學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)合集15篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)1
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
首先,我為自己由于無(wú)知而犯下錯(cuò)誤耽誤了您寶貴的時(shí)間表示深深的歉意。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但是我依然記得那天自己犯錯(cuò)誤的全過(guò)程。就在我們即將犯下更嚴(yán)重錯(cuò)誤的關(guān)鍵時(shí)刻,一名保安同志及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤,我非常的感謝他,若沒(méi)有他,我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯(cuò)的不歸路。
不遵守國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)定是國(guó)家學(xué)校已經(jīng)自己的極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這種行為不但對(duì)其他考生不公平,而且違犯了國(guó)家法律,屬于違法的無(wú)恥行為!
那天當(dāng)保安同志制止住我的錯(cuò)誤的時(shí)候,我心中還不以為然,沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性和破壞性,F(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我在本質(zhì)上就是在犯法啊!雖然我沒(méi)有參與進(jìn)去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!
明白了我的錯(cuò)誤之后,!在這里我們要感謝老師的思想指導(dǎo),如果沒(méi)有您及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,那我們可能還會(huì)在這條路上越走越遠(yuǎn)!
我知道我這種不自律.不自愛(ài)的行為傷害了很多關(guān)心我的師兄師姐學(xué)弟學(xué)妹,作為一個(gè)犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤的罪人,我在這里向大家說(shuō):對(duì)不起~我傷害了你們的感情! 我的行為還可能會(huì)在同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)無(wú)知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性.對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧.冷靜過(guò)后,我對(duì)自己的犯錯(cuò)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了深刻的分析,問(wèn)題最終歸結(jié)于我世事太淺,沒(méi)有經(jīng)受住社會(huì)上的誘惑,輕信社會(huì)上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關(guān)我的.事。現(xiàn)在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過(guò)來(lái),您是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人指明燈,照亮了我們的后半生!
犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我們辜負(fù)了老師父母的期望,對(duì)于我的錯(cuò)誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),給一個(gè)積極向上追求知識(shí)文化的青年重新投入到人民群眾中去的機(jī)會(huì)!也希望同學(xué)引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxxx
時(shí)間:xxx
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)2
尊敬的主席及各位同學(xué):
首先讓我對(duì)大家說(shuō)聲抱歉,上周四的會(huì)議我遲到了xx分鐘,造成了很壞的影響,于我個(gè)人于整個(gè)集體都犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我知道事后諸葛亮此時(shí)說(shuō)再多都是于事無(wú)補(bǔ)的,所以我只想總結(jié)了自己的錯(cuò)誤,希望以后借以為鑒。
客觀原因也是存在的,上周由于各科老師的課調(diào)動(dòng)的比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯(cuò)了日期,直到快睡著時(shí)才記起日期,導(dǎo)致了開(kāi)會(huì)遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的'錯(cuò)就在這些主觀因素上。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,強(qiáng)調(diào)的是集體主義。然而我卻因?yàn)樽约旱氖д`耽誤了大家寶貴的時(shí)間。開(kāi)會(huì)遲到本身就是不重視集體紀(jì)律的表現(xiàn),我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭。如果在做xx辯論賽一類(lèi)的活動(dòng)時(shí)也這樣,普通學(xué)生們會(huì)認(rèn)為院學(xué)生會(huì)這是一個(gè)松散的集體,給集體抹黑。
在以后的生活工作學(xué)習(xí)中,我一定要改掉這種散漫的作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,遵守集體規(guī)則,相信我可以做好,請(qǐng)各位監(jiān)督,也讓我們一起進(jìn)步,希望我們都不要再犯此類(lèi)錯(cuò)誤寫(xiě)此類(lèi)檢討書(shū)。
在此我表示深深的歉意,我也進(jìn)行了自我檢討,希望以后不會(huì)有同樣的事情發(fā)生,也要努力改善自己,要學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間,不耽誤工作。
所以,我會(huì)努力提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感,首先要考慮集體榮譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)3
