打架檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，我們要通過寫檢討書來反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的打架檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打架檢討書1
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx同學，我作為一名學生，就應該遵守學校里的校紀校規(guī)，但是我因打架違反了這個規(guī)定，關于此次在學校打架，我嚴重意識到自己犯下很大的錯誤，我知道學校連個規(guī)定不允許學生打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣，我知道對于學生，不應該觸犯校規(guī)，違反紀律，是作為學生最基本的責任和義務，但是我卻連最基本的都沒做到，如今犯了大錯，我深深的懊悔，我要通過這次的事件，批評和教育自己。
我對音這次打架傷人錯誤造成李同學臉被打腫，以及給班級和全校校園氛圍造成了不良影響。向大家表示深深的歉意和愧疚。
回顧我的錯誤：上個星期四的下午，我應跟李同學發(fā)生一些口角爭執(zhí)，因為我總是爭強好勝，喜歡逞威風，他因看不過去，找我來理論，我非但沒有聽，還和他發(fā)生肢體接觸，之后是我打了李同學一巴掌，然后還往李同學臉上打了一拳，雖然期間李同學是有還手的，但是沖突無疑是我先挑起來的，所以錯誤的大方面還是在我的咋，所以錯誤的大方面還是在我的責任，自我深深的向李同學表示檢討和歉意。
對于這一切，我還將進入更深刻的反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤，我已經意識到了我的錯誤，而且認識到了這次錯誤的嚴重性，我知道我那天實在是太沖動了，太不冷靜了，我錯了，我的脾氣很差已經是不對了，先動手打人就更不對了，我應該多為他人著想，可誠懇的態(tài)度認識到了我的錯誤，我身上的確存在問題
通過這次事件，我充分認識到了自己的.問題，我知道應該認真檢查自己的行為，認真的對自己的脾氣性格進行深刻的反思，我應該通過這次事件清醒的認識自己的錯誤并積極改正，其次我應該團結同學，但我非但沒有團結，同學還破壞同學們之間的友誼，在這一點上，我做的十分不好，再次進行深刻的檢討。
現在我能做的，除了反省自己的錯誤之外，還要把這件事給以友好的方式解決，能夠讓我們像之前一樣互幫互助，和平友好，為此希望李同學能夠認識這件事情和我們之間的關系。希望他能夠與我和好如初，重歸于好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書2
尊敬的老師：
您好！
想了很久這次我覺得自己犯得錯誤情節(jié)嚴重，在往后的工作學習當中我不能忽視自己這一缺點，我的性格容易暴躁，作為一名學生我覺得這不是很好，我知道自己這樣會跟同學發(fā)生沖突，今天我就跟同學打了架，現在我是深深地陷入了自責，本來這不是一兩句話能夠說清的，但是我還是要承認錯誤，看您屢次在班會上說過這一點，打架的情節(jié)嚴重，作為一名高中生打架也是丟了素質，學生的本職工作就是學習，跟同學們友好相處跟應該是基本的事情，這次事情到現在我感覺到自己對于這件事情非常的自責，跟xx同學傷了感情，我不想這樣子，再有就是現在是開學之際，作為一名新生我再怎么也不應該這樣。
打架這件事情我現在后悔不已，我也想著能夠彌補些什么，但是現在事情已經發(fā)生，跟xx同學之間也產生了矛盾，再有就是工我這種影響也不好，我不愿意看到這樣的事情發(fā)生，非常的不好，仙子的我已經知道怎么面對您了，在開學之初讓你這么操心，往后高中三年的時間或許會發(fā)生很多事情，現在我非常的抱歉，我也會好好地改變的`，我知道只有自己做好了才能帶好頭，把班級的氣氛搞好，這件事情非常的不好，我跟同班同學打架實在是讓人為難了，我真的感受到了這種壓力，現在的我已經不知道怎去去解釋。
其實今天也不是什么大事情，就是在課件發(fā)生的一件小事，也就是這種小事情讓我們產生了矛盾，本來我脾氣就是那種暴躁的，我覺得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣，做什么事情不會太有耐心，其實當時xx同學就是在跟我開玩笑，我就是一時之間沒有忍住，今天課間休息的時候我實在是覺得慚愧，xx同學就是在跟我說一些玩笑話，一般人都不會當真的，他一直在跟我比劃著，有一些話我聽著就不舒服，可能是我太敏感了，我不知道怎么去做好自己，只有把這件事看的很復雜，于是在xx同學跟我玩笑期間我就當真的了，當時爭吵了起來，我現在想一想就覺得很羞愧，當時xx同學是在跟我開玩笑。
