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高中生曠課檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高中生曠課檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生曠課檢討書1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯(cuò)了對于XX號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯(cuò)了。
作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的.決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
請老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討人:XXX
高中生曠課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
前不久無故曠課的行為對我來說已經(jīng)嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,畢竟步入高中階段以后應(yīng)當(dāng)明白曠課的做法是對自身的不負(fù)責(zé),在課堂上專心聽取老師的講課也是為了自身能夠獲得良好的發(fā)展,若是高中三年不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的話很有可能會(huì)在高考失利以后陷入無盡的后悔與自責(zé)之中,因此我對無故曠課這種不負(fù)責(zé)任的做法進(jìn)行了深刻的檢討。
無論是老師的教導(dǎo)還是學(xué)校的規(guī)定都提到過曠課是有害無益的,然而我在沒有將這項(xiàng)規(guī)定放在心上的情況下還知錯(cuò)犯錯(cuò)著實(shí)有些不應(yīng)該,老師為了班上學(xué)生的成長付出了這么多的心血又怎能在關(guān)鍵階段拖后腿,無論學(xué)習(xí)成績的好壞都應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的本分工作才行,在我看來按時(shí)上課并確保不出現(xiàn)遲到曠課的狀況才是學(xué)生的職責(zé)所在,至少曠課的問題若能心有所感的話完全可以避免這類狀況的發(fā)生,然而這次曠課的做法讓我在班上的學(xué)習(xí)中感到對不起老師的教導(dǎo)。
若非老師的嚴(yán)厲的'批評也許自己還對曠課的行為感到不以為然,回想起以往的學(xué)習(xí)又何曾做出曠課這種墮落之極的事情,曾幾何時(shí)在自己口中被唾棄的行為卻以這樣的方式出現(xiàn)在身邊,這種令人嘲諷的結(jié)果發(fā)生在自己身上以后自然要探尋曠課的原因才行,只不過讓老師感到不省心的自己做出曠課的行為以后的確感到十分懊惱,身為高中生卻不善加利用自己的學(xué)習(xí)資源以至于做出這等令人失望的事情,學(xué)習(xí)方便尚且不思進(jìn)取甚至還無故曠課又怎能讓老師輕易原諒這樣的行為。
為了杜絕曠課行為再次發(fā)生的可能性還是要加強(qiáng)對自身的要求才行,至少對待學(xué)習(xí)不能如此懈怠以至于令人懷疑自己是不是已經(jīng)自暴自棄,在吸取教訓(xùn)的同時(shí)應(yīng)當(dāng)明白身為高中生的自己唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在將來的高考中有所成就,否則的話這么多年的學(xué)習(xí)因?yàn)檫@次曠課變得功虧一簣無疑是得不償失的,更何況學(xué)習(xí)本就是令自己在將來有著更好的發(fā)展又怎能以曠課的形式進(jìn)行抵制,若是將來的自己因?yàn)檫@次曠課迎來慘淡的人生則只能陷入后悔的情緒之中。
須知此刻的學(xué)習(xí)是為了在將來創(chuàng)造更好的人生又怎能做出曠課的事情,至少因?yàn)樨潏D享樂便做出這種行為的自己需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評才行,而且我也應(yīng)當(dāng)意識到高中階段學(xué)習(xí)的重要性并保證不再做出曠課這種浪費(fèi)時(shí)間的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于我在前幾天曠課上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯(cuò)誤感到無比的愧疚與懊惱?偟膩碚f,我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來概括,那就是“愚蠢”!
按理說,距離高考也已經(jīng)只剩下幾十天了,我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到高考當(dāng)中。可是我恰恰沒有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng),竟然做出了曠課翻墻外出的愚蠢行為。要說,我如果將來的職業(yè)規(guī)劃是演員,現(xiàn)在趁著高中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解?汕∏〔皇沁@樣,學(xué)校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。
這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的.寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜,可能還得追隨到我的成長經(jīng)歷。可是事情發(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會(huì)令我終身難忘。
然而,盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加高考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大,但是高中三年也是努力學(xué)習(xí)過的,而且各方面成績都有一般以上。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了幾天了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高中接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書4
尊敬的xx:
您好!