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話(huà)最直接的.原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)。歌德也說(shuō)。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,這次的事情怎么處理我,我都沒(méi)有半句怨言,犯錯(cuò)是每個(gè)人都會(huì)犯的,作為學(xué)生您經(jīng)常會(huì)講我們態(tài)度要端正,不是每一個(gè)人都是完美的,也沒(méi)有完人,您說(shuō)我們是會(huì)犯錯(cuò),但是態(tài)度要好,這些話(huà)其實(shí)我不曾忘記,我原本應(yīng)該本著好的態(tài)度去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,可是我犯了錯(cuò)誤,態(tài)度卻不好,我現(xiàn)在都不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的,態(tài)度沒(méi)有端正好,在您批評(píng)的時(shí)候一味的回避問(wèn)題,很多時(shí)候您問(wèn)到這次事情的關(guān)健所在,我就不說(shuō)話(huà)了,這種態(tài)度讓你心寒的了,您一直都是為了我好,盡管這次我犯了錯(cuò)誤,嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)是要責(zé)怪我的,您一直在講道理,您作為班主任老師操的心太多了,我也知道很多時(shí)候或許您也會(huì)力不從心,作為學(xué)生的我沒(méi)有讓您省心,怎們說(shuō)都是不能說(shuō)的過(guò)去的,也是作為學(xué)生的我不應(yīng)該有的態(tài)度,今天承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度還不端正,我羞愧萬(wàn)分。
這次犯錯(cuò)的事情實(shí)在不應(yīng)該,本來(lái)就是一件可以避免的事情,事情也不是很?chē)?yán)重,我一直在找借口,我的責(zé)任推脫讓事情變得很復(fù)雜,這次的事情我是跟xx同學(xué)一起犯的我們兩個(gè)人做了一些不好的事情,犯了校規(guī),今天在您批評(píng)教育我們的時(shí)候,你一開(kāi)始一直在詢(xún)問(wèn)我們,一直在講道理,不管是什么時(shí)候您都是問(wèn)我們,我這次真的`太丟人了,當(dāng)時(shí)我一直在推卸自己的責(zé)任,本來(lái)就是我跟xx同學(xué)一起做的事情,這件事情我們的責(zé)任是一樣的,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該把事情的原委說(shuō)出來(lái)才是,可是當(dāng)您在問(wèn)我們的時(shí)候我一直在回避問(wèn)題,這些就算了,事情已經(jīng)發(fā)生了,但是我還把責(zé)任推給xx同學(xué),甚至我還在給自己找借口,我的度量真的太小了。
經(jīng)過(guò)一下午的反省我現(xiàn)在想這件事情越來(lái)越覺(jué)得自己很過(guò)分,我知道您很多時(shí)候都是看我們的態(tài)度的,態(tài)度好了一般事情就不會(huì)很?chē)?yán)重,我相信您對(duì)我們的處理一定是合情理的,可是這次我就是沒(méi)有擺正態(tài)度在,本來(lái)應(yīng)該在第一時(shí)間說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò),可是一直在回避,最后還是xx同學(xué)主動(dòng)地說(shuō)了出來(lái),當(dāng)時(shí)您在批評(píng)我,我也知道知道自己的沒(méi)有什么理由反駁,也應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),聽(tīng)著就行了,可是我居然在當(dāng)時(shí)跟您頂嘴了,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了一下午的時(shí)間,我心中萬(wàn)分不是,雖然醒悟了過(guò)來(lái),但是當(dāng)時(shí)我的態(tài)度就是擺在那里,我痛定思痛,經(jīng)過(guò)這次的事情,不管在今后我犯什么錯(cuò)誤,雖然我現(xiàn)在也不知道會(huì)發(fā)生什么,推卸責(zé)任,找理由一定不會(huì)再有了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx,針對(duì)于本人犯下的錯(cuò)誤,在此要對(duì)您說(shuō)聲抱歉,說(shuō)實(shí)話(huà)作為一名大學(xué)生,我有失身份。這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的地方,不應(yīng)該遭受到一絲一毫的破壞,我們走入最高學(xué)府的目的就是要用知識(shí)充實(shí)自己的人生,可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,所以寫(xiě)下這封檢討書(shū),對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。
讀書(shū)是一件永無(wú)止境的事情,俗話(huà)說(shuō)得好“活到老,學(xué)到老”,這已經(jīng)告訴我們,人的一生就是在不斷的學(xué)習(xí)中度過(guò),還有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們?cè)谧詈玫哪耆A,應(yīng)該做最有意義的事情,而不是將時(shí)間無(wú)情地踩在腳下,人生不過(guò)短短幾十年,浪費(fèi)的每一分鐘,都應(yīng)該受到斥責(zé),更何況作為學(xué)生,我們?cè)诙畮讱q的年紀(jì),不正是人生學(xué)習(xí)的最好階段?可是我竟然毫不在意,在別人為了目標(biāo)努力奮斗的時(shí)候,我卻在做著與學(xué)習(xí)毫不相關(guān)的事情,其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想來(lái),我所謂的“反正老師也不知道”究竟影響到的是誰(shuí)?毫無(wú)疑問(wèn)一定損害的是自己,我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)理應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé),一個(gè)對(duì)自己都自暴自棄的人,何談對(duì)別人的責(zé)任呢?身為一名大學(xué)生,這顯然是不對(duì)的。
對(duì)于本件事情,我進(jìn)行了詳細(xì)的剖析與自我反思,逐漸認(rèn)識(shí)到,自己的思想已經(jīng)脫離正軌,學(xué)習(xí)這么重要的事情,在自己的日常生活中應(yīng)該占據(jù)著非常重要的地位,所以我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身存在的`問(wèn)題,這一切都是源于自己思想的松懈,我知道這是萬(wàn)萬(wàn)不可為的,回想起自己剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的豪言壯志,此時(shí)不免心生慚愧,只是短短的一段時(shí)間,便開(kāi)始動(dòng)搖心中的信念,而且還讓老師為自己操心,我感覺(jué)到十分的羞愧。那么在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后,我決心要改正,因?yàn)樵谧约簩氋F的青春年華,我不允許自己在這樣的錯(cuò)誤上迷失方向。所以在這里我向老師保證,在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)端正自身的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己;在學(xué)習(xí)上做好自己的規(guī)劃,課上認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn),課下及時(shí)完成老師布置的作業(yè);不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中,都向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,并做出相應(yīng)的改變。
