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校外社會實踐活動總結(jié)

時間:2023-11-07 07:13:23 活動總結(jié) 我要投稿
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校外社會實踐活動總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的校外社會實踐活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校外社會實踐活動總結(jié)

  校外社會實踐活動總結(jié) 篇1

  根據(jù)新課改的精神,也為了讓幼兒能在未來更好的適應(yīng)社會在,我園開設(shè)了社會實踐課程。通過社會實踐,孩子們走入了社會,認識了社會,對社會有了初步的認識。

  本學期我們班共組織了社會實踐活動六次現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、了解社會機構(gòu)

  通過走進社會機構(gòu),如:圖書館、氣象臺、菜市場等了解社會機構(gòu)的設(shè)置及工作程序。

  參觀圖書館使幼兒了解了圖書館的規(guī)章制度,知道了安靜看書并會按程序借閱圖書。參觀氣象臺認識了風速風向儀,百葉箱,看了云、雨,風的形成,增長了知識,豐富了見聞。

  二、良好生活習慣

  參觀軍營在參觀解放軍叔叔宿舍的同時請叔叔示范怎樣疊被子,怎樣整理內(nèi)務(wù),教育幼兒向解放軍叔叔學習。通過看榮譽室里的獎狀、錦旗,聽叔叔講戰(zhàn)斗故事,激發(fā)幼兒積極向上的思想品德。幼兒回園后,都能自覺主動地穿脫衣物,收拾床鋪并將自己用過的物品放回原處。據(jù)家長反映,幼兒在家的勞動積極性有了明顯的提高,主動承擔力所能及的家務(wù)。針對孩子不會做家務(wù)這一特點,我又通過社會實踐活動小手保環(huán)境來教會了孩子們掃地,并通過活動教育幼兒保護環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,收到了良好的效果。還通過高高興興去集市的活動,教孩子認識蔬菜水果,初步了解交易的進行,豐富了幼兒的'見聞。

  三、激發(fā)科學興趣

  科技館里的各種奇妙現(xiàn)象,尤其的各種有趣的裝置一直到現(xiàn)在都是孩子們所津津樂道了。在傾斜的小屋,留住了孩子的歡笑,在留影的墻前,掛著孩子們的問號,所有這一切激勵著幼兒的求知意識,督促他們學習,探索。

  六次實踐活動雖然不是很多,走的地方也不是很遠卻帶給孩子們在教室里學不到的東西,給了他們生活的啟迪,為他們今后適應(yīng)社會打下了良好的基礎(chǔ)。在下學期,我準備堅持將實踐活動進行下去,帶給孩子們更多更好的生活經(jīng)驗!

  校外社會實踐活動總結(jié) 篇2

  開展中小學生社會實踐活動,是全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,提升學生對社會的認知程度,也是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在為期兩個月的暑假生活中,我校以“德育雙馨”為核心,針對小學生的特點與學校特色開展了形式多樣的社會實踐活動,讓學生走向社會、接觸社會、融入社會,運用所學知識去認識社會,為學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)提供機會,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

  一、以正確的教育方法來指導(dǎo)實踐活動的開展

  本次社會實踐活動以服務(wù)學生、促進學生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點,以社會主義核心價值體系教育為主要內(nèi)容,把社會實踐作為學校教育的重要組成部分,將社會實踐作為發(fā)揮學校在未成年思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,形成加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的合力,促進學校教育與校外教育相結(jié)合。

  二、以健康向上、形式多樣的活動落實社會實踐活動的開展

  1、假期常規(guī)教育

  文明規(guī)范教育——過一個文明有意義的暑假

  做到三個文明(文明交通、文明言行、文明生活),合理安排假期作息時間,完成假期作業(yè),進行實踐體驗,積極地參與到街道、社區(qū)的各類活動中去。做到文明上網(wǎng),通過網(wǎng)絡(luò)、報刊了解“文明禮儀我知曉,文明創(chuàng)建我參與”。 做好安全自護教育——過一個安全的暑假。

  加強自我保護,防止火災(zāi)、游泳、交通事故等急性事件的發(fā)生,注意飲食,防止胃腸道疾;出游時注意交通安全,特別不能到非家人陪伴的任何水域進行游泳,戲耍。

  2、“好書伴成長”讀書活動:

  書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,延綿至今。在暑假期間,組織學生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓讀書成為學生成長需要。

  參加對象:3-5年級各班

  活動要求:開學后,各班選出至少2篇優(yōu)秀讀書筆記上交進行讀書活動成果匯報。

  3、開展“綠色環(huán)保”系列活動:

  根據(jù)實際情況,在保證學生安全的情況下組織學生對街道進行調(diào)查,并通過資料收集和居民采訪了解家鄉(xiāng)河流受污染現(xiàn)狀,對學生進行環(huán)保教育,通過學習使學生了解我國能源的現(xiàn)狀,樹立節(jié)約能源的意識并把這種節(jié)能的意識帶回家,宣傳給自己的父母,真正做到以點帶面的效果。

  通過“花草樹木是朋友”、“我的低碳生活”、“我是節(jié)約小衛(wèi)士”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,真愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)能方式,在家長的幫助下尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水等小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭、輻射社會,讓低碳融入生活。

  參與對象:2—5年級全體學生

  活動要求:學生通過日記形式,記錄自己參與活動的時間、方式以及活動過程和收獲。

  4、開展“中國夢”專題學習,圍繞“我們的中國夢”、“紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”講故事、寫征文活動。