通過這件事情我絕得自己在情緒方面還是要改正，在性格方面也不能這么急躁，其實很多時候一些事情是可以避免的，今天打架這件事情，本來就不是一定會發(fā)生，就是我這種性格導致的，我一定會好好地檢討自己的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
打架檢討書3
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xxxx
年 月 日 【三】
自從進入學校以來，學校多次強調紀律對于學習的`重要性，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象，深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構建，我在這里向老師、同學以及學校領導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤，希望老師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
xxx
20xx年x月x日
打架檢討書4
大家尊敬的連長、指導員和全連同志：
這幾天，通過連首長和排長對我耐心幫助和教育，使我對自己所犯錯誤有了一個初步的認識，我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查，以教育自己，吸取教訓，引以為戒，進一步得到領導和同志們的幫助。
指導員找我談心，并耐心地做了我的思想工作，進行了我軍紀律教育，使我對打架的性質及其危害有了初步的認識。我這么做確實是十分錯誤和有害的。打架嚴重違反了紀律，我是班長帶頭違反紀律，帶了個壞頭，在連隊造成了壞影響，特別是還強調客觀，把責任推到戰(zhàn)士身上，更是錯上加錯。
我之所以出現這種錯誤，是有深刻原因的。經過連隊干部和同志們的教育啟發(fā)，分析起來主要是平時不注重政治學習，放松了對自己的.嚴格要求。連隊組織的政治學習，我有幾次借故沒參加，以至于我的法律知識缺乏，組織紀律觀念淡薄，甚至認為連隊一些行之有效的規(guī)定和措施是條條框框“土政策"，無視紀律的必要性和嚴肅性。另外我是從城市入伍的，又是干部子弟，自感見多識廣，思想解放，其實是盲目自滿，目無組織紀律。入伍后盡管連隊領導和同志們，沒少教育，自己也有一一些進步，今年還當上了班長，但世界觀方面的許多問題并沒有很好解決，這次發(fā)生的事不是偶然的。
通過連隊和領導的幫助，使我真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性，不僅自己犯了錯誤，給集體抹了黑，還帶領全班同志違反了連隊規(guī)定，給全班同志的進步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊領導對我的培養(yǎng)和信任，對不起全班同志對我的信賴和支持。我決心認識錯誤，吸取教訓，痛改前非，要進一步增強紀律觀念，爭當遵紀守法的模范。
為此，我今天在全連軍人大會上做出深刻的檢討。同時，也希望組織上根據我犯錯誤的事實給予必要的處理，我保證虛心接受，也希望大家以我為鑒，從吸取教訓。最后，我再一次懇請領導和同志們進一步對我批評和幫助。
此致
敬禮！
檢討人：×××
檢討書時間：××××年×月×日
打架檢討書5
親愛的xx同學：
在此，我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關于我在前天上午跟你打架的事情，我事后經過深刻反省與檢討，深深地認識到自己的責任較大。
我錯誤總共有三方面：一，沒有認識到應該相互理解、相互關愛，忽略了團結友愛的重要性。二，我年少無知，行事沖動，不能夠有效地掌控自己的情緒，一受刺激就做出了過激行動。三，我還相當不成熟，不懂得如何處理同學關系，自身缺點很多，都需要坦然面對。
歸根結底，動手打人是一種野蠻行徑，是一種丑惡現象。 學校、老師都經常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應對，遇到糾紛更是應該妥善解決，通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的`，反而讓事態(tài)升級、惡化了。
現在，我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了，犯了大錯，這次錯誤給將給我留下深刻教訓，警惕我今后注意避免這類錯誤。然而，人無完人，孰能無錯。在此，我懷著一顆真誠的心寫檢討書，是很希望吳同學能夠理解我，原諒我。
xxx
xxxx年xx月xx日
打架檢討書6
敬愛的領導：
您好!