對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤,我接受相關(guān)的處理決定,因?yàn)槲乙獙?duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),那么在進(jìn)行了深刻的反思后,我也希望能夠取得老師的原諒,我一定會(huì)用自己的行動(dòng)證明,這樣類(lèi)似的錯(cuò)誤在今后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次。
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)6
敬愛(ài)的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤.
本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的.,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)7
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。 其次,我在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的.惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。
通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不說(shuō)話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
同時(shí),我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無(wú)知,悔恨到了極點(diǎn)。
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí),我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無(wú)知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的`講座和學(xué)習(xí),是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書(shū)。首先,關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒(méi)有任何借口,沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。
這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃,我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū),雖然寫(xiě)得不好,但我是真誠(chéng)的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書(shū)了。
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對(duì)老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。
我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的.期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話(huà)讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)10
敬愛(ài)的老師:
作為一個(gè)大學(xué)生我們應(yīng)該更遵守校規(guī)校紀(jì),而遵紀(jì)守法也是中華的傳統(tǒng)美德,作為大學(xué)生的我卻沒(méi)有好好的把他延續(xù)下來(lái)。因起來(lái)的晚,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。
但是作為一名大學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的'錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能做違反紀(jì)律的事,更不要遲到。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。但是我還是沒(méi)有抑制住遲到的萌芽。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。
在這件事中,我還感到,自己在責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把學(xué)習(xí)的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的任務(wù)做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的事情。
請(qǐng)您相信我,我會(huì)正視自己本身的問(wèn)題,以后會(huì)在各方面配合您的工作,希望您能原諒我無(wú)知的表現(xiàn)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)11
尊敬的班主任:
您好!
對(duì)不起班主任,我要向您認(rèn)錯(cuò),我這次犯了個(gè)大錯(cuò),我竟然跟隔壁班同學(xué)打架,在那么多的人面前跟人打起來(lái),而且還是自己先動(dòng)的手,真是太混蛋了。您總說(shuō)君子動(dòng)口就不動(dòng)手,可是我卻是直接上手的那種,給您丟臉了,深刻的抱歉。學(xué)生寫(xiě)此檢討書(shū)向您去道歉認(rèn)錯(cuò)。
今天上午的課間時(shí)間,我從隔壁班經(jīng)過(guò)的時(shí)候,被一個(gè)人不小心絆倒了,本來(lái)他也不是故意的,當(dāng)時(shí)他也立馬道歉的了。可是我自己覺(jué)得摔倒很丟人,所以就把事情鬧大了,直接推了他一把,對(duì)方覺(jué)得理虧,也就沒(méi)有再對(duì)我做什么,但是我卻得理不饒人了,還用語(yǔ)言刺激他,到最后他反諷我一句,我氣不過(guò)就直接一拳打過(guò)去了,都把人打倒了了。旁邊同學(xué)拉著我不讓我在動(dòng)手,我還不肯,看到他倒地的時(shí)候,我還覺(jué)得很開(kāi)心,這真的是太沒(méi)有男子氣概了。作為一個(gè)男生,連這點(diǎn)氣度都沒(méi)有。由于這事鬧得有些大,所以同學(xué)就把您給叫過(guò)來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)時(shí)看見(jiàn)您和隔壁班班主任來(lái)的時(shí)候,我都還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),還在挑釁對(duì)方。直到被您拉到辦公室里教訓(xùn)一頓,我才知道自己的行為是多么大的錯(cuò)。
