- 數(shù)學考試沒及格的檢討書 推薦度:
- 數(shù)學考試沒考好檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
數(shù)學考試檢討書15篇
在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編幫大家整理的數(shù)學考試檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數(shù)學考試檢討書1
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷
上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的.。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目
比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.
數(shù)學考試檢討書2
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。
在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習我的數(shù)學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數(shù)學。還有,我建立了1個錯題本。
以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的.。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學考試檢討書3
尊敬的數(shù)學老師:
由于這次我的數(shù)學考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,認識到自己的錯誤了。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的.主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
數(shù)學考試檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中數(shù)學考試里,我的數(shù)學是沒有考好,和之前的數(shù)學成績相比,掉了很多,剛拿到試卷的時候,我看著我沒及格的分數(shù),我也是很詫異的,我還覺得我應(yīng)該勉強能及格,可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了,我平時沒努力,考試怎么可能會是能考好的。
平時我對數(shù)學的學習態(tài)度就是不太好,經(jīng)常是沒有認真的聽課,而且作業(yè)也不是那么認真的做,到了數(shù)學考試的時候,我更是很多的數(shù)學題目可能看的時候,知道應(yīng)該用什么樣的數(shù)學公式,或者怎么解答,但是實際做的時候,卻不記得公式了,也對到底怎么做很是模糊。一場考試下來,看起來很多題目都做了,但是卻不確定做的對不對,而且我這次考試的時候,也沒有認真的去檢查我的試卷,做完了就算了,這種態(tài)度,也是讓我的數(shù)學沒考好,變成了必然。
對于數(shù)學的學習,我一直都覺得比較的困難,很多公式都只能靠死記硬背,而沒有辦法徹底的理解,漸漸的我對數(shù)學的學習也是沒有那么大的興趣了,而且高中的.數(shù)學是比較難的,所以到了平時的學習上面,我就沒有那么的認真,也沒有多花心思在數(shù)學上面,也就導致我的學習退步了,如果我愿意多花些時間,多認真點,那么我想我的這次考試,也不會考的那么的差了。
老師,這次我考砸了,我知道老師對我其實也是抱了很大期待的,畢竟我其他的成績也還是不錯的,但是這樣子偏科是不行的,今后我一定要在數(shù)學這方面多去花一些心思,雖然學習數(shù)學很困難,但是如果不去努力,那么就永遠都學不好,而且越是困難的,越是要去多花心思,去挑戰(zhàn),不能畏懼,而且數(shù)學也是很重要的一個科目,更是不好學的,需要我們多去做題目,多理解,才能徹底的學好這門科目。
在下一次的考試中,爭取能把數(shù)學的成績補上來,我知道可能一時成績的提高不容易,但是只要我不斷的去學,去努力把數(shù)學學好,那么維持住成績還是可以的,下次不能再退步了,也必須把數(shù)學基礎(chǔ)的知識給學習好。這樣我才能一點一點的去進步,老師,我已經(jīng)意識到我數(shù)學退步的原因了,也了解我如果再這樣下去,數(shù)學成績只能越來越差,甚至影響到我其他科目的學習,我必須要把數(shù)學在今后的日常中學好,并且爭取在下次的考試中,成績有所進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學考試檢討書5
敬愛的老師:
您好!在上次期中考試時,由于我考試作弊,被監(jiān)場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導致我的數(shù)學沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因為,這樣得來的成績是不光彩的。
在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙――看紙條的時候,被監(jiān)場老師抓了個現(xiàn)形,我的.卷子撕掉了。當時,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責。在剩下的幾天的時間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的,您會不會責怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責怪我,別人怎么看我,同學怎么對待我......我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗了,您雖然沒有嚴厲批評我,但同學們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭――我恨不得找個地縫鉆進去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫――哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會再發(fā)生類似的事了,認真遵守中學生守則,做一名好學生,刻苦努力地學習,將來做一個對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個好成績,但是我沒有做到。
