīng)]有提前預想好,同時當天風很大,對活動海報的展出效果產(chǎn)生了一定影響。提前做好緊急事件處理預案是必要的。由于天氣和活動內(nèi)容的原因,參與的同學并不是很多,應進一步加強宣傳。
三、活動的成功之處
本次活動基本達到了預期效果,“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”引起了同學的關注和興趣,部分同學向講解同學提出了極具挑戰(zhàn)性和建設性的問題。知識征集也得到了有興趣的同學的積極響應,雖然稿件不多,但其中不乏優(yōu)秀資料。在宣傳形式上,本次活動有所創(chuàng)新和突破,以卡片形式對本次活動進行宣傳,比較受廣大同學的歡迎。本次活動的事前準備工作還是比較到位的.,資料和人員分配準備妥當,活動中沒有大的紕漏。之后的延期展覽取得了不錯的效果,感興趣的同學比較多。本次活動圓滿結(jié)束。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)9
今年5.20是中國學生營養(yǎng)日,今年的主題是“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”。在學校有關領導的重視下,我校積極開展“5.20營養(yǎng)健康教育活動”。結(jié)合我校實際情況,面向師生和家長積極做好學生營養(yǎng)知識的宣傳活動,小結(jié)如下:
為了提高對做好學生營養(yǎng)知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃;結(jié)合"5.20中國學生營養(yǎng)日"采取多種形式做好學生營養(yǎng)知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結(jié)合本校實際在學生中組織主題班會,營養(yǎng)知識競賽活動。
(一)組織參加營養(yǎng)健康知識宣傳活動
5月16日至5月20日期間,我校開展營養(yǎng)日活動,以學生營養(yǎng)健康為主題,每班以黑板報、手抄報等式進行營養(yǎng)健康知識宣傳。并通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。并在每班進行一節(jié)“培養(yǎng)健康的飲食行為”為主題的健康教育課。
。ǘ┙M織學生參加營養(yǎng)健康知識競賽活動
各班開展“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”為主題的班會,并組織以“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的.飲食習慣”為主題的知識競賽活動。并評選出組織好的班級。
。ㄈ┙M織家長進行營養(yǎng)科普知識學習
學校通過家長會,向家長傳授學生營養(yǎng)科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)10
5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”,為了讓學生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)良好飲食習慣,我校開展了“學生營養(yǎng)日”系列宣傳教育活動。
活動一:舉行“營養(yǎng)+運動,攜手護視力”主題國旗下的演講。
5月20日早晨,結(jié)合學生營養(yǎng)日宣傳主題“營養(yǎng)+運動,攜手護視力”,舉行了以“營養(yǎng)+運動,攜手護視力”為主題的國旗下的演講活動。任校長從營養(yǎng)日主題的含義,日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的.宣傳,倡導同學們多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入,做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的飲食習慣,適量運動,增強身體素質(zhì),同時保護好視力。
活動二:開展“學生營養(yǎng)日”主題班會。
5月20日,我校各班舉行了“營養(yǎng)+運動,攜手護視力”主題班會活動,各班主任老師從什么是營養(yǎng),營養(yǎng)新理念,亞健康的狀態(tài),影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進行講解,引導學生們關注健康,做到合理膳食營養(yǎng)均衡。
活動三:全方位開展“學生營養(yǎng)日”宣傳活動。
學校利用班級微信群等途徑開展“營養(yǎng)+運動,攜手護視力”主題宣傳活動,讓學生了解營養(yǎng)與健康的關系,懂得合理膳食的標準;讓家長了解均衡營養(yǎng)的重要性,指導孩子有健康飲食的意識。
通過學生營養(yǎng)日系列宣傳活動,不僅使學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性,大力普及了學生營養(yǎng),食品安全知識,更有助于促進學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)11
為大力普及轄區(qū)學生營養(yǎng)知識,提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。近日,牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院到轄區(qū)中小校開民全國學生營養(yǎng)日活動。
活動現(xiàn)場,同學們在老師的帶領下有秩序參加活動。衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務人員從營養(yǎng)與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解,并就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。通過講解、接受咨詢及發(fā)放宣傳資料等多種形式開展宣傳,使廣大師生對飲食健康和營養(yǎng)均衡意識有一個新的認識,養(yǎng)成健康飲食的.好習慣。
據(jù)了解,今年5月20日是第26個“全國學生營養(yǎng)日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,即一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。為廣泛、深入宣傳學生時期營養(yǎng)的重要性,大力普及營養(yǎng)知識,引導學生養(yǎng)成不偏食、不挑食、講衛(wèi)生的好習慣;顒又薪榻B最好做到每周食譜不重樣,早餐的各種營養(yǎng)素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的35~40%。晚餐應占全天供給量的35-40%。”
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)12