高中階段的曠課行為對于自身的發(fā)展而言的確會(huì)造成較為嚴(yán)重的影響,無論是失去的信譽(yù)還是受損的影響都能展現(xiàn)出無故曠課具備著怎樣的危害性,然而因?yàn)樗枷肷系牟恢匾晫?dǎo)致曠課行為發(fā)生的確對不起老師的諄諄教導(dǎo),考慮到老師對自己學(xué)習(xí)的支持應(yīng)該要深刻檢討無辜曠課的過失才不至于讓對方感到失望。
盡管這樣想?yún)s依舊難以更改自己曠課的行為在班上造成不良影響的現(xiàn)實(shí),實(shí)際上因?yàn)橐患核接銜缯n又何曾考慮過養(yǎng)育自己的父母會(huì)是怎樣的想法,若是知道自己的孩子在學(xué)校做出曠課的行為想必內(nèi)心也不會(huì)感到好受吧,明明不曾在任何地方被虧待又為何會(huì)萌生這種曠課的想法呢?可若是臨時(shí)起意的話則未免顯得自己在學(xué)習(xí)生活中太沒有責(zé)任心了,若是不能將這種輕易曠課的錯(cuò)誤觀念糾正過來的話或許會(huì)在將來的學(xué)習(xí)之中因?yàn)檫@方面的原因而吃很多虧,理清思維以后自然就會(huì)明白曠課造成的后果并確保這類狀況不會(huì)再輕易發(fā)生。
然而無法否認(rèn)的是曠課帶來的惡劣影響在短時(shí)間內(nèi)是難以得到消除的,明知老師授課的重要性卻不用心去聽只會(huì)讓自己的成績?nèi)遮呄陆盗T了,捫心自問曠課的時(shí)候可曾想到過老師內(nèi)心的'失望與同學(xué)們的震驚,若是不小心被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話也許還會(huì)因?yàn)樽约旱臅缯n導(dǎo)致全班的聲譽(yù)受損,而且錯(cuò)過老師講授的知識點(diǎn)也許導(dǎo)致自己在后續(xù)的考試之中出現(xiàn)成績下降的趨勢,只不過因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒能考慮到后果會(huì)這般嚴(yán)重才會(huì)輕易做出無故曠課的行為。
當(dāng)務(wù)之急還是應(yīng)該針對曠課的行為進(jìn)行道歉并附上這份檢討書比較好,雖然無法徹底彌補(bǔ)自己造成的過失卻能在態(tài)度上承認(rèn)曠課的錯(cuò)誤,事實(shí)上我也早該在思想層面認(rèn)清曠課將會(huì)帶來怎樣的后果了,只不過抱著曠課不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理才會(huì)因?yàn)檫@樣的做法而被老師的批評,畢竟老師在上課途中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不見的時(shí)候也會(huì)在內(nèi)心產(chǎn)生擔(dān)憂的情緒,只不過絲毫不顧及老師想法的自己選擇了錯(cuò)誤的方向罷了,等到走入死胡同的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師曾經(jīng)的告誡都是為了自己的發(fā)展著想。
漫長的學(xué)習(xí)時(shí)光中唯有持之以恒才不會(huì)陷入錯(cuò)誤的觀念之中,回想起這次曠課帶來的損失又怎能不在內(nèi)心感到后悔與慚愧,更何況高中階段每個(gè)人都在爭分斗秒地進(jìn)行學(xué)習(xí)便更應(yīng)該全力以赴才不會(huì)浪費(fèi)過去的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的抱歉,自己在今天的下午,因?yàn)橐恍┮馔,我沒能及時(shí)的趕上老師的第一節(jié)課,真的是十分的抱歉!我明白,作為一名高中生,我不該找借口,而這次的錯(cuò)誤也非常的嚴(yán)重!我必須好好的對自己的問題進(jìn)行深刻的反省和改正!
這次的事件中,我曠課的原因?qū)嵲谑且馔,說來慚愧,我在寢室休息的時(shí)候,意外睡的太沉,沒能聽到室友們的呼喚,更沒能聽到之后的鈴聲!這實(shí)在是讓我感動(dòng)懊悔!當(dāng)自己醒來的時(shí)候,居然已經(jīng)上了大半節(jié)課了!當(dāng)自己匆匆趕回,第一節(jié)課已經(jīng)在我的失誤中結(jié)束了!真的非常抱歉!
這次的問題,對我來說是非常意外的,自己沒想到自己沒能醒來,沒想到自己會(huì)睡的這么沉!這實(shí)在是意料之外的事情。但是在犯下了錯(cuò)誤之后,我仔細(xì)的想了很久,卻又發(fā)現(xiàn)這也是預(yù)料之中的事情!自己大意的在生活中犯下的種種問題,導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生!
回憶到昨天,在晚上的時(shí)候,我因?yàn)橄氩煌ㄗ蛱斓念}目,一直在糾結(jié),在不知道過了多久之后,雖然打算明天問老師,但是卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有些失眠睡不著了。就這樣那個(gè),花了很久我才入睡。這樣的情況再加上上午的學(xué)習(xí),我真的.已經(jīng)抗不住了,一到寢室就睡著了,之后,就犯下了這樣的錯(cuò)誤!