數(shù)學考試作弊檢討書2
在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
數(shù)學考試檢討書6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在這次的數(shù)學考試當中,我的成績沒有及格,在班級里面也是墊底的存在,雖然我的成績一直以來都是不太好,但這還是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎么我平時不努力一點呢,那樣的話,我的分數(shù)也不會是現(xiàn)在這個樣子。
剛進入初中,我雖然還是初一的學生,但是對待學習方面,其實更應(yīng)該是要努力認真的,數(shù)學成績一直以來我雖然都不是太好,但是我以前在小學的時候也是認真的去聽課,去做題目了,但是到了初中之后,感覺數(shù)學的學習更加的.難了,很多知識點我根本就覺得太難了,導致我不是那么的想學,課堂上也是會覺得老師講到的很深奧,覺得聽起來太難了。這樣下去,我就開始對數(shù)學失去了信心,上課也不再那么的認真了,課后的作業(yè)也是會做的做一些,不會的也不去問同學和老師,而是找了抄下答案就完事了。
沒有想過我這樣子畏懼困難,只會讓數(shù)學成績越來越糟糕,那時候的想法就是覺得反正數(shù)學我又學不好,再怎么學也是沒用的,但是這次考試成績出來之后,我突然發(fā)現(xiàn),我的想法是錯誤的,而且這個成績也是我想不到的,我怎么也想不到我居然會不及格,也算是對我平時不認真聽數(shù)學課的一種懲罰吧,即使我學不會,但是如果不去學,那么我的成績就會掉的很快,如果我花點時間去學習數(shù)學,那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時間用在學習數(shù)學上面,不是那么畏懼困難,能多問下老師,多做點題目,我這次考試也不會是現(xiàn)在這樣子的成績。
我真的感到特別的后悔,我沒有珍惜平時學習的時間,沒有去認真的積累知識,導致現(xiàn)在成績的狀況發(fā)生,我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了,無論是數(shù)學或者其他的科目,我都必須要去認真的學好,而不是覺得難就不學了,這樣的行為是特別不好的,也是容易讓自己成績掉下去的。初中的科目比小學的時候難,同時也是考驗我們能力的時候,我不能畏懼,更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。
老師,以后我會認真的學好數(shù)學的,遇到不懂的題目也是會積極的去問,不再畏難,而且必須要養(yǎng)成好的學習習慣,讓自己在初中的學習是有進步的,而不是再退步了,數(shù)學對于我來說,可能學的不是那么的好,但是只要我愿意去努力,我想下次考試的時候,我一定可以考好的,不會不及格了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學考試檢討書7
尊敬的某老師:
此次我數(shù)學考試沒考好,我覺得很對不起你,你向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習、學習熱情不高、學習興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的'時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致
檢討人:XXX
年 月 日
數(shù)學考試檢討書8
尊敬的老師:
您好!
數(shù)學成績問題一直是您最心煩的事情,同時它也是我心中的一個痛點。我在數(shù)學上之前一直保持著良好的學習方式,同時數(shù)學成績也一直比較穩(wěn)定,雖然在班上算不上很好,但是至少也是比較優(yōu)異的,也一直比班上的數(shù)學平均分高很多。但是在我的數(shù)學成績上,一些不好的趨勢出現(xiàn)了,我的數(shù)學分數(shù)在最近的考試中一次比一次少,正在逐漸往下掉,這是一個非常危險的變化,同時我也知道我現(xiàn)在應(yīng)該阻止這種趨勢的惡化。
在我數(shù)學分數(shù)最開始降低的時候,我并沒有將這個變化放在心上,我認為這是一個在學習上非常正常的現(xiàn)象,因為影響我們數(shù)學成績的因素太多太多了,比如試卷題目的難以程度、試卷的考察內(nèi)容、自己的.心理狀態(tài)、自己的在考場上面的發(fā)揮等等。所以在數(shù)學成績退步一點點的時候,我認為一兩次的數(shù)學成績說明不了什么問題,所以也沒有在數(shù)學學習上做出相應(yīng)的調(diào)整和改動。
但是當我之后幾次數(shù)學考試后,我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對勁,因為自己的數(shù)學分數(shù)一直往下掉。在最近的幾次數(shù)學考試中,自己的數(shù)學成績居然連班上的數(shù)學平均分都沒有達到。從之前的在班上排名還算優(yōu)異的數(shù)學成績,變成現(xiàn)在的連班級的數(shù)學平均水平都達不到,這種巨大的落差讓我真正的感覺到,自己在數(shù)學的這個學科上出來很大學習的問題。之前老師那些警告的話語,也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲,刺激這我顆不以為然的心。
在經(jīng)過和你對我數(shù)學學習問題的交談后,再加上這幾天對自己數(shù)學學習情況的思考,我大概發(fā)現(xiàn)了讓自己數(shù)學成績一直退步的原因。首先我沒有做好老師布置的基礎(chǔ)數(shù)學題型,老師您最近一直讓我們?nèi)プ鲆恍┫嚓P(guān)的數(shù)學基礎(chǔ)題型。您說雖然是一些基礎(chǔ)題型,但是里面的陷阱比較多,我們會很容易就鉆進出題人的陷阱中,所以讓我們勤加練習這些習題,但是我認為這些題型都比較簡單,沒有選擇去練習這些習題。還有就是自己對于自己的數(shù)學成績太過于滿足了,所以在數(shù)學學習上就產(chǎn)生了驕傲的心理,從而放松了自己學習數(shù)學時的要求,導致自己現(xiàn)在數(shù)學學習上很多知識點都沒有學懂,就是因為自己太滿足于自已以前的數(shù)學成績,一直沒有往前看,這樣的學習態(tài)度數(shù)學成績一直退步,也是一種必然的事情。