這天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
這天下午，我和xxxx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xxxx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的職責，我不就應因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經三令五申，一再強調：全廠同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。其實，領導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。
而語言上的`遲緩，思想上的麻xx更是有我身上體現無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-――當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要透過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了我不小的負面影響，我自己覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的xxxx同事說聲對不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個敵人。如果可能，我期望和xxxx同事重新做朋友。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今天上課時間，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學xxx。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)�，F為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經過老師和同學們的.批評。我認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向xxx同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員。
老師和同學們，請看我的實際行動吧！
致此
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級的xx同學，因參與了上次的群架斗毆事件，而被學校領導停課反省。我在這幾天的停課期間，意識到事態(tài)的嚴重性，意識到自己的錯誤，也一直在不斷的懊悔，不斷的檢討自己。我知道自己給同學和學校造成的影響已無法挽回，就算我寫了幾千字的檢討，也無法求的同學們和老師們的原諒，因為錯誤已經釀成。但我還是想把這份檢討書寫下來，來向同學們表達我愧疚的心，表達我懺悔的心。我還欠你們一句道歉，我在此向你們鎮(zhèn)重的說一身“對不起，我錯了”。我想至少我的認錯態(tài)度是誠懇的，同學們和老師們的.心里也會好受一點。
我想把那天的事原原本本的說出來，那天我剛好放學回家，路過學校操場的時候，看見那邊圍著一群人還挺熱鬧的，本來只是想去看一下。結果發(fā)現他們在打群架，我本應該第一時間就去報告學校老師，組織他們的這場無理取鬧的行為。但是我現在都已經放學很久了，也不知道去哪里找老師，我就上前去勸架和返回去找老師之間徘徊猶豫。正當我要做出決定的時候，一個同學沖了過來以為我也是來打群架的就先打了我一拳，我那個氣一上來，也不管三七二十一就和他們也干了起來。最后結果就是老師看到的樣子了。
我也不知道他們是哪個年紀的人，也不知道他們是為什么打架，就這樣無端扯了進去。雖然感到有點冤枉，到這件事情我既然已經參與了，就是我的不對，我還把對方打成了重傷。雖說是他先動的手，但是我本可以置身事外，還可以組織這場事件變的更嚴重的，可我最終還是參與了進去，這是我的不對。參與打架斗毆，不但破壞了同學們之間的感情，還會給同學們造成身體上的傷害，造成心靈上的影響，這有可能是我一輩子都承擔不起的責任。還不說我們聚眾打架嚴重損壞了學校的在外面的聲譽，破壞了學校的校風校紀。單就是這一點就夠讓我們收到嚴重的懲罰。
所以我以后絕對不會再聚眾斗毆了，不管是別人先打的我還是什么其它的情況，我也不能參與進去。不但不參與我還要在我力所能及的時候進行勸架，如果不是我能組織的情況，我就要去找別人來幫忙，找老師或者是警察叔叔。反正聚眾斗毆就是不好的，他只會給別人帶來不好的影響，這也是不珍惜生命的表現，更是讓父母和老師痛心的表現。所以我以后絕對不會再做這樣的事情，和犯這樣的錯了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
打架檢討書9
尊敬的老師：
您好!
這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個同學分別抱著許慶波和談雄，不準他們接近，許慶波和談雄相對站著，雖然停止了打架，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動手就被同學拉開了，都沒有受傷。這時，上課鈴響了，勸解的同學開始散開，回自己的座位。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的`錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉�！�
致此
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書10
敬愛的部隊領導：
此時此刻，經過痛徹心扉、幡然醒悟的我向您這份檢討，以深刻反省我的錯誤，希望最大程度得能夠彌補錯誤影響，改正自身缺點與不足在，爭取重新回好的機會。
這幾天來我仔細回顧錯誤經過，雖然無臉提及，然而還是覺得有責任向領導詳細情況：XX年XX月XX日上午XX時XX分，我跟部隊里的XXX、XXX與XXX共同在寢室里閑聊，閑聊期間違反部隊紀律打架。等到聽說領導過來，已經來不及掩飾了，完全得暴露出了問題。
此次錯誤可以說是充分的、嚴重的、徹底的暴露出了我的很多缺點與問題：
一，是我的部隊紀律意識淡薄問題。
作為一名服役軍人，我理所應當遵守部隊的一切規(guī)章制度，其中軍人不允許抽煙是部隊條例第XXX條明確規(guī)定的。要做一名合格軍人就必須不能打架，而我恰恰以為這并不是一條硬性規(guī)定。服役起初還很好受持，后面就逐漸淡忘忽略了。這充分暴露出了服役以后，我受各種思潮、環(huán)境影響削弱了軍人意志。在思想方面是存在問題的，是很危險且嚴重的。
二，意志薄弱、覺悟未開。
錯誤發(fā)生之前，我的思想是脆弱的、稚嫩的、混亂的.，并沒有善與惡、對與錯的清新區(qū)別。換句話說，我沒有一個強壯的靈魂去抵擋這個世界的誘惑。自從領導批評以后，似乎內心有了感動，并且促使我痛徹心扉作出悔改。
三，缺乏情緒排解能力。
正是因為在思想方面缺乏這個能力，以至于似乎無法應付部隊的日常各種情況，并沒能很好得處理面對訓練壓力、工作壓力，從而出現了想念家鄉(xiāng)的濃濃情緒，由于沒有找到很好消散這些情緒的方法，才導致出現打架這樣的情況。