現(xiàn)在回想起來,自己早在昨晚就已經(jīng)埋下了錯(cuò)誤的因,而今天小小的一個(gè)意外,卻導(dǎo)致隱患變成了錯(cuò)誤,給老師和同學(xué)們造成了影響!我自己也明白,有同學(xué)沒去上課,這對整個(gè)班級的影響都是非常嚴(yán)重的!首先是老師,肯定是非常在意的,其次就是我的室友們,然后周圍的同學(xué)也會(huì)好奇。這樣的情況下,第一堂課的注意力一定會(huì)受到影響!在我還沉迷在美夢中的啥時(shí)候,卻對大家造成了這么多不良的影響,實(shí)在是非常的抱歉!
在之后,我認(rèn)真的接受了老師的批評,也進(jìn)行了很久的對自己我的批評反省。我認(rèn)識到自己對生活的隨意性會(huì)對我、對這個(gè)集體造成非常不好的影響,甚至還會(huì)影響其他的同學(xué)的自我控制力。自己犯下的錯(cuò)誤,實(shí)在是非常的不該!
為了改正自己,我會(huì)在今后嚴(yán)格的控制自己,認(rèn)真的制定自己的時(shí)間計(jì)劃,嚴(yán)格的按照作息時(shí)間休息,保證自己在第二天能有充足的睡眠!絕不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤!絕不會(huì)在因?yàn)檫@個(gè)給老師帶來麻煩!希望老師能夠原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生曠課檢討書6
尊敬的老師:
您好!
這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,曠課,在老師沒有同意的情況下私自曠課,做事不想后果,也不知輕重,做出了違紀(jì)的事情,我錯(cuò)了。
我們高中時(shí)間本來就緊,大家都在爭分斗秒的加緊時(shí)間學(xué)習(xí),爭取能在這最后的時(shí)間內(nèi)讓自己的成績有所提升,讓自己能夠在高考的時(shí)候考出好成績。但是我白白浪費(fèi)了時(shí)間,還私自做主不上課,在語文課時(shí)我私自曠課,我錯(cuò)了,其實(shí)我也不是有意要曠課的,是我睡過頭了,在午休的時(shí)候我忘記設(shè)鬧鐘了導(dǎo)致最后我睡了一節(jié)課。
一般睡覺都要把握好時(shí)間,我那時(shí)睡得太沉了忘了,我不是有意要私自曠課的,這樣目中無人的曠課,給我一百個(gè)膽子我都不敢啊,我是無意之間犯的錯(cuò),不是有意為之,請老師原諒我的錯(cuò),我不是一個(gè)跳脫的人,我也不敢開這個(gè)頭,我這次完全是無心之舉,當(dāng)我知道這件事情之后我就知道慘了。
我原本是打算上完課在去老師您那里認(rèn)罪的,但是沒有想到老師您主動(dòng)來找我了,犯下這樣大錯(cuò)我也知道,我雖然不是有意為之的是還是犯了錯(cuò),我做錯(cuò)了收到懲罰是應(yīng)該的,因?yàn)槲冶仨毜玫綉土P,我也愿意接受懲罰,只希望老師能夠原諒我,我真不是有意要曠課的,這次的曠課舉動(dòng)也是我的問題我做錯(cuò)了也么明白錯(cuò)誤,只希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
我知道這次我犯的錯(cuò)誤讓老師非常生氣,看到老師雷霆震怒,我也被嚇得不敢吭聲,知道老師在氣頭上,我說的'話老師不一定會(huì)相信,剛好老師要我寫一份檢討書,我就把自己曠課的原委現(xiàn)在檢討書里面,我是真誠的向老師認(rèn)出,我真的不是有意曠課的,都是我一時(shí)睡過頭,午休的時(shí)候沒有掌握好時(shí)間,導(dǎo)致睡過頭了,請老師一定要相信我,我不是要躲在宿舍裝睡,在加上我醒來的第一時(shí)間就趕去上課了。
這次的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重影響到了老師的授課,給老師留下了不好的印象,這是我的錯(cuò),我已經(jīng)高三了,我也明白自己時(shí)間的重要性,每一節(jié)課都要全力以赴,每天都要不斷奮斗,我一直都努力做好自己,也一直都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,從沒有感放棄,雖然我的成績平平,但是我也一直努力認(rèn)真學(xué)習(xí),這次曠課是無心之舉以后我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,以后不會(huì)在曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生曠課檢討書7
尊敬的xx:
您好!