希望我能改正自己這段時間里,在數(shù)學學習上出現(xiàn)的各種毛病,同時我也非常有信心去找回自己的數(shù)學水平。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學考試檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在昨天早上的數(shù)學考試中,我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學校能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學校能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的.學習數(shù)學課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請老師能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我初中生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請老師老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學考試檢討書10
尊敬的某老師:
你好!
非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了你評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足,F(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向你做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的`好成績。
最后,我懇請你的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20小學年xx月x日
數(shù)學考試檢討書11
尊敬的數(shù)學老師:
伴隨一曲歌聲的結(jié)束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京XX中的學生,數(shù)學考試竟然得到了XX的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有好好進行學習,導致了自己的成績一直上不去,數(shù)學成績更是一落千丈。
這一次我的數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖了全班的后退,我自己也是覺得有愧于大家的。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因:
一來是我平時不太注意給數(shù)學安排足夠的'時間,這是時間資源上的分配不足。
二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓練不夠重視,片面地強調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。
三來,我數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數(shù)學學習,對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
此致!
敬禮!
檢討人:XXX
日期:
數(shù)學考試檢討書12
尊敬的老師:
您好!
這次我的數(shù)學考試沒考好,我在發(fā)下試卷之后,自己也是進行深刻的反思,也為自己這次數(shù)學考試為什么沒有考好的原因進行了簡單的總結(jié)。
第一,粗心大意。這次的考試試卷,我看了我主要錯的地方,有一部分的分數(shù)是扣在了一些小細節(jié)上面。比如整道題明明思路正確,步驟也沒有錯,但是卻沒有拿到滿分,就是在最后的答案算錯了,導致錯失了一些分數(shù)。都是我的粗心大意惹得禍,一些不該丟的分數(shù),我因為不夠仔細而丟失了,這是我這次沒有考好的一大原因。
第二,自己的知識點鞏固的不夠牢固。我是對自己太過于自信,在課堂上老師講一次這個知識點,我會做了,我就不去看了不去鞏固了,以為自己任何時候都可以做出關(guān)于這個知識點的題目。這次的數(shù)學考試,有一道題是老師上課時間講過了,我當時也是認真聽了的,也是自己當時做出來的?墒沁@次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過,我也有點印象,但是就是做不出來,這種感覺很煎熬。歸根結(jié)底,還是因為自己沒有去復(fù)習,沒有去鞏固,導致錯失了很多分數(shù)。
第三,不會舉一反三。數(shù)學很多題目就是相關(guān)聯(lián)的,知道了這個知識點,舉一反三就算有的知識點老師沒有講過,也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三,只知道這個知識點的算法,換個方式,或者換個問法,其實是“換湯不換藥”,到我這里,我就不會做了。其實這點,最主要的原因還是自己的知識學得一點都不牢固。
這三點的反思,是我這次數(shù)學考試考的一塌糊涂的'原因,我也意識到了自己不能再這么下去了,這次的考試也考完了,再后悔也沒什么用了,但是下次的數(shù)學考試,堅決不能再出現(xiàn)這次考試的錯誤了,所以我做出如下承諾:
第一,堅決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后,就養(yǎng)成檢查的好習慣,檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤,可以防止丟一些沒必要丟的分數(shù)。
第二,要多復(fù)習鞏固重要的知識點。要多去做題,在做題中熟能生巧,那之前做過的就不會輕易的忘記了。
第三,要學會舉一反三,學會了一個知識點后,自己可以去找些類似的題目去做做,要各方面的去學透這些知識點。
我知道這次的數(shù)學考試成績讓老師失望了,我也很慚愧,我之后一定會更加用心的去學習去考試,下次我一定會考出好的成績的,這次考試范的錯誤,我也會改正,以后的考試都不會在出現(xiàn)類似的錯誤了,希望老師能原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學考試檢討書13
尊敬的XX:
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……
數(shù)學XX分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的'嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。
學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學習質(zhì)量。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
數(shù)學考試檢討書14
尊敬的老師:
您好!