總結錯誤，我的錯誤是嚴重的、深刻的、值得反思反省且今后不可再犯的。領導的批評猶如警鐘，長鳴在我心頭，這次錯誤給我的印象十分深刻，這將長久得督促并提醒我饒守軍紀。在此，我鄭重且誠實得向領導保證：在接下來的幾年服役期間，我一定時刻銘記且遵守部隊紀律，不再出現半點違紀行為，絕不在部隊服役期間再打架了。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
打架檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在昨天放學后，我因為和其他們的同學在校門口發(fā)生了一些小糾紛，就大打出手。這件事情因為發(fā)生在校外，所以讓很多校外的人看到這暴力的一幕，為學校抹黑了。最后還是學校領導出面才讓這場鬧心的風波解決掉。雖然打架這件事已經過去了，但是我自己的錯誤還是沒有過去，盡管學校老師對我此次的行為已經做出了相應的處罰和批評，但是我還是需要自己對這次打架事件進行自我反思，這樣才能真正的認識到自己的不當之處，然后將其改正和在此基礎上做得更好。
作為一名高中生，我不應該還做出打架這種小孩子才會做出的事情，我們應該有更加成熟和穩(wěn)重的處理方式。我們在學校就應該收起自己的小性子，不應該這么沖動，因為這樣造成的.困擾不僅是對自己的，還會影響到其他的人，比如班上的同學、老師、學校的領導等。作為一名即將成年的高中生，我們應該要學會對自己的行為負責了，在行動之前想好因為自己的沖動，會給自己或者其它人帶來什么樣的影響。相比如這樣，我們應該用更加理智的方式來處理，比如低下頭向他人道歉，或者原諒別人的無心之過。其它的同學肯定不會無緣無故的冒犯到你，所以不如將自己的心放寬一點，用微笑方式來面對他人的小錯誤，這樣才會讓全校的學生和諧相處，讓別人看到我們學校是一個團結的集體。
打架是一種暴躁血腥的事情，不應該發(fā)生在我們學生的身上。打架這種事誰也說不好會釀成什么樣的結果，萬一造成什么樣不可挽回的結果，那肯定是我不能承擔的，也是我不希望看到的。萬幸這次事情被校領導及時阻止，打架的雙方都沒有出現什么傷，很感謝校領導這次對我們這件事情的干擾，打斷了我們沖動的行為。雖然這次打架雙方都沒有出現什么事，但是我還是會以這件丑事做為心中的一個警鐘，在以后在學習和生活中，用這個警鐘時時刻刻的來警醒自己，讓自己再出現這種或者此等相同的事情，讓自己成為一名合格的在校高中生，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的高中生。
作為一名高中生，我們不僅要在提升自己的學習成績同時，也要將自己的行為規(guī)范好。學習成績不是衡量一個人好壞的唯一標準，但是自己的行為舉止卻決定了自己在別人眼中的一個很重要的標準。所以我們在努力的學習同時，也要遵守學校個各項規(guī)定，規(guī)范自己在學校里的各種行為。馬上就要高考了，高中生活也會結束，我們以后也會遇到更多這樣的事情，我們也不能每次都用這種暴力的方式解決。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書12
尊敬的xx老師：
您好！
首先我再次表示抱歉，因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
由于我在上自習的時候與周圍同學鬧了點不愉快，就直接動手打架了，害得老師十分的憂愁，我為我們的無知，特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的`機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無知吧！
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課不得打架。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑，這根是加重了我的過錯。對此我感到抱歉，我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了……據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學好，以好成績來彌補我的過錯。
3、克制自己，不再和同學打架，要學會忍讓。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書13
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：20xx年x月x日星期五下午，我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學一巴掌，之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的.。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問題：紀律意識不強。年輕氣盛、年幼無知。脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。過于魯莽，手段卑鄙。
經過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學道歉，并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。
領導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
打架檢討書14
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的.犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書15
政教處老師：
對不起，老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自身分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自身的錯誤。批評和教育自身，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我從今天起要遵守學校鐵的.紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都同樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自身的行動：第一，我為自身的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自身的錯誤，從今天起一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我從今天起不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自身力所能及的范圍內加以幫助。
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