  參加對象:五年級

  活動要求:通過上網(wǎng)收集資料或聯(lián)系自己的學習生活實際,書寫一篇關(guān)于“我們的中國夢”或“紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”的作文,開學后上交至少5份優(yōu)秀作品。

  三、活動效果

  通過本次活動,學生的'審美情趣得到了陶冶,從學生搜集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力、以及合作探究意識,而學生在實踐中取得的思想張的進步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,又遷移到科學文化

  知識的學習張,有利地促進了學生身心的健康發(fā)展。

  四、活動反思

  雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但因天氣炎熱,部分學生參與積極性不高,草草了事。而社會實踐的目的是要盡可能地讓每位學生都活動起來,所以怎樣讓學生對實踐活動感興趣是我們教師應(yīng)該思考的問題。在今后的活動開展過程中,我們會盡可能地根據(jù)學生特點去制定更為符合學生年齡特點和貼近生活的主題,并將暑期社會實踐活動與學校的綜合實踐課程緊密結(jié)合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。

  校外社會實踐活動總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間學習的時間已經(jīng)過去了,我找到了--的一家服裝店進行了我的第一次實習生活。

  在實習中店長的一次銷售,讓我感覺到對顧客了解才是簡便銷售的關(guān)鍵,一位顧客在試穿一件衣服后,店長為顧客把穿在身上的衣服整理好來,讓顧客感覺到他很受尊重,一種親切的感覺,讓顧客對店長產(chǎn)生好感,這就是先作好人,才能做好銷售的的銷售技巧。然后店長對穿在顧客身上的衣服做出了一個很中肯的評價,然后將這件衣服如何搭配告訴顧客,如果這樣穿出來,這件衣服所體現(xiàn)的感覺是什么樣的效果告訴顧客,然后顧客同樣感覺很適宜,然后給顧客一個購買的理由,于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。

  經(jīng)過這幾個月的實習,做到了鍛煉和提高自己,尤其開拓自己的眼界,了解一個不曾了解的環(huán)境,這讓我受益匪淺。與此同時,也更加明確和肯定今后學習的方向和目標,也許我,一個不諳世事、涉世不深的大學生離成熟還有距離,這更激勵我要不斷地學習,鍛煉自己。

  一、實習過程的心得體會

  在服裝店實習共計快x個月,從學校到社會,這個對我來說全新的領(lǐng)域里,我感到自己在產(chǎn)品知識的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生。于是我從對的產(chǎn)品開始了解,現(xiàn)將我這x月來的實習工作總結(jié)如下:

  在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不一樣而已,所以我們在掌握產(chǎn)品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結(jié)出如下幾條:

  1、精神狀態(tài)的準備

  在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種進取的、有活力的、上進的氛圍,那么這種進取的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款適宜的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備必須禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的銷售人員,成交的機率大很多。

  2、身體的準備

  如果我們有一個好的身體,我們才能堅持旺盛的精力,才能更好的工作。這段時間,在賣場里的站立服務(wù),讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的.身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

  3、專業(yè)知識的準備

  在一次接待顧客的時候,由于我對店里的產(chǎn)品不熟悉,在顧客要一件大號的毛衣的時候,因為我不明白大號是幾號,在我手忙腳亂的時候,店長把大號的衣服拿給顧客,銷售結(jié)束后,店長告訴我毛衣32號是小號,34號是中號,36號是大號就是這么一點小小的產(chǎn)品知識,體現(xiàn)的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產(chǎn)品供給給他。

  4、對顧客的準備

  當我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風格等的了解,僅有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關(guān)系,創(chuàng)造一種簡便休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他的衣服。

  二、銷售小結(jié)

  銷售看起來是如此的簡便,其實在那里運用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的,只要用心去做,我們的銷售業(yè)績必須會有所提高的。x個月的店堂生活,讓我學到了很多東西,充實了自己;專賣店的工作人員流失量很大?墒俏野l(fā)現(xiàn)秀的專賣店都具有x個最基本的堅實支柱,在x個環(huán)環(huán)相扣的領(lǐng)域里為顧客創(chuàng)造了價值。供給解決方案。比如,作為店長,只是保證銷售的服裝質(zhì)量良好是不夠的。

  你必須雇傭能夠幫忙顧客找到合身,得體衣服的銷售人員,他們需具備豐富的專業(yè)知識,并供給專業(yè)知識;如雇傭?qū)I(yè)的裁縫隨時候命,為顧客供給送貨服務(wù),并且樂于理解特殊的訂單。當然,必須讓導(dǎo)購經(jīng)過每期的培訓;確定培訓目標。

  真正尊重顧客。要有進取的工作態(tài)度,商品整齊,擺放合理,有商品標價單。明碼實價。和顧客建立情感聯(lián)系。給顧客接近,喜歡和信任的感覺。熟記接近顧客的一些基本技巧:“三米原則”就是說在顧客距離自己還有三米遠的時候就能夠和顧客打招呼,微笑,目光接觸。主動與顧客打招呼。

  經(jīng)過這幾個月的實習,做到了鍛煉和提高自己,尤其開拓自己的眼界,了解一個不曾了解的環(huán)境,這讓我受益匪淺。與此同時,也更加明確和肯定今后學習的方向和目標,也許我,一個不諳世事、涉世不深的大學生離成熟還有距離,這更激勵我要不斷地學習,鍛煉自己。