期末的考試是很重要的,可我依然沒有重視起來,同時由于平時學習的一個懈怠,導致了此次數(shù)學的考試也是沒有及格,給班級還有老師也是丟臉了,自己也是覺得不能再這樣下去,不然以后高考可怎么辦,數(shù)學是很重要的一門科目,即使自己學起來真的是不那么的容易,但是也是要去努力,要去拿到一個及格的分數(shù)的,回顧過去數(shù)學學習的狀態(tài),我也是挺羞愧的,很對不起老師,在此也是要做好檢討。
數(shù)學這一門科目,從小我就覺得不容易去學,以前還是蠻認真的,即使學的有些比較糟糕,但是也是上課會認真,作業(yè)會做好它,最后考試成績一般般,但是及格還是會不成問題的,但這次不但是沒有及格,并且也是做的有些隨意,有些自暴自棄的感覺,覺得怎么考也是考不好的,平時的學習,也是比較的敷衍,高中的數(shù)學的確是難了很多,但是我的態(tài)度卻是更加重要的`,如果自己都不去學好,怎么可能有收獲,考試的時候也是題目不會做,想要拿到分數(shù),真的不容易,也是不像語文之類的,多寫一些理解,可能還有一些分數(shù),但是數(shù)學卻是錯了就是錯了,沒有僥幸的,一些題目更是都沒辦法動筆,又不知道公式,思路也是不清晰的。
之前我也是想過數(shù)學蠻重要,還是要學,但是看到那些公式,看到老師的講解,我覺得挺難的,慢慢畏懼的心理也是產(chǎn)生了,然后上課老師在講,我就在下面發(fā)呆,做作業(yè)的時候也是好多的題目根本就不會,只會照著書本抄一個公式,老師其實也是找我聊過,希望我去調(diào)整好心態(tài),可之前我也是沒有認真去考慮老師說的話,這次不及格,其實也是讓我真的意識到,數(shù)學的學習真的不能松懈下來,如果不懂,那么考試肯定考不好,并且也是對于以后再學更高深的知識更難了,基礎(chǔ)只有打好了,才能慢慢的有一些進步,可能我不像那些數(shù)學成績好的人那么容易學好,但是自己的努力卻是不可少的。
找了原因,我也是知道是畏難然后導致一系列的問題,如果自己不去改變,其實真的沒辦法讓自己有更大的提升,但是靜下心來學,認真的去學好數(shù)學,其實還是會有改變的,并不會說是讓自己一直是這么差的成績,至少及格是沒問題的,老師,我以后會認真的,不會再這樣畏懼下去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學考試檢討書15
尊敬的系領(lǐng)導
數(shù)學是我的弱項,這也是平時的我沒努力學習,這次測試一時頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的'合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導;我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
【數(shù)學考試檢討書】相關(guān)文章:
數(shù)學考試的檢討書05-06
數(shù)學考試檢討書12-13
數(shù)學考試的檢討書18篇05-24
數(shù)學考試檢討書(15篇)06-26
數(shù)學考試作弊檢討書05-04
數(shù)學考試檢討書集合15篇10-17
數(shù)學考試檢討書集錦15篇05-31
數(shù)學考試檢討書(通用15篇)08-23
初一數(shù)學考試檢討書12-12