在學校有關領導的重視下,我校積極開展“營養(yǎng)健康教育活動”。結(jié)合我校實際情況,面向師生和家長積極做好學生營養(yǎng)知識的宣傳活動,小結(jié)如下:
為了提高對做好學生營養(yǎng)知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃;結(jié)合"中國學生營養(yǎng)日"采取多種形式做好學生營養(yǎng)知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結(jié)合本校實際在學生中組織主題班會,營養(yǎng)知識競賽活動。
(一)組織參加營養(yǎng)健康知識宣傳活動
x月16日至x月20日期間,我校開展營養(yǎng)日活動,以學生營養(yǎng)健康為主題,每班以黑板報、手抄報等式進行營養(yǎng)健康知識宣傳。并通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。并在每班進行一節(jié)“培養(yǎng)健康的飲食行為”為主題的健康教育課。
(二)組織學生參加營養(yǎng)健康知識競賽活動
各班開展“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”為主題的'班會,并組織以“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。并評選出組織好的班級。
(三)組織家長進行營養(yǎng)科普知識學習
學校通過家長會,向家長傳授學生營養(yǎng)科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)13
值全國“全民營養(yǎng)周”活動之際,我院臨床營養(yǎng)部在門診大廳舉行了營養(yǎng)義診活動。全民營養(yǎng)周主題是“全谷物,營養(yǎng)+”,就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣,谷類為主”提出了“全谷物,營養(yǎng)+,開啟營養(yǎng)健康谷物新時代”的活動口號。
義診現(xiàn)場氣氛熱烈,前來咨詢的`群眾絡繹不絕,營養(yǎng)醫(yī)師們面對面的解答了大家的疑惑,發(fā)放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒等多種膳食指南。
“全民營養(yǎng)周”旨在通過以科學界為主導,全社會、多渠道、集中力量、傳播核心營養(yǎng)知識和實踐,使民眾了解食物、提高健康素養(yǎng)、建立營養(yǎng)新生活,讓營養(yǎng)意識和健康行為代代傳遞,提升國民素質(zhì),實現(xiàn)中國“營養(yǎng)夢健康夢”。為進一步宣傳《中國居民膳食指南》,推廣“食物多樣、谷類為主”的健康理念,幫助居民正確選擇營養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)的谷物,中國營養(yǎng)學會全民營養(yǎng)周辦公室啟動了“中國好谷物”遴選活動,最終評選出10種中國好谷物品類,依次是:全麥粉,糙米,燕麥米,小米,玉米,高粱米,青稞,蕎麥,薏米,藜麥。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)14
5月13日-19日是第四屆“全民營養(yǎng)周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年5月20日是第29個全國學生營養(yǎng)日,主題是“營養(yǎng)+運動,平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學生全面發(fā)展的基礎,為倡導健康生活方式,促進合理膳食營養(yǎng),引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力,鎮(zhèn)中心中學圍繞今年全國學生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養(yǎng)知識宣傳,讓學生了解全國學生營養(yǎng)日的由來、中小學生營養(yǎng)的'重要性以及學生營養(yǎng)不良等疾病預防知識;其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學生營養(yǎng)日宣傳專刊宣傳營養(yǎng)健康知識;在21日上午鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養(yǎng)健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關營養(yǎng)健康知識;另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報,提高學生的營養(yǎng)健康意識,讓學生認識到營養(yǎng)膳食和運動的重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養(yǎng)認知水平,逐步建立科學的飲食衛(wèi)生習慣,合理營養(yǎng),平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
學生營養(yǎng)日活動總結(jié)15
5月20日是全國學生營養(yǎng)日,為讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,今天我園積極開展“全國學生營養(yǎng)日”宣傳教育活動,采用多種形式宣傳科學、合理的營養(yǎng)膳食觀念,促進孩子的健康發(fā)展。
隨著生活水平的.提高,挑食、厭食、偏食的孩子越來越多,很多孩子養(yǎng)成了喜歡吃零食的習慣,導致孩子中營養(yǎng)不良現(xiàn)象日益增多。針對這一現(xiàn)象,各班的班主任通過QQ群、校訊通、家校聯(lián)系本等方式向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。幼兒園利用宣傳海報、蔬菜寫生、繪畫等形式向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識,教育孩子們養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,做到不偏食挑食、不吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。在此基礎上鼓勵孩子們多進行戶外運動,以此來鍛煉身體,增強體質(zhì)。
通過此次宣傳活動,普及了孩子營養(yǎng)知識,增強了營養(yǎng)觀念,同時也在幼兒園營造了關注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
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