我在此為我昨天犯下的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤——曠課,提出自我批評。我知道我的這一舉動(dòng)非常過分,讓老師非常生氣,對此我鄭重道歉,但是我也知道有些問題不光是道歉就管用的,所以我決定再為自己的行為進(jìn)行深刻檢討給老師和自己一個(gè)交代。
首先我對我的曠課經(jīng)過作出解釋,以表示我的曠課行為是突發(fā)情況下的一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致的偶然行為,絕不是平常情況里蓄謀已久的習(xí)慣性行為。在事發(fā)當(dāng)天,我也并沒有預(yù)料到自己會(huì)曠課,甚至我在早上大早來到學(xué)校的時(shí)候腦子里還在思考今天的自習(xí)課是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)還是背語文課文。然而在中午下課的時(shí)候,我和往常一樣吃了午飯,準(zhǔn)備在操場上散散步就回教室午休。
在操場上散步的時(shí)候,我看到了xx同學(xué),對于他的到來我感到非常詫異,因?yàn)樗臀沂浅踔型瑢W(xué),而且他從初中畢業(yè)之后就去了另一所中學(xué),我倆初中時(shí)關(guān)系非常不錯(cuò),但高中不在一所學(xué)校,平常沒怎么見過面,今天突然見到感覺非常驚喜,從交談中得知他們學(xué)校今天由于考場安排沖突臨時(shí)放假一天。舊友重逢,我忍不住和他多聊了一回,當(dāng)我抬起頭看見操場上行走的人數(shù)量逐漸減少直到空無一人時(shí),我意識到大事不好,看了一眼手表,發(fā)現(xiàn)此時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過了五分鐘了。
我頓時(shí)萬分焦急,下意識地想趕緊跑回去。但是準(zhǔn)備邁出腳的時(shí)候我又有點(diǎn)擔(dān)心,害怕老師因?yàn)槲疑险n遲到而責(zé)罵我,同時(shí)心里又有點(diǎn)不舍,跟許久未見的老朋友難得見一次面,還沒聊幾句就要匆匆道別。想了半天,我竟然鬼使神差地決定不去上課了!于是我繼續(xù)和xx同學(xué)在操場上敘舊,談了大半天,隨后又溜出了學(xué)校到外面玩耍,直到最后一節(jié)課快下課之時(shí)才回到教室。結(jié)果我不出意外地被發(fā)現(xiàn)了,老師嚴(yán)厲地批評了我,我也感到非常不安和后悔。
這件事情深刻地暴露了我的缺點(diǎn),因?yàn)榕c朋友玩耍就什么都不顧,這是沒有原則的表現(xiàn)。處理事情沒有原則的人是難成大器的,我深刻地認(rèn)識到了自己在這方面的不足。其次,我還有著懦弱怕事的`性格特點(diǎn),這在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)常讓我辦事難分主次,因小失大,我竟然因害怕遲到受到老師批評就選擇不去上課,仔細(xì)想想兩者相差甚遠(yuǎn)。我的曠課行為是對老師的不尊重,是對自己的不負(fù)責(zé),父母花錢來給我上課,供我讀書,是希望我能夠好好學(xué)習(xí)的,而我如今卻背道而馳,實(shí)在是愚昧至極。在此,我做出檢討,為我的錯(cuò)誤行為向老師道歉,并表示以后絕不出現(xiàn)類似行為!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書8
尊敬的xx:
您好!
首先,我覺得再給您寫這份檢討書之前,我應(yīng)該跟您道個(gè)歉,對不起!我讓您擔(dān)心著急了,其實(shí)今天這個(gè)事就是個(gè)誤會(huì),請您給我一個(gè)跟您解釋的機(jī)會(huì),我,我承認(rèn)今天這個(gè)事情,我有錯(cuò),但是并我一個(gè)人的錯(cuò),在被您嚴(yán)厲的批評完之后,我也去了解了情況,才知道種種巧合匯聚到一起了,我其實(shí)是請了假的,并不是故意想曠下午的課的,還煩請您看完我的這份檢討書,在決定要不要懲罰我。
我今天一整天我都身體不舒服,就是胃絞痛,疼得我早餐沒吃,中午的飯我也吃不下,我今天整個(gè)人的狀態(tài)都不好了,一直趴在桌子上,后來下午的時(shí)候我實(shí)在是忍受不了了,我就跟大人說,我身體不舒服,要請假去看看,然后因?yàn)樘鄣梦覜]力氣,所以我叫了我的好朋友xx攙扶著我一起去,這也是經(jīng)過班長的同意批準(zhǔn)的,后來我就一下午都在醫(yī)務(wù)室打針,xx也一直陪著我,讓我實(shí)在沒想到的是,我一回來就被氣憤的您拎著耳朵一頓批評,xx也遭殃了,您以為翻墻出去上網(wǎng)了,其實(shí)這也不怪您,畢竟我們兩個(gè)是有前史的人,以前沒少翻墻出去上網(wǎng),但是我們已經(jīng)在上次被您批評寫完保證書之后就痛改前非了,一次都沒犯過,您心急了,我們真的不是那種說話不算數(shù)的人,既然寫了保證書自然不會(huì)失信于您。
