- 相關(guān)推薦
開展秋季開學(xué)典禮活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的開展秋季開學(xué)典禮活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開展秋季開學(xué)典禮活動總結(jié)1
9月2日晚七點整我們迎來了外國語學(xué)院開學(xué)典禮暨“舞動青春夢想啟航”迎新晚會,這是一場歡迎新生的盛會,我們共同筑夢,我們攜手揚帆。通過這次晚會,我們文藝部取得了許多成功,但也存在許多不足的地方:
一、首先總結(jié)一下取得的成功
1、這次晚會是我迎接xx屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的,準(zhǔn)備時間長達(dá)一個月,向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂生活,為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅實的基礎(chǔ),同時也加強(qiáng)了與新生的交流。
2、這次晚會表演主體是以新生為主,我們積極鼓勵新生積極參與其中,為新生提供了一個展示自我的平臺,同時在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛文藝的人才,為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。
3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面,我們開展了一個特色節(jié)目—T臺秀,開創(chuàng)了外院的另一個品牌節(jié)目,從服裝這個方面較好的展現(xiàn)了中國的特色,贏得了較好的反響。
4、對于會場的布置,我們院學(xué)生會各個部門密切協(xié)作,將會場布置好,在晚會開始后節(jié)目的順序,晚會的秩序的安排都是很有條理,沒有出現(xiàn)任何的問題,體現(xiàn)出了我們院學(xué)生會的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對大局的把握。
二、同時也存在許多不足
1、首先在主持人選拔方面,由于我們部門的疏忽,沒有對其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo),再者只是對節(jié)目重視而忽視了對其的關(guān)注,致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問題,雖然立即采取措施補(bǔ)救,在正式表演的過程中也沒出現(xiàn)什么大問題,但是這提醒我們小的`問題也不能忽視,否則可能形成大的錯誤。
2、整個晚會的節(jié)目時間不夠,內(nèi)容過短,晚會后詢問相關(guān)同學(xué)對晚會的觀后感,許多同學(xué)反映還未盡興時間過短,在以后的籌劃中要注意。
3、對會場秩序安排不夠到位,出現(xiàn)了一定的混亂局面,在一定程度上影響了晚會的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。
總之,這臺晚會是新生的晚會,更是外國語學(xué)院的盛會!這次迎新晚會總體上來說是成功的,我們會吸取經(jīng)驗,總結(jié)不足,爭取在以后的活動開展中取得更大的成功!
開展秋季開學(xué)典禮活動總結(jié)2
九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。
1、今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表實驗小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!
2、過去的一學(xué)年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下,在社會各界的大力支持下,通過全校師生員工的辛勤工作,學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善,學(xué)校步入發(fā)展的時期。
3、過去的一學(xué)年,我們?nèi)w老師在校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績。
4、過去的一學(xué)年,同學(xué)們在我校確定的“培養(yǎng)良好習(xí)慣,為孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念的沐浴下快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的.客觀條件,我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步還要靠自己辛勤努力。同學(xué)們,新的學(xué)期、新的目標(biāo)、新的任務(wù),向我們發(fā)出新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期是我們學(xué)校繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新發(fā)展歷程中的一個非常重要的機(jī)遇期。是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時期。我們實驗小學(xué)生要為學(xué)校的發(fā)展有所作為,敢于作為。
6、在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。培養(yǎng)我們熱愛祖國,追求真理;誠于做人,恒于學(xué)問;好學(xué)多思,文明守紀(jì)的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)開展彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的活動。積極參與學(xué)校組織的各項活動,生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
7、同學(xué)們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個實驗小學(xué)的學(xué)生。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為實驗小學(xué)的美好未來做出自己的貢獻(xiàn)!
最后,請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!我也祝同學(xué)們快樂成長,不斷進(jìn)步!