學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,是文明的校園,從我上學(xué)開(kāi)始,就有無(wú)數(shù)老師說(shuō)過(guò)不要在學(xué)校做出這一類(lèi)事情來(lái)。但是我當(dāng)成耳旁風(fēng)了,而且自己的性格也是比較暴躁的,不是那種保持理智的,甚至是小氣的。所以這次事情明明事情可以從小化無(wú)的,但是因?yàn)槲业?舉動(dòng)直接上升成大事了,鬧得全校都知道我跟人打架了。因?yàn)檫@事,還把我的父母給叫到學(xué)校里來(lái)了。在看到您和父母眼里的那一抹失望,我忽然就后悔了。我現(xiàn)在都是一個(gè)高中生了,離成年就不遠(yuǎn)了,怎么做事還像個(gè)孩子呢?我應(yīng)該要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任的,畢竟長(zhǎng)大以后自己的所作所為都是屬于個(gè)人行為,我已經(jīng)是個(gè)獨(dú)立體了。經(jīng)過(guò)這是,突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負(fù)責(zé),也必須要去改正自己的暴躁脾氣,面對(duì)一件事應(yīng)該保持理智,用理論去說(shuō)話(huà),而不是用暴力。
在經(jīng)過(guò)班主任您的勸說(shuō)和教育,更經(jīng)過(guò)父母的批評(píng),我明白過(guò)來(lái)了。對(duì)于自己先動(dòng)手打人的事情向您誠(chéng)懇道歉,并向那位同學(xué)道歉,求得他的原諒,握手調(diào)解。我以后會(huì)認(rèn)真的審視自己,不會(huì)在這樣了,會(huì)努力的去改正自己身上的缺點(diǎn),以學(xué)習(xí)為主。感謝班主任這次對(duì)我的教導(dǎo),讓我清晰的認(rèn)識(shí)自己,也明白作為一個(gè)高中學(xué)生,做出行為之前要考慮清楚,不要妄自行動(dòng)。將來(lái)會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生,不讓您擔(dān)心,也不讓家人擔(dān)心,更努力在同學(xué)之間樹(shù)立起好榜樣。愿班主任您原諒我,在未來(lái)繼續(xù)教導(dǎo)我,相信我可以改好的,真正的成為一個(gè)良好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò),這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的'外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。
通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)13
尊敬老師:
這次犯錯(cuò)誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的',學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識(shí)不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)14
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回顧錯(cuò)誤:當(dāng)天是由于我在XX方面不注意,導(dǎo)致XX問(wèn)題。之后由于__,我又硬在崗位上堅(jiān)持,后來(lái)出現(xiàn)了__情況,遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
在此,我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省我于這段時(shí)間__的錯(cuò)誤。我知道,我身為保安的__行為是嚴(yán)重的,__期間公司的財(cái)務(wù)安全就得不到有效看管與保護(hù),一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題就得不到及時(shí)處理,后果也是不堪設(shè)想的。為此,我要就我的__行為先跟領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)懇地道歉。
作為一名保安人員,自己的職責(zé)就是在工作期間保持時(shí)刻警惕,保證公司場(chǎng)所的安全。然而,我無(wú)論出于什么原因,確實(shí)存在了工作期間__的行為,是違反了工作紀(jì)律條例的。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無(wú)力的,我唯有從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn),確保今后不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,才是向領(lǐng)導(dǎo)最好的'檢討、最好的答復(fù)。經(jīng)過(guò)深刻反省,我清楚地意識(shí)到這次錯(cuò)誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強(qiáng),而且也說(shuō)明了我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),一旦身體不適應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不應(yīng)該硬撐硬抗。也說(shuō)明了我日常沒(méi)有很好地注意照顧好個(gè)人身體,是生活經(jīng)驗(yàn)有些缺乏了。
在此,我要向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證:從今往后,我一定要深刻牢記身為一名保安的職責(zé)義務(wù),在日常生活當(dāng)中注意從各方面調(diào)整好自己,尤其是在XX方面,并且我也要注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累,一有問(wèn)題就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在工作之余我也要注意休息調(diào)整,以最好的精神狀態(tài)做好保險(xiǎn)工作。
檢討人:XX
20xx年X月X日
學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)15
尊敬的X老師:
今天的XX課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地XX(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,XX(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的`這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX,……(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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