我真的是去醫(yī)務(wù)室打針了,您要是不信隨時(shí)可以叫我把醫(yī)務(wù)室的就診單拿給您看,還有我手上打針的`痕跡,這些都可以證明我的,對了還有班長也是可以證明的,您不要說我沒有請假,我真的跟班長請過假,我們班的都知道,如果您不在的時(shí)候,班長就能代表您,只要不是外出校門,請假也是可以跟班長請的,您給了他這個(gè)權(quán)利,我不知道這些事您還記不記得,我也想跟您請假啊,但是今年您不是去參加聽課了嗎?我們也不知道您啥時(shí)候回來啊,我后來算是明白了,您一回來就看到我和xx座位上是空著的,想問班長這是什么情況,發(fā)現(xiàn)班長也不在,班長去參加學(xué)生會(huì)的會(huì)議了,您問班上的同學(xué)們我去哪了,沒有一個(gè)人知道,所以您就直接的判定我們是趁你不在學(xué)校,就起了翻墻出去的心思,所以才這么的氣憤。
其實(shí)您要是想得到我說的話的真實(shí)性,還是不相信我的話,您大可等班長開完會(huì)回來第一時(shí)間就去詢問他,我覺得我今天太倒霉,先是胃疼疼一天,還去醫(yī)務(wù)室破財(cái)了,現(xiàn)在還要被您罵,寫檢討書,老師,您真的要搞清事實(shí)再發(fā)火啊,我現(xiàn)在是個(gè)病人,受不了您的批評的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
沒想到這一天還是來了,比我預(yù)想的要提前了一些,果然,常在河邊走,哪有不濕鞋的。我想此時(shí)此刻您應(yīng)該特別的生氣吧,畢竟曠課早自習(xí)在寢室睡覺這是對學(xué)習(xí)多么的不重視了,更是視班規(guī)為無物,老師我知錯(cuò)了,我以后一定改,堅(jiān)決不會(huì)再發(fā)生曠課的事情了。
既然我已經(jīng)被您知道了我今天早自習(xí)曠課一事了,我也就老實(shí)的告訴您吧,雖然我不知道在您得知情況后會(huì)怎么罰我,但是我覺得總比您以后在別人口中聽到要好,所以我決定還是自己親口告訴您為好,其實(shí)我根本就不止今天這一次早自習(xí)曠課,這是經(jīng)常發(fā)生的事情,因?yàn)槲疫@個(gè)人朋友緣比較好,跟學(xué)生會(huì)的那群人玩的都挺不錯(cuò)的,我就經(jīng)常在晚上的時(shí)候出去上網(wǎng),對于學(xué)生會(huì)的這道防線我是可以輕松突破的,然后對于班級那邊,班長是我同桌,這其中的緣由想必您也能理清楚,我就是利用了這么多便利,所以敢這么大膽的不僅翻墻出去上網(wǎng),我還曠課早自習(xí)在寢室補(bǔ)覺。因?yàn)槲乙彩侵滥鷽]有住在學(xué)校教師公寓里,來到學(xué)校還是有一段距離的,所以基本上早自習(xí)您都不會(huì)來,這就是您現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的重要原因,對不起,是我鉆了空子貪玩了。這也就是您經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我上課打瞌睡的原因。老師我真的知錯(cuò)了。
我也不知道自己到底是個(gè)什么情況,學(xué)習(xí)我是可以學(xué)習(xí),但是只要讓我找到了玩的機(jī)會(huì),那么我肯定就不會(huì)放過,我現(xiàn)在才知道自己的這種想法是多么的不對,在您告知我,要請我的爸爸媽媽來學(xué)校的`時(shí)候,我別提心里有多恐慌了,我簡直不敢去想,以我對他們了解,如果他們知道我在學(xué)校是這副德行,有我好果子吃的,我現(xiàn)在特別的后悔,后悔自己利用朋友達(dá)到自己的目的,后悔不把學(xué)習(xí)放在第一位,后悔曠課早自習(xí),我后悔的東西太多了。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,所以我真誠的希望您能再給我這個(gè)不聽話的學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),其實(shí)我的本性不壞,我的學(xué)習(xí)成績在班上也算是中等,我還有救,老師您可千萬不要放棄我啊,希望在面對我爸媽的時(shí)候,您能不要讓我太為難,我真的已經(jīng)知錯(cuò)了,所以根本就需要我爸爸媽媽來告誡我,訓(xùn)斥我了。
我保證如果以后我再犯同樣的錯(cuò)誤,那么您想怎么處置我就怎么處置我,我說到做到,一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。首先我的個(gè)人思想要改變回來,重新愛上學(xué)習(xí),不搞那些有的沒的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)校作貢獻(xiàn),逃課是錯(cuò)的。就算為了看xx,逃課是錯(cuò)的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的.深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討。
其實(shí)我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因?yàn)槲覍懞脵z討書了。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里向您保證,我一定再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,為之前沒有參加您教的xx課程,在上課之前自發(fā)的不想聽課,導(dǎo)致曠課的惡劣行為,為此,我內(nèi)心感到無比的慚愧和內(nèi)疚,在這里向您表達(dá)誠摯的歉意:老師,對不起!