開展秋季開學(xué)典禮活動總結(jié)3
8月31日早上,我們?nèi)缂s舉行了康城小學(xué)以“氣球為主題”的開學(xué)典禮,大家說不出來的激動,看著滿懷期望的家長們領(lǐng)著快樂的小天使們跨進(jìn)氣球制作的大門,我們的心被融化著,孩子們甜甜的笑聲、家長們嘖嘖的贊嘆聲,疲倦感也隨之而去。回憶起那段日子,我們穿梭在家與學(xué)校之間,即使不披星戴月,也算得上早出晚歸,勞累不可避免,自然醒是那段日子里老師們常談的話題。每個人都希望能以的狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,可是畢竟精力有限,我們也常常因為勞累過度而感到傷感,也常常因為忙不完的工作和愛人爭執(zhí)、也常常因為加班加點顧不上孩子、擺在眼前的困難讓我們十幾個康小人真的感到力不從心。之前的那種“我們能行”、“團(tuán)隊的力量”似乎變得遙不可及。
1、為了籌備開學(xué)典禮,給學(xué)生排舞、教師排舞、裝飾一個以氣球為主題的教室時,我們足足工作到每天晚上9點多鐘,幾位熱心的家長也和我們一起投入到班級布置工作當(dāng)中。那段時間,休息半天,對我們這樣一群有兩個月假期的人來說是多么奢望。幾個孩子較小的老師把自己的孩子也隨身帶在了身邊,孩子們看到媽媽們辛苦的樣子,似乎都變懂事了,桐桐是海燕老師的寶貝,平時,無論走到哪里,只要跟海燕老師在一起,就會一直粘著她,可這次我們卻看到的是就連桐桐都這樣說,“媽媽,你干活去吧,我們玩我的。”多少次,當(dāng)我們幾個把孩子領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓時,孩子們就一溜煙跑開了,我們就一頭鉆進(jìn)了工作中,無暇顧及他們,寶貝們真的是一上午都喝不上一口水,而他們幾個卻玩得不亦樂乎。和侯玲老師交流后,我們道出了這段時間彼此的心聲,怎么會有這種感覺?見到兒子突然之間會感到一種陌生感呢?辛酸、愧疚、欣慰油然而生。
2、看到自己的寶貝每天都能這么開心玩耍,聽到寶貝們稚嫩地說:“媽媽,我要和你一起上班去!蔽覀兏械揭魂囮嚢参。寶貝們的話不由地讓我們產(chǎn)生思考,他們之所以喜歡和我們一起來到學(xué)校,無疑是跟我們打造像家一樣的學(xué)校有關(guān),教室寬敞明亮,有地墊、沙發(fā),智能樂高玩具,休閑區(qū)里精美的圖書,這些都陪伴著寶貝們,我們不再擔(dān)憂,當(dāng)新xx屆的小主人來到了我們這所家一樣的學(xué)校,會是怎樣的開心與幸福與快樂!我們知道,我們需要做的還有很多很多。
3、首先要感謝康城小學(xué)的老師們在繁忙的工作中給了我們家長一份這么精彩和感動的入學(xué)禮物。很多家長觀后都特別的'感動,尤其是那場老師和孩子共同表演的“感恩父母”。
4、其次,從整個節(jié)目編排上來說,各節(jié)目表演環(huán)環(huán)緊扣,緊扣主題,那首“紅氣球去哪了”的詩朗誦,讓家長和孩子們懂得了了一個道理,就是暫時失去一件你目前認(rèn)為最重要的東西(機(jī)會)不重要,也許在失去的過程中你會得到的更多。相信在今后的生活和工作中,這首詩朗誦能教會我們家長和孩子更多的東西,也會讓我們懂得如何珍惜更多的人和事。
最后,在“小蘋果”舞蹈全場互動節(jié)目中,打開了本場主題,也是潮—氣球節(jié)開幕,大量氣球從天空緩緩而落,每個孩子從氣球中都得到了老師給孩子的一份開學(xué)禮物,這份禮物雖輕,卻讓我們家長感受到了一份老師對孩子的期望和愛。