在上您的課之前的那10分鐘的下課時(shí)間,我心里很是矛盾,其實(shí)我知道我心里產(chǎn)生的想法是不對的,是違法校紀(jì)校規(guī)的。作為學(xué)生,上課是我們現(xiàn)階段最主要的的'任務(wù),何況我現(xiàn)在還是一名高中生,不久的將來是要面臨高考的,這是我們?nèi)松暮苤匾囊粓鰬?zhàn)役,在此之前,任何時(shí)候都不能松懈,這些我都知道。可是,看到課桌上的您教的xx課隨堂試卷上的分?jǐn)?shù),我真的感覺到一股隱形的壓力,這分?jǐn)?shù)太讓我窒息了,我明明有認(rèn)真的學(xué)習(xí),明明每節(jié)課都有在認(rèn)真的聽講,明明試卷上的題目,老師您都講過,為什么我考出來的成績是這樣的呢?這分?jǐn)?shù)這么慘不忍睹?周圍的同學(xué)都在笑著說這次考試很容易,都做對了,拿了滿分,我都覺得我很無地自容,卷起被無意識抓皺的試卷,我感覺我無法再呆在這個(gè)讓我窒息的教室了,我也不像再看到那讓我煩躁的試卷,更不想再上讓我“心有余而力不足”的xx課了,于是我逃了。
老師,您知道的,這是我第一次曠課,那節(jié)課45分鐘我也沒有去別的地方,我自己一個(gè)人坐在操場的角落里,耳朵上帶著耳機(jī),放著我平常最愛聽的音樂,心理卻一刻都沒有放松,因?yàn)槲抑肋@種行為是錯(cuò)誤的。最終被老師您找到,我羞愧的低下頭,向您承認(rèn)了錯(cuò)誤,認(rèn)真的道了歉。
老師,我以后再也不敢了,我知道是我的心態(tài)出了問題,我已經(jīng)深刻的意識到這種曠課行為是違法學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的,也跟同學(xué)們帶來了不好的影響,起到了反面作用。我在這里鄭重的保證,今后這種違反學(xué)校規(guī)定的行為,絕對不能再做,不管心里再怎么不想上,也不能不管不顧的想曠課就曠課,這是對您的不尊敬,也是對學(xué)校校規(guī)的蔑視,這是學(xué)生的大忌,是不能被提倡的。
最后,我曠課的行為起源于我的xx成績分?jǐn)?shù)不理想,這里我向老師承諾,從此時(shí)起,努力的提升這門學(xué)科的成績,遇到不懂的、不會(huì)的我都會(huì)去向您請教,分?jǐn)?shù)低不是我逃避上課、曠課的理由,希望老師您能監(jiān)督我,也希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我保證以后不會(huì)再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書12
尊敬的老師:
您好!
這次曠課的事情發(fā)生過后著實(shí)令我覺得很對不起老師的教導(dǎo),無論是知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)還是思想道德的建設(shè)都應(yīng)該明白曠課的危害性,再加上我已經(jīng)進(jìn)入高中階段自然明白這次曠課是知錯(cuò)犯錯(cuò)的行為,然而由于想要逃避學(xué)習(xí)上的難題以及心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了曠課的行為,這類狀況讓我感到很抱歉并對此進(jìn)行了檢討。
其實(shí)對于曠課的危害性在很久以前我便已經(jīng)知曉,畢竟老師不止一次強(qiáng)調(diào)過這類問題卻沒有被我記在心里,直到這次曠課被批評后才意識到這種做法的不妥之處,現(xiàn)如今我也的.確需要反思曠課的危害性并進(jìn)行整改才行,做出曠課的行為主要還是因?yàn)槲覍φn堂上所講的內(nèi)容不感興趣,再加上我本就存在著偏科的問題導(dǎo)致成績差的科目很難學(xué)進(jìn)去,實(shí)際上當(dāng)我離開教室以后已經(jīng)對這種曠課的行為感到后悔了,空蕩蕩的操場似乎意味著自己這次曠課其實(shí)是毫無意義的。
另外我得考慮到自己沒在教室的情況下是否會(huì)讓老師感到擔(dān)心,站在老師的角度思考便能明白上課期間班上學(xué)生沒有到齊將會(huì)是怎樣的心情,而且其他同學(xué)得知自己曠課的情況以后也會(huì)對他們的學(xué)習(xí)效率造成影響,看似躲避了課堂上的學(xué)習(xí)卻是種很不尊重老師教學(xué)成果的行為,若是因?yàn)檫@次曠課導(dǎo)致遺漏重要的知識點(diǎn)則是有些得不償失的,我可不希望因?yàn)樽约簳缯n的做法導(dǎo)致考試以后出現(xiàn)成績下滑的狀況,這便意味著班級評比的時(shí)候?qū)?huì)因?yàn)樽约旱牡头衷斐赏虾笸鹊默F(xiàn)象。
為了彌補(bǔ)這次曠課的過失還是應(yīng)該認(rèn)真檢討并向老師道歉才行,對我而言曠課的做法本就容易導(dǎo)致自己的成績下滑,若是不知悔改以至于讓老師失望的話則是得不償失的,所以我在認(rèn)真反思這次曠課的行為以后打算多向同學(xué)進(jìn)行請教,先將自己在課堂上遺漏的知識點(diǎn)用筆記的形式記錄下來,而且針對類似的題型還要多進(jìn)行解答從而確保自己能夠完全掌握,雖然彌補(bǔ)遺漏的知識點(diǎn)很重要卻也不能夠影響到平時(shí)的學(xué)習(xí),所以我得端正態(tài)度并將精力都放在以后的學(xué)習(xí)之中才行。
愧疚的內(nèi)心已經(jīng)讓我從曠課的行為中吸取教訓(xùn),所以我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并通過成績的提升來彌補(bǔ)曠課造成的遺憾,作為高中生的我已經(jīng)學(xué)會(huì)為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)自然得積極承擔(dān),而且在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)警惕這類行為的發(fā)生并通過努力獲得老師的認(rèn)可。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書13
尊敬的老師
您好!
我是特地對我今天曠課的愚蠢舉動(dòng)向老師表明歉意的,我明白這次的事件在班級,乃至整個(gè)學(xué)校都有極其不好的影響,我真是愚蠢至極,我向老師保證,之后我一定就此改正,全面的修正自己錯(cuò)誤的觀念,塑造一個(gè)全新的我。
我認(rèn)為我很是必須向老師認(rèn)真表述我這次錯(cuò)誤的情況,x月x日那天,下發(fā)了上次考的期中考試的成績單,在查看過成績之后,我心里有痛苦在那兒堵著,盡管我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上下了不少的苦功夫了,每天早起背單詞,晚上熬夜做題一直到很晚,我的成績依舊沒有任何的提高,我覺得我的一切付出都是沒有意義的,我可能就是腦子不行,再費(fèi)盡心思的苦苦撐著都是不行的,我的智商就只能給我?guī)砣绱说某煽。我越想心里就越難受,在那時(shí)我腦子產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我跟讀書不認(rèn)識的,我不應(yīng)該讀書。于是結(jié)果您也差不多了解了,我決定了曠課出去打游戲,在網(wǎng)吧被您抓住的那一刻,我的內(nèi)心沒有任何的波動(dòng),我覺得反正也無所謂了,我本來就是學(xué)習(xí)不好的壞孩子。
很感謝老師愿意花費(fèi)時(shí)間在一個(gè)對自己都已經(jīng)放棄了的學(xué)生上面,感謝您愿意聆聽我的痛苦,更感謝您與我的這次談話,讓我內(nèi)心好受太多了。老師您站在我的面前就像是發(fā)射著光芒的太陽,讓我內(nèi)心的黑暗與無助逐漸消失,全身飽含著能量,我很榮幸我能遇見您這樣一位老師,我現(xiàn)在都想明白了,我知道我之后該做點(diǎn)什么了。
首先,我想先表述一下,這次我的錯(cuò)誤是多么的不對,我給同學(xué)們帶了一個(gè)很不好的頭,我會(huì)以我這次的'行為在班級向大家做警醒,隔斷一切可能產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法。并且我最近的不好的情緒,壞思想也給班級上的人形成了一些的不好的影響,我會(huì)在班級上與同學(xué)之間進(jìn)行自我調(diào)節(jié),對我之前有傷害到的同學(xué)多多補(bǔ)償。
其次,在老師的切身指導(dǎo)下我已經(jīng)醒悟了,我會(huì)對我之后的行為嚴(yán)加管束,尤其是不在腦子不清醒的時(shí)候做出一些不正確的行為。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)努力去尋找新的方法,之前的笨方式實(shí)在不能為我的學(xué)習(xí)提供好的幫助,畢竟每一個(gè)人需要努力的方式是不一樣的。在之后,我可能會(huì)較多地去麻煩老師,包括是生活上的,還有在學(xué)業(yè)上的。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),與他人相互進(jìn)行溝通交流才能緩解痛苦,也比較能夠獲得更多積極向上的能量,都一個(gè)人憋著就會(huì)像之前我這樣發(fā)生壞事。我期望我現(xiàn)在的醒悟還不晚,但是我會(huì)比之前還要拼命,爭取不要負(fù)了老師這次為我做的這么多的事情,真的很感謝老師,在這么繁忙的時(shí)候,還來幫助我。我相信已經(jīng)回歸正途的我,一定可以更好的使得成績上漲,心情舒暢,生活快樂。老師,我一定會(huì)加油努力的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書14
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
一、思想上的錯(cuò)誤
在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負(fù)責(zé)。xx老師的課我是很感興趣的,x老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤
曠課回家,沒有報(bào)告學(xué)校任何人,更沒有請假,無視學(xué)院管理制度,無視老師,這種行為是錯(cuò)誤的。
三、對自己的不負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識的.積累,作為高中生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病。
一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書15
尊敬的老師:
您好!
光陰流轉(zhuǎn),韶華易逝,高中三年在悄無聲息中已然逝去了一半,還有一年半的時(shí)間我就要面臨高考的難關(guān)了。然而我并沒有做好應(yīng)對難關(guān)的準(zhǔn)備,反而對自己沒有嚴(yán)格的要求,放縱自己,不看重學(xué)習(xí)上的自我升華,反而在違反紀(jì)律的種種問題上頻繁犯錯(cuò)。我自知這是一件十分荒謬的事情,但我還是無法控制自己的行為做了這樣的事情,我為此感到很羞漸,這次晚自習(xí)曠課也犯下了很嚴(yán)重的后果,導(dǎo)致班級被記名,全校點(diǎn)名批評,老師對我也是失望至極,同學(xué)們也認(rèn)為我是一個(gè)理所當(dāng)然的“班級油條”。這種種都讓我也十分不好受,沒有哪個(gè)學(xué)生是不想學(xué)習(xí)的,當(dāng)我們到了這個(gè)校園,我想,每個(gè)人都愿意去學(xué)習(xí)一些東西,也想去擁有一個(gè)更好的未來,我也不會(huì)例外。但是由于自己自制力缺失,才造成了這種錯(cuò)誤。我想為此給自己制定一個(gè)改變計(jì)劃,希望老師可以給我一次機(jī)會(huì),可以繼續(xù)監(jiān)督我督促我改正自己。
這次曠課是我對時(shí)間觀念不重視的后果,長期以來,我在曠課這個(gè)問題上沒有太大的一個(gè)要求。有時(shí)候甚至認(rèn)為晚自習(xí)曠課并沒有什么太大的問題,因?yàn)橥碜粤?xí)都是讓我們來寫作業(yè)進(jìn)行復(fù)習(xí)的,由于自己的毫無學(xué)習(xí)、時(shí)間的觀念意識導(dǎo)致這次自己做了這樣的一件錯(cuò)事,影響了很多的人。每個(gè)人都在爭分奪秒讓自己多學(xué)點(diǎn)知識,多戰(zhàn)勝一些難關(guān),而我卻在自我放逐,毫無要求。
每次想起自己有這樣的想法,我都感到十分羞愧,我不僅辱沒了父母對我的愛,也讓老師對我逐漸的失去信心,這次曠課更讓老師為我寒了心了,真的很對不起您,每次給您添麻煩,給班級抹黑。這次曠課我有了比往常更深刻的反省,我知道做好一名學(xué)生需要克服很多很多的問題。我想和老師您承諾,我真的一定會(huì)改正自己的',請你再給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我證明一次好嗎?我也會(huì)不斷努力的學(xué)習(xí),希望還能夠?yàn)樽约旱奈磥黻J一闖,不論結(jié)果,只求能夠讓自己未來不失望,也只求能夠不辜負(fù)老師您對我一次又一次的信任,還有不辜負(fù)父母對我一次又一次的包容和理解。我想好了,我要去改正,我想變成一個(gè)和之前那個(gè)截然不同的自己!
在以后的時(shí)光里,我不會(huì)再去做一些違反紀(jì)律的事情,也不會(huì)再去犯一些低級錯(cuò)誤,我會(huì)用更好的努力去對待未來,我也會(huì)用更好的自己去做出一番成績,希望老師和父母、同學(xué)們可以再給我一次機(jī)會(huì),我相信自己可以戰(zhàn)勝自己這些惰性,變成一個(gè)更加陽光更加向上的自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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